【精选】有一种神奇让我着迷作文7篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的有一种神奇让我着迷作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有一种神奇让我着迷作文1
想起老家，便想起那美丽的过往，想起村里流传至今的“名言”，它们总让我深深地着迷。
春意盎然，阳光似碎金般洒了一地。早晨，我刚从被窝儿里爬起，就似脱缰的野马，拉上姐姐，向着那片梦幻的田野奔去。“姐姐，你看，真漂亮！”我小心翼翼地采摘下饱蘸露水的婆婆纳，轻轻地用丝带绾起。“走，循着阳光，定有很多宝贝。”姐姐满脸兴奋。“咦，这草竟是甜的。”我惊叫道，佯装一副享受的样子。“真的吗，快给我尝尝。”姐姐放进嘴里轻嚼，慢咽，忽然眉头紧皱，“唉哟喂，涩死了，你竟敢欺骗姐姐，看我不揍扁你！”望着姐姐高高举起的双手，我忍不住叫嚷着：“姐姐开恩，姐姐饶命啊！”随即，便蹿出田野。
“竟敢跑！”阳光下，我仿佛听到那掷地有声的欢笑，如银铃般清脆，我们将笑声洒在田梗边，草丛中，大地上，就像那成片成片的婆婆纳，开得洋洋洒洒，连砖头缝里都是……
“阿嚏——阿嚏——阿嚏——”我一连串，打了三个喷嚏，“姐姐，我不会是感冒了吧？”我自言自语道。“才不是呢，定是外婆发现我们不见了，正念叨着你呢！”
喜欢这不合理的解释。在家乡，打喷嚏了，人们都说是有人在念叨着你，牵挂着你。
夏意阑珊，圆月高挂于无垠的天空。她安详地注视着我们，为大地裹上了一件薄薄的银纱，于是，每个人的眼眶里都多出了一个明媚的水月亮。
搬来了藤椅，摇起了蒲扇，于微风中，沉醉。
外婆抱起我，轻放于她的腿上，为我讲起民间广为流传的神话故事，它们在外婆柔柔的嗓音中化开，凝成朴实的牛郎，温婉的织女，无私的老牛……月光下，外婆几缕白发微微扬起，似是染上了仙气，闪耀着淡淡的银光。
外婆宠溺地捏着我的'耳朵，倏地，竟神秘地笑了，“丫头，你的耳朵是热的呢！”“真的？我摸摸。咦，为什么会是热的呢？”我瞪大眼睛，摆出一副惊奇的样子。“外婆告诉你啊，村儿里人都说，耳朵热了，是有人想你了呢！”听了这话，我高兴得手舞足蹈，咧开豁了牙的嘴笑了。
喜欢这不真实的美好。在家乡，耳朵热了，人们都说是有人想你了。这些种种美好的说法，装点了我的童年，如今渐渐长大，懂得了那所谓科学角度的解释，但至今还依旧相信着家乡神奇的“真理名言”。
耳朵热了，有人想了。那么这个想念我的人会是谁呢？是如今远在月宫里住着的外公外婆？是在南京刻苦学习的哥哥姐姐？还是日夜操劳，无微不至地关心我的爸爸妈妈？我愿意不知疲倦，这么无边无际地想着，它们让我在爱的海洋中遨游。
感谢那偶尔的喷嚏，发烧的耳朵。它们，让我知道了我的身后有着一大群守护者和爱我的人。偶尔的喷嚏是亲人思念我的话语，发烧的耳朵是他们想念我的温度，耳朵热了，生活就不会太凉。
家乡神奇的“真理名言”，伴随着童年美丽的回忆，让我为此而深深地着迷。
有一种神奇让我着迷作文2
清澈见底的小溪，游鱼嬉戏；高远湛蓝的天空，鹰雁翱翔；连绵不绝的群山，花木争荣。看见这些，这时我常常会去想，“生命”从何而来？天空真的有神灵存在，是他们创造了生命吗？是小溪里的潺潺流水，滋润了生灵，生命才如此出现吗？那小溪又是怎样出现的呢？
世界之大，无奇不有。大自然界中有许许多多的生物，他们的生命从哪儿发源？又从哪儿“开枝散叶”呢？难道真的是神灵，是那连自己都不知道从何而来的小溪？
人类有生命，动物有生命，植物有生命，就连那小的看不见的微生物都有生命。
宇宙，由一个小点生长成浩瀚银河，被渺小的人类称为宇宙。宇宙，也有生命吗？是它撒下这朝气蓬勃的种子——生命吗？
这是个不为人知的秘密，古老而又悠久，却让我为它痴狂，为它着迷。多少人为它的神奇而神魂颠倒。
生命，让我想起了天际划过的流星，他们的存在，是源于生命吗？我想，也许他们也是有生命的吧！只是迄今为止，还没有比人类更为聪明的物种在探索着他们。
生命无处不在，蔚蓝天空中正自由翱翔的鸟儿，树上活泼可爱的.小松鼠，玩着游戏的猫和老鼠。来到小河边，鱼群在河底自由的嬉戏，小虾米躲着猫猫。
河底的水草，虽然任水流往返而摆动，但却不缺顽强的精神；年迈的树爷爷，弓着腰，笑眯眯的看着自己的后代茁壮成长；高山上挺拔的松树，向远方而来的客人，行着大礼，欢迎他们的到来！
生命，多么美妙的名字！他带给了我们快乐。来到校园，青草与鲜花的芬芳，给我们带来无限美好快乐的心情；课后的操场，老师与他们的“孩子”正在那儿游戏；回家的铃声悦耳的响起，孩子与亲人拥抱在一起的快乐与幸福，这是生命带给我们最好的礼物！
独一无二刻画我们多彩的生命！富有“生命”的物种，都有各自不同的特点，这正是生命所展示的独一无二。
人类有着不同的肤色，不同的相貌，不同的情感，不同的特长，不同的生活，这又是生命给我们人类带来的惊喜，正是因为我们每个生命有着独一无二，才能给这茫茫的宇宙长河绘上一笔独一无二的色彩。
宇宙如果是条黑绸带，那么生命便是镶嵌在上面的闪亮的宝石，每个生命都绽放出独一无二的光芒！
宇宙如果是幅无尽的画卷，那么生命便是点缀这画卷的色彩，每个生命都焕发着他独一无二的颜色！
宇宙如果是一首优美的乐曲，那么生命便是谱写它的音符，每个生命都有着它独一无二的音韵！
生命，多么神奇啊！他带给我们幸福；带给我们美好；带给我们“家”！
生命，多么神奇啊！他是破土而出的嫩芽；他是等待绽放的鲜花；他是努力向上的树苗；他是冲破重重关卡，却依然快活流淌的小溪；他是……
生命，多么美丽的字眼，多么动人的字眼，他谱写下历史岁月；谱写下人类文明；谱写下大自然的美丽；谱写下宇宙的辉煌。
神奇的生命无处不在。一花一木一世界，生命的长河永流不止。虽然我们的生命很短，但也为宇宙那条黑绸带妆点上闪耀的光芒；也为宇宙那无尽的画卷抹上了绚烂的色彩；也为宇宙那首优美的乐曲谱写了一个优美的音符！
有一种神奇让我着迷；有一种美妙使我兴奋；有一种神秘向我召唤。生命！神奇而又美丽，在它的美丽中又蕴含着神秘！
这神奇而又令我着迷的生命啊！我为你歌唱！
有一种神奇让我着迷作文3
闻名中外的厦门大学一直是无数芸芸学子向往的圣地，也是我梦寐以求去游玩的地方。听闻厦大不仅有优良的学习资源，还有那山明水秀的景色，吸引着无数人前去游览。
暑假，爸爸带着我们一家三口开启难忘的厦门之旅。
那天，天气真好。早起，饭后，我们赶上公交车，随即来到了厦门大学的南门。一下车，首先映入眼帘的是气魄雄伟的大门，以及大门正上方写着“厦门大学”四个鎏金大字。校园周围那些古朴典雅的建筑物，充满了学术氛围的气息，真令人把持不住。看，大家，都拿起手机纷纷合影，我也赶紧拿起相机与父母一起拍下了难忘的一刻。
不过几分钟，我们便顺利进入了厦大。厦大不愧是重点大学，里面大得惊人。沿着校园中轴大道前行，我们走进了一条幽径。，在这里最多的除了人，还有路边的大榕树。一棵棵大榕树就像撑开的一把把绿伞。榕树很奇特，枝上生根，根多得数不胜数。那些细根多么像外婆做的“垂面”，非常整齐、有序。怪不得在这儿会产生那么多的国家栋梁，原来秀丽的环境可以使人变得更有上进心！
路的尽头有一座纪念街。喔！原来里面陈列着厦大的发展史！我和父母走进了纪念馆，开始认真地汲取知识。从这里我知道了厦门大学由著名的爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，被誉为“南方之强”，怪不得鲁迅先生在此教书，原来这儿充盈着知识……
走出纪念馆，我们顺着大路来到了芙蓉湖。在湖的前方，立着一座高楼。名为“颂思楼”；湖边立着八块巨石，巨石上写着“自强不息，止于至善”八个大字。这八个字激励了多少人投身于技术的前线啊！
走过湖边的一座小拱桥，来到湖中的一块小岛上，看着游在水面上的黑天鹅，不禁想起沈石溪的.《黑天鹅紫水晶》。我想它们在这样的环境中生活真是一种享受。如此美景，真让人流连忘返。
为了欣赏更多美景，我们出了小岛，沿着林中的幽径绕过了学生宿舍来到了芙蓉湖的后方，这儿就像是个小广场。站在最高点，简直望眼欲穿，令人大饱眼福，将颂思楼和芙蓉湖的景色一收眼底。
随着时间的推移，正午，我和父母来到了上弦场。听这名字，你绝不会猜出它是一个宽广的操场。成排的棕榈树，紧靠栏杆。坐在荫庇下的栏杆上，我仿佛看到了好多同学在操场上比赛，有的三五成群的在跑步比赛；有的分成两队在崭新的足球场上踢足球……突然，我的眼前冒出了个人影，喔！原来是位一时兴起的游客在那儿奔跑，可能在找寻当年大学生活期间的高手与滋味！我也按耐不住了，直奔足球场里。足球场地是塑料做的绿茵如毯，躺在上面感觉十分柔软。看着那几个正在运动的人，真想和他们一决高低，似乎要上演世界杯足球赛！
黄昏时刻，我们离开了厦门大学。回望那沐浴在温暖阳光中的厦大，我已被她无言的一种神奇魅力所征服。想想，五年后的高考，走进这朝气蓬勃的厦大，应该成为我中学生活努力的目标和前进的方向。
有一种神奇让我着迷作文4
或许你自认已看断万物，任云卷云舒；或许你已为某一人或某一事义无反顾过；或许你正愿着、盼着、等待着；等待着那能让你为之着迷的神奇。
但，不管怎样，这样的神奇终会在属于你的特定的时间，特定的地点来到你的世界，哪怕只是路过。我坚信，人这一生必将经历且着迷一种神奇。
假期，我与妈妈随团去草原，途中，白云碧草，一望无际，牛羊成群，微风渐凉。这让看官车水马龙，高楼大厦的我兴奋不已，一路上目不转睛。
然而，在望不到边的草原上奔驰了许久许久，车窗外依然是无垠的碧色。车里有些孩子吵得厉害，长途颠簸，忽然有一种单调的疲惫袭上心头，我恹恹欲睡了。
朦胧中，似乎听到妈妈一声惊呼：“多多，快看，前面到了”，我迷迷糊糊地睁开眼，啊，瞬间瞪大了双眼，张大了嘴巴——哇，好美~
公路的四周是不知谁遗忘而落在人间的画卷，亦不知是谁绘下了这幅“花海”。草原的风拂动花海，掀起一波又一波斑斓的浪潮。我们额车好像是花海中的一叶扁舟，起起伏伏。最美的花海是怎样的？不就是印在眼眸的这篇，无边无际，茫茫的缤纷，置身于其中，轻轻地小心翼翼地漫步。要是想仔细地望一望这美丽，就得停下脚步，因为你要小心脚下每一朵坚强的草原的生命，小心点，不要弄疼它们。
不一会儿，天边忽现出一带明晃晃的湛蓝，闪动跳跃着——那样的薄削，那样清透。
这是，导游扯着嗓子喊道：“下面这个经景点是仙女湖”。
心像被施了魔法，我们都被勾了魂魄，朝着那抹湛蓝扑了过去。
啊！这是怎么样的一抹蓝呢！碧澄透明得仿若蓝天。眺望的话就能感觉到那白云蓝天仿佛与这湖被连接成真正的水天一色。或许是为了装点这湾湖，或许是为了人们更加的与其相拥，他们很贴心滴绕着它建立一座小木桥，就好像在诠释什么叫“小桥流水”。你瞧那~这湖是多么神奇，多么令人着迷，碧草浸染了这湖水的颜色，散逸着紫汪汪的蓝光，天边的云彩也被蒙上了水蓝色的薄纱，显得梦幻且浪漫。我望着这抹蓝，应该是着了迷吧，竟挪不开步子，久久伫立，深深凝视。
走近些，仿佛听到了来自这湖的呢喃，银铃般清脆，“叮叮咚咚、叮叮咚咚…。”又好像是谁在轻声歌颂它的美好。
亲爱的'湖哪！你将自己藏于这茫茫草原之中，静静的，不喧闹，不奔腾。这样的幽静，你是不是自己也纳闷，人们到底是如何找到我的呢？如果我可以，我倒是愿你能不被红尘所打扰，守一份属于你自己的纯净淡然。静静的就好，活出一份简单的精彩。
亲爱的湖哪！可是你又是那样的动人，那样的神奇，你是不是那繁星落下而成的呢，竟令人如此的着迷，连心都被拴住。
呵！真是矛盾呢！你这样的美丽动人，这样神奇独特，恨不得将你占为己有，又想将你供于世人瞻仰，领略你的美。呵，真是矛盾呢！
我庆幸，没有让我等太久，早早地相逢了这份令我着迷的神奇，其实，我很幸运，能与这一抹蓝邂逅。
有一种神奇让我着迷作文5
那氤氲的水墨之间，一簇簇明丽的油彩蹁跹起舞，跃入我的眸间。从此，有一种神奇让我着迷。
——题记
今日的国画课上，老师为大家出了一道题：为传统山水画注入新元素。我看着同学们纷纷铺纸执笔跃跃欲试；自己却对着面前淡雅无奇的水墨山水图犯了难，手中的笔提起又放下，不知该从何处落笔。
映入我眼帘的，是寥寥数笔勾勒而成的清新景致：一叶扁舟顺流而下，披蓑戴笠的渔人双手执桨，在水面上划出片片涟漪；稍远处是层层密林，树木高矮参差，树阴浓淡相间，树上还有几只鸟儿悠然地栖息着，微张着嘴仿佛正在轻声地歌唱；再远些，是一片缥缈的雾霭，如轻纱般笼罩着树梢，为整个画面平添了几分如梦如幻般的感觉。整幅画除黑白外别无他色，显得那样宁静、那样质朴。我久久凝视着这幅画，宛如细细端详着一个如出水芙蓉般清纯的少女。我忽然想起了国画老师曾经告诉过我们，中国山水画最大的特点在于清淡素雅，因而在画山水画时，不宜使用鲜艳的颜色。
可是，这个“少女”是不是太朴素了些？如果为她添上一抹艳丽的色彩，她又会焕发出怎样的容颜呢？在好奇心的驱使下，我小心翼翼地用毛笔笔尖挑起一抹绛红色的油彩，像为少女点上红唇一般，在画中的树梢上勾勒起了小巧玲珑的红果。片刻之后，一颗颗红彤彤的果实像一个个明艳的'小灯笼一般挂满了树梢，与黑色的线条形成了强烈的视觉对比，使整幅画焕然一新。我不禁心头一甜，为自己的小小创意感到欣喜。
树梢上的“小灯笼”仿佛在我眼前闪烁着，不知不觉中点燃了我的心，我握着毛笔的手指似乎跳动了起来，创意的火花在宣纸上迸发。我屏息凝神，大胆地转腕挥毫，随着笔尖轻盈地舞动，一片片黄澄澄的落叶飘进了幽深的林间，墙角的碎石间生出了青苔，水面上跃出了两条红色的鲤鱼……当我停下笔时，这幅山水画已经旧貌换新颜，一片明朗动人的秋色在宣纸上展开。黑色的线条使这幅画颇具沉静旷远的韵味，五颜六色的新元素则赋予了其生机与温暖，更添了无限的意境与内涵；它不似西洋浓彩般浮华斑斓，亦不似古典水墨般沉郁凝重。那是水墨与油彩的有机结合，是传统与创新的完美交融。
此刻我眼前的“少女”褪去了青涩，眉宇间平添了几分妩媚，绽开了迷人的笑靥。我从来不知道色彩居然可以这么神奇，足以改变一幅画的基调。改变这幅画的不只是色彩，更是创意。
从此，有一种神奇让我着迷，它是想与做的结晶，从现实与想象的碰撞中诞生，带着对传统的传承与对未来的希冀走向远方。不仅在绘画方面，大千世界中处处都少不了它。它不仅是一种做事的技巧，更是一种发展的智慧、一种独特的工匠精神，它的名字叫创意。现在我就将开启我的创新之路，也许这条路一眼望不到头，我只有不停地迈步向前，才会知道这条路究竟有多长、通往何方；无论一路上是彷惶蹀躞，还是大步流星，我都将沿着这条路义无反顾地走下去，因为我迷上了这种神奇的力量。
有一种神奇让我着迷作文6
语文，你就像那一朵朵绚丽多彩的花朵，用你美丽的文字，让我感受到你的绚烂；语文，你就像那一颗颗闪耀着光芒的珍珠，让我为你的流光溢彩所折服；语文，你就像那一首首婉转悠扬的曲子，像优美动听的旋律，那一阵阵悦耳的歌声令我折服……语文，你就像一泓清泉，缓缓地流着，呢喃文的魅力，荡漾诗的韵律。语文，你让我如此着迷。
语文，我与你相识在童时一个个美妙的梦里，我在妈妈讲的童话中慢慢睡去，梦里的你，是个童话精灵，带着我飞呀飞，让我在一个又一个夜晚，感受到你的温暖和安逸。你让我最初学会分辨善恶美丑，让我在安徒生的世界里畅游。卖火柴的小女孩，大年三十不幸在街角冻死的悲惨局面；丑小鸭忍受嘲讽，最后变成了美丽的白天鹅；皇帝为了炫耀自己的新衣，结果光身游行的愚蠢和无知……你那美丽的文字伴随着我快乐成长，语文，你让我如此着迷。
不知不觉，我小小的肩膀背上了书包，迈着稚嫩而坚定的步伐，跨进了小学的`大门，我对你有了更深的了解。现在，你不只是童话精灵，你是一位不会说话的“老师”。一年级时，老师教我们识拼音，妈妈为我买来许多拼音卡，我总是在小房间里练拼音的读法，那些卡片是那么美妙，一个个活灵活现的文字，是那么让我痴迷。渐渐地，老师教我们认字，当我那一个个工工整整的文字写在本子上时，我更加体会到文字的魅力。我开始阅读一些注音诗文，每一次闻到油墨的芳香，我就会感受到你的温馨。当春姑娘手持魔法棒，为人间带来温暖时，那一院的红杏——春的天使，她们羞涩地遮着半个脸，露在墙外，使人们猜测不已：这一院的“红颜”，心飞到了哪儿去？这时，你——语文，化作诗人，亲吻着红杏的脸颊，用相机拍下春天这一美好的画面，用诗句把红杏描写的淋漓尽致：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。语文，你化作诗人，站在山峰上，眼看现在的景色：层峦迭嶂，崇山峻岭，站在山顶，看到一处处美丽的景物。你用心灵画下这美好的一页，才有了苏轼“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。语文，你用你的魅力吸引着我，语文，你让我如此着迷。
上了小学四年级，我开始阅读历史名著。穿越时空，我了解了诸葛亮茅庐未出，便知天下三分的聪明才智；周恩来“为中华之崛起而读书”的雄才壮志；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的人生誓言……语文——你的魅力让我情不自禁地拿起笔，记录下你的美丽。渐渐地，我学会了写作文，那一个个语文的精灵——文字在我的作文中跳跃，生龙活虎地描绘出世间万物。或兴奋，或生气，或伤心……清淡似水的笔描绘着我的一个个感受，那白纸不再平凡，变得富有活力。语文，是你的帮助，让我的作文水平逐渐提高，那一页页充满生机的书页，是你的天使，语文——你就像一本翻不到尽头的书，永远帮助着我，让我一步一步走向文学的殿堂。语文，你让我如此着迷。
语文，你就像一位倾心交谈的朋友，无时无刻地关心着我，当我不高兴时，分担我的忧愁，在我高兴时，你和我一起快乐；语文，你就像我的妈妈，一直陪伴着我，让我感受生活和世界的精彩美妙；语文，你就像一盏不灭的灯，一直伴随着我成长，直到永远……语文，你是永远说不尽道不完的，我将会细细体味，慢慢感悟。因为——语文，你让我如此着迷。
有一种神奇让我着迷作文7
很小的时候，我就在思考一个问题：为什么一句赞美，可以使所有人嘴角上扬？一句“你真棒”为何就能改变一个人的心情？我很快掌握了“赞美”的技能。看中了一个玩具，外公摇头，我撅着嘴说，“外公你最好了，我最喜欢你了，买回去我们一起玩”。外公就会不由自主地笑起来，眼睛变成了一条线，将我手里的玩具摆上柜台。从此我对赞美深深得着了迷。
一句赞美，是化解矛盾的利器，是人与人沟通中最好的语言。虽然妈妈总是笑着说“拍马屁”，但我从未想过一句赞美居然可以改变一个人。刚上小学那会，家门口有个油条铺，炸油条的是个清秀的姑娘，看着也就十七八岁。炸好了，她总是微笑着叫卖，不时用一双长竹筷翻动着。偶尔也看到她低头擦汗，那鲜嫩的皮肤，那从白帽子里垂下来的乌黑长发，那纯洁、专注的目光，都是一个小女孩眼里无法用言语形容的成熟美。我每次都拉着外公买她的油条，总是死死盯着她的脸，傻傻地笑。那时侯，我也没见识过美女，只见过《天鹅湖》中飘逸的奥微丽塔和《索尔维格之歌》中韵味十足的少女，可她们却显得如此遥远、如此美丽，可望而不可即。唯独这个油条姑娘，是活生生可以感觉和捕捉的美丽。
当我学着她的样子，将两条小辫扎在脑后，就觉得缩短了我和美丽的距离。后来，我搬家了。再遇到她，已是多年以后，或许是经过了岁月的磨砺，或许是经历了生活上的百般挫折，她乌黑的长发剪成了栗色的短发，帽子上油迹斑斑。她没有了往日的欢快，有些发胖的身躯早已失去了当年的灵巧可爱。她满不在乎地看着卖油条的`顾客，眼神里透出满满的不耐烦，嘴里咀嚼着什么。这个咀嚼让我瞬间失去食欲，长大的我面对长大的她，不由得怀疑自己当年的审美标准。我走近了小铺，脸上没有表情，似乎已经无法体会生活的美好，我突然有种欲望，想告诉这个插腰打哈欠的女人，曾经我对她是有多么的崇拜。我走上前说：“小时侯我经常来你这买油条”。她打量了我一阵子，冷冷地回答“卖油条可是小本意，不讲价”。我说“我只是想告诉你，那时候你梳着两条又粗又长的麻花辫，穿着白凉鞋，我觉得你最漂亮了，还学着你的样子打扮自己”。或许是太久没有听到人们的赞美，她明显愣了一下，有些不自然地摸了摸自己的头发。再次见到她已是半年以后。
从她铺子经过，看到她的帽子又变得雪白，栗色的长发梳成了两个辫子，给她的脸增加了活泼和妩媚，她的身材虽然还是发胖，但在竭力再现以前的灵巧，那是一种更加成熟的灵巧。或许正是因为我敢于向那个曾经启发了我儿时美感的女人表示感谢和赞美，为了这份不经意间的赞美，才重新唤起她对生活的憧憬与对美的追求吧。我简直不敢相信赞美的力量竟然如此神奇，能改变一个人的全部。我更加对赞美着迷——不是儿时的“拍马屁”，而是发自内心对他人的欣赏与赞扬，只是想用自己微不足道的一声赞美，换别人一个微笑。
一种对他人的肯定与信任，不正是人与之间最缺乏的“神奇”吗？后来，我听说炸油条的姑娘走了。我不禁有一丝欣慰——赠人玫瑰手留余香，希望这种神奇，能感染更多人，让更多人体验赞美的神奇。
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