校车安全伴我行征文（精选19篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到征文吧，征文一般都具有意味深长的结尾。那么你知道一篇好的征文该怎么写吗？下面是小编精心整理的校车安全伴我行征文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校车安全伴我行征文 篇1
据新华社电:16日9时40分许，甘肃正宁县榆林子镇一大翻斗运煤货车与当地幼儿园接送车相撞，造成19人死亡，其中两名成人。据介绍，发生事故的校车核载9人，实载64人。
再一次，无辜孩子的鲜血成了重大事故的祭品。严重变形的校车及淋漓的鲜血，惨烈的画面让人不忍看上第二眼。17个花骨朵一样的童稚生命，未及盛开，就此消殒。
百度“校车致死”，搜索到相关网页多达47万个。其中有几起事件，发生的时间并不远:2011年4月，吉林公主岭市一校车出事，十余学生受伤;2010年12月，湖南衡南县一辆“黑校车”坠河，造成14名学生死亡;2009年5月，江苏昆山市一辆民工子女学校校车与一辆轿车相撞，2名学生死亡、6人重伤……
在关于校车安全的声声呼唤中，2007年，国家出台了校车标准，2010年又出台了《校车标志》和《专用小学生校车安全技术条件》。可惜专业的校车在农村仍旧踪影难觅。现实的情况是，目前许多校车存在三大“致命”缺陷:一是校车来源鱼龙混杂，不仅有农用货车、拖拉机，还有非法拼装车和报废车。二是严重超载，核定几人的校车往往塞下几倍甚至十几倍的孩子。三是校车司机准入无门槛。前不久北京发生的一起校车超载重大伤亡事故，涉事司机竟有十年吸毒史。
接连不断的校车事故，何时才是最后一次?还需要祭出多少童稚的生命，才能换回一辆安全的校车?
校车安全伴我行征文 篇2
法律，我们身边无处不在，也是我们必须遵守的。
最近，我看到一条报道——一辆违章中巴车超载200%，把学生看成了沙丁鱼，挤来挤去。
事情发生在10月7日下午3点半，在长河镇中心卫生院附近，一辆中巴车前的玻璃上挂着接送学生的牌子。可车里面一片漆黑，挤满了学生，有的站着，有的蹲着，有的一个位置上坐着三四个学生，还有的坐在其他同学的腿上，甚至发动机盖上也坐着学生。一辆校车像菜市场一样，人山人海。这辆中巴车最多也只能载19个人，实际却坐了51个人，真是一个让人惊讶的数字。
老师经常教导我们要遵守交通规则，文明、安全地行车。而那48名学生，你们不懂吗？你们可以用法律来保护自身的安全，为什么当时不拒绝上车呢？
人的生命只有一次，我们应该去珍惜。我想对中巴车司机说：“虽然儿童并没有成人那么重，可是太拥挤，空气不清新，会导致呼吸困难而死亡。在法律责任中，超过额定成员20%的，就要罚500元以上，2000元以下的款，你可不要偷鸡不成蚀把米，更不要为了挣些黑钱，而让那48个祖国的花朵在茫茫人海中消失。”
现在，想想我们每周坐的校车，安全、和谐、有序，座位不用你争我夺，从校车上传来的不是一阵吵闹声，而是一阵阵欢声笑语。我们应该感到欣慰和自豪。
让我们一起行动起来，不违反法律，做一个遵守法律的好学生吧！
校车安全伴我行征文 篇3
学校是一个大家庭，它关系着上千师生员工的安全。但是，在我们学校周围是否安全呢？就让我们看看下面的景象吧！
在早上上学的时候，学校旁边就摆起了许多早餐摊。那些食品是否干净呢？看起来白白的面皮、黄黄的鸡蛋和一搓绿油油的葱，做成了一个个香喷喷的鸡蛋饼。但是，它是在马路上“诞生”的，马路上车水马龙，车子你拥我挤，排放出许多尾气。其中“铅”就可以致病。这些尾气如果飘到鸡蛋饼上面，你说吃了这鸡蛋饼不生病才怪呢！
上学是这样，那放学又是如何呢？
放学铃声一过，同学们挤到了小吃摊旁边，特别是那散发出阵阵香味的羊肉串摊旁。虽说羊肉串很好 。
吃，可是，你知道它是怎么做出来的呢？有报纸说，那根本就不是什么羊肉，而是用死老鼠肉和猪肉搅拌在一起，来李代桃僵的。老鼠浑身都带有病毒和病菌，人吃了就可想而知了。
刚才都在说“吃”的，现在来说说“行”的问题吧！
在学校门口，有一条人行横道，是许多同学上学放学的必经之路，但现在很多家长把车子开进来，每天早上、傍晚都水泄不通的，我们不仅寸步难移，平时几分钟的路要用几十分钟才能走到，而且，汽车和汽车、汽车和行人常常“握手”,好不安全。
我真的很希望这些不安全的因素能彻底消除。让我们学校变得更加有安全感，更加吸引众多同学来读书。
校车安全伴我行征文 篇4
近段时间，发生了几起校车安全事故，引起了大部分人民的关注。大家注意到了没有，这些校车大部分来自农村，为什么农村的小车会容易发生交通事故呢？
农村的学校一般离家很远，家长接送很麻烦，而且成本又高，所以一些家长也在纵容黑车，这些车子本身就非常破旧，但是不管再好的车只要司机不好这辆车一样容易发生安全事故，有些学校聘请司机，只要求：“A1本，能吃苦，5年以上驾驶经验，熟悉交通线路”。因为如果请专职司机成本太高。
农村的校车设备也很差，有些校车就是一辆限载半吨的小货车车厢围着铁栅栏，上面站着50余名刚放学的学生。美国政府就规定美国的校车一律为黄色，因为这种颜色最醒目，即便在大雾中也最容易看清，因此也是最安全的颜色。法律还规定，小型校车因为受到冲撞容易出事，所以每个位置上都必须装有安全带。有一次一个桥梁突然间坍塌了，60辆汽车掉进了水当中，死伤很多其中也有一辆正在运送学生的校车也掉了进去，但是庆幸的是只有几个孩子受了一点点的轻伤，几乎大家是安然无恙的。
我希望政府能尽最大的能力改造农村的校车，让更多的儿童能像我们一样健康成长!
校车安全伴我行征文 篇5
校车事故今年已经好几起了，而且事故原因几乎没有太大的分别，新闻报道的文字也近似到让人哭的地步。不用说，教育部马上又下通知，紧急排查中小学校车安全隐患。光今年就排查过不止一次，下通知也不止一次。结果怎么样呢?相似的事故还是一再发生。所以，教育部的通知只能起一个警示的作用，于事故的真正原因起不到太大的效力。
我们可能都清楚，每次事故都是在县与乡镇之间这样的农村地区发生。作为一个乡镇结合部工作多年的教师而言，我太了解这些上学的孩子们情况了。
事故原因我不能肯定，但学生上学的状况我多少了解一些。现在农村学校由于布局调整，特别小的学校都合并了，那些撤校的村子里的孩子们只能到外地上学。或住校或坐车上学。我所在学校有三分之一的学生是这种情况，学校没有住宿条件的，孩子们有的住在私人办的接送站，有的坐校车，一年级的孩子就离开父母开始住接送站或在学校住宿，看着真让人心疼。
那么，是不是这些孩子都是村子附近没有学校吗?也不尽然。有的是因为学校撤并没有了，有的是村里有学校或附近村子有学校，但家长认为农村的教育条件、师资都不如城里，想让孩子接受比较好的教育，于是也有择校进城读书的。教育资源的不平衡让家长做出这样的选择也是情理之中的。
那么除了住宿的学生，外出上学的孩子就得坐接送车了，也就是所谓的校车了。有的网友不理解，说是三番五次出事，孩子的家长为什么还要让孩子坐超载的车?不是农村人的命不值钱，而是他们的确穷，贫穷再加上观念的原因，导致他们对安全这一块忽略了。不坐超载车，就得多掏好多钱，不然按正常核载的车，送学生的车怎么挣钱?所以就产生了超载。这是超载的主要原因。
那么，政府一声令下，坚决治理超载是不是就能杜绝事故发生了?也不尽然。治理校车超载肯定有效果，但并非完全有效。因为你治了校车超载，还有非校车超载呢。你治了非校车超载，还有疲劳驾驶呢。总之，交通事故这个杀手的确要好好治一治了。教育部的通知能解决什么问题?
我们现在的交通环境实在是太乱了，尤其是小城镇的交通状况更差。人们的交通安全意识差，不遵守交通规则的现象时有发生。这是其二。
其三呢，现在的司机普遍素质差，二把刀司机太多。交通部门监管有点偏离安全为主的原则，以罚款为主，以教育为辅，以罚款代管理，这也是原因之一。
这么多的问题不解决，教育部下多少通知都是白搭。
校车安全伴我行征文 篇6
我是一名血统高贵，家庭富裕的5岁小公主。家里的条件十分富裕，住的是大别墅，父母每年的年收入有一千多万元！我在皇家幼儿园就读。皇家幼儿园十分豪华，面积约有5000平方米，具有大型的游乐设备。我的小伙伴们也身价不菲！
我们的父母工作十分繁忙，虽然家里有请保姆，但父母更希望我能独立自主，所以我每天都要自己乘坐校车上学。我每天过得优哉游哉，舒坦极了。但我每天都担心一件事。
几乎每天我都要早点爬起床，抢着校车上的空位子。有时迟了，还要一个劲的挤上去。在校车上的我们就像一根根筷子挤在一起，坐也坐不了。有时，来迟了，我只得站着；有时，坐在伙伴的大腿上，一颠一颠的，难受死了；有时，来的早些了，还有个位子坐。有时，我真怕校车老爷爷吃不消趴下睡了！
终于，最担心的事发生了！
那一天，我和同学莉莉早早的就上了校车。我们在座位上唱歌跳舞，嘻嘻哈哈地游戏。渐渐地，人越来越多，把我和莉莉从两个座位上挤到了一个座位上。我的座位也给别人抢走了。不过，我们依然高歌。唱得越来越起劲，甚至别的小朋友与老师也被我们带动了。车厢外喇叭声不断，车厢内欢声笑语一片！突然，只听见“砰”的一声，我就什么也不知道了。
我睁开眼，见莉莉和别的小朋友与我在一起。我们看看四周，彩色的云彩，和一些在天空飞的小天使。我们立即意识到，我们来到了传说中的“天堂”。
我们心头有了一丝恐惧感，“爸爸妈妈，你们在哪里？”我们叫着。一会，还是没有听见回答。一个小天使似乎意识到了我们的存在，飞了下来。“你们好，欢迎来到天堂！我是这里的小天使。”她热情地说。“这儿有校车吗？”我惊慌地说道。她
朝我笑了笑，说：“我们都会飞，所以不需要校车！”我们如释重负，开心地笑了！
我们也变成了天使，在天堂快乐的生活着。迎接着一个又一个因校车而来天堂的“小天使”！
校车安全伴我行征文 篇7
现在农村富裕了，家家都开上了小汽车，却不知道汽车给人们带来了许多问题。
11月16日早上9时15分，甘肃省正宁县榆林子镇西街道班门口，小博士幼儿园校车与一辆卡车相撞。该校校车是核定载客9人的小型面包车，当时车里坐着62个学龄儿童和两名成人。事故已造成21人死亡（其中包括19名儿童）、43人受伤。校车之所以会出现如此严重的超载并发生重大伤亡事故，归根结底还是因为校车制度缺失且监管不力。
对于校车的交通事故，一直是一个严重的问题。为什么校车会频频发生事故？
也许我们不该单单把眼睛盯在“超载”上，盯在“超速”上，需要挖挖背后的原因，尽量避免悲剧再次出现。
而令我们痛心的，仅仅是生命吗？生命的背后，到底还存在着多少令人痛心的现实？
那些富裕的老板，一手掌握方向盘，一手打电话，嘴中还叼着烟，这不是造成这些悲剧发生的重要原因吗？为什么他们只会在发生事情后才知道后悔，知道错误！
生命是脆弱的。不堪一击。在道德的冲击下，生命是显得那么渺小。一辆辆校车上的生命们，又是那么珍贵。
我们确实应该静下心去想想了?
一些事件往往都是在一些小事的基础上发生的。
比如我的爸爸吧，他已经40岁了，可开车的“功力”任不减当年，他为了更快到达目的地，横冲直撞，如一头生气的蛮牛，只要坐过他车的人都会说他车开得“野蛮”。我也曾提醒过他，可是他总是说：“我有刹车呢，放心把！”
从我爸爸的身上我看到了更多人对自己的不负责和对家人与朋友的不负责。
“11.16”校车事故，那些生命的离去令我们沉痛。而我们所看到的一切，却又是那么现实。无法挽回的错误。交通监管的血法，尤其是对校车的监控，是远远不够的。在监管的情况下，也难免会有那么一些悲剧。因为，悲剧的不仅仅是监管的力度，还有车主们的自觉性。
不超载？用车主的话来说，是亏本的。所以，就算再怎么严格，中国目前的校车事故也改变不了了。
“11.16”事件对于我们来说，是社会，是道德，是政府，也是我们的共同的一大悲剧。然而，要想完全整治这种现象，是那么艰难。 只有靠你，靠我，考社会，靠政府以及各个方面的共同努力，才能让我们，看见希望。
校车安全伴我行征文 篇8
近年来校车事故频发，可谓触目惊心，校车的安全越来越引起社会的关注。为何校车事故，尤其是幼儿园校车事故频繁发生?
一是我国缺乏统一的校车管理制度。虽然国家质检总局和国家标准委已于2010年7月1日出台了首部专门强制性国家标准《专用小学生校车安全技术条件》，却遭遇了执行难。目前，我国仍未立法强制执行专用校车的使用标准，校车种类五花八门，有学校的，有教育部门的，有企业的，也有私人的。另外，无运营资质、车质差、从业司机素质参差不齐的现象也广泛存在。国内媒体曾多次介绍美国的校车管理制度，美国校车的法律制度基础、标准、资金来源、管理机构、校车的特权甚至连司机的招录等，都有严格的规定。在美国，最安全的交通工具便是校车。加拿大、法国、德国等国家也都对校车的管理和使用有着严格的规定。我们要向先进的校车管理制度取经，制定严格的校车生产和管理标准，包括司机的配备也要制定严格的准入门槛。
二是我国对学前教育投入不足。幼儿园校车事故的频繁发生，暴露出我国对学前教育的投入严重不足。目前，我国学前教育的发展方向是“以公办为示范，以社会力量办学为主体”，公办幼儿园数量十分有限。随着生活水平的提高、独生子女的数量增多，社会对专业化学前教育的需求日益强烈，但学前教育资源严重不足。公立园量少难进，私立园价高进不去，这就为“山寨”幼儿园的产生提供了生存空间，“山寨”幼儿园大多校舍简陋，资金不足，配套设施滞后，更谈不上拥有安全规范的校车。因此，在强化包括校车管理在内的校园安全管理的同时，政府必须加大教育投入，承担起购置、运转和维修校车的责任。
三是政府监管的缺失。就在甘肃正宁事故发生一个月前，甘肃省还集中开展了校车安全隐患排查活动，对超员载运学生的情况进行整治。很显然，这项整治活动并没有取得预期的效果。近年来，校车种类杂、管理乱、惨剧多，这些现象的背后实则是政府监管的缺位。无论是教育机构还是交管部门都无法推脱监管不力之责。校车是一项公共服务，保证校车安全也是政府的职责所在，不能以校车问题“难管”为借口而行政不作为。
校车安全伴我行征文 篇9
“爱是爱心，爱是校车，爱是人类最美丽的语言。
星期天，妈妈带着我和妹妹去超市买东西，路过广场，看见广场上很热闹，歌声不断，我充满了好奇心，拉着妈妈的手，迫不及待地去看看究竟。广场上放着一排排爱是人类最美丽的语言!”桌子，桌子上放着一些资料，资料上是介绍给山区的孩子们献爱心， 让山区的孩子们都坐上一辆安全、舒适的校车，不让这些山区的孩子们走更远的山路上学。我和妈妈、妹妹看见了心情很难过，我拉拉妈妈的手，对妈妈说：“妈妈，也让我们参加这项有意义的活动吧!”妈妈冲我笑了笑说：“真不愧是我的宝贝女儿。”说着我们便走到捐款箱旁边，这时，我看见一个人很不方便地走向捐款箱，从口袋里摸出一些钱，有五毛、一元、五十元…… 全部放进捐款箱。让我们诧异的是：原来他是一个盲人。
我想：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，更何况他自己都是盲人，还帮助其他需要帮助的人。仿佛之间，爱心校车一辆接一辆向我们驶来……
校车安全伴我行征文 篇10
最近，我从网上和报纸上得知，在我国甘肃，江苏等地接连发生了好几起校车事故，导致许多学生伤亡。于是，我就想发明一种神奇的车子，专门为我们学生定制最安全最人性的校车……
首先，这校车有着一对折叠式的大翅膀。平时，它们是隐藏在车体内的，如果遇到紧急情况，像堵车，抛锚等，它就可以像巨鸟一样张开翅膀，自由飞翔，直接飞到学校。其次，这校车内部装有自动感应器，假如车子不幸掉入水中，设备会自动开启，在第一时间为车子关好窗子，并开始排水和供氧。还会把排气管变为螺旋桨，缓缓地推动车子靠向岸边。等重新爬上安全地带后，它又会立马变回原形。
要是遇上大雪天气，一般的汽车不能开行时，它也有办法。校车的前保险杠会自动伸出，并反转变为一个强劲有力的“推雪器”，将马路上的厚雪推走，安全通行。如果校车不幸和别的汽车相撞，在事故的前十秒，门会说：“孩子们，请系上安全带，注意保护自己。”而且，就算车头撞坏了也没关系，它有一套再生系统，一辆新的校车马上就会出现在眼前，恢复得和原来一模一样。
要是上学途中有的学生想吃早餐，不用担心，车里备有“15分钟”快吃套餐，让学生们吃饱喝足。如果遇到临近期中期末考，或重要的单元测试时，校车内的广播系统会模仿老师给孩子们复习、讲课。在特别炎热的天气，校车上的大冰箱会为孩子们提供各样的冷饮，孩子们想吃什么，不需走动，几只机器手会帮他们送到手上，真是方便极了！
如果世界上真有这样美好而又安全的校车，那该有多好！许多家庭再也不会因为校车的事故而悲哀了。同学们，让我们一起努力，共同创造美好的未来！
校车安全伴我行征文 篇11
早上，校车来了，我们一拥而上，你不让我，我不让你，结果都被堵在了车门口。幸亏有个大人来维持秩序，我们才挨个儿地上了车。
上车后，有的同学眼疾手快，一屁股坐在空位上；有的同学没有位置坐，愁眉苦脸的，沉重的书包压得他连脑袋都耷拉下来了；还有的同学更惨，被挤在车门边，脸贴着车门。
车子颠簸着，很快到了下一站。我们看见前面等车的同学黑压压的一片。没等车门打开，他们就迫不及待地涌了过来。坐在窗边的同学探出脑袋，大喊着：“挤不下了，挤不下了！”车下的同学上学心切：“挤不下了也要挤！”他们边说边狠命往上挤，终于全上了车，可我却被挤得像块肉饼似的动弹不得。
过了好一会儿，终于到了学校。车门一开，我们就争先恐后地从车里鱼贯而出。下了车，我这才松了一口气：“终于不用被挤得人不像人，鬼不像鬼了！”
校车安全伴我行征文 篇12
同学们，今天向大家隆重介绍一项我的发明设想——未来的校车，之所以叫设想，是因为它现在仅仅在设计阶段，还没有真正发明出来。
未来校车的外形是圆圆的，半球形，四周矮，中间突出，像个飞碟。银灰色的外壳，闪耀着金属光泽，远远望去就像未来战士一样威风凛凛。
它有许多特点，比如伸缩性、动力多源性、多模式驾驶等。伸缩性就是可以随着车上学生人数的增加，向外向上扩张车身。动力多源性就是晴天使用太阳能，刮风天气使用风能，其他时候使用电能。多模式驾驶也是校车神奇功能之一，当遇到交通阻塞的时候，它可以飞离地面，保证能准时安全把我们送到学校。
现在每天爸爸妈妈送我们上学，路上经常遇到堵车，不仅不能让我们准时到校，还连累他们上班迟到。有了神奇的校车，这个问题就会得到圆满解决。
上面说的这些功能都很神奇吧，但都是校车的辅助功能，我设计这款小车最主要的本领就是可以把我们带到书本上讲到的每一个地方、每一个时空中。
也就是说校车可以根据课程需要，回到过去、来到未来以及世界的每一角落。比如说上地理课讲到了兵马俑，校车就会把我们带到西安俑坑，当面观察兵马俑；讲到埃菲尔铁塔，校车就会把我们带到法国，登上埃菲尔铁塔欣赏它的美；上历史课时，它就会变成一台时光机，带我们在历史长河中遨游。
怎么样，大家都动心了吧，想立刻乘坐我的未来校车，可惜它还是只是一个发明设想。我要努力学习更多的科学知识，争取尽早发明真正的未来校车。
校车安全伴我行征文 篇13
未来的校车比现在的校车有更多的优点。
当校车带着学生在路上行驶的时候，突然，遇到堵车，上课时间越来越近的时候，司机一点也不着急，按下飞行按钮，校车顶上的螺旋桨就会快速的转动起来。校车就会慢慢离开地面，当升到一定高度时，它的车门变成翅膀，飞向天空，就可以带着学生们前往学校。如果有障碍物在前方，校车上的雷达会起作用，轻松避开，保障所有人的安全。
学生们在高高的校车上都开心极了，感觉像一群快活的小鸟一样。我好喜欢未来的校车啊！
校车安全伴我行征文 篇14
劳动节到了，校园中空无一人，办公室里的书柜中，一本《神奇的校车》闪着金光，突然，书自己打开了，书的卷毛老师也翻了出来。
她走下楼，神奇的校车也停在楼边，但在前面碧绿的草丛中夹杂着一个白色的废纸球。她捡起来看看，哦，是一位可怜的智障儿刘伯宇他写的，不，准确说是他画的。他因为智力太低，平时只考几分，而且还经常被班上的“小霸王”欺负，父母在外地工作，他想爸爸和妈妈了。看完，卷毛老师不禁潸然泪下，她想帮帮他。
卷毛老师开着校车来到刘伯宇家，摸摸他的头对他说：“我带你去见爸爸妈妈好不好？”即将成人的刘伯宇却像一，二岁的小孩一样拍着手，哈哈哈地笑。
他们上了校车，卷毛老师关上门，拉动拉杆，“咻”，速度到达了光速。一瞬间，卷毛老师看见了“画”上的地址WV街VV幢WOV，刘伯宇又兴奋地拍起了手，这次，拍得更大声了。上楼后，卷毛老师敲了敲门，就迅速地回到车里，但楼上的一切，她都看在眼里，刘伯宇一家三口见面了，刘伯宇呜呜呜地哭出声来，卷毛老师甚是感动。
看着他们一家，她想起了自己带的那一届学生，可惜已经毕业了，她决定让他们一整家团聚。于是她开校车回去，把刘伯宇的爷爷奶奶也接到那里了。
卷毛老师默默地回到校园，把书放进柜子里，回到书本中，一切，一如既往。
校车安全伴我行征文 篇15
“滴——滴——，你好，我是嘟嘟。我是一辆智能校车”。“是的，你没有听错，我是一辆‘与众不同的.校车，为什么说我不同寻常呢？请一起来看看吧！”
“请按顺序排队上车”车载音响里传出温馨的提示音。“上车的同学请按座位做好，并系好安全带”，“滴——滴——，第三排靠窗的同学，你的安全带没有系好，请重新系好安全带！”“本车荷载50人，先有乘客46人，车门关闭。”“车起步，本次行程的目的地是国家野生动物保护基地，行程35公里，预计到达时间10时50分。请各位同学坐稳扶好。”随着车辆的慢慢提速，“嘟嘟”伴随着同学们的欢歌笑语平稳的向目的地行进。“前方即将进入国家野生动物保护基地，现在当地的室外温度是25摄氏度，污染指数为48，空气质量为优。体感等级为舒适，现在为同学们降下车窗，并开启车窗防护措施，请同学们注意安全。”
“前方即将通过的是狮子生活区，狮子属于猫科，是猫科动物中雌雄外表不一的唯一动物。狮子主要生活在非洲；车子现在通过的是熊猫栖息地，熊猫属于熊科熊猫亚科，喜爱吃竹子，因为我国独有并且属于濒危物种，是我们国家的国宝；在同学们的右侧是梅花鹿的领地，这种鹿因为夏毛棕黄色，遍布鲜明的白色梅花斑点，故称“梅花鹿”，属于我们国家的二级保护动物……”车载大屏幕上的虚拟导游一边讲解着动物的生活习性；一边通过摄像的镜头追踪着沿途的各种珍稀动物，将一个个动物的特写呈现在同学们的眼前。
“现在是中午12点钟，想必大家经过一上午的游览已经感到饿了吧。马上就为大家送上可口的美食，请大家按需食用，千万不要浪费哦。吃过后的垃圾，请放入制定的回收桶，它们将转化能源，为嘟嘟提供不竭的动力”。随着提示声，一条承载着各种美食的传送带出现在同学们的座位中间。“我要吃寿司”“给我那个汉堡”“呵呵，肉夹馍我的最爱”……同学们按照自己的口味吃着自己喜欢的食物，一时间欢笑声，咀嚼声充满了整个车厢。
随着一天游览的结束，玩累了的同学们一个个靠在靠背上打起了哈欠。这时车内的灯光适时的转成了微光模式，一个个防护板从座椅两侧伸出，组成一个个的胶囊，将同学们的身体包裹在其中，伴随着轻柔的音乐，送同学们进入了梦乡，我也伴着月光静静的睡去。
梦中，“嘟嘟”开心的伴随着我们上学放学，也伴随着我们快乐安全的度过整个学习生活。
校车安全伴我行征文 篇16
我现在已经坐了四年的校车了，现在我们的校车是一个文明的、安全的校车，但这四年来我们的校车也发生过种种的事故，下面我给大家讲讲我的校车经历：
有一天，我们坐校车回家。有三个同学到家了，因他们下车太慢，而我们正挡在了大门的入口处，所以后面的汽车等不及了，所以他想从我们右面钻过去，那两个同学下车后，我们想要调头，因为路窄，必须后退些才能调头，所以正撞上了那辆车。在这件事中，我们懂得了行车要相互礼让，停车也应该停在不挡别人行进的路上，才能避免事故发生。
还有一次，我正坐在后座和同学一起正玩得兴起，不知怎么回事，突然一个急停车，车就撞上了前车，同时伴有玻璃破碎的声音，一问才知道，因为我们和前车的车距太小，前面的车一个紧急刹车，邵师傅没来及停住，就和前车撞上了，导致玻璃成了“蜘蛛网”，坐副驾驶的同学额头也受了伤。这件事告诉了我们，一定要保持车距，注意行车安全，另外，我们也要安静，不能影响司机的注意力。
这事故发生后，我们制定了制度，每天轮流当组长，负责维持车上纪律，并且大家早晨都提前到达集合点，不想连累大家。我们的司机——邵师傅也注意行车安全，保持车距和车速，停车时不堵在小区门口。就这样，我们的校车，变成了文明安全的校车，之后没有发生过事故。我们做到了“高高兴兴上学去，平平安安回家来”。
这就是我的校车经历，你们也有这样的经历吗?
校车安全伴我行征文 篇17
昨天，因为原来的校车太拥挤了，所以我们班乘校车的同学就坐一辆小校车回家。车上只有24个座位，却有26个人，多了两个人，韩老师让他们互相拥挤一下，坐下来，可他们不要坐，我们当时也没想什么，司机载着满满一车人开出了校门……
来到一个十字路口，一个警察拦下了车，说什么多了2个人，超载了。顿时，本来很安静的车厢里立即想响起了嗡嗡的说话声，有的同学愁眉苦脸的，很焦急的样子，像热锅上的蚂蚁，仿佛别人没被警察扣留，惟有他被扣留了;有的家比较近的同学自己以为是诸葛亮再世，竟准备自己下车走回家，样子还有点沾沾自喜呢!有的同学好像什么事都没发生过，悠闲地翘着二郎腿在看小说，仿佛这不关她的事，还是已经想好了计策?有的顾不上什么“淑女”风范，“君子”风度了，干脆破口大骂站着的那两个人，让他们坐下，他们不要坐，现在好了，大家都得呆在这儿，不然早回家了……我心里也不禁生气：这下完蛋了，别说司机，就连校长也要受到干涉，真是的，还让我们在这里“坐牢”，还有，这警察也太小题大做了吧!不就多两个人嘛，何必这样呀?不过，再转过来想想，警察叔叔也是为我们的安全。哎，现在就是诸葛亮摇破了扇子也没法儿了!
司机终于出来了，一声不响，面无表情，显然是受到了处罚。
校车呀校车，你让我们的回家路上充满欢乐，但也给我们带来了许多麻烦，说声爱你不容易呀!
校车安全伴我行征文 篇18
放学回家，坐在新换的校车上，望着窗外昏暗的天空，总觉得耳畔少了什么，细细回忆，才想起已经许久没听到校车的吱呀声，盛夏的叫喊声，和周老师那亲切的话语声了。我企盼着旧校车带着你们回来。
旧校车。还记得和你分别的那一天，也是这般昏暗的天空，下着雨，听着你的吱呀声，欣赏着你那“窗外下小雨，窗内就滴水”的景象，舍不得与你告别，一年了，你承载了我们太多的经历。
还记得，每次上旧校车时，我们总会一马当先的冲上车，抢占那少得可怜的座位，虽然每次抢到的座位，我们都会将它让给别人，但这个游戏我们还是玩得乐此不疲……如今换成了一人一座的校车，虽然再也不用担心上车晚了会没座位，但是缺失去了那一份乐趣。
旧校车。随着你的离去，校车费也涨了，于是盛夏和另外几个朋友都不再乘校车了，虽然每天的校车上清净了许多，心头却总有一种莫名的惆怅。是啊，盛夏不乘校车了，再也看不到“飞毛腿”他在校车上一个急刹车便冲到车头，只得尴尬的和司机打招呼的场景了，再也听不到他那句招牌似的：“我英俊潇洒、风流倜傥、才高八斗、才华横溢……”记得那时，我们总说他是恬不知耻，现在听不到他的声音了，却怀念起来了。“飞毛腿”离开了，和他一起走的还有，校车上再也听不到他有关于国防和科技的长篇大论，以及我们威胁他再讲就把他扔下校车的声音了。校车上少了我们欢快的笑声和乐趣。
旧校车。不知是否是一个巧合，周老师也在换校车后他调去了东校区，我还是怀念周老师和我们在一起的时光，“你们再吵，就把你们的嘴缝上！”这是老师说得最多的一句话。还有他那半开玩笑的要打我们的动作，虽然速度很快，但从未真正打痛过我们，只是，有时真的惹他生气了，他的手才会在我们的头上轻轻落下。这都已成了我们学习生活的一部分，让我难以割舍。周老师他最擅长玩打手的游戏，每次都是我们输，但我们总是喜欢玩，偶尔赖皮赢了他，他也总是笑笑，从不说我们什么。周老师走了，校车上少了一份乐趣。
“悄悄的你走了，正如你悄悄的来；你挥一挥衣袖，不带走一片云彩，只带走我的回忆”旧校车；盛夏；周老师……旧校车，你是我心中，永远的期盼，我企盼着旧校车带回那是的快乐回忆。
或许，我的企盼永远不会变成现实，但在我心中，旧校车，和校车上的快乐回忆，永远不会离我而去。
校车安全伴我行征文 篇19
现在越来越多的学校，采用用校车接送学生们上学放学的方法，这样可以最大可能的保证他们的安全，但是让平安伴随校车也是不容忽视的，车上面都是祖国的花朵，是祖国的下一代，应该要非常注重校车的安全。
一般校车在走之前都会清点上车的人数，因为校车上接送的都是一些年龄比较小的孩子们，如果因为一些原因没有赶上校车，但是校车却忘了清点人数就会造成把一些同学落在街道上的后果，而这些孩子一般是年龄比较小的学生，他们可能会觉得手足无措，又没有电话，没有手机可以打给家长，这个时候他们有可能会漫无目的的走来走去，有可能会迷路或者会被坏人拐走，所以在校车发动之前好好的清点上车的人数是十分重要的，不能遗漏任何一个学生。
在公路上每一辆车都要遵循交通秩序，遵循交通规规则来保证自己的安全。校车更是如此，因为校车上面承载的都是小孩子，他们的自我保护意识并不是很强，如果发生了车祸和其他的变故，可能不知道该如何应对，这个时候我们就要督促和警示，校车一定要遵循交通规则。校车的司机也一定要找有多年驾车经历的老司机，这样可以保证在危险和紧急的情况下，能够保证孩子们的安全。
另外如果校车上遇到了恐怖袭击，或者有坏人的事件，一定要保持冷静沉着的解决这个问题。要经常检查校车上面有没有什么可疑的物品，类似炸药火药之类的物品。还要学会维持销售上的秩序，有的小孩子喜欢嬉戏打闹，打着打着就开始打起架来，在车上打闹是很不安全的，很容易造成人员的受伤，所以一定要有管理人员来监察孩子们，维持车上的秩序。
校车的安全是很重要的，要让平安伴随校车。
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