我的同桌作文

我的同桌作文[推荐]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我的同桌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　我的同桌作文 篇1

　　我有一个同桌，一个可爱又调皮的同桌。

　　他有着一头乌黑的短发；一双水汪汪的大眼睛；一张小小的嘴，总有着说不完的话；一个不扁不尖的小鼻子；一对不大不小的耳朵；身材瘦小瘦小的。他，就是我的同桌，万可一。

　　听了我的介绍，他长得挺可爱的吧。是的，他就是我们班上的“开心果”。下课的时候，同学们都喜欢和他玩，尤其是高大一点的同学，他们总是会去故意拿万可一的东西，然后就跑，万可一就和他们在教室里追逐，一阵风似的，但总也追不上，很多时候，还会摔个四脚朝天，围观的同学都忍不住哈哈大笑起来。在这样的欢笑声中，课间十分钟总是太短暂，突然，耳间传来叮铃铃的声音，哦，又上课了。

　　其实，他也很调皮的。因为我们是同桌，所以我们总是在一起玩。记得一次语文自习课上，同学们都在埋头写作业，教室里，只听见沙沙沙的声音，那是笔尖和纸的'“交响乐”。我俩早早地把作业写完了，就小声地商量着玩。然后，我们就把各自的橡皮拿来玩，我们称之为“橡皮大战”。我们各自变换着角色，我们都成了游戏人物的化身，一会儿孙悟空和猪八戒大战；一会儿钢铁侠和蜘蛛侠大战；一会儿狮子和老虎大战。正当我们玩得正高兴的时候，老师走了过来，我俩都被当场抓住了，还被老师批评了。

　　我和我的同桌，我们一起玩耍一起学习，我们还是彼此的好朋友。

　　我的同桌作文 篇2

　　我们班有一个同学，他个子比我矮，非常不安分，班里的同学都称呼他为“捣蛋鬼”。

　　上学期的一个午后，老师临时有事离开了，给我们布置了许多作业，要我们放学后交。大家都忙着做题，可这个“捣蛋鬼”同学却拿出零食，津津有味地吃了起来。我偷偷看了下他的作业，发现他只做了两道题。

　　一会后，“捣蛋鬼”将头凑到我作业本前，嬉笑着说：“小妹，行行好，教我一道题？”我本想拒绝他，可看到他那可怜巴巴的神情，最终心软，只好同意了。

　　“学霸，你哪题不会？”我笑着问他。“这题，你看，这道题很难啊，我绞尽脑汁都没想出来。”呀，这么简单的题都不会做，我白了他一眼，直接给他答案。可他没有放过我的意思，又对我说：“恩，小妹，答案，我想……肯定是对呢，可你是怎么得出的，你得教我啊？”没办法，我只能一五一十地给他讲，讲完后，他耸耸肩，做出一副恍然大悟，他多么聪明的'臭美模样，真拿他没办法。

　　“捣蛋鬼”喜欢出风头，有一节课，老师让他到黑板前做题，他开始“大显身手”了，只见他一摇一晃地学着大猩猩的模样走向讲台，逗得同学们哈哈大笑。到了黑板前，他抓耳挠腮，甚至几次“故意”将粉笔掉在地上摔断，却半天写不出一个字来。老师问他会不会做，他说：“报告老师大人，我不会。”老师又好气又好笑，让他滚下去，他听了后，真的摇晃着做出“滚”的动作，逗得全班同学再次哈哈大笑，连老师都忍不住笑了。

　　对了，说半天，大家一定猜出来他是谁了吧，对，这个“捣蛋鬼”就是我的同桌小科同学。

　　我的同桌作文 篇3

　　我有一个非常好的同桌。他的字写得很漂亮，人也很幽默，心胸开阔，你看他即使被老师罚了，他也会像往常一样，中午看书，下课打闹，丝毫没有难过的情绪，还总是说“要保持乐观的心态”。

　　我觉得他是一个非常好的同桌，因为在我难过的`时候，他总会安慰我。比如说上个学期，我在楼梯间扭到了脚踝，不能剧烈运动，每天中午取餐我总是比别人慢很多拍。我同桌知道后，此后每天中午都会帮我拿饭，甚至早上他还会帮我收作业，代我检查同组同学的预习等等。那段时间，只要我一觉得脚痛，就趴在桌子上，他见了，立马会问我的脚怎么样，要不要跟老师说。

　　但他有时也很莫名其妙。就像今天下午，《数学辅导》才发下来，大家都没名字贴，只有我一个人带了，所以大家纷纷来向我借。本来整整一大张名字贴，没到五分钟就只剩最后两张了。这时谭志明也过来跟我借，我正要递给他的时候，同桌突然冒出了一句“她是我的人，不许借”。我一下子被镇住了——好尴尬呀！为了缓解尴尬，我就像一个大姐姐教育小弟弟一样，用手轻轻地拍了一下他的头说：“我才不是你的人呢！”

　　还有，他理解词语的能力真是无人能及。我们语文第一单元的词语盘点，有一个词叫“始料不及”，当别人读到这个词的时候，他一边在下面傻笑，一边说“始料不及”、“始料不及”，还时不时捂着肚子。可能别人不知道这是什么意思，但我最懂同桌，他其实是说“屎尿不及”，哈哈，这个“傻同桌”。

　　没错，他就是陈俊朋。一个风趣幽默，乐于助人，也喜欢搞怪的好同桌，很高兴也很荣幸跟他成为同桌。

　　我的同桌作文 篇4

　　我的同桌，胖胖的，身高一米五左右，长了一双水汪汪的眼睛。他和我一样大我，今年读五年级，特别爱玩溜溜球，堪称高手。虽然他十分爱炫耀自己，但是他特别大方。

　　记得，那是一个风和日丽的上午。我一到教室没坐几秒钟，我的.同桌就来了，他放下书包，从书包里拿出一个溜溜球，就做起一个五角星，特别漂亮，大家看到他做了一个五角星，纷纷过去看。看着同学们走过来，他露出了得意的神色，又做了几个高难的动作。

　　“溜得真好！”同学们一阵喝彩，我看到他玩溜溜球的动作那么漂亮，心里羡慕极了，很想要他的溜溜球。上课的时候，我偷偷地对他说：“把你的溜溜球让我玩玩，好吗？”他二话不说就给了我，我激动地说：“谢谢你。”我也会点溜溜球，可是不会玩那些高难的动作，我连忙对他说：“你可以教我吗？”他毫不犹豫地说：“可以的。”

　　“我想先学五角星，可以吗。”

　　他看了看我，一脸严肃地说：“可以的，下课后，我有时间教你。”“好的，谢谢你。”我高兴地回答。

　　下课啦，我们来到教室外，他教我怎样拿好溜溜球，然后，叫我先看着他，只见他把溜溜求一弄，五角星就做成了。就这样，我慢慢地溜，慢慢地甩，竟然也会弄五角星。

　　行啦，我的同桌玩溜溜球是如此厉害。

　　我的同桌作文 篇5

　　小明，是我的同桌，一个普通的中学生，出生于20xx年xx月xx日。

　　他高高的个子，脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜。下面上着一张不大不小的嘴，看上去很是神气。

　　小明是一个不折不扣的大书虫，每当下课或写完作业时，都能看到他捧着一本书津津有味地看着。因此他也成为了班里的“移动图书馆”。要是同学们想看书就回去找小明，他都能找出同学们需要的书。小明总是目不转睛地盯着书本，只要手里有好书，不管三七二十一都会把它看完。有一次，我们全班都安静的坐在教室里奋笔疾书，无处没有笔在纸上跃动发出的.沙沙声，但唯独只有一个角落静得出奇，那就是小明的座位。原来他正在看书呢，只见他手里搓着书角，全神贯注地看着，仿佛这个世界只剩下了他一个人。时间一分一秒的过去，他终于把书给欣赏完了，于是又马上回过神来。“糟了，我的作业还没有写完呢！”说着便拿起笔飞快地写起来。结果可想而知，他没有作业，被老师狠狠地批评了一顿。

　　小明不仅是个读书迷，还是一个电视迷。听他妈妈说，每周放假回家，他都会第一时间打开电视，一看就是几个小时，有时连补习班都忘记去了。不知从什么时候开始，他又开始迷恋上了练字。他没事就趴在桌上练起钢笔字，经过一段时间后，他的字真的变得有点刚劲有力了呢。

　　小明的性格活泼开朗，而且能说会道。上课总能看到他高高举起的手，好像没有他不懂得问题一样。他待人热情友好，是个很容易相处的人。

　　这就是我的同桌——一个嗜书如命，活泼开朗的男孩。

　　我的同桌作文 篇6

　　每个人都有同桌，我也不例外，我的同桌是一个活泼可爱的小男孩——李权丞。

　　李权丞有一头乌黑亮丽的短发，一对像柳叶一样的眉毛下面有一双明亮的眼睛，看上去总是炯炯有神，他的'鼻梁高高的，还有一张可爱的小嘴巴，圆圆的小脸蛋像一个红苹果，真是可爱极了！

　　他喜欢踢足球，还特别喜欢练字，所以他写的字非常工整、非常漂亮，经常受到老师和同学的夸奖，真让我羡慕啊！最让我佩服的是他的数学，什么题都难不倒他，有一次数学测验，其中有一道题连老师都说有点难，全班只有他一个人做出来。

　　不仅如此，他还是一个乐于助人和幽默的人。那是一个阳光灿烂的下午，我像往常一样走进教室，打开书包拿出上课要用的东西。糟糕！文具盒忘记带了，此时此刻我的心里非常着急，没有带笔就不能记老师讲的重点，也不能写作业，还不能改错和听写……于是我就开口向他借笔，他二话没说就把一只削好的铅笔递给了我。我说：“谢谢！”他说：“不客气，同学之间应该互相帮助嘛。”还半开玩笑地说道：“谁让你是我的同桌呢！”

　　还有一次上体育课，正跑着步，我跑着跑着肚子突然就痛了起来，痛得整个人有气无力。幸好同桌李权丞扶我到座位上休息，还讲笑话给我听，说谜语给我猜。由于分散了我的注意力，我的肚子才不怎么痛了。

　　怎么样？这就是我的同桌李权丞，他也是我的好朋友，一个乐于助人、幽默的人。小朋友，你们也向我介绍一下你们的同桌吧！

　　我的同桌作文 篇7

　　我有一个非常好的同学，她的名字叫郑洁。她梳着一个马尾辫。头发乌黑乌黑的，在阳光的映照下，显露出闪烁的光芒，像刷过的油漆一样的黑，一样的亮。她戴着一副粉红色的眼镜，远看，还真像一个刚从大学里出来的博士生。她的眼睛黑黑的，亮亮的，像夜晚里天空中一闪一闪的小星星。她可爱起来，眼睛露出一种温柔，温暖的光芒，让人在冬日里感受到太阳般的温暖。她有轻柔的声音，如轻风吹到脸上那样温柔，凉爽。她笑起来，嘴里露出雪白的牙齿，让人一看，整个心情也舒畅很多。

　　昨天下午第三节课，老师要求我们背书，并说：“实在记不住，可以把中文写下来，照着中文背英文。”我觉得可行，而且也很不错，便把中文抄下来。当我背完书，问谁要中文纸的时候，全班同学抢的天翻地覆。这时郑洁向我来问我要的时候，中文纸已经被别人抢去了。这时她露出无助的表情，两只亮闪闪的眼睛也变的暗淡无光。过了一会儿，她终于得到了中文纸，脸上的愁容全烟消云散了，露出彩虹般的笑容。

　　郑洁的.举止也很文雅。每次笑的时候，都要用手捂着嘴。当别人无缘无故拿她的东西时，她不像“疯婆子”那样满教室的跑，而是焦急的等待别人把东西还给她，若实在不行，她便去告诉老师……她还真是一个令人喜欢的淑女啊。

　　这就是我的同学郑洁。也许会觉得因为她的娇弱而别人会欺负她。别担心，她每天都开开心心的，因为她懂得“人不犯我，我不犯人”的道理，所以别人不去欺负她。郑洁真是我的好同学。班级里有她真是我们班的骄傲。

　　我的同桌作文 篇8

　　说起我同桌，只有一个字——胖。上课时，他老是越过“三八线”，到我的地盘来，幸好又被我反挤过去。

　　一次上体育课，老师说马上五年级了，五年级体测时要加一个项目，叫50x8米跑。有些同学欣喜若狂，有的同学却叫苦连天，一个个在操场上来回跑着。你看李钰烨如闪电一般，别人才跑第三趟，他已经跑完了全程！同桌一看，似乎这给自己量身定制的“减肥计划”，微笑的`脸一下就晴转阴，像散架了一样，毫无兴趣。腿一软他就给我跪下了：“大哥，你救救我。”我只好摆了一个佛祖的造型：“即使是贫僧也爱莫能助，施主请起吧。”

　　同桌上场了，老师一声令下，同学们如离弦的箭飞速前进。刚开始还看不出什么差别，后来就见分晓了。只见吴俊林冲在前头，纵身一跃，在空中越过了终点。接下来的同学也陆续过了终点。我一看，王鸿燊的“发动机”好像“没油了”。没想到还有比王鸿燊更慢的，不用说，就是我的同桌——卢桦。他拖着沉重的步伐，好像腿里装了铅块，肥嘟嘟的脸，每走一步都震一下，腮帮红得跟火山爆发时的熔浆。最后，卢桦终于越过了终点线，还吐了口气，仿佛是刚夺冠的运动员，引起我和同学们的一阵狂笑。

　　这即是我的胖同桌——卢桦。哈哈，你们期待他减肥的那一天吗？

　　我的同桌作文 篇9

　　这个学期，我们班转来了一名新学生——王宝强，由于我以前的同桌转学走了，老师便让他和我坐在一起。

　　虽说他取了个明星的名字，但整日流着鼻涕，手总是脏兮兮的，头发乱得像个鸡窝，嘴里总是散发出一股异味，没有一点明星风范。

　　“王宝强，这一题该怎么做？”老师向正在睡觉的王宝强问道。

　　“啊？哦，用X÷。”他揉了揉睡眼朦胧的眼睛回答道。

　　“哈哈……”大家一阵哄笑。

　　因此，我十分讨厌他。

　　前两天，老师考了一次试。我拿试卷一看，简单，我都会，可正当我打开书包，准备拿出钢笔写试卷时，却惊奇地发现：我的钢笔不见了！

　　这该怎么办呢？我环顾四周，准备寻找我的.钢笔。我左找右找，还是没有找到。这时，我旁边的王宝强似乎发现了我的难处，问道：“你钢笔没油了吗？我可以借你一支墨囊。”

　　我摇了摇头，焦急地对他说：“我钢笔没有了。”“哦，原来如此，那我帮你一起找吧！”“嗯。”我点了点头。

　　他放下手中的笔，开始帮我找钢笔，他不停地到处看，终于发现了我的笔在讲台上！但我不敢上去拿，我怕老师说我。

　　“那个……你能不能帮我拿一下，我……我怕老师说我……”

　　“这有什么，我去帮你拿。”他爽快地回答道。

　　“老师，我钢笔不见了。”

　　“是这支吗？”老师问道。

　　“哦，对，就是这支。”他仔细打量了那支笔，确认是不是我的。

　　“喏，给你。”

　　“嗯，谢谢。”我小声地回答道。

　　他虽然十分邋遢，但有着一颗金子般的心。

　　我的同桌作文 篇10

　　刚转来西陌中学，我的第一位同桌就是白一鸣，听说，他是个学霸。

　　他看上去也就像他的名字——白，只是稍稍有一点胖，脸上挂着一副眼镜，显的他很有学问。不错，慢慢的，我发现他确实很有学问，是班里学习成绩最好的'，而且，他不是想象中“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的好学生。他独特的性格使我佩服。

　　中午，班里有些同学在说话，班长管不了，这时，我同桌告诉我：“看到了吗？我就是因为管不了他们才不当班长的，哈哈，我先睡一会再说。”说完，他倒头便睡，不一会儿，他又起来说：“不行，他们说的太厉害了，我睡不着，班长太无能。”这话被坐在前面的班长听见了，回头给白一鸣来了一句：“你行行，你管呀！”嘿！别说，白一鸣还真管，站起来就说了一句：“小样，看谁还敢说话？”不出所料，班里先是哄堂大笑，之后一片安静，他得意的看了看班长，接着趴下睡他的“回笼觉”。

　　他看上去非常的节俭——他有一个“黑的发油”看似用了好久的文具盒，还有他的中性笔，笔杆上的漆都磨掉了，就像岁月留下的痕迹——斑斑点点。我还记得泰戈尔曾在《飞鸟集》里说过一句话“鸟翼系上了黄金，这鸟便永远不能再在天上翱翔了。”大概正是因为白一鸣不太重视物质方面的享受，所以能集中精力取得学习上的成功。

　　这就是我的同桌，一个聪明、幽默、热爱学习的大男生，在以后的学习生活中，我要努力向他看齐。

　　我的同桌作文 篇11

　　今天，我让大家猜一个人，他是一个男孩，他的头是椭圆形的，他的头发黑而硬，一根根竖在头上，活像刺猬，前额上略有一搓长一点儿，横挡在头前，像一顶遮阳的帽子，还有一对短而浓的眉毛，他那两道又浓又短的黑眉毛下是一双铜铃般的大眼睛安放在那，他的眼睛非常动人，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显得俏媚，他扬起长长的睫毛，眼珠像浸在水雾里的黑葡萄，他还有一张大大的嘴巴，他的.嘴唇还是如此鲜嫩，红润。

　　他是一个助人为乐，雪中送碳的人。

　　记得有一次上美术课，老师叫我们画画，我两手一空什么都没带，老师说到：“我过一分钟检查，没带工具的扣十分，时间飞快的流动着，我的心也每一刻都在捏紧拳头，紧张得无地自容，生怕老师会发现我，当我看见他的图画本上有一大堆白纸时，仿佛看见了生的希望和渴望的源泉，眼睛盯着那堆白纸看了好久，两眼发着光，心里有种强烈的愿望想向他借，却又不敢，老师正一步一步的向我逼近，我终于开口说到：”嗯······那个······你能······能借我一张纸么？“他见我这样乞求，二话没说，豪不犹豫的给了我一张，我看着那白的没有一丝杂色的白纸，一时不知该说什么，可能只有”谢谢“这两个普通的字吧！

　　大家都猜出他是谁了吧！对,他就是我的同桌欧阳鸿宇。

　　我的同桌作文 篇12

　　我的同桌是一个爱哭鼻子的人，一副弱不禁风，梨花带雨的林黛玉模样，她长着一双大大的耳朵，耳朵旁有一颗黑色的痣，爱穿粉色的.衣服。

　　在一次上体育课的时候，我们正围着操场跑，刚跑完不一会儿，她不知怎么地哭了起来，我们都围上去问她：“你怎么了？”可不管我们怎么问她，她也不说，只顾低着头掉眼泪。我们都不知道她为什么哭，又没有人惹到她，老师看见了对她轻声地说：“你怎么了？是不是哪里不舒服？还是同学欺负你了，你说给老师听，老师批评他。”老师见她没反应，便大声说道：“是谁把她弄哭了？”我们一脸无奈的表情，于是老师说：“别哭了，是谁打到你了，老师替你做主。”她抬起头弱弱的说：“有人踩了我一脚，”“这有什么好哭的。”这不，轻轻的就这么一句话，都没碰到她，她就又开始哭个没完没了。

　　还有一次，她正在打扫卫生，我不小心就撞到了她，她突然号啕大哭，好似天打雷劈，我急忙哄她，可她也太倔了，不管我如何软磨硬泡，百般讨好，她一点也不领情，反而哭的越来越大声，越来越肆无忌惮，整个教室回荡着她的号啕声。因为她的哭声引来了老师的注意，我一看，只见老师火冒三丈地冲过来，我心想：哎呀，这下死定了，我立刻求饶说：“我的姑奶奶呀，你别哭了，老师来了。”这不，她才停止了哭声。

　　和我这个爱哭鼻子的同桌坐呀，我真是倒了八辈子的霉，以后我再也不和爱哭鼻子的女同学坐了。

　　我的同桌作文 篇13

　　升入初中，竟还是和男生坐。老师给我安排了个新同桌，姓李名睿涵。胖胖的，高高的，黑黑的。

　　这个男生，远远望去，并不高，但他非常胖，胖到你无法想象。脸上的肉挤在一起，把眼睛都挤没了，好在勉强还可以看见一条缝。他的脑袋是一个中间略鼓的不规则球体。

　　每当上体育课时，老师要求长跑，他就怨天尤地，好像天要塌下来似的，可谁知，开始跑步的时候，他满身的.肉都在有节奏的颤抖着，他跑得非常慢，别人都跑完两圈了，他还在和第一圈作对。

　　他成绩不是很好，因为他一上课就像老太婆一般说个不停。今天说游戏，明天聊漫画，后天侃小说。每天都是自言自语，自娱自乐。他每次自言自语时，唾沫星满天飞。他是赣榆人，有赣榆口音。当然，只有像我这样的“赣榆新浦混血儿”才能听得懂的奇言异语。他总是说：“俺想飞呀，飞到蓝天上去。”我想：你这么胖，飞到半空就掉下来了吧。

　　不过，他也有优点，是我至今发现的第一个优点：爱打扫卫生，没事就捡捡垃圾，擦擦桌子，或者摆摆垫子。以他为圆心，半径为一米的圆中，总是干净的发光。

　　他还爱穿粉红色的衣服，在还没发校服之前，三天有两天穿粉红，看来胖子也有“少女心”啊！

　　他，就是这样的一个他，独一无二的他。

　　我的同桌作文 篇14

　　我有一个好同桌，她有着浓浓的眉毛，长长的眼睫毛，大大的眼睛，笑起来非常好看，一排洁白的牙齿，早上来学校时头发整整齐齐的，可到了下午，头发就乱蓬蓬的了啦。

　　就是这样的她却有一个高尚的品质，她做过很多事情，记得那时她还不是我同桌，跟班上最顽皮的学生同桌，李老师希望学习好又乖巧的罗曼罗茜帮帮他。罗茜上课认真，而他爱讲话，总想跟罗茜讲话，认真听讲的罗茜总是不理睬他，他就缠着罗茜问东问西的，下课罗茜会解答他，但上课绝对不会理睬他。

　　一天，他把罗茜的作业本藏在课桌缝里，害得罗茜找了半天也没有找到，急着罗茜哭了起来，上课的老师知道是他干的，好好的教育了他，还将事情告诉了班主任李老师。李老师立即处理了这件事情，温柔的问罗茜：“罗茜你可以自己选择同桌，可以不用跟他同桌，也可以继续与他同桌。”而善良的罗茜说：“愿意继续与他同桌，相信他不是故意”。她的这句话真的'令我感到震惊，可以自由选择同桌，多好的机会呀！而她放弃了！她愿意跟这顽皮的同学做同桌，是因为她有颗宽容的心。罗茜不仅有宽大的心，还十分乐于助人，同学不管谁有困难去找她，她都会热心解决。

　　她学习成绩好，常常都是90分以上，她画画也很好，经常帮班级画板报，也会帮助同学做课题……

　　她的宽容、成绩、品德都是值得我去学习！

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