(推荐)我的拿手好戏作文15篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的我的拿手好戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的拿手好戏作文1
今日我们家里可热闹了!小朋友们,你们明白我家为什么这么热闹吗告诉你们吧,因为我要和妈妈学炒菜了,想学,就跟我一齐来学吧!
一大清早,我早早的从睡梦中醒过来,一向期待着中午的到来,今日必须要学会炒菜,因为前一天晚上我已经向爸爸妈妈申请炒菜。如果有一天爸爸妈妈不在家,我可不会饿坏身子,自我照顾自我,你瞧,我能干吗
八点……九点……十点,炒菜的时间最终盼到了。我兴致勃勃地从菜盆里取出要洗的菜,放在水龙头下头冲洗大把大把的菜叶,我专心致致地洗掉菜叶上的脏物,妈妈站在一旁,说:“菜要洗干净,然后学我的样切菜。”听了妈妈的话,我认认真真地洗了好几遍,最终把白菜洗干净了。
于是拿来菜刀切菜,一开始以为切菜肯定是件容易的事,我把菜切得长长短短,东倒西歪,切得乱七八糟。妈妈说:“要做好一道菜,切好菜也很关键,有的能够切成条型,有的能够切成块型,有的能够切成片状型。但必须要做到菜的形状要均匀。你怎样不动动脑,要想做好一件完美事必须先研究研究。”我听了后,感到羞愧万分。心想:我要专心的切菜,不要胡思乱想。
炒菜开始了,我洗好铁锅,细心翼翼地打开煤气,旋转了一下,又紧紧地按住煤气灶其中的一个开关,湛蓝色的`煤气开始燃烧了。我凭自我的记忆看到过妈妈以前怎样炒菜,先是放油,于是我顺手拿来金龙油倒在锅上,想不到锅里的水还没有全干,水碰到了油,只听“啪啪啪”地溅上油来,过了一会儿,油熟了,我又想起了妈妈在这个时候会放点少许盐,我也照样放。盐碰到油又“噼喱啪啦”地响起来,吓了我一跳,我想:真像鞭炮声啊!我瑟瑟发抖地把刚切好的菜瞬时间全部都倒入锅中。“嚓……”盐“断气”了。声音越来越轻了,我的心渐渐地平静下来。拿起铲子翻啊铲啊,可是菜老是跟我的铲子作对,妈妈走过来,看出了我的心思,夺过我手中的铲子说:“你看,要从锅底部往上翻菜。”我边听边又夺过妈妈手中的铲子,铲子铲子,你听听我呀,嘴里喃喃自语道,慢慢地慢慢地,我熟练起来。妈妈叫我放一点香料,这样做出来的菜有香气,最终我盖好锅盖,等待锅上冒白烟。
我等啊等,一会儿去看看还没有冒出白烟,像是热锅上蚂蚁急得我团团转,盼啊盼,最终有点白烟冒出来,我迅速打开油烟机,然后打开锅盖,一缕缕白烟都被油烟机吸了出去。我放了一点鸡精,铲了铲,拿来盆子,使出九牛二虎之力,把锅里的菜倒入盆子,给妈妈尝了一口,“哇!好鲜美啊!我的女儿会炒菜了。”妈妈夸赞道。
吃饭的时间到了,我特意叫爸爸也来吃我炒的菜,爸爸也夸我炒得味道好。听了爸爸妈妈的夸赞,我心里像吃了蜜一样甜。
虽然我炒菜比不上饭店里厨师的手艺,但我学会了炒菜的基本步骤。下次妈妈不在家,我还想下厨炒自我喜欢吃的菜。今日的收获可真大啊!
我的拿手好戏作文2
“太阳金亮亮,雄鸡唱三唱……”,伴随着清晨阳光的沐浴,我哼着歌,懒洋洋地起了床,多么美好的一天啊,从我的拿手好戏—唱歌开始。
如要问我怎样炼成这一副好嗓音,那可是很久之前的事儿了,一日我与朋友一起玩儿,突然我的目光被一群哥哥姐姐深深的吸引了,他们在阳光下纵情歌唱,我虽小,但喜欢唱歌这事儿却已埋藏在我的心里,我开始练歌。早晨我唱、晚上我唱、开心时唱、忧郁时唱、兴奋时唱、悲伤时唱、无时无刻不在唱,现在我更是与唱歌融为一体了。
“我左手粘着花儿,右手舞着剑,啊~,”正当我唱着起劲时,一双强有力的大手打在了我弱小的背上,吓了我一大跳,接着刚刚唱歌的劲儿,又“啊”了起来,不过我转念一想,在这个时候绝不能让别人看到我出丑,接着声音来了个大回旋,原本惊叫的声音立刻变成了“啊~,五环”,把那群等着看我笑话的同学,记得下巴直“掉”三千尺,我从他们震惊的眼神中昂然走过。
不久以后学期迎来了学末,同学们呼朋唤友准备迎接未来这场精彩的期末庆典,我挑了挑眉毛,这时正是我大显身手之时,我要包揽所有的节目,可是正当我开心时,猛地一抬头,看到了同学芊晨的“宣战书”,我不以为然,接受了她的.挑战。
时间如白驹过隙,很快期末庆典来了,我与朋友芊晨的比赛也如约而至,第一场我无比紧张,随着音乐响起,我深深吸一口气,静静聆听伴奏,那声音忽而高昂,忽而低沉,善哉乎歌曲,皑皑乎若大雪,忽而激烈,忽而兴奋,善哉乎歌曲,滂沱乎若大雨。忽然,我猛地睁开眼,大步流星地跑到抢题板上,用那双还在颤抖着的手写下了答案。“正确,《烟雨行舟》,”我对了,我激动的跳了起来,心里满是得意。
第二场,我跃跃欲试,心中燃起必胜的火焰,伴奏刚放,我便大手一推,潇洒的悠然的走到了抢题板旁,毫不犹豫地,漫不经心地写下了答案。“是《春庭雪》”,说完仔细地推了推眼镜,想着之后怎么来装酷。“不对哦”什么?这一声如同晴天霹雳,打进了我的心,只见芊晨镇定自若地写下了自己的答案,“《曹操》”,“对了”。什么!我再一次在心中惊叹,怎么可能?我感到异常不可思议,深吸一口气,努力让自己冷静下来,下一场,我一定要胜出。
第三场来临,老师随机播放着伴奏,好胜心驱使着我冷静下来,我闭起双眼安静聆听这首歌,如同滔滔江水又如波涛的海洋,让我仿佛置身于高空,忽而如同瀑布一泻千里,我突然灵光一闪,“《少年中国说》”,那一刹那间,时间就像停止了一般,我高举着的手微微下扬,面红耳赤,无比紧张地等待着比赛,结果随着老师一手杨起来,我胜利啦!
“哦,天哪,你太棒啦,”随着同学们一声呼喊,我先是微微张嘴,慢慢地惊叫了出来,我胜利了,歌曲培养了我的情操,唱歌锻炼了我的胆子。
我的拿手好戏作文3
十八般武艺,样样是好戏!跳舞、唱歌、画画……这么多可以练的好戏,而我却偏偏练上了打字。
记得三年级的一个周末,表哥正坐在沙发上跟朋友聊天。最让我惊奇的是,表哥打字的速度可不是一般的快简直就犹如悬浮式列车那么快。我目瞪口呆地坐在一旁看。突然,表哥猛得一转头问我:“妹,你看什么呢?”当时看到入了迷,还没反应过来直到表哥敲了一下我的脑袋,这才反应过来。我连忙回答道:“哥,你怎么打字打的那么快啊?”“等我聊完,在详细告诉你。”“好!”我高兴的一蹦三尺高。
“哥,好了吗?快点告诉我你怎么打字那么快的吧!”我央求着。
“嗯,好了。一般打字用的是26键输入法。可以输入生字、次语气或成语等的全拼音。比如:‘故事’全拼音是‘gushi’输入法是没有音序的,联想能力强的输入法就直接弹出来了。但这样速度会慢很多。”表哥津津有味地讲着。
“那速度快的方法呢?那你又是用的什么办法呢?那怎样才能记住键盘上的字母呢……”我一连问了好几个问题。
“慢点问,回答不过来。速度快的方法:你可以只输入生字、词语、成语的首字母。比如:津津有味可以输入首字母‘jjyw’。我用的就是首字母输入法,这样会快不少。只有你打熟练了就能记住键盘了……”表哥回答了我不少问题。
经过几个月的时间,勤学苦练的我,就这样打字速度能跟我一块练习的朋友比赛了。
“三局两胜定输赢。”表哥在一旁当裁判。比赛内容是在五分钟内打500个字的文章。
“叮”比赛就这样开始了。三分钟过去了我已经打了300个字。突然我的'脑海里出现了哥哥对我说的那些话,我采用的是首字母输入法。我的手不自觉的快了起来,朋友们个表哥看到了下巴都快掉到地上了。我却不慌不忙的打着字。4分钟我提前结束了第一轮的比赛。
第二局发挥失常让团团得逞了,4分钟要打550个字,可我跟上局一样打了500个字。看见团团那得意洋洋的表情,我内心不服气,就在休息时间偷偷练习了起来。
“哟!怎么?不服气?还练习起来了!”团团看到后跟我说。
“是!不服气!别以为就赢了一局就可以骄傲自大了。看我下局怎么超过你!”我怒气冲冲的对她说。
第三局开始了,这篇文章居然是老舍先生的一篇较长的散文。要用3分半打近600字的文章。只听“完了,输定了。我可没打过600字的文章。”我探头一看原来是团团在唉声叹气,我心想:哈哈,赢定了。但又想了一遍对手都有谁,这么一想还不能轻敌呢!“噔噔噔”一串串打字声。“啊!我打完了。”仅仅用了3分钟我就打完了600字的文章。
看来所有的努力都是有结果的,经过几个月的努力赢来了这样一个结果,我高兴不已。高兴的我拿了我所有的积蓄请他们吃了一顿庆功宴。那一天是我最开心的一天。
我的拿手好戏作文4
每个人都有自己的拿手好戏,如打乒乓球、唱歌、跳舞、打羽毛球、练字……而我的拿手好戏是——做饭!
我会做许多菜:红烧肉、青蒸鱼、韭莱炒蛋、西红柿炒蛋、炸鸡腿、蛋炒饭……在此,我要感谢一个人——妈妈,是她每次耐心地教我,在我失去信心时,是她在鼓励我。
去年暑假,自从我看了一个做饭的视频后,我就天天缠着妈妈,要她教我做饭。在我的多次请求下,妈妈终于答应了。我一听,一蹦三尺高,蹦蹦跳跳地跑回房间看书去了。
第二天一早我就起来了,那时妈妈正在做饭,我洗漱完后就奔向厨房,让妈妈亲手把她的第一个真传教给我。妈妈一见我,指了指菜板和旁边的西红柿叫:“徒儿,听令!今天我们做西红柿炒蛋!把西红柿洗干净再切片。”我也大声回答:“是,师傅!”我拿起西红柿用水冲了几遍后,拿起菜刀切了下去。虽然切完的西红柿片一片厚,一片薄的,但是我心里还是很有成就感。
妈妈见我切好了,又大喊:“徒儿,再次听令!现在拿两个鸡蛋打碎,再捣匀。”我一听,匆忙地拿起两个鸡蛋把它们一一打碎。“啪——”呀!没打好,壳也掉进去了。“哎!做菜太难了吧!”我心想。我只好把壳给拿了出来,但还弄得手粘粘的。好了,开始捣匀蛋了,我拿起筷子搅拌。“啪、啪、啪……”谁知,鸡蛋都被我搅出来了许多。我只好把搅拌蛋的事放在了一边,来收拾残局了。
蛋刚捣匀,妈妈又开始发令:“徒儿开火,炒菜!先把两红柿放进去,再加调料,然后放蛋!”我点了点头,打开了火,又放了些油。“啪,啪,啪……”油又溅起,我把西红柿全部倒进锅里。“呀!”我大叫。油溅到了我手上,我的手红彤红彤的。我一见,哭着大喊:“我再也不学炒菜了!”说着,我跑回了房间,关上了门。妈妈一见,生气地大喊:“像你过样遇到点困难就半途而废的人是做不成事的!”我一听,心想:是啊,像有这种态度什么事都做不成的。想着,我走出了房间,大喊:“妈,我们继续。”妈妈一听,笑了。因为上次我积累了些经验,所以我把西红柿小心翼翼地放到锅里,再炒了几下,加上调料和蛋,不一会儿,西红柿炒蛋就完成了。我和妈妈露出了会心的微笑。
不知不觉,新年到了,大家都在为新年做准备,我也不例。今天,我要为大家做一道菜——西红柿炒蛋!
我来到厨房准备好了材料就开始了。我熟练地拿起两个西红柿,左一刀,右一刀,不一会儿就切好了。我再拿起两个鸡蛋娴熟地打了下去“啪——”我一看,可真像一个小太阳。我又开始搅蛋了。“咚咚咚咚……”我时而快,时而慢,蛋也一下子就揽拌好了。我打开了火,往锅里倒了些油,又把西红柿和蛋熟练地放了进去。我不停地翻炒,还时不时加调料。不一会儿,西红柿炒蛋就完成了!我拿起筷子先尝了尝,嗯!真好吃!
当我把这盘色香味俱全的`西红柿炒蛋端上桌时,大家都津津有味地吃着,爷爷说:“我家小丹有出息了。”“是啊!”爸爸也附和道。我觉得被别人夸奖的滋味真好!心里比吃了蜜还甜呢!
通过这次学做菜的经历,我领悟到不管做什么事都不能半途而废,要勇于面对困难,坚持不懈。我的拿手好戏是做饭,你呢?
我的拿手好戏作文5
说到拿手好戏,那可谓是“八仙过海,各显神通”。而我的拿手好戏,便是钓鱼了。
其实,钓鱼并没有那么简单。鱼儿在水中行动自如,天性极敏,是个不好对付的家伙。水草、石缝,都是的“临时避难场所”,正是因为如此,又给我们钓鱼人增加了一层新的障碍。
要是有一个机关,使鱼游进去后,游不出来就好了。我望着在湖中自由行动的鱼儿们,苦思冥想着。渐渐的,一个大胆的想法从我心头蒙生出来。我就地取材,将矿泉水瓶瓶口近五厘米处剪开,反着再插回。最后,再拿一根长绳子缠住瓶子,往瓶子中放上饲料。这样,鱼游入瓶中吃食,不就出不来了吗?
为了证实我的想法,我将矿泉水瓶去入了河中,手里紧紧地抓住那根细长的绳子。
这次可一定要成功啊,不成功我可就要空手而归了啊。我望了望天边,那水天相接的地方,暗暗乞讨道。等啊,等啊,大约十分钟过去了,我怀着一颗激动的心,用那颤拌的手一点儿一点儿地将矿泉水瓶拉了出来。只见瓶中一条条银色的小鱼儿在瓶中来回穿梭着。仔细看,里面还藏着一条极难抓住的泥鳅。这次总算成功了!我用手将那瓶中的鱼儿们用手扣出来放入瓶中,恨不得让全世界人都看看我的成果。
“宝贝快来看看,你瞧,这个姐姐好厉害啊,一次性钓上来这么多鱼。”一个母亲从我身边走过,她的身边牵着一个三岁左右的小姑娘。
“妈妈,我也想像这个姐姐一样,钓好多大鱼。”
我望着这对母女带着赞许的目光从我身边留开,心里美滋滋的。
将鱼儿们全都放入一个专门装鱼的瓶中,我便又将那瓶子摆弄好,丢入了河中。这次,我打算采用“一心二用”的方法,下面鱼儿在往我的瓶中钻,上面我用网来捞。这样,两边同时钓鱼,两不误。
用网捞鱼,要讲究眼疾手快。但但是,在手快的`同时,还不能把鱼吓跑。这一点非常考验我们的心理素质。
往往,好不容易用食物招来一大群鱼,你一下网,狡猾的鱼们便跑得一个也不剩了。
为了方便起网,我将鱼网放地离自己近了一些。鱼网上飘着几块馍馍,早已被水泡得面目全非。在我的网下,有几条鱼正在犹豫着要不要为美食而作出“牺牲”,我也不理它们。可是,那条鱼一直在我的网下呆着,迟迟不上钩。我灵机一运,翻转鱼网,鱼网直接就绕到了那条鱼下方。它还没来得及反应,就被我网上来了。可不幸的是,我为了这条鱼,馍馍径直漂了出去,无论我怎样伸手去够,也无法将它够回来了。但还好,用一块馍馍换一条鱼,也不错。望着那一群正争抢我那块馍馍的鱼,我也束手无策。
我拼命用鱼网打着水面,溅起一阵阵波纹,心想着既然我不能拿到那块馍馍了,那你们也休想拿到。可是,那群鱼仿佛知道我不能为它们带来什么伤害,便无视了我,继续争抢着,直到那块馍馍被分完为止。
我装作无视它们的存在,从水中提出了我的小瓶子。还好,里面装满了鱼,算是给了我一点点的补偿。夕阳西下,我提着满满的收获,带着激动的心情,回家去了。
我的拿手好戏作文6
每个人都有自己的拿手好戏,有人非常会安排时间,有人在打游戏方面出类拔萃,而我对美食情有独钟,做饭是我的拿手好戏。
要想当个吃货可不简单。首先,你要有先天的“干吃不胖”体质,其次不能有太多过敏的食物,不能过于挑食,还要有发达的咬肌和坚固的牙齿,最重要的一点就是会做美食。吃货这行,可是看起来容易做起来难呢!
有一次暑假在英国,我们游学小团队去了一家自助餐厅用餐,为了这次自助餐,我和我的两个好朋友桃桃和乔乔都没有吃早餐,我们约定好每人研发一款创意美食,然后抽签选择属于自己的那一盘食物。我们也都做好了当试“毒”小白鼠的心理准备。
一进餐厅我们就发疯似的扑向了取餐台。我拿了一个最大的盘子,开始挑选食材:取一个小餐包,切开来;第一层放上用我特制酱汁拌的金枪鱼碎,上面铺了一层西生菜,再放上西红柿和黄瓜片来增加色彩;蔬菜片的上层放了一片芝士,这样味道会更香浓,再取来糖心荷包蛋和肉饼放在芝士上面,撒上一层胡椒粉,最后,用涂满金枪鱼碎的面包盖顶,大功告成。我给它取名叫做“秘制金枪鱼霸王堡”。此时桃桃和乔乔也都端着自己的料理回到了餐桌上,看了一眼她们两个的菜,我明白自己已经胜券在握了。乔乔的菜,是一坨叶子状的蛋糕,旁边摆着一大块颜色独特的西瓜,之所以说独特,是因为这块西瓜呈浅棕色,下面还淌着一汪橙红色不明液体,我不禁惊得长大了嘴巴:“这蛋糕…可真别致哈!”乔乔看见我目瞪口呆的样子,得意洋洋的说:“这可是全餐厅仅此一枚的限量版黑松露蛋糕哦!”天啊,我竟然无言以对,便转头望向桃桃的盘子,这一望,我真的好后悔呀,一团黑乎乎的面团躺在盘子中央,上面点缀了一颗红樱桃,盘子底部倒了一些紫色葡萄汁,活像一块臭水沟里飘着的牛粪,天晓得她是怎样想出这样的创意的!
谢天谢地,我有幸抽到了叶子蛋糕,我打着胆子咬了一小口浅棕色西瓜,一股浓浓的酱油味充斥着我的味蕾,喉咙里甜咸交错,我赶紧夹了一块叶子蛋糕放嘴里,想把酱油的味道压下去,一口蛋糕进嘴,我鼻子一酸,眼泪都流了出来,原来这是一款芥末巧克力蛋糕,够“黑暗”!
此时,吃到“牛粪”的乔乔正捂着嘴向洗手间跑去,我拿起水杯跟了过去,只见乔乔把嘴里的面团吐到了马桶里,转身抢过我手里的水杯,好一阵漱口。
当我和乔乔回到座位时,我的`霸王堡已经被桃桃消灭的一干二净,她正吧嗒着嘴向大家讲述汉堡的美味,原来桃桃吃汉堡时陶醉的模样,已经吸引了很多同学,大家也都想尝尝这个超级无敌巨好吃的金枪鱼汉堡。我灵机一动,想出了一个发财妙计。
我们商量好,就地取材,做汉堡卖,一英镑一个。我们迅速分好工,做起了汉堡生意,不知是汉堡味道太美,还是大家凑热闹,总之霸王堡大卖,就连隔壁座位的四个老师也闻风赶来买我们的霸王堡。我们最终赚到了24英镑,也赚到了大家一箩筐的好评!
瞧见了吗?这就是我的拿手好戏——做美食,这不仅是我的特长,也是我的乐趣所在,大家的评价虽然重要,但做美食的过程才是最有趣的!
我的拿手好戏作文7
别看我才六年级,我的厨艺可是得到了哥哥的“真传”。其中,我的拿手好戏就是做小煎饼。当然,这拿手好戏也不是一朝一夕的功夫,为了练就这拿手好戏,我可是不知道失败过多少次,尝过多少次苦煎饼呢?
“预备——开始!”我按下计时键,便手忙脚乱地拿起鸡蛋,在碗边磕两下,准备将蛋清与蛋黄分别倒在两个碗里。“啪!”只听一声响,蛋黄已经从蛋壳中滑出,正慢慢在蛋清中晕染开来,我呆呆地望着它们,不知所措,半晌,我才慌忙举起碗,将蛋清连同蛋黄一起倒进蛋黄碗里,蒙混过关。十分钟过去,我才准备调制面糊。小心翼翼地拿起面粉,“哗!”又失手了!一秒钟不到功夫,面粉被我倒进了一大堆!桌子也被弄得一片狼藉,牛奶盒、蛋壳、散落的面粉到处都是。经过十五分钟的抢救,面糊终于调制完成。“嘀——”一小时四十三分钟,煎饼出炉,可面相并不好看,一个个奇形怪状,像怪物似的,我提心吊胆地试吃了一个,真淡啊!我这才记起来,没放糖!唉!第一次制做以失败告终。
两个星期后,我不甘心,准备再次尝试,下定决心一定要让自己练就一身拿手好戏,还给自己立下一个目标,时间控制回一小时二十分钟内。说干就干,我撸起袖子,向厨房冲去。“预备——开始!”我尽量用最快的速度来干,果然没出“事故”,也没落下什么材料,调制好面糊居然只用了三十四分钟!第二批煎饼出炉,我信心满满地再次按下计时键,五十八分钟!整整比预计快了二十二分钟,我迫不及待地尝了一个,仔细品味,不淡不腻,味道刚刚好,看来是离拿手好戏更近一步了!
经过七八次的练习,我已在家挂上了一个响亮的'名字:“煎饼——小厨”,每天盼望着给别人露一手,这不,小姨一家又要来做客啦!东盼西盼可是把他们盼来了!“叮咚!”门铃响了,是小姨他们!拉开门,表弟稚嫩的声音传来。“姐姐!教我们做小煎饼吧!”“对呀!对呀!”表妹附和道。咦?他们怎么消息这么灵通?莫非是老妈告诉了小姨?“好吧!”我拉着他们的手,冲到厨房,心里满是控制不住的喜悦。我左手握着碗,右手握着搅拌勺,准备大显身手。鸡蛋、牛奶、面粉、糖,这些材料在我碗里缺一不可,这样才能做出色、香、味俱全的煎饼啊!转眼工夫,我已调制好面糊,可一旁的表弟早已垂涎欲滴,不,是口水满地,正睁着他那贪婪的小眼睛紧紧盯着那诱人的金黄的面糊呢!大约十分钟过后,煎饼已全部都变得香松酥脆,我操起我的铲勺,将小煎饼盛了出来,刚一放上盘子,就蹿出来一只小肥手,将那煎饼抢了去,回头一看,他“咕咚”一声咽下了,这速度是有多快啊!还没等我回过头,便听到一声大喊:“好吃!——”我更加快了速度,可等我大功告成洗个手的功夫,原本十多个饼转眼间只剩下了两个!这俩小馋嘴!我也急忙抢来一个,咬上一口,嗯!——不淡不腻,表皮酥脆,回味无穷!大人们将最后一个煎饼也给瓜分了,不住地称赞:“真好吃!”“美味”“牛!牛!牛!”
哈哈,我终于有一身拿手好戏啦!可我深知,在这拿手好戏的背后,满是我的坚持与努力!
我的拿手好戏作文8
画画是我的特长之一,同时也是我的拿手好戏。我的作品时常拿去参赛,也有部分作品获奖。看着一张张奖状,我就十分自豪,因为,那都是我经过不懈的努力所争取来的。
我从幼儿园开始学画画,每个星期天去画画班上一堂美术课,从开始到现在,我几乎从来不请假,一点一滴慢慢地积累。转眼之间,我学习画画已有八年之久。
我觉得画画是一种享受,整个人沉浸在其中,忘记了一切烦恼。所以空闲时,我也很喜欢画画。
我还清晰的记得,四年级的时候,学校大堂每个星期都会有不同的同学举办画展,当我欣赏他们的作品时,会由衷地赞叹他们的画技,也会暗暗地心生羡慕。
于是,我便期盼着,期盼着我也能有机会在学校办一次个人画展。
五年级的时候,我终于得到了美术老师的欣赏,得到了在学校办画展的机会。我得知这个消息后,高兴得一蹦三尺高,兴奋得一晚没睡着。
第二天一早,我和爸爸妈妈开始为画展分头筹备起来:妈妈是做平面设计的,个人海报就交给妈妈了;个人心得是我自己的,我自然要亲自动手;爸爸的文学修养最高,个人心得最后还是要爸爸帮忙定稿。最后,我们一家人在一起,把我几年的作品都拿出来,选出不同时期我最满意的画,根据选好的画定好尺寸和数量,在网上选好画框,又选出来一些不规则的,不能用常规的画框的,我们就拿到字画店去裱画。
买好的画框到了,我小心翼翼地拆开画框,把选好的作品轻轻放入画框。每当把一幅画放入画框时,我都有一种妙不可言的感觉。看到画框中的`画,再回想起创作的过程,心中就会有小小的成就感和自豪感,感觉创作时的一切付出都是值得的。
两个星期的时间一眨眼就过去了,转眼间就到了我布展的时间,我既期待又紧张。我把自己的作品一幅一幅地钉在展板上。一想到这是我人生之中的第一次画展,就喜不自胜,布展的时候也更加认真,更加用心了。我和爸爸妈妈一起把一个个画框放在画架上,再把画架整整齐齐地一字排开,布满了学校的大堂。我们花了好几个小时才把画展布置好,我心满意足地欣赏着自己的画展,开始期盼着星期一的到来。
同学们看到我的画展会有什么样的反应呢?老师们看到我的画展又会有怎样的评价呢?我仿佛听到了大家的赞美之声……
星期一,我迈着轻盈的步伐,满怀期待地回到了学校。我立刻成为了班上的焦点,不少同学向我投来赞赏的目光,赞美之声不绝于耳。
回想过去,多少次,因为高年级的学习任务越来越重,我在画画路上经常要进行放弃与坚持的思想斗争,既不影响学习,又能坚持自己的爱好,这就需要我付出更多的时间和精力!但是,当我心血的结晶呈现在大家面前时,得到大家的羡慕和赞美时,我庆幸自己没有放弃,不禁为自己的坚持而感到自豪!
我喜欢绘画,因为我从绘画中锻炼了自己的毅力,在绘画中学会了思考,学会了观察。绘画把我的人生描绘得美丽炫彩;让我的生活更加丰富多彩;让我的情操得到了陶冶;让我受益匪浅。
老师说得对:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!”
画画,就是我最满意的拿手好戏!
我的拿手好戏作文9
说起我的独家绝活,那可是我漂洋过海才取到的“真经”哪。是的,翻单杠是我初到日本学到的第一个本领,远比我的日语还要早!
我在单杠上能正着翻,反着翻,每每见到单杠,我就要小试牛刀。嘿嘿!这可不是竖起大拇指当扇子,我翻单杠的本事溜着哪!不信你接着往下看。
六年级开学的第一天,我们走进那熟悉的操场,眼前的一切可谓是“焕然一新”。崭新的领操台、篮球,金色的大门别提多耀眼,而最吸引我的,就属那新增的黄蓝单杠了。
我兴奋地迈着大步朝单杠跑去,准备大展身手。我边跑还边招呼同学们:“快来看啊!我有独家绝活!”同学们好奇地跟我来到单杠前。有的同学摸摸单杠,有的同学两手握住单杠吊着打秋千,都不知道我要做什么。我神秘地站在一旁活动着手腕和脚踝,弓步压腿波比跳一个也不少。“你到底要做什么啊,承熹?”一个小伙伴似乎有些不耐烦了。
热身活动做完后,我说了一声:“开始了!你们看我的!”于是,我对准杆子,向后退了两步,准备展示我的.拿手好戏:我左腿在前,膝盖稍微弯曲,右脚在后,与地面垂直,脚后跟稍稍抬起,呈蹬地姿势。“三、二、一”我在心里默数着,起跑了,我用手紧紧抓住杆子,把身体往上一撑,用胯骨卡在杆子上方,整个人就固定在了杆子上。
“哇!这么高的杆子都能跳得上去啊!”一位小伙伴感叹着。“这有什么呀,我也能!”又一个小伙伴不以为然。
同学们纷纷议论的时候,我并不说话,而是继续酝酿我的下一个动作。我毫不慌张,手稍微松了松劲儿,双腿绷直,尽量收紧身体。随着我的一声“转!”,同学们又把目光聚焦在我的身上,我瞬间感觉重心移到了头顶,好像跳水运动员把整个身体扎进水里一样。“哇!你怎么倒过来了?”同学们这时有点百思不得其解,我在倒着的世界里看见他们有的歪着头,有的还没反应过来怎么回事,盯着像是倒挂着的蝙蝠的我。
“这个太厉害了!”“承熹,教教我吧!”可是,也有同学并不服气,说:“我看你是下不来了吧?哈哈!”倒挂实在是不太舒服,因为这样喘气有些麻烦,加上听到小伙伴怀疑的声音,我一着急,翻回来的时候,落地没站稳,摔了一个大屁蹲儿!
“哎呀!承熹,你没事儿吧!”小伙伴怕我受伤,有点儿后悔刚才的话。但是我对自己的表现并不满意,我说:“没有金刚钻,不揽瓷器活,这次不完美,我再来一遍!”
这时,小伙伴们都替我捏了一把汗。这回,我在起步前深吸了一口气,定了定神。上!我顺利抓稳了单杠,把自己又大头朝下挂在杠子上,“承熹,加油!”我听到同学们的鼓励,这次一鼓作气,我屈膝并收腹把重心重新转移到脚上,瞬间把手换个方向握住了杆,成功平稳落地了!
小伙伴们看着安然无恙的我,都拍起手来,我的脸上洋溢着胜利的喜悦。
有了这次不完美的经历,我又下功夫苦练,现在翻起来绝对是“零失误”!我还收了好几个“徒弟”呢!现在,学校里一到六年级的同学都知道有我这样一位翻单杠小能手。这就是我的拿手好戏,怎么样?够绝吗?
我的拿手好戏作文10
室内羽毛球场地上“啪啪”的击球声不绝于耳。墨绿塑胶铺成的场地上,落着一滴又一滴汗水。没错,我正在羽毛球场做我的拿手好戏——打羽毛球。
我从四年级开始和老师学习羽毛球,之前虽说和妈妈打过,但仍旧是个外行——连握拍都握不对。一次一次枯燥的挥拍,反反复复地练习步伐。终于,对羽毛球一窍不通的我现在可以一开口就说出一大串的专业术语。以前,只能对着大哥哥、大姐姐打球望而却步,或是在旁边观战,嘴里不住的说:“哦”,但丝毫不知道他们是怎么打出来的,现在却可以转身加入他们,用实力打出不错的成绩,挥洒的汗水、摔出的伤痕、用坏的拍胶、日日夜夜的努力证实了我的实力,我终于可以骄傲的`说:“打羽毛球是我的拿手好戏!”
一次,我和我的朋友打羽毛球,因为人有些多,无法2打2或3打3,我们决定换一种比赛方式。这种方式规则是这样的,分为两个小组,每一组通过1打1决出胜负,第一名与另一小组的第一名对打,决出真正的冠军。
我被分到了一个平均实力较弱的小组,随着我十分精彩的一套动作——发球、高远球、杀球,我迅速结束了比赛。第一个队员被淘汰了,很快,其他队员也这样被我打了下去。我们这一小组的比赛结束了。这样,毫无疑问,我是这一组的冠军。
不一会儿,另一组也结束了比赛。在两个冠军之间,展开了一场激烈的对战。先是对方发球,我仍旧使用我们小组的打法——高远杀球。不多时,比分从0:0变成了0:4,我领先了。这时,我突然发现,我经历了小组赛和这个比赛,体力渐渐不支了。豆大的汗珠从我脸上滚落,汗水像挡不住的洪水一般,不住地落下,几乎盖上了我的眼睛,视野一片迷蒙,马上就要看不见球从何而来了。对手在这时趁机赢得了几分。比分从0:4变成了6:4,我落后了2分。我不知从哪里得到了力量,我仿佛又精力充沛,汗水也不像之前流得那么厉害了。我正准备一举拿下冠军时,对手似乎发现了我的弱点——耐力不足,于是改变了战术,改成与我打消耗战。当我站在场地左侧时,他往右边打;我站到前场时,他打到后场去。我又累得气喘吁吁,可是心中一个信念随着时间的推移慢慢坚定——我一定要赢几个球,比分从对手领先竟然慢慢地被我拉平了。只要有哪怕一丝一毫的机会,我也会抓住,并给对方一个完美的扣杀,打得对方措手不及。
时间很快过去了,但在我的眼里,仿佛经历了一个世纪。看着裁判计分,我方的分数越来越多,胜利的天平朝我倾斜。羽毛球似乎真的长出了羽毛,变成了一个欢快的小白鸽,不一会向前飞,一会儿向后飞,到处传播着胜利的好消息。我无心去体会身体的疲惫,聚精会神地欣赏小白鸽的舞蹈。
不知过了多久,随着裁判喊停,比赛结束了。这次比赛的冠军非我莫属。这就是我的拿手好戏——打羽毛球。
我的拿手好戏作文11
“同学们所做的这道题,难度系数有些大,下面请小翟老师为大家讲解一下吧!”在同学们热烈的掌声中,我大方自信地走上了讲台,熟练地抽出一支粉笔,开始讲授难题了。对!没错——我就是“小老师”,我的拿手好戏当然是为同学们讲题啦!
你可知道我是怎么练就这个拿手好戏的吗?且听我慢慢道来。记得上个月,杨老师开展了“小老师上讲台”的活动。“翟宸君,你平时数学成绩优异,来当小老师为大家讲解一下题目吧。”杨老师对我投以了期许的目光,而我却有些难以胜任,因为我不是很擅长表达,担心讲解不清楚解题的思路,虽然心中这么想着,但是也只能嘴上答应。为了把这个任务完成好,我苦练技法、认真听杨老师讲课,自创了两种讲题的“独门秘籍”——画图发和量率对应法,它们非常直观形象,对理解题意和理清思路帮助很大。随着当小老师的.次数增多,我发现自己的解题速度越来越快,表达也越来越流畅,当我听到台下的“学生们”说“都听懂了”了时,我觉得自己越发的自信阳光了——当老师的父母遗传给我的教师潜能基因就这样被杨老师的信任给激活啦!
上周四我们又经历了一场畅快淋漓的“人题大战”,很多解题高手都被《长江》的最后一道智力题给击败了,唯独我战胜了它,杨老师下达“圣旨”:“这道题的难度并不大,但是它对应的是一种题型,下面哪位‘小老师’来给大家讲解一下,注意举一反三。”教室里一片寂静,大家你望我,我望你,都像见到了猎人的鸵鸟,把头掩盖在了书本后,我大胆地举起了手,心想:这一题有种最简便的方法,可以用画图法来解答并讲解哟!我的拿手好戏要上演啦!
“有请小翟老师,大家要认真倾听!”在老师赞许的目光下我登上了讲台,快速地擦干净了黑板,娴熟地从笔筒中抽出了一根长长的粉笔,续写我的“职业生涯”。我微笑着面对着大家,老练地开始讲解:“首先大家要理解题意,甲乙两车相遇后才开始变速,需要画图来帮助大家理解……”我开始画图了,粉笔于黑板摩擦着,留下了严谨的数字与线段,点亮了思考的明灯。我规范地做完行程图,字迹工整、数据标注准确,连一旁的杨老师都点头称赞,同学们一边记笔记,一边若有所思地点着头,“来看!对应量!对应分率等于总量!这个就是此题的题眼!”我指着重要的一段行程,“用两百四十千米除以它所占全程的百分比,就可以求出路程了!”“原来这么简单呀!”这个方法真是简便!”……讲解完毕,教室响起了真诚的掌声,我心中骄傲不已,这拿手好戏真是太太精彩了!同学们纷纷对我竖起了大拇指,我得瑟地站在讲台上流连忘返,突然,一声质疑给我泼了一盆冷水,“咦?这儿的单位怎么写错了?”杨老师“一语道破天机”,大家的目光顿时聚焦到了我的书写错误上,囧呀!囧呀!杨老师对我笑了笑,对大家说:“讲解的很精彩,最后书写出了点点小问题,下次书写时注意细节哟!感谢小翟老师!”我和大家相视一笑,虽然我的拿手好戏没有十全十美,但是我依旧开心无比。
走下讲台的那一刻,我决定要把我的拿手好戏练得炉火纯青,能接受得起每一次挑战!
我的拿手好戏作文12
十八般武艺,样样是好戏,我的拿手好戏就是马赛回旋。
马赛回旋是一个足球的过人动作,我第一次见这个动作是在电视上。那一次,我看足球明星梅西的比赛直播。只见梅西被四个人围住,这次非丢球不可了!没想到他左脚一踩球,身子一拧旋转540度,随后右脚一拉,带球从人群空档处穿出。解说员赞叹道:“太棒了!梅西凭借一个马赛回旋突破了围追堵截!”我被“马赛回旋”震惊了,我也要练成这个“拿手好戏”。
我迷上了马赛回旋,不管在学校还是在家里,一有时间就假装有球,左蹦右跳练上一通。有一次在家里拿球练习竟然把柜门踢坏了,爸爸批评我:“要练就到球场去练!”我好像得到圣旨一样,拿球飞奔下楼。小伙伴们正在踢球,我赶紧加入一方。球传到我脚下,对方上来两个人围我,我灵机一动,这不正是我练习的好机会吗?我边想边观察场上的站位,然后左脚把球一拉,右脚一踩一拨,正要出球的瞬间,球被对方队员破坏,我也由于站立不稳摔倒在地。易地再战,我又一个机会拿球,同伴大喊“这回可别再丢球!”面对对方两人围堵,我身体旋转540度,对方以为我要向右面突破,都向右面移动,而我却用比上次更隐蔽的动作右脚把球拉了回来,从左面空档突破了重围!哦!马赛回旋——我练成了!
从那以后,不论是正式比赛还是自己练习,一有机会我就运用马赛回旋过人突破,渐渐把马赛回旋练成了自己的拿手好戏。
今天正是学校班级联赛的决赛。“加油!加油!”同学们的呐喊声如雷贯耳,可场上的气氛却非常紧张。临近终场比分还是0:0。这时队友把球传给了我,对方马上两个队员上来围我。对方教练马上大喊,“注意!他会马赛回旋,再上一个!”对方另一名球员应声而动。我不慌不忙,左拨右拉,一个马赛回旋过了两个人。迎面而来的第三个防守队员,我身子往左一个假动作没有晃过对手,紧跟着第二个马赛回旋从右面突破了防守。这时防守队员都被我甩到了身后,直接面对对方守门员。守门员是个虎背熊腰、比我高出一大截,他张着手臂勇猛地朝球扑来。场下喧闹的`声音静止了一样,掉一根针仿佛都能听到。队友朝我大喊:“马赛回旋!看你的!”对方门将也知道我有绝招,一边大呼小叫分散我注意力,一边逼近缩小我的射门角度。这一次,我没有像前两次那样直接使用马赛回旋,而是先做一个钟摆动作。守门员已经和我相距不到两米了,他飞身跃起双手扑球。这时看我的了,我把马赛回旋反着做,右脚踩球,身体旋转,左脚一拉一挑,球从守门员两手上方跳过去,我跟上一脚,射门——进了!1:0!比赛结束,我和队员们热烈庆祝,高兴极了!
只要功夫深,铁杵磨成针。要想把拿手好戏练到炉火纯青的程度,必须平时付出汗水和努力。对学习也好,对业余爱好也好,都是一个道理。
我的拿手好戏作文13
当一个人孤独时,是否想做些什么来充实自己的生活?可以是看一本书,可以是进行一场旅行,还可以是练就一门自己的拿手绝活。不知道他人是否如此,但我便是这样。而魔方就是我的拿手好戏。
我与魔方的相遇好似命中注定。很小的时候一个朋友便送了我一个三阶魔方。玩弄两下便乱了,再也拼不回去了。每天尝试许久,但却总以失败告终。后来爸爸跟着说明书的指导把魔方复原了,可却再次被我打乱。稍大一些,闲来无事,母亲便带着我去上了魔方课。直到那时才恍然明白,三阶魔方不过是魔方世界中的冰山一角。也是那时我才感受到魔方的真正魅力。于是我下定决心要攻克各式各样的魔方。苦练了一个月后,我记下了复原魔方的步骤,在大量地练习下,那已成为了一种肌肉记忆。魔方于我而言似一本书,仿佛下一步就写在了纸上,摆在眼前。但半年后,因为一些不得已的原因而停了一年课。再拣起后,学单手时却吃力了许多。一是单手不灵活,二是步骤不连贯。不过勤加练习后,终有小成。这就是我与魔方相遇的故事。
令我大显身手的是那一次比赛。可能是因为我,班里又多了几位玩魔方的知己。我便与他们一起成立了“五班魔方协会”。其宗旨是在于同学们之间互相切磋,共同学习,共同进步。作为会长,我更需要多切磋。那次比赛,不知为何,他们竟提出了一个令我难以置信的要求:“会长,你拼‘金字塔’‘二阶’‘三阶’vs我们拼‘三阶’怎么样?”我不禁愣了愣,心想,他们的要求也太……算了,不尝试怎么会知道结果,不如试试。比赛开始了,围观者的目光落在我身上竟压得我喘不过气,仿佛空气都凝固住了。周围安静了一些,使我能够听到魔方转动的声音,是那样的清脆。在我的二阶和金字塔成功复原以后,对手们的三阶也拼到了第二层。我迅速地拿起三阶魔方,时间的流逝,带走了周遭的喧嚣。现在我们都进入了第三层。手心中逐渐渗出了汗水,它们似乎也是来围观我的比赛的。我试图将心静下来,却是徒劳。“加油!”我的朋友喊道。朋友这句鼓励,如定海神针,定住了我心中奔腾不息的.江海。我加快了手中的速度。终于,随着心跳加速,魔方落地,但却未完全复原。我心中一凛,不禁苦笑。拾起心爱的魔方完成了最后一步。出乎意料的是,我仍是第一个完成的。时间流淌的似乎慢了一些,紧张的心情逐渐消失。我看了看计时器,竟然破了自己的记录!旁边的人无一例外地用惊讶的眼神看着我。“我的天啊!你这也太神了,又赢了,教教我呗!”一个人鼓了掌,这似乎极具煽动性,一群人都跟着鼓起了掌。后回班的人问在班的人发生了什么,班里的人都兴高采烈的仿佛是自己赢了比赛。“对手们”也为我高兴。而我为自己生活在这样一个温暖的集体中,感到幸福。这次的比赛,在无形中为我们的魔方世界做了一次免费的宣传。
赛后,班里又多了几位玩魔方的知己。
我想不是我选择了魔方,而是魔方选择了我。魔方不仅是我的好戏,他们也是我的灵魂伴侣。在一次次自我的突破与进步中,我知道了什么叫功夫不负有心人。在这喧嚣的世界,魔方使我静下心,让我更容易看到时间并看到自己的身影。我会持之以恒地练下去,不断地超越那个身影,带着我的好戏享受生活。
我的拿手好戏作文14
将又听到了这熟悉的声音,不用猜就知道,一定是爷爷又在和奶奶下象棋,每当这时,我都会小心翼翼地推开门,为了不打扰爷爷,我坐在了椅子上看着。看着爷爷在棋盘上出车拱卒,排兵布阵,我仿佛看见了一个古战场,只见两个炮分别在放在河的两岸,一个个士兵勇敢地冲锋,保护着他们的将军。爷爷突然说了一声:将军!这盘棋爷爷赢了。我在一旁一边鼓掌,一边欢呼,心里别提有多羡慕了,我缠着爷爷说:我也要学,我也要学。爷爷笑着看了看我,便欣然同意了我的要求。
学下象棋的第一天,我就遇到了一个巨大的困难背口决,如:马走日,象走田,炮打隔棋子。我看了爷爷给我写下来的复杂口决,我惊叹地说:这也太难了吧,我不想学了。爷爷语重心长地对我说:孙子啊,做什么事情都要有耐心,不能半途而废,只要相信自己,一切困难都可以战胜。听了爷爷的话,我突然找回了信心,开始奋发图强,早晨起床背,上学路了背,学校课间背,晚上写完做业背,终于把口决背得滚瓜烂熟了。
可是光会背口决还远远不够,还要学会运用,否则也只是纸上谈兵,因此我和爷爷第一次的比赛还没等十分钟,就被爷爷吃得只剩下一个孤零零的老将了。看着我忧伤的眼神,爷爷对我说:加油,凡事开头难,只要你继续努力,有一天一定会打败爷爷,那时一定青出于蓝而胜于蓝。从今往后,我就更加努力,只要有时间,我就和爷爷下了一盘又一盘,经过几年的努力,我的棋艺有了很大长进,我不禁想起了鲁迅拜师的.时候回答老师问的问题:学三个月,手艺扎根在眼里,学三年,手艺扎根在心里。一样的道理,把所学的棋艺扎根在心里。我必须要不断的学习。我终于从十分钟之内输给爷爷,到二十分钟、三十分钟,而且从原来被爷爷杀得片甲不留,到我杀掉爷爷只剩下几个棋子后才被爷爷打败,最后我终于打败了爷爷。当爷爷看着被我打败的棋盘,欣然的笑了。
爷爷看我有了进步,便给我报一个象棋比赛,我怀着忐忑不安的心情开始跟我同龄人下棋。比赛开始那天,几十个人的屋子里却只能听见棋子落下的声音和空调运转的声音,我一边下,一边想着爷爷教我下棋的技巧,杀了对手很多棋子,对手还时不时的托着下巴,皱紧眉头,思考很长时间才走下一步棋,我得意扬扬,一直憋着内心的激动,要是平时我早就开心的笑出声来了,可这是比赛,我心里想不到最后就没有定胜负,千万不能高兴的太早,我越下越起劲,最后把对手杀得片甲不留。对手用惊讶的眼神看了看棋盘,又朝我投来敬佩的目光,我就这样过五关斩六将,最后取得了这次的冠军。
我很疑惑第一次比赛我就可以大获全胜的原因是什么。很久之后的有一天,我才悟到,因为我是和大师我的爷爷一起不断的练习。才有了今天的成绩。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求所。今后,我在下棋之路上,会再接再厉,不断进取,努力取得更优异的成绩,让下棋成为我真正的拿手好戏!初中马同学
我的拿手好戏作文15
大家喜欢看魔术吗?我可是个魔术迷呢,我的拿手好戏就是变魔术!
一天,我在家看电视,看到了一个魔术师在变魔术,那简直酷极了!我便对魔术产生了浓厚的兴趣,非常想学,希望能让大家对我刮目相看。
于是,我一有空就对着视频学魔术。
学了一段时间,我觉得自己已有一定火候了,便向班里的同学炫耀:“同学们,我会变魔术!”
有的同学翻了个白眼,不屑地说:“我可不信!”
“真的吗?不会骗我们吧?”有的同学半信半疑。
为了证明我的确会变魔术,我决定当场表演给大家看:“不信?那我现在给你们看看,但是……我需要一个助手。”
大家你看看我,我看看你,谁也不敢来。这时,小庄举起了手:“我来!”
我微微一笑,一边从书包拿出一个不透明的杯子和几颗弹珠,一边告诉大家:“这个魔术叫做‘透视眼’。首先,由小庄从观众里挑选出一个人来随便拿几颗弹珠放进杯子里,这时我是不能看的,然后我来猜杯子里有多少颗弹珠。”
“小许来放珠子吧。”小庄宣布开始,我便转过了身,拿一块布蒙住了眼睛。我听见有些同学在窃窃私语,还有的同学在偷笑,仿佛是认为我不可能猜对。
“好了,请猜吧!”小庄拍了拍我的肩膀,然后用一个眼神示意我。
“哦……我知道了……有5颗弹珠,对不对?”我不紧不慢地说。
“不是吧?竟然对了!”小许惊讶地喊道。
大家争先恐后地挤上前,好奇地想看看是不是有5颗弹珠。
“怎么做到的?”小许眼睛睁得大大的,合不拢嘴,不敢相信自己的眼睛。
“再来一次!”大家都半信半疑。
我信心十足地说:“行呀!”
“开始!小李,你来放。”小庄把小李拉上前,让她放弹珠。
“猜吧!”
“简单,2颗!”我转过身来,霸气地说。
“又对了,是真的呀!”
“好厉害呀!”
“我也想学魔术了!”在大家的称赞下,我和小庄偷偷击了下掌。
有同学发现了我们有猫腻,问道:“怎么一回事,快说!这是不是你们俩的骗局?”
在大家的逼问下,我只好如实招来:“好吧!其实我和小庄早就串通好了。我没有透视眼,只不过是从小庄说话的字数里数出一共有多少颗弹珠的`。比如:‘好了,请猜吧!’这句话里有五个字,所以杯子里就有5颗弹珠;‘猜吧!’里有两个字,所以杯子里就有2颗弹珠。懂了吗?”
大家都恍然大悟:“原来是骗人的呀!我还以为是真的呢!”
我笑了,笑得无比灿烂:“谁都知道魔术都是骗人的,但是,大家不是在观看的过程中享受到快乐了吗?这就是魔术的魅力呀!况且,为了不让观众发现破绽,魔术师都是经过刻苦训练的!”
“对,对!在人生的舞台上,要想赢得别人的掌声,不经过艰苦的训练是做不到的。”同学们纷纷点头,表示赞同。
这就是我的拿手好戏——魔术,能愉悦自己,也能带给别人快乐!
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