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快乐的作文

时间:2023-06-07 18:20:04 推荐作文 我要投稿

快乐的作文【热】

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的快乐的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的作文【热】

快乐的作文1

  我一直盼望着自己的节日能够早点到来。

  5月31日的那天晚上,我怎么也睡不着,我径直走到阳台那边想,明天的校园达人秀的那些达人会表演哪些节目,下午的游园活动会是什么样子,我们班的顶上功夫有会是什么样子的……我真希望我有一架时空穿梭机,把漆黑的黑夜,变成明亮的白天。我又躺在床上想。想着,想着,就睡着了。

  早上,妈妈把我叫醒,让我换上新衣服,说:“萍萍,祝你六一节快乐!”我高兴得跳了起来,六一终于到了!我背着书包高高兴兴地去上学。

  到了教室后,我发现同学们又带了许多装饰品,有的带了气球、假花、喷雾等许许多多的装饰品。一眼8:10快到了,茅老师带领我们去体育馆,上午有17个达人秀的节目加上民乐队和舞蹈队的节目,共有19个。我最喜欢的.两个舞蹈是阮毕柔跳的肚皮舞,她刚从北京中央电视台录完回来。还有一个是来自新疆的古力孜巴,她跳的是新疆舞,跳的很随意……回到教室后,我们一边吃东西,一边看电影,真快乐!

  下午1时的时候,我们去游园了。我先四处看了看,发现每个地方都有许多人在排队,我还是先玩“小猫钓鱼”吧。我排在那拥挤人群中,实在是太挤了,都快喘不过气来了……我又排到别的活动室去了。我就去玩好运连连。我把气球拍得很高,够不着了,我怕自己的动作慢,气球会掉下来,就拼命地往上拍,但由于太用力了,球一下子飞到了天花板上,我跳了起来,还是够不着,我在跳得高一点,气球终于被我够着了,我轻轻地往下拍,在往下拍就到了指定的地点……

  这个六一节虽然很累,但是很快乐。

快乐的作文2

  小鸟追逐着天空,大地追逐着太阳,人们追逐着梦想,而我追逐着快乐。

  曾几何时,我还是一个非常落寞而又胆怯的一个人,我一直觉得快乐离我很远很远,远的我都看不见边际,也触摸不到它。终于,一件偶然的事情发生了,也使我踏上了追逐快乐的道路。

  那次学校在举办运动会,自认为没有一点运动天赋的我是不会被选上的。何曾料到,我竟然被选上了,当我听到我的名字被老师轻轻念出时,这就像一个晴天霹雳,使我顿时失了方向,无奈之下,我只好同她们一起训练。

  我不爱讲话,因为我害怕她们会不喜欢我。因此,在每次训练完后,我都一个人默默地走回教室。突然有一天,我的脚在训练的时候不小心扭到了,当时,我心中什么担心、紧张,因为,我竟然在这么关键的时候受伤,如果等到我都脚好了,那运动会也就开始了,为此我对于她们感到什么抱歉。我以为她们会怨我,会讨厌我,可是她们没有,她们一个个的都跑来安慰我,这样的.举动使我十分感动,在她们安慰时,我的心中有一股暖流流过,可是,我不敢,我不敢去面对,不敢去追逐那快乐,我怕这只是我的幻想、我的梦。

  比赛那天如期而至。“快了!快了!快到我们了!”我在心中激动地叫喊着,心脏也似应和般慌乱地跳着,像是要跳出嗓子似的。“别担心,我们一定会赢的”我知道那只是在安慰我,自从我脚受伤后,就没在参加训练过,也不知道到底会不会赢。不过我还是向她灿烂一笑,来感谢她的好意。

  比赛开始了,我飞快地向前跑去,快了!快了!冲过终点。同学们开心地欢呼着,我们也紧紧地拥抱着,我想原来这就是快乐呀!

  从此我努力去和同学们交流、讲话,为班级取得荣誉,为此我感到十分开心,因为我追逐到了快乐。

  鸟儿追逐到了天空,大地追逐到了阳光,人们追逐到了梦想,而我追逐到了快乐。

快乐的作文3

  快乐无处不在,因为快乐,人生变得更有意义,他为我们的生活增添了许多光彩。我也有过许多快乐的经历,跟着我一起走进快乐世界吧!

  很多孩子的快乐回忆应该都是在动物园,游乐园或者公园里的吧!但是我却不然,我的快乐经历都是在一个充满欢笑和知识的地方——学校里。每一次与朋友们的谈笑,每一次课堂上的有趣交谈,每一次解开难题……都使我感到非常快乐。果戈理曾经说过:“快乐,使生命得以延续。快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和未来的信心,是一切都该如此进行的信心。”

  记得是在一二年级的时候,在我记忆最模糊却有这么一件我永远也忘不了的事:那时我们在教室里大扫除,其实说是大扫除,只有这么几个人真正在干活而已,其他孩子们都拿着拖把、扫帚在玩耍。我静静在一旁,拿着抹布仔细地擦着每一块瓷砖,经我擦过的瓷砖都闪烁着光茫。我当时心里没有想什么,只是想给它一面雪白的肌肤而已。就这样过了好久……我早已大汗淋漓,而一旁静静观看的老师把我们的一举一动都记在心里。在那之后,老师夸奖了我,但是稚嫩的我只明白老师在表扬我,这与幼儿园的小红花是一样的,当时我只是无端地感到兴奋罢了。随着年龄的'增长,知识的增加,每当我回忆起这件事都是有一股满足感和快乐涌上心头。渐渐地,我体会到了其中的意义——劳动的快乐,劳动也是快乐的!

  快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的白云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的清凉!

快乐的作文4

  今天,我和爸爸、妈妈、舅舅、舅妈、表姐一起去天台的“花漾星球太空农场”游玩。

  一大早我们欢歌笑语的开车来到了目的地,走进大门,长廊里十二生肖的雕像扑入眼帘,整齐的排列在两边,好象在欢迎我们的到来似的。我和姐姐都在各自的生肖旁边拍了照片做留念。径直走完了长廊,左转,来到了一个大池子边,姐姐假装着要把我推下去,我赶紧往前跑。

  过了一会儿,我们来到了亲子乐园,我爬了一个叫“DNA结构”的绳梯组合架,我先是小心翼翼地爬了上去了,手握紧绳子,尝试着慢慢爬,到了后来,越来越得心应手,便像个猴子一样在上面上窜下跳,一会儿就爬了两圈。妈妈说,我们该去“火星大棚”摘草莓了。我一溜烟地爬下来。往“火星大棚”跑去。

  来到一个白色的超大型半圆球大棚前,姐姐说这里就是摘草莓的星球了,我们了开心的往里冲。里面的草莓都是立体种植,一层层叠种的,草莓非常的多。爸爸刚进去,因身高高就摘到了好多成熟的大草莓,我一把抢过来,狼吞虎咽的吃起来,“真甜啊”我也认真的采摘起来,后来,我找到了好多个比我拳头小一点的草莓,我想“太空农场”的草莓就是不一样,又大又甜。我们从中午十二点吃到下午两点,把草莓都当成午饭了。美美的饱餐了一顿。

  后来,我们还去了“海王星大棚”、“地球大棚”、“木星号太空舱”里面的植物应有尽有,有芹菜、青菜、玫瑰花、百合花、兰花……各种各样我认识的`和我不认识的应有尽有。这里的工作人员跟我们说,这里的蔬菜花卉都是立体种植的,沿袭了人类摩天大厦的概念,让尽可能多的植物种植在同一个空间内,实现单位面积产值的最大化。其中还采用目前最具生命力和活力的气雾栽培模式,使植物根系在充满液雾的空气中摆脱空间限制,疯狂生长。

  今天不仅让我大开眼界,也学到了很多知识,“花漾星球太空农场”真的是太好玩了,下次我还要再来!

快乐的作文5

  分班结果出来了,很意外,居然还能留在一班,继续与你同班。

  初二下学期,不知是谁说,初三将会有两个实验班,一传十,十传百,如此,这个消息竟变得可信度极高,我也信了。期末考前没怎么复习,心想有两个实验班,随便考考就行,不会太糟糕,语文考得贼自信。

  可是,上帝总爱跟你开玩笑,现实总会狠狠地把你打醒。

  只有一个实验班......

  而自信的语文从平时的100多分直退到88分,总成绩简直惨不忍睹,史上最差。

  敏跟我说:“好气哎!只有一个实验班啊......”“还很气吗?”我问。“嗯,有点。”“没事,无所谓。”“你能这么想就好,我还担心你接受不了。”“你还记得我初二上学期期中考吗?”“嗯,感觉那时你有点看不开......”

  我说,“我放下了对那几个数字的固执......”

  凡事过去,皆为序章。

  初三,一个新的`起点。班级从801变为901,意味着走向中考这个战场。两个同学的退出,七个新同学的到来,现实便是如此。在这个班级,稍不努力,便会被赶超,从初二时就深有体会。说没有压力,那是假的。

  班主任教英语,很喜欢她说英语时的声调,很活泼。她说她从05年便开始带毕业班直至现在。她一开学便跟我们强调初三这一年的重要,学习方法的重要性以及目标。

  科目的增加,学习难度的增大,竞争更加激烈,意味着要付出更多的努力。所有人都跟我说,“不能像初二那样玩了,认真点,考个好高中......”

  我知道,我明白。

  知道自己的实力在哪儿,目标在哪儿,那便坚定信念,一路走下去,不要害怕。往前走,往前看,哪怕前途一片迷茫,哪怕只是凭着惯性继续往前走——总有一天,会在自己漫长的脚印中找到方向。大概只需要一点耐心。

  少年的肩上应担起清风明月,

  少女的眼中应藏下星辰大海。

  白驹过隙,少年未来可期!

快乐的作文6

  今天上午,我陪妈妈去买菜。

  路上,一个卖小玩艺的叔叔的吆喝声吸引了我,妈妈对我说:“要不你在这儿看,我先去买菜,买完菜再来接你。”我答应了。

  妈妈走了,我继续看,这时,有个老奶奶问那个叔叔:“请问前埔南区店上西里怎么走?”只见那个叔叔不耐烦地回答:“走开,别打扰我做生意!”老奶奶只好走开了,我想了想,走过去对老奶奶说:“老奶奶,您别着急,我知道怎么走,我带您去吧。”老奶奶点了点头,看样子,她已经走了好多路,一脸的疲惫。

  我扶着老奶奶,陪她过了马路。一路上,老奶奶对我说:“我住在闽北农村,是特地来看儿子的。”谈话中,不知不觉已经到了店上西里,我挥挥手向老奶奶告别,老奶奶对我说:“你真是个好孩子,谢谢你!”我听了,心里甜滋滋的。可我突然想,应该去劝劝那个叔叔,叫他以后态度好点。这么想,我又转身,一路小跑,很快就到了,我对叔叔说:“叔叔,你刚才那样对老奶奶说话是不礼貌的.,老奶奶会以为我们这里人的态度都很差。”

  起初,那个叔叔一点也不以为然,继续吆喝着,对我不理不睬。我没有泄气,经过我一而再,再而三地劝说,那个叔叔认识到自己错了,态度好多了,我趁热打铁,继续对他晓之以理,动之以情:“我们生活在美丽、温馨的鹭岛——厦门,身为厦门人,我们应该感到骄傲、自豪,可是你想,如果你不讲礼貌,就像白纸上有一个黑点,多影响形象啊。”那个叔叔脸红了,好比一夜间,树上的苹果一下子就红了,红得像个熟透的大苹果。他想了想说::“我知道错了,谢谢你,小朋友,以后我一定要注意态度,不让我们美丽的鹭岛沾上黑点。”我听了,心里比蜂蜜还甜。真是功夫不负有心人呀,在我的一番辛苦劝说下,他终于明白了。

  回到家,我对妈妈说起了这件事,妈妈对我说:“你真棒,这样厦门就会多一些关爱,多一些温馨!”

  是呀!这时的我才真正体会到,快乐的人是用他们的双手去创造的!

快乐的作文7

  “快乐”,多么平凡的一个词,谁都想拥有它,可是它在哪里呢?没错,它是无处不在的,当你热心帮助别人时,可以感受到快乐,当你得到父母的夸奖时,可以感受到快乐,当你每天努力学习,取得好成绩时,可以感受到快乐。

  星期一的早晨,是人们忙碌的一个起点,在拥挤的公交车上,我做了一件让我自豪的好事。正在人们一个接一个投币上车时,我突然看见一个背着大麻袋,身上有几个补丁的大叔。他掏掏左边的口袋,摸摸右边的'口袋,“哎呀,瞧我这脑袋,有没带钱。去工地肯定要晚了!”他边说边捶着自己的头。我从口袋里又掏出一块钱,帮他投了进去,他连忙感谢我,又从麻袋里拿出一个苹果递给我,我心里暖暖的,这一刻我感到很快乐。

  每天晚上,我都要在我的书桌上学习,而这个跟了我几年的书桌仍然很俭朴,什么装饰也没有。于是妈妈给我买了一盆多肉植物。唉,在我手里的植物没有一盆养活过,可是这次,我想让它好好生长。于是我对这盆多肉的细心照顾就像是对待弟弟妹妹。果然,有付出就有收获,它竟然越长越好,还开出了一朵洁白的小花。我开心地叫了起来,这一刻我感到很快乐!

  那段时间,由于父母要加班,每天都回来很晚,我又不会做饭,每天都只能吃泡面,爸爸妈妈就更不用说了,忙得连饭都顾不上吃。那天晚上,我早早写完作业,想亲手为他们做一顿饭。我学着妈妈的样子,小心翼翼地拿起锅铲,炒起菜来……到了十二点多,爸爸妈妈回来了,看到桌子上丰盛的饭菜,很惊讶地说:“这是你做的?”“没错!”他们开心又激动地吃着饭,虽然味道很一般,但我很有成就感,那一刻我感受到了快乐!

  快乐就藏在生活中的点点滴滴里,只要你努力付出,热心助人,就会感到快乐!

快乐的作文8

  楼下的晚风吹过青石子路,天空渐渐深沉,像是那鲸鱼背上的一抹深蓝。我漫步在小区中,静静享受着夏日晚风。

  转角间,脚旁的一抹紫色吸引了我的注意。我蹲下来,是一株花!若不是我的不经意,又有谁会注意到它呢。但花儿似乎并没有在意我的看法,依旧静静地开着。

  看它的模样,淡紫色的身子努力地证明着自己的存在,那小小的茎支撑着它的微小身子。我感到疑惑:如此微小的'、不起眼的花为什么要开于这败叶铺满的烂泥中呢?它会快乐吗?

  我并没有太在意这株花,正准备起身四去时,忽然被它吸引了眼球:它将淡紫色的身子张开到极致,好像在努力地证明着自己的存在,它哪怕微小,在这个大的天地间,找到一个自己的立锥之地,从此便快乐地生活下去。看那紫色花瓣上带着的透明的露珠。是露珠吗?不,不,那是它夜以继日努力开放后换来的快乐的泪珠。只有它自己知道,证明自己的存在,亦是如此快乐。

  你我年少之时,便有花香伴成长,这一口世道艰险也就方才浅尝辄止,岂又敢就此避退?我们此生生于这世间,虽然是天资有限,也未必能像先贤那样立下千秋不世之功,那至少不能愧对自己吧,亦如这花,也要像花儿一样努力地去做,去证明自己的存在,那么,我们便能快乐。那么,这快乐便是证明自己的存在吧。

  记得《西西弗神话》中的西西弗,他早已知道自己已无力推石头上山,但是,他依旧坚持,天天推着,推着。那正是因为他懂得,懂得享受推石头上山的快乐之感,懂得欣赏汗水滴落于大地上的快乐。

  我再次看向这株花儿,似乎懂得它开于这败叶满地的烂泥中的意义了。它努力地去证明自己的存在,这便是快乐。那么,我也像这花儿一样,将自己种在土里,去努力,去存在。

  将自己种在土里,去存在,去快乐。

快乐的作文9

  我曾看过一篇文章。一个商人有三个儿子。一天,他对儿子们说:“今天你们去捉蜻蜓,我看谁的收获最大。”大儿子拿着一只蜻蜓回来了,原来是用遥控车换的;二儿子回来了,拿回两只蜻蜓,是把遥控车租给别人,用钱买来的;不久,老三也回来了,他满头大汗,两手空空,向爸爸介绍捉蜻蜓的快乐,似乎还沉浸在其中。第二天,那个富商就死了,他的`床头有一张纸条,你猜会有什么呢?原来上面写着:“我要得的不是蜻蜓,而是你们捉蜻蜓的乐趣!”这个故事告诉我们,快乐就在身边,只要我们用心去体会,相信,你就会快乐。

  我也有过快乐。我在体育课上,跑步时,不小心摔了一脚,可是,我一直坚持跑完了。同学们给了我鼓励,为我喝彩,虽然表面疼,可我的心里却很甜。因为我有了朋友的鼓励,我坚强了。在一次测验中,我得了第一,心里很开心。可我看到试卷时,我发现老师判错了,经过一翻激烈的心里斗争后,我毅然鼓起勇气,向老师提出改正分数,虽然我没拿到第一,但我很高兴。因为我敢于承认错误,我诚实了。一次,晚上我让爸爸给我判作业,因为我的不认真,爸爸很生气,后来,我重新认真的写了一遍,爸爸笑了。虽然我重写了作业很累,可我勤奋了,刻苦了,努力了。我学会了勇敢,坚强,我快乐;我诚实,我快乐;我勤奋了,刻苦了,努力了,我快乐;我拥有快乐的一切。

  其实,生活本来就是快乐的,只是在于你怎么样去看待它。让我们用心去体会一切,快乐便无处不在;让我们用心去聆听一切,悲伤便不再存在!让我们敞开心扉,打开心灵的窗户,开开心心地面对一切!快乐无处不在,用心去体会、去感受。

快乐的作文10

  快乐是什么?有些人说他很快乐,但是问他快乐是什么的时候,他不知道了,又反而变得苦恼起来。

  可能是六年级了,看一年级、二年级小朋友玩耍时感觉他们玩起来好天真,但是自己玩起一半的时候又想起自己还有很多作业没有做,就只能在回家写作业的时候侧耳倾听着童声的欢笑……

  前次到奶奶家玩,姐妹们都回来了。我们来得比较晚,到的时侯发现妹妹们已经在玩泥巴了,而且玩的非常欢乐。这时我也很想玩这个游戏,但是刚要碰到泥巴的时候,就被妈妈阻拦了:“六年级了还玩泥?到屋里看电视去!不要玩那些幼稚的游戏!”一听这话,我就低着头,慢慢悠悠地走向客厅,心里想:那游戏真的很幼稚吗?为什么小孩能玩,大孩子就不能玩了呢?心里是这样想的,可还是要听从妈妈的命令,哎——,看电视就看电视吧!别人以为我是看电视的,可真正看得是妹妹们:她们右手拿着勺子,左手拿着水袋,高高兴兴地谈论着如何做这泥巴蛋糕……

  看到这,我不得不想起当时这场景。

  那节科学课,老师讲的是关于豆子是如何长出苗来的,可那时我只知道玩,所以我脑子一转,又想出了一个新玩法。

  我回到家,把阳台上的一盆种花的罐子拿出来,走出小区门,在冬青的下方放挖点土,放到路边捣碎,铲到罐子里,回家把一颗干干净净的大 黄 豆 放 在泥土深四厘米差不多的.地方。一周后,黄豆长出了芽,那芽是嫩绿色的,绿得耀眼,绿得透明,那流动的绿流进我的心,使我不禁开心起来,快乐起来。

  那时的我是多么快乐呀!因为那是我自己精心培育出的,尽管它只是一棵黄豆芽!

快乐的作文11

  最近的阴雨天气确实不怎样令人高兴,可过年的喜气早已满满地挤进了阴雨的天空,有时看见了街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶,每个人的脸上都这既是笑逐颜开,他们的'手上还提着新衣服,这不禁使我联想到过新年穿新衣的习俗。

  小时候穿新衣总这既是那么高兴,不管新衣的式样和品牌,只要这既是新的,就会欢欣不已,就会觉得这既是过年最好的象征,这既是一年里最好的衣服。

  早在春节降临前,为了接待亲戚朋友上门拜年,我们都会把住家里的里里外外,打扫得干干净净,还会在门上贴上一幅春联,祈求好运。 传统的对联这既是在红纸上写上黑色或金色的联语,什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的,反正都这既是些吉祥的话语。

  送灶神这既是过春节前的一件大事。听奶奶说,送灶神这既是在农历的十二月二十四日,这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都期望灶神上天说好话,因此这一天人们都会个性准备了丰盛的供品拜祭灶神。

  除夕这一天对人们来说这既是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新,吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后,就开始守岁了。

  最值得小孩子们高兴的不仅仅仅这既是在过年的时候能穿新衣,玩鞭炮,最为重要的这既是能够收到大人们给的压岁钱,收压岁钱也能够说这既是收红包,因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈,这既是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要,主要这既是让孩子们开心,其主要好处这既是在红纸,因为它象征好运。

  在爆竹声中,春节就早已过去了,但年味儿仍这既是挥之不去,仍给了人们无尽的回味。

快乐的作文12

  每个人都有自己最快乐的时候,我也不例外。每天,都会发生使我快乐的事,但要说我最快乐的时刻,我若说出来,你们肯定会不敢相信——那就是在下雨天,静静地观雨,听雨声。

  不信,你听——它来了,在这秋日里,来得突然,来得优雅。

  细雨蒙蒙,我像往常一样拿上我的小板凳坐在窗旁,静静地看着雨。我把手搭在窗台上趴着看雨。只见那些小雨点,落在地上的积水塘里,散开一层层涟漪。那些小雨点,落在了过往的车上,溅起路边一阵阵水花。那些小雨点,落在了我家的窗户上,留下了一串串珍珠。那些小雨点,落在了窗台上,在灯光的照射下,掉落了一颗颗水晶……抬头向远处望去,远处的山上,萦绕着薄薄的雾,若隐若现。而路上的行人,有的躲在店前的屋檐下,焦急地等候。有的撑着花花绿绿的雨伞在雨中行走。我爱观雨中的景象,因为它是大自然的`画作。

  淅淅沥沥的雨声在我耳边萦绕着。渐渐地,雨越下越大。我便拿了一本书,坐在窗旁,伴着雨声,静静地边看书。小雨点也静静地下着,听着听着,我惊奇地发现雨声居然也有规律。我听见雨点,落在我们家的窗户上,发出嗒嗒的声音;我听见雨点落在雨伞上,发出嘣嘣的声音;我听见雨点落在树上,发出沙沙的声音……听着这雨声,我不禁咯咯地笑出了声,听雨就是一种享受。我爱听雨时的声音,因为它是大自然的歌声。

  不一会儿,雨渐渐小了,屋檐上的雨水还在不断地往下滴,滴滴答答。最后,它走了,走得匆忙,走得轻快。

  我觉得有些人肯定不喜欢下雨,而我喜欢它,就像查理,瓦格纳说的。“快乐并不在于事情,而在于我们自己。”观雨,听雨声,这便是我最快乐的时刻。

快乐的作文13

  植树节快到了。星期天,我、爸爸、妈妈、我的妹妹和几个小朋友一起去植树。开始植树前,一片空地上有很多野菜,我们便去挖野菜。我拿着铁锨正挖着野菜,迎面走来了一位叔叔,他对我说:“铁锨拿错了,是一只手在前一只手在后面,脚踩这锨鈵,再用力往上提。”边说边给我做起示范。我说:“知道了,谢谢叔叔。”我接过铁锨一试,真的很好。

  开始植树了,我去管理员处拿了一颗树苗过来,开始挖坑、放树苗、填土。土填满了,管理员说要用脚踩一下,把土围城一个坑,以免浇水的时候水流走。我照管理员的要求做了之后,就去打水浇水了。小树种好了,我希望小树好好成长,不要被人破坏掉。

  以后每年的植树节,我都要来这里植树,为环保做一点自己的贡献。

  五年级:韩雅瑄

  谁给我带来了快乐呢?是家庭、学校、还是一本书、某一动物、不,都不是,给我带来快乐的是一棵榕树!

  当你夸进我们小学的第一眼,看到的就是三棵高大挺拔的大榕树。它枝叶繁茂,历史古老,身体粗壮,像个保安那样守卫着我们学校。他不吃饭,也不睡觉。总是默默的站着,他比我们的学校还要高,像一把大伞为我们学校遮风挡雨,他又像蘑菇,更像学校的母亲。他把我们的学校抱在自己的怀里,而我们又像一颗颗未发芽的种子,走进母校,等待着母校哺育我们长成“大树”能开花结果。

  榕树给我带来的帮助和快乐真不少!当夏天的时候,他能为我们遮阳光让我们坐在他旁边聊天玩游戏,不仅如此,它结的果也是能吃的,它的叶子还可以治病。她像一位小姑娘很爱打扮,她每天会掉叶子,而总是掉不完,我们也每天都会清扫。

  我们学校的榕树真的好可爱啊,我们一定会保护它,让它枝叶繁茂,伴着我们一起茁壮成长,我们就快毕业了,真是舍不得他呀!我们还打算在榕树下拍毕业照呢,我真谢谢他给我们小学带来了光彩,学校的'大榕树,愿你长寿万年!

  我爱学校的大榕树,爱他的美,他的粗壮,也爱他给学校增添的光彩!

快乐的作文14

  “啊,又要去爬山!”我长叹一口气,无奈地望着穿上运动服的妈妈,只好跟着走出了家门。

  一路上,我的心如同在油上煎烤一般,想着八仙山的高度,不由地打起了退堂鼓。终于,车在公园门口停了下来,我也实在是难逃一劫了,只好硬着头皮跟上了妈妈的脚步。一路上,我拖着如灌了铅一般的双腿,迟迟也不肯挪动一步。

  妈妈见我不高兴,指着那片桃花说:“孩子,我们去看桃花吧。”说罢,拉着我跑到了桃花丛中。看着妈妈穿梭在桃花丛中,颇有几分“人面桃花相映红”的感觉,我也加入了进来,亲近自然。

  望着那瓣瓣的桃花,或在夕阳下舞动霓裳,或在桃树上绽开笑靥,或铺在地上变成一层厚厚的地毯,心中顿时充满了无尽的力量。

  终于,我一鼓作气,登上了山顶。夕阳西下,如一枚澄黄的.宝石,照耀着大地。凉风习习,吹过脸颊,真是“会当凌绝顶,一览众山小”。可是,转眼一看下面高高的树和蜿蜒曲折的羊肠小道,我的心又在怦怦地跳。

  忽然,一群蚂蚁从我脚边经过,我正心烦意乱,便用力一踢,把整个队伍踢乱了。可蚂蚁好像在抗议似的,偏偏从被我踢乱的地方走去,我不禁心中一震:这小小的蚂蚁都有毅力克服困难,坚持不懈地走下去,我们人又何尝不能呢?于是,我深吸一口气,收起东西,三步并作两步地追赶着前面的妈妈。

  功夫不负有心人,我们很快就到达了广场,听着妈妈鼓励的话语和舒缓的音乐,我也爱上了这项运动——爬山。既长知识,又学本领;既强身健体,又放松心情。这简单的快乐不简单!

快乐的作文15

  升入初中,我的生活变得单一,那就是学习,但是我有一项爱好从未放弃,那就是收集古玩。它使我的生活变得丰富多彩。

  在我家有一个小宝盒,宝盒里面装了一些古钱币、古锁、樽、战士用的箭头等等,每一古物都有一段历史。

  就拿古钱币来说吧,第一次买古钱币,是在南京,当我在一个古玩店看到它的时候,我就喜欢上了它,我忍不住就买了下来。后来陆陆续续就买了更多的古钱币,有春秋战国时期的的刀币、还有同治通宝、皇宋通宝、康熙通宝、道光通宝等等,还有民国时期的`袁世凯的银元、印着孙中山头像的纸币、中华民国26年的铜板等等。如果有朋友到我家,我就会给他们讲述这些古钱币的历史。

  在古钱币里,有一个最丑陋的钱币,它像一张纸那样薄,仿佛一用力,它就会短成两半,它很轻,也许连2克都不到呢,拿在手上可没有重金在身的感觉,它的铜质较差,颜色不好,它就是同治通宝。原来,当时造钱混乱,制造出来的钱大小不一,可以说是历史上造出来的最丑的钱。

  有一个我非常喜欢的钱币,它就是泰和通宝,它上面的字非常漂亮,是我在古钱币中见到的最漂亮的字体,背面光滑、平洁,没有一点装饰,显得那么简单漂亮。它在市面上留下来的较少,不管是什么样式,都比较稀少,有关它的记载很少,不知道具体年代使用的钱币,虽然在元朝时期有人仿造,可能有假的成分,但是它谜一样的来历,让我对它更加痴迷。

  啊!手中拿着这些古物,我仿佛走进了历史中的那一个个朝代,见证不同朝代的繁荣与衰落,平凡的生活也变得更加丰富多彩,欢迎你也走进我的另一番天地来,分享我的快乐!

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