一起走过的日子作文15篇（实用）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的一起走过的日子作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一起走过的日子作文1
天上的星星亮了，地上的萤火虫也亮了。即便它的光芒很微弱，但是在我心中它像一个挥着翅膀的小精灵，比一切都要绚烂夺目。——题记
童年——萤火虫之梦
年幼的我与姐姐躺在家乡的草地上，身下垫着厚厚的毛毯。我数着夜空中的繁星，一颗，两颗，三颗……微风轻轻地拂过我的脸颊，不知不觉中，我进入了恬美的梦乡。
咦，什么东西在闪着光？我在睡梦中似乎看到了点点萤光，于是睁开朦胧的睡眼。“姐，你快来看！”我似发现了新大陆般惊奇地叫醒身旁熟睡的人儿，因为此时我看见了许多泛着绿光的萤火虫，在我俩的周围忽上忽下的嬉戏着。
姐姐此时已被我叫醒了，便与我一同坐在草地上，看着萤火虫相互追逐着。“好漂亮啊，姐，我也想像它们一样有一个漂亮的小灯笼！”我天真的指着那些萤火虫，对着姐姐说道。“小傻瓜，即便它们再漂亮，也没有夜空中的星星耀眼啊！”说完，姐姐便又躺下睡着了。
但我觉得它比天上的星星更耀眼，因为它们可以自由自在地飞在草丛中，为那些迷了路的昆虫们照亮前行的路。小小的我在心里暗自想着，后来，我似乎做了一个很长的梦，梦里有许多萤火虫在夜空中飞啊飞，我也成为了它们当中的一员，与它们结伴飞行。它让我初步认识到了美的含义，成为了我心目中不可抹去的一道风景。至此之后，我常常在夜晚去看萤火虫，它陪伴我走过一个个漫漫长夜，平静我的心灵。
少年——萤火虫之墓
随着时间的推移，我渐渐长大，幼年的记忆也越来越淡薄。
又是一个夏夜，因为天气凉爽，我便于弟弟来到草地上准备露营。不久后，我们便一同睡下了。我似乎想起了几年前的`那个夜晚，满天的萤火虫在星空下追逐。我突然想睁开双眼，看看现在的我周围是否有萤火虫围绕。
睁眼。满天的萤火虫，果然在我的周围飞舞着。我轻轻地对它们说：“既然你们那么了解我的心思，那等下次我再来到这儿的时候，你也一定要出现啊！”就这样，我与萤火虫许下了一个契约。
“不如我们来捉萤火虫吧！”这时我的弟弟也已醒来，他兴奋地对我说着。我不忍看见他失望，但又不忍心伤害萤火虫，便踌躇了一会儿。他又对我说：“我这有一个许愿瓶，可以把它们‘请’到瓶子里来许愿。”他特意把‘请’字加重。“只需一会儿便放了它们。”说着，他便把脖子上的许愿瓶摘了下来。我点点头，终于同意了。只需一会儿，应该没事吧？我在心里暗自想着。
“姐，你快看！”弟弟兴奋地冲我喊着，手上的许愿瓶里已装了几只萤火虫。真的好漂亮，如夜空中的精灵降临，翩翩来到了人间。
我突然感受到了前所未有的宁静，整个世界仿佛只有我们二人和这满天的萤火虫。于是，我惬意地闭上了眼睛。我在心中默默地许了一个愿，希望不论多少年后，它们仍能自由自在的飞舞。
过来一会儿，我说，把它们都放了吧。但是弟弟死死地把那个许愿瓶护在身后。我突然发觉事情不妙，“它们是不是……”
我没有再说下去，因为我看到眼泪不断地从弟弟的眼里涌出来。
我伸手替他擦去了眼角的泪珠，“来，我们把它埋在这儿，让它们能够变成小精灵，找到回家的路。”我柔声地对他说着。
“真的可以吗？”他睁大眼睛对我说着。“嗯”我点了点头，其实我并不知道它们能否变成小精灵，但我想它们生于这片草地，就应该葬于这片草地。
随后，我和弟弟为它们做了一个小小的坟堆，弟弟还在上面插了一朵不知名的野花。
“以后我们不能再约束任何生物的自由，你看着小小的萤火虫，它们向往的是自由自在的生活，虽然它们的生命很短暂，但它们用尽了一生来绽放光芒。”我对弟弟及其认真得说着，他也似懂非懂地对我点了点头。
萤火虫，让我明白了什么是美好。
萤火虫，让我懂得了什么是奉献。
萤火虫，让我理解了自由的含义。
在我今后漫漫的人生中，将会有一束“微微萤光”陪伴着我经历人生种种，与我一同经历风风雨雨，给予了我人生启迪。
一起走过的日子作文2
站在时光的门槛回首，昨夜一场雨，打湿了望断天涯路的惆怅。幽梦落花，暗香满怀，用岁月山河间的那道风景，在时光这条河流中悄然写下恍若前世的旧梦。就这样，将人生这场苍凉的戏看完，与书为伴，去远方寻觅更美好的风景......
——题记
轻倚时光，一帘秋雨微凉，思绪一半在指尖流淌，一半在尘间飞扬，让笔墨尽致远，让花香醉心田，让静夜思悠远。聆听时光心语，与光阴把盏，与温暖言欢，将岁月的沉香积淀成心念，搁浅于长风夜雨间，在书中安放灵魂，与尘世中看淡纷扰。
韶光如梦，和春雪般的回忆消散在浅色的经年，仿佛记得有那么一个男子悄然走过，于轮回的老巷，执一支瘦笔，写下这千古的芳华，再于那个春暖花开的日子，在书中种下一株无树的菩提，折庭院的竹为舟，筑雨后的虹为桥，穿过唐风宋雨，渡一湖秋水，和有缘人在书中来一场赌书泼茶，青梅煮酒的际遇。
早已不知这是第几个秋天，窗外兰草淡淡，我于午后的庭院，喝一杯淡茶，读一本诗书，淡看庭前花开花落，漫观天外云卷云舒，让清澈的思想于书中做一回从容的飘荡，本以为，灵魂早已安静，可为何又在这荒芜的红尘中沾染了几份无端的况味。好想在书中静守一份时光的安稳，岁月的静好，就让回忆的暗香这样淡淡的盈怀，不染一丝尘埃。
折庭院的竹为舟，筑雨后的虹为桥。穿越唐风宋雨，与书相遇在那个开满栀子花的渡口，将人生酿成一坛醇厚的青梅酒，以回忆为佐料，于那个春暖花开的日子，就这样慢慢地饮下，从此一个人不染心，不染尘，与书为伴，云水天涯。斑驳的回忆，如一场细细的秋雨，打湿那芳华旧梦。历史的天空，如此风烟俱净，仿佛那历史的风韵，不曾沾染丝毫。我于尘世中，看尽了千山暮雪，好似只有在书中，才能寻得那一份美好。
蘸一抹沧桑，盈满袖暗香，前方的路，依旧迷茫，那远方，还在微风中迎着一抹光亮，是书！人生海海，书就好似“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁达，好似“行到水穷处，坐看云起时”的淡然，又好似“风不定，人初静，明日落红应满径”的'美好。或许，追梦路上，我找到了那最好的伙伴，它拥有着历史过往的韵味，亦有着一种从文字中所流露出来的魅力，每一本书的存在，都经过了岁月的摧残，仿佛经过了无尽烟火的熏烤，方能拥有这份容纳百川的淡然。
记得儿时的我便已深深的爱上了书，总觉得书是一个有灵性的东西，纵算染尽了清风白云，亦无法沾染半分尘埃。那时的我，喜欢于黄昏的午后盘坐在庭院里读一本诗经，虽不懂其内涵的风韵，但也觉得风雅逼人，细薄的纸张，承载着无尽的雅韵。文字里好似有着落花流水，千山暮雪。烦躁之时读书，就像进入了一种静至无声水自流的境界。
直到长大后，才知道在红尘这个大染坊你我早晚都会被烟火无情的淹没，但人生又怎会一路高歌？因为有书的陪伴，那些悲痛的不再难过，那些荒凉的不再沧桑；因为有书，我能在纷扰中守一份安静，在红尘中守一份禅心。或许韶光匆匆，我们无法在这尘世间留下什么，但只要有了书的陪伴，那么这一路，足以。
记得王国维在《人间词话》中说过人的一生要经过三个境界，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。”此乃第一境也，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”此乃第二境也，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此乃第三境也。或许你我并非经过了这样的坎坷，但在我看来一个人无需经历狂蜂浪蝶的洗礼，只要有一颗爱书，懂书的心，便早已经历了春花秋月，千帆过尽的沧桑。
书，或许早已不再单单是一种知识记载的工具，更是一种文化的传承，他似一潭秋水，无尘无波，却能容纳百物。书中的故事，用文字承载，却依旧美得让人神伤。在荆棘丛生的路途上，我愿意痴情的许下与书为伴的承诺，从天涯走到海角，只愿行至终点，蓦然回首，惘然一梦,倾尽一生温柔与诗意，惘然回顾中，早已遗失了一切，还好一直有书。
人生很短，天涯很远，往后的一朝一夕，一个人安静的走完，一路风尘，一路沧桑，愿千帆过尽时，在苍翠的年华中依旧会有书香淡淡盈怀。
一起走过的日子作文3
初中三年，与老班一起走过，在那些日子里，上演师生“斗法”，也是其乐无穷。
学生们变着法儿耍名堂，躲避老师的突然袭击，老师们呢，魔高一尺，道高一丈，见多识广，高招迭出，一双火眼金睛，无人能逃。
这不，127班的几大“魔头”正与老班过招，可谓好戏连台哟。
一
话说127班有个小说迷，外号“梅子”。什么《斗罗大陆》，《斗破苍穹》，都百看不厌。如果打听到哪里有新作（包括她没看过的），总要千方百计弄到手，甚至不惜死皮赖脸。一旦到手，也不管上课，下课，一口气看完再说。
127班老班虽说自己也是一个“金庸迷”，可就是严禁学生上课看小说。并说什么上课看小说是“一举三害”。一害影响自己的学习，二害分散同学的精力，三害不尊重老师的劳动。曾三令五申、约法三章。
被老班收缴过几回小说以后，“梅子”确也收敛了许久。可那小说的诱惑弄得“梅子”茶饭不思，冥思苦想，总得想个法子瞒天过海才好。
这不，思考了个把星期，才觉得装模作样也许有效果。上面摆一本学习用书，下面放着要看的小说，手掌支撑头部，面朝讲台，不时用余光瞟瞟老师，有时还点点头表示对老师所讲内容认可……
老班从“梅子”得意的神情中发现了蛛丝马迹。并迅速摸清了“梅子”的招术。老班也装作无事一般，边上课边移动，眼睛还不瞟“梅子”那个方向。趁“梅子”还沉浸在另外一个世界时，该出手时就出手，“战利品”已到了手中。
“梅子”傻了眼。
二
农村孩子上网一上了瘾，丝毫不比城市小孩逊色，甚至有过之而无不及。可家中的网速太不给力了，只能到营业性网吧，大展拳脚。为了过足网瘾，熬夜开包厢，眼睛都不眨一下。
小庭和小辉是两条著名的网虫，家庭条件不错，再加上父母又在外地打工，爷爷奶奶又管不住，双休日可以说都是在网吧里度过的。可他们还不知足，还想利用在校时间，溜出去支持网店老板生意。可学校实行封闭式管理，岂容他俩外出上网？
这两个顶风作“案”的网虫，几次撞到老班的“枪口”上。又是写说明书，又是喊家长来，弄得家长也灰头土脸。老班与家长双管齐下，轮番教育，说的他俩大气都不敢出。
可“网”的吸引力实在太大，他们无法抗拒，怎么办？另辟途径吧。时间，就定在夜深人静之时，老师们也都睡下了；路线嘛，就从垃圾池那儿出去。心想，计划周密，一定会神不知鬼不觉的。
可是，老天似乎站在老班这边……
晚上十二点，两名“网虫”也顾不得垃圾池臭气熏天，一口气就翻了出去。如愿来到网吧，毫无戒备地玩了起来。就在他俩玩得正起劲的时候，老班神不知鬼不觉，从天而降，神仙一般地出现在他们面前，“地下工作者”“光荣”落网……
从此，在校期间，没人敢上网吧了。
三
寝室纪律一直是127班的老大难题。
老班一查寝，就不讲话了，一离开，嘿嘿，又开始海侃。
听宿管老师说，违反纪律的人，还包括老班器重的干部。他们摸清了老班查寝的'规律，并且安排了人专门放哨。
老班火了！扬言要整顿这股歪风邪气，治一治这帮不知天高地厚的“滑头”。
话说这晚，熄灯铃刚刚响过。外边的一切也慢慢地静下来，再无老师、学生干部走动。这时，声音出现了。
说话的，唱歌的，吃零食的……。一如既往地奏响了夜的交响曲。
整个寝室顿时沸腾起来！什么这老师长、那老师短啦，什么男生喜欢女生、女生瞧上男生啦，什么天宫蛟龙、明星八卦啦，什么打牌赌博、上网聊天啦，凡所应有，无所不有……
此时，即使有人出来制止，其声音也如沉海底，掀不起任何波澜。
只听外面咔嚓一声，人影一闪，又恢复了以往的安静。室内却毫无察觉，好戏仍在精彩上演……
第二天，放学之时，只见老班拿出一台录音机，往讲台一放，昨天晚上的寝室交响曲，弄的大家目瞪口呆……
与老班一起走过的日子里，时时有戏，戏戏精彩！每一个“曲目”都让我们感受到了老班的爱，老班的爱陪伴这我们成长。
一起走过的日子作文4
在那一起走过的日子，我明白了什么是友谊。友谊，每个人的人生旅途也许都能遇到，但它是那么纯洁无瑕，那么美丽却不妖艳，那么朴素而却清香，就像一朵洁白的雪莲。
窗外，斜风细雨交织着黄昏，街灯下，朦胧中看得见远处的几把小伞在雨中摇曳，牵起我过往的回忆。
铃声打响，教室窗外下着淅淅沥沥的雨，但不一会儿，雨更大了。房顶上，街上，溅起一层白莹莹的雨雾，宛如缥缈的素纱。我叹了一口气，无力地整理着书包——没带伞，看来只能顶着书包回去了。
眼前出现一只手，我抬起头，原来是小雅。她对我淡淡地一笑，说着，没带伞吗？我们一起回去吧！她的微笑像一朵嫩红的睡莲绽放在脸上。我忽然觉得很不好意思，因为这个坐在我前排曾饱受过我种种恶作剧的女孩，居然会对我这么友好。我就这样怀着内疚之心被拥进了她的一片粉色世界中。一路上，我始终看到的是小雅的微笑，在雨中散发着阳光的味道。
到了我家楼下，收了伞，我这才发现小雅的衣服湿了一大块。我内心涌起一股从未有过的苦涩的感动，情不自禁的说：“上楼擦一下吧！”。小雅微笑起来：“不了，还要回家练琴。你不是六点整也一定要呆在家里做功课吗。”眼里有藏不住的狡黠和理解。
一把粉红色的友谊之伞缔结了一个无比美丽的友情，软化了曾怀有些许敌意的两颗心灵。
从此以后，欢声笑语和一次次的小小感动取代了以往的幼稚恶作剧和斗嘴使气。她帮我解决了英语方面许多让人摸不着头脑的难题，打消了我放弃学这门课的打算。我以我的电脑天才摆平了在她眼中高深莫测的一些障碍，树立了我“伟大”的形象。回家的路上我多了一个温馨的伙伴，可以听我天南海北的胡侃。假期里我们相约一起去游泳和野餐，一起去看夕阳。当然都要在完成妈妈规定的功课的前提下，这是我们的默契。
从不知道友情的天空是如此的美好，充实、温馨、快乐又有所期待。
可是有一段时间我却迷上了电脑游戏，总是找机会和几个同学泡在网吧，甚至不惜旷课。有一次当我那几个死党又来吆喝着叫我的时候，小雅忽然转过身来盯着我，眼里充满生气和失望。我这才发现我和小雅已经疏远很久了，我为电脑游戏里那机械的厮杀而放弃了太多的东西。小雅的眼神像有一种魔力让我感到很惭愧，从而痛下决心回归到正常的生活中来。
微风中，一棵垂柳随风摇曳，柳树下，是一池静静的湖水。每当夕阳西下，她总爱坐在这条静静的湖边，坐在那棵垂柳旁，默默地注视着湖水；也不知从何时起，妈妈每天都逼着她练小提琴，说是要她完成自己未能完成的愿望。她爱音乐，更爱小提琴，可她不喜欢被妈妈无休止地盯着。自从有了我这个听众后，拉小提琴成了更为纯粹的爱好。
可是今晚的《蓝色多瑙河》怎么会如此的哀伤？当小雅告诉我要举家北迁的消息后，又习惯性地翘起她的嘴角，一如湖面上那轮潮潮的弯月亮。我却一直想搞明白，美好的事物为什么总是如此的短暂？
小雅走后我觉得自己成熟稳重了许多，学习上也很自觉，每天都很听妈妈的话，为即将到来的中考做充足的准备。
可是小雅的离去留下一片淡雅的忧伤，是不经意想起时的无限愁怅。似曾相识的拥有已伴着树叶飘落天涯，敢问那一处海角，又在何方？
这一切仿佛又是十分琐碎的小事，而给予我的却是巨大的.。可是美好的东西让它沉埋于记忆的长河里，封尘于年轻的小匣里，便觉不公平。于是便煮一杯热咖啡，就这冬日寒冷的长夜，打开尘封的记忆，想起昔日每一个感动的瞬间，拾起一点一滴的微笑与激动，让这一切留诸于笔端，化为胸中无限的惬意与温暖。然后发现激动和想念的痛苦之外，就是感到信服和永恒。
小雅，为你祝福，感谢你带给我的梦，让我为心中的理想去追逐梦的华美，永恒的乐章……
在皓月朗照的夜晚，为你奏一曲悠扬的大提琴，让它伴你好梦……
一起走过的日子作文5
“银河”
在一个班，总有一些成绩好的“学霸”，还有就是上课都不安分的“学渣”，我们班也正是如此，所以，我们班前几排都是些成绩好的“学霸”，后面的都是些“学渣”，坐前面的“学霸”，他们想的是，坐前可以看的清黑板，而我们后面的这群，想坐后面，是因为离老师更远一点，没那么容易引起老师注意，就因为有了这样的思想，这些成绩好的和调皮捣蛋的就隔了条“银河”。前面的不会来后面，因为没有一点学习气氛；后面的不会去前面，因为学习气氛太好了。但就是因为有了这条“银河”，我才发现其实调皮捣蛋的学生，也有优点——活跃气氛。
“隐形插班生”
上课时，老师点同学回答问题：“A君你来回答一下。”A君慢吞吞的站起来，心里想“完了”然后眼神转向我们，收到A君的“求救信号”，几个离他近点的都小声提醒着他，“选A。”A君疑惑地说，看到老师点点头，心里松了一口气，坐了下去。“B君，你来回答下一题。”B君站起来后，眼神也很自然的看向我们，但我们当没看见。“选E”不远处传来一个声音，我们听到后，也都带着坏笑，小声的起哄“选E”B君满头黑线：，A，B，C，D四个选项哪来的E？可怜的B君，这节课就只能站着了，只听B君趁老师不注意，对旁边的人说了一句：“你们耍我玩啊？哪来的E？”他旁边的人一脸无辜的说：“A，B，C，D里来了个插班生，就叫E，只有聪明人才能看见它。”B君白了他一眼：“瞎扯”就扭过头去，不看他们，留下一群人在那偷笑。
乌龟与兔子
铃声响起后，我们才会恋恋不舍地慢吞吞地回到座位上，像一群漫步的“乌龟”。“什么课？”这句话几乎每节上课时都会听到，即使同桌不回答，从别处也会传来答案，然后从抽屉里拿出书，不到要做笔记的时候几乎是不会拿出笔来的。快下课时，“还有几分钟下课？”每节课都有人小声问，当有一个人回答时，其它几个都会竖起耳朵听，然后数着秒数过完这节课。铃声还没完，后面几排的位置上就几乎看不到人了，真是“跑的比兔子还快”。
诚实的孩子
上物理课时，因为物理老师很严厉，所以我们就算听不懂，也会认认真真的听。当物理老师用他那不太标准的普通话讲完一道题目后，他那句经典不变的话就会蹦出来“同学们听懂了没有？听懂了举手。”前面几排齐刷刷举起了手，而我们后面几排两眼茫然的盯着物理老师，几乎没人举手。看到我们后面几排的凄惨，物理老师讲了个笑话，逗的全班哈哈大笑，“听懂了没？听懂了的请举手。”这下我们后面几排全举手了，物理老师半开玩笑的.说：“故事你们倒是听的懂，我讲课怎么听不懂了？举手的没一个。”下课后，便有人说：“我们不举手说明我们诚实，知之为知之，不知为不知嘛。”“对呀，对呀”一大群人起哄。
沉默是金
对于我们后面这一群，最怕上的就是班会课，当班主任叫走班干部开会的时候，班上便有了稀微的聊天声，“趁现在他们还没回来，快吵两句，等下他们来了就没命吵了！”当班干部回到教室，教室便立刻安静下来，班主任在讲台上讲出班上的问题“后面的同学不认真听讲，后面的同学上课半天安静不下来，后面的同学上课谈小话，后面的同学……”我们后面的只能听着教训，被点到名的同学默默的低着头，其实心里想的是“哎，下周的零花钱又得少点了。”上完班会课，前面的同学一脸不关他们的事，后面的抱怨声不断：“都是你上课要和我聊天，现在上榜了吧。”“关我什么事”……下一节课，C君：“D君我们聊会天呗。”D君狠狠的白了C君一眼“你当我钱多啊！”说完又低头看书，虽然看不进去，但懂得了“沉默是金”的真正含义……
后排的趣事有好多，怎么说都说不完。现在初三了，希望后排同学的成绩都可以步步高升吧。马上面临毕业，毕业后就要各奔东西了，所以，在这剩下的半年时间里，要好好珍惜这份同学之情，我相信，即使分别，这回忆也终不会老去。
一起走过的日子作文6
“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发……”还记得春晚时王铮亮唱的这首《时间都去哪了》吗？在万千个日子里一直陪伴我们的是父母。父母为我们撑起一片蓝天，在这片蓝天下我们会感到无穷的温暖。回首过去的点点滴滴，我在一天天长大，父母却在一天天变老，而我最想的就是享受和父母在一起的日子…
滑冰—成长
一个寒冷冬天清晨，天空飘着小雪，妈妈依旧很早起来准备早餐，我洗漱完毕正慢慢享受着美味。爸爸对我说：“快吃，今天带你出去玩玩”，没等我反应过来他就穿上衣服下楼备车去了。我被爸爸拉到了人民广场，广场上空无一人，连鸟儿都还在家睡觉吧。我问爸爸能玩啥？他说：“今天我来教你滑冰。”我反驳道：“今天这么冷，滑什么呀，回家吧！”爸爸没吱声，平日对我百依百顺的爸爸今儿咋不依不饶。来到广场中央，换好爸爸备好的滑冰鞋，心里却一百个不情愿。起先爸爸扶着我耐心教我动作要领，不知不觉中爸爸早已松开了手。我便开始晃晃悠悠，来回扭动，不一会便“啪”一声，痛摔到了地上，我哭了。爸爸拍了拍我身上的积雪，严肃的对我说：“快起来，继续滑！！”我斜睨了爸爸一眼，心想：平日那么疼我的老爸，今儿怎了？看着老爸严肃的表情，我知道只能服从了。哼，滑冰有什么了不起的，今天我一定学会，再叫你凶！说罢，便爬起来接着练习。我不知道摔了多少跤，疼痛和寒冷几乎叫我晕。但倔强的我不喊疼也不叫冷。晌午到了，肚子咕噜叫了，我也终于敢自己滑了，爸爸笑了。
后来我才知道，那天爸爸要故意锻炼我的受挫力。因为平日里我的娇气让父母很担心我今后会不会承受不了一点点挫折。我不禁笑了起来，当时的我是多么幼稚，就因为这跟爸爸赌气呢，殊不知我每摔一跤都疼在老爸的心上呢。我明白了爸爸的良苦用心，我在爸爸的陪伴下我一天天成长、懂事。
畅游—珍惜
一周的繁忙又过去了，这个周末风和日丽，“工作狂”妈妈终于卸下“担子”，决定带我去游玩。
我们坐旅游车来到蓬莱“海底世界”。领队刚买了门票，我们便迫不及待地踏进了神秘的“海洋宫殿”。老妈今天俨然一同龄玩伴，走路都是欢快中带着蹦跳的，首先带我观看了精彩的海狮表演，看台上的老妈和我一起欢呼，一起叫喊。“海底世界”里的珍奇海洋生物让我大开眼界，妈妈和我一起欣赏并抓拍着那些奇妙动物带给我们的美好瞬间。陶醉于海洋世界的无奇不有，流连于海洋馆的珍奇而忘返，我不知拍下多少从没见过的海洋动物，也不知道记下了多少海洋珍奇的名字，我只晓得和老妈的“海底探秘”可谓不虚此行。
走出海洋馆，妈妈说再带我去玩个刺激的。很快开路到海边，哈哈，坐游艇！我抓起妈妈的手快步跑上游艇，妈妈一样兴奋着，和她的'小玩伴去大海里畅游。一个浪头扑来我们相拥大呼，游艇上的驴友也被我们感染着大呼大叫，那真个叫刺激。在游艇上感受大海的浩瀚与神奇就是个爽。每当游艇放慢速度，我们就赶紧领略海边风景，那天正好有些雾霾笼罩，我就想象着“八仙境中游”的美妙。时间在这一天仿佛停止了，它在让我好好品味与珍惜同妈妈在一起的美好时光。
生日—感恩
我最陶醉的事就是听父母回忆我的成长过程。妈妈的日记里，记载着我在妈妈怀孕期间就“折腾”妈妈的种种，从我呱呱落地到咿呀学语，从上幼儿园到上小学，再到现在的种种。妈妈用文字、爸爸用照片记下了我的成长点滴，为我留下了最美好的人生记忆。
每个生日的清晨，妈妈总是早起为我做好长寿面，三口围坐一起吃。爸爸也总是提前一天就给我预定好了我喜欢的蛋糕。记忆中每当生日的傍晚，厨房的灯很早就亮了，爸爸妈妈在里面忙活着也从不让我进去帮忙，就说很快就好。今年，又是一顿充满爱的生日晚宴！“OK”厨房里又传来妈妈的喊饭声，餐厅的灯关上了，妈妈把早已闭上眼睛等待惊喜的我带到餐桌前。爸爸一声“宝贝睁眼”，哈，一大个巧克力蛋糕，一桌丰盛的我最爱吃的菜，还有包装精致的礼物全部呈现在我面前，这一桌美味与礼物包含爸爸妈妈浓浓的爱……
我幸福的沐浴着父母的爱健康成长，也祝福我的父母健康快乐！他们陪伴我成长的每一天，我要学会珍惜父母的爱，感恩父母对我做的一切。
一起走过的日子作文7
书是乳汁，哺育我成长；书是良师，培养我的人格；书是营养品，给我干涸的心灵以滋润。它陪我走过我的青葱岁月，孤灯夜读，它陪我流过悲悲凄凄的泪，美文共赏，它打开我心中的千千结。
初遇·童话
在我还目不识丁时，童话便成了我的玩伴，伴着我走过那天真稚嫩的岁月，我被它深深迷住，每天缠着母亲给我讲，可母亲却只在入睡前给我讲一篇，于是，在每天夜里轻柔的朗诵声中，我认识了美丽的白雪公主，优雅的灰姑娘……这些精灵在我心中洒下了善良的种子，教我明白了善与恶，我不敢想象，若是我不曾遇到他们，现在的我会是什么样子。可以说，他们是我最初的人生导师。
书如乳汁般哺育我成长，在我的心中洒满了美好的回忆，给了我一个独一无二的'，墨香四溢的童年。
“书是人类进步的阶梯。”我正沿着这阶梯，一步一步地走向知识的殿堂。
动力·诗歌
小学时，母亲开始用诗歌来熏陶我，我也就不可自拔的爱上了诗歌。诗歌仿佛是甘露，洒在我因为学习压力而干涸的心中，给了我无限的勇气与力量。
当我因失败而痛苦时，陆游告诉我：山重水复疑无路，柳暗花明又一村；当我因迷茫而颓废时，李白鼓励我：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。是他们，使我始终坚信，阳光总在风雨后，困难只是暂时的。每当我轻吟这些诗句，我那沉甸甸的心就会不由自主的轻松，那千万缕的愁绪，都化作轻尘被那“飞流直下三千尺”的水和“润物细无声”的雨给洗去了。
我也从“大漠孤烟直，长河落日圆”和“明月出天山，苍茫云海间。”领略到了大漠的风光；从“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”和“烽火连三月，家书抵万金”中体会到了战争的残酷；从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”和“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”中感觉到了无惧死亡的英雄豪气。
这些充满古风古韵的诗词令我不自觉流连于之间，它们像一丝微风，能吹走我心头的阴霾，它们给了我力量，让我无畏挑战。
在我小学六年的时光里，诗词是我最好的朋友，陪着我开始慢慢成长，给我莫大的信心。
温暖·小说
步入初中，我爱上了小说，虽然不能一一饱览中外名著，但能沉浸在书中，细细品味那充满墨香味的书页，我也觉得很幸福。从书中，我学到了很多，也懂得了很多，在那些或优美或深沉的文字中，我看到了人情冷暖，看到了世态炎凉，也感觉到了那些批判社会的作家的无畏。
《骆驼祥子》让我看到了老北京生活的不堪，《狂人日记》让我看到了半殖民半封建社会下人民的艰辛，《百年孤独》让我看到了一个家族的荣辱兴衰，《童年》让我看到了俄罗斯人民的苦难。我钟情小说，我为跌启起伏的剧情而激动，为主人公的荣辱而担心。在这些文字中，我体会到了作者的心情。不论是锋芒毕露的语句，还是诙谐幽默的句子，都折射出了在这个物欲横流的世界，在这个光怪陆离的社会，还有一些东西令我萦绕在怀，还有一些东西令我潸然泪下。
不管我遇到了什么，我总喜欢捧着一本书细细品味，看着他们的故事，我的心情会一下子放松，在无数个黑夜，是它陪着我，一起奋斗，一起努力。它和我的朋友一样，始终陪伴在我的身边。
一本本小说，摆在我的书架上。我曾和《哈利波特》一起遨游于魔法的世界，也曾和《福尔摩斯》一起走进迷案的真相，还曾在《红楼梦》看到了家族的渐渐衰亡。它们给了我温暖，不管我有多么难过，只要看到它们，我便会一下子就轻松起来。我想，也许书也是有温度的，它们将生命中的全部温度全都给了我，要温暖我的初中三年。
陪伴·书本
时光易逝，突然就十多岁了，书本一直陪伴着我。它陪我从青涩走向成熟，它见证了我的成功，也目睹了我的失败，它永远无言，却一直陪伴着我。十年，一段漫长却又堪称短暂的时光，它安慰着我，鼓励着我，成了我心灵的避风港。
它是我的朋友，陪伴我长大；它是我的导师，告诉我道理；它是我的药，平息我的恐惧和痛苦。
有书陪伴的日子，注定是美好的，未来，我还想要和它一起走下去，走过我的彷徨，我的孤独，我的快乐，一起品尝人生的酸甜苦辣。
一起走过的日子作文8
曾经我问过妈妈：“什么是友情？”妈妈告诉我：“友情是要用心去体会的，如果有一天你懂得分享秘密的时候，你一定会选择它的。”现在我懂了，它是用再多的金钱也买不到的。
她——是我小时候最好的玩伴，我天真的以为我们会一直的走到我们人生的尽头，可是，她却逃跑了。
望着外面的高楼大厦，望着这个城市夜晚的花灯酒绿，我沉默了，我责怪她为什么要逃跑，为什么不等我。每每想到这里，我的眼睛里，我的脑海里都会浮现出她在阳光下那灿烂的笑容。她是个很爱笑的姑娘，有一双漂亮的大眼睛，两条像月亮一样弯弯的眉毛下有个秀气的小鼻子，还有一张樱桃般的特别像雪中的红色梅花的小嘴儿。每次要是有人欺负我，她总是会第一个跳出来为我出头。
我还记得，那是个冬天，天上还下着大雪，我早早的来到学校，坐在位子上的我吃着妈妈为我买的香喷喷的三明治。我咬了第一口就忍不住咬第二口。我特意让妈妈给我买了两个，一个给我，一个给她，可是，快上课了她也没有来，旁边的同学神气的说：“别等了，给我吃好了，别浪费粮食。”
“凭什么，你有什么资格吃她的东西，还记得她上一次教训你的事吗？好好体会着。”
“你个小丫头片子，别给我提上次那事，要不是你，她会去多管闲事吗？啊。”他气急败坏的说道。
我讽刺道：“要怪就怪你自己，谁叫你玩我的头发，踢我的椅子。”
他更生气了，脸都被我气成了青白色，还伸出手掌放在我的头上方，那时，我心里非常怕，真的很希望她在后面为我挡住。手掌慢慢的向我拍过来，可就在这时，她居然站在我后面正拿着他即将向我打过来的手。那个男生看着她，狼狈不堪的逃跑了。
我满脸惊喜的盯着她，可是她却冷冷地说道：“你为什么去惹他，你明明知道他是无赖。”
我刚想解释，可她已头也不回的`回到了座位，我满脸愁容地盯着她，我看出了她的脸上被泪水冲刷过的明显的痕迹——她哭了，那个爱笑，从不哭的女孩哭了。我手里紧紧握着已经冷却的三明治，我也好想哭，看着自己的好朋友哭自己却无能为力，我只能默默的哭泣。
下课后，我去找她玩，想逗她开心，但她却对我冷漠起来。为什么？她从未对我这般冷漠啊，当我整天都愁眉苦脸，寻思着该咋办的时候，她找我了，我心里开心极了，她对我说：“放学后，在河边的小树林等我。”我连连答应。之后，我感觉时间过得好慢，好不容易挨到放学，我逃也似的离开学校，飞奔到家里，放下书包，又飞奔的来到小树林。
“你怎么了？"
“没事。”
“好朋友之间不是应该没有秘密的吗？”
“我……我爸爸妈妈离婚了。”
“什么？多久离的？”
“离了已经很久了，他们怕我太小接受不了现实，所以就一直瞒着我，等我长大后告诉了我。”
“你没事了吧，如果要发泄你就发泄吧，哭出来会好很多哦。”
“我没事了，反正他们离都离了，我还能怎么办呢。”
我和她都沉默了，今年的冬天特别冷，彻骨的寒风从我细小的衣缝穿过……
“你答应我，一定要把我的笔记本保管好，总有一天我会回来拿的。”
“你的意思是你要走？”
“是的，我要跟我爸爸去上海，爸爸要和那边的一个阿姨结婚了。”
“那你妈妈呢？"
“妈妈？哼，她早就扔下我逃跑了。”
“我们不是要一起上初中，一起考高中，一起念大学的吗？你为什么要逃跑？”
“我也不想，但是爸爸他说要我和他一起生活啊，爷爷奶奶年纪大了，管不了我。”
“郭婷，我们还是好朋友吗？”
“是，我们永远都是好朋友。”
“真的吗？”
“嗯，这本笔记本你一定要保管好，没事的时候，你可以看看它，来分享我的酸甜苦辣。”
“我一定会看的，你要记得回来看我，不许把我忘了，听到没有。＂
“我会的，我就算把我自己忘了也不会忘记你的。”
知晓了她为什么疏远我的原因，我的心里开心极了。但想到我们的离别，我心中又充满了酸涩。
第二天，我来到学校的时候，她已经不在了。我们的友情也收集在了她给我的那本漂亮的粉红色的日记本里……
一起走过的日子作文9
匆匆岁月，一晃两年半，不知不觉间，我们在C145这个大家庭的聚首快要结束。突然间，脑海里许多的画面如电影般回放，一切恍若还在昨天。
20xx遇见你们是我今生至幸
两年前的那帮稚童，在那个金色的秋天，一起踏进了这个如诗如画的校园，分到了这个如家似亲的集体——145班。这里的校园不算美丽，但牛仔色般蔚蓝的的天空、高大葱茏的榕树、和参差不齐的绿色的草地依然让我们风光无限！这里的学生不算优秀，但这有用红头绳扎着马尾辫的土土的我们和淳朴端庄的老师。尤其是那胖胖的班主任老师，也许因为她不是想象的那么凶，所以我们在她面前也越发顽皮起来。于是，每次你都可以在广播里听到：“145班XX，因为XX，提出严重批评”，“145班公共区卫生打扫不彻底！”诸如此类的消息。那时的我们太过没心没肺，听了后就彼此笑笑，继续放肆地疯玩着。当然，偶尔我们也会因老师批评而情绪低落，因被邻班同学欺负而气得面红耳赤，更因被通知家长而受双面夹击时愤愤不已。但是，因为我们稚气未脱，所以我们被允许无知，被原谅犯错，被默许“恨得咬咬牙”！
初一的天空总是那么蓝，如同广阔的海洋，乍看永远万里澄澈，细看总有白云相伴！就如同我们的生活，紧凑的学习中总有快乐相伴！操场上，过道里，我们总在嬉闹奔跑，有风儿作伴，花儿作陪，还有一串串银铃般的笑声同行。最得意的是，当我们无意瞥见初三学长们争分夺秒地在题海奋战时，轻松便在心头怒放！
20xx原谅我暂时离开
轻松愉快地度过初中时代的第一个暑假，下一个秋天就是初二了。这一年会有点慌乱与紧张，因为我们将要打响中考大战的第一仗——生地会考。正在兴奋与激动中等待开学时，父亲告诉了我一个惊人的消息：他已经联系了县城的中学，下学期我要进城去读书。开始我觉得不可思议，后来小小的虚荣心让我以为，农村孩子能进城读书是多么荣耀的事啊。而且，我想舞台越大，表演会越精彩吧！
我记得离开的那天，天空下起了毛毛细雨，外面灰蒙蒙的。父亲帮我把行李慢慢地拿上车，我坐靠窗的位置上。看着眼前熟悉的商店一排排往后退去，我心中五味杂陈，不知前方的路会怎样，但我只有一个念头——我要成功！
于是我走了，倔强地，头也不回。然而，在那里，因为学习上的“水土不服”和个性的缺陷，我没有得到理想中的鲜花和掌声。我变得沉默寡言，不知所措，前行的视线更加模糊。本打算就在那“暗无天日”的.舞台上结束我仅剩一年的初中生活，突然远方传来了一声呼唤：“回来吧！”如此熟悉！哦，这是我久违的C145同学们的声音。那个声音愈来愈清晰，耳边似乎有音箱响起，那首耳熟能详的班歌《我相信》奏起！我猛地回头，看见了我亲爱的同学们，他们手拉着手，笑着对我唱：“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”一曲结束，我慢慢地走过去，拥抱了他们，无需太多的话语，这个拥抱便是所有。最终，我还是回到了这个充满温馨和真诚的家！
20xx我们要笑着毕业
冬天悄然来临，寒冷更是“锦上添花”，让我们紧张的初三生活变得更加煎熬——我们到了决战时刻！
每天清晨，冬日的太阳来得比任何时候都灿烂，然而我们无心享受这免费的温暖，在这四面都是墙的教室里读着、背着、记着、写着。开学伊始，入学考试、月考、期中考试，我们在考试中不断自省和前进着，可未来的路依然模糊！讲台上老师在孜孜不倦地讲述着中考的重要性，算着时间的无情；讲台下我们心不在焉地听着，因为这些话自从跨进初三，无论是课堂上还是饭桌上，我们被提醒过无数遍。望着老师那一张一合地嘴，我似乎也听不进了任何声音了，只是心底仍有一个强大的音频在反复着：中考逼近！
初中这本书，还剩下最后的章节没有完成。待中考结束，走出校门，希望我们还能记得彼此，记得那些与145一起走过的点点滴滴！
一起走过的日子作文10
时光如白驹过隙，不知不觉，两年的心语生活悄然而逝。岁月无痕，轻轻地冲刷着心中最柔软的地方，我和心语曾一起走过的日子，无限美好。
初见
季夏已到，凉风习习，燥热的天气毫无防备地被推下神台。金秋送爽，炽热的阳光突然温顺了几分，透过树叶间的缝隙，洒下了一片浅黄的斑驳。
清风微拂，不燥不热。我弯下腰来慢斯条理地拾起几片枯叶对着阳光缓缓抬头，最后又悄然离去。
夕阳下，我站在师大校门口，茫然失措。脑海中，母亲微微挑眉的样子时隐时现。“那个补习老师真的有那么好吗？”此刻，我心中正疑惑着。
“仲晗，是你吗？”我回头一望，只见一位男子骑在电动车上冲我喊着。
他额头宽大，似乎蕴藏着无穷的智慧，而他的右眼下方和左脸颊上，则各有一颗黑痣。他微笑着向我款款而行，脸颊几乎叠在了一起，露出两个浅浅的酒窝，下巴似乎也变宽了一些。我羞怯地冲他点了点头。他又憨厚地笑了笑说：“来，跟我走！”他招呼我上车。“谢谢！”我那好奇而又羞怯的心情稍稍得以平复。我和心语就这么相遇了，他牵起我的手走向崭新的明天。
考验
比赛还未开始，赛场里早已挤满了人。熙熙攘攘的人群里，一片哗然，令人头昏脑胀。
我第一次参加大规模的作文比赛，忐忑不安、张皇失措，占据了我的整个心房。虽说在心语学习写作，写作水平大有长进，但初来乍到，面对陌生的`环境，我还是有些力不从心。我真的能行吗？我真的可以从比赛中脱颖而出吗？我心中多有疑惑。
“请各位考生就位……”一阵闷闷的声响从广播里传来。比赛开始了，我的心怦怦直跳。我不住地安慰着自己：“加油！加油！我能行！”虽极力平复自己紧张的情绪，却依旧澎湃不已。“什么！居然是这个题目？”看到这题目，我几乎激动得要大声喊出来！这个题目我在心语写过！我颤巍巍地拿起了笔，奋笔疾书，只听见笔尖在纸上转动的沙沙响声。就这样，我如梦似地写完了作文！
几周后，我用颤抖着的双手查看了比赛的成绩：“一等奖”。我有些受宠若惊，这一年来，风雨同行，感谢心语，是你让我完成了华丽的蜕变。
奋斗
九年级的寒假如期而至，傍晚，我匆匆赶到心语。我轻轻地推开门，依然是那些熟悉的面孔。“昨晚刚来的几位新同学呢？”我疑惑的问道。他们说：“逃了！”终归是不辞而别，他们又怎么能忍受得了这样的苦呢？
这是初中最后一个的寒假，备战中考，只是苦不堪言。每天下午两点来心语上课，下课后回家吃饭，接着返回心语继续上课，直至晚上十一点才放学回家，就这样马不停蹄地连轴转。
莫逆
我们心语学子情投意合，亲如手足。蔡老师还在上课，坐在最后一排的是林宇石同学，他如烂泥般瘫在桌子上，用一顶蓝色的鸭舌帽盖脸上。坐在他旁边是范日熠，他先是高举着扫把企图把投影挡住，然后又用他犀利的双眼仔细地搜寻着笑料，忽然他发现了一个笑料，前面那个黄翔宇又不安分守己了，扭着头调侃着后面的女生：“李辰璐啊，你看你耳朵。”只听一声惨叫：“啊……”再看我的“革命同志”刘戎森，他挥舞着棒子，大声朗读着投影上的词语，其余的人则静静地望着他，一切尽在不言中。
蔡老师站在一旁，看着我们欢笑，嬉闹，尔后他才开口说话：“来，我们今天的任务是将一个单元的词语听写过关。”
“什么？”
“看大家这么兴奋，我认为大家一定会很快过关的！这……简单得很。”蔡老师狡黠地笑了笑。
最后，我们一鼓作气，挥动着笔杆在纸上奋笔疾书。事后，手指虽然很累，但心里却很充实。原来被知识充盈着头脑的感觉是这样的实在。
冬夜寒风凛冽，两边的墙壁上，早已结满了小冰晶。我们在屋内不停地吐气，腾腾白烟从口中飘出，最后在空气中结成了冰。在心语，我们相互扶持，早已不惧寒冷，因为有爱。
两年的心语生活，仿佛就在须臾之间。和心语一同走过的日子，酸甜苦辣五味俱全……这最后的奋斗时刻，也是心语，陪我哭，陪我笑，陪我成长。
一起走过的日子作文11
近段时间，期末复习考试已经接近了尾声。上周的一天，教学楼前就展出了这个学期，我们的阅读测试成绩。乍一看，令人惊喜非凡啊！我们班的五个学生阅读考试成绩竟然是遥遥领先呢！人均分达到了99分。
再看看我们的阅读笔记检测，我们班同样取得了一等奖的成绩。
想想这些成绩的取得，感觉到和孩子一路沐浴书香的惬意。
一、课内增量阅读，让阅读有了保障。
本期，我们教研室推出了一个实验课题，就是课内增量阅读。立足语文课堂，让教师对课文的支解少一些，让学生在课堂上读书的时间和空间更多一些，我们做出了探索和实践。同时，课内增量阅读，也是课程标准的要求，是我们培养学生语文能力的重要途径。
为了做好实验，我们认真制定了本期的阅读计划。整体推进的阅读有两个，一是我们学校的儿童课程。各个年级的晨诵读本，利用每周三和周五的早读时间。一个学期四本书的共读，即《三国演义》、《昆虫记》、《爱的教育》、《草房子》，则利用周五阅读课来推进。另一个为与教材配套的`《好读》读物，我们通过尝试“高效教学”，瘦身课堂，让学生在课堂上来逐步完成这本书的阅读。
除整体推进的阅读外，我们还建立班级图书架，300余本书供学生自由选择；建立读书常规机制，每月至少整体借阅学校图书馆一次书籍、每月举行一次班级读书交流会、每周至少摘抄一页读书笔记，写一次读书感悟；
整体推进阅读，是教师对学生的引领；自由阅读，是学生个性阅读的充分张扬；那么教材拓展阅读，则是学生精神生活的补充和完善。教材中很多课文，都出自名著，许多典故需要详查资料，许多疑问需要阅读探索。因此，名著的阅读推荐、课外资料的搜集和汇编，疑问的解答与学习等也成了读书生活。
经过一个学期的实践，我感觉到这样的阅读是多元的，也是有效的，非常感谢这个课题实验给我们带来的好处。
二、自觉的执行，让阅读点亮课堂
当然如果没有我们对课题实验的自觉执行，当然也就没有真正的课题实验。为了将阅读进行到底，我似乎做得更细致些。我在学校和年级阅读计划的基础上，和学生一起制定出本班的阅读计划。具体到每月读哪一本书，每周读到这一本的第几页，每周的哪一节课要举行哪一本书的读书交流等。
计划制定详实后，关键是落实。每到阅读课，我都坚持高质量上课，严查学生课外阅读书籍携带情况，或者提前要求学生带好阅读书，确保课堂上人手一本。为了组织好读书交流会，为了让每个孩子都能在读书会中得到提高。在课堂上，我给学生留下一定的时间来书写读书交流稿，要求很宽泛，让学生不感觉到困难。可以是好书推荐，可以是精彩片段赏析，也可以是读书感悟等。但有一条比较严格，那就是人人都必须写出交流稿，而且都必须在小组内进行交流，彼此交流后，再推选组内代表参加班级读书交流。一般说来，这样的读书交流会需要四十分钟。前半节用来进行小组交流，后半节全班交流，大家根据各组的发言，及时发表评论，并将结果记入各小组的量化考核中。
读书活动既然举行了，我就要让学生体验到荣耀。每次读书会，我都安排有学生摄影和教师摄影，让每个登台的孩子都能留下自己光辉的形象，而后我还会及时将班级读书交流会的照片及时上传到班级博客圈中，让家长和孩子欣赏自己的风采；读书交流会的主持、组织等都由学生担当，大大锻炼了学生的能力，提升了学生的素养。让读书和做人和实践和语文和生活紧密结合，做到最高效的读书和学习。
正是我和阅读，共同点亮了阅读课堂。
三、读书感悟，让阅读足迹辉煌
一本书，一个月就可以读完了，读书交流已经进行了，把读书交流稿整理成读书笔记，进行汇编成册，则是接下来的重要工作了。星期天的作业，很多时候，我布置的是摘抄和编辑打印读书笔记。我要求每个学生都必须完成并发送，虽然个别学生不能很好完成，但只要大多数学生行动起来了，就一定能逐渐开创一个读书的良好局面。
一起走过的日子作文12
"朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……"这首歌熟悉的旋律大家应该并不陌生。每每听到这首歌，总能触动我心中最温暖的地方。“朋友”这两个表面上看来简简单单的字，却包含了道不尽的酸甜苦辣，会让你喜，让你悲，会让你笑着流泪，哭着回忆。在我心里，朋友更像一把钥匙，可以打开生活中解不开的锁。
我的朋友有两个，一个是小栋栋，另一个人是张帆。我们三个是从小一起玩到大，形影不离的好兄弟。同时，我们三人也是村里出了名的“坏蛋”，经常在村里干坏事。时间久了，就觉得我们像《三国演义》中的刘备、关羽和张飞。我像刘备无勇有谋，每次干坏事都是我来策划。小栋栋就像关羽无谋有勇，每次和别人打架，他总第一个冲上去，以一挡十，如万夫之勇。张帆就像张飞，一身暴脾气，时不时的就大发脾气。
记得那次，我们下河捕鱼回来时，看见地里有绿油油的大西瓜。我们仨看了，直流口水。我们便蹲下来商量对策，可张帆的暴脾气上来了，说：“商量啥啊，快上啊。”小栋栋一把抓住他说：“张帆，别冲动，如果你被人抓了，我们俩不也跟着遭殃吗？”张帆终于冷静下来了。接下来我发布命令：小栋栋从北面偷，张帆从南面偷，如果被人发现可以分头跑，而我在西面山坡上督察。行动代号——偷猎者。
行动开始。小栋栋轻手轻脚的四处察看，像是一个老鼠。而张帆这边因为瓜藤拔不下来而把瓜摔碎了。这可把张帆吓坏了，拔腿就跑。就在这时在地头上跑来一个人，看样子像是瓜田的主人。小栋栋见有人来，忙抱起一个西瓜就往我这边跑。虽然这次行动完成的.不是非常完美，但我们三个总算全身而退，而且还吃到了美味的西瓜。吃完后我们为了消灭证据，把瓜皮扔到了水塘里。本以为一切做的万无一失了，可就在我们回家的路上碰上了那片瓜田的主人。他一眼就认出了我们，我们在心里嘀咕：这下可完了，少不了挨一顿打了。没想到瓜农伯伯却问我们西瓜是否好吃。我们只能实话实说，非常好吃。没想到瓜农伯伯听了非常高兴，他说：“你三个臭小子倒是很会挑呢，你不知道这一片瓜田里就数我家的瓜又大又甜哩！”我们听出他的话里带着无比的自豪和对丰收的喜悦。索性我们有惊无险，瓜农伯伯还送了我们一个大西瓜，真是因祸得福呢。
可能在大家眼中我们是十足的“小坏蛋”，整天调皮捣蛋。但是您错了，其实我们也有另一面，我们的友谊同样充满了正能量。
我们三个是好朋友铁哥们，只要一人有难，其他两人绝不会袖手旁观。我们有一个秘密联络点——桥头。我们每天傍晚，都会来这里散心。一次小栋栋因为要参加数学奥林匹克比赛，心理压力特别大。我和张帆决定给他开一个party（因为正赶上他的生日）给他加油鼓劲。我和张帆凑了钱去镇上买了一个蛋糕。特意在蛋糕上装饰龙形和鼓励的话语。晚上我俩约小栋栋来桥头。在小栋栋来之前，我和张帆早已布置好了，准备给小栋栋一个惊喜。那天他来的很晚，看样子是在家学习来着。他说话很急，似乎要马上说完回家接着备战。张帆见他这样，暴脾气又上来了，上去摁着他说：“你小子为了学习把我们俩都忘了是吧？亏我们还想着你呢。”这时我拿出蛋糕点燃蜡烛，唱起了生日歌。张帆放开了小栋栋也一起唱起了歌。小栋栋楞了一下，随即眼泪便夺眶而出。印象中，那是我第一次看到他流泪。三兄弟紧紧的拥抱。这天以后我和张帆每天陪小栋栋到桥头散心，希望他考试之前保持轻松愉快的心情。我们的功夫果然没有白费，不久，小栋栋拿了个二等奖回来。那时我们非常高兴，好像这个奖是我们三个人的。
时间如白驹过隙，转眼，我们已长大。小栋栋要随父母去天津上学。记得那时我和张帆送他到路口，他说了一句回去吧，别送了，便一头扎进车里，车把他载去了远方。没过多久，张帆又要去县城上学，这次我们有送他，我怕自己又会忍不住流泪。
昔日的三人组，如今已各奔东西。但都向着美好的未来奔跑。每次回村时，我总会到桥头坐上半天，看着河水向东流去，回忆着昔日的欢声笑语。以前徘徊在小桥上空欢快的歌声，如今再也听不到了……
一起走过的日子作文13
“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望编成天使，歌谣的歌谣，藏着童话的影子，孩子的孩子，该要飞往哪去……”
时间流逝，转眼间，三年时光已去。三年后的我，依然在六班。可身边坐的却不是你们。望着窗外飘零的落叶，往者的生活画面涌现眼前，我又想起了和你们一起走过的日子。
初一：相识
三年前的九月一日，我们来到这个学校，走向同一个教室，初来乍到，人生地不熟，你不识我，我不识你。此时此景，三年初中之旅悄悄开始了……开学第一天，就要军训。对于“向左，向右看，齐步走，跑步走…”什么的都很简单，可当我们真的训练时，问题来了！
“xxx，你的脚抬错了，是左脚不是右脚！”“xxx，你顺拐了！”“xx，向左转，你怎么成了向右转啊！”……
一天下来都快累得不成样子了。腰疼腿疼胳膊疼的。到了第二天，还要接着练，老师告诉我们过几天要比赛的。一听到比赛，小伙伴们不知从哪来了一股动力，练习的时候可认真了，因为，因为，我们要第一！练习当然也少不了错误出现，这个同学示范一遍，那个同学在示范一遍，就这样我们在互帮互助的过程中，建立了纯真的友谊，这或许，也就是缘分吧！
初二：相知
第二年，走进了另一个教师，可身边还有你们在，我知道，我只是换了个地方学习而已……
相识了这么久，打打闹闹肯定是少不了的，眼泪有时也会矜持不住，流下来。
初二时，学校组织了个“小组合作学习”活动。组员上课回答问题，给小组加分，最后评选优秀小组。
记忆中还依稀记着那节课，老师准备了很多题，给通讯门回答加分，别组的同学都很积极的举手回答问题，为他们小组争分“+1、+2、+3……”可看看我们小组呢？一格格的拉拢着脑袋，两眼放光，可就是不举手回答问题。那些题目很简单，他们明明都会做的啊？我气急了，一脸阴沉，终于下下课了，压在心底的那股怒火在呀压制不住了，我把课本往桌上一摔，眼泪也止不住的往下流，对着你们大叫起来：“看看我们组的那点分，很光荣啊！倒数第一！会做的题目，不举手！你们到底想怎样？……”说着说着，我就趴在桌上失声痛哭起来。也有几个组长和我一样，不满意自己小组的得分，在我的感染之下，也跟着哭了起来，泣不成声。被眼泪清洗了一番之后，大脑似乎清醒了很多，我们突然做了个决定：不干组长了！有了这个想法，心情也变愉快了些，轻松了许多。晚上，我们把不想干组长的事告诉老板，老板并没有同意，而是语重心长的教导了我们一番，回来后，还是继续干组长，但以前那种劲头，再也回不来了。
一段时间后，期中考试结束，老师根据新成绩重新调整作为。只有在分离的时候，才懂得什么叫珍惜。即使我们之前有过很多不合，但是我或许再也遇不到比你们更好地组员了。又一次哭成泪人似的去找老板，请求他不要调位子，不要把我们分开，可再多的请求，再多的.眼泪，也无法阻止调位子的事实。
只有当我们经历过许多事后，那些被岁月筛选出来的，才是最美好的。
初三：相伴
这一年，是我们相伴一起走过的一年，也是我们要好好去珍惜的一年。时光，总是走得那么快，还没好好去死享受，却又让我们分开。最后一年，应该留下些值得纪念的东西想来想去，最后将决定，还是一起去做件文化衫，可真是下了不少功夫。又要找做衣服的店，还要找图案……历经多方面问题后，我们终于拿到了自己的文化衫。他很珍贵，因为它上面有我们一起走过的青春。穿着文化衫去学校，被老师发现后，说了一顿，但并没消磨我们对他的珍惜，这是我们的证明。初三的到来，也意味着会考的到来。在会考即将来临的前段时间，教室内的气氛似乎变得凝重了许多，桌子上堆着一叠叠厚厚的书本，习题。深吸一口气，都能闻到习题的味道。
时间他俞走俞快，那个夏天，19张试卷结束了我们的初三生活，三年就此画上了一个句号。又是一个新学年，初四的分班，让我知道了珍惜。现在，我们在不同的新的班级里，也都有了新的朋友，但我时不时的还会想起，和你们一起走过的三年。三年我们一起走过，笑过，打过，闹过，哭过，累过……正因为有了这些，才会让回忆变得如此精彩。
任时光匆匆流去，我只想和你们再回忆一起走过的日子。
一起走过的日子作文14
她小我三岁，是我血浓于水的妹妹。
她有一双水汪汪的浓眉大眼，又长又密的睫毛，她皮肤白暂，身材高挑纤瘦，但脸上的黑点总让她特别烦恼。爸妈说，她若不想继续涨黑点就得戒零食。可她就是和零食藕断丝连，弄得我们都哭笑不得。但她的确可爱极了。
说到她，我的大脑像沙漏一点点地清点着记忆，喉咙哽住了，心里就像打翻了调料瓶一般五味杂陈。
三岁以前，我是一个公主。爸妈把所有爱都倾注于我，把全部注意力都集中于我，当时的我就像生活在童话里。
三岁时，妹妹出生了。起初，我很喜欢这个小不点。她胖乎乎的，总向我眨巴着大眼睛，像个可爱的洋娃娃。慢慢地，我发现妈妈总是拒绝我的要求，不抱我，不带我玩，却一直带着妹妹，对着她笑，和她亲昵，还说我不乖，总拿我和妹妹比。我敏感地觉得妈妈不喜欢我了，原因是有了妹妹，她替代了我。我心里很不是滋味，父母是我的全世界，而妹妹夺走了我的全世界。我不再觉得她可爱，甚至觉得他很讨厌。渐渐地，我开始犯一个漫长而自私的错误——排斥讨厌妹妹，这使我们本应单纯快乐的童年蒙上了一层雾霾。
时间如白驹过隙，我们一天天长大。可幼稚的仇恨让我的心智停留在幼稚时期。那些幼稚的行为虽然可笑，却很伤人。爸妈让我带妹妹玩，我不肯，又哭又闹；妹妹跟在我身后，我不允许；她想和我玩，我不理她；她和我争玩具时，我毫不让步，任凭她哭闹；她犯错了，本想安慰她，对她好点，可看到爸妈对她无尽的宽容，我心里酸酸的，怪他们偏心……“坏孩子”就这样一步步炼成了，爸妈对我的疼爱和妹妹的天真可爱都被我忽视、遗弃在眼角，泪水模糊了视线，却没能让我柔软的心苏醒。
时间滴答滴答走着，我和妹妹离开了爸妈，与祖父母回到了老家。父母不在身边，做姐姐理应关心保护妹妹才是，可我却没做到。我们吵完又闹，可每次争吵过后她一如既往地对我好，有糖总会留给我……我也想过友好对她，可每次当我鼓起勇气准备弥补时，又总会发生点小插曲，比如在我心情不好时烦我，吵架后喊我大名……慢慢地，时间让我们亲密了些，心头的冰块也渐渐融化，但一直不知道怎么向妹妹示好，只敢默默地采取行动。
转折点在12岁的那年秋季，我教妹妹骑自行车。年幼的她有些害怕，我让她放心地骑，不断地鼓励她，弯着腰紧紧抓住自行车的后部。终于学得有些眉目了，她蹬一脚猛的一加速，我没拖住，结果我俩一齐摔到了路旁稻田里。路与田的高度约有两米，我们两个人再加一辆自行车就这样毫无防备地掉下去了。万幸的是，那块田里的稻谷已经收了，稻草杆也烧成了灰，田里泥土也是软软的，所以这一摔只不过手上破了点皮，弄花了脸，把衣服弄脏了而已。一着地，妹妹就嚎啕大哭起来，泪水和稻草灰混在一起，像一只大花猫。我本来还很气，她干嘛突然加速，可看她哭得那么惨，又成了只大花猫，顿时噗嗤一声笑了起来。于是她停止了哭，睁开眼睛看着我，也笑了，笑得比我还欢。过了好一会，我们才止住了笑。我忙挪到她身边问她有没有事，她扑过来抱紧了我说：“没摔哪里，就是……我害怕！”这一次，我没推开她，而是真正以一个姐姐的口吻说：“姐姐在，别怕，对不起！”后来回到家，挨了一顿骂，但我不再怨妹妹，我知道我是姐姐应该保护好妹妹。
时间从不停驻观望谁的生活，它自顾自地走着，我们的.生活却改变了。现在我们两姐妹和爸妈住在一起，依旧少不了争执、吵闹，但我们都长大了。我们俩用亲情驱散了阴霾。我不再以姐姐之名讨厌排挤她，而真正以姐姐之实关心爱护她。被欺负时，她泪眼婆娑，我半开玩笑说句：“走，我们去揍他一顿！”她便会破涕为笑；步入青春期的她身体已有了变化，我对她说：“若有什么不好意思和爸妈说的，你就跟我说，姐帮你想办法。”当星期天下午返校时，她总是眨着泛泪花的眼睛要我留下，行不通又“索吻”。看见她的泪，我也很难过，尤其是在学校的夜里，我很想她，回忆往事，或愧或笑。
妹妹你知道吗？父母通常只能陪伴我们前半生，而爱人只能陪伴我们后半生，只有你和我，能见证彼此所有的成长与喜怒哀乐。我们一定要珍惜这手足情，珍惜一起走过的日子。
你若安好，便是晴天。
一起走过的日子作文15
我与母亲一起走过的日子，虽然充满了人生的挫折和辛苦，但是我不会气馁。有一首歌唱得好：“阳关总在风雨后，总相信有彩虹……”风雨过后，便晴天。只要每天笑对太阳，就一定能闯过这些坎。
妈妈曾经对我说过，爸爸还是十岁时，我的奶奶就去世了，只剩下爷爷一人养着爸爸、满姑和小姑。过几年之后，爸爸十六、七岁了，爷爷突然去世了，所以满姑和爸爸都让小姑养着。不久后，小姑嫁了出去，这时，身为顶梁柱的爸爸只能一人肩负着这个家和养着满姑的重任。小姑嫁出去没几年，满姑也嫁了出去。而爸爸却因为长相不那么好看，所以很久都没有取到妻。爸爸到了四十岁时，认识了妈妈。不久后他们俩便结了婚。之后，就生出了我们仨姐弟。爸爸小时候命也这么苦，而我们三姐弟也不例外。
妈妈嫁给了爸爸十三年后的一天，爸爸得了疾病，正是我们期末考试的那一天，妈妈带着爸爸去江永治病。那一天我的心特别慌，可是，我还是尽力用一种平静的心态，完成了一场又一场考试。放学后，我们仨姐弟正准备回家，忽然，满姑走到我们身边，告诉我们爸爸转到了另外一个城市的医院治病，妈妈也跟着去了，所以叫我们仨姐弟先去她家住。住了几天之后，满姑带着我们三姐弟回到了家。回家一看，爸爸去世了，尸体放在外面，许多人都跪在地上哭泣。顿时，眼泪从我的眼里夺眶而出，就像断了线的珍珠，怎么也拾不起来了。曾经爱护我，照顾我，疼爱我的爸爸哪儿去了？——再也不会回来了……
一回想起这件事，简直心如刀割，我感觉我的心已经麻木了。
爸爸葬出去的第二天，妈妈忍着心中的悲痛，辛勤地出去做事，用他那瘦弱的身躯撑起这个家。有时候妈妈想哭，可是，却不能不假装很快乐。就这样，母亲想哭却依然在我们面前展露出春风一样的笑容。所以，妈妈太阳穴两旁的头发又为我们增加了几缕。不仅如此，妈妈在爸爸去世后，不嫌弃家境贫穷，只有小房子住，还养着我们仨姐弟，并且还没有改嫁，让我更确信了与母亲一起走过的日子，无论有多磨困难、辛苦、我都要笑着面对每一天、面对一切，坚持开心地生活。
爸爸去世后，有很多事都没做，例如：割谷子、施夏橙肥、扯香芋草、施香芋肥……各种各样的事。所以，只有我们仨姐弟和妈妈四人一起做事。
一天，妈妈带着最小的弟弟（那时弟弟才七岁，妹妹十岁，我十二岁）我，还有妹妹去了田里。妈妈给了我们每人一把镰刀割谷子。我们割了一会儿，就觉得全身上下都疼的厉害，所以特别想哭。而弟弟才七岁，他根本受不了在烈日炎炎的鬼天气下做事，并且忍受不了全身酸痛的滋味。别说弟弟受不了那种苦，其实我也受不了，弟弟哭了，妹妹也随着哭了。见他们这么累，我心如刀绞。可我却咬着牙忍着不哭，我应该笑对太阳。我把那张愁眉苦脸的样子收了起来，坚持割谷子，帮妈妈分担一些事。
有时候我实在忍不住想哭，就会躲在某一个角落默默地哭泣，不让别人看见。有时候睡觉想起了一些事情，自己心中不好受，忍不住想哭，我就会躲在被窝里偷偷地哭。早上醒来时，眼睛会红肿的`厉害。
我与母亲一起走过几天艰苦的日子后，便去找找村子里的支书弄低保。我与母亲一起去找村支书，他毫不犹豫地答应了帮我们弄低保。可过了一年后，他根本就没有实现当年的诺言。于是，我与妈妈就又去求村支书弄低保，村支书又爽快地答应了。过了不久后，村支书却只帮我们家弄了两个人的低保，还有两个人没弄。之后，妈妈与我又去求村支书，可村支书却邹着眉头说："帮你们家四个人弄低保，别人就不弄了吗？"当时我的眼眶里已经积满了泪水，可我却忍着心中的痛，没有哭。我与母亲一起走出了村支书家。我相信，我一定能与母亲携手一起闯过这个艰难的日子。
暑假过去了，我们又要开始读书了，但需要很多的学费，而家中却没有那么多的钱，于是，妈妈向亲戚朋友家借了许多的钱，只为让我们仨姐弟学到更多的知识。妈妈既然给了我读书的机会，我就一定会好好珍惜这个机会，认真读书，用知识回报母亲。并与母亲一起度过辛苦做事，还要学费的日子。
我与母亲一起走过的日子虽然有许多波折、坎坷。但是，我会与母亲一起并肩作战，一起撑起这个家！
【一起走过的日子作文】相关文章：
一起走过的日子07-07
一起走过的日子06-22
一起走过的日子09-23
一起走过的日子作文06-02
一起走过的日子作文05-21
与“β”一起走过的日子作文06-07
一起走过的日子作文06-27
一起走过的日子的作文01-10
[经典]一起走过的日子作文09-02
一起走过的日子作文[精选]11-02