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我眼中的色彩作文

时间:2023-10-31 14:46:39 推荐作文 我要投稿

我眼中的色彩作文15篇(荐)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我眼中的色彩作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我眼中的色彩作文15篇(荐)

我眼中的色彩作文1

  入秋,不习惯的凉意带着夏日的余热,冲刷着一颗颗烦躁的心。落叶在这满目凄凉的季节劲舞。天依然蔚蓝,时而白云朵朵,掩映了太阳的万道金光,张开满脸笑意,却显得这般疲惫。或许大地需要休息,让这曾经喧嚣的世界安静,让往昔的繁华褪色。而这边,作业像无数缠绕着的藤萝将整个的我包围,我强烈第等待着突围时刻的到来。楼下可怜的那点稍有枯黄的绿色显得弱不禁风,但所幸还有一滴令人欣慰的绿。

  秋,就是这样让人忍俊不禁,枯黄的落叶带着低落的伤感飞舞,然而秋真是一个褪色的季节?或许另有一番滋味。

  眼前,铺天盖地的那份飘零,落叶将生命舞尽在四季的轮回,不带一些修饰,却是那种最质朴的,最纯洁的色彩。春夏已属于过去,而秋的颜色又是那份付出后的无怨无悔。春,将万花衬托得鲜艳明媚;夏,为人们撑起一片阴凉的华盖;而秋,它又将自己奉献给大地,化作了春泥……,此时,落叶不断地挥手道别,让这枯黄凝聚。喜悦地道别,等待来年的重逢。

  隐隐约约,那份属于秋的独特的清香,或许也散发着春的气息,虽不如春的浓烈,却是幽远的,淡淡的香,粉红色?蓝色?紫色?不,它是那属于秋的`颜色——淡淡的金色;桂花,似人间的仙子,它带给人间的不是那份单调,而是那份清香,静静地陶醉,无数姹紫嫣红黯然失色,而它保存着属于秋的普通的淡金色。

  我眼中,尽管满是狼藉的无力的秋的颜色,而当落叶飘零时,看见的却是飞出的五彩斑斓,满眼的蝴蝶。当桂花孤零零地散发清香,菊花也出来陪伴,五彩缤纷的,诉说着秋的故事;当那点枯黄的草绿漫无目的地展开,桔子树的绿意正浓,而无数瓜果正等着采摘,散发着诱人的色泽……

  秋的色彩,在我眼前闪烁,凄凉中带着喜悦,只要心中怀有五彩斑斓的调色盘,生活才能润色,秋的那头便是春的盎然,单调的这头是彩色。

  我决定突围——行囊中装着这调色盘。

我眼中的色彩作文2

  我眼中的色彩东营灵芝教育培训学校高一许续指导教师:李家岭在历史的尘埃中,透过色彩,看世间百态,看纯情的人性。———题记

  白———孔子孔子,一生致力于推广仁政,桃李遍布五湖四海,仁的思想随着你的足迹亦润泽天下。你第一个创办了私学,用以推广儒家学说,并提出了“因材施教”“有教无类”“温故而知新”等先进思想和方法。你在知天命之年又开始周游列国,历经数年,不遗余力地宣扬自己的学说。你的一生是惨白的,因为没有一个国家愿采用你的治国方略,最后郁郁而终;你的一生又是纯白色的,因为你的思想在20xx多年里被定为正统思想。你的率真,你的大度,一直是人们所追求的“君子”境界的典范。

  紫———李白“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”那一缕淡紫,与李白的情怀产生了共鸣,妙笔挥来,即成千古佳作。生性浪漫的你,厌恶了官场上的勾心斗角,毅然离开朝廷,游览五湖四海,踏遍三山五岳。你的心灵因此而升华,与山川河岳浑然一体,不自觉间,落笔处一篇篇传世之作不断诞生。那一抹浪漫的淡紫色,在你的心中,在你的诗中,体现得淋漓尽致,流传千载。

  红———文天祥“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。”是你一生真实的写照。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是你以死报国的信念。元军来袭,你拼死抵抗,只为心中大宋复国的一丝存念;南宋灭亡,兵败被俘,却是你希望的泯灭;牢狱之内,面对威逼利诱,你誓死不降,只想以身报国;斩首台上,你仰天大笑,眼中充满了愤怒与不甘。你对祖国的忠心,是鲜红的。你为祖国洒尽了最后一滴血,你的'赤胆忠心,永远为人们铭记。在历史的长河中,每个人都有自己的色彩:白色的纯真,紫色的浪漫,红色的忠诚……透过色彩看到的,是人性的呐喊,是正义的呼声。

我眼中的色彩作文3

  “美丽童年,美丽阳光,七彩虹缀满七彩童心。红色是快乐,绿色是希望,黄色是幸福,蓝色是梦想……”走在小路上,风轻轻拂过,听着这首《美丽阳光》脑海里不禁浮现。

  放学回家的路上,“碰”的一声,把我的视线向声源处移去,原来是一位老奶奶摔倒了,我赶忙上前扶她。“老奶奶,我就把你送到这了。”我将老奶奶扶到他家门前。“嗯,小女孩,谢谢你,你真是个好人。”“呵呵,举手之劳。”“等等。”是老奶奶的女人。“谢谢你帮我把我妈妈送回来,你真是个好的少先队员。”回家的路上,风轻轻的飘荡,胸前的红领巾在飞扬。啊!我看到了,我看到了红色,心情十分舒畅。是啊!红色,你是快乐。

  走在田野上,小草探出了头,花儿张开了脸庞。看着这情景,压抑、烦躁的'心情全都消释了。前几天的一次英语模拟考试成绩十分差,让我对学习英语失去了信心。春天荒芜的山上不都绿油油的一片吗?农民伯伯不也正在抽烟吗?枯黄的树上不正在长出新芽吗?是啊!绿色不代表希望吗?一次的失望算什么。有句名言说的好:“失败乃成功之母。”只有经过失败才取得成功。啊!我明白了,绿色是希望。

  走在田间小路上,踏着片片落叶,让我不禁想起龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花。”纷纷落叶并不是无情的不为树上添光彩,而是为了化作春泥给树根输送营养,来培育更多的埖。这就是枯叶的伟大无私奉献精神,为了让幸福更加持久的延续。啊!我看到了黄色就是幸福。

  抬头仰望蓝天,广阔无垠,一片蓝湛湛的。蓝天你真伟大,你是希望的起源。蓝天你给了老鹰无限飞信的场地,你给了小鹰学飞的希望,是你那广阔的胸襟让他向往。蓝天啊!望着你我明白了蓝色代表希望。

  万千世界,五彩斑斓是这样的美妙。“红色是快乐,绿色是希望,黄色是幸福,蓝色是梦想……”

我眼中的色彩作文4

  缤纷色彩显出的美丽,是因它没有分开每种色彩。五颜六色涂抹出生活的模样,不同的色彩诉说着不一样的故事。

  ——题记

  白色,天空的礼物

  冬天很简单,也很朴实,它不在乎被赋予什么颜色。这只是白色的世界,它可以是你,也可以是我。它没有太多的奢求,只想在短暂的年华里,演绎出自己最生动、最独特的情节。

  天空向大地洒下了礼物——雪花,这并不是施舍,而是朋友间礼物的交换。雪花在舞蹈,在跳跃,在翻飞,和着自然中的天籁之音,飘飘洒洒。大地将水蒸气作为礼物送给天空,待天空收到礼物后便回赠柳絮般的雪花。“赠人玫瑰,手留余香”,人与人之间是相互的,舍与得是并存的。真心待人,何惧人不以真心待我?

  蓝色,海洋的思恋

  浪花拍打着水岸,壮观的大海碧波万顷,一望无垠。在远方耀眼的日晕中,驶来了一艘轮船。伴着海浪,轮船缓缓前行,但站在码头的人们已是迫不及待。想当年,国民党撤退到台湾,多少骨肉分隔两地,幸运的是近年来准许两岸人们相互探亲。

  多年来,人们只有天天守在岸边,望着那无垠的海域,寄托深情思恋,希望翻滚的海浪,能将这片思恋送给远方的亲人。

  黑色,无形的包容

  黑色是深邃的,恰是深邃的苍穹包容万物。黑色心胸如此宽广,性情如此稳重。黑土地吞下农民的种子与汗水,来年奉献麦浪翻滚、稻花飘香

  它的'纯朴,更如一场大火,烧毁了五彩的粉饰,留下不变的本质——黑色。它是珍贵的象征:黑宝石,黑珍珠。它可以吸收一切色光,不被外界所触动,不因环境而改变。

  我时常想起黄家驹《光辉岁月》里的一句歌词:缤纷色彩显出的美丽,是因它没有分开每种色彩。我想,因为五颜六色涂抹出生活的模样,所以,不同的色彩都在诉说着不一样的故事。

我眼中的色彩作文5

  人生旅途中,你苦苦追寻着生命的色彩。蓦然回首的一刹那,你才发现,答案原来是丰富多彩的。——小引

  夏日的梧桐树下,一个稚嫩的童声打破了闲静,“爷爷,爷爷,你说,生命是什么东西呀?它是什么颜色的?”看着孩子那双渴求的眼睛,爷爷想了想,用慈爱的口吻回答说:“生命是紫色的,里面有各式各样新奇的事,等你长大后就明白了。”孩子似懂非懂地点了点头,心中却盼望着自己早点长大。

  夕阳西下,枫叶似火,整个教室都被映得红红的。小孩变成了学生,学生向自己心目中最崇敬的人——老师,提出了同一个问题,老师稍微沉吟了一下,深情地说:“生命是红色的,就像蜡烛,它带来了光明,也带来了温暖。”学生仔细品味着老师的话,觉得蕴含着深刻的道理。

  白雪皑皑,一望无际。风呼啸着吹起哨卡窗外的积雪,纷纷扬扬地又洒下来。兵站在窗口,心里还在隐隐作痛,十年的寒窗苦读,三分之差的名落孙山。苦闷中,他向班长提出了那个埋藏在心底很久的问题:“生命是什么颜色的?”班长知道兵的心,缓缓地回答道:“生命是白色的,就像这唐古拉山的白雪,风吹不散它,阳光照不化它。”兵听了班长的话,陷入了沉思。

  阳春三月,草长莺飞。春天毫不吝啬地将大把大把的绿色洒在大地上。但兵却带着他的疑问,和战友们奔赴大西南。面对侵略者猖狂的气焰,兵心里就像烧着一团火,他和战友们摸爬滚打,挥着自己青春的汗水和生命。直到有一天,无情的炮火吞没了年轻的身躯,奄奄一息的兵,脑子却很清醒,二十年来对生命色彩追求的一幕一幕,仿佛就在眼前。

  突然之间,他明白了:生命的真正色彩并不是一种,不同的人会有不同的答案。爷爷的答案紫色寄托了对往昔生活的怀念;老师的答案红色是自己奉献精神的.象征;班长的答案白色表明边防战士的坚强和忠贞。

  兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那绿色的军装和长青的翠柏。他用自己绿色的答案铸成了一座属于自己的丰碑。

  一个问题,答案是丰富多彩的,在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧!

我眼中的色彩作文6

  过去,我曾厌恶黯淡的阴天,灰白溢满天空,捎来一份消极与困乏,直到有一天,我爱上了那雨后的清纯的天青色。

  十月,我泛舟瘦西湖,秋风挟来四溢的桂花香,碧水映着阔大的五亭桥洞,眼中只有那扫兴的阴天的消沉让我兴致大减。以往的阴天里,我总会闲居家中,可这次的郊游却让我认识了真正的天的色彩。湖上没有家中的昏暗,没有耀眼的日光,只是柔和地照亮了世界,细细看来,那平铺无暇的薄云似乎透出些许青蓝又稍纵即逝,那种白又不似煞白的纸,灰白的砖,只像淡淡的`乳色,让人仿佛饮用淡甜的酥油茶,芳香溢满全身。犹在秋季,没有严寒,没有酷暑,人不会躁动,只剩下无限的恬静与安宁。

  可是,第二天,天又晴了……

  我匆忙地寻找那与我短暂邂逅的天青色,却只得来高傲的蓝。我迫不及待地打开颜料盒,试图配出这迷人的色彩,白,苍白,蓝,深蓝,黄,土黄,我试着用自己的理解去调试着,却迎来了一次次失败,沮丧的我开始失去理智地用画笔饱蘸各种色彩,在瓷板上涂抹,留下一个个干瘪的有纹理的圈。

  奇迹来得那么突然,那一团杂乱无章的色彩在阳光与秋风中风化,直到有一天,我用一滴水去清洗瓷板时,黏性的厚厚的颜料粘在手指上,细细一看:乳白,透着淡淡的蓝青……我如获至宝,欣喜若狂!

  可这颜色是如何而来的呢?若将灰白比作郁闷,红色比作灼烈的热情,青蓝比作积极与活泼,土黄比作敦厚与朴实,那天成的天青色则象征着恬淡与宁静的心境,纯净无杂质却由多种色彩混成与秋风,阳光的洗礼,那是真正的“虹销雨霁之色。”

  相传宋徽宗做过一个梦,梦见了这雨过时天的颜色,便让瓷工烧造如是釉色的瓷,变成就了全球现仅存四十余件旷世奇迹——汝瓷,这是帝王之色,这是中国之色。

  中华民族是一个宁静、祥和的民族,或许在和平时是过于自适的,但她能傲立于世界民族之林的源力量,就在于她的千锤百炼的沧桑与沉着。临危不惧,热情奔放,团结和睦,崇尚礼仪……这一切的多彩浓缩,凝冻成了那深邃的,包罗万象的天青色,这一切都在其中,精华所见。

  我眼中有那最美的天青色,恬静闲适,也是中华民族的精神的凝聚

我眼中的色彩作文7

  漫江碧透,是荷的颜色;白雪纷飞,是冬的颜色;黄沙漫漫,是秋的颜色,世间万物都有着那一份独特的颜色,你也同样。

  初次见你,你穿着一身白纱衣,那么纯洁,那么高雅,像是一朵从天而降的云,完美无瑕,散发着青春的'气息,与周围的一切都仿佛合并一起,总是那么融洽,几乎找不到你,又那么明显,让我一眼发现你。

  因为遇见你一切就注定,每分每秒都渴望再凝视你,不忍心让你受到风雨伤害。所以,我们的遇见,是偶然,亦是必然。

  再次见你,是那个清晨,你伸着懒腰,露出些许嫩黄,露珠滴在你身上,惊动了旁边的蜜蜂,却忍不住留下,继续注视着你绯红的脸,你却仿佛害了羞,微微低下头,这不经意的动作,却为你添加了些许娇媚,真是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

  第三次见你,是个骄阳似火的下午,阳光灼烧着世间一切,你却不怕那阳光,傲然站着,将身子大大地展开,让阳光照射你的每一寸肌肤,路人过了,都用惊恐的眼神看着你,你却好不在意,好像在喊:“来呀!谁怕谁?”几只灰鸟飞过,很快消失在云际,你又放下与阳光较劲的事,去看那样鸟了,你呀你。

  晚上,我出来散步,又撞见了你,你还是如往常一样,大大地展着身子,却好像闪着光,你呀,总是那么好心肠想给每一个走夜路的人送去温暖,却不想想单薄的自己,受了凉,怎么办?

  如果说:“金屋妆成娇待夜,玉楼宴罢醉何春”是唐玄宗与杨玉环如火如荼,如胶似漆的金色爱情;如果说:“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”是辛弃疾与她的红色爱情;如果说:“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”是李清照与他的灰色的爱情,那么我与你就是一抹似有似无的淡粉,是懵懂,憧憬的爱恋,这是你我情有独钟的颜色,不张扬,不虚伪,不花哨,是彼此间最朴实,最真挚的一份情感。

  朋友,如果你向我问起,她是谁?我如实告诉你,她叫百合花。那白,是我最爱的颜色。

我眼中的色彩作文8

  不断地成长——幼虫结茧,破茧成蝶,是的一种境界。

  ——题记

  青色

  我是一只青青的虫,一只无忧无虑的。我喜爱,它是那般和煦,总是吸引着我。

  每天清晨,我都会贪婪地趴在绿叶上吮吸着可口胡“果汁”,将自身胡青与嫩叶的绿融为一体,一动不动。等待着初洒的阳光。在傍晚,我又会枕着翡翠般的花苞而眠。待着最后一抹阳光的消散。日复一日,年复一年。日子按部就班的过着,可我却觉得太过平静、舒适。总觉得缺少了些什么。难道生活就如此风平浪静吗?

  蓝色

  日子飞逝,如水,一去不返。我也变成了一个蛹,一个蓝色的`蛹。

  因为我有一个梦,一个梦幻的蓝色的渴望——我要亲自触摸阳光!它对我有至高的诱惑,以至于我不顾一切的奋力向它靠近——啊!广袤无垠的苍穹中的光,请接受我这小小的一员吧!

  我将不惜舍弃生命,因为,我深知,能够破茧成蝶,就会重获生命欢愉和快感!苦难之后,方能收获成功。因为阳光总在过后才会出现。

  为了化蝶,为了我的梦,我将不顾一切!哦,我蓝色的朦胧的梦!

  金色

  想着那,白云、……我终于按耐不住,破茧面出,蜕变成了一只金色的蝴蝶。金色蝶瓣上的花纹曲曲折折,仿佛在告示着我成长的路程与艰辛。我惊喜的不可至信地扑扇着翅膀。如此大的脱变,只因为我有个梦,并且在不断追求。我欣喜的向上飞,翩翩起舞,在花从中穿梭着,与蜜蜂共舞,在空中划过一道道的弧线,继而,奔向我梦中的地方。

  金色的蝶,金色的光,我与阳光合为一体,我环绕着它,它围绕着我,哈哈大笑起来,我因欢乐而笑!

  不一样的颜色,汇成我缤纷的生命,集成我多滋的生活,却教会我同样的道理:未来源于梦!

  追求光明吧!爱上奋斗吧!恋上阳光吧!它能让你重获新生。

我眼中的色彩作文9

  我眼中的色彩初春已来,百花齐放,万紫千红总是春,漫步河边,看见的是七彩之色,飨赣曛校矍叭词且黄?悦#?已壑械纳?试谀亩?白色眼前是一片白色,朦胧之中,似乎看见一个素衣男子,站在船头,吟着:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”太白就像是白色,高洁冰清,他放荡不羁,但却才高八斗。

  他“安能摧眉折腰事权贵”。就算他官场失意,他也未曾自暴自弃。他的诗就像他一样豪放,曾有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气魄。他像一片白云,继续向前飘荡,飘到属于他自己的.地方。雨过天晴,他消失了,白色随他而去,可我又看见了另一种颜色。红色乌江江畔,看见一个散发落魄的将军。虞姬自刎,染红了他的战袍。在他身后是刘邦的大军,在他面前,是滚滚东去的乌江。

  他是选择卷土重来,还是选择在此止步?他选择了后者,举起他的剑自刎于乌江江畔,而留下了他的那份破釜沉舟的勇气,染红了天空与江水。他便是西楚霸王— —项羽。随着时间之轮的转动,我来到了风波亭上,瑟瑟冷风吹得四周呼呼作响,一个被五花大绑的将军押了上来,此者岳飞矣。一个曾令金兵害怕的人,而他此时此刻却不在战场杀敌,却被押在风波亭中,一英雄豪杰被秦桧陷害。

  十二道金牌颠覆了时代,使岳飞多年的努力付诸东流。岳飞死了,却成就了他流芳百世,留下了他的一片赤胆忠心。夕日欲颓,似乎在惋惜,却又似在散发他们的光芒。百花之中,总会看见绿叶,若都为花,又有何美?绿色他有着与诸葛亮一样的才华,可是却处处刁难孔明,促使孔明名垂千古。他在临死时,曾大呼:“既生瑜,何生亮?”的愤慨,他以他的小肚鸡肠衬托了诸葛孔明的胸怀若谷,想绿叶配红花一样。设想若是没有公瑾,恐怕也就不会有草船借箭,火烧赤壁了吧!月亮升起,四周都是黑暗,而我眼前却是无限光明。色彩需要自己创造,我的眼中永远都是多彩的!

我眼中的色彩作文10

  天空是蓝色的,草地是绿色的,花朵是红色的……

  可我眼中的色彩曾一度是唯一的。

  在一个寒冷的冬天里,突然我的感觉从冰封的白色变成了热情的红。

  小的时候,每到冬天,便会在楼下堆雪人,然后等到我的小手已经冻僵了,才会戴上手套,然而,就是因为手套的缘故,我才在心中煨出下一片温暖。

  那天,我正要和姐姐一起下楼堆雪人,然而姐姐已经把帽子,手套都戴齐了,我却没戴,姐姐便劝我说:“你戴着点手套吧!外面冷!”我因为嫌戴手套不好看的关系,仍坚持没戴就下楼了。

  到了楼下,我们就开始堆雪人了。洁白的雪被我们攒起,雪堆由小到大,一会雪堆变作了雪人。就在这时,我的手就冻红了,指尖痛痛的。而姐姐正在兴高采烈地找木棒棒做雪人的鼻子呢!看着她戴着漂亮的红手套的样子,我就后悔了,想上楼戴手套,家里还没有人,而我和姐姐因为年纪小而没有家里的钥匙,想到这里,我就把手缩进衣袖里,不再拿出来了。姐姐见了,忙说:“怎么样,动手了吧?”说着竟然把自己那暖暖的手套摘下来,郑重地扣在我的手上,然后又对我说:“下次要记得戴手套啊!”说完就又去进行她的雪人创作,只是我看得出来,她的手离开手套之后,冻得比我的手还惨,又红又肿。我关切地要把手套还给她,她却像没事人似地,拒绝了我。

  现在,虽然,我已经和我的.姐姐分开,但是记忆中的那片炽热的红色却永远代替了那肆虐的冰冷的冬之色。

  后来每到寒冬,我都将由任何一处的温暖的红色,很自然的联想起了数年之前那个寒冬的温暖手套的红色,即使外面北风呼啸,滴水成冰,但是我的心也被那个寒冬中的红色紧紧包裹着,暖暖的。

  因而在那年冬天我眼中的红色永远不会褪去,而且会肆无忌惮的绚烂,永久,永久……

我眼中的色彩作文11

  看着教室里那黑压压的人头,第一次感到那样紧张和难受.望着爸爸的侧面,眼泪一向像那洪水要冲下来,可是我忍住了,不想在那么多同学面前哭。可是感觉到眼前的景色是灰色的,像灰色空间一般,望着教师那神态,心便更加变得灰色了,转身,抬头,看天空,阴天。和我心里的颜色同样,望望那本认为是翠绿的草坪在此刻却变得如此灰绿。唉,成绩,真是让人心寒。

  教室里的人们纷纷都站了起来,大会开完了,眼前的灰色渐渐变深,已接近黑色了。唉,我的厄运会这样开始吗?爸爸随着大队人马进了办公室,我站在办公室门口,看看那些父母围着教师转,一个又一个地向班主任说着事,而此刻我爸爸却站在角落里。是啊,父亲本来便不会怎样说话,让他和教师说我的事,真的让他有所为难。啊,父亲,此刻我看见的你是那么难过,整个人笼罩着黑色,一个曾不用他操心的女儿,此刻却操如此大的心。一个又一个的家长出来了,黑色一点一点地变深,只留下了父亲,教师指着那一张成绩单,向我父亲说着,父亲没有说话,只是点着头,应当很难过吧。

  走出办公室,他接过我手里的书包,拎着袋子走了,我紧紧地跟着他,他会骂我吧。出了校门口,望着空空的`柏油路,他回过头来对我说:"我们走着回去吧."我点了点头,爸爸在前面走着,我跟着,两颗心想彼此诉说,可是却又不知如何说.走了好久,他停了下来,对我说:'不要因为一次失败便放弃了目标,人生要经历的坎坷是很多很多的,你要勇敢得应对,过去的就让它过去吧.你看,那树叶都落了,但它们却有重新在枝头绽绿的一天,别气馁."此刻,眼泪忍不住了,一下子直冲下来,我的眼睛模糊了视线,我努力地点点头,把眼泪擦干.望着爸爸那期待的眼神,我看见了绿色,那绿色充满了眼帘.啊绿色,期望.

  灰色此刻更新为绿色.

我眼中的色彩作文12

  有人说,父爱是明黄色的,像那只逗乐幼时我们的气球;有人说,父爱是火红色的,像那双温暖我们的手掌。可我在与父亲的次次争执中,一度认为它是灰色的,笼罩住了明快的心。直到那一天,在大雨的洗涤中,我眼前的尘埃被冲走了,蓦然发现,它是蓝色。

  那天清晨,我披着宽大的雨披跨上了父亲的助动车,烦躁的心就像那针似的细雨,让我不由回首起昨晚的争吵,思忖着,那是父爱吗?

  雨越下越大,完全没有了之前的细密,取而代之的是倾盆大雨。雨丝一次次洗刷着我的雨衣,狡黠地从缝隙里湿了进去,浸湿了我的衣服,接着,是裤子……粘在身上的潮湿再一次让我急躁,刚想抬头抱怨父亲骑得太快,却看到了刺眼的那一幕:

  不知何时起,父亲的蓝色雨衣帽子早已滑了下来,那冰凉的雨水,就这样袭击着他没有任何抵御的头发,一股又一股雨水,沿着早已湿透的发丝,钻了进来。我不知道那雨水是不是无情地渗到父亲的头皮,才不情不愿地顺着父亲的`耳角诞下来。水缓慢地淌,绕过父亲因辛劳而滋长出的胡子茬,再继续它的旅行。它没有听见我心底难过的呐喊,而是准确无误、弯弯扭扭地流进了父亲的衣领……近视的我看得很清楚:水在衣领荡开了更深一层的水花,无声地蔓延开来。我不愿再去想象,雨水是怎么继续前行,一点点浸湿我的父亲……

  我惭愧地把视线转开,停留在了父亲背后的蓝色雨衣上,心又抽痛了起来。那,那是我嫌小、不愿再穿的雨衣啊。现在它就套在身材比我大上两圈的父亲的身上!父亲一定是蜷缩在蓝色雨衣中吧!他被束缚着,却毫无怨言地穿上它,为我穿梭在川流不息的“车海”中,而穿着崭新的大号雨衣的我,却仍要抱怨这抹蓝色的背影!

  车停了,我慌乱地跳下助动车,抹起了模糊的眼镜,又背对父亲,悄悄拭去了眼角的湿润。身旁,绿色的羊齿被雨水冲走了久布的尘埃,绿得清新;我内心的尘埃也被冲刷干净。不远处,父亲的蓝色雨衣渐行渐远,却在我眼中涂上蓝色的色彩。

  蓝色,沉稳、含蓄、内敛、宽广,它才是我眼中父亲的颜色,它就像才被打开的胡桃核,微涩的清香让我为之一振,和那抹蓝色一起温存地驻扎在我心底,不再前行。

我眼中的色彩作文13

  白色,是悲哀的吧。

  为什么阳光照得整个房间亮堂堂的,却照不明我早已晦暗的心。我不想哭,对于母亲的逝去。我能做的,就唯有捧着那泛白的日记本吧。我的世界只有了那死寂的白色。瞳孔无限扩大,那么真切,是回忆吗?

  母亲雪白的肌肤一向是我最喜欢的'。她说她最喜欢白色,也喜欢那纯洁的百合。我和弟弟常常会同母亲去山上摘那开得正艳的百合。母亲俯身摘一朵,幸福的笑意会荡漾在她的嘴角。此刻的她也像个天真的女孩,双手合十,双眸泛起温柔,沐浴着大自然的白。

  母亲决不允许任何人否定白色。在她眼中,白色代表着她的思念。只是此刻,她的思念竟成了我们的思念。她会望着家中白色的墙壁许久。我知道,她在想念外婆。有时候甚至会独自伤心地躲在角落抹眼泪。她总是悄悄,不愿让别人去捅破她外表的坚强。

  我对母亲怀念外婆总是有些许厌烦与不解。我觉得,人,终究逃不过生离死别的。何必太过悲伤。

  也许是太缺乏心理准备。没想到,母亲竟早早地带着她手中的正艳的百合花悄然离开:她是那么安详地躺着,手中的百合在风中无力地摇晃着。她就像一只残破的白蝴蝶,毫不留恋地走了。我的世界仿佛在那一刻崩塌,眼睛决了堤。原来,我也如此软弱。

  弟弟却亮着她那明亮不带一丝杂质的双眸,把头摇得像风中的小草。母亲会醒来。姐。不哭。

  不知不觉。我竟也爱上了白色。开始渐渐懂得母亲喜欢白色的原因。望着白色的墙壁,让我的神经麻木,脑子一片空白,失掉时间感。我捧着母亲留下的日记本读着,读出了哀伤。

  “姐。”他轻轻地唤醒了我,逝去我眼旁的泪——原来我又哭了。“姐,你怎么了?”

  “没…没”我挤出一个虚伪的笑脸。

  他厌恶地白了白眼,“还是接受现实吧。”

  我猛一惊。原来现在的我已经完全成了过去的她。

  “好。”我低着头,声音恐怕只有自己听得到。

  “这就对了。”他又露出了只属于他的笑容。

  拾一朵百合。我也笑了,笑得如此坦然。

  母亲带走了她生命里悲哀的白色。留下的,只是我对她纯纯的怀念。

  母亲,愿您在天堂一切安好。

我眼中的色彩作文14

  只记得有一段时间生活在灰暗的世界里,内心到处都充斥着荆棘,奔走在行人匆匆的街道上,遭受着形形色色的排挤。

  像是失去了半个灵魂,心灵开始变得残缺,每天都要接收着种种异样的眼神,只是不屑,又仿佛可以看穿每个过路人的灵魂,是阴暗的灰色,果然是物以类聚。

  瞳孔开始无限制地扩张,缕缕血丝多得无法想象,合眼是一片灰暗的世界,睁开眼又要面对诸多肮脏的灵魂,是闭是合,却在一念,我绝不容许他人说我堕落。

  也已经记不清这是第几次漫无目的'地游荡在这条街,阳光的灼热几乎快把我烤焦,鞋底似乎也燃起几团火焰快把我的灵魂包裹,接着焚烧撕裂,欲哭无泪的感觉。

  沉思中不由地停下脚步,我遇见一个正在行乞的老人。一个破背包,一个破铜罐,一根木杖,别无他物。冷眼扫视了四周,除了灰暗我找不到其他的色彩,毕竟是浑浊的灵魂的聚集之地。一个个行人与他擦肩,余留种种怪异的眼神,我望见了那个罐子,一枚石子?

  迈着沉重的步伐,我走向他,带着疑惑,仿佛是感觉到了我,他露出一抹牵强的微笑,却好像全世界都压在了我的双肩。就这样我看着他举起那个铜罐,渴望地向我乞讨,我已看不见那笑容,他的眼神更多的竟是祈祷。

  不知为何,我竟想握住那只颤抖的手,想抓着他逃开,这个灰暗的世界并不适合生存,或许只是我的梦魇在作祟,才使得我眼中的色彩浸满了灰。

  我终究没有如我想象那般行动,只是下意识地掏了掏口袋,竟身无分文,我慌了,装作一副镇定,尴尬地笑了笑,铆足了劲地跑开。

  我总算摆脱了他,前方是一条小河,明明如此澄清透明,却毫无生机,我俯下身子,望着水中可笑不堪的嘴脸,逃避怯懦,我的灵魂何时也变得这般灰暗?

  或许是我没有看清,只是我眼中的那抹灰,到如今还未完全褪去。

我眼中的色彩作文15

  翻阅以前的试卷与作业,纸张已经微微泛黄,但仍有那鲜艳的红色,那田老师写上的“勾”与“叉”,的字迹,依然夺目,假若出现了红色,便要严肃、认真地对待。因为它代表着老师审阅过了,粗红色是只有老师才用的。

  一张试卷飘落到我的桌上,最先看到的就是那个鲜红的大的数字。这张卷子被红色铺得密密麻麻的。我心中想:既然老师都已经审阅过了,那么我再来看看吧。很多道题都是打的“半对”,扣了很多分。但是,仔细看,其实也对,只不过没有答的那么标准而已。

  下课了,我抄起卷子,径直向老师快步走去,想问个清楚。我站在老师面前,话还没说出口,老师就看着我的卷子说:“你平常考得不是挺好的`吗?怎么这回考得这么差?”“老师,可是,这些题。”我指着卷子上的题说道,“是对的啊。”老师皱着眉头,把我手里的卷子拿走,仔细看,“这些题的确错,回去好好改错,下次务必考好!”

  回到了自己的座位,觉得很委屈,我盯住试卷。那红色代表的就是老师,红色就是不讲道理,不可理喻,很讨厌。

  又有一次,习作发下来了。当时,我自我感觉良好,一定可以取得好成绩。可当我看到那个分数时,仿佛给我了“当头一棒”。我急忙去翻看老师的评语:“本篇文章经过修改还能提升一个空间。并且,这绝对不是你的实力。”我急得泪眼汪汪,老师怎么能这样呢?我仿佛看见老师眉毛一皱上,上挑,眉毛变成了“V”字型,两只眼睛瞪得很圆,怒目而视,严肃地看着我。又是红色,这次的红,多了一分尖酸刻薄。

  从那时起,我便十分讨厌红色,我不断努力,发奋学习,尽量不让红色出现在我的试卷上,红笔的痕迹逐渐从我的试卷上减少。

  后来,老师找我谈话,老师和蔼地告诉我:她觉得我语文学得还不错。她希望我的答案能变得标准、正确,她不得不再考试中给我扣分,让我长记性。而作文呢,她希望我可以写得更好。

  后来吗,在我眼里,红色的意义逐渐改变了对红笔的看法、态度,不再视它如仇。因为我知道,那红色是老师对学生的爱,对学生的谆谆教诲,对学生无私的帮助。

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