粉笔的作文合集15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的粉笔的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
粉笔的作文1
我是一支粉笔，身穿白色大衣，个头有7、8厘米，圆柱形的身材，上窄下宽，住在粉笔盒内，是老师的得力助手。
上课了，当满面笑容的'语文老师像往常一样把手伸进粉笔盒内时，我使劲往外一跳，就第一个被拉了出来。我心里甭提有多高兴了。
我的身子在黑板上磨擦，一行行工整的字陆续出现，很快，已磨去一半。黑板不解地问我：“你为什么那么傻?如果你不往外蹿，也不会牺牲这么快啊!难道你对生命就那么不在乎?”我没有回答，只是笑了笑，继续在黑板上工作着。
下课了，我也停止了工作。
我伸了个懒腰，望瞭望自己那剩下三分之一的身子，又望瞭望黑板上工整的字迹，欣慰地笑了。忽然，一个粗鲁的同学一把抓起我，向和他打闹的同学扬去，“啪”，我被扔在地上，摔成了两截粉笔头。
“呜……”我哭了起来。终于，一个好心的小女孩在扫地时发现了我，并把我捡了起来，这天下午我就实现了我为知识而献身的愿望。
你为我喝彩吗?
粉笔的作文2
它只是单单的一个物体，但它却做出了很大的贡献，它是谁——粉笔。大家可能都不明白，区区的一个粉笔头，它有什么贡献，我们一定要去深入思考这个问题。去探索去研究。
其实，老师拿着粉笔在黑板上写知识时，长长的粉笔在用来用去时，变成了短短的.，那些写出用出的粉笔字深深地刻在了同学们的大脑里，印在了黑板上，粉笔用自己的身体给大家提供了知识的养分。
让我们成长了，它们却牺牲了。在做人时，一定要懂得：教养、品德、善良。有了这三点，你才能做好身边的每一件事情，有一些人为了国家，他们英勇地献出了宝贵的生命，为的是——保卫祖国，一代又一代的中国人可以和平、幸福地生活下去。
生活中有许多这样的人，你付出一份汗水，就多一份收获。做了很小的事情，但这件事很伟大，这也叫做奉献。让我们喊一声口号：付出一份汗水生活就会更美好，多一份力量，国家会更强大！！
粉笔的作文3
是谁把我们带上知识的高峰！是谁牺牲了自己，而告诉了我们更多的知识？它就是我们最熟悉的粉笔。
每当在课堂上，粉笔用自己那洁白的身躯写出一行行清秀的字迹，它像一位知识深厚的老者，带着我们遨游知识的海洋。当板擦轻易地擦掉粉笔字时，粉笔却没有半点怨言，呆呆的看着自己的`成果被擦掉。然而，粉笔却从不后悔，因为，它的牺牲给了我们无穷的知识，点燃了我们知识之灯。
粉笔那种默默奉献的精神值得我们学习。我们要向粉笔那样，做到无私无我，先他后己，不计个人得失。让粉笔的奉献精神永远激励我们。
粉笔的作文4
如今，我已经上四年级了，对粉笔来说，已经见惯了。人们都说“物以稀为贵”，粉笔多，但是同学们不珍惜她，总是把他们掰断、踩碎。
粉笔叫我们学知识，它无私奉献，从一年级的拼音字母，到现在的英语单词，粉笔一直默默无闻的'奉献着。
有一次，有一个人和另一个人拿粉笔头互相乱扔，正好被老师看到了，他们被说了一通。老师大声斥责：“你们为什么破坏粉笔？没有粉笔你们怎么学到知识？”两位同学惭愧地低下了头。
请同学们别再乱扔粉笔头了。
粉笔的作文5
它大头小脚，全身通白，它叫粉笔。是老师写字的好帮手。
它和兄弟姐妹们躺在粉笔盒里。上课前它成为了全班同学互相玩耍的武器，上课后只有一些幸存的粉笔狂恐不安的躺在粉笔盒里，生怕被学生们拿走。没有人注意它，也没有人关心它。课堂上老师用它的身体写字，它用自己换来了孩子们的好成绩。他的一笔一划都深深地印在了黑板上，下课后，便被无情的擦去。
而它，却没有一丝的怨言，因为它知道它就是为孩子们能有知识而存在的。就像那些扎根边疆的西部开发者一样，默默无闻，那些开发者也知道他们也和粉笔一样，是为了国家，为了家庭，为了使他的家人和孩子，能有一个更好的.生活，他们不畏惧，不退缩，为了能让西部的人民能够通往外面的世界，为了让家人和孩子能有一个美好的生活，他们无私奉献，他们毫无怨言，他们的精神难道不像粉笔一样可贵吗？我们应该学习他们这种无私奉献，默默无闻的可贵品质啊！
粉笔的作文6
我是一支粉笔，身体只有人的一根手指那么大。穿着雪白的衣裳，我还有一个大家族，他们的.形状跟我一样，都是圆柱体，但穿的衣服颜色不同：红的、黄的、紫的、绿的……
平时，我只是一支很不起眼的粉笔，但在老师手中，就变得非同小可，那可是教会同学们知识的源泉；在同学手中，那我就变成了一样绘画工具，在大大的黑板上画起画来：一只翩翩起舞的蝴蝶、一朵在小溪旁绽放的花儿、一朵在蓝天上自由漂浮的白云……
但是到了最后，我总要一点点变短，消失。但我不伤心、不难过，那是因为我给同学们带来知识和欢乐，所以请大家爱惜我们—粉笔。
粉笔的作文7
它，全身雪白而又干净的样子实在是惹人喜爱。每当老师拿起它准备写字时，它总是这样默默无闻地献出了自己短小的身体。看到这样的情景时，我心中一股敬佩之情油然而生。
我最喜欢粉笔的朴实。虽然它没有黑板那样显眼，没有讲台那样高大，但是它具有那些“大家伙”所没有的默默无闻、无私奉献的精神。
粉笔虽小，但是它可以和黑板一样为老师、为同学服务，使同学们在宽敞明亮的教室里，直观地了解老师讲解的内容。
每当我看见粉笔时，就会想到和它一样无私奉献的教师。每当夜深人静的'时候，教师还在专心致志地备课，改作业。他们面前是书本的世界。桌上到处是教案和作业。老师们挥舞着手中的红笔耐心地批改着一本本作业。晨光熹微时，老师结束了改作业和备教案的“生涯”。到了第二天清晨，我们又可以坐在一起听老师为我们传授知识。
粉笔是平凡的，又是伟大的。老师也是这样的。
粉笔的作文8
在每天上课的时候，每一位老师都会拿着粉笔在黑板上写出一个个又大又方正的文字，在老师不断的拿着粉笔写字时候，那一根根白色或彩色的粉笔也在不断的消耗着自己生命，他把自己的生命换成了无尽的知识传授给了人们。
小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。一根根白花花的粉笔牺牲了自己给了所有你需要的知识。每天的一节节课，每一根粉笔都在“刷刷”的消耗着他的生命，有时一根粉笔就非常快的用完了，可有时却很慢，一下课，那些用粉笔写出来的.一排排整齐的文字就会被擦得一干二净，就这样一根根的粉笔就会很快的就被消耗完了。
没一支粉笔掉在地上的时候很少会有人把它捡起来再次放到粉笔盒里去，要不就拿起来乱扔或是拿起来玩一玩就又扔掉了，还有的时候一不注意的时候一不小心就把掉在地上的粉笔给碾碎了。
没一支粉笔都在默默的工作，最后又默默的消失。
这就是粉笔。
粉笔的作文9
一支又细又长的粉笔拿在我手中，看着它我凝思，从一年级的学拼音到今天我学汉字，一直都是它在任劳任怨、粉身碎骨。
其实它也可爱美了，赤橙黄绿青蓝紫各色的花衣服，应有尽有，只可惜展现在我们眼前只有那美丽的一瞬间，但是带给我们的却是永远的.知识。
我在课堂一角看到一个粉笔头，很孤寂地呆在那里。它似乎在对我说：“别看我现在渺小，从前你们学到的那些知识可都是我带给你们的哦？”。
默默无闻，无私奉献这就是粉笔的一生，就是最值得我们学习的的地方。
粉笔的作文10
有人说我是洁白无瑕的雪娃娃，有人说我是冰清玉洁的白雪公主，也有人说我是“到死粉方尽”的蜡烛，但现在我什么也不是，只是一截躺在角落里的粉笔头。我的身体沾满了灰尘和泥土，我不敢哭，因为我知道那样只会加快我的死亡。想知道发生了什么吗?唉，说来话长啊。
当我从粉笔盒里探出好奇的小脑袋时，我看到了这个五彩缤纷的世界。当我看到那神圣的黑板时，我渴望在那儿跳起知识的圆舞曲，渴望牺牲自己小小的身躯，哪怕只为学生做出一点小小的贡献。
一天，一双大手把我从盒子里拽出来，我激动的`小心脏立刻提到了嗓子眼。心想：我终于可以大放光彩了!突然，那双大手扳住了我的细腰，只听“咔嚓”一声，我的身体已经断成了两截，一阵钻心的痛折磨着我的知觉，我实在受不住了疼痛，闭上眼睛昏了过去。
等我睁开眼睛一看，发现我滚到了一个肮脏的角落，看着身边奄奄一息的战友们，我在内心忍不住大喊一声：老师们，同学们，请珍惜我们的生命吧!
粉笔的作文11
我是一根白色的粉笔，住在三年级二班。我的用处可大了，你听着哈：我在语文老师手里，变成方方正正的字；我在数学老师的手里，成了一串串加减乘除；我在英语老师手里，成了一个个英语单词； 我在同学们手中，成了美丽的'图画。看，我很有用吧！
可是我这么辛辛苦苦为大家服务，还是遭遇了“毒手”：
班里有的同学经常拿我在黑板上乱写乱画，我好难受！
有的同学把我掰断。有的被掰成两段，有的被掰成四段，甚至被掰成八段，然后仍在地上，踩碎！我多么希望被扔进垃圾桶，那儿才是我最后的归宿。我虽然在那些淘气包眼里分文不值，可是我也有生命啊！
粉笔的作文12
3岁的一天晚上，妈妈叫我过来，然后把一大袋小饼干倒到了我的口袋里，对我说：“这个明天带到学校去吃啊！”我连连点头，哪饼干好吃极了，我在学校都想吃呢！
第二天早晨，老师把几把长椅子摆成一个正方形，让我们从上面走过；哪几把椅子很窄，搞不好就会被挤下去。我们小心翼翼走着，几回合下来，我们走得筋疲力尽，老师便让我们坐下来休息一会。
屁股还没坐热，我就迫不及待的拿出饼干来吃。只剩最后一个了，我毫不客气的`把它塞进了嘴里，没有半秒我就把它吐了出来。这是什么东东？粉笔、我有些生气，是谁往我口袋里放粉笔。哪粉笔其实是我昨天和伙伴们在地板上涂什么的。可我现在这么气，哪里想得到？生气的我决定回家去问妈妈。
当我回家问妈妈的时候，妈妈奇怪的看着我说：“我只放了饼干啊！”我这才想起粉笔是我自己带去的——
每当想起这件事，我都忍不住要开怀大笑。
粉笔的作文13
我是一支粉笔。上课时，我会尽力的帮老师教导那些学生和教他们知识。那时，我不怕痛苦，忍住一切，把自己消磨了一根又一根。可是，下课的时候，同学们一点也不爱惜我，还有的把我当成 了“兵器”之类来乱扔。甚至把我“切”成碎莫莫。我大喊大叫，可没人来护我，我多么希望同学们爱惜我、保护我、珍惜我。
我是一支粉笔。有的人赞美我、夸奖我、省用我，而有的`人骂我、侮辱我、欺负我。我很希望人们都赞美我。
我是一支粉笔。我的兄弟姐妹很多，我不希望他们像我这样不痛快，还受着巨大的痛苦。
我多么希望人类改掉这些坏习惯，让世界更加美好、快乐，让我们一起努力吧，加油吧！
粉笔的作文14
粉笔，是一种很常见的东西，他不耀眼，却活的很有价值！
粉笔一般6厘米长，他易断姿态也没有人的手指那样窈窕美丽，他永远都是直直落落的强硬曲线，可是他的工作却是以生命作为代的！
当他的头被老师抓起时，他的.生命既将结束，他没有哭泣也没有反抗，只是用尽全身最后一点力气默默地为我们讲解了一道道难题，为他的一生画上了一个完美的句号……当老师用力重了点时，他常常不幸夭折，可他还是用他一小截有限的生命教会了我们一个小小的音符，一句美妙的话语，一个人的道理......
当老师一不小心将墨水洒在本子上时，便抓起一根粉笔，让墨水吸进粉笔里，这样虽然干净了本子，却玷污了粉笔，他却一声不吭。
是呀，粉笔就是这样，他默默无闻的为同学服务，他的生命是如此的短暂，他却让有限的日子活得如此有价值！
我觉得人也一样，人活着不论能力大小，只要认真奉献，尽力为人民做好事，就是值得发扬的！
粉笔的作文15
大家好，我是粉笔。大家对我很熟悉，因为在上课、画画都得用到我，而现在你们却把我们当做玩的东西。
我清楚地记得一次，那时是在下课时间，你们把我们全倒到地上。当时我还以为你们要美化地板，但你们却把我们扔来扔去，把我们家族全摔得四分五裂。我不但身上很疼，而且为我们家族感到心 疼。
有时候，你们把我们雕成娃娃，我看着你们笑了，我心里也很开心。你们还用我画出许多黑板报，每次我听见：“嘿，黑板报画得很好！”我心里也会有一点儿开心的滋味。
在课堂上，老师用我在黑板上写下一个个字母、一道道公式。我能领着学生在知识的海洋中遨游，让你们学会更多的.知识。
我就是这样：一支普通的粉笔，宁愿用自己的身躯让你们学会更多的知识，把我的一生奉献给知识，献给人类。
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