猜猜他是谁作文[合集15篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的猜猜他是谁作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
猜猜他是谁作文1
他长得很瘦,下巴尖尖的,个子比我矮一点。他经常闪着一对水汪汪的大眼睛,很安静,从不大声说话。他的头发比较长,发型与众不同,越往头中央头发越长、越蓬松。他的成绩也很好,每次几乎都是95分以上。
他的性格很好,同学们都很喜欢他,不过他有一点不太好,就是不爱笑。每次看到他都是一幅很平静的表情,很少看到他哈哈大笑的样子。有一次,我们班的搞笑大王勾瑾睿讲了一个很有趣的笑话,我笑得肚子都疼了,有些同学笑得都滚到地上去了,再看他呢---纹丝不动,整张脸依然风平浪静。
他很温柔。有一次他把一个漂亮又好玩的玩具借给了我,可是我一不小心弄坏了,他一点也没有生气。我主动提出:“你这个玩具多少钱,我赔你吧?”他温柔地说:“不用的,没有关系。”
他也很稳重。一天,我们在小区里玩沙。这时有几个人说我们惹到他们了,可是我们根本没有弄到他们。情况紧急没有时间和他们讲道理了,因为对方已经冲过来,我不顾一切和他们打了起来。当我已经打倒对方一两个人的'时候,我的这个朋友还在一边讲道理:“不要打呀,我们明明没有打你们呀……”可他讲的话我半个字也没有听进去,我那时觉得我就是孙悟空,对手是恶毒的妖精,他就是啰啰嗦嗦的唐僧。
你知道他是谁了吗?
猜猜他是谁作文2
他扁平的鼻梁上架着一副眼镜。下巴上长着短短的胡子,直直地指向地面,好像刺猬身上的刺一样。鼻子下方的胡子紧紧地贴在嘴唇上。额头上一条条的皱纹好像简笔画中湖面上的波纹,一看就知道上了年纪。他脸上有个硬币大小的疤,每当我好奇地问这是什么的时候,他总是幽默地笑着说:“这是财神爷给我的纪念品。”
他总喜欢在做家务的时候戴着耳机听音乐;也喜欢看书。他很爱整洁,他的衣柜与书柜总是整理得整整齐齐。他还经常教我们如何整理自己物品与房间。
记得这个学期开学前,哥哥把自己不需要的书和资料纸都清理出来了,可是哥哥不知道该怎么处理,于就向他寻求帮助。我看着他一本一本地查阅与分开,很是无趣就跑开回到自己房间。过了一阵,一个声音传来“茜茜,哥哥有本新的.没有用过的密码本不要了,你要吗?”。我一听,立刻跑过去了,只见他已经把所有书本已整理分成了三堆。一堆是哥哥还有用的,另一堆是哥哥不用了但认为我可以用来阅读的很多课外书,还有一堆就是一些没用的或过时的学习书本和打印的资料等。看着这些整理好的书籍,真是令我佩服!我接过那个密码本,高兴地说:“你真了不起!谢谢您!”然后和他一起把那堆我可以用的书搬到我房间。他还教我如何摆放这些书籍,看着我那整齐的书柜上又多了好些书,我感到真的很幸福!
他是谁?请你们猜猜。
猜猜他是谁作文3
我有一个朋友,他今年九岁了。他有着一头乌黑的头发,肉嘟嘟的脸上有着一对浓密的眉毛,眉毛下面长了一对像黑宝石一般的大眼睛,看起来格外帅气!
他是我们班的学霸,还特别爱帮助别人。平时,他喜欢弹钢琴,打羽毛球,跳绳……简直就是文武双全啊!哦,对了,他现在钢琴考级已经过了七级了,是不是很厉害呢?
他,学习非常努力,每门功课都是优。上课的时候,他坐如钟,全神贯注地听老师讲课,听到重点就认真记笔记,还积极地举手回答老师的各种提问。下课的时候,同学们都跑去玩了,只有他还在班里孜孜不倦地读书写作业。有时候,要是没有作业,他就拿着各种各样的'书籍在座位上津津有味地看书,不管谁都叫不动他。各科老师经常在我们面前表扬他,让我们向他学习。他还经常参加校内外的各种比赛,表现都很棒,并拿了各种奖杯奖状,我们都十分羡慕他!
他,还是一个乐于助人的人。有一次,班上的一位同学不小心把窗户的锁弄坏了,不知道怎么办,又担心被老师批评,急得团团转,嘴里不停地说:“怎么办,怎么办,谁来帮帮我?这下完蛋啦!”这时,他刚好听到同学的求救信号,热心地说:“你不用着急,让我们一起想想法子。”于是,他认真地看了看坏的锁,眼睛一亮,说:“我有办法啦。”原来锁被一根凸出来的螺丝卡住了,他捡了来一块大石头,用力把螺丝钉进去,窗户锁就被他修好了。我们在一旁看得目瞪口呆,都打心底佩服他,真是太厉害了!
你们猜猜看他是谁?哈哈,他就是我们班阳光帅气、品学兼优的洪予洋。
猜猜他是谁作文4
他今年八岁了,在怡园小学三(1)班读书。
他长得高高瘦瘦,皮肤白白的。国字脸,小平头,淡淡的眉毛下一双眼睛乌黑透亮,像一对黑葡萄。看到熟悉的同学,他嘴轻轻一咧,露出甜甜的笑容。
他是一个乐于助人的孩子。每当看到别人遇到什么困难,在他力所能及的范围内,总是像一阵及时雨似的',伸出援助之手。和他在一起,我总是说他多管闲事。可是,他总是把别人的话当作了耳边风。记得有一次,开学第一天,他和他的好朋友在操场上玩,正在这时候,上课铃响了,他们匆匆忙忙向教室跑去,跑着跑着,他看到一个小男孩正在哭泣,他停下了脚步,弯下腰问:“小弟弟,怎么回事啊?”那位弟弟抽抽噎噎地说:“我……我不知道教室在什么地方?”他朋友瞪了他一眼:“别管闲事啦,马上要迟到了。”他对朋友说:“要不你先去,我把这位小朋友送到教室。”唉,谁让他们是好朋友呢。他们只好一起把一年级的小朋友送到教室,等他们匆匆忙忙跑进教室,老师狠狠地批评了一顿。
他也酷爱游泳。夏天的时候,每天晚上他和朋友都去小区游泳。他游泳的时候,像一只小青蛙似的,在水里自由自在地嬉戏。记得有一次,小区举办游泳比赛。他们都报名参加了这次比赛,他一下子游到终点,他朋友和他落下了一大段距离。最后,他拿到了第一名。
你能猜出他是谁吗?哈哈!他就是我蔡承佑!
猜猜他是谁作文5
我要让同学们猜的,是我们班的一个男生。猜,肯定要结合语言、动作、神态、外貌了,那我就一一列举吧
他呢?特别黑。黑的根正苗红,简直可以和非洲人相匹美。差不都和我一样高,头发的左边总是翘起来,就是压不下去。
他呢,平时最喜欢说:“哦,家铭,你怎么这样,就上个厕所,走的那么快,只顾着和别人说话,都不理我!”无奈的我只好让他快点更上,别在后面磨磨唧唧的。
他是足球队的,主打前锋,射门的时候总爱把球体到一旁的柱子上。就拿最近的一件事来说吧。他在“校长杯”足球比赛中,连续设了两次门,都射到柱子上了。看到比赛的.我们也是无能为力,急得干瞪眼,只能在一旁加油。不过幸好,下半场他发挥的很好,赢了六一班,以5:1赢了六一班。还算可以,他进了三个球。
另外,这个人还有一点胖,每到中午吃饭,他都得吃两碗。吃完以后,回到教室,打开一包零食,就又吃了起来,吃完还不够,过来拿着我的水杯,再喝一杯水,这才算完。这个“大胃王”,直惊得我张大了嘴巴。
他上课的时候,手支撑着头,望着黑板,看上去他非常无聊,貌似什么都会,但实际上呢?每次做作业,都要错个一两道题,考试也没到过95分以上,但也没下过80,他就是这样一个学习不好不坏的中等生。
总之他,就是几个特点——一:黑。二:足球前锋,射门总失误。三:微胖的脸。四:中等生。
聪明的你猜到了吗?
猜猜他是谁作文6
他是我的同学,一个可爱的小男孩。个子矮矮的,坐在教室的第一排。他长相俊美,瓜子型的脸蛋上,一双小小的眼睛透出闪亮的光芒。一个并不挺拔的鼻子,令他看上去很温和。一张小小的嘴,说起话来很有道理,声音也十分动听。
他很喜欢书法。写字的时候,坐姿端正,握笔自然。写出来的字十分工整,横竖撇捺笔笔有力。老师经常夸他是小书法家,写的字很有笔锋,很漂亮。我们向他投以羡慕的目光,他只是淡淡一笑,继续静静地抄写着生字。
他的.记性特别好,很会背古诗。我们才开始预习,他已经背得滚瓜烂熟了。他口里的故事特别多,讲得绘声绘色,同学们常常夸赞他是真正的小才子。这个称号一点儿也不夸张,他每次考试都得全班第一呢。
他还是一个爱护同学,乐于助人的人。有一次,一名同学在操场上摔倒了,撇着嘴伤心地哭了。他赶紧跑过去把同学扶起来,关切地问:“怎么样?还好吗?”当他看见同学手上摔破了点皮,马上安慰道:“谁都有摔跤的时候,我带你去门卫爷爷那儿上点药就会没事的。”那个同学非常感动,连声道谢。
他,就是这样一个乐于帮助别人的人。朋友,你能猜出他是谁吗?
评语:你能抓住“他”身上与众不同的特点——“矮矮的”“瓜子脸”“小眼睛”等展开描述,这个“他”顿时变得生动而立体。你还挑选了这个同学写书法、背古诗、帮助同学多个场景,刻画其动作、神态和语言,使得“他”的形象更加丰满!
猜猜他是谁作文7
“哎,哎,你看你社会的。”未见其人,先闻其声。接着,一个男孩就映入你的眼帘:中等的个子,乌黑的头发,最令人“惨不忍睹”的非他那一脸的`青春痘莫属。有诗为证,曰:“离离脸上痘,一岁一枯荣。面膜敷不尽,春风吹又生。”可他却毫不在意,也着实令人佩服。
可俗话说得好:人不可貌相,海水不可斗量。他极其喜欢运动,并且还是我们班的尖子生呢!他尤其喜欢足球、篮球和乒乓球,学校比赛获得过多个奖项。有一次,我看见他在和一个高年级的同学打篮球,那位高年级的同学仗着自己人高马大,毫不把他放在眼里,可他很快就后悔了:只见我们的这位篮球天才先把球运到了篮板不远处,紧接着虚晃一枪,向左一跨步,对手不知是计,急忙向左一探身。说时迟,那时快,只见他一个转身,干净利落地来了个三步上篮。好球!进了!再看那个大高个儿,呆若木鸡似地站在那儿,一动不动。
说起踢足球,他更是行家里手,他也是整个足球场上的灵魂人物。如果说向他飞来的球是一团熊熊烈火,那么到了他的手中就化为一缕青烟,不论是多么凶险的攻势,他总能化险为夷。真是神了!
你如果认为他只是体育好,那就大错特错了,他的学习也超棒。尤其是英语,不然怎么会当上英语课代表呢?不过话说回来,金无足赤,人无完人。他也很会玩——瞧:他又在和一帮人谈论王者荣耀了。有时,他又兴高采烈地拍起巴掌玩起了比谁都“6”的“杀鸡”游戏。唉,不光如此,他偶尔也会不“安分守己”,动动这个,捅捅那个,“欺负”得同学们都对他板起面孔,他这才有所收敛。
说了半天了,这个让人又爱又恨的人到底是谁呀?对了,他就是我们班的“篮球天才”兼“捣蛋鬼”——甘善勇。
猜猜他是谁作文8
有一个十分有趣的男孩,虽然他是一个普通的男孩,但是他的学习还算好。他头上长满了乌黑乌黑的`头发,一双水汪汪的眼睛像葡萄一般,说一定你一直看着他的眼睛会不停流口水呢!他长着尖尖的鼻子,还有一张大大的嘴巴。
他非常喜欢吃。今天中午刚吃完午饭就嚷着让妈妈给他买鸡腿,妈妈对他说:“你不是刚吃完午饭,怎么又要吃鸡腿,不给买!”这时他就大哭大闹起来,妈妈被吵得无话可说,所以就给他买了一个鸡腿回来,他刚拿到鸡腿就三口两口把那个鸡腿给吃光了,然后他就笑他的作战计划成功了,他有时候不是手里拿着一块巧克力,就是嘴里含着一块糖。
他还喜欢打篮球,他打篮球十分强。那次有个高中的学生来和他比赛打球,他接受了,然后就开始比赛了,上半场打了15分钟,高中生得了17分,他得了16分,上半场高中生赢了,中场休息了10分钟,下半场也打了15分钟,这回他得了20分,高中生才得了10分,他总共得了36分,高中生总共得了27分,这场比赛是他赢了,高中生对他说:“你打篮球好强啊。”他说:“那当然,我可是学了很长时间的篮球。”一天就这样过去了。
读到这里,你们知道他是谁了吗?哈哈他就是我,刘政昊。听了我的故事,你想和我交朋友吗?
猜猜他是谁作文9
她扎着两个“小麻花辫”,细细的眉毛下是两个跟李子一样大的眼睛。笑起来,嘴角边有两个小酒窝,仿佛能装下两滴葡萄酒。她戴着一副粉色眼镜,就像一个小博士。
她性格友好、开朗,卖萌时会学小猫“喵喵”叫。有一次我叫她小名——“淼淼”,她就把音改过来,喵喵直叫,我当时以为学校进猫了呢!她的萌,有时真让人浑身起鸡皮疙瘩。
她很爱学习,成绩也很好。我常常见她的书包胀鼓鼓的,会不会装了玩具来学校?有一天,在好奇心的驱使下,我终于想问个究竟。“你书包里有什么,怎么这么重?”她听后,稍微迟疑了一下,便把书包打开给我看。真是不看不知道,一看吓一跳。《安徒生童话》《唐诗三百首》……好几本厚厚的书已经占据了书包的一大半。这下我终于知道,课间休息时她总是坐在座位上的原因了。那副眼镜都是拜这些书所赐啊!也难怪她的作文里面总有很多有新鲜感的词语和句子。
她特别关心班里的每一个人,不管是谁遇到困难,她都会主动帮助。有一次,我去上社团课,因为走得太急,忘记抄老师布置的.作业了。上完社团课,我急得眼泪都要掉下来了。她向我走过来,询问了我的情况,接着把她的作业本拿给了我,温柔地对我说:“别着急,我借给你抄写吧!”你们说,她是不是一个热心的好同学呢?
她人长得漂亮,学习又好,又爱帮助同学,又是我们班的班长,大家猜猜看,她是谁?
猜猜他是谁作文10
略显稚嫩的脸庞并没有因为过小的年龄而遮挡住他的英气,他琥珀般的双眸给人一种炯炯有神的震慑。精致的鼻子和嘴巴恰到好处的组合在一起,最后再配上一身健康的小麦色皮肤,他仿佛是从书中漫步出来的角色。
他学习刻苦,成绩优异。嘈杂的课后时间里他仿佛一位入定的老僧,不受周围环境的影响,专心致志的演算着课本上的习题。一分耕耘,一份收获,正是因为他无时无刻的付出,成绩在年级里边也一直是名列前茅。他阳光开朗,热心助人。他就像是班级建设的一块砖,班级哪里有需要他就把自己往哪里搬。班级大扫除中,你会看见他吃苦耐劳的背影;主题黑板报中,你会看见他严谨认真的眼神;劳动实践中,你会看见他挥洒汗水的身影。他好似一只蜡烛,到哪都能散发光芒,温暖周围人的心。他体质强魄,酷爱运动。他是百米赛道上的黑色闪电,引人注目的小麦色皮肤,独特的庆祝动作,是他的标志,他曾说过他的.偶像是那位站在赛道顶端的牙买加选手。他是足球场上的过人能手,稍不留神之间他已经连人带球在你身边穿过。体育场上的他就像是一团火,充满热情和力量。
赵翼曾有言:“江山代有才人出,各领风骚数百年”我想我们班的“才人”便是这位同学吧。他有优异的成绩,过人的体育能力,一颗热忱助人的爱心,大家现在能猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁作文11
我们班上有一个出了名的人,他的名字在黑板上出现的次数不算多,但是也有个七八回了,他的名字上黑板后总是一脸无辜的表情,非常可爱。
说说他的长像吧,他长得不黑也不白,带着一副小眼镜,让人一看就想笑。他的`个头不算特别矮,但也排在后面。他一生气起来就满脸要哭的表情,但是他还没哭过。
再说说他的学习方面,他的数学成绩在班上属于中游,不差也不好,偶尔几回能好点,但大多时候都在二三十名那样。他的语文成绩相对于自己来说还不错,但在班级就算不上什么了,也就十名左右吧。英语呢,虽然他父母都是教英语的,他却对应于一点兴趣都没有,所以学得不怎们样。顺便插一句,他有时候考试考好了的话,一旦超过自己的同桌,或者和同桌考得一样,他就会遭受到同桌的一顿打。据我所知,他的同桌还一边笑一边打他。而且他一个小组扣分,或者做一些对不起他同桌的事,他就惨了。哎!他太可怜了。
他这个人讲文明,懂礼貌,是一个道德修养高的人。自打我上初中认识他以后,他几乎没骂过人,也没犯过什么大事,所以在老师心目中他是一个好孩子。
他一生气他可好玩了,他皱紧眉头,好像谁欠他七百元钱似的,而且他还象征性的打别人几下,一点都不疼。他做事情毛毛糙糙的,总是别人都做完了他还没做完。
这就是他,请大家猜猜他是谁吧!
猜猜他是谁作文12
他,是我们班的大帅哥,也是一个卡哇伊,当然,他也是我们班最讨女生喜欢的一个人,他和我的`关系不错,我,他,王广飞,我们仨是学校出了名的铁三角,不论好事坏事都有我们的份。我想你们一定想知道他是谁吧,下面,听我慢慢道来!
他吧,个子不算高,脸也不算白,但是他却有很好的人缘,同学都爱跟他玩(特别是女生),他鼻梁不高,但是小小的鼻子在他的脸上正好合适。他身子不大,但是他十分有劲,一般人掰手腕掰不过他。他酷爱摔跤,一说我会摔跤,他一定要和我过一过招,他好胜心很强,在学习上他必须要当第一,如果我当了,他非得把我比下去。记得有一次,我的作文得了给年级第一,下了课,我去找他说话:“张义,怎么样,我当了个第一,服不服啊?”他脸上有一些不服气,说:“哼,下次咱等着瞧,还只不得花落谁家呢!”他也特别会安慰人,一次我妈妈动手术进了医院,张义一看就知道我有心事,说:“黄礼成,我们都是一个大集体,有什么事说出来就行,说不定我们还可以帮助你呢对吗?”我说了出来,张义说:“没事,人吃五谷杂粮谁不生病啊,我们相信你妈妈会好起来的,你要振作,好好学习,只有这样你妈妈才会安心养病,好得更快……”听完, 我的心情好多了
这就是我的好同学——张义,我的好朋友。
猜猜他是谁作文13
我有一个好朋友,他头发油亮亮的,还有一双幽默的眼睛,只要他对你眨眨眼,你就会感到十分搞笑。他长着木耳一样水灵灵,鲜嫩的耳朵,高高的鼻梁,一个小嘴巴,可好看了,笑起来像个月牙一样。说到这里,你已经猜到了吧?没猜到也别急,且等我慢慢往下讲。
他特别爱运动,是个跑步达人,被大家称为“飞毛腿”。他还是跳绳能手,他跳起来风“嗖嗖嗖”的,无人敢靠近。
除了以上优点,他开朗大方,遇事不慌知错就改的性格也特别让人佩服。
有一次他上课不认真听讲,被老师发现了,就让他站在讲台上,并且罚抄《小学生日常行为规范》第四条二十遍。下课后我和其他好朋友去问他当时害不害怕?但他说:“怕什么?男子汉大丈夫错了要承担责任,虽然我被老师批评了,但是我的确不对,老师批评我是应该的',再说了,尽管我这次被老师批评了,可是只要我知错就改,老师还是会认为我是个好孩子的。”我们都被他这种精神感动了。
下来再讲他遇事不慌,冷静思考。有一次我们一起在公园玩,玩着玩着突然我们发现妈妈们不见了。我吓了一跳,眼睛红红的,快要哭出来了!他安慰我说:“咱们不能慌,要想办法。”我说好!最终在他的提议下,我们来到了公园入口,在那里等妈妈,我们等啊等啊,最后终于看到了妈妈,我激动得冲入了妈妈的怀抱,当我们把这件事给妈妈们说了以后,大家都夸他是个遇事不慌,沉稳冷静的好孩子。
这个好朋友身上还有很多优点值得我学习,有这个好朋友真好呀,和他在一起让我时刻都在进步,并且也特别开心,我要向他学习!同学们你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文14
一个椭圆形的大脑袋,一个小平头,一双大大的眼睛,一张小嘴巴,中等身材,偏瘦。
但是,别看他瘦,他可是全班跑前三,武功第四名。对于他的跑步和武功我有一定的了解,比赛跑的时候,他像一个火箭跑出去,把我远远的甩在后面。比武的'时候我们打得筋疲力尽。但就在这时有一个人来搅局,那就是周宇飞。周宇飞很坏,被我们称为“小霸王”,我们见周宇飞来了没理他,不知怎么回事,周宇飞也和我们两个打起来了,我和他第一次看见这样的情况,想都没想就和他打起来,不会吧?这个小霸王一打不害怕?没错,他真的不害怕,自从上次比武大赛过后,武功十分了得,所以,他才不害怕。虽然他的武功十分了得,但我们毕竟是两个人,双拳难攻四手嘛!两个人的力量终比一个人的力量大,也许是我和他想一块了,那个所说的八卦战术,这个所说的八卦阵,就是围着一个人不停地转,将对手弄的晕头眼花,然后给他来一“致命一击”,但周宇飞好像也知道这个战术,他竟然不继续攻打,就在千钧一发之时,我和他同时踢一脚,飞快地跑了。
他还是一个急性子,动不动就爱发脾气。比如:有一次下课,他在班里大声说:“我的黑笔芯呢?”,我故意说:“我拿了,怎么了?”,没想到他一把抓住我大声说:“把笔芯还给我”,我说:“我没…没拿”,他又气势汹汹地说:“那在哪儿?”,我说:“不知道”。他听了跑了出去,等他再回来,我问他:“你去哪了?”,他说:“出去玩了”。
你们能猜出他是谁吗?他就是朱俊瑜。
猜猜他是谁作文15
在我们班里有这么一位“老”同学,他非常神秘,一般人可不知道他是谁哦!
他不遵守校规校纪。他从不穿校服,每天都穿着格子衬衫,搭配一条牛仔裤。一串钥匙挂在腰间,随着轻快的步伐,时不时发出“哗啦哗啦”的碰撞声。可他却从来没有被学校处分,真让人羡慕嫉妒恨……
他还不喜欢上课。在英语数学历史政治生物地理美术音乐课堂上,我们累得半死,他却总是不见踪影。可老师从来不会批评他,还是让人羡慕嫉妒恨……
他唯一喜欢上的`课就是语文课了。一到语文课,不,是还没等上课,他就像变魔术般出现了。
他热衷于语文。在语文课上,讲话最多的就是他。他总是在教室里随意走动,总是滔滔不绝地“吹牛皮”。吹什么?吹英语数学,吹历史政治,吹天文地理……真是奇怪,要知道,明明这些课他根本就没和我们一起上过啊!难道他会隐形?
你瞧!他又在“吹牛”了!你看看他,多嚣张——挥舞着双臂,张大着嘴巴,像一只要吃人的老虎,叽里呱拉,滔滔不绝。再仔细看看他的脸,那表情也真够夸张的——嘻皮笑脸,嘴角微弯,两眼瞪得又大又圆,还眨啊眨地,似乎在说:“认真听,我说的很重要的!”。那张嘴,一张一合,似乎要把口水像炮弹一样喷到每一个人的脸上,就连鼻梁上的眼镜也随着节奏跳跃起来……
他那好笑的样子总会吸引我们的注意力,不知不觉我们就都陷入他滔滔不绝的“谎言”中了。
正因为这样“狂”,他每次上语文课总是要被罚站。活该!
他虽然顽皮,不听话,爱吹牛……但我们很喜欢和他在一起。
他是谁?猜一猜吧,很简单的!因为他就在我们身边,天天陪着我们上语文课。
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