[优]我的老师作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我的老师作文,希望对大家有所帮助。
我的老师作文1
我有一个语文教师,我们从三年级就认识了,刚开始我们还不熟悉,可是,渐渐的,渐渐地,我们便”化敌为友“了,就好像一对好朋友。
记得又一次,我们全班同学都在写语文课堂作业,我因为有一小道题做错了,您突然叫了我一声:”李刘建。“我吓了一跳,慢慢地向您那走去,心里就想”十五个吊桶打水——七上八下“我有些害怕,脑子里在乱想:想您会打我,骂我,批评我……不一会儿,我就到您身边了,可您跟我想的简直就是两个样,我本来以为您会气冲冲的对我说话呢,结果却是大大相反,您去是和蔼可亲的对我说:”李刘建,你看看这道题的`”王“字写的对不对。“我一看,哦原先是我粗心,把”王“字写成了”工“字我告诉了您:”教师,对不起,我不细心把“王”写成了“工”字。”
您和蔼的对我说:“没关系,下次要注意了,不要犯同样的错误了,明白了吗。回位置去订正去吧。”我点了点头,然后就回位置去订正了。
我和我的语文就想一对”形影不离“的好朋友,我说的对吗?
我的老师作文2
赵老师是我们班的数学老师。赵老师的头发不多,有点秃顶,给人以充满智慧的感觉。眼睛炯炯有神的,高高的鼻梁上架着副眼镜,透着一股斯文劲儿。他嘴巴比较大,一张嘴便滔滔不绝的,可谓出口成章,妙语连珠。赵老师个子比较高,篮球打得不错,在学校的篮球场上常常能看到他运球上篮的身影。
从一年级到现在,赵老师一直都教我们,他给我留下了不少深刻的印象。
一提到赵老师,我就会想到他的大嗓门。他说话很有磁性,声音抑扬顿挫,极具震撼力,让人感觉很豪爽。但也有同学并不认同,该生的`解释是,他一张嘴,不仅有震撼力,还有穿透力。就拿那次下午上课来说吧,因为天气比较闷热,大家的精神状态不是很好,有些同学都昏昏欲睡了。这时,赵老师提了一个问题叫趴着桌子的某同学回答。一开始,那同学没反应,仍趴着一动不动,赵老师等得不耐烦了,走到他面前,压低声音,朝着天花板,吼道:“瞌睡虫,哪里跑?看我怎么收拾你!”赵老师这一吼可真厉害,全班同学精神大振,瞌睡虫望风而逃,无影无踪。课后,那位同学对我说,“赵老师可真是大嗓门,瞌睡虫是被吼走了,我的耳膜震得很不爽,甚至穿透到我的五脏六腑,恐怕连续几天都睡不着了……”
我的老师作文3
我有一个“熊”老师,他是我的体育老师,他不姓熊,名字里也没有熊,可他长得就像一只大黑熊。
“熊”老师很黑他去了非洲,人们也不会觉得他是亚洲人,你不仔细看,很难看出他的头发,他长得很胖,活活一只大黑熊。“熊”老师的头,方方正正的像一个正方体,放在了他的脖子上。
“熊”老师是个手机迷,一天,一向手机不离手的他,居然放下手机在椅子上坐望着我们,这可引起了同学们的注意,我一步一步的向“熊”老师走去,我一看熊老师在椅子上睁着眼睛睡着了,还有小小的呼噜声呢!顿时,在场的同学笑的`前仰后合,不可开交。
虽然“熊”老师,做的事很好玩,其实他可是一个严肃的人,排队的时候,人们都不敢说话,互玩。因为如果被发现,“嘿嘿”,一个看你不注意飞起一脚送你上“西天”。
熊老师说话声音很大,他在操场上说话,整个学校都听的一清二楚,学校的扩音器都显得有些多余。
这就是我的漫画老师,一个“熊”一般的体育老师。
我的老师作文4
在我的身边有很多熟悉的人:亲爱的`妈妈、爸爸,关爱我的姥姥、姥爷、奶奶,传授给我知识的老师,给我带来快乐的同学和朋友。其中,我最喜欢陈老师。
陈老师非常爱我们,也非常关心我们。每天都和我们一起上课,一起玩。陈老师对我关心的一件事,一直都让我非常难忘。记得我上二年级上学期一个星期三的中午,我刚吃完午饭,突然觉得肚子疼,不一会肚子就越疼越厉害。陈老师发现了,急忙跑过来问我:“你怎么了?”然后陈老师忙给我妈妈打电话,还给我用手揉肚子,陈老师一边揉一边问我:“好一点没有?”。可肚子越疼越厉害,疼的我直叫,陈老师见我没好,又急忙给我接了些热水让我喝,又一边给我揉肚子,一边温柔的对我说:“别害怕,坚强点,妈妈一会就来了!”过了一会,妈妈来了,把我送到了医院,当我从医院出来时,爸爸也来了。但我还是一直回想着陈老师对我的关爱!
这就是我的老师,一个对同学关心,认真负责的好老师。我非常喜欢陈老师!
我的老师作文5
我有着不少崇拜的人,例如毛泽东等中国英群。可是我最崇拜的是我的老师-周建丽老师。
周老师留着长长的秀发,衬托着明显是染发的黄,圆圆的脸,小小的眼睛,别看它小,只要有同学说话,就马上发现了,看,没骗你吧。扁扁的鼻子,小小的嘴儿,那可是“金嘴”,无论讲什么,都生动极了,同学都沉迷在课堂之中。不骗你,整个人看起来,真的很美。
周老师十分关心我们的生活,让我们养成良好的.生活习惯。
有一次,上课铃响了,同学们都陆陆续续地赶回教室。老师来了,看见好几个淋了头发的“落汤鸡”,就问质问他们。他们f了之后,老师就批评了他们后,。就带全班同学进入了另一门有意义的科学世界,并对大家说不要这样,这样会生病的,早上不能洗头......
啊!看,这就是我的老师,是全县的高级教师。虽然我们只是小小的阳山县,可是我们的素质与教育不见得不超过大城市!
我的老师作文6
林老师是我们的语文老师。
老师长着乌黑的长头发,鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。她有时候用一些笑话来告诉我们该如何做事。
有一天,老师给我们上第八单元的作文课。全班一半的同学都遇到不会写的字,就一起问:“林老师,这个……子怎么写?”林老师就在黑板上写了几个字,停了下来,说:“你们是不是生字积累不多呀?”后来她讲了个笑话。
从前有个人,他很懒,不会写的字就用一个圆圈表示,有一天,这个人要给他的舅舅写信,他是这样写的:“亲爱的老舅”,“舅”字写不来,就画个圆圈表示,“听说你生了病”,“病”字写不来又画个圆来表示,“你要好好养病”,“病”字上次就写不来,又打圆圈,“千万不要随便下床”。“床字写不来又打个圆圈表示。
他舅舅收到信,读了之后,哭也不是,笑也不是,信是这样的.:
“亲爱的老蛋,听说你生了蛋,你要好好养蛋,千万不要随便下蛋。”大家哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼泪都流出来了呢。
这就是我们的林老师,我们快乐时,林老师跟着我们快乐,我们不快乐时,林老师总会想办法让我们快乐呢。
我的老师作文7
星星升了又落了,桃花開了又謝了,一晃眼,四年就匆匆地過去了,我的老師又很多位,今天我就來介紹那位老師吧。
那位老師讓我十分佩服,她個子不高,身材瘦瘦的,在人群當中是輕易不能發現她那平凡的身影的。可是厚厚的鏡片下藏著一雙會說話的眼睛。她知識淵博,字也好看。白天講臺上,她認真地為我們講課。生動的表情,動聽的聲音,緊緊地抓住了我們的心。晚上,當千家萬戶的燈光漸漸地灭了以后,燈下,她仍挑燈夜戰,為我們精心備課。我好想對我那親愛的老師說:“老師,夜深了,該休息了!”這位老師是——蔡麗英老師。
記得每一次上課,蔡老師您那丰富的知识更是叫我们佩服得五体投地。记得上《孔子和学生》这一篇课文时,你用娓娓动听的声音讲述孔子的故事,讲述春秋时代的故事,我听得入了迷,恍如眼前就有位孔子,跟着孔子一曲周游列国,知道了春秋五霸……在蔡老师的课堂上我认识了老舍、朱自清、冰心等优秀作家,领略里祖国大江南北的`秀丽,感受了宇宙的奥妙。
“老师,您用心中的爱,染成了我童年的色彩,老师,谢谢您!”
我的老师作文8
我有许多的老师,其中最疼我们的是班主任李老师。
李老师比我妈妈大一点,每天晚上都认真备课,经常很晚才睡。
李老师非常漂亮,时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次,我的同学不小心把脚摔流血了,李老师非常着急,便亲自把那个同学扶到医务室,让医生悉心照料。李老师的行为,至今仍让我们感动。
李老师非常严肃。一天,她在讲课文时,一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具,老师瞪了他一眼,他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿,那个同学又拿起玩具,认真的'玩耍起来。老师怒发冲冠,大声说到:“古瑞(同学的名字),今天下午你留下。”说完,老师又津津有味地讲起课来。那天下午,老师教训了他一顿,果然第二天,他上课认真多了。
李老师很关心我们。一次,老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做,便立刻给他的家长打电话,说老师要留他补作业。第二天拿上来看,没有做的全补上了,而且没有一个错,我们都很佩服他,问他是怎么回事,他说:“老师的耐心真好,把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑,说:“不是老师耐心好,是老师非常关心你。
我的老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
我的老师作文9
教过我的老师有许多,但是我最喜欢的还是正在教我的周老师。她是我们的班主任,也是我们的语文老师,我们都很喜欢她。周老师有一头乌黑发亮的.头发,一双月牙般的眉毛。
塌塌的鼻子下,一张一笑就会露出酒窝的脸。周老师非常有学问,她什么问题都能解答,即使我们为了一个天下都难以解答的知识,她都能给我们慢慢的解答,真是一本“百科全书”呀!周老师是一个心胸宽广的人。记得有一次我们班的小金在玩耍时,一不小心把我们老师的茶杯弄掉在地上摔碎了。
我们全班同学都吓了一大跳,就连小金都愣住了,他赶忙拿扫把把碎片扫走。以免伤的同学们。我们都以为周老师会怒气冲天,可是我们想错了。
周老师不但没有生气,而且还安慰着小金说:“茶杯碎了没事的,只要没伤着你们我就放心了。”看周老师大方吧!我们喜欢这样的老师!这就是我的老师——周老师,她不但有学问,而且对同学们就像对自己的孩子一样,那么温柔,那么体贴人。我们每天取得的点点滴滴与朱老师根本分不开。
老师,谢谢您!
我的老师作文10
我很喜欢我的班主任——黄老师。她的脸小小的,圆作文圆的,一头棕黄色的短发,经常戴着金黄色的耳环。一双眼睛虽然不大的,但是很有神,每次上课的时候,要是哪位同学做了小动作她都能马上看得出来。她个子小小的,每次说话都轻声细语的,看着很亲切。还有她特别爱笑,每天都笑嘻嘻的.,好像有很多很多快乐的事。每天我最期待看到的就是黄老师走进教室时露出的笑容。
黄老师很会玩。每当有节日时,她都会带我们玩,吃粽子,做香包,分月饼,说节日祝福……在玩中我记住了很多传统节日和习俗。记得有次清明节,黄老师组织班级做活动。我当时分配到的任务是讲述清明节的由来。我认真地做好准备,紧张地期待着活动的开始,而当我上台讲完故事,同学们鼓掌后,我对清明节有了更深刻的认识。黄老师还让我们给学校里的老师送清明果,和大家一起分享清明果的美味。
黄老师上课很有意思。她让我们通过画画去归纳同一部首的不同的字;她让我们通过画象形字来感受汉字的趣味;她让我们看《没头脑和不高兴》视频,让我们知道负面情绪的不良作用;她还让我们听音乐,讲故事,做游戏……
这就是我的班主任黄老师,我特别喜欢她。
我的老师作文11
每当石榴花绽放如火,仿佛穿着红裙的仙子,把我的房子映照的明丽一片时,我不由得想起了我的三年级老师——余老师。
她是年轻的。翻开三年级时的相册,总能一眼看到她。二十多岁,石榴花一样的年龄,石榴花一样的烂漫着。当时她穿着一身石榴花色的连衣裙,踏着轻快的步子走上了讲台,微笑着对我们说:“我是你们的老师,也是你们的朋友,你们可要把我当做朋友对待哦!”她那笑,像石榴花,眼睛也如同小鹿般清澈。不知什么时候,我们校园里多了一棵石榴树。花虽含苞,但香却先溢出来,我们去问她怎么会多了一颗石榴树,她笑而不答。有一次春游,我们去看石榴花,忽然,窜出来一只小松鼠,她竟展开双臂,大喊:“啊!小松鼠!”有同学老气横秋地说:“我们的老师,像个孩子。”
她是体贴的。一次,我发高烧,落了许多功课,她心急如焚,出了许多试卷,有一次她走了十几里路,亲自到我家,带着两只胖娃娃似的石榴。我流泪了。她问:“疼啊?”其实哪是?我是被她感动的.。她像我的母亲,也像我的朋友。
都美好呀!石榴花。多亲切呀!余老师。她永远住在我的心房里。也是我不可磨灭的一部分——“朋友”余老师!
我的老师作文12
我们的班主任——黄老师有着一头短短的、亚麻色的头发,一双炯炯有神的大眼睛,耳朵上常常戴着一对吊坠耳环,那耳环亮金金的。黄老师的脸蛋红扑扑的、圆圆的,就像涂了腮红一样,黄老师有时候讲话很甜,能讲出各种各样的甜言蜜语。
有一次,我在写语文课堂作业本的时候,黄老师悄悄地走过来,看我写的.怎么样。黄老师说:“大部分的字都写的不错,就是这个“横”不要斜上去,再弯下来。”我笑着答应了,黄老师给了我一个贴纸后就走了。我每天写完老师布置的作业后,如果有时间就会练一练横。过了几天,黄老师说:“这个横有进步。”黄老师的这句话让我更有自信。渐渐地,渐渐地,横练得越来越好。在这段时间里,黄老师对我说了几句鼓励的话,让我更努力。
黄老师简单的言语时时激励我,温暖我,让我不断进步,不断成长。
我的老师作文13
我们班有三个老师,我最喜欢的就是我们的体育老师。他的肤色非常黑,像古代的包青天一样。他身体非常强壮,和牛一样,于是我偷偷给他起了一个外号,叫“大黑牛”。
体育老师很爱笑,很强壮,同时他也很喜欢发火。我们几个人费九牛二虎之力才能倒掉一个垃圾桶,体育老师却似乎没费吹灰之力把垃圾全部倒掉了。有一次,体育课上我们学左右转,有一个同学怎么都分不清左右,体育老师怒目圆睁,一下子就是一个飞脚,之后又细心的给那位同学做了示范。再调皮的同学,在他面前也会服帖的像一只小绵羊。如果有同学打架,大黑牛也会毫不留情的'让他错的同学道歉,再围着操场跑五圈。他也会和我们一起做一些游戏,比如掰手腕,我们班里几个力气最大的同学一起上都赢不了他。
“大黑牛”人如其名,这就是我们的体育老师,外表看着很粗暴,但是很温柔。
我的老师作文14
我的语文教师是袁教师,她是一位师德高尚、对工作一丝不苟的人。她教两个班,忙得很,但袁教师每次都认真地备课。袁教师讲课的水平很高,每次讲的课都生动趣味,丰富多彩。仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的新世界。
《语文园地》中“日积月累”里面有很多名人名言。袁教师在上课时不光讲解名人名言的意思,还讲这个名人的.故事,名言的背景。我们听了以后印象就更深了。然后按分组叫我们用比赛的形式背诵,在欢乐的竞争中很快就背过了,并且不容易忘。
袁教师还异常热心。有一次我去拿全班的作业和配套练习。我双手搬着,本子快要把眼睛挡住了。我费力慢慢走着。袁教师从后面看见了,连忙走上前来说:“我来帮你拿些。”说着从我手中拿走了一大半作业本,我顿时简便了。
这就是我的语文教师。
我的老师作文15
我的老师有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切,我特别喜欢她。
我的老师很关爱我们,有一次我生病了,烧的很厉害,我觉的很头晕,倒在了地上,妈妈立即把我送到了医院,等我醒来后,发现老师和妈妈都在我的身边,我问妈妈老师怎么来得,妈妈说:“你晕倒后老师就来了”,从那以后,老师天天来看我,还给我补习功课,我认真的听,老师讲的可好了,她还给我出了几个题,我全都作对了,老师说:“一定要加紧学习,早日康复,同学们都等着你回去呢。”
经过医生和妈妈的细心和辛苦的.照顾,我的病终于好了,妈妈把我送到学校,正赶上我们班小考,我把题都做完了,不知道对不对,过了一天,老师发卷了,同学们的心情都很紧张,我也包括在内,老师喊到我的名字时,我正在想,耽误了这么长的时间,我肯定没有考好,而老师说我的分数是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的时候,老师说:“一定要继续努力”。我不会让老师失望的。
谢谢你我的老师,我一定会好好学习,用好成绩来回报您。