【实用】大海的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的大海的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大海的作文 篇1
没风的日子里，
大海像妈妈—
和蔼可亲，
亲吻着我的脸颊，
抚摸着我的`脚丫，
搀扶着我玩耍......
刮风的日子里，
大海就像爸爸—
阴沉的脸色，
爆燥的脾气，
摔摔打打，
吓得我心惊胆战，
只好躲在老家，
远远地看他......
大海的作文 篇2
有人将老师比作园丁，培育着我们这些祖国的花朵；有人把老师比作红烛，照亮了别人，燃烧了自己。而在我看来，老师就像一片蔚蓝的大海，我就像海里的小鱼儿。小鱼儿每一次呼吸，每一次心跳都离不开大海的怀抱。
我的语文老师，一个瘦削的女人，身上干净整洁，整个人如一缕清风，柔柔的，绵绵的。然而她正如她的外表，是有纪律的'。而我，这个稚嫩而不爱干净的小女孩，注定会被她训诫一番。我的书很脏，皱巴巴的，像一颗焉白菜；我的字很乱，和书一样，见不得人，而老师却强调，字是一个人的脸面。事情来的很突然。那是一个炎热的中午，语文老师轻轻叫住我：“我有事找你。”那声音，怎么听都很轻柔，不像是在批评，确让我心里有一丝忐忑。教室里很静，和语文老师仿佛融为一体，而我躁动不安，显得与它格格不入。语文老师很平静，将我的语文书一页一页地舒展了一下，把折皱的地方用一本大书压平。的确，我不得不承认，它太乱了。“知道你的字，为什么一直写不好吗？”老师的语速很慢，面带微笑，丝毫没有怒气。我摇摇头。“你的心不静。写字心要静要沉，才能横平竖直”
现在，每当大家夸我字写得很漂亮，我总会想起那个中午，心中的感激就会涌动。感谢你，老师，我心中的大海，是你让我赖以生存，让我长大。
大海的作文 篇3
小时候我常常玩“弹球”的游戏。就是把乒乓球用球拍拍向墙面，不断从墙上和球拍两点之间来回的游戏。然而一天，我却发现这个游戏有个规律：你打得快，球在两点之间来回的速度就更快；你打得慢，球就很平稳，而对准的焦点也非常准确；而当你打得时快时慢，球会超出范围东奔西走。虽然这样下去打很累，因为我要跟着球跑，但是却觉得这样非常有趣！打得快的话呢，虽然次数多，但是球却不平稳。打得慢了，平稳了，但是望着那中规中距的球并不“脱颖而出”，自身便油然而生出一种枯燥感。
这让我知道了一点，其实生活中的很多事情都与人挂钩的。玩“弹球’便是一个例子：在人生的海洋里，常常按照自身的生活方式游下去。你游得慢，并且游在平静的海域里，掌舵生活便安全很多；若心急如焚，一个猛子扎进去后游得很快，难免会被海浪吞没，之后就抱怨自己鲁莽行事，后悔莫及；若变换花式地去游，展示一身的`本事，还游向浪花多的地方，那样会使自己毕露所学，并懂得把握遇上困难的心态和战胜困难，在困难离恐惧之间的道路立一道防火墙，这样的人是勇敢并且明智的。
我们都要懂得一个道理：向别人展示自己的本事，不要让本事和决心毁在含畜上，这是勇敢；走向困难，承受困难，有时候也是一种好处，一种挑战，这是明智。《向命运挑战》的霍金，是一个毅力非常强的人。他自从患上了被称之为绝症的萎缩性疾病后并没有坦然地等待死神的到来，他想到：困难发挑战书给我，我何尝不接？我何尝向困难屈服？不！我要向困难挑战，并战胜它！本只有几年寿命的他，现在竟还存活于世，让世人跌破眼镜：这是一个奇迹！这几年来，霍金坚持从事工作，奋力研究，最终出版了《从大爆炸到黑洞》等天文巨著，并证实了一点：向命运挑战，其实这并不困难，在于你是否有种打败它的决心罢了。古时司马迁曰：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”今日又有一说：“让浪花点缀人生的大海！”简评：文辞不错可惜，前段叙事，后端议论抒情，彼此过于脱节
大海的作文 篇4
我喜欢大海，大海一声的澎湃，呼唤着我将奋起的心声，一遍又一遍……
放眼望去，一望无际的海面上，蓝蓝的一片，蓝的像一面晶莹剔透的镜子，漂亮极了！一只只海鸥在自由翱翔，好像一个个小小的'舞蹈家在那里翩翩起舞，海豚们在欢快的嬉戏着跳着、闹着玩的不易乐乎。抬头望望，咦？原来海水和蓝天想连接，分不清哪里是海，哪里是天，使人变得心旷神怡，豁然开朗起来。
突然，一阵大风吹来，大海就像变了个人似的，远处的渔船，就像是在大海里摇摆不定的一片小小的叶子，任巨浪摆布，乘着风浪摆来摆去，让人害怕极了。巨浪猛拍打着岸边，发出阵阵轰鸣声，宛如千千万万个人在敲打着鼓，又好像千万头暴怒的雄狮发出凶猛地吼叫声，让人感到惶恐不安。
大海就像一个调皮的小娃娃，有时候可爱，有时候暴躁非常顽皮。
海是那么美，那么辽阔。我爱你大海爱你的浩瀚无际，也爱你的美丽，更爱你的神秘感。
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