【荐】原来如此作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的原来如此作文，希望能够帮助到大家。
原来如此作文1
李老师拿出了百元大钞，一张一张地发给前面两排的同学。当时他们一定很高兴，而我们坐在后面的只有羡慕的份了。过了三十秒，李老师又把钞票收回去了，这让我们后面的同学也跟着高兴起来。
这次的魔术课用的道具是一张百元大钞、一张纸、一支笔。李老师拿出一张百元大钞，又去拿了一张纸，拿了一支笔。李老师先用纸把钞票包住，再把它们一起对折了两次，接着拿起笔插进纸里面，最后把笔和纸拿开，钞票竟然没破，而是包着它的纸破了。当时，我根本弄不明白：笔明明是从钞票里面穿过去的，为什么钞票没有破呢？老师又重新做了一次，这一次是慢动作，前面的'做法和上次的一样。我全神贯注地看着，老师的动作是多么的浮夸啊！老师一下子把笔穿进去，我都还没有看清楚，就做完了。老师问：“谁看懂了？”卢俊熙举手了，老师让他再做一次。卢俊熙跟老师一样，用纸包住钞票，对折两次，然后用笔穿进第一层。在这样详细地讲解后，我终于弄明白了。可李老师说还不对，把笔插在第一层很容易被看见，要插在最后一层，并把它放在手掌上掩护好，就不会被别人看见了。
如果这是一个表演魔术的地方，李魔术师魔术表演到一半时，就有人叫：“我知道怎么做的，我知道！”那会有多尴尬呀！
原来如此作文2
每次看到鱼缸里那些优哉游哉的鱼，我的脑海里就浮现出那件往事。
我们家里养了一大缸鱼。每天晚上，我都去喂鱼，鱼们一见到我就争先恐后地围上来，张开嘴巴，宛如嗷嗷待哺的'婴儿，可爱极了。但那天，却不一样，因为我最喜欢的那条樱绒红却没有游过来等我喂，而是卧在缸脚那儿呆着。平时，它可是最快捷地冲过来。今天它怎么了?是不是生病了?我担心极了，赶忙去请教养鱼专家——我爷爷。
冲进爷爷的卧室，还没等我开口，爷爷就笑眯眯地回答：“孙女，没关系，它只是怀孕了，你没瞅见她的肚子里还能看到许多小鱼儿的眼睛吗?”
听了爷爷的解释，我开心地直拍手：“呵呵，太好了，终于有小鱼养了!”于是，我没太管它，喂完食就走了。
第二天喂食的时候，我发现樱绒红的大肚子竟然瘪了，一定是生了!我激动地寻找着小鱼，可是我把鱼缸搜了个遍，也没找到一条小鱼的影子，急得我手心儿直冒汗。
见鬼，小鱼儿游哪去了呢?爷爷不在家，我只好满怀疑惑地马上打开电脑。上网一搜，我傻眼了：原来，是被其他鱼给吃了。我气得哭了起来，想想樱绒红，好不容易怀了小宝宝，却不幸葬身鱼腹，多可悲呀!哭着哭着，门突然开了，爷爷走进屋来。问明情况后，他微笑着把我领到他的卧室。我眼前一亮，开心地跑到窗台前，只见窗台上的小鱼缸里，樱桃红的小宝宝们正欢快地在水里玩耍呢!我破涕为笑。
原来，是爷爷把小鱼们捞出来放到了小鱼缸里。呵呵，谁叫我爷爷是个养鱼专家呢
原来如此作文3
陶渊明在我心中是一个忠实追随自己内心的人。初读先生的文章，我与多数同龄人有着一样的疑问：舍弃轻松稳定的工作，在山间辛苦耕作，不是愚人所为吗？然而，随着年龄的增长，所见所闻日趋丰富，我才明白，其实自己才是那个愚人。
当看到陶渊明“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的辛勤劳作后却只换得“草盛豆苗稀”时，我不禁为他惋惜。但是想到在洒满月光的田野上，他扛着锄头，呼吸着新鲜的空气，优哉游哉地走在乡间的小路上时，又何尝不羡慕他闲适悠然的'心情呢？他喜欢田园生活，喜欢大自然带给他的一切，草木上的露水沾在他的衣服上，他也无所谓。他坚持自己的人生理想，以真诚的态度、自然的方式享受着短暂的生命。
先生淡泊名利，做了五柳先生。世人皆羡慕他抛下世俗繁华，忠于自身所好的勇气，却鲜有人懂得这勇气背后的付出。他原为了谋生而做官，可他仅仅在职八十余天便拂袖离去。他看不惯官场上的尔虞我诈、钩心斗角，他受不了那些清规戒律，他只愿遵循自己的本心，归隐田园，换取精神上的满足。当他在漫长的隐居生活中陷入饥寒交迫的困境时，他也曾彷徨过、动摇过，但最终还是没有向现实屈服，宁固穷终生也要坚守节操。
他让我明白，人生沉浮，遵从本心才能获得真正的自由。他让我明白，生活原来如此简单，遵从本心即可。
原来如此作文4
“幸福”，一个温馨的词语，人们一直在追寻它，幸福真的很复杂吗？幸福又在哪里呢？幸福又该如何理解呢？……
小时候，在大雪飘飞的冬天，喝一碗爷爷冲的“炒面茶”，就会觉得很温暖、很快乐，高高兴兴地去上学，踏着厚厚的雪，一步一个脚印，望着天空，觉得好美丽，像“天女散花”一样，就会觉得很开心；下雨了，看着爸爸给我送的雨伞，就会觉得很温暖，回到家，吃着妈妈做的饭，香喷喷的，就会觉得心满意足……那时的我并不知道幸福是什么，也从未去寻找，只是认为身边的一切都让我觉得很满足。慢慢的，我才发现这原来就是幸福，家的幸福，我们一家人的幸福，不是吗？
上了四年级以后，我学乖了，也懂事了一些，听着老师的讲解，领会在心里，知识就好像被我吸进去了一样，觉得很快乐；同学有了困难，帮助他走出了困境，就会觉得很欣慰；考试取得了好成绩，得到了奖状，老师赞许和欣慰的眼神，让我觉得很开心；运动会上，我们班的选手拿下了名次，同学们的欢呼，拔河比赛时，同学们同心协力，赢得了比赛的`胜利，就会觉得很自豪……这些不也是幸福吗？老师给予的幸福，同学带来的幸福，班集体带来的幸福……不是吗？
幸福其实离我们很近，触手可及。妈妈做的早餐，爸爸送的雨伞，老师赞许的目光，同学们同心协力比赛而撒落的汗水……这些都是幸福的标志啊！幸福就是如此简单！
原来如此作文5
为什么鲸鱼的咽喉很小？为什么大象的鼻子如此长？为什么骆驼有驼峰？第一封信是怎样写成的？犰狳的来历是什么？，那么多的问号如何用寓言解答呢？
这本书的内容是动物的寓言小说，独来独往的猫、跺脚的蝴蝶、玩弄大海的螃蟹等许多关于动物的故事。这本著名的寓言小说是由小说家获诺贝尔文学奖的英国吉卜林写的。
很久很久以前，生物海洋中有一条嘴巴大、专吃各种各样的`海洋生物为生的大鲸。听完后，一定会认为非常荒唐，鲸的嘴巴如此小，如何能吃不同种类的海洋生物呢？是不可相信的。可又有谁见过以前的鲸呢？于是，作者就作出了一篇使人如醉如痴的故事：鲸非常爱吃大海里的生物，什么海星、螃蟹、海鲽、鳐鱼、鲐鱼、狗鱼、硬鳞鱼、比目鱼、雅罗鱼等等。吃到最后只剩下一条灵巧的小鱼，小鱼对鲸说救生筏上有一位人，他是一个足智多谋的人，于是，鲸张开了它那大嘴，它张呀，张呀，一口吞下了那个水手，连同水手的救生筏还有他穿着的蓝色裤子、吊带和大折刀，那个水手在鲸热乎乎、黑洞洞的肚子里蹦呀、跳呀、碰呀、撞呀、腾呀、跃呀、敲呀、砸呀、咬呀、叮呀、刺呀、戳呀、捶呀、顶呀、滚呀、爬呀、吵呀、闹呀，手舞足蹈、拳打脚踢，使鲸难受得要命。鲸要他出来，水手不肯出来，要求鲸送他到家，出来时，把栅栏拉近鲸的咽喉，紧紧地卡在那儿，使鲸的嘴巴变小了。
这是一篇寓言故事，但却如同真的，只要我们勤动脑筋，多动笔，就能写出这样一篇动人、吸引读者的故事。
原来如此作文6
六年级的时候，有一位美术老师，在此之前人们总是说他对同学有多么好等等，但是，他教我们之后我并未觉得他像所说的那样，仿佛叛若两人。
一天下午上课之前，我的好友“×××”和其他几个同学一起跑步，可马虎的他忘记了系鞋带，刚起跑没多远，他就重重的摔了一跤，左膝上受了很重的伤，裤子被染了红色。这时其他同学慢慢聚了过来，一些女生害怕地闭上眼睛，而有些胆大的男生则卷起他的裤脚一看究竟，恰巧美术老师从旁边经过，看了看二话不说就将“×××”抱上了车送他上医院。
眼看就要到医院了，可是天公不作美，突然下起了大雨，豆粒大的雨滴掉在人身上是多么的痛啊，这时美术老师将唯一的雨披给了“×××”。风哥哥似乎出不甘寂寞似的出来凑热闹，一阵阵充满“热情”的吹过来，老师的重心显然不稳，车差点倒下来，可老师还是坚强的'撑住了，雨水沿着他的裤管直往下流。雨中，老师的身影显得是那么的高大……
没想他的原来真如此美丽，他的确是一位好老师。
原来如此作文7
窗外，雨打芭蕉；窗内，一灯如豆。捧一本好书，独守静谧一夜。
刚和好友吵了一架，心里很不舒服。两眼直勾勾地瞪着手中的《钢铁是怎样炼成的》，却只见书已泛黄，模模糊糊看见保尔向我走来。
“保尔，是你吗？是那不屈不挠，硬汉一般的你吗？”我连连发问。
“对啊，看起来你好像有心事。我想，如果你了解我的一生，你就不会为一点小事而烦恼了。”保尔说道，然后就消失在我的视野里。
保尔的故事可真够曲折呀，一路上遇到了这么多困难。当我第一次见到这些绊脚索时，我就在想：如果是我，那我一定早就放弃了吧。好揪心，伴随着保尔一起“冲锋陷阵”，面对那一个又一个的恶龙猛虎般的困难，一种莫名的感觉涌上心头……
书一页一页地翻着，保尔的故事也已到末尾。呵，保尔经历了种种困难终于取得了巨大成就，此时正往写作的趋势发展呢！
“怎么样，现在有什么感受啊？”咦，这不是刚才的'保尔吗？
“你一生好艰苦啊，可你还是凭着一股顽强的毅力挺了过来，真是个硬汉！”我一口气说完了。
“那你可以告诉我你的烦恼吗？我的经历一定会使你对生活的态度有所改变的。”保尔眨着眼睛，直直地看着我。
奇怪，现在完全没有那种伤心的感觉了，心里舒坦了许多。“没事了，谢谢你，保尔。”我面带纯真的微笑回答道。
“那我走了。”说完，保尔向我挥了挥手，转身消失在我的视野里。
抬起头，窗外，雨早已停；窗内，如豆的灯闪烁着。
原来，读书如此快乐！
原来如此作文8
岁月如歌，在年少的青春岁月里，洒下了我们无数的动人情节，花开般美丽，花落般凄美。生活是春天里一阵田野之风，清新怡人，带着淡淡的一缕舒畅，给人无限遐想。起笔从生活说起，诉诸具体的形象，悠远而来。?我喜欢漫步在田间小道上，欣赏苍郁的树木，嗅着麦香，总能让人心旷神怡。在这一道上，我看见过无数过路人的笑靥，我看见过许多奇特的花草，在那发现的一瞬间，我感悟到了身边的美……世界，真美！简笔勾勒美丽的景象，表达出一种悠然之美。?夜晚，在那一望无际的星空中，有无数只精灵在向我们演绎一个美丽的奔月传说。宁静的夜里，有着这些精灵的陪伴，任何烦恼、孤独便销声匿迹。星空，真美！“忘我”之美，情景交融。?秋日的斜晖，投下了一个个俏丽的影儿，树叶儿便像一枚小舟，在空中翩然飞舞，时而盘旋，时而上下纷飞，在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽。落叶，真美！暗喻人生终结之美。?秋天的'黄昏，也毫无保留地展示出绚丽的光彩。那天边的一抹夕阳，也向人们诉说着游子们离愁的哀伤。“夕阳西下，断肠人在天涯。”“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”乍看离愁，也掩饰不住它们永恒的美好。夕阳，真美！独到发现：离愁也是一种美。?人生美丽，从生命的开端到结束，孕育着无数的美。心灵，在美丽中晃动，希望，在美丽中萌发：生命，在美丽中充实。让我们倾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，去感受美好。
原来如此作文9
“水火不容”是众所周知的一个常识，水能燃烧似乎更不合乎常理。但是冰确实可以燃烧，这并非天方夜谭。美国科学家就发现了海洋中能燃烧的冰。
天然的可燃冰是怎样形成的呢？
据科学家的分析，初步得出了这样的`结论：海洋中生物和微生物死后，其尸体被细菌所分解，就生成了甲烷、乙烷等可燃气体，由于海底水温较低，压力较大，这些可燃气体就钻进了海底疏松的沉积岩中，与水结合成可燃冰。经过上千万年乃至上亿年的时间，就在海底形成了绵延数万公里的可燃冰矿藏。
这大自然真是奇妙啊！其实生活中也藏着科学道理哦。
挂在墙壁上的石英钟，当电池没电时，针停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置，这是由于秒针在“9”的位置处受到的重力矩的阻碍作用最大。
又是自来水管在临近的水龙头放水时，偶尔会发生阵阵的的响声。这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故。
生活依然在继续，而在我看来，这些单纯的现象背后都闪烁着科学的光辉，总有一些微妙的奇妙的美妙的道理贯穿在每一处不经意中。正如收获了一双慧眼，只是其本质，洞察其源头，思考其流程，享受其乐趣！
原来如此作文10
又是一个阴雨天，小雨滴滴答答地打进了我的心。
放学了，我看见她站在其他同学的座位上，我没在意，只是冲她笑了笑，便走出了教室。她朝我挥了挥手，并回了一个不那么自然的微笑。
第二天，“迟到大王”居然早早地来到了学校。我有些诧异，但还是走上前去问了声好。可“迟到大王”赵琳似乎没有听见，仍在座位周围焦急地寻找着。“你到底在找什么呀？”我凑上前去。“我的小皮包，里面有五百元呢！”我瞬间想起昨天她在其他同学的座位旁，并且还似乎口袋里鼓鼓的。
一定是她！我一个箭步冲向了老师办公室去找老师，并跟老师说明是她偷了赵琳的小皮包。等她来后，我三步并作两步冲上前去：“是不是你偷了赵琳的小皮包？”“什么小皮包？我可没见过！”她有些愤怒。“求你啦，快把小皮包还给我吧！”赵琳在一旁带着哭腔说。
就在我们僵持的'时候，老师手带着一样东西跑过来：“赵琳，你的皮包！”我和围观的同学都用惊愕的目光望向老师。老师微笑着看着我说：“还有，在没有确凿证据的情况下是不可以随便冤枉别人的。”
“那，老师是哪儿发现的呢？”赵琳疑惑地问道。“你个小糊涂蛋，你自己去看看课表再来问吧。”赵琳很快就回来了，她有些不好意思地说：“报告老师，昨天下午最后一节课是音乐课，肯定是落在音乐教师了！”
哦，原来如此！
除了我以外，在场的其他人都哈哈大笑起来。我想找到她，跟她说声对不起，可她早已消失不见了……
原来如此作文11
人生有许许多多的第一次，而正是这些美好的第一次构成了生命中每一幅绚丽多彩的图画，这些绚丽多彩的图画伴我们走过每个春夏秋冬，饱含着些些许许的苦涩与甜蜜，而回忆起来却甚是美好。
度过春，看到绿坪上那刚萌芽的花花草草，晶莹的露珠似珍珠般涌动发出闪耀的光，轻轻弹入草坪消失不见，这可否算是一种小情趣？萌芽的`花草守着阳光轻风的滋润，努力向上生长，这是否又是花花草草的幸福？
走进夏，听那树上的蝈蝈知知不休地歌唱，像那悠扬的乐曲传遍整个夏季，这是它的一种使命么？夏日融融，炎炎烈日将大地炙烤地火烫，这时那高大的树挺身而出，将一片阴凉掷撒大地，听人们的欢呼声，这又是树的幸福吗？
迎来秋，听风轻轻吟唱，他将山谷用一片金色渲染，那火红的枫林，金色的稻田，欢乐地打着秋的节拍！金色的落叶轻飞曼舞地从空中飘落，恰似五彩斑斓的蝴蝶在空中飞舞，这又是秋的颂歌？
冬来临，大地沉默不语，纯洁的白色将世界笼罩，房屋显得极其严肃，只有小雪花给冬带来了节奏。一眼望去，只有冰冷酷的面孔。而冰下，孕育着新的生命，正在不断积蓄力量，这又是冬的幸福？
哦，我明白了，幸福原来是这样的，感谢第一次，它使我悟到了幸福的真理。夕阳西下，是幸福；小草的萌芽，是幸福；一家人聚在一起，是幸福；而可歌可泣的童年，更是幸福！
幸福。原来如此简单。
原来如此作文12
生活原来如此美好，如彩虹般绚烂多彩。 周四进行了月考，周五成绩就发了下来，面对着一个个刺眼的分数，我的心里仿佛被刀子捅过一样，心中一阵阵的被刺痛。好不容易熬到了放学，背上书包我就迅速的跑回了家。 回到家我仔仔细细的想了一下，在考试前我也是十分认真的复习，也是一遍遍的看之前的错题，一遍遍地看树上的基础知识，可是在考试中遇到了一两个难题，浪费了大量的时间，在做后面的题时也常常想到这两个题，导致一些知识点想不起来，我没有办法静心做后面的题，我的后面的分数基本上也没有拿到，使我的数学成绩如此的低。
晚上回到家后，我在妈妈的帮助下把一些会改的题都改好了，并分析了一些错因。随后，妈妈对我说：这一次的失败不算什么，并不能代表什么，在今后的学习中要注意知识的扎实性，在考试中遇到不会的题要先跳过去，不能浪费太多的时间，在做后面的题时，不要想前面的题，以一颗平常心来做题，不要受前面的题的影响，在后面的.题要认认真真的联想知识，不要按照以前的思路，遇到难题应该打开自己的思维，不要被思维定式所干扰。
在这段话之后，我知道了父母在我失落的时候并不是一味的指责我，而是帮我分析问题，解决问题，给予我最大的帮助。 生活原来如此美好，如阳光般光彩夺目。
原来如此作文13
幸福，这个简单的字眼，人们都很熟悉，但各人对幸福的理解又各不相同。其实，细细想来就会发现，幸福原来如此简单。
幸福，是雨中伸来的一把伞。
小时候上幼儿园。有一天下着大雨，我站在校门边焦急地望着外面，一把把伞来回穿梭，遮挡了视线。忽然，一把伞打在了头顶，转身一看，是衣服已经湿了一大半的妈妈，她微笑着：“来，赶紧把伞打上，妈妈就不用了。”那一瞬间，我感受到了幸福和温暖。
幸福，是寒冷时的一杯热水。
上四年级时，有一次放学时在下雪，穿着略显单薄的我在队伍中瑟瑟发抖，只想着雪快点停，两只手不停地搓着。正当我感觉快走不动时，我看见了一个高大的身影——爸爸。他拿着一个保温杯，双手冻得通红，抢前一步吧水杯递给我：“喝两口吧，暖暖身子。”说着，接过了我肩头沉重的书包。一口热水下肚，温暖的不仅是身体，还有心。那一刻，我感受到了幸福。
幸福，是失意时的一声安慰。
月考时，我的语文成绩不太理想。那天放学时，我正耷拉着脑袋走在路上，忽听身后传来一声：“老赵！等等啊！”是我最要好的.两个朋友。“你咋了？”“没什么！”“说说吧！”“唉，我考砸了！”没想到，我迎来的不是嘲笑，而是安慰。“没事，就一次嘛，不要太消沉。”望着他们真诚而友善的目光，那一刻，我感受到了幸福。
原来如此作文14
一年夏天，我跟着妈妈一起回公公家玩。
一到公公家，我就被门前的那棵长着果实的大树吸引住了，那上面长着的果实看上去很熟悉，但是又很陌生。我便问公公：“公公，那树上结的是什么果实啊？”“那是你最爱吃的柿子。”公公看着那棵树说。我一听那是柿子树，就嚷嚷着要吃，可妈妈说柿子还没熟，不能吃。我的心情便渐渐不好了起来。公公见我这样，就安慰着：“公公有办法。”说完，公公用一根竹竿打下几个柿子放在一个篮子里，又放了一个苹果进去，笑嘻嘻对着刚刚兴奋起来的我说：“过几天就能够吃到美味的柿子了。”
一天、两天、三天……好几天过去了，我和妈妈再次来到了公公家。我还没走到门口呢，只见公公面带笑容地小跑过来，嘴里说道：“乖孙子，快过来看啊，篮子里的.柿子成熟了，快过来吃吧！”我一听，飞快地跑了过去喊道：“真的？”“真的，公公什么时候骗过你啊？”
我跑到篮子面前一看，柿子真的熟了。我刚拿起一个要吃，可是公公突然问我：“你知道柿子是怎样熟的吗？”我摇了摇头。公公继续说道：“告诉你吧，这是由苹果催熟的，苹果会释放出一种能催熟水果的气体。”“原来如此。”
这次的柿子比我以前吃的柿子要好吃多了，因为这一次我还懂得了一些知识。
原来如此作文15
每当我听到《懂你》这首歌时，就会回想起那位年轻母亲谱写的那首壮丽的亲情之歌。
那是今年暑假发生的一件事，就在我家隔壁。
那天晚上，天气闷热，邻居那个阿姨觉得闷，便起床打开窗子准备透透气。这时她看见离她只有十米多远的女儿房间里的红光，又听到一阵阵喊叫，心中有一种不祥之感涌了上来，她飞奔过去，猛的撞开了门，看见女儿被火困住了，大女儿正在安慰两个小妹妹。那位母亲不顾一切地冲了过去，护住了她的孩子。当孩子的父亲发现时，大火已包围了那间房。由于父亲个儿高，从屋顶的`天窗上逃了出去，只顾打火警，便没再进来。火势越来越大，眼看她们母女将要葬身火海。在这危急的时刻，孩子的妈妈拼尽全身力气将大女儿托出了天窗，然后将两个小女儿递给了大女儿。这时大火已吞噬了她的双腿，她倒了下去。
当消防队员扑灭大火时，看到那位母亲双手保持着托举的姿势，但她却永远闭上了眼睛。
这件事真令我感动，因为我第一次知道了：爱，原来如此美丽。
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