永不言弃作文精华(15篇)
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的永不言弃作文，希望能够帮助到大家。
永不言弃作文1
今天我读了一篇文章，题目是《永不言弃》里面讲的是温州人被称为“中国的犹太人”是中国的小老板最多的地方之一，温州人之所以被称为“中国的犹太人”是因为温州人闯荡天下，艰苦奋斗，创造了“温州模式”。
“温州精神”如今已成为一种品牌和经济文化现象，全国各地乃至海外的各个角落，正成为推动中国社会变革和经济发展的重要力量。爸爸经常跟我讲述叔叔艰苦创业的事迹，告诉我温州人之所以能在全国范围产生这么大的影响，靠的'就是一股“拼劲”。记得有一次，在做数学题时，我遇到了“拦路虎”，尝试着换了好几种方法重做都不是正确答案，所以我只好跳过去，做下一道题。一会儿吃饭时间到了，而我还没有写完作业，心想要是不在那道题上浪费那么都时间就好了，爸爸看到我的异样问我怎么了，我说出了事情的原委，爸爸笑着说：“你至少知道了这几种方法没用，你可以再试试别的方法，不要放弃就一定会成功。”吃完饭后，我回到屋里又把那道题找出来，经过了一个多小时的努力，我攻破了这道难题。
通过永不言弃和我的自身经历使我明白了：不论遇到什么困难，我们都不能放弃，要有坚持到底的毅力和决心，这样我们就会取得成功。
永不言弃作文2
绳锯水断，水滴石穿。靠的是什么？是顽强的毅力与永不言弃的精神。
————题记
人的一生要面对无数的挫折，有的人面对它，垂头丧气，有的人面对它，永不言弃。
男儿当自强
有的人，长的很强壮，却需要人来扶持，他似乎是个永远长不大的孩子，而对挫折，他只是停而止步；有的人虽然残疾，在生活中却是强者，他是天性刚毅的人，他有自强不息的能力。我喜欢挑战，每一次，不管结果如何，我决不放弃。因为我知道，人类的使命在于自强不息地追求完美。人生的道路不可能一帆风顺，难免有个小小的.波动，我亦如此，可我敢于面对挫折与困难。人生的道路上只有永不言败才可不断进取，方能无愧于人生。我有一个信念：男儿当自强。
自己道路自己闯
世上本没有路，走的人多了，也便形成了路。路在自己脚下，靠自己来走。
生活的艰辛，学习的压力，成长的烦恼徘徊在我的身边。一晚，我暮寝思之：这些困难何常不是老天对我的考验，我坚强拼搏就有百分之五十的成功，我放弃，就是百分之百的失败。面对挫折，我没有放弃，而是把所有精力全身心的投入到学习之中，同是也从学习寻求快乐。我走在知识的大道上，进一步去闯开属于自己的知识宝库。
永不言弃作文3
又到周一了，进入了那两天不见的教室，抬头看到了那激励我们的英文“G0forit！"‘Nevergiveup！”（全力以赴，永不言弃），我浑身便充满了力量。
给我印象最深的还是那句“永不言弃”。
其实以前的我是一个轻言放弃的人，缺乏信心的`人，但在经历过严峻的考验、多次的打击之后，我明白了：人生道路上总会遇到一些困难、挫折、甚至失败，而轻易放弃自己，只有后悔。人生本来就不是一帆风顺，正因为这样，人才会咬破自己的茧壳去痛苦地反思。
前进的道路上充满了忧郁、孤独、挫折与失败，但千万不要束手无策、茫然四顾，更不要坐以待毙。我们应该自信，用自信的矛去刺穿失败的盾，要永不言败。永不言败，在困境中磨砺自己，抓住点滴成功，以滴水穿石的恒心向人生的沙漠风暴前进吧。
这几个英文激励着我，也同样激励着7年2班的同学，让我们携手共进，共同学习，共同进步。让我们成为7年2班的骄傲吧！
永不言弃作文4
放弃是一个念头，而永不言弃却是一种信念，一种精神。我们大多都会选择前者，所以我们极易成为一个普通而没有棱角的人，极少人坚强的甚至接近于倔强的选择了后者，而他们往往赢得了大多数人的掌声。
鲁宾逊诞生于一个中产阶级的家庭，他不愿安静的`过一辈子，想出海闯荡。因货船失事，他流落到一个荒无人烟的小岛上，尽管这个岛上什么都没有。鲁宾逊很有可能死在这里，可他没有放弃，靠自己的智慧和劳动，他开荒种地、建造房屋、圈养山羊。在这个岛上过起了暂时的安宁日子。偶然间，鲁宾逊遇到了一群沦落为土著的西班牙人，巧设计谋就出了他们，坐他们的船，终于回到了故乡。
生活就像是一幅画，有人画出了春天的生机、夏天的绿荫、秋天的收获、冬天的希望。有人却画出了春天的寂静、夏天的焦躁、秋天的凄凉和冬天的悲哀。画得怎么样，主要取决于作画人对生活的态度。鲁宾逊对生活的态度永远是乐观的、是永远充满希望的，爱他永远看不到前途黑暗的一部分，他坚信自己总有一天会逃离这个地方，只奥他还活着，希望就不会消失。只要有勇气有毅力。不管是任何奇迹都是有可能实现的。
看完这篇小说，一个高大的身影屹立在我面前。是鲁宾逊，一位永不言弃的航海家
永不言弃作文5
生活是艰难的，现实的。我们不是上帝，不是万物的主宰，无法预知未来。生活的道路是不平坦的，它处处充满荆棘。要想实现自己的理想，在生活中不被淘汰，做一个有用的人才，就必须战胜一切困难。而这其中，最重要的是战胜脆弱，战胜自我，永远不说放弃！
每一个人都渴望成功，如果你是生活的强者，就应该懂得，没有岩石的阻挡，怎能激起美丽的浪花；不经历风雨，又怎见彩虹？我是一个软弱的男孩，平日的成功使我不懂得失败的苦涩，一次考试的失利，生活的丝许挫折，竟使我一撅不振、自暴自弃。终于，爱迪生的一句话给了我启示：我喜欢失败，因为只有失败才能告诉我们什么是错的。是的，我为什么要被困难吓倒呢？失败给了我经验，给了我启迪，失败将为下一次成功储蓄力量。
正是从一次次的失败中，我又有了战斗的.力量。司马迁遭受了宫刑而写下了《史记》，孙膑被挖掉了脚筋而写下了《孙子兵法》，越王勾践不也正因为经历了卧薪尝胆，最后才统一天下的吗？失败并不可怕，可怕的是失去勇气、信心。
朋友，为了美好的明天，不懈的努力吧！当你失败的时候，记住象我一样，永远不说放弃！
永不言弃作文6
努力，并不一定会成功，但放弃，一定会失败。坚持就是胜利，在最后一秒还未到来之前，结果永远是未知的。
生活中，我们无法回避挫折，只能面对。成功的关键是在面对挫折时能坚持到底，永不言弃，直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的速度，爱迪生永不言弃的勇气……他们都有一个共同的特点，那就是坚信挫折是人生的考验，这不是看你的技术如何，而是靠你的毅力，毅力是决定成败的关键。
永不言弃是一种品格，更是逆风而行的顽强。
自然界中老鹰飞得最高，而这样的结果却是经历残酷生死得来的`。当一只雏鹰出生后不久，便要接受一次生与死的考验。为了让雏鹰学会飞翔，雏鹰父母把雏鹰从悬崖上的巢穴中推了出去，为了不摔死，雏鹰拼命地扇动翅膀。离崖底越来越低，越来越低，雏鹰更加奋力地扇动翅膀，终于，在他将要触碰到悬崖时，雏鹰学会了飞翔，大张着翅膀冲上蓝天自由自在地翱翔。在雏鹰被父母从悬崖推出去时，只要雏鹰暂时的放弃那么一会儿都可能使雏鹰摔下悬崖而死。雏鹰学会飞翔，除了顽强，最主要的还是因为永不言弃。
永不言弃，前方等待的是希望，是成功，而轻易放弃，前方等待的只会是失望，是失败。
永不言弃作文7
中午的时候，阳光已经出来了，寒气也略微减少了一些。我站在窗外，充分享受并汲取着这天地之精华。突然想起梅花亦在这个时期发芽的。有一句诗这样写道：罗浮山下梅花村，玉雪为骨冰为魂。大概就是在赞美梅花的精神和借花喻的那个人的高尚品质吧！古往今来，多少诗人豪阁都用激昂的文字写出对梅花灵魂的赞颂。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”讲的就是这个道理。可以想象在那种严寒的`环境下依旧开出灿烂的花朵，给人以美的感受。正如毛主席的《咏梅》中写道：
风雨迎春归，风雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
由此可以推出它似乎在等待什么，在坚持什么，正同菊一样“不畏风霜向晚欺，独开众卉已凋时。”虽然只是昙花一现，但是贵在坚持。因此才绽放出这一瞬间的美好！
永不言弃作文8
跑步使我们每天必须习练的课程。1200米，跑道的三圈。或许这些对于运动员们而言，只是过眼云烟，因为在他们身上，拥有着一种坚韧不拔的精神。然而每天早上都有些同学因为这样或那样的原因放弃锻炼，我不欣赏他们，那时敷衍自己，敷衍生活的表现。我喜欢跑步，喜欢因为跑步而流淌出来的汗水，喜欢跑步时将要到达终点时的喜悦。在其过程中，始终充实着一种思想，那就是四个字“永不言弃”。从出发点开始就不断的努力。
或许这三圈也有不同的含义。第一圈是高一，正如一个人在开始的时候拼足了劲参加这场竞争，人人都劲力十足，努力奔跑在时代的最前方；第二圈是高二，正是在限度边缘上挣扎，走过去了，跑过去了便是成功；第三圈则是拼了花季，拼了雨季，拼了十二年学业的高三，这就需要一股力量去支撑，一股无形的力量，一股无法表达的力量。它考验了一个人的毅力，一个人的'耐性，一个人的坚强，一个人的自信。三年三圈，三圈三年，日复一日，年复一年，当三年以后的我们走出这所共同生活了的学校的时候，我们会笑着对天空说：我们真的都拼搏了，我们真的都努力了，我们真的都坚持下来了，我们没有说放弃，没有放弃！
永不言弃作文9
一个个看似平常却蕴含精彩的小镜头，组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活，是生活中那些细小的事情让我思考，催我前行。
再过几天就是英语期中考试了。这对我来说是件轻松愉快的`事。这学期的英语考试，我可次次都是全班第一。放学回家后，我连英语书都不翻一下——上考场直接就答卷，还要复习？到时候就等着我的好消息吧！
考试那天，卷子一发下来，我就开始答卷，没有丝毫犹豫，下课铃一响，我就交了卷，连检查一下都没有。可今天在老师报分数时，我却大失所望——只有96分。
我垂头丧气地走在回家的路上，像是只斗败了的公鸡。一路上我看到的都是衰败的景象：花儿不艳了，鸟儿不叫了，树叶也都飘落了，一切都是那么的灰暗。回到家，我什么都不想做，眼睛被泪水浸满了，一滴滴的划过脸颊。就连屋外的雨水划过窗户也仿佛变成了一道一道的泪痕。
后悔呀，反省呀，沉默了好久，终于我想明白了：试已经考了，成绩已经板上钉钉了，时间也已经过去了，干嘛还一直在这里纠结徘徊呢？不论好坏，都已成为了过去，面对它吧！俗语不是说过彩虹总在风雨后吗？
雨仍然下着，那淅淅沥沥的小雨在告诉我：微笑面对，永不言弃！让我们一起迎接彩虹的到来吧！
永不言弃作文10
今天下午的陶艺课上，虽然我没有做出合格的陶器，但是我还是为自己感到骄傲。
“叮叮叮”上课铃声响了，老师把我们领进了陶艺教室。一进门，同学们个个说说笑笑，打打闹闹，还有的干脆爬上了桌子，真是一片混乱。逃逸老师见此情景说：“你们自己做吧，失败三次可是要被打良的。”有几个“小坏蛋”说：“不就是空心苹果吗？有什么难的！”老师听了以后二话不说就把陶土分给了每个人。
我身边的同学拿到陶土就把它分成两份，一份做上半个苹果，一份做下半个苹果。她两个手左右开弓，不一会儿，一个精致的小苹果就做好了。全班同学干的热火朝天，好几个同学很快就完成了。我用两个手在陶土上面拍锤按砸，但是却一事无成。二十分钟过去了，我的陶土依然还是一块陶土，甚至由于时间太久，都干裂成渣。而边上同学的却完好无损。她洋洋得意的说：“你就放弃吧！土都没了，何以成大业。”我回了她一句：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”她听了以后无言以对，而我继续去和一堆陶土奋战。最后，下课铃响了，我还是没有做出满意的.作品。
虽然最后我还是失败了，但是在面对失败的时候，我依然不放弃，在生活中面对各种各样的困难时，我都应该这样永不言弃！
永不言弃作文11
你努力不一定会有回报，但你放弃就一定会失败。
记得二年级那年，我刚刚接触钢琴，我到现在还记得第一次触碰钢琴那种奇妙的心情，看见那一个个小精灵灵活地在老师手上跳动时，我就暗暗发誓：总有一天，我也会达到那个目际的！
于是我开启了永不言弃这条路，并努力向前走。刚开始练，家里并没有买钢琴，只能到老师那里练。一周能练三四回吧每次我都会拿出最好的自己，全神贯注地去练。
后来，家里买了钢琴，到现在我都记着我看见一台钢琴在那傻乎乎的乐着的表情。一架钢琴，又为我在永不言弃的路上前近了几步。
有一回，我感觉我不想练琴了，对钢琴就像是昔日的朋友变成了陌生人。这时，我总会想起自己的路还没有停止。我发现，只要你把你最不想练的那一遍坚持下来了，后面的`两遍三遍四道就都能练下来了。于是我又明白了坚持就是胜利的道理。
我清楚的知道，这条永不言弃的路没有尽头，但每一次的进步都会使我得到回报。必须坚持。因为你一旦开始，就已经没有了回头路。你努力不一定会有回报，但你放弃就一定会关败。
永不言弃作文12
11月亦是深秋季节，早晚的风更加寒意袭人。窗外的叶子打着旋儿飘落在地上，铺成一层厚厚的地毯。黎明时分，床头的闹钟用它清亮的嗓音以最大分贝乱吵一番，我伸了伸懒腰，望望漆黑的夜空，依旧留恋我那软绵绵的床铺。无奈，只好用最快速度整理好“行李”，骑着自行车重复着每天必备的“两点一线”的机械运动。路上的`“同道中人”虽然拼命的睁大双眼，但仍然抹煞不了那股睡意。一阵寒风吹来，我裹了裹上衣，抬头望望阴暗的天空，似乎有点清醒。想想这段时间的种种失败，给我原本忧郁的心情又平添几丝惆怅。努力，就这样付之东流；忆起刚进高中时立下的铮铮誓言，至今仍在耳旁回荡。而今我却只能对着梦想挥手再见。
立下的壮志就这样离我而去了，我不明白，难道真的像有些书上所说的女孩一进高中智力就开始下降了吗？我问我自己。我不相信，不相信自己的眼睛，我不能只沉睡在“美丽的错误”里，这是一个注定要失败的抉择。风愈吹愈猛了，连路旁的小树都弯下了腰，我挣扎着，挣扎在前进与后退的边缘。我犹豫了，茫然了，然而在通往学校的道路上，我执意选择了前者，正如一个马拉松比赛，依晰可以看清目的地就在前方，只有10米，9米，8米……
永不言弃作文13
其实我们一直都不喜欢，那些东西其实都是比较极端的。
我们也许根本就不知道，自己的生长环境到底是否科学，可是随着互联网时代所携带来的所有一切，都应该被我们遗忘的感觉。我曾经记得，那时候他们的心态从来都不太心疼。
我爱的其实从来都不是你，而是那个时候的我们全部时光和青春。
我记得的，从来都不会太过于深刻。也许只是因为这些源源不断的心情，突然就有了一个新的结局，然而在那个时候的情绪里，所有的一切都是静悄悄的，如同时光流逝。
假如从第一天开始，我们就已经习惯了某一种生活方式，如果再忘记了，或者突然改变了，似乎也没有什么。
你去仔细地倾听别人说话，其实那些都不是单纯的分享。如果没有人可以搭理你，那么大可以忘记调这一切。其实没有关系的`，因为你不记得，也没有人会记得。
这些道理我们也是都会懂的呀。
生活也在这里，生活也是这样。
所以，我们还是在时光的流逝中，追求更好的梦想，看到更好的自己。永不言弃。
永不言弃作文14
考上高中的我不免有点心高气傲，自然也不把高中的一切放在眼里。当我怀着不在乎的心情踏进二高中的大门时，一切都将预示着我的错误，高大的教学楼，广阔的操场，力争上游的同学们和循循善诱的老师们……这一刻，我那高傲的心理都不见了，有的只是敬佩、尊重。
我现在心里只是在想，我要加油，我要努力，我要力争上游。听说，高中的.生活很苦，但是我知道，我能行，我不怕。因为高中的生活一定在我的生命中留下不可磨灭的记号。“军训”是一个充满激励的词语，有的人听到会说：“苦啊，简直不是人过的日子”。但我知道，军训对我来说是一种锻炼，一次磨练意志的机会，我一定不会放弃，我会加油，因为我知道我能行，我一定会在军训中绽放光芒，我不会失败，因为我有勇往直前的信念！
滴水穿石，聚沙成塔，这就是我的信念和坚持，我相信短暂的军训一定不会难倒我，高中生活我会一往无前，因为我不是容易放弃的人。告别母校，多少会有点伤感、留恋，但来到新的环境我将有机会认识更多的老师和朋友，希望在今后的日子里，跟大家一起奋斗，一起拼搏，共同体会更美的人生！
永不言弃作文15
有一次无意听到大人们听说了一件事例，是说一个骑出租三轮车的婶婶去探索时，因为路程很远，下公交车附近就有三轮车，婶婶招了一辆人力三轮车，司机是个男的，大约40多岁吧！婶婶坐了上去，车夫一边蹬车，一边和婶婶拉家常。
车行了一小段路，婶婶觉得不对劲，上好的公路，车身却微微颠簸，不像坐其他他三轮那么平稳，而且车不是滑行向前，而是向前一冲片刻的`停顿之后，再向前一冲，我正觉得我奇怪，婶婶后来接着讲，原来蹬车的人只有一条腿！
婶婶猛然间觉得很不是滋味，眼光直直地蹬着他的断腿，瞪着那悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管，婶婶觉得很不安心，他叫住司机说：“我要下车”司机却说离目的地就快到了，婶婶的一番话让我恍然大悟，一位有着残疾的车夫，都能这样坚持，我为什么不行呢？我懂得了只要永不言弃就一定能够成功！
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