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精选味道作文400字三篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的味道作文400字3篇,欢迎大家分享。
味道作文400字 篇1
家,是每个人的“港湾”;家,是每个人最美好的回忆;家,也有家的味道。今天,我来讲一讲我家的味道吧!
“酸甜苦辣”这就是我家的味道!
在暑假里,我大舅妈带着小表妹来我家玩。大舅妈在超市里买了一些零食和两箱牛奶。到了我们家时,妈妈上前一看说:“来还买什么东西啊!来给小雅茹(表妹)吃。”
表妹她也不客气,一伸手就要拿来吃,这时一个不协调的声音出现了。
“不准吃,这是给哥哥的。”
小雅茹一脸怨气地看着我。我发现她已经有一股“酸”味了。
下午,我和大舅妈去水上乐园玩。到了那儿,大舅妈就要给我买游泳圈。表妹也要,但大舅妈说:“不行,你已经有一个了,哥哥还没有呢!”
她脸上的'怨气更重了!我至今还不知道一个小家伙“酸”味怎么这么重?
“甜”,五年级期末考试考完了。回到家里惴惴不安,心情如一只惊弓之鸟。打开爸爸手机上的家长群……谢天谢地,三门都超过了110分。这下该妈妈兑现承若了。在考试前几天,我和妈妈订了一个约定:“三门在110分之上的话,就给我买一台家教机。”没想到真的来了!
“酸甜苦辣”也许每家都有,但这是我最美好的回忆!
味道作文400字 篇2
幸福的味道是什么?是成功的喜悦?是梦寐以求的理想的实现?当然,这就是。但是,幸福的味道很简单,别人快乐我也快乐,别人幸福我也幸福,这就是幸福的味道。或者因我们的委屈、忍耐使别人得到满足,因我们的失去、放弃使别人更加幸福,这就是幸福的味道。或者,因我们的好行为使他人从中受益,这也是幸福的味道。
记得那一年的梅雨季节后,仔细地洗尽晾衣竿,在晾衣竿上裹上一层干净的棉布,干洗来的衣服在裹着白棉布的晾衣竿上接受紫外线的洗礼。邻舍打趣说,空气也有细菌呀。这时候,空气中散发的就是那幸福的味道,弥漫在两家之间,成为一段佳话。
幸福的味道,可能是一句关切的问候,也许是一份深深的忧虑到达我们的心中,或许是一个美好的祝福轻轻地掠过我们的耳际。幸福的味道,可能是一个赞许的眼神,也许是肯定的鼓励或关怀备至的勉励,或许一句逆耳的忠言伤痛我们的自尊。幸福的味道,可能是已经存在的生活状态,也许是不可能发生的意外惊喜,或许就是幸福本身的含义。
其实,幸福的味道时时刻刻存在于生活中。如果把失落看作得到,把失去的`看作物质不灭定律的解释,把贫乏看作丰富,把苦难看作恩典,那幸福的味道是我们品尝不竭的甘泉。如果,我们在锅碗瓢盆的琐碎中品尝出鲜美,那就是幸福的味道。如果,我们在被岁月的风霜雨雪镌刻的皱纹中品尝出一份淡然,那就是幸福的味道。如果,我们在暮云的余辉里品尝出日出时分的辉煌,那就是幸福的味道。
味道作文400字 篇3
我们每个人都吃过水果,水果各有各的味道,有甜的、有酸的、有苦的、也有辣的。
我们班的老师就有着不同的味道。
第一种味道:“水蜜桃”。这种水果你们肯定吃过,它非常甜。
“水蜜桃”是我们数学老师的美称。我们班的学生最喜欢上数学课。
“叮铃铃……”上课铃声响了,这一节是数学课,同学们都高兴地不得了。一会左右说,一会儿前后说,但不论怎么说,老师都不会打骂我们,所以我们很开心,感觉自己像一只小鸟在数学课堂上自由自在地飞来飞去,无拘无束。
第二种味道:“苦瓜”。这你们肯定也吃过,它呀非常苦。
想到苦瓜我的话就多了。“苦瓜”是我们自己给语文课堂上的评价。一听到上课铃我们就赶紧收拾好东西准备上课。因为我们在语文课堂上经常做试卷,每次到第二天老师才把发下来,所以每一次我们都担惊受怕地上语文课。如果你一不小心没考好,你的耳朵就会受到轰炸。所以我每次上语文课都胆战心惊的.。
第三种味道:“猕猴桃”。这个酸酸甜甜的水果你们也肯定吃过,它非常非常的酸。
“猕猴桃”这个酸酸甜甜的称号是我们给英语老师起的。因为我们每次上英语课不是读单词,就是画知识点,弄得我们苦不堪言。
但是有一点让我感到很奇怪,为什么喜欢数学就可以考高分,为什么我有点不喜欢英语也照样能把英语考好呢?
那是因为有老师的关心和我们自己的努力,我们只要脚踏实地一层一层的上楼梯,最后一定能上到最高的楼层。
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