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抢凳子游戏作文

时间:2023-11-07 18:00:02 推荐作文 我要投稿

抢凳子游戏作文范文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的抢凳子游戏作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

抢凳子游戏作文范文

抢凳子游戏作文范文1

  它是一种有趣而激烈的游戏,它是一种锻炼反应能力的游戏。没错,那就是抢凳子游戏,我想,玩过的人都知道,它是一种很好玩的游戏哦!

  抢凳子游戏不仅有趣激烈,而且能锻炼反应能力,不信!你瞧我们玩得是多么地开心啊!看着小板凳在找主人,我们兴奋无比。这天,当抢凳子游戏向我们走来时,我们是多么开心啊!这时,老师把我们分成四个小组,进行龙争虎斗的比赛。激烈的比赛开始了,我和我的“敌人”个个都胸有成竹,摩拳擦掌,斗志昂扬地上了战场,“转——转——转”只听一声令下,我的屁股就像被钉子钉在了凳子上面,可是一个同学晚了一步,被淘汰了。接着,“转——转——转”只听一声一令下,刘玉言用他那大屁股把我撞了个跟头,害我被迫淘汰……

  第二轮精彩的总决赛开始了,“刘玉言、熊珈可、胡晶昱、范凯翔这四位霸主到底谁能在‘擂台’上获得胜利呢?我们拭目以待吧!“转——转——转”顿时,场上沸腾了起来,“加油!加油”的声音在战场上一直回荡着,这四个霸王个个都眼急手快,不料,刘玉言用自己的杀手锏——大屁股把熊珈加撞了个跟头,结果熊珈可被淘汰了,这时,只听一声令下,“敌人”迅速敏捷地坐在了板凳上,而范凯翔反应迟钝,坐在了刘玉言大腿上,只好被淘汰,这时,这场巅峰对决越来越激烈,只听一声令下,刘玉言终究比不上胡晶昱的.速度,终于,胡晶昱获得了胜利,拨开了这场“战争”的阴云。

  抢凳子游戏不仅检测了你的反应能力,还检测了你的注意能力和你的身体能力。

抢凳子游戏作文范文2

  她——一个女孩儿,怎么会赢?

  原来,这是周三下午,曹老师作文课上我们玩的“抢凳子游戏”。一说玩游戏,同学们一个个来了精神。

  老师给我们讲完游戏的规则,因为我们有12个人,所以我们就分成四组,每组四个人,如果说有一个人没有抢到椅子,那么那个人就被淘汰了,最后剩下的那个人便成为了今天的获胜者。规则听完了,就应该开始比赛了。

  首先上场的就是A组,也就是我们组。我们四个都很瘦小,但抢起凳子来,还是很厉害的。音乐响起了,我们四个边绕着椅子走,边哄着爱的魔力转圈圈,而且手还不停的伸向椅子,好像现在就想坐上去似的。突然音乐声消失了,我们以光的`速度坐到椅子上,我同桌过于瘦小,被一个胖的男孩给挤下去了。

  看同桌失望的样子,我出了一口大气,心想,幸好那个被挤下去的人不是我,要不然我可就惨咯。在第二轮比赛中,我紧张地跟着前面的同学,眼睛死死地盯着凳子,心力祈祷着我一定行。可是这一次我没有那么幸运了,因为那个胖子在我的后面,这一次我被挤下去了。

  总决赛终于来到了,这总决赛最引人注目的就是那个女生了,你别看她瘦小,但是她可机灵着呢,随着熟悉的伴奏,音乐声开始了。大家绕着椅子都转了起来,而那个女生却把手放在椅子旁,随时准备坐上去。忽然砰的一声,老师敲了一下桌子,抢椅子真正开始了,只见那个女生把住椅子的两个把手一屁股就坐了上去,谁都拿她没办法?最后,的胜利者就是这位女生了。

  虽然我不是最后的胜胜利者。但是这次抢椅子让我明白了,做什么事情一定灵活,掌握好机会,还要坚持,要不然什么都做不成!

抢凳子游戏作文范文3

  今天,我在作文班玩了一个有趣的游戏,叫抢凳子。

  丁老师先说了游戏规则:五个人抢四条凳子,当音乐响起时,我们要围着凳子转。音乐停了,就抢凳子,没抢到的人,就被淘汰了。我和吴梦瑶、周文清等五人分在一组。

  游戏开始了,随着《江南style》的动感音乐,我们跳起了骑马舞,做着甩马鞭的样子。我们一边跑,一边都竖起耳朵听音乐,还要目不转睛地盯着凳子,恨不得就钉在位子上不动了。突然,音乐停了我们纷纷抢离自己最近的凳子。还好,我身边正好有一条凳子,我一屁股坐上去。长嘘了一口气。这时,只有周文清没抢到的`凳子,所以他被淘汰了。

  游戏继续进行,我们认真地听着音乐,继续跑着。这时音乐突然停了,大家都坐到凳子上,只有我和吴梦瑶没看见座位,这时,我心怦怦直跳,我们都同时看到同一个座位,我赶紧跑过去坐下,这一局吴梦瑶被淘汰了。

  音乐又响起来了,我的心格外紧张,当音乐停下来的时候,我正走在两条凳子之间,真是前不着村后不着店,凳子都被别人抢走了,结果我被淘汰了。我很惋惜地走下场地。

  最后剩下虞可欣和曾与同争冠军了。音乐响起,只见他们目不转睛地盯着凳子,脚在地上慢慢挪动,手还摸着凳子,恨不得抱起凳子跑。不一会儿,音乐停了,只见虞可欣慌慌张张地抢凳子。可是曾与同已经坐下了,所以她是这次游戏的冠军。

  今天的游戏真是太好玩了。既有趣,又能提高我们的应变能力。

抢凳子游戏作文范文4

  今天上午,我们在作文课上玩了一个精彩的抢凳子游戏,真是太高兴了。

  游戏规则是:凳子比游戏者少一个,音乐起,大家围着凳子转圈,音乐停,没坐在凳子上的人就被淘汰。依次人数递减,依次凳子减少,最后一人是比赛的胜利者。

  我们男生女生各分成2组,我被分到第二组。首先第一组开始游戏了,只见他们非常兴奋,又神情紧张,蹑手蹑脚的感觉。随着曹老师音乐响起,他们像慢陀螺似的缓慢的转动起来,音乐戛然而止,他们快速奔向最近的凳子,一屁股坐了上去。可终究是有人慢了一拍,被无情的淘汰了。我感叹道:“这个游戏太锻炼反应能力了!”我在旁边看的跃跃欲试,真想早点加入进来。

  终于轮到我上场了,我尽可能的离凳子近点,可是控制不住的紧张起来,心砰砰的跳着,好像下一秒就要跳出嗓子眼了。听到音乐响起,我机械的缓慢的移动,不敢离凳子太远,既要看着凳子,还要竖着耳朵听音乐,突然音乐声没了,我条件反射般的坐向最近的凳子。哈哈,我坐在凳子上了,可是有一位同学就没那么幸运了。第二轮开始了,我觉得我已经够快了,可还是晚了一步,坐凳子的面积小了些。真可谓是“道高一尺,魔高一丈啊!”我被淘汰出局了。

  我有些失落,可是又好像松了一口气似的,整个人都轻松起来。我站在旁边仔细观察场上的同学。你看,这个同学满脸通红,那个同学攥的紧紧的手出卖了他的.紧张,还有的同学晶莹的汗珠从鬓角留下,真是各种神态啊!

  伴随着音乐的开始、结束,终于来到了总决赛。同学们有的笑着,有的鼓掌,有的大声加油助威,这时候,谁输谁赢已经不重要,那一张张兴奋的小脸显示着我们多么的快乐!教室里一片欢腾的海洋……

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