忘不了作文合集15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的忘不了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
忘不了作文1
于伤心时忆起昔日的欢笑，于萧瑟处遥想曾经的辉煌，于无常中收获历经沧桑的平静——题记他，有着一头沧桑的短发，银丝却已星星点点地缀在了“黑土地”上；他，有着一双深邃而又迥迥有神的眼睛，但眼角却布满了干沟万壑般的鱼尾纹；他，有着一张黝黑的脸膛，可那深陷的皱纹已爬满了他的额头。他——就是我的爷爷。记得小时候，我总喜欢和爷爷在一起，和他一起吃饭，一起睡。内心总会涌出那不可名状的满足感。爷爷最大的爱好就是讲故事。每每空闲时，他就会给我讲那些古怪而又有趣的故事，因此，奶奶总叫他“老顽童”。每当我睡不着时，爷爷就会逗我笑，或者讲故事给我听，什么“蛇呀”“鬼呀”我都听过。记得有一次他给我讲鬼故事时，我就想象着鬼来到身边时的恐怖，不禁毛骨悚然，吓得我浑身直发抖，我把头钻进被窝里一直不肯伸出来。爷爷对我说：“没做亏心事，不怕鬼敲门，只要没做伤天害理之事，就不必害怕。何况你还是一个充满朝气的青少年，勇敢点。还有爷爷的，我会保护你的，我这才敢把头伸出来。”第二天，奶奶和妈妈不知为了什么事大吵了一架，从那时起，我和爷爷的`快乐时光就被妈妈隔绝了。她不准我和爷爷来往，硬把我拉回新家，我哭着，闹着不肯走，但始终奈何不了妈妈，极不情愿地搬去和爸爸、妈妈一起生活。因此，我有一个多月没见着爷爷了，在这一个多月来，我的童年乐趣像被一个人生的过客肆意虐杀了一样，连笑容也寥寥无几。几天之后，妈妈的腰椎上不知长了什么东西，叫我去刮土砖的黄土做药引子，因为黄土只有老家那边才有，所以我极其兴奋。因为我又可以见到亲爱的爷爷了，又可以听到他讲的故事了。于是带着心中的那份喜悦，我奔去老家。正看见爷爷愁眉苦脸地坐在椅子上。于是我兴高采烈地跑到爷爷面前，我看到他的脸上又出现了一丝喜悦，心中也很快乐。爷爷把我抱在怀里，给我讲故事。可是，我渐渐感到爷爷犹如一只上足了发条的老钟不停地运转，而齿轮动的声音已不再像从前那么清脆有力了，头上的白发也与日渐增。而我却不能陪在他的身边照顾他。于是，我用妈妈平常给我的零用钱买了一个饼子给他。我想，或许我没机会见到爷爷了。但在我的内心深处，却时常惦记着他。记得有一次，我和爷爷一起去割猪草，那一大片翡翠的猪草让我不禁感到高兴，于是，我想到前面茂密的地方去割，可爷爷怕我有危险，不让我去，而他自己去割时，却被那该死的铁片插入了脚底。顿时，鲜血直流，我哭着叫爸爸把他背回了家。时间长，妈妈对奶奶的恨意也就消失了，所以妈妈并不介意我再去找爷爷。我准备第二天去老家找爷爷。那是一个初秋的夜晚，我兴奋得睡不着。不经意间，外面已下起了雨，我躺在床上，聆听着雨声，那雨声的基调时而高昂时而平缓，犹如一支美妙的交响曲，我想，它们在为我庆祝吧！第二天早晨，我迫不及待地起了床，看到爸爸一脸的愁苦，他告诉我们“爷爷走了，永远走了”，听了爸爸的话，只感到脑袋“轰”地一下，内心顿时涌出一种苦涩的感觉，醋酸的。不知不觉泪水犹如喷泉一般涌了出来，身上的血液也凝结了。那个噩耗犹如千万把钢刀刺进我的心里。雨还在下着，于是我跑到外面，天空已不再那么蓝，树木也不再那么苍劲……泪水模糊的视线里，已到了老家，我清晰地看到爷爷平静地躺在木板上，一动不动。我感觉天地间的一切都是那么寥静，连天上的小鸟，周围的树林，摆动的小草，都静了下来……不久，妈妈去收拾遗物，叫我也去帮忙，我从他那灰色的枕头下发现了那块饼子。奶奶说：“他舍不得吃，硬要留给你吃。”我闻一闻，泪水像断了线的珠子一样直流不止。虽然饼子已经变质了，但我知道，他对我的爱永远也不会变质。我始终闻到一股香甜的味道迎面扑来，我想，掺和了爱的饼子才是世上最香最甜，最好吃的饼子。雨停了，太阳出来了，天空架起了一座彩虹桥，发出七彩的光芒。我知道，那是通往幸福的道路。它的光芒将照耀着我前进的路，让我渐渐学会做一个坚强的女孩。
忘不了作文2
那泪眼，那眼泪，无论四季或白昼，无论现在或将来我都无法忘记。这泪眼，这眼泪都包含了一种“爱”。经过一个寒冬的侵袭终于春回大地。那个春天，气候宜人，我便在姥姥家门外种了一颗向日葵种子，不知不觉它竟然发芽了，并且生长的比较明显，也许是因为它天生那种乐观、阳光的心态导致的吧！每次到姥姥家都会看到这株幼小的向日葵，每次我都会不由自主的做起了向日葵的父亲，仔细、认真地照顾它，给它浇水、松土，每次都甚是快乐。
渐渐的，夏天到了。又一次来到姥姥家，此时的小向日葵已经长大了。远远瞧去，向日葵那粗壮的枝干撑起了一张笑脸。抬头望去它那张笑脸是那么快乐，让人觉得无论有多么大的伤心事此时都灰飞烟灭了。走近了，看着向日葵的花儿好像一个小太阳在散发着金色的光芒照射进我的心中，在花上还有几只勤劳的蜜蜂在那里嬉戏，好一副生动的画卷。在它的果实的最外面一圈好像是它成熟的年轮，可以显得小向日葵如今已经成长了许多。在它最中间部分仅有的三分的绿色说明了向日葵仅剩这一点童年了。在这棵向日葵的种子中淡淡的成熟包裹着微微的稚嫩，稚嫩又在阳光的呵护下变得成熟，好像一切的一切都会随着时间的流逝快速的老去。
此时，向日葵仿佛在哭泣，向我哭诉着：到了这个秋天，我即将老去，面临死亡，但我一定要将希望的种子播向大地。这时，也不知为何，在炎热的夏季我心中却感到了一丝丝凉意。我现在多么希望下一个时节不要到来，不要让向日葵哭泣，可是时间它总说谎，我将要失去那肩膀。金秋，它还是不如愿的到来了。
秋天，既是一个美好的季节也是一个灰色的、死寂的季节，但更是一个播撒爱的季节。秋天到来，我也深深的感觉到姥姥家门口的那株向日葵将要死去，看着向日葵的笑脸此时已没有那么快乐了。此时我的心中也有些失落，想到向日葵小的时候的样子，觉得这一切好像只是转眼之间的事情。又过了几个星期，已到深秋，由于心中的不舍，那天我顶着萧瑟的秋风又一次来到了姥姥家去探望向日葵。那一次使我惊呆了。刚刚来到姥姥家，远远瞧去，首先看到的便是那株枯萎的向日葵，瘦弱的身躯坚强的撑起它那死气沉沉的头部，好像风一吹就会倒似的。虽然向日葵如今已经变得很矮，但我依旧抬头望去，它低着头，弯着腰，皮肤早已没有没有年轻时的模样，是灰褐色的。走近了，它的花儿早已全无，中央全是它的种子。
此时此刻我相信，向日葵是非常爱自己的孩子的。即使自己已濒临死亡也要保护好自己的儿女，可以让它们来年开出希望之花。
那几日由于对向日葵的眷恋，我一直都住在姥姥家，每天不论上学还是放假我都要照顾一下这株向日葵，珍惜和它在一起的最后时光。终于有一日，白日被那无情的秋风给吹断了腰，它的.种子有许多早就埋没与大地之下，有的还孤苦伶仃挂在它的头上。直到第二天早晨，秋风过后带给夜晚的寒冷与冰霜我才发现向日葵断了，我看着它，为了可以让它的孩子来年可以更好的完成母亲的遗愿，我便把它头上残余的种子小心的拨弄下来。当我拨下最后几粒种子时，由于太阳的初生，天气逐渐变暖在它那干枯的头发上滴下了两滴水珠，看到了这两滴水珠，我此时此刻内心非常复杂，看到水珠我深深地感到向日葵仿佛哭了，它用尽一生培育自己的孩子，最后给自己留下的却只是两滴眼泪，它的泪眼使我感到了微微的心酸。
秋风吹不散万物之情。冰霜凝不住希望之泪。又一个春暖花开之节，我带着思念和爱将希望的种子埋向大地。也带着向日葵的那两滴“泪”埋没进土壤，土壤也仿佛滋润了起来。这一切都代表了我的期望与那棵向日葵的思念。
我永远也忘不了它那双泪眼，因为那流淌的不仅仅只是两滴普通的眼泪。
初一:王博
忘不了作文3
时间能抹平一切，却带不走岁月美好的记忆。昔日美好的场景，已定格为生命里最美的风景。——题记
秋风吹走了岁月年华，吹走了零散的记忆，吹走了小学那一片葱茏时光。掐指算来，离开母校已四个半月时间了。初中学习生活繁忙，我一直没回母校去看看，却没有一日不想着念着母校，不知她如今是否变了模样？
小学校园里有一棵站得笔直的大树，像一位忠实的守护神，六年如一日地陪着我们成长。六年前，它还是一株小树苗，如今它价值飙升，一定是贵如千金了吧？这棵硕大的树，见证了数不清的美好时光，送走了一批又一批的学子。即使风吹雨打之后，它依然百折不挠，在校园里摇曳着秀挺的风姿。校园里那些敬爱的老师，不正像这棵平凡而伟岸的树吗？他们深深扎根于泥土，茂密成我们身旁朝夕相处的浓荫，呵护一批批幼苗，见证了我们的成长，他们是校园里最醒目的风景！
周末，我重回母校，一直都想着要看望曾经的恩师，重温快乐时光。未见母校之时，心里万般想念。可真要走进母校时，又觉着身后有一股强力在拉着我，让我与曾经的伙伴渐行渐远。走进校园时，我听到熟悉的欢声笑语，看着天真烂漫的学弟学妹们，就像看到了当初年幼的自己。
站到课室前，拼凑起曾经的记忆碎片，我回想起老师的谆谆教诲，还有与同学嬉戏打闹的淘气场景……这一切仿佛发生在昨天。看到眼前一张张陌生的笑脸后，我不由地感叹流逝的童年时光真的已一去不复返了。站在高高的升旗台上，望着蔚蓝的天空和飘扬的国旗，我陷入了深深的沉思。
还记得一年前，为了夺得渴望已久的艺术节小品奖，我们一次又一次的修改和排练，从自主创作剧本，到自发组织彩排，同学们有的嗓子喊得冒了烟，有的跑得腿脚都酸疼得的一瘸一拐，挤出每节课课间对台词，中午和下午放学后我们争分夺秒地抓紧排练……正因为大伙儿全力以赴的无私付出，才使得我们的小品成为艺术节上的最大亮点，作为献给母亲的最好礼物，我们得到全校师生的热烈赞赏。辛勤的汗水最终浇开了成功的花朵。
毕业那天，大家无比兴奋。毕业意味着成熟，意味着果实离开枝头这一天终将来临。真要离开朝夕相处的校园，真要作别培养自己的恩师，谁的心里不是依依不舍呢？毕业又是新的.开始，我们要告别小学，实现向初中生活的大跨越，要去实现自己成为一名优秀中学生的梦想。记得毕业那天，学校礼堂座无虚席，家长代表和同学们都穿戴整齐，分外庄重地出席小学阶段最隆重的盛典。
回想毕业典礼那天的情景，至今还历历在目。虽然当时我幼稚可笑，不时分神和说笑，没能把握所有重要和有趣的细节，可我还认真聆听了校长和班主任老师作为代表的精彩发言。从他们感恩学生们的言语中，我听取了老师的敬业和谦逊的心声。母校传递给我的感恩和精进精神，是我日后人生里最宝贵的财富。
除了感恩和祝福，作为受恩六年和一生的学子，我们拿什么来回报母校？岁月如浮云般从我们身边悄悄溜走，母校和恩师们的教诲却如阳光一样永远温暖着我们的心田。
时间如梦幻泡影，多少曾经的美好都碎片似的随着流水漂远。惟有母校里守望过我们成长过的大树和老师，惟有日常里感动过我们心灵的教诲和关爱，才是我们人生长河永不沉没的港湾和风景。
重回母校，再次触摸光滑的栏杆时，你是否还记得那个午后阳光的温暖？再次聆听清脆的上课铃，你是否还有抬腿就要冲进课室的激情？重回母校，我重拾了一份沉甸丰盈的回忆和未曾褪色的初心。
再见童年！忘不了你迷人的美丽风景；再见母校！忘不了难忘的小学时光！
忘不了作文4
忘不了我们出发那一天，‘小美女’丁磊青拨开人群，向后跑去，然后迅速爬上楼顶，远远的眺望我们远去的身影！她，在平时是不敢爬上楼顶的，但，为了多看我们一眼……
忘不了我快要离开的那几天，两个小孩子王周芳、丁磊青一颗颗为我拨莲子，然后一颗颗送到我的嘴中。忘不了，王周芳为我梳头情景。我，都二十几的人了，却让两个小孩子为我……我的心在流泪，“孩子们，叔叔会回来看你们的……”我心中暗暗发下了誓言。
忘不了我们走访农家的那几天，一个大概上高中的孩子，跑回家给我们切了四块西瓜，然后又跑了几百米亲自送到我们手中，看着他的真诚的眼光，我们不忍心拒绝他，但我们又何德何能收得下这四块本不值钱的西瓜……西瓜，他已不仅仅是西瓜，他是当地百姓赤诚的心。吃着西瓜，我第一次感到我的心在颤抖！
忘不了老书记带我们到他的地里去摘西瓜；忘不了老书记在和大家一起抗旱之后晚上10点还来看我们；忘不了郝书记向我们敬酒时的豪爽；忘不了村长天天为我们送买面食、矿泉水，他怕我们不习惯喝地井水；忘不了一个老农亲手送给我们的队员谷瑞娟两个西瓜，西瓜虽少，但分量极重。这几天我们只做了我们应当作的，老百姓啊，老百姓，你的名字叫知恩图报！
忘不了，肖远先爷爷与我手拉手走在风雨中，我手热热的，心里更是一股热泉在流动；忘不了，肖爷爷与我一起下棋对弈，一起谈天论地，一起说古论今；忘不了最后百姓给我们的送行宴上，肖爷爷与我喝的唯一一杯酒。我的亲爷爷已经不在人世，您这几天给我的让我想起了黄泉下的爷爷。肖爷爷，如果您不嫌我天性驽钝，就把我当成您的亲人！
忘不了，调皮可爱的丁胤哲，你总是喜欢我们队里的刘常春，我们常常觉得在‘吃醋’；忘不了，你早晨刚刚起床，在我们窗后大喊：“刘叔叔”；忘不了，小美女丁磊青让她的姑姑谷瑞娟梳头的情景；忘不了，孩子们与你们的小姑杨丹丹玩耍的情景。这些孩子，早已把我们当成了他们的朋友。
忘不了，队长孙元义带领我们走的乡间小道；忘不了乡亲们与大师姐黄韶红在池塘洗衣服亲切交谈的情景；忘不了一位姓李的'叔叔与师兄李玉广相拥而泣；忘不了李叔叔对李玉广说的话：“我们砸锅卖铁也要供孩子上学，你放心吧！”；忘不了乡亲们聚精会神看科技光盘的认真；忘不了乡亲们与我们的‘农业专家’邢树辉交流农业知识时的专注。
忘不了市人大副主任彭群林冒雨来看我们；忘不了乡亲们讲的‘彭主任作生产队队长的故事’：23岁从江西农业大学毕业来到花园村，与农民同吃同住同穿，蚂蟥曾经钻进她的腿里……忘不了，她做了市人大副主任后，帮助花园村修路的感人事迹；忘不了，一位与彭主任差不多年龄的乡亲在我们面前喊她：“彭姐”；忘不了，彭主任对我们说过的话“农民对我的爱太多，他们舍不得吃，留给我吃，是农民教育了我”。在家乡的每一天，我们都被彭主任的故事感动着，她，不愧是人民的公仆！！
忘不了我们要离开的前一天，六台抽水机都停下来，乡亲们来和我们告别时的感动；忘不了那一天阿姨们在厨房为我们做饭的忙碌场面；忘不了那一天乡亲们与我们举杯话别时的一瞬间！忘不了李叔叔与他的妻子为我们表演黄梅戏时的热闹！
忘不了我们曾经住过的家，它是刚盖起来的、是当地最好也是最新的；忘不了家里的一张床一盏灯一个凳，它们都是乡亲们拿出自己家里的给我们用；更忘不了丁阿姨每天早上为我们做早餐，丁立帝叔叔每天上楼来和我们促膝长谈。
乡亲啊，乡亲，我们不是天边的流云，来去匆匆！
乡亲啊，乡亲，我们的情不是朝露晚霞，只有一朝一夕！
乡亲啊，乡亲，我们的爱不是落花流水，随四季更替！！
忘不了作文5
他们都说，童年那么美。他、她、它，还有那个谁。想起来，好惭愧。
天上有那么多的星星，一颗颗的镶在漆黑的天空，还一闪一闪的，好美！我领着妈妈的“圣旨”，一蹦一跳的向饭店跑去。到了饭店，我立起竖，使劲扒着吧台，大声地说：“阿姨，两小碗烩面，一盘拼菜带！带走。”阿姨笑着对我说：“好，稍等一会啊，马上就好。”然后找给了我几张一元的纸币，我看也没看就把钱揣在兜里了。过了好长时间，阿姨提着打包的两碗烩面和一盘菜，说：“小同学，提好，别烫着了！”“嗯，谢谢阿姨。”我一边应着，一边伸出手接着饭菜，向门口走去。路上，我一只手提着从饭店打包的饭菜，一只手向装钱的口袋摸索着，摸了好半天，才拿出一把一元钱，我一张一张的数着，咦，怎么才4元呢？妈妈说要找5元的！我又查了几遍，生怕出了错，可查了好几遍，还是4元，我气冲冲的向饭店跑去，使劲推开饭店的门，立起竖，使劲扒着吧台，大声说着：“喂，你少找了我1元钱！妈妈给我说过要找5元的，你才找了我4元！”说罢，我便扭头卡了看周围，很多人都在看我，心想：哼，这么多人都在看呢，看你给不给我钱！可那个阿姨微笑着走到我身边，蹲下摸着我的头，轻轻的对我说：“小同学，回家给你妈妈说，你拼的菜涨价了，现在是6元一盘，应该找4元的”“菜6元一盘？”我的脸红了，低下头，声音小的连我自己都听不清楚。“是啊，菜都涨价了。”阿姨仍用甜甜的声音回答我。我不敢抬头，只是斜着眼向四周扫了一眼，所有人都在看我，嘴里还说着什么，我把头低得更低了，手心里冒出了汗。我握紧手中的塑料袋，冲出了饭店，一口气跑到了家，用凉水洗了洗脸，再走出家门，星星变少了，希零的挂在天边......
还有一次，那是学校举行捐款，过后，组织部分同学和老师出来玩，说是鼓励有爱心的同学。当时，我还小，什么都不懂。学校租了一辆公交车，因为去的人较多，所以车显得很小，很挤很挤。以为我们班人上去的'比较晚，所以几乎是被学校领导塞进去的。站在车里，被挤得无法呼吸；路吧，还不平，光想摔倒。老师可能看我站着太累，怕我摔倒，就抱着我，让我坐在她的腿上。到了站，同学们和老师们都下了车，大家才呼吸到了清新的空气。校长让我们按班排好队，拿好自己的东西，跟着老师走。因为是自备食物，所以同学们都带的大包小包的，我也不例外，带了许多爱吃的零食和好几瓶饮料。我和几个平常较好的朋友，边走边吃，吃完了就把包装袋扔在了地上，正好被老师看到，批评了我们一顿，还当着所有人的面点名说了我们的“光荣事迹”，最后还让我们几个把地上的垃圾都捡了起来。所有人都知道了，用奇怪的眼神看着我们，还指着我们笑着不知道说着什么，只知道，我的脸当时好红，恨不得找个地缝钻进去。这种感觉一直伴随着我一个上午，知道所有人好像都忘了，都把精力放在玩上了，自己也才会专心玩......
可是，谁知，好景不长。到了下午，校长通知要回学校了，同学们找好队后，都在讨论着今天的快乐旅程。好像就我自己，心里想着快点上车，要么上车晚了，没座位了，又该站着了。于是，走到门口，一看到车来了，我就连三赶四的下个车门跑去，司机一把门打开，我抬起脚拉着车们就准备上去。“你干啥啊！下来！”一个穿红色T恤的男孩拉住我，“让老师先上！”顿时，一切都静止不动了，所有人都用同样的眼光看着我。“没事没事。”不知道是哪位老师的一句话，打破了当时尴尬的局面，我连忙收起抬着的脚，向班级的队里跑去，假装什么都没有发生过。表面平静，其实内心早已风起云游。这次，我是最后一个上车的，虽然几乎没人盯着我，或者提起这件事，可是我还是觉得浑身不自在，车子到了学校，一停车，也顾不得跟老师说，就跑回家了......
童年，像一个调味盒，把我们的人生调的多姿多味。不管是酸的，甜的，苦的，辣的，都是我们珍贵的回忆，无论如何都不会忘记！
忘不了作文6
从我出生开始，妈妈对我说过许多话，有的是教导我的，有的是关心我的，有的是鼓励我的，有的是安慰我的，还有的是责备我的？？我有些已经记不清了。但是那一次，妈妈说的那句话，让我总也忘不了？？
记得小时候，有一天，妈妈给我买了一本小制作。妈妈说，做小制作可以提高动手能力，我爱不释手。做了几个小制作以后，我就觉得它太麻烦了：又要用胶水，又要用剪刀，一个一个的剪下来，还得细心地将它们粘在一起？？ 有一次，我兴致勃勃地想做一个小摇椅，它的造型很奇特，我非常喜欢。于是，充满自信地开始做起来，可是，当我要做它的扶手时，却不知为什么就是做不好，我没有耐心了，就请妈妈帮忙。妈妈只是意味深长地看了我一眼，轻轻地说：“世上无难事，只怕有心人。”然后，转身离开了。我一边想着妈妈的话，一边静下心来，重新开始做起来，我仔细地看了一遍说明书，又对照自己剪下来的扶手，终于找到了做不好的原因：我没有完全剪对。我又重新修改以后终于做好了。我高兴地拿给妈妈看，妈妈亲了亲我的小脸？？
那件事以后，妈妈的那句话深深地印在了我的脑海里，每当我遇到困难准备放弃时，我总是想起妈妈的那句话——世上无难事，只怕有心人。是啊！只要克服困难，任何事情都能成功。
在我的脑海里，我最忘不了的是王老师说的“世界上没有做不到的事，只有不想做的事。”那句话，它是在人生道路上指引我成长的难忘的一句话。
记得刚开校几天，那是一个阳光明媚的星期四的早晨，我和往常一样，兴致勃勃地来到了学校。叮铃铃，上课了。语文老师带着严肃的脸匆匆地走进教室，马上开始了她的“交响乐”。唉，这种“交响乐”我们都已经听烦了，为了考试，每天语文、数学、英语等作业实在太多了。我满不在乎的听着老师的训话。 下课了，也许是老师看到了我不太专注的神情，把我请进了“总统府”。“ 杨青，你对于自己不完成学习任务有什么想法呢？”没想到老师竟然没有批评我，虽然我的心里微微有些感动。但是，我是班长，班级的工作繁忙他应该体谅我啊！老师似乎看出了我的心思，意味深长地对我说：“杨青，我知道你是一个小忙人，但是，以此为借口不完成学习任务是对自己不负责任的表现。世界上没有做不到的事，只有不想做的事，你要明白这一点啊！”
这句话突然像一股清泉流入了我的心间。是啊，其实只要我自己想去完成是完全可以完成的，都怪自己太……想到这里，我羞愧的低下了头。“世上没有做不到的事，只有不想做的事”。在以后的学习中，不论多忙我都会自己找到完成任务的时间。我想，这句话将会一直伴随着我成长。
每当我遇到困难时，在我脑海里就想起妈妈鼓励我的那句话。一句普普通通的话："儿子。我相信你一定会成功！"这句话给了我勇气和信心。
记得，在我六岁的'时候，我们全家一起爬凤凰岭。一路上，我看见柳树在向我们鞠躬；花儿在向我们微笑……爬着爬着我的双腿就不听使唤了，特别的疼。我一屁股坐在路旁，再也不想走了。这时候妈妈来到我的身旁，轻声地说：“儿子，我想信你一定能成功！”。听了这话，我终于鼓起勇气艰难地爬到了山顶。虽然累得满头大汗，但我收获了勇气，享受了胜利的喜悦。
在我二年级的时候，我的学习出了许多问题：上课不注意力不集中；不能认真听讲；作业不能按时完成；成绩明显下降。甚至，我感到同学们都瞧不起我，对学习也失去了信心。妈妈针对我的问题，跟我讲了许多话。但是，最令我难忘的不是那句话：“儿子，我相信你一定能成功！”。以后，在我学习遇到困难时，那句话激励着我，使我充满自信，鼓起刻苦学习的勇气，成绩也有了明显的进步。
这些年，就是妈妈那句普普通通的话，鼓励我克服了一个又一个困难，收获了更多的自信和勇气。
忘不了作文7
那天家里大扫除，我从一个书柜里翻出几本破旧的小本子。翻着翻着，读到一段写到小学语文老师的文字，我停了下来，嘴角不由地浮现一丝微笑。
唐老师是小学四年级时教我们的语文老师。他给我的印象十分深刻。高高的身子，带着一架眼镜，看起来像渊博的学者。老师眼镜后的眼睛炯炯有神，好像总闪射出强烈的光芒。
记得唐老师第一次上语文课时，他手中揣着一个黑乎乎，不大起眼的小本子。翻了翻小本子后，他转身在讲台上写下了十二个大字：读书法，有三到，心眼口，信皆要。他一边说，一边让我们用一个精致的本子把这十二个大字认真地记下来。开始时，大伙儿满不在乎，都随意拿出一个本子草草记下，反正心想这准是老师他一时兴起，坚持不了几日他就淡忘了。但事实并非如此，他从第一天起，在教我们的一年时间内几乎天天都要让我们不停地记啊记。记完《晨读对韵》，记《弟子规》，记完《大学》经典片段，记《论语》格言名句……日积月累，慢慢地，我们积累几大本，积累了很多很多的语文知识。同学们在“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承”的习诵中，渐渐学会了孝敬父母。大伙在“知止而后有定，定而后能静。静而后能安，安而后能虑＂的研习里，慢慢领会到了求学做人的道理。
唐老师平常威严，他在时我们是很少去办公室的。不过，碰巧我有一次偷偷潜入办公室的机会，那是为班主任老师找东西。趁唐老师不在，我不知从哪来的胆，竟想刺探一下，看看那个黑色小本子里到底记了些什么宝贝玩意儿。老师每次写句子时，都要看一下它的。与别的老师不一样，唐老师办公桌边多一个小书架，哇！这书架上全是文学经典耶。《论语》、《诗经》都有，我们最近刚抄的《大学》就放在桌子上，老师似乎正在翻看和研读。打开一个柜子，里面是我们以前抄过的《晨读对韵》，足足有五六本呢。后来，我把注意力放回到小黑本上。我将手在自己的衣服上擦拭了一下，轻轻的一翻，映入眼帘的是一行行密密麻麻的字，原来写的都是一些文学经典和诗词歌赋。每一小片段下面都有注解，还有老师自己对这句话的理解和感悟。我小心翼翼，像捧着金元宝似的放回了原处，并随即用手在封面上轻轻地擦试了一下。
不知何时，突然有人在后面拍了拍我的肩膀，我吓得一愣一愣的，忙扭头看，原来是唐老师。他正戏谑地微笑着，沉默了一会儿，缓缓地对我说：“好奇的小鬼，这下你发现什么新大陆了啊？”说完，他拿起小黑本递过来，苦笑着对我说：“想不想借去，好好研究一下啊？”我手心直冒汗，哪还敢回他话，忙一边低着往后退，一边不停地向他鞠躬，结结巴巴，跌跌撞撞地逃也似的离开了办公室。
打那时起，说来也怪，不知咋地我对向来威严神秘的唐老师竟多了无限的亲切，心里满是钦佩和尊敬。老师从教语文数十年，可谓见多识广，经验丰富，他却还在小黑本上不间断地一笔一划地书写着自己对经典的赤诚和热爱，何况我们这些才疏学浅的.小年青呢？想起自己平时抱怨抄背东西太麻烦，埋怨老师站着说话不腰疼，现在真是觉得好笑。
从那一次偷看唐老师的小黑本子后，我每次抄录经典妙语和诗词名句时都格外地认真，都当作是跟着唐老师学习的最后机会来珍惜。老师这样言传身教，我们做弟子的还有什么理由偷懒，还有什么理由不跟着学，不坚持做好呢？
许多老师的名字都渐渐淡忘了，惟独这位老师还让我记忆犹新，他叫唐江涛。唐江涛老师他坚持不懈的精神，他知行合一的风范深深地感染着我，影响着我。如今，他虽然不教我了，但他曾让我们抄背过的一行行经典诗词、一排排名言金句，将永远助力于我的语文学习，滋养着我的精神成长。
忘不了那个黑色的小本子，忘不了敬爱的语文老师唐江涛先生！
忘不了作文8
“9月10日”，您的节日。
九月，带着似火的热情，披着绿色的盛装走来；九月，满怀金色的希望，手捧感恩之心走来。九月，就这样悄悄地来到了老师的窗前，放慢了脚步，留下了深深的心迹！
这虽是一个平凡的日子，却有着深厚的内涵；这是一个平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！这就是“9月10日”，因有了您——人类灵魂的工程师，而变得伟大而神圣！
第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，第一丝微风吹拂着我们的思想。您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬，您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的`种子！
我们看见，在您清亮的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒；我们听见，在您深广的心谷里，回荡着世间最美妙的声音！
青丝已成白发，往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根，而您，依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采，英姿不减当年，授业愈发精深！
您用毕生的心血铺设着伟大的道路，您用心灵的火焰照亮着光明的希望。
赞美老师
老师你教会了我知识，教会了我如何做人，教会了我为人处事，你对我的教育我一向铭记在我心。
老师您多么伟大啊！您就像蜡烛一样，燃烧了自我点亮了别人。我们对您有诉不尽的感激之情和深深的祝福，当我们带着沉甸甸的收获饱尝知识的硕果而满怀喜悦时，我们明白老师是我们心中永恒的指路灯，永远不落的太阳。
当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个夏天；原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；原想撷取一片红叶，你却给了我整个枫林；原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界。
老师您每一天都为我们批改作业，有时会为了批改作业甚至熬夜。我期望我的祝福能像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给您一片清香。您一生平凡，一生艰辛，默默把知识奉献，您是礼貌的使者，您是辛勤的园丁。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，长空让它飞翔；高山感恩大树，因为它高耸；我感恩老师，给我打开智慧的大门。让我在知识的海洋里遨游；在我的成长的历程中，你浓浓的师爱一生伴我左右。
老师教师节快到了，愿您在教学的过程中永远笑口常开，得到更多的好评。芝麻开花——节节高。
祝福如弓射入全国教师的心中。
感恩教师节
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。感谢您，我的英语郑老师！
感谢您——郑老师，您让我成为自信的，能超越自我的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和职责，一把通向我们从未知到达天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——郑老师，您是一个我们能永远信赖的人，你让我们明白：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——郑老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时光的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也能够像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们务必自我做出选取。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，其中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
忘不了作文9
在读这篇《感谢那只手》时，小道格拉斯这句稚气未脱的话语不禁令我为之一颤。
是的，他不跟别的同学一样，只感谢餐桌上的火鸡或冰淇凌，他要感谢的是那只包含着信任、信心，给了他爱与自尊的手——老师的手。我反复读着这篇文章，惭愧竟随着感动一起涌上了心头：在日常生活中，往往在感恩节、父亲、母亲节的时候，才想起要感恩父母。平时，些充满爱的细节都被我忽略了；在不知不觉中，我让爱如细沙般从指缝间流走，以为父母的爱是天经地义的。然后，小道格拉斯生活在贫寒孤独的世界当中，还能去感谢那微不足道的爱之手，我为什么连给了我生命的父母都常常忽略呢？我知道妈妈的手，在给我剥虾时被划破过，在冬日为我洗衣服时被冻红过，在我要求摘那枝蔷薇时被刺痛过……令我印象最深的还是在上个学期。记得那天，我得了感冒，那只手便歇不下来了：倒水，冲药，甩体温计、盖被子……那天，她还杀了条鲫鱼给我补身子。厨房里，那条淘气的鱼左蹦右跳，无论妈妈怎么敲它，它都我行我素。
为了让我快点吃上鱼，妈妈开始去鱼鳞，鱼不停地翻动着，跳跃着。妈妈一不小心，手被划到了，我在外面吓出了一身冷汗。可妈妈却好像未感觉到，让鱼血混进了自己的血，额上的汗水细细密密得如针尖，上牙咬着下嘴唇都快咬破了。我在玻璃窗外哑了：“妈……”，“在这干吗？赶紧去喝药，顺便帮我拿条创口贴哦”。原来，妈妈是知道自己手破的，却就这样忍着……在我既而模糊的视线中，妈妈的背影是那样高大。
夕阳的余辉透过被枝叶和纱窗，静静地洒在砖红色的地板上，如黄灿灿的槐花蜜般流淌在我和妈妈的身上，温馨，温暖，又甜蜜，可嘴角的“蜜”却是咸咸的……这也许就是爱的味道吧！落叶在空中盘旋，那是大树感恩大地；白云在天空飘荡，那是白云感恩蓝天；虽然母亲从未要求过回报，但感恩母亲，我会平安地走在上学路上，更会更好地走向我未来的人生路。漫长的人生道路上，我们都因为爱而生存，因为有爱，苦难的跋涉者扬起了生活的风帆；因为有爱，黑暗中的沮丧者露出了坚强的笑容；因为有爱，孤独的小道格拉斯才会拥有感恩的情怀；因为有爱，人的生命轨迹才会如此亮丽丰满。种下爱，收获爱，忘不了这份爱，珍藏这份爱！家长稿：感恩的'心灵 和谐的世界今天，经女儿推荐，和她一起读了一篇充满人情味的文章《感谢那只手》。
小道格拉斯家境贫苦，他的衣服总是脏兮兮的。可放学后，老师都会拉着他黏乎乎的小手，一起走一段路。因此，当同学们画出美味的冰淇淋或香喷喷的火鸡以示感恩的时候，小道拉斯却画了一只大手，他说：“老师！这是您的手”。读到这里， 我不禁感慨：多么可怜可爱的孩子，多么可亲可敬的老师呀！道格拉斯是一个可爱又懂事的孩子，他有着一颗敏感而懂得感恩的心。他的这幅画感动了老师也感动了我们这些读故事的人们。其中也包括我和我的女儿，女儿当即写下了读后感《忘不了那份爱》。
女儿的文章中细述了几件我们日常生活中不经意的小事，看得做妈妈的我热泪盈眶，自责平日里耐心不足之余，对女儿由读这篇文章引发的感恩之心甚感欣慰。平日里为了工作和生活而忙碌着，已经很少有时间去专心阅读书籍了，那些由文字给我们带来的感动才是真正让人们可以去深切体悟和回味的。这次“亲子共读”活动，无论是对孩子还是我这个家长而言，同样是一次心灵的洗礼。在文章的结尾，作者提出：我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。是啊，如果我们都能以一颗平等心，仁爱心，给予别人，尤其是弱势（小）的群体，让他们在爱的环境中成长生活，那么，社会各类暴力事件就一定可以减少一些，再少一些，我们的世界也一定会变得更加和谐美好。我们应该一起共同去努力实现！
忘不了作文10
又是一个冬天，亲爱的你，是否还记得，在那些寒冷的冬日里。
那场冬日里的大雪，亲爱的你，还记得吗？雪很大，把一切都变成了空洞洞的白色。它覆盖住了一切，包括无边际的天空。这才发现，它竟是如此贪心的家伙。
牵着你的手，即使隔着手套，我依然能在刺骨的寒风中感受到你手心里的温暖。我们就这样在风中走着。
路边的积水抵抗不住冷空气都结成了冰，我踩在上面滑来滑去。我记得亲爱的你，紧紧攥着我的手，那种力量至今我仍然感受得到。亲爱的你，是否怕我会摔跤？我记得，我们走了很长一段路。我真的好希望这是一段走不完的路，一场下不完的雪。我可以一直牵着你的手，你可以一直陪在我身边。
亲爱的你，可曾记得我们一起堆的雪人？那时的我喜欢去触摸那软乎乎的雪，但又受不了雪刺骨的寒冷。而你摘下了自己的手套，戴在我的手上——直到现在，你依旧习惯将自己的手套戴在我的手上——雪人堆成了，我的手安然无恙，而你的手却冻得通红。亲爱的你，那个雪人，我记得你说那是你见过的最丑的雪人，长得跟我一样。我生气了，我才不丑，我对你吼道。你又笑了，笑得是那么灿烂。我不解地望着你，望着你笑，笑个不停。那时，我心中便有了一句蠢蠢欲动的话语：“亲爱的，冬日的你可真美啊！”这句话在我心中扎了根，发了芽，调皮地在心坎里蹭了蹭，长出叶子来。
那个温暖的下午，冬日的太阳从云层里钻出来。雪人慢慢融化了。我记得，我哭了，哭得厉害。你安慰我，把我拉到房间里，翻出了相册，拿出了一张边角泛黄的照片。照片的背景是白茫茫的一片，很大的一场雪，你穿着黑色的风衣，站在雪中。照片上的你依旧笑得灿烂，那时的你很年轻。你告诉我，这是一场很大的雪。你描述着当时的情景，我却看着照片出神，你真的好美。你抱着我，手里抓着照片，摇啊摇啊，我就靠着你的肩慢慢睡着了。
在那个冬天后的许多个冬日，我与你一起盼着大雪的到来，可是天公不作美，从那以后，就再也没有出现过大雪，当每一个春日来临时，你总是失望地说，又是一个没雪的冬日啊！你的双眼总是望着远方，亲爱的你，是否看见了雪？
又是冬天，又是一个没雪的冬天。冷空气比往年更来势汹汹，雪又不知飘到何处落脚。突然发觉雪不仅贪心，还特别吝啬，总不愿多待一会儿。
亲爱的你，知道吗？那个冬季我躺在你怀里做了一个非常非常美丽的梦。我梦见我醒来打开窗，看见窗外雪白一片，下雪了。我拉着你，兴奋地奔出了大门，对你说：“妈，快看，下雪了。”我又看见了你脸上灿烂的笑。妈妈，真的好美！你好美！
今年，在我与你等待了8年后，雪终于又飘飘然地降临在这片期待已久的土地上。我与你都会记得，你牵着我的手，漫步在空洞洞的白色里，我依旧感觉到了你手心里的温暖。不过，我不会再去路边的结冰上滑来滑去，只与你在对视中会心地笑。记得，亲爱的.你曾说过，等到我长得和你一样高时，就可以牵着我的手，拉我在雪中一起逛街。我同样记得，雪好大，你说，终于盼到了。你笑了，笑容中掺杂着欣慰，亲爱的你，那欣慰是给我的吗？
我们又堆了个雪人。黄色的眼睛，红色的围巾，我记得，我说，长得真丑，你说，是啊，跟你一样。我笑了，你也笑了，你的笑，还是那么灿烂。我知道，雪人在你心中长得并不丑，我也是。同样，我接受了雪人融化的事实，在太阳出来后。我知道，雪人逃避不了化成水的命运，但水是雪人的母亲，到最后，雪人总会回到水的怀抱，这种融化，对于雪人，是幸福的回归。
这个冬天，亲爱的，我记得你对我说，你长大了。我也记得你掺杂着欣慰的笑容，我记得，我们堆得雪人，我记得……
过去了的那些冬天里的日子，我也同样记得。记得你的那张照片，记得路边的结冰，记得那个美丽的梦，记得……
亲爱的，你发现了吗？变了，变了许多，虽然你的笑容依旧美丽。但在那些寒冷的冬天，唯一未变的，就是我们笑容中、手心中传递的温暖。
忘不了作文11
白糖
我们家乡说糖，讲的是“糖霜”，可能是因为我们这卖的白糖都是如粉一般，似沙一样，因此便有了糖霜之说吧。霜是细小的，糖霜自然也是细小的，其味道的甜度也便是极为微小的。时常用沾了水的筷子沾上白糖，再放进贪婪的，充满了渴望甜度的欲望的嘴里慢慢吸吮，是我儿时最爱做的事情。每每趁母亲不留意的时候，我便悄悄地将调味匣里偷出白糖来，白嘴着吃。其实母亲把一切都尽收眼底，却没有阻止我。可能因为小孩子都喜好吃甜食，不管再多的白糖，嘴巴也能够接受——即使半夜会闹牙痛，儿时的我也记不住教训。就算今夜疼痛难耐，一觉睡过，第二天又会若无其事地去偷白糖。现在想了想，白糖很普通，儿时的我怎么会对其痴狂呢？——白糖不及冰糖那般大个，许多许多的白糖小颗粒组合再组合才能够比得上冰糖的体积；白糖也不及红糖那般甜腻，不知多少白糖的甜味能够堆积在一起直到它勉强抵得过红糖；白糖更不及水果糖那般色彩缤纷，白糖或许只有一种颜色，或白或透明，我也不清楚。而水果糖却拥有着赤橙黄绿青蓝紫种种色彩，这是我清楚的。但是童年的记忆里，白糖却意外地占有着一个举足轻重的地位，即使它很普通，但却其他糖都无法与其媲美的。
水
水，在我们家乡，某个也叫作江南水乡的地方，是最为常见的了。可能踏出家门就可以看见一条清澈的河流从眼前流过。而什么是水？那最纯净无暇的就是水。什么是水？那在人体里和血液并存的，我们人类必不可缺的就是水。什么是水？那世间最多又最少的就是水。儿时的我不稀罕那些红彤彤的，绿油油的，没有自然的颜色的饮品，只喜欢喝白开水，别人看来平淡而无味的白开水。但儿时的我却不知怎样地从白开水里品出了甜味。儿时的我也像其他孩子一样，酷爱玩水，每次下雨天一定会带着湿湿的头发、湿湿的衣服、以及湿湿的心情回家。母亲每次都不骂我，只温柔地把我的头发擦干，帮我换上干衣服。我也仗着这事，下次玩水的时候会更疯，更加得寸进尺。母亲每次都那样，不骂我，不打我，不责罚我，只是每每重复着帮我收拾残局的动作。然后我就会盯着水珠从我的头发上再到母亲的毛巾上，于是水就在我儿时有了丝独特的味道。
白糖水
当白糖和水相遇，当这两件在我儿时都持有筹码的事物相遇，当因这两件而牵引出来的回忆相遇，又会如何呢？只记得有次晚上，母亲泡上一碗被晾凉的白糖水给我，喝了一口就觉得有种说不出来好喝的味道。后来我也时不时地自己泡来喝，却总是没有母亲递给我的好喝。要么被烫到眼泪流出来也不敢吭声；要么就喝不到该有的温度；要么太甜，要么太淡；总是比不上母亲的`白糖水有滋味。所以儿时的我总是向母亲撒娇，求她每天都给我泡上那么一碗白糖水。而长大后，母亲慢慢老了，总忘记某些事，也忘记了帮我泡白糖水的事。我如今也长大了，也不喜欢吃白糖，喝白糖水了。但在今天，心血来潮的我泡了一碗白糖水，拿起不知道多久都没碰过的糖匣子，只是勺了一点点的白糖放进开水里——此时的我不像儿时那般爱糖，也不像儿时那般稚嫩，我现在怕甜……拿了只筷子在水里搅了几下，只看见那白糖悄悄消逝。等到那热水不再冒出热气时，我喝了喝。唉，过了多少年，我自己泡的白糖水依旧没有母亲为我泡的白糖水好喝。放下碗，看见那糖水在碗里摇了摇，我才顿时明白：母亲为我泡的白糖水里，所溶进去的不仅仅是白糖而已啊，还有着母亲对我的爱，对我深深的爱。白糖水本不甜，只因为里面含有着母亲的爱，才那般的甜。母亲的爱很甜很甜，即使甜到发腻，我也不怕了。我起了身，正准备去找母亲，却不料母亲从门外进来，我看见了她头上的白发，我的泪就下来了。我转过身去，用力地抹掉了泪。然后又转过身来，上前抱住了母亲，说了句“我爱你，妈妈”。母亲愣了一下，拍了拍我，说：“都这么大了，还像个小孩子一样。”我拉着母亲到灶台边，像小时候那样撒娇，让她再为我泡一碗白糖水……
忘不了作文12
朝阳出来了，潮水为它梳妆;新月上来了，群星为它作伴;春花开放了，绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹琴;我们来了，“家”为我们遮风挡雨。
记得在一个风和日丽、阳光明媚的早晨，我来到了这个陌生的“家”——何家小学。我刚刚来到这儿，看到一张张生疏的脸，你瞅瞅我，我望望你的真无趣。于是，我独自一人走到操场边的一棵柳树下，一片片柳叶陆续飘落到我的头上。忽然，我听见了有人在叫我：“小朋友，你是新来的吧?我是这儿的老师，我想你一定想进一步了解这里的学习环境吧。来，让我带你去吧。”老师微笑着牵着我的手走向教室，去熟悉那陌生的环境，这才让我找到了归宿，感受到了来自他人的关爱。
也记得那个严冬，雪无情的飘到我们的脸上，冷得我们直打哆嗦，每个人都把脑袋缩得短短的。我兴高采烈地跑向食堂取饭，完全忘了脚下的冰，不料一脚跨上去，一下子滑到了坡边，仓促间我抓住了柳枝，再仰头一看，不好柳枝快断了，我的心不由得加快了跳动，真不知如何是好，立刻把嗓门提高到极点，拼命地叫道：“快来人呀，我快掉下去啦!”我一直努力地叫着，忽然，有人抓住了我的手，我一看原来是一位老师啊。“小妹妹不要怕，我马上就拉你上来。”见老师那焦急的神情，顿时，一股暖流瞬间充盈了我小小的心扉，让我感受到了前所未有的.温暖与关爱。我终于被救上来了。在我还没来得急道谢时，老师却说：“没事吧?今后可得注意安全，要当心点。”说完便走了。我看着他离去的背影，心里有着一种说不出的欢喜，仿佛这不是严冬，而是充满暖意的新春。
在我们这个“家”中，眼花缭乱的事多得去了，性格开朗的，天真活泼的，内向安静看似寡言的齐聚在此，然而各种古灵精怪的事都免不了与我们发生冲突;在我们“家”的走廊边明明写着：“轻声慢步!”但就有人要放重脚步跑，吵得叫人心烦。老师再三叮嘱不要吸烟喝酒，但总有一两个淘气包偏不听教导，要去挑战极限。在硕果累累的秋天，也总有那么几个经不住枝头果子的诱惑，管不住自己那张馋嘴，晚上跑去采摘人家的果子，结果被人家骂得狗血淋头……在这个“家”里有严厉的教育，有刻骨铭心的教训，但最多的是常陪伴我们快乐成长的欢乐和喜悦。
每当拂晓的阳光洒满大地时，琅琅的读书声早已传遍了“家”的每个角落，此时树上的小鸟、田里的青蛙、墙角的蟋蟀好像都在为我们鼓劲加油呢!刚刚还是书声琅琅，忽然一声下课铃响，顿时整个“家”里喧哗四起，喊叫声，打闹声，欢笑声，此起彼伏;跳绳，打球，笑逐颜开，你追，我逃，乱成一团，不知大家玩得有多开心。
在这里我们的友谊深似海，高如山;你帮我助伴我快活地成长。俗话说：团结就是力量。只有我们大家团结才能克服一切困难，而要想克服困难就要学会超越，我们不可好逸恶劳，应当壮志凌云、持之以恒才能让我们的理想之花绽放。上天他永远不会偏爱于那些双手合十、虔诚祈祷的人，而是把机遇留给勇于超越进取的人。这是“家长”的谆谆教导。还记得不管是学校举办的“六·一”节，还是“科技之春”、“远动之夏”征文比赛……我们班都能团结一心，向“一等奖”发起冲击，去拥抱最佳的战利品，尽情地去感受收获的喜悦与快乐。
温馨的“家”，我们在您的怀抱里，从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。是您教会我们做人的道理，为我们开启智慧之窗，“谁言寸草心、报得三春晖。”您的哺育之恩，将永远铭刻在我们的心上。
是您让我们看到了希望，看到了未来;是您为我们铺起一条理想之路;是您让我们的理想种子得以生根发芽。
人世间，沧海桑田，群山有奔塌的时候;江河有干涸的时候;生灵有灭绝的时候。唯有爱超然于一切事物之上。这就是伴我们生活了六年的家——何家小学。
忘不了作文13
回忆往事，童年的话真是如天上的星星一样繁多，让人记不住，不过有一句话如一块石头，在我的心里刻上了痕迹。
一天，我接到了通知书，我的脸像冰雹击打的树叶，我的眼泪不由自主的流下来。因为我的数学才考了86分，还有14分才满分。这时舅舅走过来了说：“垚垚，虽然这次考的不好，但是应该在失败中找到希望，在压力中摆脱烦恼，在痛苦中抓住快乐，在绝望中夺得生机。”我热泪盈眶，而这泪不是痛苦的泪，是喜悦的泪。我抱着舅舅，不过我还在哭，这泪像文字一样，印在我幼小的心田，使我终生难忘。舅舅把我背起来说：“人面对挫折就像面对恶魔！要有勇往直前的精神和恶魔决斗。”
“春风化雨润无声”，一个小小的动作，一句轻轻的话语，它滋润着我的心灵，舅舅的话像霹雳一般，炸开了我的心灵，把熊熊大火输入了我的心灵，把温暖送给了我。以后，我合理安排时间，一有时间我就学习，我买了很多书籍，比如：奥数书、作文选……每天我都这样坚持，成绩终于提高了，一下到了99分，使我不亦乐乎，可我的耳边又响起了那两句话，是它们给了我信心、给了我希望。
语言是人与人之间爱的桥梁，舅舅的话像阳光雨露一样，铭记在我的心田。
回忆往事，童年的话真是如天上的星星一样繁多，让人记不住，不过有一句话如一块石头，在我的心里刻上了痕迹。
一天，我接到了通知书，我的脸像冰雹击打的树叶，我的眼泪不由自主的流下来。因为我的数学才考了86分，还有14分才满分。这时舅舅走过来了说：“垚垚，虽然这次考的不好，但是应该在失败中找到希望，在压力中摆脱烦恼，在痛苦中抓住快乐，在绝望中夺得生机。”我热泪盈眶，而这泪不是痛苦的泪，是喜悦的泪。我抱着舅舅，不过我还在哭，这泪像文字一样，印在我幼小的心田，使我终生难忘。舅舅把我背起来说：“人面对挫折就像面对恶魔！要有勇往直前的精神和恶魔决斗。”
“春风化雨润无声”，一个小小的动作，一句轻轻的话语，它滋润着我的心灵，舅舅的话像霹雳一般，炸开了我的心灵，把熊熊大火输入了我的心灵，把温暖送给了我。以后，我合理安排时间，一有时间我就学习，我买了很多书籍，比如：奥数书、作文选……每天我都这样坚持，成绩终于提高了，一下到了99分，使我不亦乐乎，可我的耳边又响起了那两句话，是它们给了我信心、给了我希望。
语言是人与人之间爱的桥梁，舅舅的话像阳光雨露一样，铭记在我的心田。
回忆往事，童年的话真是如天上的星星一样繁多，让人记不住，不过有一句话如一块石头，在我的心里刻上了痕迹。
一天，我接到了通知书，我的'脸像冰雹击打的树叶，我的眼泪不由自主的流下来。因为我的数学才考了86分，还有14分才满分。这时舅舅走过来了说：“垚垚，虽然这次考的不好，但是应该在失败中找到希望，在压力中摆脱烦恼，在痛苦中抓住快乐，在绝望中夺得生机。”我热泪盈眶，而这泪不是痛苦的泪，是喜悦的泪。我抱着舅舅，不过我还在哭，这泪像文字一样，印在我幼小的心田，使我终生难忘。舅舅把我背起来说：“人面对挫折就像面对恶魔！要有勇往直前的精神和恶魔决斗。”
“春风化雨润无声”，一个小小的动作，一句轻轻的话语，它滋润着我的心灵，舅舅的话像霹雳一般，炸开了我的心灵，把熊熊大火输入了我的心灵，把温暖送给了我。以后，我合理安排时间，一有时间我就学习，我买了很多书籍，比如：奥数书、作文选……每天我都这样坚持，成绩终于提高了，一下到了99分，使我不亦乐乎，可我的耳边又响起了那两句话，是它们给了我信心、给了我希望。
语言是人与人之间爱的桥梁，舅舅的话像阳光雨露一样，铭记在我的心田。
忘不了作文14
人，是一步一步走过来的在人生的道路上，会经历多少的挫折啊。我的泪水，因为我的老师，掉下，掉下，在掉下。
刚开学时，我高兴地去虎门外语学校报到。我满怀激情地走过去，便看到了我们的班主任刘老师。她的身旁还坐着一位年轻的老师——她大约是23岁，一头短发，戴着眼镜。刘老师一会儿就自我介绍：“我是你班主任刘老师。”接着她介绍那位年轻的老师：“她是我们的副班主任，她是你们的英语老师，姓李。”我亲热地叫了一声：“李老师好！”英语老师李老师脸上泛起了笑容，就像盛开的的荷花一样。她对我妈说：“这孩子真乖。”……
从此，我的心里开始喜欢这位年轻的老师。我们一起研究学习上的问题，和班里陌生的同学讨论，这样，我们“混”熟了。
在上学期，我通过李老师的微博，认识了一位名叫曾涛的同学。他也是李老师的学生，因为老师不仅教我们四班，而且也教五班。但准确来说，老师更喜欢曾涛，因为他不仅成绩好，而且还听话。在我们班里，我只是一根“草”，而且我这根“草”“长”得也“不算高”。但是我有这样一个朋友，我就多了一个人和我一起侃语文，聊数学，说英语。
可是不幸终于降临了。在下学期，班里的同学渐渐开始讨厌李老师了，整天咒骂老师，口水满天飞。我不知究竟是什么原因，就悄悄在QQ聊天上告诉了曾涛。他一听，立刻火冒三丈，叫我报名字，并叫我回校后指给他看我们班的那几个“罪犯”。我因为这个事情也火冒三丈，立即和他签订“协议”，协助他的“工作”。后来，我问他：“你打算告诉李老师吗？”“可能吧。他们都是那样欺负人的吗？”“嗯！”
可我后来想了想，告诉他：“我怕李老师会阻止我们！”她问明原因，我把老师以前说过的话都跟曾涛说：
“因为她说过：‘四班五班都是我的最爱，我不准任何人去诋毁他们。四班或五班都不行。”过了一会儿，他的一句话打破了寂静：“老师上线了！”我把对老师说这事情的`权利交到了曾涛手中。作为一个旁观者，虽然是旁观者，但老师的一番话，我都看到了，我们哭了，哭得很伤心。……
我们都发誓，一定要考个好成绩，报答老师对我们的一片苦心！
但，不知什么时候，有一次上英语课，同桌给我一张纸条，我打开一看，上面写了三行字：“英语老师下学期不教我们了……她要转校了。我在文件夹里看到的，她真的要转校了！”……
泪水，无声无息地在我眼眶里打转……我试图强忍着泪水，不让它流出来。但，当我抬起头来，它还是掉下来了。我看到的是李老师在课堂上与我们欢笑、学习，老师，您怎么忍心扔下我们两个班不管？……我无法自制，刚停了的泪水又流下来了……
有一次男同学们把老师的文件夹打开，看到上面有一个叫“英东中学李丽珠个人简历”，打开一看，全班同学都愣住了：她真的要转校了……
班里的班干部纷纷组织同学用纸折爱心。用了三天时间，才把40个爱心分发给我们每个人，每个人都要在上面写名字。我在爱心上面工工整整地写上了我的名字，再把它交还给班长。……
期末考试，刘老师表示，前两科都考得不错，英语一定要努力。……
就今天，是英语期末考试。试考完了，我们都觉得不错。班长让我们全班同学每人写信给李老师。班长是这样说的：“现在，我们都知道我们的老师要走了是吧……我们这爱心的原因，就是因为我们想让老师接受，并把它们带走！现在，拿出一张纸来，把你想对李老师说的话，，写上去吧！！……”
我的泪又来了。……
最后，祝老师一帆风顺，马到成功！best wishes For You，our english teacher! we miss you forever!
忘不了作文15
题记--她是我心中永远的愧疚
刚开学，我与她并没有什么交集，可她的乐观和开朗深深地吸引着我。一次换座位，她换到了我附近。开始我俩并不怎么交谈，但有几次听到我唱歌便很好奇。下课时，她突然对我说：“喂，你唱歌给我们听嘛！”我摇了摇头，她立马对我撒娇。我实在受不了了便唱了。
“爱你不是因为你的美而已……”刚唱没多久，周围人就全笑了，连她也笑了，我便不唱了。她本来笑的很灿烂的，见我不唱了就问“为什么不唱了？”“你们都在笑我。”她立马对周围人说“不许笑了。”然后又对我说：“没事了，你继续唱吧！我保证没人会笑了。”我点了点头，便继续唱了。“没个心动触碰我的心……”我唱了一会儿就没唱了，因为我忘词了，便尴尬的看着她，我发现她也盯着我，我就连忙解释道：“这首歌《情歌王》有12分钟，我记不了那么多词。”“哦！礼尚往来，我也唱给你听吧。”“你的爱被埋葬恨被收藏，痛应该原谅，我的爱不用讲恨不用想，思念在发烫……”她唱的很好听，同时这首歌也让我喜欢了许久。
我们的友谊一直很好，直到那天。那天，她在讲台上讲课，我突然想跑到黑板上乱画。起初，她不怎么生气，可我却变本加厉，她便发火了，还很生气地对我说：“你再画我就在你书上画了。”我偏不听，依旧在画。她真的在我书上画了。我发火了，拿书砸她，书没砸到她，我就更火，便用手打她，她没躲，受伤了。她哭了，哭得很伤心。我认为她会不讲课，会坐着位置上哭，可她却依然坚持把课讲完，直到她真的忍不下去了，她才离开，躲着大家去哭。我当时好后悔，好内疚。
我在那节课一直在想如果我能冷静点，就不会这样子了。我想向她道歉，可我又怕她会哭的更伤心。直到下课了，班主任来了，发现她哭了，向其他同学问了前因后果就来找我谈话，还叫我去向她道歉。即使我不喜欢别人命令我，但这件事情的确是我的错。我走向她，想向她道歉，可她却见我过来时就生气地走了，她不肯解释我的道歉，不肯原谅我。第二天，我写了一封道歉信希望她能原谅我，这是我情愿写的，我真心希望她能接受我的道歉。她看到那封信时非常震惊，她几乎不敢相信这是我自愿写的，毕竟我很好面子。她看后也写了封信，她说其实她也有错，而且这件事情并不影响我们继续做朋友。她原谅我了。
之后没多久，我不小心弄伤了手，贴了创可贴。她发现了，还问我怎么了，我只是简单的`说没事，只不过擦破点皮，别担心。第二天，她拿了些创可贴给我，说“每6小时换一次，否则很容易发炎的。”我很感动，没想到她会在那件事后还对我这么好。她人很好，还特别善良，对我也挺好的，可我却总是伤害她，总是让她失望。即使她对我无微不至，但我却总不能对她做到最好。我甚至还因为她记我名字而跟她彻底翻脸。平安夜那天，有人告诉我她记了我名字。起初，我并不相信这件事，当我在她登记本看时，我惊呆了，她真的记了还记了不少。我当时就火大了，我叫了几个人准备放学打她一顿。
我用了两节课来谈打她的事。但真等到放学时，班主任来了，使我们的计划泡汤了。她也在一大早得到消息说我要打她，她不信，还查了一个星期。等结果去来时她并不信，可这就是事实，我是瞒不了她的。就这样，我失去了一个好朋友。如果我给她时间让她解释可能我们不会是现在这样吧！至到现在我才明白她早就要离开，只是因为舍不得我，放不下我而已，可我却这样对她。她记我名字仅仅只是为了提醒我，可我却不懂她的心意。现在我很想和她和好，可我现在连一句问候都没资格对她说了。
最后，我现对你说“其，你过得还好吗？我希望你能原谅我当初做的一切。还有对不起。”
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