有关机器人想象作文六篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的机器人想象作文6篇，欢迎大家分享。
机器人想象作文 篇1
秋高气爽，阳光明媚，又是一个休息日到了，我和爸爸妈妈散步来到了大街上。
大街上车水马龙，人来人往。“咦?这漂亮的汽车后面这么成了大花脸？”我问妈妈。还没等妈妈回答，爸爸就告诉了我：“这是因为汽车尾气超标造成的。”看来，这些污染对人们害处可真不小。哈哈！没问题，包在环保机器人身上。
这种环保机器人的外观很普通，它的身体是绿色。每当大街上的汽车尾气达到某种程度的时候，环保机器人就会把这些废气收到它身后一个绿色的罐里，然后从它的身体里生产出对人有益的负离子喷向空中，可以使空气更加清新……当空气质量符合标准时，机器人会在路边巡视或是在草地上捡落叶，因为它的鞋子的底下是一个不会伤害小草的轮子，这样既不会伤害到小草，而且踏过的地方都会干干净净，没有一点痕迹。
环保机器人这么为我们着想，我们真应该谢谢它，我便和机器人聊了起来，在和机器人闲聊中我发觉环保机器人懂得许多环保的.知识，我应该向它学习……聊着聊着我就和机器人成了一个好朋友。环保机器人给我们带来了舒畅的环境和清新的空气。连机器人都在帮我们提高环境的质量，我们更应该爱护这美丽的城市。别再扔垃圾了！让我们的城市更加干净，美丽。
机器人想象作文 篇2
今天中午，我在楼下玩泥巴。泥巴我玩腻了，就跑到楼上去，玩起我的陀螺来了。 我的陀螺在地下转，没有一个对手，一点意思也没有。我想：怎样才可以让我的陀螺有对手呢？我想到办法了，我可以做一个泥巴陀螺 说干就干，我来到楼下，用泥巴做了一个陀螺。拿到楼上去，当真陀螺的对手。 我把泥巴陀螺转起来，再把我的真陀螺转起来。可是我的泥巴陀螺太软了，给真陀螺一撞，啪的一声一下子就裂了。我想：我怎样才能让我的陀螺又有对手，对手又要像铁一样牢固呢？我想到了一个好办法，于是，我又捏了一个泥巴陀螺，把它放在太阳底下晒干，过了三四个小时，我跑到阳台上看我的`泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它，我以为已经裂了，可是没有裂，我想：这个泥巴陀螺怎么这么硬？它真像铁一样哪。我拿来了真陀螺，把它转起来，再把泥巴陀螺转起来，突然，它俩互相撞起来，我好怕泥巴陀螺再裂掉，可是没有裂，我自言自语的 这个陀螺真像买来的陀螺呀！ 我把作品拿给妈妈看，妈妈说：你真是个小小发明家！
机器人想象作文 篇3
我的机器人叫“魔王”，它的头上戴着厨师帽，只有一个炯炯有神的眼睛，它的肚子上有一个超级微波炉，能快速的把食物煮好。微波炉的下面有超级“变变变”， 它的周围有许多按钮，有的写着可乐，有的写着雪碧，有的写着芬达……它的一双手异常灵活，像蜻蜓在空中飞一样，最令人奇怪的是,它没有脚！算了，算了，还是告诉你吧，他是用磁悬浮行走的。它金黄金黄的，远远望去，我还以为是一个洒了巨型药水的酸甜可口的大柠檬呢！
他开始为我烧饭了，它飞向我，和蔼可亲地对我说：“你想喝点什么饮料？”我说：“来杯可乐，记得加冰！”魔王说：“好的！”他在身上按了一下，它在身上按了一下可乐这个键，可乐在超能中翻滚着，一杯可乐被机器人端上了桌。我喝了一口，“哇，好好喝！我说来一碗包心菜和七分熟的牛排。”魔王飞快的飞进了厨房，开始工作了。魔王在手臂上按了一颗按钮，一把锅铲从它的'手臂里冒出来，一碗包心菜就煮好了。我吃上了美味的牛排。
你知道我的魔王是怎么充电的吗？它不是用电线，也不是用电池，而是用太阳光就能公布的机器人，你肯定会问：在阴天或雨天怎么办？让我来告诉你吧！在晴天的时候，它会吸收很多太阳光，多余的太阳光会储存袋太阳光储存器里，阴天或雨天的时候就可以工作了。
你是不是很想拥有这样的机器人？将来造出这样的机器人，说不定就是你呢！
机器人想象作文 篇4
爸爸妈妈常常为家务事而操劳。我就想：为什么不制造一个智能家庭机器人呢？
这个机器人不仅拥有目前家庭机器人的所有功能，比如清洁卫生、净化空气、控制家电、监视病况、防盗检测，而且最厉害的是能够模仿人的表情：会哭，会笑。它还会教孩子作业，陪孩子玩游戏，爸爸妈妈会的，它几乎都会。因为它有特殊的芯片，芯片里注入了人感基因。
这个机器人使用纳米和新型合金材料，质量很轻但是很坚硬。它使用气流悬浮技术，不需要轮子就能移动，爬坡爬楼梯是轻而易举的事情。因此它既能在家里使用，也可以外出“工作”，比如送小孩上学。我们还可以通过手机或者其他移动设备控制机器人，也可以提前设定它的工作。
它的.身上有好几个小孔，在净化家里空气的时候，能够吸收二氧化碳等气体，把他们转化成氧气输送给人，或者转化为能量供自己使用。它也有备用的电源，所以我们不用担心它的电量，因为它会自己充电哩。
对了，这个机器人的样子像不倒翁一样，这样就不担心它会摔坏啦！
机器人想象作文 篇5
大家好，我是一个四处旅行的灰尘，在前几天，我坐在一个名叫xxx的人的挎包上，悄悄的潜入了他们的机器人夏令营。
那里的好东西真多啊！我一到他们的教室就跳了下来。后面一排的柜子里放满了各种各样七七八八的金属物体，大概是他们说的机器人吧。他们好象是以2人为一小组的，每一个小组都有一个长的怪怪的机器人；每一人都有一台方方正正的东西，像是什么电脑。他们的老师出来了，很严厉的样子。她说：“同学们！先挑好自己的.位置，以2人为一小组，到了位置上就想想你们组的名字。”天哪，她的声音真大，跟打雷似的(对灰尘而言)，吓得我赶紧躲在柜子里。
他们都找好了位置，坐好了，可一秒钟也不耽搁，马上教室就像炸开了锅似的，吵死了，估计在讨论什么小组名称吧。过了一会儿，教室慢慢安静下来了，可能已经讨论完了。于是，他们便一小组一小组的上去，先是互相介绍，再就是公布他们组的名称。
搞了半天，终于听到老师发言了：“那好，我们都是一个集体……现在开始上第一课！”教室里总算安静了那么一点，一个好大的屏幕缓缓的降了下来，接着上面又出现了图像，老师开始讲课了。好多人拿起花花绿绿的小本本开始做笔记，可真够用功的。我也跟着沾了不少光，回去一定跟我那些灰尘老兄去炫耀炫耀。终于，我懂得了机器人作用就是做人们做不到的或做起来很困难的事情，比如：潜到海底去勘测物种等。
过了一会儿，老师又说：“现在休息一会儿。”话音刚落，那速度快的，马上从安静的教室变身成了热闹的菜市常有些人在电脑上疯狂搜寻游戏；有的去向老师讨教问题；有的拿起机器人研究半天；还有的冲去自动饮水机打水。总之，是乱成一锅粥了。
经过了一天的课程，长了我不少知识，我就留在这里了，与机器人做伴。别看机器人长得呆头呆脑的，会的事儿可不少。什么转圈、走路、唱歌……样样行！研究去也，下次再会！
机器人想象作文 篇6
我要发明一种多功能机器人，这样才能帮人们干活，因为我的妈妈下班了还要干活，她很辛苦，所以我要发明一种神奇的机器人，给妈妈减轻负担。
它是用一种高科技材料制作的，它的颜色是红色、蓝色或白色的，身高和我们人来差不多。
爸爸妈妈不在家的时候，我的.机器人就派上了用场。有时衣服很脏，我就启动防水功能，这样就不怕机器人进水了，可以帮我洗衣服。有时，我没有事干的时候，就让机器人给我放音乐听。有时我的作业有一题不会写，爸爸妈妈又不在家，这时机器人就可以辅导我，把这道题的方法告诉我。要是妈妈心情不好，我的机器人就会飞快地跑过去为我妈妈解解闷。当然，这个机器人是通过声控来完成这一切的，它自己可没这么主动哦！
我要努力学习实现我的梦想，相信一定可以实现的。
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