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教师节征文

时间:2021-02-24 18:50:31 推荐作文 我要投稿

教师节征文范文三篇

  引导语:教师节想必对于大家都不陌生,那么有关教师节征文范文哪里有呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

教师节征文范文三篇

  教师节征文一

  九月金秋,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。手机和网络上,同学、朋友们风涌而至的节日祝福,让我感动万分。

  他们有的远在深圳,但还能记得在这特殊的日子里,早早地为我送来祝福,送来问候,送来遥远的真挚关心。在人生的路上,有真诚的同学,真心的朋友都是我的福气和幸运。当我心情不好的时候,当我需要帮助的时候,一句安慰的话,一会儿的实际帮扶,会让我感到精神的寄托,灵魂的安慰,世界的精彩,未来的光明,所以我很珍惜每一位在我生命中出现的同学,朋友,跟他们之间发生的点点滴滴,是我永生的回忆和永世的温馨。

  其实,我感慨的是,在收到祝福的朋友们当中,有的我们虽然相识好多年了,但我们未曾谋面的——网络让我们相遇、相识、相知。有的是我在以前博客圈里的同事,为了共同的爱好,在不经意间,默契和和谐同时出现在彼此之间。有的是我认识多年、崇拜多年、无私的'给过我很多帮助的老朋友……或许相识只是缘分的一个微笑,而相知也只是命运的一瓣花香。

  但是为了感受这个相识,相知的过程,我们在忙忙碌碌的生活当中,在网络上传达着内心的交流,微妙地调剂着我们既平淡而又复杂的单调生活,让我们感到,这里真的值得留恋。留下一个电话号码,收藏每一个真情的问候;留下一席话,收藏无数牵挂里的思念;保留一首小诗,留一份淡淡墨香的纯净与温馨,我们都会发现,一路上的点点滴滴真的都很美好。

  教师节征文二

  一转眼,教师们度过了23个自己的节日,在第24个节日的脚步声越来越近时,我才想起,又一个教师节快到了。岁月如梭,师者如云。每个人成长的背后,从小学、中学到大学,都凝聚了恩师的汗水和心血。可是,不知道到底有多少人真正一辈子以师为友,深深地记在心里,不知道到底有多少人能够一个不漏地说出每一个阶段恩师的名字。

  一转眼,成为人民教师已经有几年了,走到街上,经常有人叫“老师”,咱为教育事业做出的奉献和成就已经得到社会认同、文化承认和文化感激了。心里不免有点得意洋洋。

  有人把老师比喻成“蜡烛”、“园丁”、“春蚕”等等。近日,我看到了一种新论点:教师应该是“长明灯”。是啊,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的“红烛论”在弘扬敬业精神的时候,将教师作为正常人的人性需要和利益需要掩盖了,大家都无私奉献、安贫乐教,缺乏必须的物质、生活保障,社会尊严和生存尊严到哪里寻找?因为“太蜡烛”,教育付出的成本已经太沉重了。随手拈几个例子。南京年仅24岁的美丽女教师杨慧突然累倒在讲台上,香消玉殒,微薄的薪水支撑沉重的家庭负担带来的巨大压力是其致命主要凶手。浙江海宁市教育工会去年曾对当地农村老师健康状况作过一次随机调查,许多教师患有心脏病、颈椎病、糖尿病、胃病、肺病、高血压等各种急慢性疾病。生命权和健康权都难以维持还谈何奉献和尊严?

  而如果将教师形象从“天上神仙”位置回到吃喝拉撒、养老育儿的人间烟火中间,人们才觉得教师更是一个感情丰富、懂得生活、富有情趣的人。我更愿意用“教师应该更像一盏长明灯”作为新时期的教师形象定位。在奉献中得到必要的经济尊严,得到市场化、商业化的经济会报和提升。不断注入油和燃料,不断燃亮教育前程,不断放射更多的教育光彩。

  所以,教师节来临的时候,提出这个“综合性感受”,希望社会对我们的“道德苛刻”少一点,温情一点、宽容一点,不妨也世俗一点。让我们从生活的角度切入职业生涯,而不是用空洞的宽泛形象高高在上,高处不胜寒!

  教师节征文三

  教师节对我来说,只是一个普通的工作日,因为不能休息,也没什么庆祝。何况这个教师节我刚好幸运地赶上流感,头重脚轻,为了防止自己倒在路上,只好打的上班。生病对于老师来说是个麻烦,不想请假,因为怕耽误学生学习,所以能坚持就坚持吧!

  走进校园,今天的空气里似乎弥漫着一种不一样的味道。在大厅前,新转来的一个胖乎乎的小女生早已经守候在那,一看到我,连忙跑过来,献给我两支小花。来到办公室,同事们告诉我,刚才有几个孩子在这儿等了很久,要送礼物给我,见我没来才走的。第一节课铃响了,我走到教室门口,孩子们个个暧昧地笑,坐得比以往什么时候都端正。我故意装作很奇怪的样子,问:“今天是怎么回事呀,好像大家表现特别好哦!""今天是教师节!"他们终于按奈不住,笑起来。这节课上得异常地轻松,学生们读书比以往更响亮,更投入,听课比以往更专心,个个答问都很积极。课中休息的时候,我听见有音乐卡的声音隐约从后边传来。我轻轻走过去,刚走到谭岳峰身边,他就赶紧从抽屉里抽出一张音乐卡递给我。我正准备伸手去接,旁边的几个孩子看见了,也纷纷往抽屉里拿东西,结果像海浪一样,波及了其他的组,大家都蠢蠢欲动,有的手往抽屉里伸,有的转身往书包里掏。为了不影响上课,我只好把手缩回来,对孩子们说:“同学们把礼物先收好,下课再给老师一个惊喜,好吗?”孩子们听了,乖乖地又把礼物收起来,伏在桌上休息起来。终于下课了,铃声一响,孩子们再也按奈不住,一窝蜂地冲上讲台,把我围个水泄不通。我一个一个接过他们的礼物,向他们真诚地鞠躬回礼。这一刻,我是真心地高兴,真心地幸福,甚至我想捧着每个孩子的小脸,亲他一口。哎,可惜我感冒了!

  把一讲台的礼物搬上办公室,我开心地清理我的礼物。啊,太多了,有贺卡,有花,有糖果,还有贝壳、耳环、小钱包。卡片里又有音乐卡,有折叠卡,有孩子自己做的小卡,花又有小纸花,有塑料花,有鲜花,糖果里有巧克力,有梅子,有润喉糖.....这些小小的礼物里,有孩子们沉甸甸的情,每一样我都爱不释手。其实,我知道,这些礼物里,还有站在孩子们背后的家长们的关心,你看那水杯、那润喉糖、那营养霜,哪一样里不是家长们的体贴与关怀?

  做老师是辛苦的,做老师也是幸福的!

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