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往事依依作文

时间:2023-10-04 10:40:48 推荐作文 我要投稿

[合集]往事依依作文13篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的往事依依作文,欢迎大家分享。

[合集]往事依依作文13篇

  往事依依作文 篇1

  回首往事,依依不舍那曾经的情愫……

  一如天上的云,仿佛人间的彩虹,还是浪漫的花朵?在我记忆的长河里,那人,那事,那天,永在心头回荡。

  小学四年级时,我有一个非常要好的朋友。我们每天一起玩耍,一起学习。彼此互相关心,互相照顾。我们整天在一起,可谓是形影不离。每当我伤心难过时,她总会在第一时间安慰我。那时,除了爸爸妈妈,我觉得她是对我最好的人。

  还记得那温馨的一幕幕……我们在花园里玩,特别开心。晚上,我们一起躺在草坪上,看星星。天慢慢地越来越暗,而我们却谁也不想离开谁。只要我们在一起,不管干什么都觉得很美好,很开心。那时,我感觉自己有这样一个朋友,很快乐,很幸福。

  “我陪你一起吧。”很普通的一句话,却在我们的心里特别温暖,特别默契。

  然而好景不长。令我们伤心的事很快就发生了。记得那天我们一同放学回家时,她突然停住脚步,伤感地对我说:“我,明天就得转学了。”她说得很轻,却让我惊得目瞪口呆。我很诧异,问她为什么要走,她轻轻地告诉了我原因——那是我们不能阻止的事实。

  于是,我把她请到了我的家里,让她在我家住一晚,她也很高兴。我们一起吃饭,一起玩,而且有说有笑,尽情地挥洒着属于我们的友谊。

  我们玩了很长的`时间,不得不睡觉了。那一夜,我们一点也不想分开,哪怕每一分,每一秒。夜渐渐静了,我却听见了她悄悄抽泣的声音,我也不禁的哭了起来。面对分离,我们都伤心。妈妈发现了,便开始劝慰我们,我们也就酣然入梦了。

  第二天早上,她的父母来接她,我也不想这么快离开她,就亲眼看着她上了火车。我在车下伤心地大声哭起来,她朝我挥手,也不禁热泪盈眶。她忽然从车上跑下来,我们互相拥抱……刺耳的汽笛声响起,我们不得不匆匆地分别了。

  时光荏苒。虽然这事已经过去好多年了,但我却无法忘怀她——我最好的朋友。

  往事依依。我的朋友,你还好吗?

  往事依依作文 篇2

  秋风送响,转眼间已经是我来“吴江市实验初级中学上学的第二个月了,往事依依,多少件另我记忆犹新的往事至今仍历历在目……

  望着毕业照上那一张张甜美的微笑,我的心在酸痛,六年啦!六年!我都没有好好地去珍惜那每一秒。此时,我的心真的好痛!

  我曾经十分讨厌我的数学老师,他的神情,他的脾气,和他那常爱说的一句话,却几经波折地深深地烙印在我的心头。我讨厌他。他会“占用”,我们的时间,为了什么?为了他的“试卷“,但是每一次老师您总会笑着若无其事的说:“你们以为我想啊?我还想坐在办公室里喝喝茶呢?”您知道吗?每一次我都会悄悄地咕噜一句:“那就别上了呗!”所以,您的课我一直都上得心不在焉,我恨你不让我们玩!我恨你只顾讲知识!

  现在,你问我还恨不恨你了,我会笑着说:“只有爱。”

  当时,一句“那就别上了呗!”震撼我的心,乃至全身,因为,我后悔了,数学课的`分心,导致了我至今数学成绩仍在中游,我真后悔了,如果!如果!我知道不可能有“如果”二字,因为曾经我早已失去了,失去了,那将,将再也回来不了了!

  写到这里,我不由的吐了吐舌头,我哭了!

  老师啊!您当初对我的教育,我没有去懂得把握,我知道您现在也一定在回忆和我们这帮孩子的生活吧?

  对!您一定在回忆了,而且,您现在一定在甜甜的笑……

  往事依依,依依往事,我只希望能再次听老师您讲课!真的!

  “老师/似园丁/将这一团团/乱的不可开交的/毛线理开/”我不只一次地在母校前念念有词。如今,望见那小学校仍在“风雨”中培育着新生,我笑了起来。

  “学生/似剪刀/将这毛线/给次次破坏/”我更不只一次地在心中默默想着,因为,我知道,老师为培育一带新生的辛勤,而,我们,却永远不知道……我哭了起来。

  “往事依依/多少事/令我后悔/往事依依/多少事/令我陶醉/”

  往事依依作文 篇3

  一件件往事,犹如一只只小船,在我记忆的海洋里漂泊,越漂越远……很多船已经找不到它的踪迹了,唯独有一只小船,总是停靠在那海洋的彼岸。

  还记得那是一个很晴朗的日子,我踏着轻快的脚步来到了学校。你也许会问我,为什么这么开心呀?告诉你吧!昨天老师布置了一个小任务,让我们每人做一份小礼物,要和别的'学校的一批学生交换。我花了一个晚上,做好了这份珍贵的代表我心意的礼物。我把自己的祝福用棉线缝在了彩色的纸上,并捆成了一个卷轴,放在了我心爱的玻璃罐里,还加上了许多点缀的小饰物呢!我能够想象那位同学收到礼物后会有多么高兴。

  可是,不幸的事发生了,还没来得及等我把礼物交上去,在下午的活动课上,我不小心碰掉了罐子,“砰”地一声,罐子,碎了。我的心也一下子碎了。怎么办?怎么办?送给外校同学的礼物……怎么办呢!?突然鼻子一酸,那种酸酸的咸咸的苦苦的液体就流了下来,而且一发不可收拾,越流越多……朋友们都在安慰我。而她,毅然拿起了那些玻璃碎片,用透明胶一块一块贴了起来。谁都知道,玻璃罐摔得那么碎,根本不可能贴好,可她仍在继续……“怎么出血了?”一个同学惊呼。她的手指被划开了。“没事。我去拿个创口贴……”我震惊,她完全没有必要那么做!

  二十分钟后,“不好意思,只能贴成这样了,你看该怎么办?”“谢谢你!我家好像还有一个玻璃罐吧,明天我带来就行了……”后面还有一句话没有说出来。我想说,我要把这个碎罐子永远珍藏,它储存着我们最纯真,最宝贵的友谊。还有,我要永远珍藏这个名字,我永远的好朋友,她,陆纯。

  回忆,是一杯香浓的咖啡,香气弥漫;往事,是阵阵花香,沁人心脾。随着童年往事的重演,不知不觉又走到从前……

  往事依依作文 篇4

  年华似流水,转眼间,六年过去了,如今我已是一名初一的学生了,告别了童年那美好的时光,迎来了新的生活。现在回想起以前,那数不尽的笑声和哭声。到现在都让我难忘。

  记得最难忘的笑声是:小学毕业时去学校领通知书的时候,我们音乐柏老师给我们买了一个大蛋糕来庆祝我们毕业,我们把蛋糕吃了一点就开始用奶油抹人,把好多人都抹成花猫了,王老师见了就急忙让我们去后院洗脸,我们听了老师的话就去洗脸了,不知道那个同学洗脸的时候不小心把另一个给泼了一身水,那个同学有去泼他,就这样,本来是去洗脸结果成了泼水战了,把我们好对人都笑的肚子疼,这一次的笑声,是我最难忘的笑。

  最难忘的哭:也是在快毕业的时候,记得那是一个星期五的下午,本来只上两节课,可是,因为王老师有事要说所以给我们多留了一会,王老师进我们班时,手上拿了好多纸,我还以为又是什么无聊的告家长书,等到老师给我发下来时,我一看,我呆住了,我也知道我错了,因为纸上写的是王老师对我们希望,希望我们在毕业考试的时候考得一个好成绩,也希望我们能上一个好的初中……老师发的纸我还没有看完,泪水就止不住的向外涌,我哭了,哭的撕心裂肺,好多男生也哭了,古人云:“男儿有泪不轻弹”可是在这即将毕业的时候,他们还是哭了,虽然哭的'没有我们女生厉害,不过我感到挺高兴的,因为至少他们心里还是有这个班的。

  番外:我想做一个恶魔,想做一个没心没肺的人,这让就不用在每次毕业的时候哭的那么伤心,哭的撕心裂肺,不过,还有一点也要记好:恶魔的坚强也是装的,其实她们的内心也是很脆弱,不要刻意的惹她们,否则她们会把你整的很惨(不是打架)而是另一种整法。有时我也想做天使,把我那活泼的一面展现给大家。可是我做不到,因为要想做天使必须先学会做一个恶魔。

  往事依依作文 篇5

  童年就像夜空中那条灿烂的银河,那一颗颗闪耀的星星记录着我童年有趣难忘的故事。我望着天边那颗最亮的星星,一件往事又浮现在我的眼前。

  那是去年正月初二的夜晚,我和爸爸妈妈来到外婆家。姨妈和小表弟已等待多时了。我们见面相互拜年问好,握手欢笑。

  外婆看到我和小表弟的到来,可高兴啦!她提议用吃火锅的`方式来招待我们,我们欣然同意。大家很快就开始忙了起来,有的忙着洗菜,有的去拿面条,有的去取火锅丸子,大舅搬来了火锅并接通电源,我和表弟不间断地帮大人们拿些东西……大家忙得不亦乐乎。很快,火锅的原料就准备齐全了。

  我们围在桌子的四周,大人们边聊天边往火锅里放料,我的眼睛直勾勾地盯着锅里翻腾的美味佳肴,差点就流出了口水。大人们看着我那嘴馋的样子,“扑哧”一声乐了,我顿时满脸通红,哎,真是丢人呀……

  “开饭喽!”妈妈一声令下,我和表弟顿时两眼放光,迫不及待拿起勺子把美食盛入碗中,然后一手端碗,一手拿筷,狼吞虎咽地吃了起来。爸爸见状,笑着说:“别烫着,两只小馋猫!”大家又被逗乐了。一锅美味不一会儿就被大家一扫而光。妈妈又赶紧煮第二锅美食了。

  我们放下碗筷耐心地等待第二锅美食的“诞生”。舅舅询问我和表弟的学习情况,得知我俩都考了第一名,竖起了大拇指啧啧称赞。站在一旁的外婆急忙把两个红包递给我和表弟,笑着说:“成绩好,外婆高兴呀!”我转过头,看见外婆的笑脸像一朵盛开的秋菊花。

  不一会儿,第二锅美食又“出锅”了。我看到外婆站在我身边,“哎呀,我光顾自己吃,却忽视了外婆,真是惭愧!”我心里忐忑不安。我突然站起来,笑着说:“外婆,您来坐!”外婆一再推让,我执意让她坐,她说:“我的外孙长大了,懂事了!”说完话后就坐下了。

  我们继续吃着聊着。屋外寒风呼啸,天寒地冻;屋内温暖如春,爱意融融。

  往事依依,它成了我生命中最宝贵的财富,时时唤起我美好的记忆。

  往事依依作文 篇6

  我由衷地感谢您,在小学的六年内,您给予了我很多关怀。您还记得当时让我当英语课代表时的事情吗?我,还记得。那天,您让其他同学做作业,然后把我叫到了您的身边。当时您殊不知我内心的忐忑,就如十五个吊桶打水——七上八下似的.,当时,我还以为我做错什么了呢。可是,当我走近您的身旁,仿佛是品了一壶清茶,舒爽宜人,让我顿时感到平静。那时,您耐心地跟我说话,很和蔼。当你问道我是否愿意当英语课代表时,我犹豫了。我承认,我是个胆小的人,从来不敢晚上一个人出门,也不敢碰鸡啊,鸭什么的。让我当英语课代表,真的不敢。我刚想回答,您就说:“相信你自己!”我抬起头,望着您,您微笑着,我接受了。从那天起,我开始对您有了好感。一年下来,我发现,您很少生气,对人十分和蔼,总是微笑着。每次我去问作业,您总是微笑着温柔地告诉我。到了第二年——五年级了,依旧是您教我们英语。我原以为英语课代表该换人了,可是您还是选择了我,继续担任,您保持着微笑。即使我考试考得不好,您也从未说过我半句,只是微笑着鼓励我。您知道吗?您的微笑也从那时渐渐感染了我,把我从一个很少笑的女孩,变成一个一天不知笑多少次的女孩。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我知道,您也是一个热爱教育的老师,每一个老师的心中一定都装着一个太阳,,那是你们对教育事业的热忱和希望。我坚信,您是一名好老师,您用微笑改变了我,谢谢……

  其实,您给予我的还有更多更多,只是我无法用文字或语言表达出来。您就像辛勤的园丁,无私地为祖国的“温室花朵”浇灌知识的泉水,哪怕再苦再累,您也没有放弃这个高尚的职业。郑老师,你是我最尊敬的老师!谢谢您的微笑激发了我向前的动力,继续朝前迈出坚定的步伐!谢谢!

  往事依依作文 篇7

  那棵紫色的丁香树开花了,淡淡的,一簇一簇的小花,羞涩地从花舱里倾吐着迷人的芬芳,轻点起脑海中的涟漪。涟漪荡开隐约的依依往事,回忆起童年,我和你的友谊。

  那棵丁香树,别样的一棵,我们的树。其它姐妹都开白花,唯独她开紫花。一朵朵小小的紫花,淡雅芬芳,簇拥在一起,甜甜地笑,笑出一丝到一片,淡浓交织的神奇的醉人的清香。童年的话是写不完的书。

  每日放学,我们都要在这树下分享最美好的时光。尤其是在花开之季,满目的紫色,沁人的芳香朦罩着我们。我们低低的絮语,开心的欢笑,与花香混合成最迷人的味道。在树下寻找漂亮的石子;在树旁种一颗小小的种子;轻轻托起一束紫色的玛瑙却不摘它,放在鼻前,深深吸一口气,发出由衷的赞叹。我们嬉戏着,聊着天儿,直到太阳要下山也不愿回家。夕阳送我们一片天边的'霞光,红霞奔涌而来,带来一缕微风,拥抱着我们与丁香树。绿叶紫花在微风中摇曳,像一只只小手招摇,细细碎碎的影儿摇摇晃晃游动起来,霞光便淘气地跑进缝隙,光落影下。这一切好像神话一般。你我悄悄把这当作童话里的宫殿,只有我们两人和丁香知道这天真的秘密。丁香花轻摇着,那是她在笑。

  年华似水,我们各奔东西。只留下孤独的丁香树,在每个春天寂寞的开花。你我相见的次数越来越少,我深感丁香的花期越来越短。晚春的偶然经过,我走进她,只有我一人孤独守望。无可奈何,大多数花已落去,忽见几簇还怒放着。凋零的花残香未尽,心中忽涌起莫名的感动。想起宫殿,想起神话,想起友谊,想起童年,这些渐渐淡忘的远去的,都被小小的丁香花珍藏起来。嗅着花朵淡雅芳香,轻轻地翻开发黄的扉页……

  初春,丁香又会舒展四肢,笑开花朵。花开花落,花香却永远萦绕在心灵深处,呼唤着往事依依,引来甜而淡的回想。

  往事依依作文 篇8

  时间如流水,一晃就到了六年级,在这六年里,有令人嚎啕大哭的事,也有令人破涕为笑的事,但它们大多都已被我遗忘,可记忆的长河里有那么几件事至今仍记忆犹新。

  记得一年级的第一天放学,我迫不及待地来到校门口,不停地喊“爷爷!爷爷!”在我面前的是一群又一群的老人。我垫起脚尖,从左边盯到右边,————可全是陌生的面孔,我感到有些失望。随后,我又在校门口附近绕了一大圈……可仍然一无所获,现场的同学们都走光了,只剩我一个人在校门口孤零零地等待,这就如压垮骆驼的最后一根稻草,我在校门口着急地徘徊着,嚎啕大哭起来……这时,一位老师走到我面前,蹲了下来,用温柔的.声音询问我:“小弟弟,你是怎么了?”我抽泣着回答:“我的爷爷现在……还……还没来接我!”她听完之后,打电话给我妈妈,同时还把我带到她的办公室里。我被她这尽职尽责的精神感动了,此后,这件事就如太阳一般,无时无刻都在温暖着我的心。

  三年级的时候,有一位语文老师,他可以把课本上枯燥无味的汉字,讲的就仿佛活了一般,生动有趣,听他的课就是一种享受。记得有一次,他在读,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”时,故意降低了声音,从洪亮转到了温柔,我仿佛身处在一个细雨迷蒙的山峦里,细雨犹如一层白纱,落在了这翠绿色的山峦里,遮住明亮的阳光,增添了几分幽静与神秘……我虽然没有见过这山峦,但在听老师诵读完这句诗,就仿佛自己去过一样。那节课,我第一次体会到了文字的优美与奇妙,

  往事依依,每件回忆就像枯黄的树叶,大多数都会掉入时间的土壤,可它们都有一个共同的特点——腐烂过后被土壤吸收,成为这棵树茁壮成长的肥料。

  往事依依作文 篇9

  年华似流水,往事依依。

  时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

  回首那五天的艰苦卓绝,历历在目:我勇敢地面向太阳,昂首挺胸,纹丝不动,就如沙漠中挺拔的白杨。没有凉爽的清风,只有炙烤着大地的太阳。沾着露珠的花儿向我们点头,仿佛在给我们鼓舞打气,空气中只有叫苦连天的哀叫,轻风吹拂着杨柳,是我想起了“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这首诗;蝉指挥的音乐团在鸣奏一曲曲美妙绝伦的歌曲。

  渐渐地,渐渐,我的腿因疼痛和麻木,变得没有知觉了,变得没有知觉了,就像一盒钉子,凶狠地钉进了我的肉体,汗水仿佛就是滴滴鲜血,又增加了我的疼痛。我想到:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北中。对!应该学习竹的秉性!我咬着牙,哼都不哼一声,立身坚挺。

  我想:我来到这里不是来玩耍的,而是在磨练坚强的意志。这一点苦,就像迈进成功的一步,每天一步,成功还会远吗?我抬起酸痛的腿,大步向前走,疼痛早已无法阻挡我,我的前方只能是成功!树影挪移着,转眼间变得星群密布,我抬着早已没知觉的腿,疲惫地望着繁星,问自己:我到底成长了没有?那夜是那么美,我下定决心:在会操中,一定要脱颖而出!

  盼望着,盼望着,日子转瞬即逝,操场上人声鼎沸,我的母亲也在观众席上,平静如水,我站的英姿飒爽,在炎炎烈日中昂首挺胸,我的.母亲来拍我,我头都不转一下,依然肃穆地目视前方,整个队伍整齐化一,步调一致,威猛极了。报数时,我声音响彻云霄;转身时,我速度迅猛,就像一条笔直的线,在翻转;走路时,我雄赳赳,气昂昂,走路就如军人一样。我的母亲露出灿烂的微笑,仿佛挂在天际,天际出现了一个甜甜的微笑。

  往事依依,现在回想起富有意义的军训,那是我生命最灿烂的时候。

  往事依依作文 篇10

  当她已至暮年、白发苍苍之时,当她的心已伤痕累累、无比疲倦的时候,那些零星的记忆碎片却时时出现在眼前,让她追忆那往事依依……

  创世之初,大自然就对最初的人类告白:我将赐予你这一片神圣的土地,我将是蓝天为顶,大地为床,日月星辰将为你照耀光明的路,你将在这里繁衍生息,我会使时间汇成长河,我将在这长河的尽头,守候着你,而你,将是自由的。

  那时光流过的岁月,她无声无息的兑现了她的诺言。她化作作物,供人类采食。她化作江河,奔流不息,是人类解渴。她化作日月星辰,朝升夕落。她化作那一泓瀑布,冲刷了人类的罪恶。她是天下最宽容的爱人,生生世世守护着人类,她包容了一切,哪怕是无耻的罪行;她是世界上最伟大的母亲,养育了千千万万的子女,用自己的血水。她长久的立在那里,被雕刻成时光。

  千百年来,人类对她的爱也给予了同样的回应。陶渊明赞颂她“采菊东篱下,悠然见南山”的宁静;周敦颐爱她那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的清高,她生出的一朵朵白莲,在周敦颐的心海里蔓延。马致远爱她那“夕阳西下,断肠人在天涯”,马致远永久的走在历史的夕阳中,她洒下的与会伴随着他回乡的路。李白爱她那“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的悲壮,那滚滚河水,洗净了他身上世俗的尘埃,让他不再拘泥于现实的烦恼。正如所说,“,引无数英雄竟折腰”。又像徐志摩一般,不知有多少人的理想埋没在她的星辉中……

  千百年来,她一直沉醉在爱的梦境中,可梦终将是要醒的,当迷雾散去,她终于看清了现实,那是千帆过后的.沉寂。无数高耸入云的烟囱熏黑了她原本艳丽的面容,一口口矿井逐渐挖空了她原本丰满的身躯……她很愤怒,用一场场山洪和地震将他们曾经爱的痕迹毁去……

  最终,她坐在高山之巅,白发三千,却无法泯灭心中的爱意,那些美得如同梦境的往事,究竟是过去,还是未来?她已分辨不清。她终将等待,等待她的爱人醒悟的那一天,与他再创辉煌的圣迹。

  往事依依作文 篇11

  年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。

  小时侯,我住的小屋里挂着一幅山水画。这是一幅极普通的画,清晨看到,晚上看到,一天少说看三四次,竟百看不厌。有时凝视久了,自己也仿佛进入画中。家里有一部《评注图像水浒传》,一打开,就被一幅幅插图吸引住了。梁山雄伟险峻,水泊烟波浩淼,水面有无边无际的芦苇,山上有一排排大房子。这一切,在我幼小的心灵了好像就是家乡长江边焦山一带。那时读《水浒传》,会不知不觉把焦山一带风景当做梁山泊背景,我似乎目睹河涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下,在芦荟水港中走投无路的情景,犹如身历其境,真是津津有味。以后年龄增长,也曾重读《水浒传》,虽然理解比小时侯深入,但是形象却不如那时鲜明。后来才懂得,这就是形象思维的作用,生动的.形象可以形成深刻的记忆。

  学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不起眼的石印本《千家诗》。

  祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中,风光流转,阴晴雨晦,丽日蓝天,风云变幻,真是美不胜收。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物,按春夏秋冬时序编排,打开书往下念,四季风光就活生生的展现在眼前:“万紫千红总是春”,“春城无处不飞花”。朗诵这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在诗的意境中。

  老师常对我们说:“你们光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划地认认真真读点好书;多读书,读好书,能富知识,增添智慧,成为一个知趣高尚的人。”淳淳教导铭刻在心,使我一生受用不尽。

  往事依依,金色的回忆唤起我的青春激情,催我不断奋进。

  往事依依作文 篇12

  行走在成长的道路上,有过兴奋与伤心,也有过激动与后悔……往事多多,就让我从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。

  那是孩提时代的我,曾做过一件令我心痛的事。

  那一天,我偶然发现鸡窝的鸡蛋中有两只小鸡,头湿漉漉的,身子还在蛋壳里。它们“啾啾”的叫着,挣扎着,费力地想挣脱出蛋壳的束缚。我一看见就想帮他们一把。于是,我拿个小凳子坐在鸡窝旁,小鸡的头一伸开,我就帮它把身子拉出来。第一只被我拉出来的小鸡站到我身旁,向我频频点头,好像在向我道谢。

  当我拉出第三只小鸡的时候,老母鸡“咯咯”地跑回来了,狠狠地啄了我一口,都把我的手啄出血了。我嗷嗷大哭起来,跑到妈妈怀里诉苦。妈妈说:“你个傻孩子,你害了小鸡。鸡妈妈不啄你啄谁呀!”“我没有害小鸡,我是在帮小鸡早点看到这个世界呀!”我委屈地说。

  “你还不信,明天早上你就知道鸡妈妈为什么啄你了?”第二天早上,我早早的起来了。第一件事就是去看我的小鸡怎样了。可我当时就被震呆了:自己出来的小鸡精神十足,可被我拉出的小鸡垂头丧气,个个都是奄奄一息了。

  忽然间我想到了妈妈昨天说过的话,自言自语道:“是的,是我害死了这三只小鸡。都是我的错,要不是我也许这三只小鸡还能活着。”我声音悲伤得都快要哭了。

  不到半天功夫,三只小鸡果然都死了。由于我的'愧疚,使我幼小的心出现了一个奇怪的想法:唉,既然我把小鸡害死了,我就给小鸡埋个坟吧,好让它们去天堂。

  我用玩具铲刨了个坑,把小鸡们安放在里面,一边把土填平,一边念念有词:“小鸡呀,去天堂吧!找白雪公主一起玩儿,还有小爱人呢!”

  童心可鉴。如果苍天能在给我一次机会,我再也不会帮小鸡出世了。可惜世上没有后悔药。所以,我会亦步亦趋,走好自己的人生路,不让自己做出后悔的事情。

  往事依依,浅浅的脚印一串串,警醒着我不要迈错步子走错路。否则,后悔晚矣。

  往事依依作文 篇13

  童年的故事就像天上的星星,很多很多,怎么数也数不清。有的你搜索枯肠而不可得,有的却历历在目,记忆犹新。在“往事”这个璀璨的星空中,有几颗星格外明亮……

  小时候,每天晚上,我经常会捧起一本床前故事来读。记得有一个故事叫做《公牛与狮子》。看完这个故事以后,我很纳闷:为什么三只强壮的公牛都被狮子吃了?我想啊想,怎么也想不出,只好跑去问妈妈,妈妈没有多说,只说了一句令我当时百思不得其解的话:团结就是力量。从此团结这两个字进入了我的脑海。

  学生时代的我,很喜欢听歌,不知为什么,那时候还挺喜欢那时候还挺喜欢听红色经典老歌的,总是不厌其烦地听着。记得第一次听“团结就是力量”是在二年级,当时那首歌的歌词很令我喜爱:团结就是力量,这力量是铁,这力量是刚,比铁还硬比刚还强……听着这首歌,我不禁回想起小时候的那一幕,我了解了团结的重要性。

  记得上三年级的时候,运动会上增加了一个项目,叫做拔河。初次练习的时候,我们都不知道怎样拔,只知道使蛮力,总是不协调。我们的`劲没往一处使,结果可想而知……而此时,我的耳畔响起了那首歌—团结就是力量。我告诉大家要团结,要齐心协力,并集思广益想好办法。

  老师同意我的观点,对大家说:“团结是很重要的,只有齐心协力才能做好一件事。一个班不团结,不行!一个年级不团结,不行!……一个国家不团结,更不行!我们班要心往一处使,劲儿往一处使。我们一定要团结,团结就是力量!”

  闭上眼睛,静静回想,团结就是力量,这是多么明亮的一颗星啊!

  往事依依,团结的力量,催我奋进!作文

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