滴水穿石作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的滴水穿石作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
滴水穿石作文1
今天，我们学了《滴水穿石的启示》，里面讲了古今中外有“滴水穿石”的精神的人，先讲了我国著名的医学家——李时珍，他为了完成《本草纲目》，走遍了大半个中国，他访名医，尝草药，翻山越岭终于完成了这本巨著!
接着是爱迪生，他从小就自谋生计，当小贩、报务员等。又一次，因为想找一个地方做实验，就到火车上当服务员，他求着司机给他一个位置，希望能完成实验，但是，不幸的事发生了，由于火车行驶时很颠簸，装在瓶中的化学药物‘磷’，随着瓶子掉了下来，“砰”的一声，磷接触到空气，就会着火，火车着火了，斯基大骂起来，扇了爱迪生一巴掌，从此爱迪生的一只耳朵永远残废!虽然如此，但爱迪生却用惊人的毅力，完成了一千多项发明专利!
最后讲的.是我国著名画家——齐白石，他最爱画虾，他的画，已经到了炉火纯青的境界。
这让我知道了，如果想要取的成功，就必须：目标专一，持之以恒，才能取得成功，才能绽放出希望之花!
滴水穿石作文2
学习了“滴水穿石的启示”，我知道了石头十分坚硬，小水滴十分渺小，但是过了几百年，几千年，几万年，小水滴仍然坚持不懈的地在滴打这块石头，最终滴穿了这块顽石。
我觉得这篇课文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”联系了起来，浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的`圆角，是因为它目标专一，持之以恒，坚持不懈的向前冲，就好比罗曼·罗兰说的那一句：与其花很多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。我感受到只有持之以恒，目标专一的人才能做好一件事，而半途而废，三心二意的人是做不成事的。
我还记得在我四年级下学期时，有一道非常难的思维拓展题，我有好几次想要去偷看别人的答案，但我忍住了，之后，便认真地思考着，经过了十几分钟的思考，我便慢慢地解答出了这道题。我的心里不禁高兴了起来，想道：这道题也不是很难嘛，只要多想想就会了。
我也要像李时珍、爱迪生齐白石那样，做一个目标专一，持之以恒的人。
滴水穿石作文3
今天早晨，下雨了，我带着雨伞出门上学。走到小区门口，发现有一排砖上凹凸不平的。我心想，以前这些砖是平的，为什么现在变成凹凸不平的呢？我带着疑问抬头向上，看到屋下的雨水一直滴在这些砖上。我想，可能是经常下雨，这些雨滴加上雨水一直在冲着这个砖，就把这些砖变凹凸不平了。这不是滴水穿石的现象吗？
我边走边想，滴水石穿这件事，跟我们的学习差不多啊！都是通过自己的'努力达到一个结果。可是，为什么小小的水滴就有耐心去滴坚硬的砖头，而我却没有耐心去攻克一道道难题？同样都是朝着一个目标，它就成功了，而我却没有做到。通过这次思考，我总结出了一个可以让我学习进步的结论：一、不要盲目定目标，要定具体的目标。二、不要定自己完不成的目标。三、结合自己的能力来定目标。四、每天读书。这样长期坚持下来，我的成绩。渐渐有了好转。我又给自己确定了一个新的目标，就是期末考试必须进前十名。我想，只要坚持下去，我一定能达到目的。
滴水穿石给我的启示是：水滴石穿，非一日之功。它告诉我，只要肯努力，坚持不懈，就一定能达到目的。
滴水穿石作文4
这篇课文写了太极洞内有一块石头，被水滴滴穿了，给予我们的启示。又写了三个正面实例和一个反面实例，又告诉我们要持之以恒。
学了这篇课文以后，我自己觉得很惭愧。记得有一次我兴致勃勃的买了一个魔方回来。我将魔方打乱顺序以后，便一心一意的开始将魔方恢复原来的样子。我玩了半个小时还没有将一个面恢复原来魔方的`一个面。我终于没有耐心了，就将魔方扔到了一边。第二天第三天······过了好多天，我每次到了中途就没耐心了。其实只要动一动脑，就可以恢复。这天，我耐住了性子，开始玩起了魔方，玩了一个小时，我昏昏沉沉的。终于我将魔方又仍到了一边。妈妈拿起魔方，搞了几下，六个人面就完成了，我非常惭愧。
我想：做什么事情都要持之以恒，不能半途而废啊!
滴水穿石作文5
下雨了！
下雨了！
雨哗啦啦的下了，下完雨，又是一片艳阳高照、晴空万里呼吸着雨后的第一口新鲜空气，那种心旷神怡的感觉真是好极了。
当不断下雨的时候你们有没有观察到水滴一次又一次滴落的地方，出现了一个个小巧玲珑的小洞，好像是有人刻意留下来的。嗨！
也许你们没有发现吧，不过我可是发现了，当下雨的时候一串串的水珠就像断了线的珍珠一样往下落；还有的像窗帘一样一个劲的往下落；还有的像弹珠一样往下落，打到人身上疼死了。
水滴把硬梆梆的水泥地板打出了好几的.洞，这几个小洞大概花了好多年吧。到了这时候我才明白滴水穿石的真正含意了也想通了做什么事都要有耐心，不要着急，正所谓“心急吃不了热豆腐”也不要轻意言弃，要坚持不懈才能取得最后的胜利，就像一颗小小的经过日积月累的努力，终于把石头打出了个小小的洞是一样的。
滴水穿石作文6
在五年级上册，我们学了“滴水的启示”这篇课文让我们明白了很多道理。水滴的力量是微不足道的，可是它的目标专一，持之以恒所以把石块滴穿。
古时侯，欧洲的苏格兰受到了外国的.侵略，王子布鲁斯带领的军队，英勇地抗击侵略者，可是，他们一连打了七次仗，都没有成功。布鲁王子也受了伤。一天，他躺在山上的一间磨坊里，不断的唉声叹气对于这场战争，他几乎失去了信心。他望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛没有放弃，而是继续结网，可是又被风吹断了，一共结了七次都没有结成。它依然不放弃又继续结，终于，它结成了一张新网。布鲁斯感动极了，跳了起来，喊道：“我也要干第八次”！
经过激烈的战争，终于把外国侵略者赶跑了。他的第八次抵抗成功了。与布鲁斯相比，我缺少耐心，比如考试时遇到难题，我只是做一两遍，就放弃了。今后一定要像蜘蛛，水滴学习，坚持不懈就一定能成功的。
滴水穿石作文7
“绳锯木段，水滴石穿”。相信大家对这句俗语并不陌生吧！在我们的生活中，在广袤的自然界里，经常有这样的事情发生。连续不断水，点点滴滴的落下来。竟然把坚硬的.石头滴破。
那这么渺小的水滴又是怎样穿透石头的呢？古人有云：“滴水可以穿石，非力使然，恒也。”滴水之所以能穿石。是因为它在漫长的时间中，从未停止过穿石的努力，它有一种坚忍不拔的“韧劲”。
这使我联想到一个人，在我们学过的课文中：《鲁滨孙造船》中的主人公。有一次，他去南美洲，途中被大风吹到了孤岛上。他为了离开孤岛，努力造船，不辞辛苦。他花了五个月的时间才把小船早好。滴水终于穿透了顽石。鲁滨孙最终成功造好了船。
滴水穿石还在于落下的每一滴水都向着一个方向滴。落在一个定点上。方向明确目标专一，才可以穿透顽石。滴水穿石的原因还在于水滴虽小，却不妄自菲薄、自暴自弃，他不焦躁，永不气馁、始终如一。有一个坚定的信念。
让我做一滴有恒心、有坚定信念的小水滴。
滴水穿石作文8
今天，我读了《滴水穿石的启示》这篇课文。它通过滴水穿石的现象想到中外名人持之以恒，目标专一而成功，以及雨水不能穿石的原因。告诉我们只有滴水穿石的精神才能成功。
其实我们身边的人像这样的.也不少，就是我们没有善于观察的眼睛。如李馨、李锦在我们班堪称“书写二仙”她俩每一天，每一秒、每一字，竖比树还直，捺得令人回味无穷。她们持之以恒，目标专一，才得到了光荣的称号。而我呢!在游戏中，连遭挫败，连大本营都让人端了，但我毫不气馁，决心东山再起，在我跨过电子计算机的阵阵战斗后，终于取得成功。而有些人，看人画画就到绘画班，几天后又成了围棋班的人，在各种兴趣班之间来来往往。花钱又花力，最后一事无成，可谓赔了夫人又折兵。
读完了，我还遨游在书本里，百感交集。心想：水滴的力量虽然微小，但它持之以恒，目标专一，用一个图钉来钻大山，只要有水滴精神，就能成功。因此成功的公式，就是目标专一加持之以恒等于成功。
滴水穿石作文9
知识是靠不断的积累，才不断得丰富，经验是靠不断的积累才越来越老练的。人成功的经验“99%的积累与1%的智慧”。成功也是需要积累和准备。不然，机遇来了，你拿什么与别人争夺。
从古至今，许许多多的名人也是依靠不断的积累，方能获得成功。李时珍，他走遍大江南北，积累了无数药方与草药样本，同时也耗费了其数十年的.时间，最终著成《本草纲目》，流传百年，至今仍是一本惊世之作。欧洲马可。波罗，他用了十几年的时间积累材料，了解中国地方文化习俗，最终完成了《马可·波罗》一书，也让欧洲人对中国的了解更深。
生活之中处处需要积累，学习、干活、交易，需要积累知识。认人、记事、接物，需要积累名称。鲁迅有一句话“无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者”。积累如同一坛酒，积累得越久就越香。
积累越多，数量越大，滴水之久，可以穿石。
滴水穿石作文10
我今天学了《滴水穿石》这篇课文‘里面介绍了安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观，并用古今中外的名人成就事业的事例，重点表达由这一奇观所得到的启示“如果要实现美好的理想，就要做到目标专一，而不三心二意，持之以恒而不半途而废。”
当然，文中的几个人如：李时珍（医学家）、爱迪生（发明家）、齐白石（画家、书法家），都是名人。但是，他们有所现在的成就，不都是从小发奋读书、刻苦好学，受过疼痛的'苦难，才取得辉煌成就的吗？还有美国雷电之父富兰克林、明朝史学家谈迁、瑞典发明家诺贝尔、明朝旅游家徐霞客……都经过自己的不懈努力、目标专一去做才达到这么辉煌的事业。
这些事件在我的生活中也发生过，，那是在四年级要举行“运动会”，参加的运动会的大多是高手，如“马宏伟”、李昌盛、朱成旭’其中特别是马宏伟‘他得知运动会要来临’每天一有空闲的时间就来操场上跑，更让人惊讶的是他在运动会上得了第一名。
那李昌盛为什么没跑好呢？因为他没有努力，整天沙河邋遢。
的确，只要坚持以横，认准一个目标，钻进去，展开来，就会得到成功。
滴水穿石作文11
其中还给我们介绍了医药学家李时珍，他用了二十七年的时间完成了<<本草纲目>>一生有千多种发明，平均十三天发明一样东西。还有一位画家齐白石，他画的虾栩栩如生，到了晚年都每天作画三幅，正是因为他坚持不懈的`创作，他技艺达到了炉火纯青的境界。
读了这篇文章，这些人物久久回荡在我的脑中，我们要铭记"滴水穿石"给予我们的启示，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
记得有一次，我为了学蛋炒饭，被我蛋废了好几个，后来还是在妈妈的不断鼓励下，我终于学会了蛋炒饭，这又让我想起了我们刚学的<<滴水穿石的启示>>。
滴水穿石作文12
学完滴水穿石的启示，我深入的了解了要想成为一位学家或一位能对社会有用的人必需要有滴水穿石的毅力，要坚持不懈，通过自己的`不懈努力，才能实现自己的目标和美好的理想。
滴水穿石这一课为我们介绍了安徽广德太极洞内的一大奇观，小水滴用锲而不舍，日钓月琢的精神才滴穿了坚硬的石块呀！这一课还为我们介绍了古今中外的三位名家。李时珍，爱迪生和齐白石，他们也是靠着持之以恒，坚持不懈的精神才成为了名人。说到这儿，我想起了昨天的跳绳比赛，我们班得了第二，我们都伤心地大哭，但一想，比赛前，虽然我们每天早早地到校练习，但都是马马虎虎，敷衍了事，过了。所以比赛时才没比好，去年的跳绳比赛前，我们每天都认真练习，所以去年是第一，今年就不是了，所以如果赛前好好练得话，一定能拿第一的，只能等到六年级的跳绳比赛好好发挥了，唉！
目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。真是给我们了很重要的启示呀，我们以后一定要这样做呀！
滴水穿石作文13
我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完后，我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。
当我读完课文的题目时，我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了！”原来在这块石头的.上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。
我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候，有一道简便计算。我苦思冥想，终于想到一个方法，于是我就算下去。可是算到最后，发现我的答案与正确答案不一样。我想：我的这个方法肯定是行不通的。但我没有重新算一遍，就写下一题了。其实，是我在计算中出了错，我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈，一遇到困难就被打倒。
我也应该学习他们，我也要像水滴一样目标专一，持之以恒。这样遇到困难就不会逃避不管了。
滴水穿石作文14
今天我学了一篇叫《滴水穿石》的文章，从中我明白了：目标专一尔不三心二意，持之以恒尔不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
学完 这一篇文章我不由自主的想起了我原来的一建事。记得我暑假的时候，爸爸教我学游泳，我一开始看他们游的，我觉得太简单了，得意洋洋的。开始学游泳了，我先让爸爸教我基本功，因为爸爸说：“基本功是学游泳的关键，所以我要先练好基本功蹬腿，我在地面上先练好蹬腿爸爸才让我下水，我练着练着，爸爸说我做的不规范，我练完了基本功蹬腿，爸爸就让我下水，爸爸说：“要想游好就看你刻不刻苦”。我一开始游了一下就喝了一口水，爸爸说：“进水后鼻子不能吸气。”我又按爸爸说的.游了好几次还是都被呛着了，我想半途而废，但爸爸告诉我，你知道滴水穿石的启示吗？我一听就想起来了，我就又赶紧去练习了，经过我的不懈努力，终于把蹬腿练好了。爸爸又教我换气，这一回我学的特别快，一个上午就学会了。最后我通过了爸爸的测试，正式毕业了。
通过这件事我才明白，做什么事情都不是很简单的，但是只要目标专一，持之以恒，就一定能把事情做成功。
滴水穿石作文15
今天我们在老师的带领下学习了《滴水穿石的启示》，这篇课文主要通过描写太极洞的奇观和名人的`成功事例，反映出滴水穿石目标专一，坚持不懈的精神。这篇课文令我受益匪浅，我佩服小水滴，因为竟可以把坚硬的大石块滴穿，它的这种精神值得我们学习。
现在很多家庭都是独生子女，都被家长们所宠爱，个个都像是温室里的花朵，整天无忧无滤，想怎么样就怎么样，一有做不好的事就要家长代劳，正因为这样，所以我们很难养成小水滴的精神。正如课文中所说，要取得成就，就必须要有滴水穿石的精神。从现在起同学们要改掉陋习，向小水滴学习。
在学习中同样如此，我们不能怕苦怕累，首先自己要树立起一个明确的目标，然后朝着这个目标奋勇前进，遇到困难和挫折不气馁、不放弃，我相信成功最后一定会属于我们。
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