跳蚤市场作文(集合15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的跳蚤市场作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
跳蚤市场作文1
“吐血大甩卖！全场二折……”怎么回事？我告诉你吧！我们小荷跳蚤市场开幕了！
我一进去摆好摊后，就到处走动。真是好不热闹，讨价还价声，吆喝声，真大，我都快被吵死了。突然一声清亮的声音响起结束了我的闲逛之旅。
“什么？大甩卖？”我疑惑地问。
“是的！查理九世大甩卖。”对方很热情地回答。
我一听是《查理九世》，还是21册的`！最重要的是甩卖，立刻问价。
“21册多少钱？”我问。
“5元一本，怎样便宜吧！”对方爽快地回答。
5元？我只有4元，怎么办？对了，我可以“砍价”我心想。
“4元怎样？”我出了个价。
突然对方不说了，他挠挠脑袋，脸上露出犹豫不决的表情。
“不如我再加点儿什么吧？”说着我把呆头漫画拿出来。
“可以！成交！”对方痛快地回答。
我付了钱，拿了书，很是高兴。心想今天真是我的幸运日，不仅捡了个大便宜，还首战告捷。这给了我几份自信。我又到处逛。这时，我发现了周以航的九册。我冲上去几句话说服了周以航用我百看不厌的十册换我连做梦都想得到的九册。
“这个多少钱？”跳蚤市场还在继续，想知道别的事的话，就请关注下一篇吧！
跳蚤市场作文2
端午节到了，小桔灯培训班在菜市场开展了跳蚤市场的活动，我非常激动。
下午，我赶四点半之前来到了菜市场，我看到菜市场人山人海，我先去抽了摊位号，是四排十九号，我赶快去摊位上摆好了要卖的东西。就坐在小椅子上耐心地等待着顾客光临。我坐在椅子上转了一个圈，看到同学们卖着各种各样的.东西，
又过了一会儿，我的第一位顾客来了，是一个爸爸带着一个小女孩儿，她看了看我的画好像想买，她开心地问爸爸：“我可以买画吗？”爸爸回答：“不可以。”那个叔叔拉的小女孩儿走了，我心里想：为什么叔叔不让小女孩儿买呢？
不一会儿，天空下起了中雨，我不管三七二十一，赶紧把画放在了大袋子里面，就因为这场雨妈妈带着我都回到了家里。
这一次活动让我体会到了父母赚钱不容易，我明白了旧物要多利用，不要浪费资源。
跳蚤市场作文3
今天是五一劳动节，我们传媒小记者来到了海洋城，体验了一把当老板的艰辛和不易，接下来看看我们是怎么当老板，卖东西吧！
清晨，我理好了今天要拿到跳蚤市场上去卖的东西，早早地来到海洋城，可能是我来得太早，还没到他们的`开门时间，但门口已经有很多人了。过了一会儿，门开了，我们都蜂拥而上，到了市场上一看，他们都已经摆好了，我跟好朋友好不容易找了地方坐下，就听见别人已经在吆喝着：走过，路过，不要错过，快来瞧一瞧，看一看；于是，我们也不甘示弱，敞开嗓门吆喝起来：大家快来瞧一瞧，看一看啦，最好笑的《爆笑校园》，最好看的的作文书，还有各种小玩具都挥泪大甩卖了。这时，一个小男孩过来问我：这本《爆笑校园》怎么卖？我说10元，小男孩说了句这么贵，可不可以便宜点？我说要不九块，小男孩说八块。就这样，我们经过一番讨价还价，最后我们以八块的价钱完成了这笔交易。在接下来的时间里，我卖了好几样东西。
这是我人生中第一次当老板，也知道了爸爸妈妈赚钱不容易。从今以后，我不会无理取闹，让他们给我买玩具和没有用的东西。
跳蚤市场作文4
如果你住在我们小区，你下午一定会看到一个小女孩提着一大袋的娃娃跑去学校。是的，那个小女孩就是我，我们班下午举办了一个活动——跳蚤市场。
等全班来齐，老师大喊一声：“四年二班跳蚤市场开市了！”我们每一个人便拿出自己的东西开卖了！我也拿出自己准备的金牌、银牌、娃娃等东西来卖。我那金牌和银牌还有娃娃一下吸引了很多人。可是他们看完东西便走了。章紫琪说：“这样子不行，我们会卖不出去的.！”潘启正拿出准备的大铁碗和筷子，只见他一手拿碗，一手拿筷子说：“走过路过不要错过。”吴昕怡也在大喊：“一条丝带五角钱，有买有送。买完可以抽奖！快来买呀！”我和章紫琪也连忙到处去找人来买。
这时，不知哪一阵风把语文老师吹过来了。语文老师买了四根笔，这可不算什么。最搞笑的是语文老师抽的那个奖——倒贴两元！这样我们组就得到了两元！哈哈哈……
当我们要再卖，可时间不给力，“叮铃铃”一声下课铃就使这场游戏停止了！真希望下次多一点点这样欢乐的游戏课呀！
跳蚤市场作文5
今天，我们学校举行了一个有趣的活动，名字叫“跳蚤市场”。
活动开始前，来了几位家长帮助我们做准备工作，家长们一个个都很认真、负责，他们拿来了一些花花绿绿的纸来装扮我班的展台。为了能够吸引更多的同学前来购买我班的商品，平老师还拿来了许多漂亮的头饰给小营业员们戴上。
同学们在楼上玩的热火朝天，而平老师和几个家长们忙的上气不接下气。可是，同学们根本不在意老师和家长的辛苦劳动，都盼望着能早一点下去买东西。
一切准备就绪，终于可以下楼买东西了，同学们都高兴得跳了起来。
丁老师整好队伍，带着我们下去了。楼下很挤，就像赶庙会一样人山人海，大家只能匆匆忙忙的`选购商品。即使是这样，大家依然买到了自己心仪的物品。有的同学买到可爱的布娃娃，有的同学买到的是疾驰的小汽车，还有的同学买到的是甜甜的棒棒糖。
这是一次非常有意义的活动，同学们不光感受到了活动的乐趣，还能从中学到一些知识，比如自己算账，自己做主。
跳蚤市场作文6
今天是五一劳动节。早上爸爸带着我和哥哥来到海洋城参加小记者的活动——跳蚤市场。我自己要去卖东西，做了一回小老板。
我们到那里的时候已经是人山人海。我们好不容易找了一个摊位，我和哥哥把带来的东西摆在地上，我们开始吆喝”卖东西了，卖东西了“。这时候第一个客人走了过来他买了一本书5块钱，他给了我一张10元的，我应该要找他5块的，谁知道我不小心拿错了一张一毛的，客人哈哈大笑，我赶紧重新找了一张5元的，就这样我卖出了我的第一本书做成了第一笔生意。我好开心啊！随着时间的'流逝，一位，两位。来了好多客人。我卖出去了好多东西，足足赚了好几十块钱。后来我去了别的小朋友的摊位我买了一枚戒指。一把蓝色的小雨伞。我还买了一盆绿色植物。到了中午活动结束了，虽然我累的满头大汗但是我很开心，我觉得这次的活动对我来说很有意义。以后我一定要多参加这样的活动！
跳蚤市场作文7
昨天，我们学校举行“跳蚤市场’’爱心互递活动。活动结束后，我深受教育。我觉得学校组织这次活动很有意义，因为它既能让我们学会花钱知道赚钱不容易，又能让我们为贫困地区献出自己的爱心，真是两全其美啊！跳蚤市场开始的时候，同学们都各自去看自己的东西，跳蚤市场的东西好多啊！有精美的书籍，还有漂亮的.小工艺品，真是琳琅满目啊！
我找来找去，总想找到一件心怡的东西做为纪念品。终于，我在一家店里发现了一个海螺工艺品，很不错，可我却突然舍不得用我的钱了，虽然那件东西只有一元钱，可在我心中好像是一百元。但最终我还是决定买下活动结束后，我想：这次活动真是让我学会了节约钱财，同时也让我知道了父母挣钱很不容易，我们不能乱花父母的钱。要用也应该用在有用的事上。这此“跳蚤市场”爱心互递活动真是让我深受教育，如果下次有，我还会参加的。思想主题所在。作者能够通过一次爱心传递活动受到教育，学校举办这次活动的目的就达到了。这篇文章结构完整，思想深刻，但是，第二段和倒数第二段内容重复，可以合在一起写，另外，如果在描写跳蚤市场的时候能够加入一些细节就会使文章更加生动。
跳蚤市场作文8
今天，我们组织去海洋城的跳蚤市场参加买卖活动。
到了海洋城后只见人山人海，热闹非凡。我们各自拿出要卖的玩具、书籍等物品，摆放整齐。准备完毕后，开始叫卖了。不一会儿，我就喊得口干舌燥，功夫不负有心人，终于来了。我卖掉了一本书和一些贴贴纸，还和别的小记者交换了一些东西。结束后，虽然感觉有些累，但是收获满满，现在我终于明白父母的辛苦了，挣钱是多么的不容易啊！
下午，我们来到海洋城品尝蛋糕处，哇！好大的`一个蛋糕啊！它足足有20米长。一米宽。就像一条卧龙。蛋糕有三层，上面铺了奶油和新鲜的水果，散发出一阵阵甜甜的香味。终于，我领到了一块香甜的蛋糕，津津有味地吃起来。再看看四周，每个人都在尽情享用蛋糕的美味，海洋城变成了蛋糕。
这是多么充实而有趣的一天呀！
跳蚤市场作文9
今天上午，我和姐姐去了海洋城跳蚤市场卖东西。
我们到了海洋城的跳蚤市场，那里人山人海，热闹非凡。他们拿出东西摆出来，有书、玩具、零食。我们只带了许多玩具，我们就把他们一一拿出来，摆在地摊上。
过了一会，一位叔叔来到我们面前，他想给他的.宝贝买了一条玩具章鱼。他问我们这个玩具章鱼多少元。我们说：“两元。”他就买了这个玩具。
又过了一会，又来了一位阿姨，带着两个孩子。她买了一个玩具章鱼和一个吹泡泡的鱼。她问我们多少元。我们说：“一共8元。”她就给了我们10元，我们找她两元。
人越来越少，同学们把卖的东西都收了起来，我们也收了起来。
经过这次体验，我又喊又卖，感觉很累，两个小时才卖了十几块钱。使我深深体会到，赚钱很不容易。只有好好学习，才能对起爸爸妈妈。
跳蚤市场作文10
“叮叮咚咚”咦！这是什么声音？你们一定不知道吧！哈哈！那就是我们学校迎来了一学期一次的“跳蚤市场”。今天下午，由二~六年级的`学生参加，顿时操场上炸开了锅，立刻沸腾了起来。
我也不例外，（到现在都记得的就是那笔交易）。我首先在整个操场上逛了一圈，发现了一样东西“三级头盔”，那是《绝地求生》中的一款头盔，它是一个防护作用的头盔。我当时就已经看中了，想问问价格，一听35元，吓得我目瞪口呆，后来我故意找茬儿说：“你看这头盔已经旧了，已经有一点儿坏了，已经有一点儿不滑了，你看，这么多的毛病，要不便宜一点？”
“那好吧，给你20元。”那位卖家很不情愿地说。
“给。”我得意地说，其实我也不想要，我戴了太小，只是为了去骗骗那些低年级的小孩儿，那些小孩儿，最好上当受骗了。
很快，我走到了二年级那圈，我找到了一群男孩，向他们推销者这款“三级头盔，”“这款三级头款是全新的，完好无损，全钢铁制作，原价75元，现价只需35元就可以买到！”果然，一个个都抢着买，最后，都靠黑白猜来决定的。
哈哈！这群二年级的小孩儿真是脑袋瓜一点儿都不够灵活！
跳蚤市场作文11
一个周五的下午，我们我们学校举办了一年一度的跳蚤市场活动。
活动开始了，我们每个班分为五组。准备完毕，大家把要卖的东西放在毯子上，然后开始大声吆喝起来。
两点的时候，大家开始带着钱在操场闲逛，各自挑选着自己中意的'物品。场面越来越热闹，简直比菜市场还要热闹。有的在讲价，有的在向顾客介绍商品，有的在分享战果，有的则与认识的同学说笑。
太阳越来越大，同学们不得不拿出从自家带的太阳伞、遮阳帽。同学们越来越累，吆喝声也随之变小了。于是老师们让我们轮流来吆喝。后来，来我们这里买东西的人越来越多，我们挣的钱也越来越多，非常热闹。
随着时间慢慢过去，我们小组开始了“扔圈圈”和抽奖活动。最有意思的是“扔圈圈”活动，规则是顾客圈到哪个商品，那个就要卖两元钱。这个活动有很多人参加，虽然能圈中的人很少，但大家玩得非常开心。
快6点的时候，活动结束了。我们回到教室，老师向我们宣布：“我们今天一共挣了七百多”。听到这个好消息，大家的脸上洋溢着笑容。
跳蚤市场作文12
今天的我很激动，因为爸爸妈妈带着我去海洋城一楼的跳蚤市场买卖东西，这个可和学校里的跳蚤市场不一样，因为那里的人都来自不同的学校，互相都不认识！我准备了练习毛笔字的字帖、快板……
到了海洋城跳蚤市场，哇！真的，小朋友们太厉害了，吆喝声此起彼伏的很热闹，小朋友们带的东西可齐全了：扎头发的发夹、小花伞、学习用具还有水瓶应有尽有。我找了一个空位把东西摆放好开始卖了。我坐在那儿一声不吭的.卖，我想：我卖了半个小时还是什么都没卖出去，大概是因为我不说话吧，可是我都标价标好了呀，为什么还要我喊呢，我想了好长时间都没有想出来为什么，剩下的一两个小时我开始喊了：“字帖五块钱一张，快板三元钱一个，手表10块钱一个，小娃娃五块钱，大娃娃十块，走过路过，千万不要错过，”我喊了这么久，还是什么都没卖出去，但是我还是很开心，因为妈妈说：“只要你大声的喊出来，就是迈向成功的第一步。”
这次的活动，还让我知道了没有勇气，是做什么事情也不会成功的。
跳蚤市场作文13
到了那里，我看见同学们的摊位的东西琳琅満目，有各式训样的书，奇形怪状的玩具，每一样都同样吸引着我的'眼球，让我应接不暇。
今天是星期三，我们学校组织了一个有趣的活动—跳蚤市场。跳蚤市场就是把自已看过的书和不想要的玩具拿出来卖。我为这个活动兴奋了好长时间，终于到了活动时间了，现在我们来到小操场——跳蚤市场。
到了那里，我看见同学们的摊位的东西琳琅満目，有各式训样的书，奇形怪状的玩具，每一样都同样吸引着我的眼球，让我迎接不暇。我拿着四十元钱到处转，可哪里都没有我喜欢的东西，正当我要失望的时候，眼前一亮，六年级五班有一个红色加黑色蕾丝花边蝴蝶结，既好看又很酷。我走到姐姐前，问：“这蝴蝶结多少钱？”她说：“2元。”＂好”我掏出两块钱，递给了那个姐姐。我兴高采烈地拿着我的蝴蝶结走了。这时候刚好结束了。
跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了。我从跳蚤市场中学习到，爸爸妈妈赚的钱来之不易，以后什么东西，该买的买不该买的不买。
跳蚤市场作文14
手里拿着刚发下来的大钞，其实是人民币，是我们班的货币，叫蜗牛币，详情下次再和你说啦！走向刘飞洋的座位。我看中了一座白色的小房子。看走来还可以，可以放在房间当小摆设。我心里想着。“我问她价格，我问时心里怕昂贵，虽然我有钱，但也不可以乱花呀！毕竟是自己挣的辛苦钱。还好说出了一个让我心里石头落下的价格：20元。我拿出50元，可她却不好找我钱。我对她说：“你干脆10元卖给我算了，我帮你推销，如果以后有好东西，我再做你的回头客，如何？你捡到便宜了。”“好。”她爽快地说。第一笔交易成功了，砍价也成功了。我信心满满地朝谢奕林的座位走去。哇!好多东西呀！我挑了一枚带有可爱的`小熊的戒指，问她价格，40元！这么贵！我看她很忙，就跟她讲价。“你这么忙，我也不想烦你，就给我30元，好吗？”“好吧。最低价了。”我又逛了逛，看这卖家忙忙碌碌的情景，看这买家买到喜爱的物品，露出心满意足的笑容，就感到快乐。
谢老师真是个天才，天才才能想出用经济制度来管理学生，让班级像个社会，这个社会是有规则的。你要有能力，靠自己的努力，才能在这个小社会里待下去。我爱我们这个蜗牛之家！
跳蚤市场作文15
“两块钱卖不卖？”“不行不行！这可是我心爱的宝贝，买时花了二十元钱呢！这样吧，五块钱卖给你，不能再少了！”这么热闹，这是干嘛呢？原来是的'学生在赶大集呢！……
这时，义卖的人已经人山人海，场地很大，我费了九牛二虎之力才挤进去的。
妈妈和我来到柚子老师班的地方，我把东西全都摆好了，暗想：我今天能卖个什么样的价钱呢？我正想着，突然一位阿姨走过来说：“小朋友这本书5块钱卖不卖啊？”我说：“好吧！”阿姨看起来很高兴。过了一会儿我妈妈走过来说：“儿子，你要零钱吗？”我说：“不用，我已经赚了五元了！”妈妈很开心，一会儿一个人走过来问：“两块钱卖不卖？”“不行不行！这可是我最心爱的宝贝，买时花了二十元钱呢！这样吧，五块钱卖给你，不能再少了！”最后那个人买了这本书。
这次活动不仅培养了我们的社会实践能力，还提高了大家对公益的关注度，这么有意义的活动，希望下次有机会继续参加。
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