植树作文

时间：2024-08-01 04:38:50 推荐作文我要投稿

有关植树作文汇总6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的植树作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关植树作文汇总6篇

植树作文篇1

　　我们光明小学三（5）中队的少先队员，为了给首都的绿化建设做贡献，在植树节的下午到护城河边植树劳动。

　　到达植树地点后，同学们自觉分成几个小组，按照分工起劲地干起来。我和小明是一组，他很快挖了一个两尺多的'坑，我把坑里的石头子儿清理干净，就拿起一棵小树苗，直直地竖在坑里，两手牢牢地扶住树干，对小明说：“来吧，可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一声，挥动铁锹，把刚才挖出的土一锹一锹地填到坑里。小明干得可仔细啦，生怕铁锹碰伤了小树苗。我等小明填到一半，轻轻地把小树苗往上拔了拔，这样可以让小树苗的根更舒展，小树长得更快更好。填好了土，我又跑到河边打来一桶水，浇在树坑里。小树种好了，我和小明的额头上都渗出了汗珠，可是看着亭亭玉立的小树苗，我们的心里比吃了蜜还甜，哪还在乎劳累。再看看四周，嗬，同学们也都种下了十多棵小树苗。他们正在挖新坑。继续种树，干得正欢呢。当然，我们俩不能落后又领了新任务，继续进行植树战斗。

植树作文篇2

　　树木在人类生活中起了很大作用，但它的数量却在快速减少，所以我们应该尽快动员起来，进行植树造林，也是造福子孙的大事。树木有许多好处，是十分重要的。

　　首先树木制造氧气，提高大气层的含氧量。树木为了进行光合作用，它必须吸收空气中的`二氧化碳，然后放出了氧气，这恰恰与其他动物和人的生理需要相同，就使人类和其它动物可以生存。假设一下，假如没了树木，真不敢相信世界将会成为什么样，这就说明我们必须多种树，以保持世界上有更新鲜的空气。

　　其次，树木可以吸附工厂排出的废气中有害微粒，特别是二氧化碳，这可就帮了人类一个大忙了。

　　再次，树木减少洪涝灾害和风沙袭击。树木由于有大树根，所以它可以很好的防治水土流失，水土流失少了，就不至于像黄河一样沉积大量淤泥，也不会有大的洪涝灾害。由于树木高大而且树叶繁茂，所以它完全可以阻挡大风沙的进攻，它经过多次阻挡，把大风沙变成了微风，有效的保护了环境。

　　还有，树木本身都是宝，特别是果树、茶树，它的果实或者树叶都有很好的经济效益，还有那些红松等，它们都是上等的木料。还有许多树的根、茎、叶都可以入药，可以说，树木全身都是宝。

　　中国在植树造林这方面，走在了世界前列，中国的人工植树总量是世界第一，中国的“三北防护林”更是厉害，外国人伸出大拇指，说：“好！你们中国的‘绿色长城’太厉害了。”“绿色长城”七千公里长，四百到一千七百公里宽，“绿色长城”使北方的风沙不再向南侵占肥沃的农田，它挽救了许许多多的土地。

　　我们应该携起手来，给世界营造一个更清新的环境。

植树作文篇3

　　树，是地球给我们的宝贵资源。如果没有树，人类就无法生存。植树节即将临近，我想在小区里植一棵树。

　　可是，那里已经有很多树了，比如冬青树，桂花树，紫薇花树等。就是没有果树。所以我决定种一棵苹果树。我让爸爸买了一棵苹果苗，到小区里植树。我来到楼下草坪上，先用旧的勺子挖了个泥坑，把苹果苗放进去。接着，我用发酵的牛奶给苹果苗施上肥。然后，我提了一个小水桶，给它浇上。最后，我培好土。

　　看到这棵小树苗在微风中一摆一摆的，好像在说：”我真快活!“我开心极了。又一想，就不定心了。我怕小区里的猫把苗儿刨开。我要想个办法，开始我想：晚上去看看。但是，爸爸妈妈一定不会同意。我白天要上学，不能一天到晚守着这棵树。我想啊想，终于想出了一个好办法。我在木牌上写：小猫种，又在旁边画了一只猫，把它插在泥土里。这样子猫看到了上面有只猫，就想：这一定是我的朋友种的'。这样它就不会把苗刨开了。第二天早晨，我下楼一看，果然还是原来的样子。试了几天，还都是原来的样子。我非常开心，等到明年秋天，我要摘下几个大苹果，给楼下的猫吃。

　　为了我们更美好的未来，让我们从我做起，像爱护眼睛一样节约每一棵树，珍惜每一棵树。保护有限的生命之源，永不止步!

植树作文篇4

　　阳春三月好时节，欢快的鸟儿在绿意的'枝头歌唱，小草和花朵也悄悄的露出了笑颜，可爱的孩子们在这美丽的春天种下一棵棵小树、一颗颗希望。

　　在一个风和日丽的下午，天气晴朗，白云在空中飘着。小明一家人决定去院子里植树。小明看见院子里另外一棵树已长出叶子了，心想：我要一心一意照顾小树苗。开始植树了！妈妈拿着铁铲，爸爸拿着一棵小树苗，小红端着一盆水，小明拿着培土的小铲子。首先，妈妈拿着铁铲，弯下腰挖一个坑，然后，爸爸把树苗稳稳地放下去坑里，接着，小明拿着小铲子蹲下认真地培土，小明一边培土一边说：“栽下一棵小树苗，我和小树一起长。”最后，小红半蹲着一盆水给小树苗小心地浇灌。小红说：“你长大后要给小鸟建巢哦！”植完树后，虽然小红和小明很累，但看见小树苗一天一天长高，心里很开心。

　　十年之后，小红和小明去院子里发现小树苗已经长成健壮的树。爸爸妈妈说：“这都是你们的大功劳！”小红和小明都笑了。

植树作文篇5

　　今天下午，是植树节，老师想给我们搞一个活动，大家一听到“活动”这个词，高兴得眉飞色舞，很多同学甚至欢呼、拍手。老师要给我们搞的活动是“植树”，当时，我就产生了疑问：啊，植树?我们竟然要去植树，真的可以吗?可当老师板书植树时加了双引号，我才知道肯定是一次有趣的活动，不禁拭目以待。

　　按惯例，老师说了活动形式及规则。用击鼓传花形式选出植树者。“树”嘛，老师早就准备好了——老师剪画下来的粘有小磁铁的各类绿树。老师还用简笔画勾出了乡村景物(有山有水、有村庄)。活动开始，老师让表现最好的第二组先来，第二组非常高兴。我想：幸运的首次植树者到底会是谁呢?真希望“花落我手”呀!“开始”老师大喊一声，铃鼓便响起来了。那个“幸运花”从聂菲手里传过来，当到了我手上时，我故意停了一下，可幸运还是从我手里溜走了，跑到了许阳凯手里，铃鼓声戛然而止。大家都惊呼了，有人却在哈哈大笑。许阳凯成绩不佳，“种”的.树肯定位置不对吧?可出乎意料的是，蒙了眼睛并转了两圈的许阳凯，不斜不歪地将他选中的“杨树”贴在了房屋的“大门”前，大家都很惊讶，连我也惊呆了，情不自禁地拍起了手。

　　接着，大家又传起了花儿，我的心像兔子一样蹦来蹦去。“啪”，铃鼓一停，花儿落到了班长聂晖手里，大家都在纷纷议论，聂晖肯定贴得好。她的眼睛被蒙上布后，就开始东摸摸，西碰碰，在黑板左右两边走来走去，大家都在催促她，有性急的小声提醒还不过瘾，恨不得冲上去帮她贴。她却不忙不慌地、不再犹豫地贴上去了。“哈哈哈~~~”大家的笑声传遍四方，教室里的同学们有的笑弯了腰，有的笑着捂着肚子，有的笑着拍着同桌……。大家知道这是为什么吗?因为聂晖把树贴歪了，就像被风吹过的树，连根拔起，不仅树歪了，而且她把树贴到了河面上，大家都说那棵树是个“怪物”，能活吗?接下来还有很多人参加，房前屋后、小山坡上、小河边，都种上了棵棵绿树，荒山野岭变成了青山碧岭。老师让我们齐背了第一课《春光染绿我们双脚》，让我们再次感受到植树的乐趣，绿化的美妙。不知不觉一节课便在笑声中、铃鼓声里结束了。

　　这节课真有趣!不光让我们享受到活动的乐趣，在活动中体验、练说，还使我们明白要行动起来，植树造林绿化祖国，用自己勤劳的双手，共创美好的未来!