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建设美好校园的征文(精选46篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到征文吧,征文的主要目的是宣传与教育,内容选择主要是颂扬和体会。那么你有了解过征文吗?下面是小编为大家整理的建设美好校园的征文,希望能够帮助到大家。
建设美好校园的征文 1
我们的学校-----仙桃市实验小学,坐落在交通路中段,五星小区对面,它是一所美丽的学校,不信就随我去参观一下吧,
学校坐北朝南,校名还是著名的书法家杨吉祥先生写的呢!“实验小学”四个字写的刚劲有力,在阳光的.照耀下金光闪闪,似乎在显示它的辉煌。
踏进校园,映入眼帘的是那雄伟壮丽的教学楼。其中,北面两幢楼和中楼都是教学楼,南面是科技楼,里面有多媒体教室,实验室,电脑教室,阅读室,语音室和舞蹈室。我们在里面学习,实验,遨游知识的海洋,还有歌唱和舞蹈。在南楼和中楼的中央有两个少先队员的雕塑。
沿着水泥路一路走去,东边花坛里小叶黄杨显得生机勃勃,香樟树枝繁叶茂,远看像一把把绿色的大伞。西边是宽阔的操场,这个操场可供三干多名学生做操,升旗。操场是用红色和绿色的塑胶铺成的,正前面一面升起的鲜艳的五星红旗在空中飘扬,一排排香樟树像士兵一样挺立在操场周围,中间是足球场和两个篮球场。西南角挺立的法国梧桐下面有单杠,双杠,爬杆和沙坑。瞧!几个小朋友正在做体育运动呢!呀!我真笨,忘了给你们介绍出品窗了,上面全是同学们的作品呢,有绘画作品,也的书法作品呢,瞧!他们的书画多美呀!
站在操场上,闻着香樟的清香,倾听着校园内朗朗的书声,好像正谱写一首动听的歌曲,在这如诗如画的校园读书能不心旷神怡吗?
建设美好校园的征文 2
每当走进校园时,校园的美景并映入你的眼帘:你看那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞,像卫士一样在那儿站岗放哨,守卫着美丽的校园;那香气四溢的桂花,枝叶茂盛、繁密的枝丫朝气蓬勃,朝四面八方伸展,编制出一大片绿色的荫凉,与那青翠粗壮的杨树遥遥相对。还有那有四季常青的松树,婀娜多姿的月季……整个校园就像一幅美丽绝伦的山水画。
金秋十月,秋高气爽,凉风习习,桂花开放了。它的花朵小巧玲珑,有四片花瓣组成,中间有细细的花蕊,几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上,犹如天上无数闪烁的星星,数也数不清。秋风轻拂,金桂飘落在地上,厚厚的一层,像给大地铺上了金色的地毯。银桂,虽然细嫩、娇小,它却是点缀校园的珍珠。浓郁的桂花芳香,飘到操场,飘到教室,飘到我们的心里,令人心旷神怡。桂花的芳香引来了一群群勤劳的蜜蜂,它们一边嗡嗡地叫着,一边辛勤地采蜜。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶,它们在校园的上空翩翩起舞,给秋天的校园增添了一笔色彩,增添了勃勃生机。
不论是课间,还是体育课闲暇时,这些遮天蔽日的绿色大伞,为我们遮挡烈日,送来凉爽!送来芳香,太阳光穿过叶缝,星星点点地撒在地上,形成了各种各样的`光圈圈儿,美妙极了。我们坐在树下讲故事、看书或作游戏,真是凉爽宜人,其乐无穷!
看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的校园不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!
建设美好校园的征文 3
武强县以年画闻名于世。近年来,武强县又开展了“践行绿色发展理念,推动武强绿色发展”的主题实践活动。实验中学的广大师生围绕这一主题,开展了一系列的创建活动。
天蓝水清,绿树成荫,是名副其实的花园式学校;环境优美,书香浸润,成了莘莘学子的美好家园。尤其是农业银行总行热心助学,投资公益,为我校绿色发展注入了新的活力。塑胶绿色跑道正在热火朝天地修建中,预计明年同学们就能活跃在新的操场上。
聆听恩师教诲,渗透绿色理念清晨,太阳把它金色的光辉悄然披在树上,叶子在空中悠悠飘荡,再轻轻落地,教室里传来一阵又一阵郎朗的读书声。 往昔,校园里常常有纸屑、树叶、包装袋等;草坪上许多小草低下了高昂的头颅,甚至有被折断的树枝、随意丢弃的花朵;雪白的墙壁上有手印、脚印及乱涂乱画等不文明的行为实在太多。
为了培养我们良好的生活习惯,全校开展了“弯弯腰,垃圾不见了”的教育活动。 我们的老师在课堂上以环保教育为主题,积极开展综合实践活动,使我们受到一次次生动的环保教育。召开专题班会进行讨论,对少数乱丢垃圾、攀折花木、践踏花草的行为展开了批评。有的同学积极做起了文明监督员,对那些不讲卫生、破坏环境的行为进行监督或举报。
“建立绿色和谐文明校园!”老师的话语很亲切,同学们的环境意识有了较大提高,我们是21世纪的主人,我们应该树立起时代责任感,我们立刻行动起来!
参天的树木像一把把撑开的巨伞,点点阳光从树叶的缝隙间飘飘洒洒地落下来,在洁净的校园里飘来飘去,同学们呼吸着清新的空气,在教室里如饥似渴地认真学习。
今日,实验中学才是我们美丽的绿色校园。校园建设靠大家 绿色受益你我他,学校积极开展节能宣传教育,努力营造浓厚的节约氛围。
老师教育我们行为要文明,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命;在校园内不大声喧哗,减少空气污染;少开空调,多开窗,少用电子产品;不用常流水洗脸手。能源连着你我他,节能降耗靠大家。让我们共同携起手来建设一个赏心悦目的绿色校园。
我们齐心协力创建的绿色学校是一所环境清洁优美的学校;绿色学校是一所教育成果丰硕的学校;绿色学校是一所倡导先进环境文化的学校;绿色学校是一所追求“人与自然、人与人、人与自身”和谐发展的学校。
绿色,代表着健康。有着绿色,氧气充足,学习效力才能提高。坚持活动长久化,绿化校园美如家为培养同学们较强的环保意识,学校开展了“人人争做绿色环保小主人”的系列活动。
环保画展览和废旧物品小制作比赛。同学们用手中的画笔或描绘了心中的理想家园,或呼吁人们共同来保护人类的家园——地球;用废旧物品做成一个个精致的小制作,不但培养了学生的.动手能力,而且增强了环保意识。 爱我家园,从我做起。我们的学校虽然不大,但我们要让她充满“绿色”。从我做起,从小事作起,一滴水,不浪费;一片纸,捡起来;一堆垃圾,及时清理;一朵花,不去摘;一棵草,不去踩。一切破坏环境的行为不去做。让绿色在校园里生根发芽,让绿色代代相传,让我们的学校始终为一所美丽的家园。
愿环保意识永远留在同学们的心中, 让美好的环境,优雅的校园伴随我们茁壮成长!同学们,为我们可爱的实验中学,美丽的武强县,富强的祖国贡献自己的智慧与力量吧!
建设美好校园的征文 4
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好,我讲话的题目是:建设美好校园,从我做起。
环境是心灵的港湾,环境是塑造人的摇篮。自我们搬进新校区以来,在校长的精心策划下,经全校师生的共同努力,一个越来越优美的校园展现在我们的面前。优美的校园环境,使我们在学习时,心情舒畅;优美的校园环境,培养了我们高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,彰显了我们每个人的素质,体现整个学校的.道德风貌。
然而,我们校园里出现的一些不良现象却不得不让我们进行思索:我们的校园是一个美好的校园吗?我们的同学是一个文明的学生吗?
起床铃响,有多少学生不按时起床,在舍务管理教师的督促下,磨磨蹭蹭,结果,不能及时收拾个人卫生,宿舍卫生,不能及时离开寝室。
预备铃响,在值班领导和值日学生检查的情况下,有多少同学,不戴学生卡、不穿校服,又有多少同学在往教室赶,又有多少同学又迟到了。
上课、自习时,有多少同学以有病为名躲在操场上、商店、厕所里。
课堂上老师讲课时,有多少同学把老师讲课的声音当作摇篮曲,又有多少人,你讲你的,我玩我的。
在就餐时,有多少同学随意把剩饭剩菜倒掉,甚至有的同学把饭菜倒在桌子上,盘子一放,扬长而去。又有多少同学订餐不在食堂就餐,到商店购买小食品等,把小食品等包装袋扔得满地都是,随处可见。
有多少同学在厕所、宿舍抽烟,更有甚者,课下随意打骂、打闹,甚至大打出手,伤害的是我们自己,伤心的是我们父母。
我们作为学校的一员,这些现象难道不引起我们的深思吗?难道不引起你们每位同学的反省吗?这是我们的校园,我们的校园美好吗?这是我们的行为,我们的行为文明吗,是谁把学校的纪律抛在了脑后?又是谁置学校管理于不顾,我行我素?
同学们,醒醒吧!是我们该反省的时候了!我不在是个小孩子了,我们已成年了,我们是中职生了,我们面临高考、我们面临就业,我们的任务很重。
夜深人静时,在你睡不着觉时,问一问自己吧,我们这样做,对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能安心地学习,每天早出晚归,省吃俭用,目的只有一个,满足孩子需求,让自己的孩子不比别人的差。如果他们知道我们在学校的表现,特别是在你犯错误时,被老师请到学校时,他们难道不伤心吗!只是你们看不到,他们怕伤到你、影响你的学习呀!你对得起你的父母吗?
在老师讲课的间隙,再仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!连续的劳作,老师的声音可能有些沙哑,甚至有些疲惫,但他们还是坚持讲出每一句要说的话,让我们听清楚,做好笔记。有同学犯错误了,老师以目光制止他,以话语提醒他,甚至大声斥责他。可你却以言语顶撞老师,甚至辱骂老师,都说一日为师,终生为父,你这们对待你的老师,你的良知何在,你的良心何在!
同学们,为了自己,为了长大后能在社会上找到自己的位置,在这个知识的时代,信息的时代,我们没有文化知识,不行;我们没有技术本领,不行;我们不能坐以待毙,这就需要我们树立一个良好的形象,需要我们自己创造一个安定、舒适的学习环境。让我们从我做起,从现在做起,严格要求自己,学习文化知识,提高素质修养;让我们每个人都做文明人,让这样我们的校园成为一个文明的校园。同学们,让我们携起手来,为了我们的美好未来,为了北镇职专的美好未来,而努力奋斗吧!
建设美好校园的征文 5
校园里的树好美,在阳光的照射下,向我投来千丝万缕耀眼的绿,很美,真的很美,但是我相信,如果你在我身边,会更美!
当我上初三的时候,你将离开这个校园。曾经,你对我说,如果你上大学,放假回来一定来找我,如果工作了,也会抽空来看我。曾经的我,是多么的感动,那时候,你只是我身边一个算不上陌生但却很亲切的'人。那时候,因为你这个又陌生又亲切的人的这一席话感动许久。 走在曾与你一起走过的校道上,似乎每一步都如一把长剑,从脚底,一直穿插进我的心脏。它痛了,我知道的,它不是无故痛的,它是真的想你了! 站在教室的走廊上,看着楼下曾经的教室门前,那是我们时常徘徊的地方。
那时候,你总是拿着折得四四方方的纸给我,那是掏尽心血写出来的信。看着,就这样静静的看着,那一幕似乎又呈现在眼前,像是一张张残缺的图片组成的一个个片段,这样的片段并不完整,但是每一个片段都足以使我心中的弦断开! 落叶飘落了,拿着扫把,极不情愿地挥舞着,落叶在地上堆了好几堆,风一吹,便各奔东西了,散了,乱了。你在这里,我在那边。相望难相触。泪水在眼眶里堆积着,风一吹,已不知掉落在何处。似乎被冻结成冰,掉落在悲伤的缝隙里,发出刺痛心扉的脆响。 风好冷,类似于当时的风吹着我,我知道,那个季节来了。
建设美好校园的征文 6
校园文化,是学校的生命所在,是学校发展的灵魂,是学校重要的教育资源,也是学校人文传统和优良校风的根本之源。我校提出积极构建“诚信、包容、高尚、和谐”的校园文化,在同学们中产生了广泛、积极而深刻的影响。在我看来,我校积极创建“一校一品”,打造具有我校特色的校园文化品牌是十分有必要的,校园文化不仅要有特色,还要有影响力,服务于广大青年学生的成长成才,使校园文化成为我校最亮丽的风景线。行为文化是校园文化的一种亚文化,是学生在学校活动中所表现出的特有的价值观念、思维方式、行为规范等。优化行为文化建设,让校园文化成为一种习惯,需要大家在学习生活中践行,共建和谐美好校园。
漫步校园,随处都能采撷可观的行为文化现象,与环境优美的校园共同构成了一幅和谐的画面。看!那一排穿着整齐制服的是我们校园中最美的身影——文明纠察队,校园里起得最早、最有纪律的莫过于他们了。他们总是默默地为学校的文明建设贡献一份自己的力量。听!清晨,风光旖旎的湖边时不时传来朗朗的读书声;下午,偶有悠扬的乐声飘荡在宁静的湖面上。在周末,或许你又能看到另一些忙碌的身影,他们是无私的天使们——青年志愿者团的同学们。他们用自己无偿的付出去实现自我价值,同时也得到了他人的认可。课堂上师生和睦相处,各取所长,促进教学的深入发展;课外,老师是学生们的良师益友,为同学们指点迷津。同学们已自觉养成佩戴校徽的良好习惯,为身为一个新余学院人而感到自豪。在考试、生活、上网、交际等各方面,讲文明已成为大多数同学的习惯。我们的校园文化活动,形式多样,异彩纷呈,总能吸引众多师生的共同参与。各大社团也都开展了一系列立意好、质量高、影响大的精品社团活动,社团文化艺术节更是社团活动中的一大亮点……这些青春的律动无不体现着我们“诚信、包容、高尚、和谐”的校园文化,也是对我校校园文化的最佳诠释,不仅展现了我校大学生的文化素质和青春活力,也为学校增添着文化的气息。
然而,一些不文明、不和谐的行为现象在校园中也时有发生,如上课迟到早退、考试舞弊、不懂礼貌、践踏花草、寝室通宵上网、浪费饭菜……这些现象在无形之中给学校形象扣了几分。
行为文化建设是校园文化建设的`重点和落脚点,是一项长期的系统工程。要实现其进一步发展,还需各方的共同配合和努力。
首先,学校应高度重视创设具有文化内涵的高品位校园活动,创新活动形式,并以一些重大纪念日、节日为契机深入开展主题教育活动。只有把思想道德教育、行为准则教育等内容贯穿在大学生喜闻乐见、乐于参与的校园文化活动中去,才能用看得见的行为方式来强化一种看不见的教育目的,增强对学生心灵体验的震撼作用,提升活动的教育效果。
校园活动的开展自然少不了社团的牵头,学生社团是校园文化育人功能的重要载体。应在坚持“以学生为本”的教育管理理念上,重视学生社团组织的建设,通过校、各二级分院、学生社团三级联动机制,精心策划、积极引导,为学生提供更多展示、锻炼机会,拓展学生综合素质,着力打造校园品牌文化。
环境的熏陶对学生的教育有着举足轻重的作用,校园文化可以潜移默化地感染学生成长。我校可评选出“校园文化之星”“十大校园品牌文化活动”“校园十大品牌社团”,鼓励更多的学生为我校的校园文化建设献计献策,也可创办校园文化期刊,反映我校的校园文化特色,展现我校师生的行为文化,从而加强对学生人格的锤炼、品行的修养、知识的学习和文化的熏陶。
良好的学风对校园文化无疑起着巨大的推动作用,加强学风建设,秉着“求新、求实、求善”的校训,积极引导学生自强不息、刻苦学习,树立崇高远大理想,让学生们养成自主学习的好习惯,将有效营造积极、健康、向上的校园文化氛围。
德育应做到贴近实际、贴近生活、贴近学生。校园文化作为学校隐性德育的主渠道,对学生的人生观和价值观往往起着“润物细无声”的作用,可以通过更多第二课堂的形式加强校园文化建设,使全校师生奠定为人立业的诚信基石,培育海纳百川的包容品质,养成高尚纯粹的道德人格,营造和谐融洽的人际环境。多对大学生进行就业、创业方面的指导,为学生们在未来的道路上引航,鼓励学生创新发展文化产业也是一个不错的选择。
让校园文化成为一种信仰,让校园文化成为一种习惯,关键还是思想观念上的转变,我校应进一步加大校园文化的宣传力度,让学生真正感觉到自己是新余学院人而自豪。要想实现文化的长足发展,还必须“走出去,引进来”。我们的校园文化不应仅仅局限于校内范围。走出校门,扩大影响,团结一切力量将新余学院“诚信、包容、高尚、和谐”的校园文化推广开去,我们会获得更大的发展空间。
对一个人而言,优秀不是一种行为而应是一种习惯;对一所学校而言,优秀不是一时一事的展现,而是一种风气、一种精神,也就是一种文化。校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。为我校构建“诚信、包容、高尚、和谐”的校园文化,实现后来居上,争创同类院校一流水平的目标,我们必须严格规范自己的行为,让校园文化的精髓深入人心,让校园文化成为一种习惯。相信在全校师生的一致努力下,优化行为文化建设定会给校园文化增光添彩,新余学院校园文化也定会蓬勃发展,大放异彩!
建设美好校园的征文 7
我们许昌实验小学是全国百所名校之一。校内绿树掩映,百花盛开,一幢幢崭新的楼房,一块块宽阔的活动场地,并以“四园”著称。
我们的学校是花园。大门口摆着一盆盆名贵的铁树、龙柏、芭蕉等。校园内是一个广场,广场四周,几十株苍翠挺拔的雪松似一座座宝塔,又如一个个威武的士兵。道路旁,楼前后,布满大的花园、小的花坛。一年四季,鲜花盛开,千姿百态,美不胜收。春天,虞美人、月季花争奇斗艳;夏天,向日葵金黄金黄的,烧汤花一片粉红;秋天,大丽花姹紫嫣红,串串红如火如荼;冬天,腊梅花一枝独秀,傲霜斗寒,经久不败。从春到冬,绚丽的色彩,阵阵的清香,令我们心旷神怡。
在中心花园的中央,喷泉变换出多种多样奇妙的图案,飞溅的水珠洒落下来,在阳光的`照耀下闪闪发光,犹如一粒粒珍珠。微风吹过,水珠飞散,如烟如雾,顺风飘洒。假若你走过那里,小水珠就会调皮地亲吻你的脸庞。水池中,一群群金鱼自由嬉戏。水池边,鹅卵石铺成的小路引导同学们到紫藤架下晨读,到荷叶亭下小憩。我们的学校是果园。你看那园里的樱桃树、桃树、梨树,一棵棵枝繁叶茂,果实累累。通道旁,柿子树上的柿子到了深秋,压弯了枝头,这儿一群,那儿一伙,在里面躲躲藏藏,十分羞怯,好像在窃窃私语;葡萄架上,一串一串的葡萄晶莹透亮,绿的像玉石,红的似玛瑙……真是鲜果满天!
我们的学校是学园。三幢教学楼接纳了全校两千多名同学。教室里窗明几净、桌椅整齐。教学楼的栏板上分别贴着“尊师勤学、文明健康”的学风标语和“团结、勤奋、守纪、整洁”的校风标语。走廊雪白的墙壁上挂着一幅幅中外名人的画像:李时珍、雷锋、居里夫人……他们在时刻鼓励我们努力学习,刻苦钻研,奋发向上。综合楼上,有藏书六七万册的图书室,有宽敞明亮的阅览室,有设备齐全的电教室,
还有实验室、舞蹈室……它们丰富了我们的第二课堂,开阔了我们的视野。
我们的学校是乐园。随着一阵清脆的下课铃声,同学们像飞出丛林的小鸟拥出教室。低年级的同学玩滑梯、荡秋千、爬“火箭”、坐转椅;高年级的同学也一样贪玩,一排排乒乓球台很快被占满,双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐,回荡在整个校园上空。
我为自己能在这样美丽的校园学习感到无比自豪!
建设美好校园的征文 8
我们的校园十分美丽,美丽的像一个大花园。
校园的美丽会因时而变,随季而变。
春天,一场细细春雨过后,嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋,好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球,花朵团团相抱;有的像海葵,花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长,正如我们在美丽的校园读书一般,快乐读书,幸福成长。
夏天,放暑假了,校园慢慢地安静下来,而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了,似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见,大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天,而孩子们却闲不住,有的在操场上做游戏,有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐,有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声,黑夜不情愿地落下了帷幕,大人、孩子才依依不舍地回到家,校园也逐渐安静下来。
秋天,满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套,迎接着新学期的到来。九月,开学了,小伙们走进校园,开始了崭新的学习,校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来,它直点头,似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香,让小草和小伙伴们都精神振奋,挺起胸膛迎接美好的明天。
冬天,雪花飞舞,煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草,为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空,有的.雪花像孩子不愿离开妈妈一样,依依不舍地离开广阔的天空,慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样,生怕落下自己,撞向地面。我伸手接住了一朵雪花,可是,我还来不及看清楚它的形态与样子,就融化成了一滴晶莹的水珠,调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了,最高兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。
啊!我喜欢学校春天的生机勃勃,夏天的热闹非凡,秋天的淡淡花香,冬天的雪花飞舞。一年四季,春夏秋冬,见证了老师的辛勤耕耘,也见证了我的快乐成长。
我爱我的校园!更爱校园的四季!
建设美好校园的征文 9
我们的校园一年四季都非常美丽,每当我走进这美丽的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。
春姑娘来了,她迈着轻盈的步子跨入我们的学校。各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连草妹妹也不甘示弱,使劲地往上长。哗哗哗!春姑娘迫不及待的将春雨妹妹派到我们的校园,让校园里的花草树木茁壮成长。调皮的春雨妹妹将春雨落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨姐姐好啊!”书声从教室里传出,调皮的小朋友们早已脱下棉衣,在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。
夏姐姐也来了,她迈着炎热的步子来到我们的学校,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”草妹妹热得连头的抬不起来了,从前鲜艳的花朵都蔫儿了。她们盼望着能下一场春雨,来滋润她们。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,大树更绿了,花儿更红了,草儿更绿了!
秋叔叔来了,他迈着凉爽的步子跨入我们的'学校。原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴,但大树落下的黄叶仿佛给校园穿上了一件“黄马褂”。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,可真漂亮!可枯叶蝶已无处藏身。冬爷爷来了,他迈着寒冷的步子跨入我们的学校。你可别惊讶,冬爷爷一来啊,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场变成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍呢!还有些调皮的同学在雪中堆雪人、打雪仗呢,比如陈相儒、郑立胜这些调皮鬼!老师头都大了。
校园是我们学习的天地,是我们成长的乐园!
建设美好校园的征文 10
我们的校园是个美丽校园,它座落在临汾市鼓楼西大街。
来到学校门前,向前望去,一栋威严神圣的教学大楼映入眼帘。只见那灰白相间的墙,透明的玻璃窗,淡灰淡灰的窗帘和一个巨大的校徽,让教学大楼洋溢着书香气息。教学大楼和走廊旁还栽满了各种树,一阵微风拂过,也令我们神清气爽,实压是棒极了!教学大楼的右边也栽满了花草树木。小草绿油油的,像一个个顽皮的孩子。树被剪得整整齐齐的.,十分好看,还有一个个像将军一样的仟孑立在一旁。鲜花旁边围着一群翩翩起舞的蝴蝶,真是好看极了。
在花坛的对是一个超大形的橾场,宽阔的操场上有环形的塑胶跑道,绿色的草坪,各种体育设施还有 ̄个沙坑等等。在那儿经常可以看到同学们玩耍,打闹,锻炼身体的身影。
这就是我们的学校,临汾市第一中心学校,听了我的介绍,你觉得我们的校园美吗?
建设美好校园的征文 11
我的校园在建国路上,名叫建国路小学,它是一座美丽的学校。
走进校门,正前面是一栋高高的教学楼,教学楼上有1941几个数字,那是我们学校的建校年。在炎热的夏天,教学楼上有许多爬山虎,翠绿翠绿的。一阵微风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。在教学楼的中间有一条成长路,在成长路上有几棵画着的成长树,成长树上有许多照片,它们记录着我们成长的故事。
再往前走就来到了主席台,主席台的背景是一本翻开的书,它督促着我们要好好学习。主席台的前面是操场,下课的时候同学们在操场上玩耍。
操场的北面有几棵银杏树,翠绿的`树叶在风中“沙沙”的响着,像是在朝你招着手。在操场的南边有几棵樱花树,樱花树在风中翩翩起舞,樱花开的时候真是香气扑鼻呀!
在操场的西面是文化长廊,一条条绿色的藤蔓在上面为我们遮阳,同学们有说有笑的在长廊下乘凉。阳光从缝隙中漏下斑斑点点的日影,照在身上暖洋洋的。文化长廊的北边有一面植物墙,植物厚厚的覆盖住了那面墙壁,使它看起来绿油油的。
这就是我的学校,一座有许多植物的美丽校园,一座有着长久历史的美丽校园。
建设美好校园的征文 12
我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园充满活力。小草探出它的小脑袋,仿佛在说:“我来了,我们交个朋友吧!”树已经发芽了,像绿色的精灵,在风中翩翩起舞,花儿在向我们点头微笑……校园里的春天是多么可爱而充满活力啊!
暑期校园是一个多彩的校园。校园里鲜花盛开,中间是一棵挺拔的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成绿色的保护罩。微风吹过,他们围着皂荚树唱歌跳舞。皂荚树忍不住笑了,现场的花草也笑了。下课后,学生们去操场玩。此时此刻,校园就像一幅美丽的'画卷。这幅画是谁画的?是天性和同学。这幅画充满了活力、希望和学生的快乐。
秋天的校园是黄色的校园。落叶像一只蝴蝶,从半空中缓缓落下,形成黄色的地毯迎接秋姑娘。菊花也竞相开放。看着美丽可爱的菊花,我忘记了烦恼。
冬天的校园是白色的校园。雪落在树上,树变成了一把巨大的雨伞,用来躲避风雨。门口还堆了几个雪人,看样子是想守护祖国的边疆。
啊!多美的校园啊。
建设美好校园的征文 13
梁老师为了让我们能写好这篇作文,就带领我们参观校园。我们从校门口开始观察,我看见校门口的左边种着一排粗壮的榕树,右边种着两棵又高又大的凤凰树,一棵棵高大的树就像一个个士兵一样,笔直的兀立在草丛里。到了初夏五六月的时候,凤凰树变成了火红色,因为凤凰树开花了,开得可真茂盛,学校好像被笼罩在一片片红云中,那景色真是壮观。
从大门口一直往前走,就看见教学楼前兀立这一块巨大的土黄色的石头,上面刻着几个鲜红的大字:励志凌云斯盛冠山。大石头后面藏着几棵棕榈树,棕榈树从“肿”到细,棕榈树根部有点“肿”,要两个小朋友才能抱得住,棕榈树大约在两米高的地方开始变细了,它长得可真像椰子树啊,就像双胞胎一样,长得样子差不多,可惜棕榈树不能结出椰子来。
接着在梁老师的导游下,我们来到了“童梦森林”,这里如同仙境一般,树木花草茂盛,花朵的颜色五彩缤纷,有红色、粉色、蓝色、紫色等等,五颜六色美丽极了!青绿的树足足有13棵呢!每棵大树下面都有一圈圈的画,每幅画我都给它们起了一个好听的名字,比如:海底世界、春夏秋冬、运动使我快乐、美丽的城市等等。其中让我最欣赏的画是海底世界。因为这幅画画得很生动逼真,能让我感受到大海妈妈的`魅力,画了很多海里的生物,让我长见识了,所以我最喜欢海底世界这幅画。
我们的云山学校很大很大,还有很多很多美丽的风景,如果你喜欢我们的校园,可以过来参观哦!
经过这次的“走园”,我发现了云山的美,我爱我的七彩美丽校园!
建设美好校园的征文 14
我们的校园一年四季都很美。
春天,路旁一排排的小树抽出了新的嫩叶。小草从泥底下探出头来,冒出一点小尖。鸟儿站在枝头欢快地歌唱,仿佛在迎接春天。校园的春天真是鸟语花香呀!
夏天,在足球场的旁边的'大杨树上,蝉在歌唱。我们栽的树叶子也显得很葱郁,像穿上了衣服。草地也变绿了,在草丛中还开出了几朵花。站在教室里远远地向山上望去,一碧千里的树。校园的夏天真是像一块无瑕的翡翠。
秋天,校园里到处果实累累,瓜果飘香。全部树叶都黄了,风微微一吹,树叶落下了,像仙女在撒花。树叶落了,光秃秃的树干像是脱下了衣服。
冬天,树又换了衣服,换了一件白棉袄。学校冰雪覆盖,天上飘着雪花。冬天的校园白雪皑皑,非常美丽。
这就是我们的校园,一年四季都是那么美。
建设美好校园的征文 15
春天的百仕达小学,最有趣的就是去观赏校园的风景。
走近校园,一墙的绿叶立刻映入眼帘。大门两侧的围栏上满是勒杜鹃,叶子密密麻麻,犹如一道翠绿的屏障。勒杜鹃开花了,火红火红的,就像屏障里窜出的一个个小火苗。要是夏天,花儿开得更热闹了,整个墙上好像着了火。要是把教学楼比做巨人的话,那这道围墙就是巨人的花裙子了。
走进校园,沿着鹅卵石小道,我们来到了草坪上。草坪上的.月桂开花了,香气逼人。树下,小草又绿又密,就像大地的守护神一样,把每一寸土地都遮得严严实实的。看上去就像一块绿色的地毯,让人真想躺上去美美地睡一觉。
再往前走,绕过教学楼。我们就走进了花坛。花坛里的植物可多了,有桂花、刺梅、毛杜鹃、铁树……漂亮得很。毛杜鹃的花最美,又大又红,就像翩翩起舞的蝴蝶。刺梅像从草丛里窜出来的火苗,亮得晃眼。
虽然我们的校园不是一个花园,但是有哪一个花园能比得过校园此时的无边繁花呢?
建设美好校园的征文 16
我们的校园绿草如茵,花团锦簇,非常美丽。
走近校园,学校围墙上的勒杜鹃便映入眼帘。一墙的绿叶像一片绿绿的湖水,好看得很。叶子中间开满了花,火红火红的,像正在燃烧的火炬。
走进校园,沿着鹅卵石小道,就来到了草坪。小草又绿又密,像一块松松软软的绿地毯。看着绿绿的草坪,我真想躺在上面看书啊!小花从草丛里探出头来,显得生机勃勃。这一丛的小花五彩缤纷,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。桂树也开花了,散发出甜丝丝的香味,只要你闻这些花,你准会喜欢的。
绕过教学楼,你就会看到一个美丽的'花坛。花坛中有桂花、刺梅、毛杜鹃,都很美:桂花是淡淡的黄色,像蛋黄。刺梅穿着红色的衣服,像小朋友的笑脸。紫色的毛杜鹃更美,一阵风拂过,花儿摆动起来,像一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。
虽然百仕达小学并不是花园,但是有哪一个春天的花园能比得过这时百仕达小学的美丽景色呢?
建设美好校园的征文 17
我们的校园坐落在紫玉山脚下,绿树成荫,风景如画,是个学习的好地方。
校园的周围、前方、两边种着高大的白杨树。校园正门两边种着许多美丽的`菊花和红白相间的茴香花。当我们来上学时,它们向我们招手。花下面是一丛丛绿油油的小草,正在茁壮成长。教学楼后面是新宿舍,宿舍前是一大片枇杷树,中间安装着几支水管,一到时间就会喷水,在泉水的浇灌下,枇杷树长出了许多嫩绿的枝叶。校园里还有许多高大的雪松、香樟树、梧桐树,在我们上体育课时,火辣辣的太阳照射着我们,我们就跑到校园里的大树下乘凉,听着树叶哗哗啦啦的响声,我们忘记了一天的烦恼。校园的卫生间旁还种着几棵杏树,杏花一开,有一股淡淡的香味,卫生间里的臭味也减少了。
这就是我们绿色的校园。让我们一起行动起来,在校园里多种树、多种花,多给小草、小花浇水施肥。讲究卫生、爱护环境,共创一个更洁净、更美丽的校园。
建设美好校园的征文 18
我生活在一个格调清雅的美丽校园,不信?我来给你们介绍一下吧!学校的北面栋楼,是初中的教学楼,教学楼前面有一条小径,白天,这条小径显得更红了!让处中部的大哥哥大姐姐们显得更加精神了。夜幕降临,这条小径和初中部的化园也显得格外幽静,看到那条在月光下的小径,突然让我想起了一句诗句“一径竹阴云满地。半连花雨月笼纱”
在小径旁,还有一排排志高气昂的“护卫”——仙人球。近几个月的'仙人球和以往没什么不一样,翠绿色的小球外面还有着许多锋利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,虽然没流血。但是和打针差不多痛。
走进门厅,向右拐个弯,映入眼帘的并不是什么奇松,而是一颗“百千层”。春天时,这棵树正在长新芽,绿茵茵的,夏天,我们四班都不怎么敢出门,因为到了夏天,这颗树开花了,引来了许多蜜蜂、蝴蝶,如果我们一出门,一不小心就会被蜜蜂给蛰了!秋天下秋雨时,打落了许多香气扑鼻的小花。雨过天晴,密密的树像撑开的臣伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。冬天,小花凋谢了,可是树叶还是那样茂密,偶尔还会掉下几片小黄叶。
建设美好校园的征文 19
我生活在一个格调清雅的美丽校园,不信?我来给你们介绍一下吧!学校的北面栋楼,是初中的教学楼,教学楼前面有一条小径,白天,这条小径显得更红了!让处中部的大哥哥大姐姐们显得更加精神了。夜幕降临,这条小径和初中部的化园也显得格外幽静,看到那条在月光下的小径,突然让我想起了一句诗句“一径竹阴云满地。半连花雨月笼纱”
在小径旁,还有一排排志高气昂的“护卫”——仙人球。近几个月的仙人球和以往没什么不一样,翠绿色的小球外面还有着许多锋利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,虽然没流血。但是和打针差不多痛。
走进门厅,向右拐个弯,映入眼帘的并不是什么奇松,而是一颗“百千层”。春天时,这棵树正在长新芽,绿茵茵的,夏天,我们四班都不怎么敢出门,因为到了夏天,这颗树开花了,引来了许多蜜蜂、蝴蝶,如果我们一出门,一不小心就会被蜜蜂给蛰了!秋天下秋雨时,打落了许多香气扑鼻的'小花。雨过天晴,密密的树像撑开的臣伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。冬天,小花凋谢了,可是树叶还是那样茂密,偶尔还会掉下几片小黄叶。
建设美好校园的征文 20
每个学校的校园都各有特色,但我认为我们的校园更是别具一格。
当你有幸走进我们的校园,一切准让你眼前为之一亮。走过学校锃亮的不锈钢伸缩自动门,迎面是一块巨大的横着安放的长条形大理石,成45度角朝向校门,迎面被打磨得光亮照人,上面镌刻有镏金的四个形楷大字:东升小学。
在大理石的后面,是一个由假山和水池组成的圆形小花园。除了各种鲜花不甘寂寞,争奇斗艳外,水池里还有一大群各色小金鱼像我们一样活泼调皮。水池中央矗立着一尊铜地球雕像,寓意我们要立足中国,放眼世界。
从花园往右,是一个精致的小亭子,它有一个志存高远的名字:畅想亭。闲暇时我们常在这里看书聊天,谈理想,讲志向。它的`后面,是一栋三层楼房,虽说不高大雄伟,但布置得温馨怡人。因为它的二楼就是幼儿园,那可是幼儿们开心的乐园,他们在这里健康快乐地成长。三楼是大礼堂,是我们分享赏识教育成功喜悦的地方。一楼是源源不断生产美食的学校食堂。
从花园往左,是一条由鹅卵石铺成的美丽长廊。在它的周围有许多花草树木。一到春天,蝴蝶和蜜蜂便豪不客气地成了这里的“常客”。蝴蝶常常免费为我们表演各种精彩的舞蹈,而蜜蜂呢?无暇欣赏,它在一旁忙忙碌碌,辛勤地采着蜜。
花园的正后面不远处,是雄伟的现代化教学楼。天蓝色的外墙,好似我们幻想的天空,放飞我们美丽的梦想。铃声响过,琅琅的读书声扑面而来。教室里,现代化的电教设施,整洁如新的课桌椅,新颖、活泼、严谨的教学,铺就了我们通向成功的道路。教室后面,是展示我们个性的黑板报,有时,它还提醒我们什么能做、能学,什么不能做,更不能学……
教学楼和小花园之间是庄严的升旗台。每当国歌奏响,鲜红的五星红旗缓缓升起时,我们就感到非常的骄傲和自豪。
教学楼的东边,是宽大的运动场。时常可见同学们锻炼身体时骄健的身影,或是玩耍嬉戏的开心场景。在运动场边上,还有5根挺拔的斑竹,那可是只有在君山岛上才可见到的宝贝呀!
听了我的介绍,我们学校怎么样呀?
建设美好校园的征文 21
我们的校园里,最美丽的地方就要数学校的操场了。
学校的大门旁有一棵高大挺拔的摈榔树,像个守护大门的士兵在挺立着。最香的花要数玉兰花了。两棵玉兰树头挨着头,肩并着肩,象形影不离的好姐妹。到了万紫千红的春天,两棵树上的玉兰花发出阵阵花香,弥漫着整个校园。
花群中的花王就要数三角梅了。三角梅的树干又细又小,弯弯曲曲的,像一个美丽的少女。三角梅红红的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。
最古老的就要数榕树了,榕树又粗又壮,要三个小孩才能抱得过来。夏天,炎热的'太阳把我们照得满头大汗,这时榕树撑起了它那绿色的雨伞,帮我们遮阴。
操场前有一片绿油油的草地,草地上有石头拼成的字-乐土里花艳,一园小树榕。
在操场上,大哥哥大姐姐在打篮球,小弟弟小妹妹在你追我赶……操场上的气氛活跃,吵闹声响成一片。连小鸟也站在树梢上叽叽喳喳的凑热闹呢!远处的蜜蜂也到我们学校来采花蜜呢!天上的鸟儿排成波浪形飞过天边,好像在对我们问好呢!
校园的操场真美,校园更美!
我爱我们的校园!
建设美好校园的征文 22
校园是我谈天说地的地方,是我与同学们交流经验的地方,也是我学习知识的地方,我的成长离不开它。
为了保护我们安全健康地成长,学校在校门口设置了一道“防火墙”,它是由三个“红领巾”和二名保安组成,每天早上,“防火墙”不仅检查我们是否佩带了红领巾,劝说我们不能把早点带进校园,以免破坏了校园的环境,更重要是防止坏人冲进校园,伤害我们。如果是初犯,“防火墙”就会教育我们,如果是3次以上屡教不改,就会打电话给班主任和家长,由班主任处分我们,为了严肃校纪,有些“红领巾”恓性了自己的早读时间。
每天当我走进校门时,第一眼就望见一座高大、威武的白色雕像,它是由一个手握钢枪的男孩和一个眺望远方的女孩组成,听老师说,这就是当年那些青年学子们抵抗日本侵略的真实写照,每当我走过雕像的身边,就好像听到手握钢枪的大哥哥说:你要珍惜今天的`美好时光,好好学习;眺望远方的女孩也告诉我:只要努力,就会获得成功。
雕像旁边有一个美丽的花坛,花坛里种满了各种花草,五颜六色的花草迎风飞舞,衷心地歌颂着这些抗日无名英雄。
心理想着,不经意就来到了教学楼前,小学部教学楼共有5层,是2009年新建的,也是在校长的带领下,经过多方努力筹集资金盖起来的,新的教学楼凝集了老师们的艰辛努力。当我坐在宽敞明亮的教室里时,老师也正亲切地走进来,新的一天又开始了,每天,我在这里学习新知识,积累经验,明白新道理,我能不珍惜吗?
课余时间,我和同学们欢快地来到操场上,操场上虽然没有塑胶跑道等先进的设施,但足球场宽敞整洁,地上长满了小草,这是我幸福的乐园;除了足球场,校园内还有篮球场、乓乒球、羽毛球场、跳高和跳远的沙场,梅花桩、平衡木也是很多同学的喜爱。虽然我还很小,体育技能也不高,但我也有一个梦想,一不小心就像姚明、刘翔一样成为体育明星,想信只要在校园的操场上洒满辛勤的汗水,总有一天也会在体育赛场得到冠军。
美丽的校园里,有我朗朗的读书声,有我欢乐的歌声,也有我锻炼身体时娇健的身影,更有我学习知识的足迹。
啊!美丽的校园,我永远爱你。
建设美好校园的征文 23
每当我走进这美丽的校园时,心情就会感到格外的舒畅。
走进了学校,首先看到的是我们的.食堂,每到中午放学铃声响起的时候,同学们就会快速地排上一列整齐的队伍去吃饭。
过了食堂就看到一座舞台,在“六一”儿童节和元旦时,我们都会上台表演。再往前走,就是教学楼了,每到早上就会从教室里传出朗朗的读书声。
这些地方都非常吸引人,但是我觉得真正吸引人的地方还是我们的中心花坛了。
春天,中心花坛都是叽叽喳喳的鸟叫声,那是因为鸟儿从南方飞回来了,选择中心花坛盖了房子。
秋天,桂花开了花,在很远的地方都能闻得到,是每一个教室里都洋溢着桂花的香味……
我们校园美丽的景色还很多,数不胜数。
建设美好校园的征文 24
我们的校园坐落在著名的古建筑——宋塔的旁边,这里景色优美,环境非常清新,我们学校被誉为“花园式校园”。
一进校园,就能看见一座雕塑,上面书写着两个鲜红的大字“奋飞”。雕塑的造型是两只白色的鸟儿立那里欲展翅高飞,象征着老师对我们的希望,底座是方形的,红色的底座,显得格外引人注目,它的旁边载满了冬青树,还有各种各样的花朵,周围砌着白色的汉白玉圆形围栏,庄严而又亲切。
再往前走,就是升旗台,升旗台后面有一株丁香树和枇杷树,丁香树几乎被枇杷树茂盛的枝叶覆盖住了。我最喜欢这株枇杷树了,春天来时,叶子绿绿的,看着就让人舒服;夏天来时,树上就结出了黄色的小果子,满树的果子黄澄澄的',你一走近,一股股清香扑鼻而来,摘一个尝尝,又酸又甜,不时还有几只鸟儿飞到树枝上欢快地叫着,在树枝间跳来跳去,快乐极了。
最后排就是教学楼,教学楼前有一排雪松,它的叶子与众不同像针一样,一年四季都是绿色的,远远望去就像一座座碧绿的宝塔,巧夺天工,而我更喜欢它不畏风霜的姿态。
这就是我们美丽的学校!我喜欢我们的校园。
建设美好校园的征文 25
我们的校园十分迷人,春夏秋冬都会在这里发生,请让我带您一起看看我们的校园吧!
春天来了,小草了露着她通红的脸蛋,小花绽放出美丽的花蜜宝宝,树上的树叶笑红了脸,小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像走进了一个春天的世界。
夏天来了,树叶撑起了一把伞,树上的花在慢慢的飘落下来,好像小孩子一样,在风中跳舞,同学们在操场玩游戏,他们笑着也露出了通红的脸。
秋天来了,树叶纷纷扬扬地飘落在教学楼前,迷人的花香充满了整个世界,风儿让树叶穿上了金黄的衣服,操场上长满了新鲜的'柿子。
冬天来了,树上的叶子没了,像一个秃头一样,动物们都冬眠了,植物们都慢慢的冻住了,千里冰封、万里雪飘,同学们在雪白的世界上玩耍,轻盈的雪花,滋润着大地鲜丽的色彩,隐蔽着满野的花花草草。
这就是我们美丽的校园,一座春夏秋冬都充满着快乐笑声的校园。
建设美好校园的征文 26
我的学校“麻雀虽小;五脏俱全。”校园里最美的角落,有着小朋友们的欢声笑语,真是热闹万分!有着可爱鸟儿们,站在枝头上的余音绕梁,真是悦耳动听!也是我在酷热夏日里的乘凉处所。他们会随着春夏秋冬来改变自己的样貌。
春天里,茂盛且绿油油的叶片,令我有种暖和的感受;夏天里,翠绿且厚实的叶子渐渐茁壮,令我有种成长的`喜乐;秋天里,枯黄的落叶也离开了大树爷爷与奶奶的怀抱,令我有种道别的气息;冬天里,所剩无几的叶子,妆点在他们的枝顶上,令我有种悲伤的心情。
这就是我的学校-育才小学最美丽的脚落,它带给我的温馨无与伦比,它记忆着我在校园中的点点滴滴、喜怒哀乐。当我欢喜时,我会到羊蹄甲树下玩耍、追逐和嬉戏;当我生气时,我会独自一人到树下,向大树爷爷诉说我的委屈;当我不如意时,我会沉静的步行到树荫下,阅读着自己心爱的精彩故事书;当我快乐时,我会与同学坐在苍翠的树下天南地北的聊天。
校园中最美妙的角落,彷彿我们的小小世界,育才校园内的一草一木与我们朝夕相处。我心中最喜爱的角落就是:强壮的羊蹄甲树。美丽的角落令人感到无比幸福与甜蜜!
建设美好校园的征文 27
“哈哈。”“我们一起去打球吧!”“走,一起出去玩。”校园里到处都是大家的欢笑声,让我也想要跟着出去玩。大家都沉醉在欢乐之中,每一个人都非常愉快,这是我和大家心中最美丽的校园─“育苗小学”。
下课时,我喜欢静静欣赏这一个小而美的校园,倾听校园里的种种声音,有清脆的鸟叫声、同学们的嘻笑声,及树叶的沙沙声,真是其乐无穷呢!
无聊的时候,就走出教室到操场附近漫步,看看大家的乐趣,就能把生活中的“无聊”,变成无比的欢乐喔!这一个美丽的校园陪我从幼儿园到了现在四年级,仍然屹立不摇,所以我要好好感谢这一个给我和大家欢乐的校园─育苗。
现代人总是匆匆忙忙的`,没好好欣赏这一个有趣的世界。仔细看看生活中的一花一草、一砖一瓦,就会发现生活其实是非常愉快的喔!
建设美好校园的征文 28
学校,是我们健康成长的摇篮;学校,是我们自由飞翔的天宇;学校,是我们共同的和谐家园!
作为一名中学生,为了学校的环境保护我们能做什么呢?
我们生活在书香飘逸、书声朗朗的校园里,我们在学校里呼吸清新的空气,嗅着沁人的花香。为什么我们要去破坏它呢?当你漫步在校园,看见一堆堆垃圾、闻到一阵阵恶臭,你会觉得怎么样呢?很难受吧!
毕竟校园是我们共同学习和生活的家园,你难道愿意在一个臭气哄哄的环境里学习吗?那为什么我们不一起共同创建美丽校园呢?
在我们的校园中,还存在着不和谐的.现象,每天早自习时,各班都有同学和值日生打扫卫生。但是时间一过,又可以看见垃圾充斥的身影。餐厅里,饭菜扔得到处都是,掉在椅子上、桌上、地上,让人胃口大跌。有的同学吃泡面,津津有味地吃完后,就漫不经心地倒在地上,包装丢在草坪里。这种现象总是死灰复燃。而且,同学们在垃圾站扔垃圾时,也总是不愿意扔到中间,所以外围常常被垃圾拥堵,不得不派人清扫。这种现象我更是深有体会,垃圾发出阵阵异味,苍蝇在上面翩翩起舞,让人望而却步。
“箐箐校园,因你而美!”我们作为学校的主人,保护好校园环境卫生,为自己、大家营造一个优美的学习、生活环境。在日常生活中,一个细小入微的举动,就能做到让校园美丽焕发,而这一点点的力量凝聚在一起,就能为校园的环境保护献出自己的力量。这是我们每一个同学不可推卸的责任。
校园环境如果舒适、优美,你会不会感到神清气爽呢?
校园环境如果没有垃圾,你会不会感到心旷神怡呢?
校园环境如果没有垃圾,你会不会感到安静祥和呢?
我们每个人都希望生活在干干净净的校园里,我们每个人都渴望没有垃圾的困扰,我们每个人都向往安静和谐的生活与学习。那就让我们一起为校园行动起来吧!让秋风吹过干净的校园,让阳光洒在我们的笑脸吧!让我们以身作则,从每件小事做起,共同开启校园的环保之旅吧!让朗朗书声响彻校园,让白色垃圾无影无踪;让朵朵花儿散发清香,让果皮纸屑不复存在!
我们的校园需要我们共同呵护,让我们一起行动,珍惜资源,减少污染,让我们的生活更美好!让我们一起哼着欢快的歌曲,漫步在清新和谐的校园!我们共同维护校园,我们共同创建美丽校园!让我们手拉手,向美好的明天迈步吧!
建设美好校园的征文 29
走进华美学校的大门,沿着林荫大道前行50米,就来到了我们的乐园——青春广场。
走进广场,右上角上的几棵椰子树引人注目。这几棵树高大挺拔,像卫兵一样守护着学校。树下有两张绿色的长椅。每当炎炎的夏日到来时,我们就坐在椅子上乘凉、玩耍。
夏天的青春广场最美丽了。那时候一群群鸟儿在天空飞来飞去。到了夜晚,月光洒在草地上,洁白如水。不时还可以听到树上传来的知了的叫声,真是令人心旷神怡。
广场四周围绕着花坛。其中的一个花坛里开满了一朵朵、一串串的野花。扑鼻的花香引来了几只蝴蝶,它们在花丛中飞来飞去,翩翩起舞,又给花坛增添了几分美丽。小花坛边是一棵榕树,它有着粗壮的枝干,茂盛的树叶。最吸引人的,是枝干上垂下来一根根的“胡须”,这儿一簇,那儿一簇,多得令人眼花缭乱。
青春广场上最吸引人的是右上角的.那个五彩喷泉。为什么叫它五彩喷泉呢?是因这个喷泉四周全部都围着彩灯。晚上,这些彩灯亮了,灯光把晶莹的水花映得五颜六色、五彩缤纷。这个时候,喷泉周围总会围着一群同学。看他们的眼神,好像都被陶醉了似的。
我爱我们的校园,我爱我们的青春广场。
建设美好校园的征文 30
我的学校是一所乡镇小学,这几年来我们的学校变化可大了,忍不住想要夸夸我美丽的学校。
首先,第一个变化就是我们的操场,以前全是沙土,水泥的操场,跑完之后满身是土,一不小心摔倒,手脚会磨出血,如今现在的跑道全都是用塑胶铺的。又软又干净,跑起步来舒服极了,万一不小心摔了,也没什么事。操场中间还有一个大大的足球场,平整的绿草地,同学们在足球场上踢足球。还有同学在草地上跑啊、跳呀,玩游戏,开心极了。
最大的变化就是我们学校每个班级都有班班通,老师用电脑上课。以前只能用粉笔在黑板上写字,而现在,随着科技和网络的发达,我们用上投影机,只要老师在电脑上轻轻那么一点,所有的内容将出现在屏幕上了。生动的课件,上起课来我们听得更明白了,伴着优美的音乐,可以学到很多很多知识。
学校的`食堂也变了,以前食堂是平房,如今是楼房,走进食堂就像走进教室一样,里面餐桌餐椅,摆放的整整齐齐,干干净净,我们都不舍得弄脏每个角落。
我最喜欢的是学校的图书馆了,图书馆可大了,里面藏了好多好多的书,还有一个大大的阅览室,同学们可喜欢看书了,我常常被书吸引,不舍得走出图书馆。
我爱你,美丽的学校,感谢您为我们不断的改变自己的模样,我们不能枉费了您的一片苦心,在这样好的环境下,我们应该更加努力的学习,长大为祖国多做贡献,使我们的祖国更加繁荣昌盛!
建设美好校园的征文 31
我的校园充满了生机,到处都是欢声笑语,朗朗的读书声,你们想来看看这所学校吗?我来带你们参观一下吧!
一进校门就可以看见一棵枝繁叶茂的香樟树,那颗香樟树尤为引人注目。树下有一座小小的凉亭,亭边的小桥为凉亭增添了不少的风情趣意。凉亭是学生们绘画、阅读的绝佳地方。
春天时,香樟树郁郁葱葱,春风也给它的`绿叶添上了点点鹅黄,片片嫩绿;夏天烈日时,这颗香樟树就成了我们嘻戏的乘凉处。
再往前走就是一个美丽的大花坛。春天花儿从梦中醒来,左摇右摆地仿佛在说:“你们好呀!欢迎来美丽的校园。”蝴蝶和蜻蜓在姹紫嫣红的花丛里来回穿梭着,可美了!
绕开花坛往前走我们就来到了教学楼。六层高的教学楼是很突出的,每一层教室都十分干净,洁白的电脑平台,绿色的窗帘,整齐的书柜……向窗外望去是一颗颗高大的香樟树,阳光照射进教室,点亮了我们的眼睛。
我们学校还新建了塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里洒下了欢快、勤劳的汗水。
这就是我们泸师附小,你想来看一看这美丽的校园吗?我在这里等你来,一定带你参观我们和雅美丽的校园!
建设美好校园的征文 32
我爱我的校园,那里有着欢声笑语,有着美丽的小花坛,那里的每一个角落都有着春天的气息。
校门口,几个黄铜大字“台州市螺洋小学”闪闪发光、光彩夺目。一旁,两棵茁壮的香樟树分别站立,每一棵都特别高大,它是我们学校的“士兵”,专门保护我们风景如画的校园。校门口除了香樟树还有一丛丛苍翠的柏树,郁郁葱葱,充满生命力。看到了柏树一定不会错过一旁的珊瑚树,她是那么美丽,那么动人,真是让人难以忘掉。
向校园走去,来到旗台下。那里火红火红的杜鹃花芬芳扑鼻,像小朋友的脸蛋,像燃烧的火把。无意之中,我发现了一株蒲公英,是那么可爱,那么挺拔。附近有着红叶继木,它冒出了嫩嫩的新芽,这小小的新芽里藏着许多可爱的小生命,给美丽的校园增添了很多生机。
旗台附近就是操场了。那里的铁树叶子尖如针,让人看了就害怕。桂花树虽然没有开花,但是叶子散发出的香味不比桂花的香味差。我们站在观景台仁爱楼上,看见不远处的几棵美丽的白玉兰非常引人注目,虽然树上一片叶子也没有,但是开满了一朵朵拳头大小的雪白花朵,一朵一朵,数也数不清,好像一位位善良美丽的仙女,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”那儿还有一棵文旦树,秋天的时候,一个个文旦黄澄澄的,像小灯笼,像小娃娃,像小皮球,我好想把它们打下来,可是手根本够不到。
接着就是我们最熟悉的教学楼。周围的茶花美丽极了,有的白如雪,有的粉像霞,有的红似火。一旁的冬青树可是个魔术师,那叶子本来是红通通的.,不知不觉又变成了青色,最后又慢慢地变成了绿色。你说奇怪不奇怪呢?两棵龙爪树穿上了绿色的新衣,显得十分美丽,就像两位漂亮的小姐。迎春花黄黄的、香香的,像几只美丽的蝴蝶停留在树枝上久久不肯离去。
瞧!这就是我们风景如画的校园,处处见得到春天的影子,处处闻得到花的芬芳,我爱我的校园!我更爱春天的校园!
建设美好校园的征文 33
暑假悄然而过,当我再次来到学校时,顿觉眼前一亮,仿佛来错了地,这么美的校园,还是我们的学校吗?
那里里外外的墙壁,被粉刷的焕然一新,鲜红色泽使得外围墙壁,和这内墙的亮白色,显得分外鲜明。再瞧那被整理过的花坛,其中的绿色树木花草,映衬在那亮丽的教学楼下,显得分外妖娆,有了这一处绿,使我们的学校又增了一处景,这真是一个勃勃生机的学校。
变了!变了!变化太大了!连高科技也进入学校了,有监控、有像飞机场所拥有的饮水处,教室里换上了新的椅子,使得我们粉刷一新的.教室显得更加亮堂了。无法想象当我们坐在如此明亮的教室里,听着朗朗的读书声和着徐徐的微风滑过我们的脸庞时,那时什么样的感觉呢?对了!那就是幸福的感觉!
短短的两个月,学校有了翻天覆地的变化,学校的改变仿佛眨眼间,回首之前的学校,虽然她有点不如现在,给人陈旧的'感觉,由于年久的原因使得其中的花坛都给人感觉乱七八糟的样子,但是他依然是我们的乐园。现在,我们的乐园有了如此的变化,相信我们会更加的喜欢,喜欢她的变化。
现在想想我们的校园依然是我们的学习圣殿,是我们玩耍的天堂。五年了,虽然以往的校园已成过去,但依然给我家一样的感觉,老师、同学就好像我的家人,在教室中一起学习,在操场、走廊上一起玩耍。,使我快乐的过了五年。相信现在这更美丽的校园,会使我们留下更绚丽的风采!而我们会将这美丽的校园——我们的家建设得更好,使得人人都爱她。
建设美好校园的征文 34
我的学校是采荷第二小学,那是一所美丽的学校。校园里最引人注目的角落,就是小篮球场旁的公园了。
沿着一条用圆形石板铺成的小路走过去,就是这座小巧玲珑,却又十分吸引人的公园。
春天,这里的鲜花争奇斗艳,各种各样的花儿都开放了。金黄色的迎春花像一个个小铃铛;粉红色的凤仙花如同许多小姑娘,在灌木丛中嬉戏打闹……这些花儿引来了很多翩翩起舞的蝴蝶,有黄色的,有绿色的,有紫红色的,还有青蓝色的……真是美丽极了!这里的春天是多么的生机勃勃,多么的美好啊!
夏天,公园里的芭蕉树显得格外有生命力。又长又大的叶片挡住了火辣辣的阳光,所以坐在芭蕉树的底下格外凉爽。看,又有许多孩子来到树下乘凉了。
秋天,这里穿上了黄红相间的新衣裳。枫树红了,像是一朵红色的云。银杏树黄了,一把把金黄色的“小扇子”从树上掉了下来,落到了小池塘上。池塘中金色的小鱼,岸上黄色的小草,树上火红的'枫叶,构成了一幅美丽的油画。
冬天到了,公园又换上了白色的银装。可是松树却还是在雪花中傲然挺立,依旧是郁郁葱葱的,格外漂亮,像是一个坚强的士兵,保卫着我们的校园。
校园的景色四季如画、令人向往,我爱我们美丽的校园!
建设美好校园的征文 35
我们学校可美了,有安静舒适的教学楼,有平整宽阔的操场,有草翠花开的小花园……今天,我就要带大家看看校园里几处最吸引人的地方。
首先是梦想亭。梦想亭位于我们学校前大楼旁的小花园里,入口处的左边是一片竹林,右边是一个小花园,那里种着我们学校唯一的“网红”柚子树。再往前走就到梦想亭了,最先映入眼帘的是那装满我们梦想的“梦想星球”,在阳光的照射下,闪闪发光。梦想星球旁挂着几架五颜六色的手工小飞机,有红的、黄的、绿的……好像要带着我们的.梦想飞上蓝天。往左看,你会发现一面蓝白相间的墙,这就是“荣誉墙”,上面挂着许多优秀班级和同学的照片,希望有一天我的照片也可以出现在那面墙上。
过了梦想亭,左边就是飞梦书廊。飞梦书廊里放着全校一千多个学生精心挑选的书,有科技书、故事书、漫画书……同学们都很喜欢在那儿看书。飞梦书廊的玻璃天花板上挂着苍翠欲滴的绿萝,使劲往外生长的叶子在阳光下随风轻轻的摇曳着,争相沐浴在阳光下。飞梦书廊不仅充满了知识的味道,更充满了孩子们的欢声笑语。
最后一站是食堂旁的一面墙。它在学校的最里面,不怎么显眼,时间久了,墙面变得脏兮兮的。这不,学校还专门开展了一个“废物利用”的活动。我们把塑料瓶和可乐罐装饰成可爱的小黄人,种上多肉;将七巧板拼成形状各异的植物、动物,把墙装饰得漂漂亮亮的,我将它取名为“环保墙”。
梦想亭、飞梦书廊和“环保墙”就像小朋友笔下一幅幅色彩鲜艳的画,生动而有趣。我爱我们的校园!
建设美好校园的征文 36
初春,万物萌发,蛰虫涌动,天地悄无声息的邂逅了一场春雨。漫步于这被朦胧的春雨所笼罩的校园里,扑鼻而来的是美丽与温馨的气息,映入眼帘的是人与景交织在一起的感动。在校园的每一个角落,感受到的无一不是校园的美。
校园之美流露在同学们专注学习的神情之中。
每天清晨,准会有同学在教室里大声朗读课文。他们时刻铭记着“一年之计在于春,一日之记在于晨”的教导;时刻抱着争分夺秒的态度,为自己的人生而拼搏着。特别是初三的同学,他们正在为自己不久后的中考鼓足后劲,争取在下一个人生转折点上,像雄鹰一样一飞冲天。在人生的旅途中,他们一定能飞得更高,走的更远。正是由于他们点点滴滴的努力,才装饰了我校的成功之美。
校园之美融入在老师对同学的关爱之中。
密密麻麻的黑板上、三尺宽的讲台上、看起来狭窄的办公室里等都洋溢着老师对同学们的关爱。也许,在他们那喋喋不休的讲课声中,包含了希望同学们成才的关爱之情;也许,在他们对同学们的`批评和处罚之中,包含了他们希望我们改正错误的关爱之情。你也许不知道,在我们熟睡之后,月亮高挂之时,总有人还在默默的,辛勤的在那简陋的办公桌上奉献着,他们就是我们的老师。
校园之美沉淀在全体教职人员的默默奉献之中。
清晨,当我们还处于睡梦之中时,食堂阿姨早就已经在厨房里工作了。他们放弃宝贵的睡眠时间就是为了让我们能够早点吃上早餐,不至于饿着肚子学习。中午,当我们躺在宿舍床上享受时,保安大叔却还坚守在自己的岗位上。他们守护着学校的大门,也是在守护我们“安全之门。”深夜,当我们都早已进入梦乡时,生活老师却还拖着疲惫的身子在查寝,目的就是让我们能有一个更为安静,更为舒适的休息环境。这些教职人员对我们的爱,不也增添了校园的美吗?
如果,你还不能发现校园的美的话,那么,请看看那些默默奋斗的人,那些严守岗位的人,那些默默奉献的人,以及那牺牲自己的时间只为让我们能够永享美好青春年华的人。哪一个不是美丽校园的最佳展现呢?
我为生活在如此美丽的校园而自豪!
建设美好校园的征文 37
校园是一个神圣的地方。在那里,我们找到了真挚的友谊,久违的童真以及不朽的精神伴侣--书。在我心中,它是可爱的,是伟大的,是无可替代的。
一阵花香混着清新空气钻进我的鼻孔,我不禁深深地吸了几口,有些留恋。路旁的两排香樟树像守卫领土的将士,神圣不可侵犯。鸟儿在枝头欢乐地歌唱,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一朵朵鲜花含苞待放,在绿叶的簇拥下更显得娇艳欲滴。
我们的校园不仅景美,而且人美心善。瞧,某班的同学正在打扫卫生呢,他们分工明确,每个人都在努力地干着自己的'活。动作麻利的学生很快就扫完了,紧接着又去帮其他的人。打扫完卫生后,尽管每个人累得满头大汗,但他们的脸上却洋溢着喜悦之情。
闻着淡淡的花香,我不觉想起了发生在槐花树下的一件事。初一刚来报道的时候,那时的我还不知道宿舍楼在哪里,只好提着沉重的东西,呆呆地挺立在那棵枝繁叶茂的槐花树下,双眼迷茫地盯着来来往往的行人。突然,一双姣细的手落在了我的双肩上,我猛地回头一看,原来是穿着校服的学姐,脸上堆满了笑容,乐呵呵的说:“是新生吧,走,学姐带你去找宿舍楼吧!”说完便接过我手上的东西,帮我送到了宿舍楼。看,多么可爱的学生啊!
当然,校园的老师也是很可爱的哦!一次物理课上,由于自己的分心,我没有听懂某一个题,便打算在第七节课后去找老师。一下课,我就第一个冲出教室,第一时间来到老师的办公室。恰巧,正碰上另一个老师准备邀请她一起去吃饭。见状,我心想:“唉,看来没戏了,只能等到明天了!”然而物理老师接下来的举动,却让我十分吃惊。她向那位老师摆摆手,示意等会再去。站在那里的我,内心甚是不安,挠了挠头,羞愧地说:“老师,要不你先去吃饭吧。”物理老师笑了笑,打趣地说:“饭晚点吃不要紧,耽误了祖国的花朵可怎么办呢!”看,多么可爱的老师啊!
在初中阶段,我们日夜与校园相伴。在我们遇到困难时,是校园给予了我们动力战胜困难;在我们感到迷茫时,是校园给我们指明了方向;在我们失意时,更是校园那些可爱的人给予了我们温暖。我为校园骄傲,更为校园点赞!
建设美好校园的征文 38
我的校园可美啦!不信,那我就来带你参观一下吧!
一走进我的校园,你会看到两位亭亭玉立的少女——柳树。风轻轻地吹拂着那嫩绿的柳丝儿,像一位少女正在梳理自己的头发。前面是一片绿色的草地,它是孩子们的天地,是它们的乐园。课外时间,有玩丢手绢的.、有跳绳的、有捉迷藏的,各种各样的游戏都有。中央有个篮球场,那是篮球小爱者们的天地。常常会看到他们矫健的身资。再前面就是操场,操场的树可真多啊!多得像一个小树林!
春天来了,随着风轻轻地吹拂,树已经开始生长,然后开花,结果了。夏天时,它们在着迷地欣赏知了那得意的“杰作”,并不是为夏天的炎热发愁。秋天时,随着阵阵秋风,发黄的叶子纷纷落下了,铺得满地都是。冬天爷爷来了,冬风呼呼地吹过,树显得更加坚强、勇敢。操场的右边有三幢教学楼——A幢、B幢和C幢。每幢教学楼都刻“张林秀清教学楼”七个大字,在阳光的照耀下,显得闪闪发光。
怎么样,我的校园漂亮吧!我爱我的校园!
建设美好校园的征文 39
当微风徐起,托着树叶柳絮飘扬,当阳光把金色的光辉洒在窗台上、墙上,当鸟儿唱着跳着,掠着一个又一个枝头时,我们正享受着欢乐的校园生活。
清晨,我们背上书包,蹦跶着走在路上,迎着朝阳,闻着花香,听着鸟声迈进校园。拉着朋友的手,游走在操场上,一排排大树挺立着,在它下面是乘凉的小草,舞蹈的花儿,在向我们热情的打招呼。这时的校园,是我们观赏的公园。
继续走着,来到教室,与同学热情的打着招呼,又热火朝天的聊起许多趣事,张牙舞爪的表演着。“叮叮叮”,上课铃声响了。整个校园又变宁静了,只不过多了一阵阵朗朗书声。下课了,又是同学们在操场上打闹,嬉笑的场景,好不活泼热闹。这时的校园,是我们交友、游戏的乐园。
课堂上,一双双发亮的`眼睛看着黑板,一对对耳朵竖的老高,仔细的听老师说着,一双双小手蓄势待发,以最自信、最响亮的声音回答着。此时的校园,便是我们汲取知识的宝库。
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟,我们一起谈心来增进彼此的友谊,提高彼此的成绩,让自己更加充实与睿智,有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风声;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受着最美好的金色年华。
我们融入集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃,因此,我们在运动会上看见每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心,我们还看见了一个个啦啦队加油助威的庞大阵势。
我们在学习中成长着;我们在成长中学习着。
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下快乐的种子。而将来,离别后,再让我们回首,定是念念不忘。有的是没有虚度光阴的自豪,有的是对未来的美好憧憬。
而此时,我们应携手共创一个幸福的大家庭。
建设美好校园的征文 40
我们的学校坐落在塘下镇赵宅村附近,它是一个美丽诱人的学校,不信我带你去看看。
进入校门九个鎏金大字映入眼帘,在阳光的照耀下,发出了金灿灿的光芒。走近一看,一个小型花坛就会让你一见就生爱慕之心。瞧!花坛里面的花多极了,有的红彤彤,远远望去,就像羞红了脸的小姑娘;有的黄澄澄的,远远望去如同一只可爱的小蝴蝶;还有的是紫色的,像被画家染过似的,美丽极了!
绕过小花坛,就是天井花坛了!天井花坛的中间是两个半圆形的.小水池,池水清澈见底,颇像俩块无瑕的绿翡翠,晶莹剔透极了!池中还有许许多多的小金鱼,有黑的,白的,黄的,多的数也数不清。它们在水里游来游去,有的好像迷了路似的;有的躲在了石头后面,就像在和同伴玩捉迷藏的呢;还有的单独待在一旁,仿佛和同伴闹别扭了呢。
水池旁还有许多树呢,有龙须树,桃树,桂花树但我最喜欢的就是桂花树了,因为只要到了金秋佳节,桂花就都开了。它们一个个都挂在枝头,将树妈妈压弯了腰。远远望去,就像一个个小小的金子,美丽极了。一阵微风拂过,便下了一阵香气袭人的桂花雨,常常勾住了小朋友们的脚。
天井花坛的右边就是同学们最喜欢的操场了。操场上有用红色塑胶铺成的跑道,有绿油油的小草地,还有许许多多的运动器材。只要一下课,同学们就会下了鸟笼里放出来的小鸟似的小鸟,离弦的弓箭,迅速地冲向了操场上!有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢足球大家玩的不亦乐乎。
这就是我的校园,一个景色迷人的校园,你们喜欢它吗?
建设美好校园的征文 41
我就要离开了这个养育了我们六年的学校,再好好欣赏一下我们学校的美景吧。
一走到学校的大门口,除了耀眼的官桥小学几个大字,映入眼帘的是一片花海,各色各样的花,有红的、有黄的'、有白的、有紫的……,五彩斑斓,花海中衬托着绿色。学校几颗高高的大树融入在教室中,学习休闲之余的同学们透过教室的窗口向外瞭望,只要看到郁郁葱葱的绿树,立刻恢复神态,又能以百倍的精神重新投入学习中。夏天,树上的知了不停地叫着“知了,知了”——同学们听着这大自然的歌声忘掉一切烦恼。
再向前走,两个小篮球架,同学们下课之后兴致昂然的跑来打篮球,毕竟篮球既能展现个人技术水平又能展现团体意识,更能强身健体。同学们追逐奔跑的快乐、同学们的欢声笑语难道不是一道富有童趣的风景线吗?
我们的学校虽小,但五脏俱全,除了多媒体教室、电脑室、阅览室、音乐室等多功能教室,还开展很多社团活动,让我们每一位同学不断体验到新知识及成功的喜悦。感谢老师多年来对我们辛勤的栽培,我们一定不会辜负老师对我们的期望,好好学习,长大为祖国做出自己应有的一份贡献。
建设美好校园的征文 42
默默的,在夕阳金色的余晖中变成一幅剪影,吐出最后一群归去的喧哗,了一天的校园终于宁静下来,带着这份跋涉山水的淡淡倦意,我跟随着们的队伍漫步在校园中。
高大的琢成楼出现在我的面前,静寂中却见庄严,那镀金的琢成楼三个大字闪耀着金光,金光中似乎幻化成追求真知的定义:探索奥秘,培养人才!初三学子们面临中考,奋斗,像一群展翅翱翔的雄鹰,努力冲破云霄,这便是二十七中学子们形象的真实写照吧!
信步前行,校园过道两旁,一片充满生机的绿色越过了眼角,原来是一大片绿茵的草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗,变淡,像无言袭来的暮色过渡着,草儿的气息,泥土的芬芳,在空中酝酿着,和着暮色,宛若织成的一件无缝暮色丝衣,也许只有那天边的织女才能织出这柔柔的质感吧!
来到校园东北角,扑入眼帘的便是这假山了,泛起微波的'水面上折射着微弱的,那斜长的倒影,也许是倦了吧?西沉的斜阳被校园假山给挡住,大概是刺伤了娇嫩的肌肤,不然怎么脸憋的这么红?还撒了几点鲜红的血滴呢?
夕阳渐渐向地平线靠近,最终将隐没在地平线下,我带着这份宁静,带着这份从容,但随着校园轻微的鼾声,坐在的车上,便离开了,但那夕阳西下的二十七中,却已成为我所挥之不去的永恒。
建设美好校园的征文 43
我的校园不但美丽,而且温馨舒适。
走进校园的大门,往右走,是一个小鱼塘。小鱼塘里面有一个假山,假山上面有小树、小花和小亭子。往下看,水面清澈见底,可以看到五颜六色的鹅卵石,还有那些可爱、活泼的`小金鱼。这些小金鱼有的钻到假山里,好像在和我玩捉迷藏的游戏。有的跳出水面,不停地晃着尾巴,还有的不停地游着,我想此时此刻它们应该很开心,所以才在水面上下不停地翻腾着。到了冬天,湖面上结了一层厚厚的冰,好像是盖上了被子。我在想鱼儿都到哪里去了呢?
校园里面,一阵阵清凉的风从我的耳边吹过,银杏树上的叶子像下雨一样地往下落,发出了刷刷的响声。这时,有两个小朋友像蝴蝶一样在这个美丽的大自然里翩翩起舞。草地里的花都随着摆动起来,好像在和小朋友一起唱歌、跳舞。
往教室走去,只听到同学们的读书声,那声音抑扬顿挫,好听极了,把周围的小鸟都吸引来了。
在这样的校园里学习真是一种乐趣啊!
建设美好校园的征文 44
一栋高大的教学楼,旁边也正装修着另外的教学楼。这栋教学楼气势宏伟,那便是我那美丽的校园。春天到了,沉睡已久的花儿们都迫不及待的睁开了双眼,争奇斗艳,发出淡淡的清香!
迎春花悄然的开放了,给我们带来了春天的气息。
我们的校园的.走廊旁边里,花坛中盛开了那美丽,迷人的迎春花。
迎春花新发的叶子是嫩绿的,旧叶是墨绿色的,在那微风的吹拂下,它们不断地闪动着,像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁边时,我总是会被它发出的淡淡的清香,所吸引住了。有时候,我也会趴在种有迎春花的花坛旁边的围墙上,去用我那“好奇“的鼻子,闻那迷人,是人心情舒畅的清香。
在阳光的照射下,迎春花更加的黄了,发着金色的光芒,像是穿了一件金黄色的衣裳;一朵朵迎春花,更像是一群金蝴蝶,微风拂过,有时会不小心掉落几朵花瓣,像蝴蝶那对翅膀一样。有时候,闻一闻迎春花姑娘发出的淡淡清香,它会使你心情舒畅!
校园的一楼大厅里,有一台钢琴,放学的时候,来到一楼,或者下课的时候到哪儿去,偶尔都能听到同学们弹出那优美的,悦耳的音乐,如同大师在你的面前演奏。有时,我也会到哪去,弹出美丽的音乐,沉迷在那音乐的美妙之中。
校园的每一楼都有一个书吧。下课了,同学们都静悄悄地来到那儿去,选自己爱看的书籍来阅读。那个时候,安静得只能听见翻书的清脆声。
我们的校园还有许多的迷人之处,让我们永远记住我们这美丽,迷人的校园吧!
建设美好校园的征文 45
初到屏东中学,周围的一切都不一样了。我总是用一双好奇的眼睛,观察着周围的一花一草,一枝一叶,以及身边的每一个身影。当我睁大眼睛,校园便处处有美景。
一进校门,致远楼前面的两棵松树便吸引了我的目光。这两棵松树足有六层楼高,粗壮挺拔,伸展着翠绿色的松枝。远看犹如两位高大的士兵,笔直地站在方形花坛的正中央,经历了多少四季轮回,从未动摇过。
往里走,便是学校的小植物园。在清淡的花香中,踏上小石板路,我心情愉悦,环顾四周:一簇簇艳丽的花儿,在缕缕阳光下微笑着;一片片嫩绿的小草,在阵阵微风中嬉闹着;一棵棵挺拔的小树,在朗朗书声里耸立着。突然,在大片的翠绿中,什么东西吸引了我的注意,原来是一棵树上,开了几朵紫红色的花朵,它那鲜艳的色彩在绿叶的映衬下显得格外醒目。那不同层次的绿色交叠在一起,原本并不大的植物园,便顿时显得生机勃勃。课后,许多同学都在这里追跑嬉戏,散步聊天,在疲劳紧张的学习后,能得到一点儿放松与自由。
走出植物园,便是学校的操场。在这风景如画的校园里,同学们冲向洒满阳光的操场,开始各种各样的运动:追的,跑的.,跳的,还有一块儿出来打球的。学习的压力、作业的烦恼已被抛到脑后,青春的阳光和活力在这里尽情展现。
校园的美景还有许多,我走进教室,开启了下午的学习生活。我们勤奋学习的身影,不也是校园里的一道风景吗?
建设美好校园的征文 46
相信大家都有一个校园,我也有一个,有一个美丽的校园。
我们走进校园的大门,迎面而来的是一条宽敞、平整的道路,也是一条长长的斜坡,如果跑起来,会让你感到舒畅。这条道路可不是孤零零的,它还有同伴呢!在道路左边,有条长而窄的水池,里面的水正在从上面往下面一个劲儿地流,就像一条长长彩带在往下面飘。
水池旁边还有一长排花花草草,里面有牡丹、杜鹃等好几种花。那一丛丛的杜鹃花,到处都是碧绿的叶子,只能看到一点缝隙中,有一些隐隐约约的红色,或许是因为它们太害羞了,不太愿意出来;也可能是因为它们在玩捉迷藏呢!躲到树叶里防止自己被别人发现,那可真是一朵朵聪明的花呢!一旁独立、矮小的牡丹花甚是羡慕杜鹃花:杜鹃花的“管家”那么多,可牡丹花却一个也没有,只找了一些保护自己的`刺,插在身上。尽管杜鹃花一丛丛的,人马很多,但是由于它们过于害羞,都缩成了一团,变成了一个小小的球,还不时开点缝,观察这世间的情况。一旁的牡丹花非常的豪放,个个开得茂盛,展示出了它们的花瓣,展示出了它们最美的一面,并不像杜鹃那样。它们最美的笑脸里,颜色多姿多彩,什么红色、橙色、黄色呀,那都是应有尽有。
道路右边,则是一些艺术家雕刻出来的画,生动形象地雕刻出了一个个活灵活现的故事。
继续走,那里有一个硕大的鱼塘。既然是鱼塘,鱼当然是必不可少的,里面五颜六色的鱼正在嬉戏玩耍。鱼塘里的左侧有两座假山,山顶有一个喷泉,不停喷发着水。水喷到空中,分散成一颗颗水珠,掉到了水池里,一圈圈波纹不断扩大,慢慢地看不见了。在鱼塘右侧,有一个巨大的水车,在水的冲击下不停旋转,掉出来一颗颗大大小小的水珠,掉到了鱼塘里,惊动了鱼儿,鱼儿们都在假山里“避难”。
在这美丽的校园里,我愉快地学习。我爱校园!
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