传递的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的传递的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
传递的作文 篇1
我们的学校是一个团结的集体、一个向上的集体，一个充满欢乐、和谐的集体。在这个集体里每天都有很多事情发生，他们伴随着我们成长，让我们感受到集体的温暖，团结友爱的力量，让我们感到作为这集体中的一员是多么的自豪。
在我身上也有切身的体会。就拿我学游泳这件事说吧!有一次，在学校的游泳馆，我看见同学们在水中游来游去，可自在了，很羡慕。如果我也能在水里像小鸭子一样悠闲地玩耍，那该有多高兴啦!在我的再三恳求下，妈妈终于答应我上学校的培训班了。第一堂课，教练就让我们尝试着下水。这还不容易，我学着同学的样子，扑通跳下水池，哎呀，我的妈呀，这眼里、耳朵里顿时进了水，更糟糕的是刚一张嘴呼救，咕噜、咕噜连喝三口水，吓得我脸色苍白。当教练把我从水池中扶起后，我抱着妈妈的腿再也不肯下水了。
正当我一把鼻涕一把眼泪地哭时，耳边突然传来一阵歌声，这歌声和着清凉的池水轻柔地飘到了我的身边“一收、二蹬、三夹腿;屏气伸臂，后划水，像只小青蛙在水上。”抬起眼，我看到同学们在教练的带领下一边唱歌，一边做着动作，真像一群小青蛙!我眼前一亮，生性好动的我，迫不及待地加入到集体中，只可惜我是只旱鸭子，看着同学灵活地蹬着小腿，真有点不好意思。我的脸白一阵，红一阵。忽然，有只小手温暖地握住了我的手：“安琦，是我，我们是好朋友，相信我，照着说的`做，你一定能成为一条美人鱼的!”我回头一看，是好朋友张璐。池边的教练也不停向我点头：同学们都等着你呢，胆子大点，勇敢点，相信你能够做到。看着一双双期盼的眼神，我鼓起勇气又一次到池中，在教练的指导下，我很快学会了蛙泳的技巧。所有的人都对我鼓掌，对我微笑，心中的感激之情由然而生!
真的，在这个集体里，只要自己坚定信念，再加上大家对你的鼓励和帮助，你一定能成为一个成功者。在这里我要感谢所有关爱我的人，是你们让我鼓起勇气，去微笑着面对生活的一切。当然，我也会在别人有困难的时候，真诚地献出自己的一份爱心，一份力量去关爱他们、回报他们。
传递的作文 篇2
你是一杯甘醇的美酒，李白醉生梦死在你的怀中；你是一幅缤纷绚丽的画卷，苏轼挥洒自如的一片天地；你是一缕暖暖的阳光，冲破黑暗，射入我的心房。是你——语文，你高举着智慧的火把，传递着知识，给予人间光明的春天。
天边云卷云舒，庭前花谢花开，窗外月盈月缺，哦，原来是你，向我传递着美好的一切。看哪，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；听啊，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。
“君不见黄河之水天上来”的李白，“会当凌绝顶”的杜甫，“但愿人长久”的苏轼，“人比黄花瘦”的李清照……原来是你，孕育着一个个人才，向人间传递着知识和希望。
“竹外桃花三两枝”的.春天，“接天莲叶无穷碧”的夏天，“停车坐爱枫林晚”的秋天，还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边，默默地为一代又一代学子奉献你的力量。
儿时，爷爷常拉我坐在宁静的院中，教我吟诵“举头望明月，低头思故乡”的名句，虽然朦朦胧胧地不甚理解，可我却早已感叹你那优美的韵律，如此地动人心弦。
长大后才开始真正地了解，原来你的世界中是如此的博大壮阔，原来你是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中，从此不可自拔地爱上了你的多姿，优雅，你的一切的一切。
正是你，为我打开了知识的窗户；正是你，为我插上了求知的翅膀；正是你，为我传递了智慧的光芒……感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力，向一代又一代学子传递智慧之光。
点评：当作者将目光聚焦在“语文传递智慧”这一最熟悉的话题上时，文章便有了坚实的现实基础。语文传递给小作者一种思想与精神，让他学会用诗意的语言去描绘自然，用善感的心去体味文人墨客的情感……在文章关键处，或者出示精美的排比句，或者选用饱含哲理的精警语句，或者借助诗意化的表达，这些都使文章显得文采飞扬，摇曳多姿。篇末水到渠成凸现文眼，猛然生辉。
传递的作文 篇3
今天上午的作文课，老师讲了关于相互关爱的知识，我情不自禁想起了上个星期天下午遇到的那个老奶奶。
事情是这样的：那天我和妈妈闲着没事，就商量着一起去街上散散步，我高兴得一溜烟地跑了出去。我在前面跑，妈妈在后面慢悠悠地走。突然，妈妈大喊：“小子！等等！快过来！”当时听到妈妈这样喊，我吓得以为是出了什么大事，便飞快的跑了回去，并气喘吁吁的问：“妈妈，啥事？那么着急？”“你身上不是有零花钱吗？拿一元钱买个创可贴给那个捡垃圾的老奶奶，你看，她的右手好像划伤了，正流着血。”我二话没说，就像接到妈妈下达的“军令”，飞一般地跑向药店。
不一会儿，我又以“飞”一般的速度拿着买好的创可贴走向老奶奶。还好，她还没走。但此时，对于我这个只有11岁的小屁孩来说，心里多少还是有些害怕陌生人。我心里紧张的“怦怦”直跳：到底该说什么好呢？怎么说呢？我忐忑不安，但最终还是鼓足勇气走到老奶奶面前，我看见老奶奶满脸的皱纹，一双长满老茧的手，我在想，这是一双怎样勤劳的手呀！看见我走过来，老奶奶却用慈祥的眼光望着我，并微笑的问我：“小朋友，你有什么事吗？”“奶奶，您的手受伤了，贴上创可贴，可以防止伤口感染，快速恢复。”我一边说一边把创可贴双手递给了她。此时，她的微笑更加灿烂了，并连声的说“谢谢你，小朋友”弄的我怪不好意思，此时感觉我的脸比苹果还红！不时瞟瞟别处，却看见周围的`人都用赞赏的眼神望着我，我的心情放松下来，开心的连蹦带跳地走向妈妈，心里比吃了蜜还要甜……
真是“赠人玫瑰，手有余香”呀！今后生活中，我一定会向妈妈教导我的一样去多帮助更多需要帮助的人，我想，只要爱心一直传递下去，这个社会一定会更和谐，美好！同学们，让我们一起努力吧！
传递的作文 篇4
有一次放学回家路上，下着大雨了，当时我和爸爸肩并肩地走在一起谈笑风生，十分快乐。但是意想不到的事情发生了，当我们将要进入小区的时候，一辆汽车加速驶来，溅起的水花倾盆而下，就在这时，爸爸猛得转身把我抱在怀里，用他巨大的身躯挡住了我，那冷冰冰的泥水便打在了他的身上。我很感动，心里想：希望爸爸不要感冒才好，其实你照顾好自己身体就是我最大的安慰。
我的妈妈给自己立了一个规矩，就是每个月必须回老家看外公外婆。但有个月，她因为太忙没有回家，妈妈很自责还有点伤心，她一直想着补偿的方案。恰好，我的外婆马上就要过生日了，妈妈决定给她准备一个蛋糕。这蛋糕不是普通的蛋糕，是专门定制的一款网红蛋糕，可以抽出一串钱。说干就干，妈妈拿出了二千块钱藏入蛋糕的钱盒中。当姥姥抽出一串钱的时候，惊喜万分，开心极了，我想外婆的开心不仅仅来自于钱，更主要的是我妈妈的爱。
爷爷奶奶很节约，炎热夏日，舍不得开空调，还用风扇降温。这能凉快嘛？我爸爸经常责备的`说：“天气闷热，空调该开就开，别省那点钱，你们凉快就好，电钱就不要管了。”爷爷奶奶这才会打开空调，说：“那就开一会吧，睡觉时就关上。”爸爸说：“温度调好，开一晚上也没问题的，你这是变频空调，就是特别的省电，一晚上才耗一点点电。别省了，注意身体啊。”听到很省钱的话，爷爷奶奶才安心的用上了空调。其实我的爸爸说谎了，爷爷奶奶屋的空调并不是变频空调，只是爸爸怕他们舍不得，就用超级省电空调的谎言骗他们，这也是爸爸对爷爷奶奶的爱嘛。
忽然想起老师说，爱是可以传递的。妈妈对外公外婆的爱，爸爸对爷爷奶奶的爱，都是不可描述的，对我的爱更是不可描述的，我也要将爱传递，爱爸爸妈妈，好好学习、分担家务，让爱延续……
传递的作文 篇5
初夏的阳光照射在古城大地。5月30日，飞扬参加了三线战友俱乐部慰问泾阳县云阳镇英才小学留守儿童的活动，那一刻感觉回到了儿时，好激动好开心。
由于路上出了一点小插曲，司机走错了路，到的晚了，进去后就看到了正在进行的教师热烈、激情奔放的健身操，看到孩子们轻盈的舞姿和深情的朗诵（感恩）。俱乐部健身队也被现场气氛感染，同台演出了广场舞“泉水叮咚”，被俱乐部传诵的夫妻歌唱家邓传波、任丽也献歌助阵。高昂奔放的歌声赢得了热烈的掌声。校长对俱乐部的爱心援助活动给了高度的评价和赞扬，对我们的到来给与热烈的欢迎。对我们带的捐助物品表示深深的感谢！
联欢在互动中结束，在怀旧的心情中结束。但是我们激动的心情久久不能平静，看到我们佩戴着孩子们敬献的红领巾，仿佛又回到了我们的儿童时代。看着这些留守儿童脸上洋溢着幸福的笑容，不由得使人鼻子泛酸，眼眶湿润，说不出是同情、怜惜还是欣慰，总之看到他们生活的很好很幸福很开心，看到这么多的社会力量在帮助着他们关怀着他们，真的很欣慰。愿他们节日不只限于“六一”愿他们天天快乐，永远幸福，在社会的关爱下，好好学习，成为国家的栋梁之才！
生活中处处需要爱，它也许只是沙漠中的`一泓清泉，是枯树的一片新芽，但是只要我们人人付出一点爱，让爱心传递，用爱的大伞把爱心撑起，装着我们共同的感动，盛着我们共同的欢笑，我们相信，滴水之恩也能得到涌泉回报。给下一代留下永恒的爱，让他们大爱传递，学会感恩，感恩社会，感恩父母，感恩真情。
净慧禅师说：古语讲“爱出者爱返，福往者福来……”接受一份帮助，投入一份笑容，让爱心传递，温暖人间每一个角落。阳光，让孩子们的笑脸更灿烂，微风吹拂，让爱心传递，大爱无疆！
传递的作文 篇6
今天下午，我刚到教室，只见许多同学围着不知看着什么。我走近一看，原来是我们班的xx同学蹲在地上。
xx一句话也不说，双眼无助地望着天花板，眼泪不停地往下掉。
“xx，你怎么了？”“xx，咱俩不是‘哥们’吗？有啥心事好好谈嘛！更何况‘男儿有泪不轻弹’呀！”“xx，别哭了，有什么困难尽管说嘛！”
尽管大家你一言，我一语地问着，可xx仍一声不吭，依旧默默地流眼泪。
这时，老师来了，他先吩咐同学们回到座位上，让我们把书拿起来读，然后夫妻xx，走出教室。可大家哪有心思读书，个个“身在曹营心在汉”，都想想看个究竟。
只见老师和xx交谈了一会儿，在他耳边嘟哝了几句，便神秘兮兮地走进教室。xx虽说脸色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老师的“葫芦里又卖了什么药”，个个都眼睁睁地望着老师。
顿时，教室里的气氛似乎凝固了。半晌，老师才说出一句话来：“同学们，xx就要离开我们，走向社会了！”
老师的话一出口，同学们个个都惊讶地看着xx。
“你们舍得他离开吗？我相信大家都不愿意。没错，我也如此。xx在学校是个好学生；在家里是个好孩子。可是，‘天有不测风云’。前几天，xx的.爸爸被一场车祸夺去了生命。留下了一个年迈的母亲，一个体弱多病的妻子和一个年幼的孩子。xx也将要走向社会了！”
“不！老师，xx不能离开，我要帮助他！”
“老师，我也要帮助他！”
紧接着，班长欣欣站起来说：“老师，既然大家都那么热心，那我们就尽自己的一份力量帮助xx同学吧！”他的话一说完，教室里便响起了一阵热烈的掌声。xx也展开了笑脸。
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间！”在歌声中，大家将永远传递着这份爱心，让着一份份爱永恒不衰！
传递的作文 篇7
爱，如一杯水；爱，如一句话；爱，是寒冬里外婆及时送来的一件羊毛衫……
那是一个雪个花纷飞，天寒地冻的一个早晨。我躲在被窝里，在外婆几声的催促下，才睁开睡眼朦胧的眼睛、洗漱、吃早饭……一切都忙好之后，我们来到了门外。一出门，我就不禁打了个哆嗦，我搓搓手，直往手上哈气。坐上电动车，我双手抱紧外婆，身体简直冻僵了。突然间，我好似觉得今天少穿了一件衣服。结果一看。还真是少穿了一件羊毛衫，我没敢告诉外婆。可是，在校门口下车时，外婆大老远地喊着我，我转过头，跑过去，没想到，外婆拉着我的手，好像觉察到了什么，问我道：“你今天是不是少穿了一件衣服？”我低下头，玩着纽扣，不说话。外婆跟我说：“我回去拿，你先进去，等会儿，第一课下课，你在走廊那儿等我。”我点点头。
时间“滴答滴答”地往前走，第一课下课铃打响了，我迫不及待地奔向走廊，可外婆还没来，我在刺骨的寒风中冻得直打哆嗦，心里想：这个外婆，说好第一课下课来的呢！怎么还没来，真慢！我不耐烦地看着表，都快上第二课了，我急切地在四处张望。忽然，一个熟悉的身影出现在我眼前，好像跌到在地，我在嘴里默默地念着；不会是外婆吧，不会是外婆吧！我三步并作两步跑上前去，只见，跌到在地的那个人就是我外婆。我当时真是恨自已：要不是我，外婆也不会这样。我赶紧扶起外婆，帮她拍拍身上的泥巴。外婆的手冰凉冰凉的、通红通红的，我问道：“外婆，你疼吗？”“手怎么这么冷？带手套了吗？”外婆笑了笑回答道：“没事，我急着赶来给你送衣服，忘了拿手套……对了，你没等着急吧！”我嘟了嘟嘴，外婆仿佛明白了什么，又对我说：“我没有吃早饭，路上车子多，所以才这么晚，你赶快把衣服套上，别冻着啊”外婆的话音刚落，我真想给自已一巴掌，早知道外婆没吃早饭就赶过来，我就应把这句话咽下去。外婆向我挥了挥手，望着外婆远去的`身影，泪水再也忍不住从我眼里流了下来……
外婆对我的爱就像春天里的风，温暖人心，就像秋天的枫叶，火红火红的……
外婆把她全部的爱都给了我，我怎能不报答她的恩情呢？
传递的作文 篇8
爱，就像是一条绵延不绝的小溪，因为有它，才汇成了那生命的海洋;爱是一根根青青的小草，因为有它，才镶成那生命的绿色;因为有它，才集成了生命的完整。
在一个晴空万里的上午，我与我们的组长和我们请的理发师一同踏上了去往佛山福利院的路。我们打算帮他们剪头发，和他们玩游戏。
我们走进福利院的大门口，发现里面像住宿楼一样，旁边有提供给老人家的健身器材和休息场所。随后，我们在工作人员的带领下来到残疾儿童的住所门口，我们看见这里的孩子年龄相差很大，有刚出生的婴儿，也有同我们年纪相仿的青少年。他们中大部分人都有残疾，有些还是智力障碍者，只有少数是孤儿。
他们见我们来了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我们，而却不怕生。我们得到工作人员允许后，我们走进他们的教室，墙上只有一部电视，一排排的铁桌椅映入我们的'眼帘。我们开始和老师们一起维持秩序，让那些孩子排好队来剪头发，他们可不像普通的小孩子，到处跑来跑去，大呼小叫的，忙的我们团团转。不知不觉两个小时过去了，终于帮他们剪完头发了，看起来精神很多。
现在我们才发现门外也有几位孩子，我们仔细一看，发现他们都不能“走路”，有的坐在轮椅上，有的睡在床上，还有一位很小的孩子，大约三岁多，被锁在椅子上。我们都觉得很奇怪，这时一位老师走过来对我们说，他们是有精神障碍的儿童。我们还发现一个一岁左右的孩子趴在地上哭，任凭谁拉他都不起来，后来我们才知道，他的两只耳朵先天性失聪，刚出生就被她的父母抛弃了，见到我们来和他玩，高兴的哭了。我们听了后心里有种很难受的感觉。
随后我们有和他们玩了很多游戏，转眼到了他们的午饭时间了，我们依依不舍地离开了孤儿院。后来，我们再回去的路上都很快乐，因为我给予了他人关爱。也希望有的更多人能把关爱传递下去。
传递的作文 篇9
有一种“爱”，叫关爱。关爱，就是去关心，去爱护你觉得自己应该保护的人。
关爱就像一杯净水，为人们解渴；关爱就像一轮明月，皎白的月光照亮着人间；关爱就像一棵大树，为人们遮风挡雨……可见，关爱的正能量多么的强大！
天桥上，两旁的乞丐都在这里“安家”，而这一位乞丐老人却让我至今难忘……
记得六岁那年，我和妈妈在一个周末去逛商场。在去商场的路途中，要经过一座天桥。每次经过这里，两边都有一排乞丐，可以说，我们是“光临”这里的“老客户”了。
这一次，我们依旧走上这座天桥，依旧看见这里两排的乞丐。我却在这擦肩而过的一瞬间，永久的.记住了这一幕。那时候大概是早上八点钟，乞丐们都狼吞虎咽的吃着早餐，而这位老人却只有一个馒头，再看看这位老人身边那位抱着孩子的妇女，手里空空如也，她和她的孩子都饿得骨瘦如柴。这时，众人目睹了老人一个令人感动的举动，老人把手里仅有的一个馒头递给了身边这位可怜巴巴的妇女。妇女说：“不用了，老人家，您自己留着吃吧！”妇女吞了一口唾沫，紧紧盯着那个馒头，老人家见这情形，慌忙的用手指比划着，看样子他是一个哑巴。接着，又是这位妇女的再三推辞，最后妇女还是接过了老人手里的馒头。
周边的乞丐看见老人的这番举动，似乎被老人带动起来，把自己手中的粮食分享给这位妇女，这位妇女用感激的眼神望着着周边与他同病相怜的乞丐们，顿时热泪盈眶，说：“谢谢大家！”
这时，妇女抓起手里的一把粮食，分给了老人，老人却再次比划起他那已生了老茧的手指，好像在说：“我不饿，你留着自己吃吧！”妇女看不懂老人在比划着什么，把食物硬塞到老人手中，说：“老人家，虽然我看不懂你在比划什么，但无论如何，你一定要收下这食物，它是属于你的。”老人接过了食物，和妇女吃起了这“美味”的早餐。
我向妈妈要了几块钱，捐给了这些乞丐，看着他们那感激的眼神，我的心中暖滋滋的！
传递爱，是一种快乐，是一种分享，是一份感激。我们的关爱，可以建成友谊桥，我们的关爱，对他人给予了多大的帮助。身边关爱的一举一动，一言一语，都令人感动。让我们关爱身边每一个人，传递我们心中的爱吧！
传递的作文 篇10
在这个世界上，有许多人需要我们伸出热情的手，需要我们帮助，需要我们关爱，把温暖传递向全世界。
最近，我们学校有一位老师的孩子得了白血病，那个孩子才五岁，所以学校举行了募捐活动，同学们都准备捐钱，我也要献爱心。
我一回家就跑到书房，急忙取出存钱罐，可是到出来数了数。只有五元钱太少了吧！我准备去找大人商量。
我走出客厅，看到爸爸正在看报纸，奶奶正在看京剧。我眉头一皱，计上心头。我走到厨房给爸爸沏了一杯茶，放到桌子上，笑眯眯地说：“爸爸，请喝茶。”爸爸放下报纸，一本正经的问道：“宝贝，有什么事儿？”“老爸你真牛哇，还真有一件事儿想跟你说，我们学校有一个老师的孩子得了白血病，正在举行募捐活动，同学们都要捐钱，我也要献爱心。”爸爸说道：“捐款是好事，我支持你。”说完，爸爸从兜里毫不犹豫的拿出200元，递给我。我高兴叫道：“谢谢老爸。”“每次都是小王第一，这次一定我是第一。”我低声低估道。这时奶奶看到了喊道：“儿子，你怎么捐那么多呀！这钱又不是刮风逮来的。”老爸和颜悦色地说：“第一，为了患者能够得到帮助，第二，为了沾光。”就是，就是，每次都是小王第一，这回我也要当第一。”我抢着说。奶奶把我叫过来说：“宝贝奶奶有一元钱，你拿去捐了吧，意思意思就好了。再说200元能买多少好吃的，好玩的。”说完，一把抢过我手里的钱塞到爸爸的口袋里，还瞅了爸爸一眼。我看看爸爸，望望奶奶，不知如何是好。
这时，妈妈听到了我们的`争吵。从书房走出来抚摸着我的头说：“孩子，帮助别人是好事，可是不要因为自己面子光儿捐的太多，也不要因为个人利益而捐的太少，应该适可而止，自己好好想想吧！”我想了想后，正式宣布：“你把我两个星期的零花钱给我吧。”我说着，从钱罐递给妈妈，妈妈接过后，给了我20元，问我：“你真的能坚持两个星期不花。”我点点头。逗得大家哈哈大笑。
爱是和风细雨，不需要轰轰烈烈的奉献，一句温暖的话语，一双援助的手，传递着爱，它不分多少，不论大小，呼唤真善美，传递正能量，传递爱的精神，从身边开起。
传递的作文 篇11
信心，是对自己最好的鼓励；信心，是每个人都必须有的，信心会使人走向成功之道路… …
在一个以往的星期一，我们像平常一样，集好队，到操场上参加升旗礼仪式。到光荣手讲话了，突然，一只手搭在了我的.肩膀上，我吓了一跳，转过头来，噢，原来是班主任——张老师。她微笑着看着我，好像有什么喜事要告诉我似的“Yt，你想当升旗手吗？”我心里在扑通扑通的跳“我当升旗手？这是我梦寐以求的一件事，现在，竟发生到我身上来了，这是一件非常光荣的事，我一定要做！”“怎么？不愿意吗？”“不，我，我是怕我会在台上忘词了… …。”张老师又笑了“呵呵，不用怕，只有你背熟稿，就事半功倍了！！！给自己一点信心嘛！”我听了，紧张的心情立即放松下来。
为了能够在台上表现出一个优秀的小升旗手，我每天都会背稿，有时，下课了还会到张老师里背一两次；有时，在家长面前背。不到一个星期，我就已经把稿子背熟了。
我盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天。一大早，我就回到教室，见还没有同学回来，我就在自己的座位上背了两次。这时，大多数同学都已经回到来了，我带好他们早读后。心里又开始默默地背，一次… …两次… …。这时，张老师也来了，她叫我在全班面前背一次，我紧张极了，两只手都不知该放哪儿好，就不断的扯着衣角，双脚在发抖。“尊敬的老师，敬爱的同学们… …”快背完了，还差一段就背完了，我兴奋得竟忘了最后一段。老师却在安慰我“别心急，慢慢来，时间还多着呢！也不要害怕，要给自己信心！”
升旗礼开始了，我先上台，把红旗升上去，然后指挥唱国歌、校歌，最后，轮到我发言了：“尊敬的老师，敬爱的同学们… …”看见台下所有同学的目光都投向我这来，张老师也微笑着看着我，我信心十足，最后还流利的背完了稿子。
通过这件事，让我懂得了做每一件事都要有信心，这样，做起事来才会成功，正所谓“信心会使人走向成功之道路。
传递的作文 篇12
总有一种力量让我们热泪盈眶，总有一种感动让我们深刻铭记。
曾经一度，因“小悦悦事件”、“彭宇案”……等极端事件，让我们有过道德下降的担忧和焦虑。同时，每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望，渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖，渴望人与人之间少点戒备多点相助。任由世事变迁，爱与善终是社会的主流、时代的潮流。
在现实中，“正能量”带来的正效应确实不少。我们身边有阿里木带给我们的感动，他靠卖烤肉资助贫寒学子，而不少人专程去“捧场”，这里面有感动，也有“正能量”的传递。
社会需要爱，时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动，存在于每个人的心中。但很多人缺乏的`不是感动，而是一种显示感动的勇气，一种传递感动的行动。
传递感动，就是“正能量”的传递。
爱心无价，不分大小，“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风，可以温暖生活的每一寸空间;是火炬，可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当，是奉献，也意味着收获。爱心照亮四周，同时也温暖自己，帮助别人也就是完美自己，升华自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。
其实，我们每个人都不乏善心和爱心，只是在等待一个被触发的机会。古人云：人之初，性本善。当一个人被感动之时，也是他的爱心和善心被触发之时。让人“一看就暖和”的温柔，这是激发了我们内心柔软与善意的温情。大家对这种爱心产生温暖的感觉，源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同，穿透了世间的冷漠与轻视，用一种将心比心，推己及人的心理，获得一种感同身受的情怀。
犹太作家威塞尔曾说：“美的反面不是丑，是冷漠;信仰的反面不是异端，是冷漠;生命的反面不是死亡，是冷漠。”让我们拒绝冷漠，传递爱心，传递正能量……
让我们斟满祝福酒，举起亲情杯，祝愿各位老师，全体同学，工作顺利，身体健康，事业有成，合家幸福!祝愿我们的友谊地久天长!
传递的作文 篇13
我是一本笔记本，我的小主人是采荷二小603班的徐止境，我和我的小伙伴们快快乐乐地躺在小主人的抽屉里。小主人可喜欢我们了，每天都会拿出来看一看，摸一摸，然后恭恭敬敬地放回原处。我们都是小主人经过努力从学校得来的奖品。瞧，我们的脸上都印有鲜红漂亮的奖章，我们是小主人的骄傲！
一天晚上，小主人把我拿起来看了又看，还亲了亲我的脸颊，把我紧紧地捂在心头，并自言自语地说：“真舍不得，可是我觉得带你们去参加爱在后备箱大型公益义卖活动，最有意义了！”
活动那天，我和我的小伙伴们，还有其他文具兄弟一起被装进主人的后备箱，来到了黄龙体育中心东广场。哇，活动现场可热闹了。车辆整整齐齐排了四排，每个后备箱就是一个摊位，每个摊位都被各自的主人精心装饰，货品琳琅满目，有新书、山核桃、学习用品、毛绒玩具、衣服裤子、还有妈妈们的爱心烘焙糕点……
我发现孩子是义卖的主角，从3岁到18岁都有，是全场的焦点。最聚人气的是“鼓乐园”打击乐孩子们的义演摊位前，一个头戴蓝色鸭舌帽的小男孩，挥舞手中的棒槌，敲出热辣劲爆的节奏，激昂鼓点引来层层围观。最博眼球的是杭州外国语学校公益社的同学们，在现场用英语向外国人推销外文读物。最受欢迎的是下沙双胞胎妈妈的自制的无添加剂的煎包、酸奶、甜酒酿等，双胞胎姐妹开票都来不及……
我的小主人开始卖力吆喝：“快来看一看，瞧一瞧，不一样的笔记本，带奖章的笔记本，买一本为贵州孩子献个爱心吧！”
很快，摊位前围过来好些人，大家纷纷购买，小主人的脸上露出了灿烂的'笑容！
离开小主人跟爱心人士走，我有点不舍，但是抬头看到“许贵州孩子一个未来，爱在后备箱大型公益活动”的大型海报，海报上贵州孩子渴望知识向往未来的眼睛，我读懂了小主人的心，那刻我感觉自己很崇高，或许我们能做的只有那么一点，甚至微不足道，但是有一双棉鞋，贵州孩子这个冬天就不会寒冷；有一摞教材，他们可能就会走出大山改变命运……想到这些，我和我的小伙伴们不禁奋力高喊：“伸出你的手，我的手，把爱传递！”
传递的作文 篇14
请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，明天明天会更美好每当想到到微笑，这熟悉的旋律就一直在我耳边萦绕着。
从小到大，或许我真的什么都没有学会，但是我学会了开心，学会了微笑着对待身边的每个人。
爷爷曾经对我说过：死其实并不可怕，就如同睡觉一般，可是在你活着的时候，就要开心，要快乐，也要为他人带来快乐，更应该同别人分享自己的快乐。要微笑着对待自己身边的人，用微笑的力量去鼓舞、支持他们。
那时候的我，不懂爷爷说的话，只知道将这番话记在心里，然后去做。那时，我就像一个傻大姐，马大哈，整天疯疯癫癫的.，就知道哈哈大笑却从不理解微笑。也许正因为这个，我的性格才会如此开朗，如此豪爽吧！
后来，我渐渐学习到了真正的微笑。才恍然大悟，原来微笑是这样的啊！即便如此，我仍是不理解爷爷说的话。
时间如流水般流淌，不再回头。而我也迈入了初中的门槛，我感觉到了学习的艰难、痛苦，可还是勇敢的坚持。虽然会有很多次的大考小考，就算失败，我也不曾哭泣，因为我知道，我下次会做得更好。
而有一次，我的一位好朋友考的不是很理想，哭得很伤心。可我却不知道该怎么安慰她，但还是迈开步子走向她了。胆怯地张开嘴：喂，别放不下啊，哭哭啼啼的，人生在世，哪能没有失败，一次失败又算得了什么，失败乃成功之母嘛！这次不行，咱们下次再争取，实在是没有必要为这个小小的失败而伤心、哭泣，那还不如化悲伤为动力呢！说完后，随即便给她一个大大的微笑，止住了她的哭声。
后来，她告诉我，我笑得很美，让她觉得很温暖。我似乎好像明白了爷爷所说的微笑，那就是要内心深处藏着对别人的鼓励与支持，才能够让别人感受到，而不是傻傻的笑着。或许，我对她说的话都没有用，只有那个大大的微笑才能够给她力量吧！
所以，我要继续这么做，用微笑在人与人之间传递着美。也希望那些性格冷漠的人能够笑一笑，能够用自己的微笑去支持、感化身边的每个人，这样，世界才会更加美好！
请你，试着微笑，岁岁年年！
今生，得此微笑，足矣！
【传递的作文】相关文章：
爱心的传递作文02-13
快乐传递作文03-03
传递优秀作文03-03
爱的传递作文05-04
关于传递的作文04-30
爱在传递作文05-28
传递爱心作文04-13
爱的传递06-01
智慧传递05-07