我的校园作文(15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的校园作文，欢迎大家分享。
我的校园作文1
在这美丽缤纷的世界上，可爱、温馨的事物太多太多了，让我喜欢的那真是不胜枚举！
我最喜欢到学校上课，因为学校里有宽敞的校园，有有趣的学习课程，还有许多志趣相投的好朋友，大家一起游戏，一起学习，真是快乐无比！
我喜欢在下课时和同学们一起逛校园，花木扶疏的校园里有五彩缤纷的花朵轮流出来走秀，热情洋溢的榕树手牵手，心连心的`齐声高唱“沙——沙——沙……”；舞姿曼妙的蝴蝶翩翩起舞，就如同青春洋溢的我们；犹如月球表面的PU跑道，是训练小小运动员的地方；好玩的游乐设施，是带给小朋友欢乐的泉源。让你猜猜看，我在学校里最喜欢什么声音？答案是下课的钟声！因为这表示我又可以自由了！可以玩躲猫猫，也可以聊天，更可以写功课，做自己喜欢的事。
我也喜欢运动，尤其是打篮球，因为一上球场打球，就有很多生龙活虎的同学和朋友一起运动，不但可以看出大家的个性和脾气，也可以在运动打球时发现彼此合作的默契和荣辱与共的精神，包括“志在必得”高昂的斗志。做运动的好处难以尽数，我喜欢的运动还有躲避球，它是一个很好的有氧运动，不但可以锻炼身体、增强体魄，也可以纾解压力和增进友谊。
“喜欢”，这种感觉，是不是让人觉得很幸福？大家一定要多找一些自己喜欢的人事物，因为“喜欢”会让自己的生命变得多采多姿，生活变得丰富而灿烂。你的喜欢也可以带给很多人快乐，希望评审老师喜欢我这篇文章，那就太令我欢喜了！
我的校园作文2
我的学校是我最热爱的校园，它是那么的端庄、美丽。它也是我们生活、学习的地方，今天我要在这里把它介绍给你们。
我的学校有很多美丽的景点，我最喜欢的有：双虹卧波、江南竹韵、群贤启梦、快乐书吧等。首先，我介绍的是双虹卧波，它就在我们学校的正大门前，它有两座小桥，刚好跨过小河，好像两条彩虹卧躺在小河上，我们每天都要从这里走进校门，桥下有清澈见底的小河，小河里有小鱼儿在欢快的游玩，时而在嬉戏，时而聚在一起聊天，好像在聊今天的新鲜事。
穿过了双虹卧波，就来到了江南竹韵，每当我走过这片竹林，就能感受到新鲜的空气迎面扑来，远远望去像一堵绿墙，一阵风吹来，竹叶就会沙沙作响，时不时会闻到竹子的气息。中饭吃完后，三三两两的同学就回到这里来散步。
再往前走，是我们的群贤启梦，几座雕像每天向我们招手，他们是我国文学家鲁迅先生和冰心奶奶，仿佛每天在敦促我们要好好学习，将来做一个对社会有用的人才。
看到他们，我们情不自禁的来到了快乐书吧，里面有很多历史书、童话书、昆虫记等，每当下课时，我会一个人或找个同学一起去书吧看书，这里简直就是书的海洋，读这些书能提高我们的写作能力，增强阅读能力，让更多的'同学喜欢看书，是我们汲取知识的地方。更让我们怀念的是靠窗的长桌，每天陪伴着我们，就好像老师每天在教导我们。
学校这里还有很多有趣的地方，它正等着你们来寻找，希望大家来我们学校参观游玩！
我的校园作文3
我就读于延吉市北山小学，我们的校园是个美丽的地方。从南门走近校园，左边是一个灰色的牌子，上面写着“延吉市北山小学”七个大字。右边是门卫室，里面有门卫爷爷守卫大门。
走进大门，前面是一栋六层的灰色新教学楼。走上教学楼的四级台阶，推开玻璃门，里面是宽敞明亮的门厅，门厅中间有一架黑色的钢琴，上面放着一瓶红色的'玫瑰花。
从一楼的门厅穿过后门，就到达了大操场。一眼望去，操场中间有一片绿色的草坪；操场四周有一圈田径跑道。中间有壮观的升旗台，操场的左右两侧都有球门。往东看，新教学楼东侧紧挨着一个地下停车场，停车场的北面是北山小学的东门。进了东门不远，就是位于大操场对面的一栋灰色的教学楼，那是我们的旧教学楼。旧教学楼后面还有一个操场，右边有乒乓球台，左边是篮球场。
要说最熟悉的，还是我们班级了。我们班级位于新教楼的二楼。从中间的楼梯走上去，楼梯对面就是我们二年三班。
推开班级门。就看见了宽敞明亮的教室，教室里面有黑板，电脑，书桌，椅子，笔筒，教室后面还有板报，上面的内容是中国风，以及珞巴族的有关情况。当然，我们班级还有美丽的老师和可爱的同学，老师对我们非常好，我们感冒了老师就给我们冲药；我们班有50名学生，有高有矮，有胖有瘦，男生英俊潇洒，女生活泼可爱。
我爱我的校园，我的校园是最美丽的。
我的校园作文4
我最熟悉不过的就是我的校园了。
夏天，蚊子一群群一团团在路灯下忙碌着，追逐着，厮杀着。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默在灭亡。我们一直爆发在操场，我们的操场外面是一圈400米的跑道，围绕着深绿相间的足球场。跑道上每天都有跑步的老师同学，足球场更是热闹，一个个足球从眼前经过。
冬天，我们的冬季锻炼，在朝霞中，在寒风中，在晨雾中，向前，向前。冬天的操场被雪盖着，阳光把它变成一张白纸那么耀眼，成了一匹无法丈量的白色锦缎。黑一点，夕阳斜照着操场，西边天空金光灿烂，宛如一面光亮的金盘。夜风吹口哨，醉汉般地在那树枝间游荡着，这些树木都弯成了弓，在狂风中发出呼呼的嘶鸣。风刚停，不一会风又呼啸起来了，唰唰地扫倒了一大片一大片雪花，仿佛湖波一样涌动起伏。风吹在脸上，简直比刀割还难受。
秋天，五颜六色的落叶铺在地上，看上去像一张斑斓的大地毯。树上挂着几个枯黄的'叶子，远远看过去，像一个个烂了的梨挂在树上。树上叶子太少了，连小鸟也不愿在这里安家。
春天，光秃秃的树木，小草都开始发芽，冬眠的万物苏醒了。早春便有燕来，盛夏多闻蝉鸣，这勇敢的燕子，在天空中高傲地飞翔。
我的校园，怎么不使我留连忘返呢？
我的校园作文5
我的校园是一个美丽、充满生机的地方。我们每天开开心心地上学、自由自在地游戏。在这个充满活力的校园里，有几个我很喜欢的校园景点，如“双虹卧波”、“扬帆起航”、“放眼世界”和“天圆地方”等。
每天早晨，我们背着书包蹦蹦跳跳地走上了“双虹卧波”桥，木桥下的鱼儿吐着泡泡，偶尔跃出水面跟我们打招呼，柳树姑娘摆着她那长长的绿发，似乎在招手欢迎我们，小鸟和小燕子从天空中掠过，“叽叽喳喳”地叫着。
走过“双虹卧波”再往北走，我们来到了“天圆地方”。为什么要叫“天圆地方”呢？这是因为地面上有一个方形喷水池，这就是“地方”。从他旁边向上望，能看见一个圆形的`观景台，这就是“天圆”。因为，以前古人认为天是圆的地是方的。在夏天，方形水池周围会一排排的喷水，水花一排比一排高，很有诗意。
在“天圆地方”的后面，是“江南竹韵”，它是最具有诗意的景点。每当我们吃完午饭，漫步在这条小路上，微风吹拂着我的头发，我闭上了眼睛，享受着这凉爽的风，顿时觉得神清气爽、心旷神怡。
欣赏完“江南竹韵”，往东北走，就来到了“放眼世界”，他是一面用青砖砌成的砖墙。在墙中间有一个石洞，从石洞向外望去能看到“整个世界”。如果你心情烦躁，你可以向洞外喊几声，这样你就会轻松很多。
怎么样？我的校园是不是既美丽又生机勃勃呀？希望下次有机会你也能来参观我的校园！
我的校园作文6
我爱我的，因为在这里有我最快乐的时光，下面我就给你们介绍一下我的吧！
走进校园，首先映入眼帘的是一颗大树，繁密的树冠郁郁葱葱，大树下面是两架白色的秋千。我和们经常坐在秋千上讲故事、聊天，对着天空发呆、看搬家……那是一个既安静又让人感觉幸福洋溢的角落。
走进角落，就到了我们的，在我们的正中心，我们的操场是椭圆形的，绿色的活动场地，红色跑道。在这里留下了我们做游戏时的欢声笑语，我们时的激动心情；体育运动时奔跑的身影和拔河比赛时紧张的`心。
操场的东面是实验楼，南面是神圣的司令台，西面是攀登架，西北面是很多同学都喜欢的叮咚书屋，而操场的正北面是我最喜欢的叮咚书屋，而操场的正北面是我最喜欢的教学楼。我们的教学楼整体是嫩绿色的，这种颜色不仅可以保护我们的眼睛，而且象征着我们这些正处在人生的小苗苗，生机勃勃，茁壮成长。教室的外墙上有着大大的窗户，就像一双双智慧的眼睛。
我在教学楼里认识了可敬的，他们教会我们美丽的文字、有趣的数学、动听的音乐……我还认识了可爱的同学，我们一起玩耍、一起学知识，一起度过了愉快的时光。
校园就是我第二个温暖的家，我爱我的校园。
我的校园作文7
我们的校园坐落在友好广场附近，他已经11岁了，岁月的变迁没有使它改变容貌，反而愈久弥新，这就是我们中心的校园。
一进校门，映入眼帘的是一片绿油油的“地毯”和庄严的教学楼。教学楼是不规则的马蹄形围成的，中间的“绿地毯”是操场。
操场不大，但是干净、整洁，可容纳全校约1000名师生间操，做游戏。往右边看，是升旗台。旗杆大约有2米多高，杆旁还有一个小台子，大约能容纳20来人，每周的升旗仪式就在这里举行。此时的旗杆上，还飘荡着五星红旗。
来到大楼前，看到的是醒目的校徽。圆形的，周围是黄色和红色的麦穗儿，蓝色底儿，中间是塔形，两旁是“Z”“Y”两个大写字母，它一直鼓舞我们努力向前。
一转身儿，是个水池，水池大小适宜，池里早就不喷水了。后面是座小假山，虽小但可以假乱真，惟妙惟肖，如果你不经意的看，一定分不出它是真是假。池里有个雕像，是两个人，身子前倾，好像要飞起来的样子，为校园平添了一抹情趣。
进入教学楼，它一共有5层，每层分布着7间教室。走廊里横幅标语处处可见，时刻激励和鞭策着我们的行为。下课了，同学们有的踢足球，有的跳绳，有的打乒乓球，只有老师还在教室里和时间赛跑。
这就是我的.校园，一座坐落在友好广场附近的普普通通的校园，一座让我茁壮成长的校园，一座激励我不断发展的校园。
我的校园作文8
今年，我升入了六年级，从小培养学生变成了教学中学生，虽然中国还是自己以前的校园，但是对于我们又和新的同学组成了这样一个新的大家庭，这又是作为一个新的起点。
在这个新的小组里，我有了一个新的职位，这使我更负责任。这节课，同学们互相帮助，共同进步。上课期间，有的同学在努力写作业，有的同学去老师那里审批修改，有的同学在聊天，有说，有笑。
在这所学校，有很多有趣的地方。最让我是蝴蝶的形象艺术俱乐部，工作室有数百个蝴蝶标本，蝴蝶艺术老师10年个人收藏。该工作室旁边的陶艺教室，一进大门就可以看到数以百计的蝴蝶标本，这些标本都是老师亲手制作的，所以从每个天线的蝴蝶边框效果非常细腻。再往里走，你可以看到蝶翅画工具和左边的架子上，让人瞬间有一种感觉进入博物馆的文物修复室。再往前走，就可以看到几十个蝴蝶翅膀的箱子，这些都是老师的事“循环”，也是教师和学生漆“油漆”。
蝶艺社在学校教育生态文化园里我们还有就是一个“分社”——蝴蝶进行养殖区，在那里有许多活的`蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔，旁边的保温室中，有许多企业还在通过幼虫这个阶段的蝴蝶，看起来很可怕。
你看！这就是我的学校，一个充满知识和欢乐的地方，在未来的四年里，我将在这里与同学们一起学习，成长，进步！
我的校园作文9
在我心里，学校是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一齐学习，一齐玩耍，一齐分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不一样的回忆。回忆那完美的笑脸。
春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。学校旁的`鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，十分愉快。
夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”可是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天，金秋时节，景色宜人。＇树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……
冬天，我们那里很冷，可是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我们的学校是绿的，无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最动人的绿是在教室里：“教师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。”
我的校园作文10
有人喜欢刺激好玩的迪士尼乐园，有人喜欢文山书海的图书馆，有人喜欢风景优美的九阜山，而我却喜欢充满活力的校园。
刚上坡头，就可以看见高大的教师育局大楼屹立在右侧。往上走一小段，再往右拐，会看见一个亭子，亭子旁边铺着一块碧绿的地毯，上面点缀着五彩缤纷的小花朵。每天上学路过，似乎听到他们在呼喊：“同学们，早上好，欢迎来到实验小学。”我和我的同学通常会坐在亭子里，伴随着小溪发出“叮咚，叮咚”的“乐曲”，拿出我们的课外书在亭子里看书。仿佛沉浸在世外桃源。
接着，迈进学校大门，就听见阵阵朗朗读书声在我的耳边萦绕，小鸟们叽叽喳喳站在枝头，好像也在跟着学习。你还会看见一位100多岁的“老人”，他风雨无阻地守护着校园，保护着大家。
往上走，就能看到另一个操场。这个是上操场，一个宽阔的足球场。从操场边上一个小门出去，你会发现一块天然的食物仓储地。你瞧，泥土里种着茄子，青菜，萝卜……各种各样的水果蔬菜，天然、绿色、有机。继续往上走去，就会看见两位英雄的墓立在我们的'面前，我立马向这些英雄们敬礼。每年清明节，大家都带着鲜花来看望他们。
校园里还有一个美丽的地方，那是属于我们学生的“小花园”。一到春天，“小花园”里绿树成荫，花红柳绿，莺歌燕舞，充满着生机勃勃的景象。
我爱实验小学，爱它芳草如茵，爱它空气清新，爱它风景优美。我永远会爱我的学校——实验小学。
我的校园作文11
我十分喜欢我的校园，它四季宜人，每一个季节都有它独特的风景，我感觉特别漂亮，我想听了我的讲述你应该也会喜欢的。
春天的校园，满园春色。小草们都争先恐后地从地里向外伸展，向外探头。校园里的杨树、樱花树、柳树等，都冒出来看校园的样子。紫金花叶子也跑来凑热闹了，它们的到来为我们带来了生机，带来了快乐。
夏天的校园，绿树成荫，百花齐放。树枝都大片大片往外伸展，好像在比谁的地盘大呢。伸展得越大我们就越高兴，因为这样，做游戏时就不用怕晒着了。花儿也开出了五颜六色的花朵，红的`，黄的，白的，紫的，青色的，粉色的等，仿佛在比美似的，争奇斗艳，独特且美丽。
秋天的校园，景色宜人。树上的叶子渐渐地枯黄了，微风吹过，树叶就往下落，像一群群美丽的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上，仿佛是给大地铺了一片黄色的地毯，踩上去，还会发生发出“哗哗”的声音呢。
冬天的校园，银妆素裹。下完大雪，我们大家都迫不及待地往下跑，打雪仗，堆雪人，滑冰等游戏，让我们玩得不亦乐乎，学校上空徘徊着大家的欢笑声。
我们的校园，四季都有自己的特点，我们都非常喜欢。
我的校园作文12
校园的美景，是那绿树环抱的操场和那飘扬的国旗；校园的美景，是那整齐统一的校服和那活泼的学生；校园的美景，是那朗朗读书的声音和那明亮的教室；校园的美景，是那渴求知识的目光和那无私的人们……我的校园正是如此。
我们学校是个美丽的地方。来到学校的大门口，你就会发现个特殊造型的大门，它是个“T”字，上面写着“黄岩区锦江小学”。走进校园，首先映入眼帘的就是那个大操场和主席台，仔细看，还能看见台上的标语——“做最好的自己！”再往里走就可以看见四号教学楼旁的百年老樟树，为什么叫它百年老樟树呢？顾名思义，自建校以来，它已经在这生活了一百多年了。在大樟树的东南边有一个美丽的.小花坛。每当春天的时候，这里就会开出美丽的月季花。而在樟树的西南边种着一排冬青树，每当冬天时，别的树总是光秃秃的，只有冬青树还是那么翠绿，显得生机勃勃。
离开大樟树，往里走，就来到了我的班级。班级前面都是些电脑设备，还有一块大黑板，黑板上方还写着“好好学习，天天向上”的标语。教室的后面也有一块大黑板，那是宣传委员出每一期板报的地方，别出心裁的板报可以让教室变得更漂亮。
离开教室，就可以看到走廊上的书法作品和美术作品，当然学习的学习气氛浓郁，还可以看见一些学习标语呢！
也许我的校园不是最好的，但它在我心目中却是最棒的。也许我的校园不是最美的，但我爱这里的一景一物，因为是它们给我的童年增添了不少的快乐和回忆。
我的校园作文13
我的校园十分美丽，看那红白相间的教学楼矗立在校园北面，显得格外的挺拔。似手风琴的学校大门出现在我的眼前。“xxxxx第三小学”这九个金光闪闪的大字刻在大门旁的石柱上，让人觉得这一天一定很美好。
进了学校的大门，便能看到一个大银幕，它被花草簇拥着。它的旁边是艺术楼。宽口的大路和那条羊肠小道，羊肠小道通往着大操场和国际象棋长廊。走上宽阔的大路大约8、9米后便来到了我最喜爱的小池塘，它长长的又有点小小的弧度，最奇特的是它那凹凸不平的墙壁，不时会喷出清水来。那清澈的水能看到可爱的小鱼游来游去。红的鱼、白的鱼、两个颜色相见的鱼，五颜六色的可爱极了。一条红白相间的鱼吐着泡泡似乎在说：“你看我多漂亮呀，可惜我不是最漂亮的那一条”说完它又吐着几个泡泡游走了，我被它逗笑了，说：“你还真谦虚啊，自己已经很漂亮了，却还说自己不是最漂亮的，嘻嘻！”
跟小池塘相对的是紫藤长廊，它春天时开出了黄色的小花，长出了小叶子。夏天的`叶子长得更茂密了，它可以为人遮阳，在它的下面走过，会十分凉爽。秋天时会结出淡紫色的小果子。冬天虽然只剩下那些枯枝，但它还是不屈不挠的跟北风“斗争”这精神是多么的可贵呀！往前走4、5米便是“多功能”教室，里面十分宽敞。到这儿你便能听到同学们的朗朗的读书声音和闻到那浓郁的桂花香……
我的校园作文14
我的学校叫xx小学，它是个美丽的地方，学校内美丽的景色布满了整个学校。
进入学校，马路上噪音和尾气，就被远远地撇在外面，映入眼帘的是一片美丽的景色，那里有一个宽阔的`操场，周围有高大的教学楼。
向左看，你会看见许多关于“个人卫生”、“勤俭节俭”……的公告，每次走进学校，一看见这些，我就会在心里告诫自我，必须要严格要求自我，不能违反学校纪律。
向右看，你会看见三个神态严肃的名人像，他们每一天都看着我进入学校，在那里努力学习，茁壮成长。
再向前看，有一个整齐的操场，标准的田径跑道，周围还围绕着各种各样的树木，有红继木球泡桐树杨梅树樟树等，它们像是操场的保护神，给操场增添了一道美丽的景色。
我们的学校不但活动场地很美，就连教室也不错噢！你看，教室里的课桌摆放得整整齐齐，黑板被擦得干干净净，墙上贴着“小组评比”、“个人评比”等各种贴画。它给我们每个同学供给了十分良好的学习环境。
这是个美丽的学校，我真喜欢你。
我的校园作文15
我的校园整洁而美丽。它坐落在二七区铁英街上。
一来到校门口，你首先会被“幸福路小学”这五个金光闪闪的大字所吸引，同时你还可以看到校门口左右两侧立着的柱子上写着一副“对联”：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
走进校园，首先映入眼帘的是高高的旗杆和迎风飘扬的五星红旗，全校师生每周一都会在这里举行隆重的升旗仪式。你的左侧就是我们的小操场，它由两个篮球场组成，地上铺着红色和绿色的塑胶地板。课间活动时经常可以看见同学们矫健的身影。小操场周围有一排高大粗壮的杨树，夏天的时候同学们可以在这些杨树下乘凉、读书或做各种小游戏。
在你的正前方、右侧和身后的高高建筑物就是我们的教学楼了。右侧教学楼一共有三层，正前方的`教学楼有五层，有一部分是教室，有一部分是老师们的办公室和会议室，这座楼只有一座和右侧教学楼公用楼梯。你身后的教学楼一共有六层，除了教室、办公室以外，还有各种各样的辅导班，如乒乓球、古筝等，在学习之余可以丰富同学们的业余生活。
这就是我的校园，美丽、整洁、充满活力，我爱你------我的校园！
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