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二十年后的学校作文

时间:2024-10-28 22:27:17 秀雯 推荐作文 我要投稿

二十年后的学校作文(通用30篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的二十年后的学校作文,欢迎阅读与收藏。

二十年后的学校作文(通用30篇)

  二十年后的学校作文 1

  20年后,我已经是一个成熟的大人了,不是小时候活泼可爱的我了。

  一天,我忽然想起小时候的学校,好想去看看呀!我走进学校门口,去了操场,我大吃一惊,操场上有跳跳床、有蹦蹦车、还有游泳池简直就是一个儿童乐园!我抬头一看,平顶上安装了台球场、篮球场、羽毛球场、足球场好多学生在上面上体育课呢!

  我又跟随人群来到我以前五年级的教室,可等了半天也不见老师的踪影。正在我感到纳闷的'时候,老师的身影出现在了教室四周的屏幕上,我吓了一跳!我听他们说:“只要把两台电脑的线连接在一起,老师把说的话输入电脑,同学们就可以听到老师讲课的声音。而老师又可以看到同学们的一举一动。”哦,我猛然明白过来,如今的科技可真发达啊!我心里不由暗暗赞叹!

  我又来到一年级的教室,那里有机器人哥哥和机器人姐姐。机器人哥哥教他们做题、写字,机器人姐姐教他们美术、英语、音乐,这样的生活多好呀!

  我真想回到那个时代,享受一下科学技术给他们的快乐和幸福!

  二十年后的学校作文 2

  光阴似箭,岁月如梭,一转眼就过了20年,我从一个儿童变成了一个歌手。

  这天,我乘坐新人飞船回到了小学的母校。站在母校门口,我们仿佛置身于一座大花园。这里树木葱葱、花草遍地。走进教学楼里,我看见好多同学在上课,可是一点声音也没有,原来他们人手一台笔记本,正在进行一对一教学呢。

  下课的时候,同学们会在教室里玩。玩的时候,同学们不会引起争斗,也不会说脏话。

  每位老师都有一个机器人助理,助理会帮助老师收发、批改作业,大大减少了老师的工作量。

  更让我新奇的是每栋教学楼都有智能监控系统,它会根据不同的情况控制教学楼的温度、照明、供水和安全系统。每一栋教学楼的.屋顶都是一个花园式的操场,上面种着各种各样的花草树木。上体育课时,同学们会乘坐一块智能飞毯来到楼顶上,在操场上锻炼身体,边境的安全系统会实时监控。

  参观完学校,我内心感慨万千,母校的科技化,离不开祖国强大的科技实力。让我们努力学习,奋勇拼搏,为建设世界科技强国不懈奋斗!

  二十年后的学校作文 3

  今天是我离开母校的第20年了,这20年里再也没有回校看过。我坐上无污染的私人飞艇,飞驰向我的母校。

  到了母校门口,我惊呆了。母校的面积还不到以前的二分之一大。进入学校却发现,咦,这也太大了吧,一望无际。大家肯定要问我这怎么可能?你不是说很小吗?其实,我刚刚进入才发现,我的母校运用了异次元空间,就像哆啦A梦的'四维空间口袋。

  在天中有一个个操场,这些操场是云彩做的,摔倒了也不会痛。还可以打“CS”或“CF”。而且云可以用遥控器遥控,变成各种运动场。

  这些运动场可以分散成一块块小云,遮住阳光,还可以下雨呢!

  这时,我才奇怪,教学楼哪里去了?原来,我把教学楼当成办公室了,我坐上“飞天入地电梯”,来到50层楼,只见几位同学在考察着什么,我拉住一个同学问:“这里是干什么的?”他笑着对我说:“我在了解地低的岩石和岩浆。”

  对了,我还要去发明室呢!再见。

  二十年后的学校作文 4

  二十年后的一个星期天早上,机器人保姆把我从梦中惊醒:“主人,您不是说今天要去母校吗?““对呀,我都忘了。“

  洗漱完毕,我坐着宝马汽车来到了我的母校。一下车,便看见了母校的机器人保安走过来,询问我来干什么的,我向他说明了我的来历。只见他用随身电脑翻查了我的资料才肯放行。

  我来到了教室,同学们正在学习哪!只见他们的课桌上有两个按钮,第一个按钮是打开桌上的.笔记本电脑,打开后,老师就会打开自己的电脑,输入要讲的内容。这时,同学们的电脑上就会浮现出一幅幅美丽的画面。那节课讲的是[桂林山水],同学们的电脑上便出现了漓江既清澈,又平静的样子和桂林山那奇特的形状与陡峭的山峰。老师有问题要提问时,只需把问题输入问题栏中,等着有同学回答就行了! 你别以为老师很轻松,其实呀,他们也很辛苦,不敢有半点放松,尤其是毕业班的老师。因为,老师的办公室里都有摄像头,他们的一举一动,校长都看得一清二楚。

  我好羡慕这里的环境,你羡慕吗?

  二十年后的学校作文 5

  我乘着时光隧道来到二十年后的学校。

  哇!学校里的设施与以前大不一样。我走进学校里,悄悄地来到老师办公室,看到了一台机器。只见组长们把作业放到机器里,然后一本一本地取出来。我定睛一看“嗬!都批好了,这种机器真方便”,我不由得感叹道。

  然后,我来到教室。看!有一个机器人在讲课,老师提前把声音及图片都刻到一个光盘中,放到机器人后背上的录音机。录音机可以感应机器人,机器人有声有色地讲着,不时地讲一些笑话,逗得同学们哄堂大笑。就连上课总爱开小差的同学也津津有味地听着。机器人认真地给同学们讲解并分析。我还看到同学们的书包都是统一的,而且不是普通的那种,而是一个电子书包,不是很沉。老师说:“卢沟桥的资料谁知道?”同学们把书包打开。嗬!这书包好象一个笔记本电脑。同学们按一下电钮,资料就立刻呈现出来。另外,同学们还带一个录音机,把老师讲的内容录到录音机里。哦!原来是新录音笔记法!

  同学们,你想要这样的学校吗?那我们就一起行动起来吧!用我们的`双手,用我们的智慧,来创造我们的学校把!

  二十年后的学校作文 6

  光阴似箭,一转眼二十年过去了,我已经成为了一位设计师。这几天休假,我准备回到母校——至德小学看一看。

  一到大门口,就看见学生们穿着深蓝色的校服,排着整齐的队伍从一台长方形的.扫描仪前走过。我也走上前,突然红色警报响起,保安们第一时间把我围住,哦,原来我的信息没有录入。这时,我的小学同学许一冉走了出来,她已经是这所学校的校长了,她高兴地带着我进了学校。

  我们直接来到了操场。操场已经建在了地下,这样不管是下雨还是炎暑,学生们都可以上体育课了。操场很大,几乎占了半个学校的面积,十几个班级都可以同时上体育课了。

  我们又去了教室,看见学生们的课桌上有一个红色按钮,按下去就会升起一台电脑,学生们再也不用担心看不清黑板了。学生们书包也没有了,因为作业和课本都存储在电脑里,丢三落四的学生再也不用担心课本和作业没带了。

  未来,我们的学校一定会是这样的。

  二十年后的学校作文 7

  一转眼,已是二十年没去那我以前的母校了,在回去的路上,心里很是激动。还在路上,就远远听见孩子们的笑声,心里就越加兴奋了。

  一眼望去,原来的校园已是一片欢乐的海洋,孩子们欢闹着,老师则是微笑地注视着这群小精灵。呵,原来的玻璃变成了“隔音玻璃”,原是不太起眼的小花园如今成了孩子们不可多有的玩伴……

  哈,我终于找到了我小时候的五(7)班,现在不管怎么看都是全校最好的,擦得干净如玉石般的.窗户加上那银白色的铝合金外条,看,门前已有了“立体绿化”——爬山虎,门口那里的瓷砖已经挖去,放上土,爬山虎就是从这里爬的,别有一番风趣滋味了。喔,那些电灯上已有了鸟巢,真是不可思议,刚出生的幼鸟“叽叽”地和着那孩子们读着满是错别字的试卷,不但好听,而且更温馨了……

  我已看见了二十年后的变化,回顾一下,还真有一种家的味道了……

  二十年后的学校作文 8

  你想知道二十年后的学校是什么样子吗?让我来告诉你吧。

  二十年后的学校外表看上去没有门,但是走到一堵墙时,墙会自动打开,陌生人休想进去。如果你是新来的学生,按一下电钮,把你的样子照下来。这样就可以安全进去了。

  那时的学校教学楼很高很高,电梯已经是落后的小弟弟了。或者根本不存在了,教学楼下面,都有一叠纸,叫做纸电梯。按照你需要的几层,如果是二层,按下电钮二,就会飘然而上,你肯定会问:那安不安全?当然安全了,纸电梯上面有个无影扶手。一飞,就会看见。坐在上面的人还可以闻到一股香味呢!

  在教室里,老师一指黑板,要讲的`内容迅速出现在黑板,下课时,老师一指黑板,黑板顿时干净。交作业时,会有机器人到你身边,把你所要交的作业放在机器人的肚子里,机器人会像老师一样认真地检查你的作业,一点也不马虎。而且还会给批语呢! 操场可以两用。如果搞节日演出,只要按一下电钮,什么活动舞台呀,灯光呀,一应俱全。如果是体育课,按下“体育设备”电钮,就会从地底下冒出乒乓球台,双杠.....

  如果突然下大雨,操场便会张开一顶绿色大伞,丝毫不影响同学们上课。

  你们说,二十年后的学校美吗?

  二十年后的学校作文 9

  进入21世纪后,科学飞速发展,二十年后,学校也焕然一新,宛如仙境一般。

  当你走进学校时,映入眼帘的是几座用泡沫制做的高大教学楼,这种泡沫又环保又艰硬。这种房屋做好后,直接搬运到施工厂地,打扫卫生时不必那么麻烦,只按一下机器人的按钮,随时随地的把教室打扫的十分干净。

  如果你用心去观察,这里为什么没有操场呢?你这就不明白了,学校为了节省空间,把操场设在地下,这不但不影响同学们做游戏而且光线还特别好。

  走进教室,首先是你看到的是色彩艳丽的墙壁,这样的墙壁随着时间的变化会有不同的颜色变化;下课是绿色,让同学们不用出教室门就能感受到大自然的`美妙;上课后就会变成天蓝色,是我们不会有一点紧张的感觉,如果教室的光线不好,就会变成白色,增加室内的反射,不会影响学生的学习。那一排排整齐的课桌,功能也不少呢?考试的时候,有人作弊,这种课桌自然会亮红灯警告。那是,学生不会分片区,哪怕你在离学校千里的地方也不用担心。到了哪里,学校有专门接送的地铁几分钟就到了。这种地铁不但不污染环境而去地铁的速度越跑越快。

  同学们,未来的学校是无限的美好,让我们为这一天早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧。

  二十年后的学校作文 10

  时光如白驹过隙,转眼年过去了。因为常年在外工作,很少有时间回家,我决定这次回家去母校看看。

  来到学校大门口,只见前面有一个扫描机器人。“你的信息没有录入,无法识别。”机器人居然报警了。这时,一个身影走出来,我一看是老同学苏芝浩,高兴得和他抱在了一起。他现在是校长了,正在巡视呢。“我带你进去参观参观吧。”他热情地邀请道,然后面对着扫描机器人,“哗啦”一声,大门开了。

  走在敬德大道上,只见左边有一栋大房子。“这是体育馆,无论刮风下雨,孩子们都可以上体育课了。”苏芝浩一边介绍一边带我走了进去。操场比原来大了一倍,篮球场、门球场、羽毛球场合理分布。跑道上,孩子们正在跑步,旁边有一个方杆子,上面有摄像头和显示屏,上面显示出一些数字。“这是一个运动检测仪,可以监测孩子们跑的.圈数和时间,分析他们的运动指数。如果谁偷懒少跑了,还会作出提醒。”

  我们来到一间教室里,孩子们都去上体育课了。只见讲台上站着一个机器人老师,下面每张课桌上都有一台电脑,左上角还有一排按钮,分别是抢答键、作业键、分心提醒键……

  “变化真大呀!”我情不自禁地感叹道,“希望母校越办越好!”

  二十年后的学校作文 11

  二十年后,我成了一名科学家,被分配到外国去做调查。虽然身在异国他乡,但我还是心心念念着家乡。我禁不住又想起了那母校,于是便乘坐着私人飞机去往我的母校——南湖小学。

  当我来到母校的门口,朝里面走去时,发现那大门需要人脸识别。于是,我去求助领导学生的机器人,它的名字叫“小小”。我向它说明来意,它便将我带进了学校,里面的空气十分清新,四周的环境干净、整洁,都可以用一尘不染来形容了。

  教学楼虽不改其形状,但内部有变化,比如说在教室里,如果你在做小动作或者是在讲话,360度监控摄像头会无情的拍下来自动发送到各位家长的手机里,回家就要接收一顿“爱的教育”。

  我还看到一个椅子上,它拥有透视的功能,瞬间可以看到你书包里有没有带什么禁品,也可以查看你的.身体今天是否正常。

  二十年后学校,我不经意感叹是一个老气又不缺时尚的学校,而这个学校正放飞着一代又一代人的梦想,让他们成为有知识、有文化、有理想、有自信的新一代接班人。

  二十年后的学校作文 12

  终于,我毕业了,我兴奋极了,每天可以一直玩。

  当我踏上迅风号列车时兴奋极了,因为我可以回母校了,终于列车开动了,几分钟就到达了——我的老家,我第一时间就是来观察学校有哪些变化,我一进入口警报器就响,突然几位学生拿着学生证轻松的进入了学校,原来现在大门没有人管了,学生们可以拿着学生证自由进入——但不代表可以逃课,我直接向保安台打电话,我的面前的门直接打开。

  我进入操场,我眼前这一幕惊呆了,碧绿的足球场变大了,就连最不起眼的羽毛球场,就换了一身,变得更加让学生喜爱,借东西也不需要老师了,学生们自己就可以借了,操场还有了新的排球场了。

  时间在走我也在走,中午下课声一到学生们根本都不用抬饭了,都是机器人抬和归还,并且吃完饭,学生们有许多时间可以去花园玩耍,我来到花园,花园的变化比操场的变化还大,花园分了春夏秋冬四个入口,里面都是应景的景色,还有,大家喜欢的.昙花也在白天能看到它开出漂亮的花。

  我又来到了教室,教室白得如雪一样没有污渍,课桌也是崭新的,课桌还自备学习工具。

  我想赞叹,母校,为你自豪!

  二十年后的学校作文 13

  体育课的时候,我在操场上捡到一个形状如飞碟的圆形盒子,上面有个红色按键。出于好奇,我按下了它,突然看到一道红色的光,哇塞,这居然是一个时光机!

  我惊呆了!校园突然变了模样!几个机器人正在花园边上挥动长臂修剪树枝,花园里多了好多的花草,像是很名贵的品种。操场居然比北京鸟巢的`还要大,里面包含了三个足球场、四个篮球场、二十个乒乓球台、十个羽毛球场,还有宽宽的跑道和沙坑。瞧,那边还有一个偌大的游泳池,同学们正在尽情享受着多彩的课外生活,太有趣了!

  这边,一幢幢教学楼足足有二十多层高。我乘坐电梯去了第层的5班,教室里学生正在上课,课桌上有一个红色按钮,冬天的时候按一下,桌面马上就暖和了。数学老师在黑板上用3D模型讲解着图形,同学们看得全神贯注,然后在平板电脑在作答,这简直就是像做游戏一样的学习,太牛了!

  你们说,二十年后的学校是不是酷极了?

  二十年后的学校作文 14

  “金子老板枪,哈哈,我又赢了”“3、2、1,你们藏好了吗?”“陈铭博,小心足球”“啊”“我从梦中惊醒了,我心里想着小时侯真美好啊!我要去母校。

  我对着手表说“我要去石小”,我被送到了一片平原,我的前面是一座城堡,我走了过去。

  一个机器人走出来,开始扫描我,他说“检查到你是以前的`学生,请进”。

  机器人给了我一张地图,我看了看,发现505班在30楼,我注意到一个上了一台电梯,我跑过去问道:“请问可以搭我一程吗?“他爽快地答应了,我前脚刚进去,电梯就说”已到站“,我想着“这么快吗?”。

  我进入了教室,发现每个桌上都有一副VR眼镜和耳机,我找了空位坐下来,带上了VR眼镜和耳机,有很多学科让我选择,我选择了科学。

  上面有要学习的课目,我选择学习《太阳》这课,一个老师走了过来,对我说:”我是你的老师,木老师。“我发现我在火箭上,我的旁边就是太阳,我好奇地观察着太阳,我心里赞叹着,现在的科技真强啊!

  现在的学校是多么美丽,多么发达,多么宏伟啊!

  二十年后的学校作文 15

  时间是瓶子里的水呀,总在不知不觉中流逝!一转眼,时间已经过了二十年。我和同学们都已经大学毕业了,我们回到以前的小学,准备开同学聚会。

  当我们走进往日的校园,看到的是和以前完全不同的情景。一幢幢雄伟的教学楼出现在我们的面前,教学楼前是用塑胶筑成的400米环形跑道,跑道两旁种着茂盛的树木。学校的后操场建着宽阔的篮球场和足球场。站在学校的正中央,向四周望去,到处是绿色的草地,到处是五颜六色的鲜花。看着这么优美的环境,我们不禁想起了以前自己读小学时学校的环境。

  那时的学校又旧又小,教学设施落后,校园环境差,花草树木稀少。学校的四周堆满了居民们的生活垃圾,在学校里读书总是能闻见一阵阵恶臭,学校里的小朋友都受不了这样的味道,每天上学都要戴着口罩。来学校接送孩子的家长更是难受,每每总得捂住鼻子强忍着。幸喜的`是这样的问题得到了村政府的重视,他们派人来改建学校,整修学校环境,处理学校四周的垃圾……

  是啊,何不让我们共同来维护环境,还孩子们一个美好的读书环境呢?

  二十年后的学校作文 16

  光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了2038年了。

  一起来,我忽然想起来已经二十年没有回母校了,母校会是什么样子呢?我赶紧乘坐超音速汽车来到母校,20分钟过去了,我来到母校大门前。同样,我的母校大门上还是刻着“莞城英文实验学校”几个字。

  进入大门,就听见学生们朗朗的读书声和学生们愉快踢球的欢笑声,我来到了操场上,那株桂花树还挺立在食堂边,我忽然想起来小学班主任李老师来,李老师每次走过桂花树都会深吸一口气,说:“好香啊,肺都香的了。”

  操场边,国旗也飘扬在半空中,我向它敬了个礼。就来到食堂边,看见阿姨们忙碌的煮着菜,累的满头大汗,不就是想为学生们盛上一碗热乎乎的饭吗?我想起了当年被某个同学泼了一碗西红柿汤,李老师还帮我洗了校服的情景。

  走出食堂,碰见了梁老师,梁老师的头发还是黑色的`,原来是用了一种特殊的染发剂,用了之后很快就变黑色的。送走了梁老师,我看了看定位手表,已经到了晚饭时间了,我走出了校门……

  我爱我的母校!

  二十年后的学校作文 17

  我乘着时光隧道来到二十年后的学校。

  哇!学校里的设施与以前大不一样。我走进学校里,悄悄地来到老师办公室,看到了一台机器。只见组长们把作业放到机器里,然后一本一本地取出来。我定睛一看“嗬!都批好了,这种机器真方便”,我不由得感叹道。

  然后,我来到教室。看!有一个机器人在讲课,老师提前把声音及图片都刻到一个光盘中,放到机器人后背上的录音机。录音机可以感应机器人,机器人有声有色地讲着,不时地讲一些笑话,逗得同学们哄堂大笑。就连上课总爱开小差的同学也津津有味地听着。机器人认真地给同学们讲解并分析。我还看到同学们的书包都是统一的,而且不是普通的那种,而是一个电子书包,不是很沉。老师说:“卢沟桥的资料谁知道?”同学们把书包打开。嗬!这书包好象一个笔记本电脑。同学们按一下电钮,资料就立刻呈现出来。另外,同学们还带一个录音机,把老师讲的内容录到录音机里。哦!原来是新录音笔记法!

  同学们,你想要这样的学校吗?那我们就一起行动起来吧!用我们的`双手,用我们的智慧,来创造我们的学校把!

  二十年后的学校作文 18

  转眼间,又过了二十年了,现在已经是2031年了,我已经三十岁了,该是时候回学校看看了,那儿一定发生了许多我想也想不到的变化吧!

  刚踏进校门,一阵阵桂花香味扑鼻而来,哦,一定是校门旁的两棵桂花树。它们还是那么清香、优雅,给校园添了一道亮丽的风景线。走进校园,哇噻,一切变化真的出乎了我的意料:原来那低矮、破旧的`房屋全部都变成了高楼大厦,楼上涂的那一层漆,全都是油光发亮,好像刚洗过一般。我自言自语地说道:这么华丽的外表,内心一定更美丽!我痴迷地看着走着,教室一定会给我一个更大的惊喜。走着看着,不知不觉地就走进了教室内。我一看,目瞪口呆,真的让我惊诧不已。我走到了我以前坐的位子上,桌子已经不再是桌子了,变成了一个电脑,每个人都有一台属于自己的电脑。在老师上课的时候会在屏幕上显示出来老师在黑板上写出来的东西,如果有一些疑问,也不用再问老师了,只要点几下鼠标,输入要查的问题,几秒钟,就可以知道答案。椅子也再是椅子了,已经换成了按摩椅,对于驼背的人有很大的帮助。写作业也只用敲动几下键盘,老师就可以知道你写的答案,如果对,就打个对号,错就打个叉……

  二十年后的学校是多么美,我久久不想离开!

  二十年后的学校作文 19

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我已经是一位颇有名气的科学家。今天,我乘着我自制的水飞船,从火星回到我的故乡——廉江。

  回到廉江,我来到了南北大道。啊!在宽阔的马路上,一辆辆环保汽车在我眼前一掠而过,速度之快可以和飞船媲美,这种汽车的喷气式发动机是自动的,既不污染环境,又能使车速加快,真是两全其美。各个十字路口都有机器人在值班。这些值班的机器人有着敏锐的“电子眼”,任何一个违章的小动作也逃不出它锐利的目光。

  马路两旁形形色色的新式建筑可多了,房屋的形状多种多样,有的是三角形的,有的`是苹果形的……旁边还有个“梦幻餐厅”。

  “梦幻餐厅”是一个像神话般的吃饭屋。它的桌子中间有一个大苹果,一按下苹果,菜单就会自动显示,你点了菜之后,菜单就会隐去,过了几分钟后,菜就上来了。

  吃过了饭,如果要娱乐一下,可以去娱乐室,如果想去看风景,可以去风景室,“梦幻餐厅”,什么都有哟!

  我想:过不了多久,我们每个人的家庭都会有这样。不过,这还需要我们每个人的努力,只有努力,梦想才会实现。

  二十年后的学校作文 20

  我长大了,来看望我的母校。刚踏进校门的时候我便被学校里的秦靖惊呆了,教学楼成了塑料的,好大好大。同学们在楼顶上锻炼身体。令我更惊奇的是,操场的四周绿树成荫,旁边还有一个巨大的人工湖,湖里的青蛙蹦蹦跳跳的,好一派美丽的景色。

  我怀着激动的心情来到了教室,但等了很久都不见老师来。突然,同学们面前的彩色电视机闪出了老师慈祥的'面容。原来,老师通过电视机来给学生们上课呢。而且一人一台电子计算机,一切都是现代化,同学们的成绩各个都是棒棒的。

  老师们批改作业有一套装备,像“指示器”、“小型机器人”,教师有时疏忽,批错一道题,“指示器”上就会显示一个叉叉;有时老师很忙,“小型机器人”就来帮助老师做一些事情,这样老师就不会这么累了。

  上体育课时,大家乘电梯到顶楼,上面有足球场、排球场……设备完善,非常好玩。在这现代化的小学里,培养出来的学生,都睡德、智、体三方面都非常好的学生,棒极了!

  “彤彤,起床了!”我被妈妈的喊叫声惊醒了。我竭力回忆昨晚的梦,心想:这虽然是梦,但是只要经过我们的努力,就一定能成为现实!

  二十年后的学校作文 21

  时间过的真快啊,一晃二十年过去了,我回到了母校——城关小学进行参观。

  来到校门口,一个高科技屏障赫然显现。通过扫描全身,门口屏幕实时显现出学生的身体状况和精神状态,并电子记录归档。这时的学校更注意学生的身体素质和精神面貌了。不仅如此,门口扫描仪器还能检测出学生是否携带违规物品。通过了这些检测,才能顺利地进入校园。

  进入学校,首先映入眼帘的是操场。操场两边多了两排挡板,每当下雨的时候,档板会自动感应,升起一层透明的玻璃,为正在上体育课或开运动会的同学和老师们遮风挡雨。

  图书馆也发生了翻天覆地的变化。进入图书馆,左手边有一个机器人正在等着你,它会指导你怎么借书,怎么检索书名。当确认要借的书后,机器里自动传输出你要借的.书。返还时也很方便,只需要把书放在传输带上,机器就会自动扫描是否有损坏。如果有损坏,你的借书卡就会自动被罚一个月不能借书。这样,所有的同学们都会好好珍惜书本了。

  我相信,经过我们不断地坚持与努力,在不久的将来一定能实现这个未来的场景。

  二十年后的学校作文 22

  时间过得真快啊!转眼间,都已经过去二十年了,我决定去看看久别多年的母校。

  一进母校,我发现大门前站岗的人消失了,取而代之的则是垃圾桶大小的站岗机器人。这种机器人不仅可以站岗,还可以防止危险人物进出校园。因为,学校的所有人员的'档案都在她的记忆芯片中。所以,当坏人想要在学校里为非作歹的话,它就会从它的仓库——肚子中取出带有微弱电流和麻痹效果的电棍,好好的教训坏人一顿。

  进入教室,每个同学都有一套一模一样的文具,分别是:牛奶笔,面包橡皮,空气纸张以及云朵尺套装。这些同学的桌子椅子都是智能的,比我们的塑料,木头桌椅可好多啦!其中,我最喜欢的就是云朵尺套装。因为它们不仅具备了普通尺子的功能,还具备了废物回收这项功能。这项功能可以把旧的尺子变得崭新,你只需要调出尺子的控制面板,找到返回出厂设置就行啦!这些文具都是可以吃的,天然无添加,一点都不浪费,价格也很亲民呢!

  二十年后的学校简直太棒啦!真希望那一天能在点儿到来!

  二十年后的学校作文 23

  二十年后的我已经二十九了,我来到了以前的母校,发现以前的学校和现在的'学校不一样了。你说奇怪不奇怪!

  教室居然自动飞起来了,可是怎样上去呢?不用担心,只要你说出你是几年级几班,它就会自动带你去,一眨眼就到了。我到了原来的教室,又有一个新奇的发现,教室里每张桌子上都有一台电脑,老师和蔼可亲的用电脑给同学们讲课,同学们都听得很认真。像那些成绩不好的同学,经常用电脑查不会做的题,成绩也慢慢地提高了。

  老师的办公室,居然也有一台电脑,只不过是个小型电脑,老师有时累了会给同学把作业改错了。但是旁边的小型电脑,会不停地提醒老师:老师错了,老师错了!有时候老师没有批改作业,小型电脑就会自动批改作业。

  上体育课的时候,我们乘着电梯来到顶层,上面绿草如茵,就算你在上面打篮球、踢足球、打羽毛球、跳绳都不会掉下去,你还可以在上面种花,看风景。

  我相信只要我们努力学习,长大后就一定可以设计出这样的学校——这就是二十年后的学校。

  二十年后的学校作文 24

  时间就如流水一般,转眼间,二十年过去了。社会已经踏入了2041年,我也已经是一位赫赫有名的科学家了。由进科技飞速发展,许多人都离开了地球,去了火星。由于我是一名科学家,因此我来到了火星考察已经过了半个月了,我已经想念学校,于是我来到了二十年后的学校。

  我开着悬浮车来到了2041年的学校,我来到了学校,学校变得生机勃勃,校门口有着机器人保安在门口守护着学校的安全。我走进了学校,先去了餐厅,发现这里的餐厅没有了窗口,也没有阿姨,我满脸惊讶有一个同学走了过来告诉我现在科技发展工作人员都是机器人了。有一个白色机器人走了过来,它身上的'屏幕写着,你想要吃什么,我点击了搜索,我搜出了一个鸡腿,机器人使用3D打印,造出了一个香喷喷的鸡腿。

  我来到体育馆,这里“人山人海”的我拿起一个球,它突然变成了一个机器人,这让我大吃一惊,这个机器人和前面那一个机器人一模一样,我点击了打羽毛球,突然出现了一个羽毛球、球网、计分板和一个会打羽毛球的机器人。我把球往上一丢,用力一打,机器人直接接住了,与我一起打起了羽毛球,并时不时提醒我应该用大力度往哪个打俨然是一个专业的教练。

  “学校的楼,学校的人……”我仿佛听到了那首美丽的歌曲,听起来不在那么陌生,因为现在我还站在学校的土地上,欣赏着学校的风景,我爱我的母校。

  二十年后的学校作文 25

  二十年就在我们的生活中悄悄走去。转眼间,我已离开母校有二十年了。漂泊在异国他乡留学的我,来到小学时的学校。

  走进大门,前面有一面高高的墙,墙上有移动的门,门上有一个面部扫描器。扫描器会扫描出学生的样貌是不是与学籍上的一致,一致便可进入。那扇门会问,你想去学校的哪个地方,你只要说出你想要去的.地方,门就会开启相应的坐标虫洞,你就可以穿越过去了。

  虫洞会将你转送到你自己的小房子里。这里就是你的课室,上课时小房子会响起熟悉的铃声,同学们坐在写字桌前,看着写字桌上的荧幕上课。老师通过荧幕给我们传授知识。当然,老师是可以看到同学们的,也可以表扬认真的同学,批评不专注的同学。考试时,老师会在屏幕上发出试卷的打印材料,让同学们去打印,同学们做完后再用传送器传送给老师批改。批改也是交给机器去完成的。

  下课活动时,你可以和朋友们来开启一个虚拟的空间,在里面尽情玩耍。这也是在小房子里面完成的,小房子里有一个虚拟空间传送器,能创造或选择一个虚拟空间,可以邀请别人加入你的空间里。上体育课时,也要借助它来完成。吃饭,也是在小房子里进行的,你在桌面上写下你想吃的饭菜,窗口里就会弹出来了。

  你还可以随意改变小房子里的装饰。只要在设计图上画下就行。学校也好像小孩子一样,变成一位清秀的大姑娘啦,我也要努力把你变得更美丽!好好学习,创造未来!

  二十年后的学校作文 26

  二十年过去了,我已经成为了火星的一名作家了。今天我打算坐着超高速飞机回我的母校看看。

  下了飞机我就学校的面积从11公顷加大到了30公顷。我来到了初中的课堂使用年龄变小器变回了13岁”潜入”七年级的课堂。这一节课是天文课,老师告诉我们这一节课是要去了解太阳。听老师讲完我们随教室一起离开教学楼,飞向太阳。在太阳上老师接着告诉我们太阳表面的温度,太阳的用处如果没有太阳地球会怎么样。这时下课铃突然响了起来。我们的教室又飞回了教学楼。课间我发现同学的鞋子和以前的鞋子有些不同,上面加了一个小翅膀,一问才知道只要按一下这个小翅膀就会开启飞行模式,就不要再害怕上学迟到了。

  叮铃铃,上课铃响了。这节是历史课,老师变出了一个时光机。“今天去侏罗纪上课,但不要去惹到食肉恐龙了。”老师说到,“有一些调皮的孩子,今天去骑三角龙吧。昨天骑得梁龙不好玩。”然后全部一起走入了时光机。进入侏罗纪时代的地球,老师又再三提醒不要去惹大型恐龙。可有一些同学只想着玩,没有把老师的.话听讲去,老师在说完这节课的任务后,有些同学就在找三角龙的途中遇见了霸王龙,吓得他们仓皇而逃。要不是他们及时跑进了时光机估计已经在霸王龙肚子里了。

  没想到二十年过去了,学校的变化已经那么大了,相信下一个二十年会更好,好想继续回到学生时代。

  二十年后的学校作文 27

  “浮云终日行,游子久不至”二十年的时间一眨眼就过去了,我已成为一名导演,在美国工作。忙碌的工作终于告一段落,我放了个小假,可以回我的母校看看了。

  我来到母校,发现什么都没有了,只看到一扇门,写着“请通过此门上学”原来这个门叫“传送门”,可以把你送到你想去的地方,我走进门内,突然漂浮起来,像失重一样,我赶紧向窗外看去,一颗有着蓝、白、绿等色彩的球飘过来,那是地球!原来学校被放在了太空里,原本的教学楼也变成了一座飞船的'样子,学生们下课时可以穿上轻便的氧气面罩,去太空游玩,真是太方便了!

  我走进教室,没有老师,也没有黑板,只有一张张椅子和桌子,学生们个个带着一顶写着“学习帽”的帽子,闭上了眼睛,我看到柜子里还有一顶,便戴了上去,脑海里立马出现了一块黑板,有一个老师在给我讲课,讲完之后,我突然成为了一名手拿着刀的士兵,我正疑惑着,一名敌人向我冲来,我挥一下刀,他便立马倒下了,忽然,我的大脑的知识库多了一个知识,后来才知道,我每杀一个“知识敌人”,知识会像闪电一样冲进大脑里,就可以学会一种知识,好玩又方便,现在的学生真的使幸福啊,不用辛苦的学习了,我真的使羡慕他们现在的这种学习方法啊!

  虽然只回去了短短的一天,但我深深的体会到了科技对教学的影响。我的母校发生了飞跃性的改变。

  二十年后的学校作文 28

  一辆银灰色的高级小轿车飞速穿过立交桥,在光明小学校门口停下。从车里出来一位体形修长的女子,这位女子就是我——朝阳市市长。我来到我的母校门口,毕业二十年了,我想回来看看我的母校有什么变化。

  在校长的'陪同下,我走进学校。首先映入眼帘的,目之所及,哪里都是绿的,到处都是植物,都是绿树、红花、草地。记得二十年前我读书时光明小学很小,没有地方植树种草,现在好了。在绿树掩映中,崭新高大的教学楼、办公楼矗立在校园北侧。我乘着电动毛毯,来到我读小学时候的班级——六年一班教室。来到教室,学生们正在上课,而我却没看见有老师在教室。原来,现在光明小学使用的是电化教学,教师在办公室用电脑上课。班级里还有一个大屏幕,里面有老师和学生清晰的画面,而且师生还能通过大屏幕上互相交流。更令人惊奇的是由于我们光明小学的老师教学水平高,通过微机联网,全市其它小学课堂的大屏幕上也可以出现我们老师的身影,也就是说我们老师可以远程给全市六年级的小学生上课,这可真先进啊。

  我还看到同学们饿了,书桌上就出现了好吃的东西,渴了也有机器人助教给学生送来饮料,多神奇啊。

  看到这里,我笑了。校长说这都是我这个市长的功劳。我想我一定会更加努力,争取把朝阳的经济建设得更好,把我们学校建设得更好。

  二十年后的学校作文 29

  科学技术一步一步的提高,科学家们发明了一款时光穿越机。而我,意外获得了一次穿越去二十年后学校的机会。

  我来到校门口,咦!怎么没有人,以前不都会有人检查学生的穿衣整洁,测量体温的吗?

  哦!原来现在都已经智能化了,根本不需要用人工来做这些了,只要扫一扫你的脸部就会显示出你是几年级几班的哪位同学,还会提醒你的头发是否有些凌乱,衣服的`纽扣是否没有扣齐。

  接着我走进了校园。哇!这可真大,宽度足足是以前学校的两倍啊!清风徐来,一股花香扑面而来,香味弥漫在整个校园,这是从哪里传来的呢?

  看!那边的花坛,花朵簇簇,个个都鲜艳美丽。再看看那草,娇翠欲滴,格外的娇嫩!是谁把它们培养的这么好呢?还是机器人,机器人每天都会定时定点的给花儿们浇水、施肥。

  再看看教学楼,听其他同学们给我介绍,现在的楼层,重量非常的轻,但又特别的牢固,就算来了地震,也不会塌,因为它的重量轻如薄纸。

  走进教室,看见同学们的课桌上都放着一台电脑,而且并没有老师,这令我很疑惑,我随便拉了一位同学,一问才知道,现在学生们可以根据自己的喜好听课,再也不会觉得上课枯燥会忍不住想睡觉了。而且有不会的题,只要输入进去,弹指一挥间就能得到满意的答案。

  哇!未来的祖国真伟大,我一定要好好学习,为祖国贡献出自己的一份力量。

  二十年后的学校作文 30

  转眼间,二十年过去了,我已经成为一名歌手了,我非常想念我的母校,于是周末我就去看了我的母校——澜石小学。

  到了学校门口,我一个保安都没看见,心想:“咦?那些保安叔叔阿姨们都去哪了呢?”怎么一个都没看到?突然,一个机器人出现在我面前,机器人看了看我说:“你好,我是机器人保安,请问你是要进学校里吗?”我对机器 人说:“是的, 我要去参加一个同学的聚会。”机器人保安对我说:“好的,那你先坐在这张椅子上,它可检测出谁是好人,谁是坏人,如果是好人的话,椅子就会变成黄色的,如果是坏人的话,椅子就会变成红色的。”听了机器人的话后,我感到学校的安保功能实是太强大了,孩子家长以后不会再为学校安全担忧了。

  然后,我又来到了操场,我看见了老师手上拿着一个遥控器,老师按下遥控器的数字“1”,操场就立刻变成了一个游乐园,老师按下遥控器的数字2变立刻变成了一个迷宫乐园,老师按下遥控器的数字3就变成了一个水上乐园……

  当我来到教室门口,我看见那些同学们都是用电脑来上课的`。同学和老师电脑上的内容都是一样的。如果同学们上课讲话的话,课室里的摄像头就会将说话的照片给家长和老师看,同学们上课就更加认真了。

  二十年后的学校变化真大啊,我喜欢二十年后的学校。

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