校园的一角作文（必备）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的校园的一角作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的一角作文1
我最喜欢校园里的塑胶操场!
学校的塑胶操场是椭圆型的，红绿相间，有六个红色的跑道，操场里面是绿色的场地，操场的两边各有一个羽毛球场，其中一头有四个攀登梯和一个云梯。
我们有时侯在操场上晒太阳。每周四踢足球时我们就在操场上摆开阵势决战。
下课后，操场便成我们尽情活动的乐园。你瞧，低级的同学在老师的带领下玩着“丢手帕”、“老鹰捉小鸡”、“捉小偷”等充满儿童气息的'游戏。而高年级同学呢?在完成学习任务之后，他们三三两两地来到操场上，有的同学在贪婪的呼吸新鲜空气，有的同学在窃窃私语，有的同学在热烈的讨论着某一种难题。
我们弋江北路小学是一所花园式的学校。当你伴着春风走进宽敞、整洁的校园时，给你印象最深的，就是校园里的绿树了。它们为这所学校增添了勃勃生机，把南边围墙装扮得郁郁葱葱的。
有叶子绿得新鲜，看着非常舒服的爬山虎，旁边是枝叶覆盖，充满活力的梧桐，有四季常绿，不引人注意的万年青，可我们更喜爱的是树干笔直的青松，它的树皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明显的皱纹，还有零星的斑纹呢。树冠多像一座青灰色的宝塔，树枝多像一条狐狸尾巴毛茸茸的，又尖又细的叶子多像妈妈手里的缝衣针。
春天，松树枝上的小芽，多像一颗颗绿宝石。夏天，它斗酷暑，那密密麻麻地叶子，把阳光遮得严严的，像撑开的一把大伞。秋天，那青青的叶子，像永不脱下的长袍。冬天，那冰霜雪冻也征服不了它，像不屈不挠的哨兵，依然在寒风中挺立，像一位忠于职守的哨兵，守卫在校园里。
我爱校园，也爱校园里的青松。
校园的一角作文2
在我们校园的西南角，有一个钢琴形的大花坛，这里一年四季景色的诱人，同学们都爱在那伫足观赏。
在花坛里，最高的是香樟树，远看，它像一个巨大的蘑菇细细端详，它像一个慈眉善目的老人，摸着胡子，在观看小朋友们玩耍;又像一个慈爱的母亲，不分日夜地照料着它脚下的植物宝宝。在香樟树的下面，有参差不齐的石林，有的像春雨过后破土而出的竹笋;有的像拔地而起的宝剑，还有的像让小朋友们信手涂鸦的`迷宫。在石林的脚下，有许多形态各异植物：有蘑菇形的松柏，有绣球似的黄杨，有鹿角状的杜鹃，最引人注目的是南天竹，在它的枝头，缀满了像玛瑙的果实，在阳光的照耀下格外鲜艳。
校园西南角最美的要算紫藤架了，七棵紫藤树攀爬在“c”字型的钢管上，搭起一个绿色的大凉棚，为我们遮风挡雨。春天，紫藤树抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。夏天，枝叶长得葱葱茏茏，茂密的枝叶挡住了我们的视线，遮住了炎炎的烈日。树上长着淡紫色的花，一串串，一簇簇，像一串串小铃铛，散发着淡淡的清香，一陈风吹来，“小铃铛”发出了“叮叮当当”的响声。秋天，绿色的叶子里夹着几片黄叶。紫藤树长出了一个个扁豆状的果实。有的像小娃娃，点着头，欢迎我们来到学校;有的像一个害羞的小姑娘，躲在叶子后面，不敢出来;还有的像一只只调皮的小猴子，用尾巴倒挂下来，在树上荡起了秋千。冬天，枝叶光秃秃的，树上只剩下几片坚强的叶子，它们顶着寒风，盼望春天快点到来。
美丽的校园像一座大花园，它也是我们成长的乐园。
校园的一角作文3
在校园里，我发现了一处美丽而神秘的地方——小花园。于是，我赶紧叫上了我的好朋友：“嘿，大家快过来呀！我们一起去小花园吧！”
大家一边走着，一边谈天说地。任徐徐微风拂过我们的脸颊，任片片树叶落在我们的衣服上，任四周的人们的吵闹。仿佛这时，就只有我们，没有旁人。走着走着，原本要5分钟的时间，而现在，仿佛是转眼间，就到小花园了！
小花园是植物们的家。里面有樟树、香蕉树、野花……我东张西望，小花园仿佛是仙女的家。春天，种子发芽，小树在不断长大，长大；夏天，小树变成了大树，给同学们乘凉，站在高大的`樟树下，夏日的炎热被樟树那又大又宽又温暖的手挡在外面，迎面而来的是一阵阵凉风；秋天，地面被翩翩起舞的落叶铺成了金黄色的地毯，地毯上有火红火红的枫树叶，有金黄色的樟树叶，还有大大的绿绿的香蕉树叶……落叶像一位位长了翅膀的仙女在湛蓝如洗的天空下，伴随着“沙沙，沙沙”的优美旋律跳起舞来；冬天，虽然没有春、夏、秋的美丽，但它那单调的颜色，让人感觉不到那里是冬天，而是一个炫酷的童话世界。在天底下，阳光从外射下来，站在小花园里，一缕缕阳光从树叶的缝隙中穿过来，地上出现了一些光斑。
小花园不仅是仙子的家园，还是我们的乐园。我们时常站在石桥上，看下面的水，边看边说着今天的知识，当我正陶醉其中的时候，忽然听见一“扑通”，这一声把我吓了一跳，这一声把我从幻想拉回了现实。我循着落水声望去，发现一个湿漉漉的人影，那人正从池塘中爬出来，我走去一看，那人哭着走了出去。我回到教室，把我看见的说给了我的好朋友们听，她们一个个笑得人仰马翻，我看见她们笑得那么高兴，我也傻傻的跟着她们呵呵的笑了几下，她们看到我这样，她们便笑得更大声了。
“一万年太久，只争朝夕”，很快，小花园就要伴随我们度过五年了。我喜欢小花园，因为它给我带来无穷无尽的欢乐……
校园的一角作文4
我的校园十分美丽，有宽阔的操场，有令人敬畏的升旗台，有充满着欢声笑语的活动场地......但是最令我着迷的是校园的津明园了。
走进津明园，首先映入眼帘的是舒适的长廊。长廊里有供人休息的石凳，石凳旁有一棵紫藤树，它弯弯曲曲的，形态万千，盘曲而上，铺在了长廊顶上，为我们遮阳，抚摸紫藤树，你会感到它粗糙的树皮。阳光透过紫藤的缝隙，将紫藤影倒映在光滑的.大理石地面上，不仅托出了紫藤的美，还把大理石光滑的表面照射地泛着耀眼的光，美丽极了。
走出长廊，就看到了津明桥，津明桥横跨在津明池上，听老师介绍说是为了庆祝香港回归而建造的，桥面上还有用鹅卵石铺成的紫荆花，下面刻有“一九九七”这几个字。桥的面上还刻着各种各样的图案：有竹子、小草、荷花、牡丹、桃花等，看起来栩栩如生，十分神似。
站在桥上往下望，便是津明池了。津明池的水真静啊，静的犹如一位沉睡的美人；津明池的水真绿啊，绿得像一块珍贵的碧玉；津明池的水真亮啊，阳光照射在水面上，湖面闪烁着耀眼的光，怎么看都那么迷人。你仔细观察，会发现有小鱼在水底欢快地玩耍，给寂静的津明池增添了几丝生机。岸边的紫藤垂到了水面上，仿佛在跟津明园招手示好呢！
下了桥，就来到了磨菇亭。磨菇亭是用光滑的大理石筑成，用一根石柱支撑着，远看，还真像一株巨形磨菇呢！抬头望，磨菇亭的顶很光滑，也非常大，我们可以坐在下面乘凉。亭外，便是一株株美丽的桃花树了，春天来了，粉嫩的小桃花开了，星星点点，装扮着桃花树，也装扮了津明园，在桃树下方的四周，还围绕着许多蓝色的小野花，陪伴着桃花树，真是万绿丛中一点蓝呀！
校园的津明园可真美呀！
校园的一角作文5
我们的学校十分美丽，它座落于芜湖市弋江区大工山路与南塘湖路交叉口，那里有绿树成阴的景观大道，有生机勃勃的生物园，有丰富多彩的创意园……但我最喜欢的就是行知广场了。
当你伴着清晨的微风走进宽敞、整洁的校园，向右看，映入眼帘的便是行知广场了。广场上屹立着一个栩栩如生的雕像——著名的教育学家陶行知先生。他目视着前方，五指微微张开，双手抬起，似乎在向我们传授新的知识。雕像的底座是用红色的大理石做成的，它是个长方体，上面整齐地雕刻着陶行知先生的生平介绍和名言。每当我经过这里，都会留意上面的这句名言：“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。”这句话深深地记在我的心里。雕像的周围有许多五颜六色的盆栽鲜花，有红的`，有黄的，还有紫的，簇拥着陶行知先生的雕像，再加上一些绿叶的点缀，显得格外鲜艳了。
雕像后的教学楼，因而得名“行知楼”，它的顶端最引人注目的就是那几个醒目的红色大字：“安徽师范大学附属小学。”大字旁就是校徽了，它由绿、红、蓝、黄四种颜色组成，像是一只展翅高飞的鸟儿，寓意着我们要好好学习，天天向上。行知楼的墙上有一幅巨大的铜雕，整幅铜雕的左边用繁体字刻着“求真知，做真人”的六个大字，从上往下看，又依次刻着“仁者爱人”、“爱满天下”、“知行合一”的校训。除了这些，上面还惟妙惟肖地雕刻着许多形态各异的人物，他们有的拿着话筒在唱歌，有的在看《十万个为什么》，有的在敬少先队员队礼……生动的展示了同学们丰富多彩的校园生活。
行知广场不仅是我们校园的一道亮丽风景线，还警示着我们要追寻真知，做个真、善、美的人。
校园的一角作文6
我们的校园在参差不齐，鳞次栉比[注: 栉：梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。的居民楼中间。那是一片净土，那是我们学习生活的地方。
走进校园首先看到的是两栋美丽的教学楼，其中的一栋写着这样的标语：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”转过头，就看到一个硕大的花圃，花圃里有香气扑鼻的月季花、坚强不屈[注: 屈：屈服。坚韧、刚毅，毫不屈服。]的腊梅、青翠的万年青和几棵高大的松柏树。往里走就到了操场，操场上有许多健身器材。沿着操场就到了我们的教学楼，教学楼下面是一片翠绿幽静的柳林。我们的教室在三层，可以看到我们的操场和那片柳林。校园里这么多的美丽风景，我最喜欢的就是教学楼下的这片碧绿的柳林。
百花齐放，万物复苏的春天来到了，柳树芽儿出来了，下面一个个新的小生命也出来了，柳树旁种满了花草。这样的花围绕着这样的树，这样的草还围绕着这样的花。柳树芽儿一天天长大，现在长大了，终于触摸到了春天。怪不得唐代诗人贺知章会说出这样的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂柳绿丝绦。”
骄阳似火的夏天到来了。上课时，我们各个汗流夹背，真想身上铺一层厚厚的冰块。下课了，大家都冲出教室，到楼下的柳树下乘阴，过了一会儿，大家身上的燥热都被吸走了，同学们都神清气爽。从远处望去，这些柳树都好像是一位位小姑娘在跳着优雅的舞蹈。
凉爽的.秋天来到了，柳树上的叶子发黄了，那一片片发黄了的叶子落下来，好像是一个个美丽的蝴蝶在翩翩起舞。“啊！柳树啊，你为我们整个校园付出了那么多，也是该歇歇了。”我摸着柳树说道。
雪花飞舞的冬天来临了，我们穿着棉袄来上学，看着如今的柳树一层层的冰雪覆盖着，冰雪就好像是柳树的一件厚厚的小棉袄。冬天的柳树一片白，就好像是用雪捏出来的，冬天的柳树太美了。
我虽然爱我的校园，爱我们的那片翠绿幽静的柳林，但我更爱我的老师！
校园的一角作文7
我每天都走在校园里不断的来来回回，可一直不曾有过好好欣赏一下校园，但是突然有一天我发现了校园一个美丽的角落。
那个角落有一个名字，叫做校园的英语角。这个地方最开始就是存在一个角落里，因为有两个学长喜欢在休息的时间里在这里朗读英语，所以就给这个地方取了这么一个名字。渐渐的这个地方就被其他同学们发现了，不过更多的同学是循着着朗读的英语声找到这里的。后来越来越多的同学加入了这个英语角，就像是找到了许多志同道合的伙伴般，这个英语角就热闹起来了，经常一到课间，这里就会响起朗读英语的声音来。
这个校园的角落名气也一天比一天大了起来，到最后，这个角落已经容不下加入的越来越多的同学了。
随着这个事件的.名气越来越大，后面居然还惊动了校长。校长见到这个情形后，给我们的英语角搬了一个家，特意给我们腾出来了一个大大的教室，以后我们要是想朗读英语或者互相之间练习英语对话，我们都可以到这里来。
原先那个英语角也就失去了原先的那种生气，不再热闹，又恢复了从前的宁静。从我第一天发现从这里传出的朗读声起，我就喜欢上了这个不大的角落。到后来，我一有时间就会来这里与新认识的伙伴们相互学习，一起用英语交流，因为我们都喜欢英语这种语言，拥有着共同的兴趣爱好。
这个不大的角落，外面的景致其实没有多么的美丽，不过就是几棵再平常不过的樟树，以及几丛随处可见的小草，但是这些都不重要，重要的是每天在这里朗读的身影，这些身影才是最美丽的风景。
校园美丽的一角也不只是那一个角落，美丽的还有我们这些青春年少的梦想与汗水。
校园的一角作文8
“当，当，当”，我们等待已久的下课钟终于响起了，下课后，大家不是玩耍，就是聊天，甚至还有人利用下课时间写功课呢！而我下课最常做的事，就是到校园里那美丽的一角——小凉亭。
这个小亭子，乍看之下，一点也不足以为奇，但在我的心目中，它却是一个能让我放松心情的最佳地点，这里一直是个草木欣欣的亭子，还不时会有徐徐的微风吹来，但你们可别小看这微风姑娘，她可是我的大功臣呢！在我看书时，她使我感觉自已置身于书中的情节，好像其中一个角色一样，在我生气时，她在我身旁围绕着，让我的心慢慢平抚下来，在我伤心时，她轻轻悄悄的将我的烦恼吹的一干二净，她更是在我无精打采时，把我吹的神采飞扬。光是这微风姑娘，对我有莫大的帮助，我怎能不爱上这凉亭呢？
除了风儿，花草也对我好极了，花朵儿不断的'散发着他们的芬芳，小草们也展现着随风摇曳的英姿，在这样的景色中，无论我在想什么，烦恼什么，几乎都会被一扫而空，这一刻的感觉，对我来说，是多么的令人感到舒畅而美好呀！
在各种不同的气候中，它又显现了各式各样的面貌，在大晴天的时候，庭中透出几到温暖的阳光，此时在里面的我心情是如此的高昂，“滴滴答答”当正在下雨时当正在下雨时，里面不断发出轻快的水滴声，仿佛有轻快的舞曲一样，使得静悄悄的下雨天，不再令人感到无趣，反而变的很有节奏感。
这个凉亭可以说是我的好朋友了，因为他帮了我那么多忙，以前可能是因为你们正在匆匆的做某件事，因而忽略了站在一旁的它，我将我的心得分享给大家，相信大家一定会再体会过后，喜欢上它，而且这样不仅凉亭又多了一个朋友，也可以让自己多一个放松心情的好地方。
校园的一角作文9
这个角落很美……
这就是我们校园的一角——小池塘。在这里我看到过许许多多的事，它就像天上的繁星，数也数不清。
这脚就坐落在我们学校大门口的右边。小池塘是圆形的，中间立着一座假山，是灰色的。从远处看，就像一个穿着盔甲的.勇士。假山顶上放着几盆盆栽，他们经常沐浴着阳光，听到朗朗的读书声，可舒服了。山脚下长了一些绿色的青苔，可能是身下有水的缘故吧！水里边有几条活蹦乱跳的鱼，好似在玩着捉迷藏，不时还会吐几个泡泡，可热闹了！
“叮铃铃”下课了，喧闹声打破了原先的宁静，同学们像野马一样，从教室里飞驰而出，而我也不例外，只是和他们不同的是，我是静静地走出去的，路过小池塘我看了看它：水静得如一块玻璃，里头倒映着蓝蓝的天，树也在欣赏着这美好的校园。忽然我发现不远处一位女同学摔倒了，正在费力地起身，可能是脚上的皮不小心擦破了，眼里泛起了泪花，我在思考是否去帮帮她时，另一位女同学出现了。只见她穿着蓝色的外套，带着一副紫色框眼镜，在阳光下她最显眼。我认识她，她就是三(2)班的李涵同学，李涵二话不说扶起摔倒的女孩问：“你没事吧？”
“没事，就是擦破了点皮，有些疼。”
“那好吧，我扶你去医务室吧！”说完两人向医务室走去。
这一幕让我感觉心里暖暖的，想我们学校的所有人都有一颗乐于助人的心，那就太好了，那整个学校就飘着丝丝甜味了！
一阵风迎面吹来，小池塘的水面，便泛起一圈圈波纹，小鱼儿也游到水面上来，呼吸着新鲜的空气，池边的小盆栽也随风起舞，在空中一摇一晃，真可爱！
不久，医务室里出来两个背影，向教学楼走去……
多么美丽的小池塘，多么美好的学校，多么善良可爱的学生啊！
校园的一角作文10
我们的校园风景迷人，我最喜欢的就是校园的东南角了。
站在远处，眺望着东南角，温暖的东风送来一阵阵神清气爽的清香，混合着树叶和花朵特有的香味，让人步伐都轻盈起来，不由哼起欢快的小曲儿。
踏着羊肠小道的石砖，嗅着沁人心脾的芳香，漫步在大树下，风儿指挥着树叶跳起优美的舞蹈，树叶“沙沙”地摇曳着，鸟儿时而如风铃般清脆悦耳，时而如午后闲聊，叽叽喳喳，好一番热闹的景象。
再往里走，就能看见几棵桃树和玉兰树。阳春三月早已是花团锦簇，万紫千红。玉兰树绽满了白如玉的玉兰花，如可爱的小天使。玉兰一朵朵高高地独然傲放，有种与世隔绝的傲然感，一朵朵凝香似玉，高雅纯净。而桃树却是另一番景象，像一个个害羞的.小姑娘，都羞红了脸呢！花蕊是金黄色的，毛茸茸的摸上去很舒服。一只只蜜蜂簇拥着正开着茂盛的桃花。
我跟着风儿的指引，继续往里走，就到了操场，草地上的草虽是枯黄色的，却已经有几株嫩绿的小草悄无声息地探出头来，操场像一条点缀着点点新绿的地毯。这些小草像有魔力似的，从远处看葱葱茏茏，走近看又觉得大有不同，真是“草色遥看近却无”。
抬头仰望晴空，一碧如洗，偶尔飘来几缕如烟似雾，萦绕在天空的云，随着风吹来，走走停停，和煦的阳光笼罩着天空和大地，把天空衬得更蓝、更高、更远。
远眺远方的山头，如一幅渲染的水墨画，一层连着一层，一层比一层淡，直到无影无踪。山上还隐约有几枝黑色的枝丫，飞鸟掠起微风，独具风情。
学校的东南角美如画卷，好一个美丽迷人的校园！
校园的一角作文11
和姐姐她们大学的英语角不同的是，我们中学也有一个学习角，不过我们学习的是我们的汉语，我们都为我们说着汉语而感到骄傲。
校园的一角，是我们中学的语文老师发起来的，他们为了培养我们的汉语应用能力，在我们文学社组织了一个会议，让我们投票决定这个校园一角是学习英语还是学习汉语，最后我们这群喜好文学的同学还是选择了汉语，虽然英语是国际语言，但我们一致认为，我们的汉语才是最美的语言，所以校园的一角那么难得，只适合留给我们的汉语。
等到我们确定下来之后，我们这个校园的一角就在清晨开始了汉语的学习，非常难得的是来这里学习汉语的同学都是自己自发来的，我们连广播都还没来得及播送，大家就都拿着自己的课本来到了这里。校园的`一角是我们中学方位的东北角，正好临着艺术大楼和图书馆，早上天还没亮就可以听见有同学在那边背诵《兰亭集序》和《诗经》，等到天渐渐有了光亮，还可以看见有喜欢穿汉服的同学穿着汉服在这个汉语角朗读诗歌，在学校里面各种国学爱好者的带动下，这个汉语角成为了我们学校的一道亮丽风景线，据说这种美好的意象还被我们学校的语文老师写了文章发表到市刊杂志上，全市的人民都知道了我们这个校园一角的存在。
我时不时也会起个大早去学校这个汉语角背诵课文，和姐姐说起我们学校汉语角的时候，姐姐也因为对她们学校英语角有所感触而好奇我们学校的汉语角，还让我等她下次回家了让我带她去这个汉语角看看。我先是卖了卖关子，后来就在一种无比自豪的心情里答应了姐姐。我还决定要和姐姐去买一套汉服，等到我们一起去汉语角的时候，也穿着汉服去，让我们也沉醉在我们的汉语里面一会儿，让我以后长大了向别人介绍起我们汉语时，也有得故事跟别人说一说。
校园的一角作文12
我的学校，虽然没有其他学校美丽，也没有其他学校大，但是我爱这个学校，也爱学校的西南角。
站在教学楼上，远远望去，只见学校的西南角一片生机勃勃。西南角最引人注目的是那里的大樟树，远处看，有的同学说那儿有两颗大樟树，有的说只有一棵，走进一看居然有四棵大樟树。抬头一望，只见阳光透过翠绿的树叶撒下来，像一地的碎金子。大樟树的树冠像一把撑开的大伞，给人们摭风挡雨。大樟树的对面是操场，不时可以看见一群在上体育课的同学。大樟树的左边有五棵铁树，其中最大的一棵开了花还结了果。一颗颗水滴状的铁树果，像一颗颗红宝石，又像一个个婴儿躺在摇篮里。
看完了铁树，往樟树的右边走，就是一座假山了，这个假山危峰兀立，怪石嶙峋，像兔子、像小猫、像小狗……
这时右边传来了一阵阵花香，咦？什么花开了呢？原来山茶花开了呀！只见山茶花有红有白，红如霞白似雪，一朵朵一簇簇，很美。粉红色的山茶花像一位位小姑娘躲在树丛里化妆，不肯出来，而白色的山茶花如一朵朵傲然开放的雪莲，令人赏心悦目。山茶旁边有几颗桂树，一到秋天，这几颗桂树的香味会弥漫在整个校园的每一个角落，让你忍不住做一个深呼吸。桂树的旁边是一棵广玉兰，广玉兰的'树枝上长满了一个个花苞，这些花苞毛绒绒的，像穿上了一件貂皮大衣，把它拨开一点便会有一股沁人心脾的芬芳冲入鼻腔，使人神清气爽。树下是绿化带，美丽极了！
校园的西南角真美啊！如果说校园是个大花坛，那么西南角便是一朵最美的牡丹！
校园的一角作文13
我们学校有许多吸引我的地方，像别具一格的图书馆，富丽堂皇的视听室，绿草成茵的大操场，可我最喜欢的还是那天井花园。
春天是一个五彩缤纷的季节，花园中那一簇簇黄油油的迎春花，第一个用生命向大地，向人们报告着春天的来临，为大地添上金色的光彩。瞧！那紫红色的`鸡冠花，挺立在草丛中，与别的花卉在那儿竞相开放。上面还布满了毛茸茸的软刺，摸一摸手还有点发痒，像紫绒一样。看！那山茶花红得那样鲜艳、火热，阳光一照，像一颗颗红星在闪烁。微风一吹，又像一面面红旗在飘扬。在他们身边还有着许许多多不知名的野花，精神抖擞的耸立在花草中，看似那么渺小，可却又已那独特的美吸引着我的眼球。
夏天是那绿色的季节，尽管骄阳似火，可我还是爱去那儿，坐在那苍天大树下，像一把大绿伞为人们遮阳。“知了，知了……”是什么声音？噢！原来是我们那位远近闻名的歌唱家——蝉，正在为我们演绎着一首动听的歌曲呢！在那绿幽幽的草丛中，偶尔你也会看到其丑无比的屎壳郎在忙碌着。最让我敬佩的还是那绿盈盈的小草，它们头顶烈日，顽强的生长着，为夏天增添了一丝凉爽。
秋天是收获的季节，农民们种植的果蔬都已丰收，在稻田里收割着稻谷，望着它们农民们欣慰的笑了，农民都有着自己的收获，我扪心自问我又有着什么收获呢？本来茂密的树叶变得光秃秃的，落叶纷飞枯黄的树叶随风飘落下来，像为大地铺上了一条黄色的地毯。
冬天，寒风凛冽北风无情的刮着，冻得人直打哆嗦。至于，这时花园的景色我也不太清楚，也许那儿的冬天是银色的吧！
我喜欢学校里的天井花园。
校园的一角作文14
我的学校很美丽，但最美的地方不是热闹的操场，也不是能传出朗朗读书声的教学楼，而是在办公楼对面的科技大楼。一进科技楼的大门，左边是琳琅满目的蝴蝶标本，它们来自世界各地，颜色各异，色彩斑斓，形态不一。碧凤蝶、天蛾……，尤其是冰清娟蝶，透明的翅膀点缀着黑色条纹，把你带进一个蝴蝶的世界。转过身，你会置身于人和宇宙的海洋，它们都是老师和同学们亲自设计的美术广告。如果你在一口气内把这些知识全部记住，那你一定会“上知天文，下晓地理”的！一楼拐弯处是做实验的地方，每天这里都有同学在做实验，探索着知识的奥秘。二楼是电脑室，电脑室的地板像镜子一样明亮，每一台电脑都整齐地摆放在桌子上，我们在这里打字、画画、学知识，如果累了可以放松一下。三楼是音乐室，同学们可以在这里尽情地歌唱，尽情地舞蹈。从星期一到星期四科技楼都格外安静，可是一到星期五，科技楼就热闹起来，同学们都来参加课外小组活动，有的在“冲浪”，有的在翩翩起舞，有的在尽情歌唱，科技楼成了欢乐的海洋。下了科技楼，阵阵花香扑面而来。夺人眼目的两棵龙爪槐直立在椭圆形的花坛里，低着头，仿佛在欣赏那些争奇斗艳的花儿。月季花羞红了脸，吐着迷人的香气；剑兰把胳膊伸的直直的，象一把利剑，直插蓝天；娇嫩的`粉豆花白天似乎怕被晒黑了粉红色的小脸蛋，裹的严严的，到了晚上才会吹起它的小喇叭。那些绿绿的小草也不甘示弱，拼命地摇摆着身子：“我也很美呀！”这就是我们学校的科技大楼，充满着生机。怎么样？来看一看吧，它会张开双臂欢迎你！
校园的一角作文15
我们校园就像一个美丽的大花园，漂亮的花坛，绿色的草坪，是同学们喜欢的的地方。我更喜欢那栋教学楼。
走进校门，一阵阵清香扑鼻而来，校园里的鲜花张开了笑脸，迎接着我们的到来。向校园的右侧望去，就可以看见一栋又高又大的七层楼，那就是我们的教学楼。
我们的教学楼，呈长方形，外墙的颜色为白青相间，妈妈说，外墙的装饰砖叫马赛克，而里面的墙是白色的。我们的教学楼有两条楼梯，左边的楼梯“藏”在教学楼里面，右边的楼梯“伸”出教学楼，就像跳水台。教室的分布是按年级由低到高的顺序，所以我们的教室在三楼。
我们的教室长约10米，宽约8米，而高约有3米。走进教室，就会看见一扇深黄色的门，那是一扇比较高档的门。教室里前面的那块崭新的黑板，大约有四米长，一米宽。为了保护我们的视力，黑板不是黑色的'，而是深绿色的。黑板的四边是用银色的四合金包起来的，这样既美观又牢固。 黑板上面有一面国旗，还写着“求真务实，严谨创新”。教室的中间是老师的讲台。教室的南北两面都是窗户，那些窗户都非常透明，简直与没有装玻璃一样。窗户中间有两块空着的墙壁，墙壁上贴着小学生日常行为规范。
在教室和楼梯中间有一条大约20米的走廊，栏杆是天蓝色的。每当下课的时候，走廊就热闹起来：有的同学在踢毽子；有的同学在玩“老鹰捉小鸡”；还有的同学在散步，聊天，讨论问题……
热闹一天的教学楼随着夜幕降临也安静下来了，也许它正在回味白天同学们给它带来的快乐吧！我爱我们的教学楼。
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