冷与热作文汇编15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的冷与热作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
冷与热作文1
冷的，是消失的尊重；热的，是纯朴的内心。我们生活在繁华都市，早已习惯了冷，遗忘了热。是否我们还能找回属于自己的一份纯真与善良？
漫天飞雪，阴霾的填空徒留一片混沌与白色交织纵横。
他，身穿绿色制服，上面沾满了点点白色的油漆，脸颊被岁月的镰刀割的波澜起伏，卑微爬满了他的神情。手里提着一个满是泥土的蛇皮袋。投完一张像被五马分尸过的憔悴不堪一元，朝我走来，头发上的雪点点融化，沿着他脸上纵横交错的沟壑落下，形成又一片污浊，肮脏的粗红的手骨骼硕大，握着扶手。我扫了他一眼，便认定他得不到任何尊重。“真晦气，怎么有这样恶心的人？一股厌恶的气息从他的身体中渗透而出。目光里是农民特有的卑微。
狂风大雪，寒冷侵蚀了每一处温热，驱散了最后一丝暖阳。沉默的'公交上装载着翻浆的内心。
他低着手，像是在寻找什么，又或是在躲避鄙夷的目光，眼神中满是警惕，拒人于千里之外。地上满是垃圾，脏水套在它们的身上。他全然不顾，弯腰去捡那些瓶子和垃圾。从袋子缝隙中看出一个布熊和几个瓶子，想必他是个父亲，家里肯定有一个乖巧的孩子。捡完瓶子人们不屑的看着他，好像在排斥一个外族，脚挪向更远的后排，仿佛谁与他一接触便会中毒身亡。
他不断调整自己与他人的间距，为了不碰到任何人，他像“缩骨功”一样变的渺小，不堪。他旁边的人下车了。他却不敢坐上去，好像会玷污了座位一般，他倚着栏杆不再看周围的一切歧视，只是盯着捡到的瓶子和布熊傻傻的笑着，仿佛进入了美好的幻想。像火柴的光芒，照亮回家的方向。像是我偷偷为母亲准备礼物时情不自禁的傻笑。那是一种对家的期盼。
他下车了，背着袋子，消瘦的背影在雪中渐行渐远，他不再回头，不想去接受莫名其妙的冷漠。他并没有做错什么，向着家的方向留下坚定的脚印，那里有生命的尊严。
这个冬天，寒冷，注定不会温暖。
冷的，是热过的热；热的，是冷过的冷。
冷与热作文2
他，生活富裕，家财万贯。在努力了半生后过上了任何人都想要的致富生活。
“他”，无依无靠，每日奔波。在艰难的生活中心怀希望，却无家可归。
这是一个美好的除夕，他的家中开着明亮的灯，宽长的餐桌上摆放着诱人的美食，幸福洋溢在每个人的脸上，和着灯光变得明晃晃的。
没有任何征兆，夜幕下，一场突如其来的大雪，赶走了许多行人。而“他”，坐在道路的拐角，微黄的路灯打在“他”身上，让“他”单薄的披肩上泛出点点黄晕，突显出隐隐的落寞。“他”扫一眼远处温暖的家，淡淡苦笑，又拉紧了披肩，想着明天如何工作。
另一边，他与亲人交谈着，又与孩子们玩耍着，窗外的雪在他看来也是暖的。他看了看窗外，出了门，带了些礼品去邀约朋友。
他穿着厚实的外套，脚步不紧不慢，在那条街道的拐角，他遇见了“他”——这一刻，是冷与热的交汇，一双黯然的.眼对上了一双明亮的眼。他走上前去，递上提着的礼品。“他”怔了怔，一声不吭，不拒绝也不接受，“他”不需要别人的同情，“他”相信生活。而他也没有说话，只是坐到旁边，轻轻诉说，他说“他“特别像以前的自己，有一份倔强，一份坚强。“他”也坦言说，自己虽然每天东奔西跑，但从没有讨厌生活，只是“他“开花的季节还没有到。他们交谈着，有时会浅浅一笑，有时抬头看看天上飘落的雪花是否走在自己的轨道。他们，是心与心的分享，无关衣衫的新旧、环境的优劣。
雪停了，两人握手告了别。于“他”昨夜已过，朝阳要升起，心头是暖的，“他”对生活燃起更强的希望，因为“他”知道自己有明天，这是最坚定的践行者，但余一星火，足成燎原势。于他，他失败过成功过，冷眼观世，常抱平常之心；热心处事，定要毅然而行。
每个人无法选择出身，但可以选择人生。世间有冷有热，冷了就学会温暖自己；热了就学会平静自己。走在温暖的道路上，才可以随时播种，随时开花。人生可以很短，但要定格在最精彩的时刻。
何为冷？是空城都角，是窗寒花落。
何为热？是郑重与逐求，是希望与不羁。
冷，冷的是温度。
热，热的是灵魂。
冷与热作文3
冷与热是两个对应面，它们可以是物质的特有属性，也可以是人对环境的感觉，还可以是人与人交往中对对方的感觉，这不是物质的，这种感觉是心灵上的。是看不见，却能感受到的。冷之于人，若是外部环境给人的感受，那人们只需要加衣就可以了，热之于人亦且是如此只需要减衣即可。
有一句话说得好，天冷了没什么大不了，加件衣服就可以了。这句话一点没错，可是有人不禁会问，心冷了，又该怎么办呢？
人与人的交往，彼此的感受都不尽相同，有的人认为对方距自己于千里之外，很冷。又有的人认为对方的温情让自己恐慌，很热。这两种人给人的感受是只冷和热，但这样的冷和热却让冷和热让人更加难以接受了。记得一篇文章中这样写道：“世态炎凉，冷暖自知”。冷暖也许就是一念之间，得意的时候，世界都是热的身边的人都是热的。失意的'时候，世界都是冷的，身边的人更冷。所以有人说辛酸，话凄凉正应了那句话：世态炎凉，冷暖自知。就如同喝水一样，只有喝下去才能体会到冷热。
佛说：在我们拥有的时候我们总是抱怨没有些什么，可在失去原本拥有的时候却已记不起自己曾拥有的，什么时候人们才能对过去念念不忘而对现在心存感激呢？不是吗？你拥有的时候不珍惜，失去了就抱怨，世界很冷，人心很冷，却不知自己其实也是冷的。你想世界对你热，那么你不应该先对世界热吗？
当你发现一颗钻石的价格远比一颗玻璃珠的价格高的时冷，那么恭喜你，你已经可悲的长大了。长大了，你就不觉得这个世界冷了要想自己不被冻死，你只有自己热，自己温暖自己。热何尝不是一种自我调节的好方法呢？
曾经在电影中看到这样一个情节，女主角整天愁眉紧缩，郁郁寡欢。原因是她的男朋友和她相隔两地，终日不得见，她的男朋友因此想要跟她分手，他不想和她分开太远。可是他们最后终于还是分开了，在她最无助的时候，男主角出场了，对她说：“恋爱时双方就像互相取暖的刺猬，靠的对方太近会刺到对方”。当然，“隔的太远会冻死”这句他没有说出口，最后，男主角抱得美人归。是的，冷与暖只有当事者的双方才能深切体会，也唯有体会之后方可品到。
冷之于人，热之于人，无非是一种感受而已，关键看你如何处之。
冷与热作文4
高，一个冰与火、冷与热交融撞击的艺术上帝。
他对绘画的热情，像拥抱大地的太阳般温柔慈爱，像熊熊烈火般燃烧不尽，带给身边人一颗炙热滚烫的心。他的画笔，跳跃着疯狂迷醉的舞蹈，奔放着，随意旋转着，令人目眩，因此他的作品大多都激昂向上，鼓舞人心。
他对生命的冷漠，像秋日里落地的枯叶般安静低沉，像寒冷的冰雕般刺骨锥心，使他过早的走到了生命的尽头。他的色彩终于在他的绝笔画面中黯淡了下来，他也由伤感的冷色调结束了他的一生。
他橘红色的发须是张扬还是寂寞，他的瞳孔是充满希望还是低落沉迷。那纠结的眉头总让人感到一种莫名的忧伤，他的脸是冰冷的彷徨，他是冷与热的结合。他总是充满幻想，却游走于极端，他总在绘画中与自己苦斗。他执着的爱着《向日葵》，他用抒情的笔调充分展示着那黄金般的绚丽色彩，一朵一朵绽放的花如同火焰，正如他自己所说：“这是爱的最强光。”
他的'画面，是永不熄灭的篝火，如同那激情似火的向日葵，按耐不住内心强烈的欲望，正奋力摆脱花瓶的束缚，奔向太阳。他的感情过于炽烈，总是因现实的黑暗而绝望，他的灵魂过于纯洁，总是因世人的污浊而叹息，他对梦想过于执着，魔鬼称他为上帝，上帝叫他为孩子，人们称他为疯子。
他说：“我是以向日葵的姿态活着，而不是以束缚的姿态活着。”看凡高的画，第一眼看到的是耀眼的光华，第二眼看到的是太阳恋上雪花的矛盾，第三眼感受的则是雪花在太阳狂吻下的无奈与消亡。
画如人生。当你被那金灿灿的麦田吸引时，你可否注意到画面角落里的阴冷，是否注意到那令人不寒而栗的送葬队伍？凡高的绝笔画面，仿佛就是他自我生活的写照，是他宿命的遗言。灿如黄金的麦田之上，一群乌鸦飞过，也许，他觉得自己就像那个被束缚的稻草人，希望在阳光下沐浴又无法忍受乌鸦的啃食。他选择了简单的方式让自己解脱，谁也不知道在中弹后的几天他是怎样度过的，是挣扎在生与死的边缘，还是在等待死亡。
凡高，一个渴望自由的麦田守望者，一个天堂的快乐狂人。
凡高，一个百变的绘画创造者，一个自由的游走于冰与火、冷与热的艺术灵魂。
我爱凡高，我爱他痛苦的快乐，我爱他生命的绝笔，我爱他的冷与热，我爱他。
冷与热作文5
在这个现实而又神奇的世界，又些人选择用狂热的心让别人为之感动，而有些人则选择用冷漠的姿态俯瞰人生。
知道《超级演说家》中的刘媛媛吗？那个勇于揭示现实却依旧热情似火的女孩。正如他所说，穷人家的孩子与富人家的孩子相比，无论是创业还是追求理想的过程，穷人家的孩子总是无比艰难，而且大多数穷人家的孩子还是穷人。然而，在这之中，却又人逃开了命运的束缚，成为命运的漏网之鱼。她用热血沸腾的心和精彩的演说，让所有观众为之感动。对生活充满这般希望和热情的人，终究会成功！
安徽省合肥市一名叫朱锡的出租车师傅，设“叹气费”劝导乘客积极生活，意图不在收费，而是劝乘客不要灰心，要积极乐观，对生活充满热情。这位师傅的做法令无数人钦佩。
然而，热在，冷亦存。
20xx年2月17日IBM深圳公司项目经理梁娅在深圳地铁蛇口线水湾站台阶上晕倒死亡，50分钟无人施救。据了解，在她晕倒期间有七名市民从旁经过，但都未施以援手，才造成了这样的悲剧。这是社会道德缺失、社会良知丧失的恶果，更是人心冷之悲剧。
这些都是生活中的真实写照。
刘媛媛本只是一个平凡的女子，但她却向身边乃至世界上无数人传递了正能量，让大家相信：只要努力，便有希望。
朱师傅不求回报的'付出更是可贵，他的劝导，不知道让多少人丢掉了烦恼，找回了对生回的自信和热情。
梁娅的死亡警示我们：一个生命的凋亡与否只在人的一念之间，扶与不扶所带来结果却是截然不同的。据猜测，她只是没吃早餐而导致的低血糖晕倒，如果被发现后立即送往医院，这样的悲剧是不会发生的。
那么，作为高中生的我们，应该怎样做？我们要随时告诫自己：用热情面对生活，用真心对待别人。哪怕是在老人过马路时的一次搀扶，公交车上给老人的一次让座……
生活并非没有希望，用热心对待生活，用热感化冷，让生活更精彩，更有价值，让未来更绚丽，更光明！
冷与热作文6
时间依旧徘徊在秋天，但也快触及冬天的鼻尖。
清晨，天已经冷得令人恐惧，全身上下没有一点温度。连血液似乎也凝固了，餐馆门口进出匆匆的人都裹了个严严实实。门前树下的叶子堆了一堆，我定睛一看，原来是一个男人，叶子落在身上，厚厚的一层，不仔细看还真不知树下还有人，他就像秋天里的一片落叶。“还真是可怜的人。”想着，我进入了餐馆。
点过饭后，我随意坐在了靠窗的桌上，身旁的桌上冒着腾腾热气，各种早餐摆满桌子，顾客都围在桌边说说笑笑，吃得不亦乐乎。我放心不下那个男人，抬眼向外看去，他竟然已经站在门口透过玻璃门向内不断张望着。
他不高、极瘦，蓬头垢面，打着赤脚，身上更没有几片衣服，极像一叶秋天里的一片枯叶，在寒风中摇摇欲坠。
他的双眼中写满了渴望，但他一直没有进来，只是张望，“滚开，臭死了！”一个吃完饭的人在门口遇见他便恶狠狠的呵斥，而后便捂住口鼻快步离开了，就像是一个“高尚”的人怕受了什么玷污似的。那男人向后退了两步，眼神中充满恐惧，却再也不肯接近，在远处孤伶伶地站着，痴痴地望着，贪婪地闻着餐馆中飘出的香味……
又一阵寒风，又几片落叶，脱离了树的庇护，飞舞着，重重地摔下，碎碎的满地。又多几分寒冷，更添几分萧瑟。
餐馆中温度丝毫未减，大家依旧吃喝说笑，而我已不忍再看下去，匆匆吃完想离开，但只见老板端了两盘热腾腾的水饺，走了出去，我心中先是奇怪，然而当老板走向那男人的时候，我心中一暖，仿佛两盘热腾腾的'饺子让世界升温了。男人呆呆地望着老板，眼神从呆滞、恐惧一下子变得愉悦起来，没错，就是单纯的高兴，然后又是一个单纯的微笑，再之后就是狼吞虎咽地吃掉了所有饺子，我由于急着上学，便匆匆离开了。
固然，天气是寒冷的，有些人的心更是冷酷的，他们在自己享受温暖的时候会玩记别人的严寒，但餐馆老板的热心援助也依然是无家可归的男人在寒风中得到温暖
相信这个寒冬会异常温暖。
冷与热作文7
这，是一个故事。
溯游到千年以前，华夏雄视世界的时候……
那是一个美得让人窒息的女子。她正如牡丹一般尽显典雅，华贵绮丽。受尽圣王无尽宠爱，终了却死在了他手里。而这不是开始，而只是结局，一个悲惨的结局。
于此妃之前，王恩会集在另一位妃子身上。这位妃子素爱梅花，其性也似梅般高傲，不染尘埃。当初乱梅下她着一袭素裙乱了君王的眼，过后各地争献梅花，以博美人一笑。可好景不长，不久后，宫中悄然变了温度，有一人心也变了温度。
这两位，前者是中国四大美人之一杨贵妃，后者却甚少提及，梅妃。那君王，则正是玄宗。
昏黄烛光下，柔丝细缎前，贵妃曼妙的舞姿俘获了玄宗的心。慢慢地，梅妃已是一人独舞在清寒的乱梅下，不见人来，只在盼望……玉环嗜荔枝，梅妃喜寒梅。荔枝宜温，梅自适冷。当明了官道如今乘奔送来的是喜热的荔枝，不再是傲寒的腊梅时，梅妃断是死心了罢。
这就是人之本性，连所谓天子也不例外。人情之冷暖，倒正是合了这三个苦命人的故事。有人待你虽冷，却在心中渴望，有人让你倍感温暖，却最终伤害了你。甚至还有的人，情感转移极快，前些时日，待你如春风拂面，过段光景，遇你却像他乡陌路。这便是冷与热。这样的故事又岂止一个？汉武帝刘彻“金屋藏娇”的誓言最终破灭，陈阿娇郁居冷宫；《神雕侠侣》中的陆展元抛弃了李莫愁，莫愁终成杀人狂魔。
同时又有说“感情是可以培养的”；又有人笃信“日久生情”而不信“一见钟情”等等。所以，人情冷暖都不需要过分地感慨。
许多人都在感慨人情冷暖。但，我得说每个人在某时某地某种情况下都充当过自己所不屑的'人。当他们醒悟的时候，便开始自责，就如巴金在《小狗包弟》中的表现一样。我并不反对对自己人生的评价，但我不喜欢情形发展到厌世嫉俗。人生需要的就是冷暖，人类诞生至今朝今时，哪一个不在幸福与辛辣中过活？哪一个不在爱你的人和你爱的人中徘徊？哪一个人不在冷眼和鼓励中行走？
人心才能感应温度，冷或热。
冷与热作文8
大家都知道冬天是冷的，但是在这样的寒冬里，还蕴含着热。这冷和热分别是什么呢？冷指的就是天气，冬天里寒冷的天气。而热指的是冬天里人们互相帮助的热情。 有一次，我在公交车上，看到大家都穿着厚厚的羽绒服跑进了公交车，气喘吁吁地坐到位置上。车就要走了，就在这时，有一位老奶奶跑了过来，司机见了，便打开了车门。
可是，车上已经没有空座了，而车上的人们都十分地冷，丝毫没有想让座的'念头。我心想：不可能有人让座了吧，这么冷的天，有些人看起来还很累，我要不要让呢？当我正准备站起来给老奶奶让座时，看到了刚刚那位急急忙忙跑上车的叔叔，到现在居然还在喘，一定非常累。可当他看到这位老奶奶时，便毫不犹豫地站了起来，主动给老奶奶让座，他说：您坐我这里吧，我一会就到站了。可我后来才知道，那位叔叔和那位老奶奶都是坐到终点站才下的车。这一个善意的谎言，不正是寒冬里互相帮助的热情吗？
有一次的体育课上测800米跑，大家穿着肥肥大大的棉袄，羽绒服，行动十分不方便，但脱下来又会感冒。这样使同学们很容易摔倒，但是，男生们测完了，没有一个摔倒的。当女生测到一半时也没有摔倒的。但是到了最后一组时，有一个女生重重地摔到了跑道上，因为这是最后一组，所以别的同学刚刚测完了，十分地累。可同学们见了之后，并没有见死不救，而是使出了最后的力量
跑上去将那位同学扶起来，并将她带到了医务室做处理。在这路上，我听到了许多同学的声音：你没事吧？要不要紧啊。要不给你家长打个电话吧。这简短的几句话，不正是体现出了同学之间的相互帮助的热情吗？ 冬天虽然是寒冷的，但人们的心却是热的。冬天虽然是冷酷无情的，但人们的心却是热情的。而这所谓的热，胜过了冬天的寒冷，冷酷。
冷与热作文9
想起了冰，想起了火。也许，是这两种代表冷与热的东西太司空见惯了吧，总之就那么突然，眼前出现了弥眼白雪和团跳动的白色火焰。
不喜欢冷，却偏爱雪，却偏爱月；偏爱常以冰凉形容的雪，偏爱常用清冷修饰的月。无论是躺在草地上任由飘零飞雪放肆全身；亦或独自紧盯着冷月喃喃自语；想起来，总是带着笑的。清秋，抚着仅余往昔三分热度的阳光，只是加了件衣服，跺跺脚，叹一声：天冷喽！
也不知，眼角余光能否瞥到清晨、叶上、白霜。
男子汉，是应有些阳刚之气的，至少在正统教育观念中是这样的。对火的那丝天生敬畏，在教育的潜移默化中，也变成了好感。少时，看着烧水时那滚滚水蒸气（现在知道，那是“液体小液滴”），好奇地伸手抓去，只赢回一声轻喊和半刻的甩手。
记得，很热很热的火是雪的颜色。
记得：“老爸，你说是水厉害还是火厉害呢？”“他们都很厉害哦！”“嗯？不行！到底谁更厉害？”“呵呵，火能把水烧开，是水厉害还是火厉害？”“当然是火啦！”“水还能把火浇灭，谁厉害？”“呃——我厉害！”
是跳动着神秘步伐的火苗美还是凌空恣意飞扬的雪花赞，也许永不会有答案；但是，或许真的“此时无声胜有声”吧，因为人类还远没有权利来给自然界万物定义好坏。
冷与热，是极端，可也有平衡。简单说，也应有限度，如人生，无论高冷还是奔放，也该如此。
清新飘逸的雪为万物复苏积蓄了能量，但若冷到极致，一如那北极的冰封万里，却是渺无人烟；阳刚温暖的火供人取暖照明，但若热到极致，一如那沙漠的荒凉炎热，却是黄沙孤扬。
对于中国传统文化的精髓之一——太极，是喜爱又敬畏的。正如那太极的和谐与平衡，不正如人生吗？冷与热的平衡是和谐，并非也避免了极端。
如那人生，一味的挫折打击，只会让人意志消沉，这做冷；而一味的鼓励赞扬只会让人冲昏头脑，这喻热。只有挫折后的鼓励、鼓励后的`磨砺，才能让人自信而不自傲，沉稳而不沉沦。这才是适度的冷与热，平衡的冷与热。
记得，很热很热的火是雪的颜色。
当然，不仅是挫折和鼓励间的平衡，也不仅是谨慎与勇敢间的平衡，更是人生的平衡。冷与热，平衡，便是温暖。
也许，冰冷火热的人生，需要一把尺子，量好那个度。
冷与热作文10
擦亮心发现事物，擦亮眼睛正确的看待事物。——题记
大雪纷纷扬扬时际，到处“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的景象，走在无人的大道上，不免感到冷清，越走越发觉有种冷劲从骨子里刺激着神经细胞，不禁打了个寒颤，突然几个孩童从街边的巷道里追打出来，在他们嬉嬉闹闹的欢笑声中，你还会觉着冷吗？
勘察员一步一步艰难的爬向山顶，随着海拔的增高，周边的气温随之下降，爬得越高，也就越冷，也就越累，也就越饿，但在没有完成任务之前，即使你是百般无奈，想要退缩，都是不被允许的'，这时，队友说的一句：“加油，你能行”，对你都是莫大的动力，它会让你暂时忘却冷，累，饿，你还会觉着冷吗？
旁边坐着一个德智体美全面发展的学霸，总是想与他交流，玩耍，却由于他高冷的气场又常常望而却步，一次“不幸”被老师点名回答问题，尴尬之际，学霸突然一句小声的指点，让你挽回了“面子”，你还会觉着冷吗？
答案当然都是不会，有了人陪伴，有了人鼓励，有了人帮助，心里会有股暖流涌动，让你感到温暖。
生活中处处都有这样那样的“冷”与“热”，虽然这些“冷”与“热”的含义和作用相反，但二者并没有绝对的界限，有时，“冷”会是“热”的铺垫，几个例子吧：作家在创章之前，总是要冷静的构思，想好后再奋笔写作；建筑设计师在画楼房设计图之前，必定是要规划好再下手等等，但是，“热”过之后还需要“冷”，倘若一时被热冲昏了头脑，却不能恢复冷的状态，其结果是亏的，就好像那个天资聪颖的方仲永，我们都学过《伤仲永》，知道方仲永的背后正是因为一个贪图名利的父亲为了小利，最终而毁了孩子，最后“泯然众人矣”！
所以，在生活中，我们不仅要去发现“冷”与“热”，还要正确的看待“冷”与“热”，掌握好了，便是对的。
冷与热作文11
东典村是个小村子，全村不过几十户人家，乡里乡亲间相处和睦，其乐融融。村里有一对出了名的“冷与热”，这“冷”是村东头的老邢，“热”是村西头的小刘，因为性格反差大，又正好一东一西，经常被乡亲们当做饭后闲话讨论一番。可想而知，大多是夸小刘的热情。
老邢是一个修鞋匠，平时话就非常少，集体活动参加的更是少。现在村里富裕了也注重起老年人的闲暇生活起来，动不动就举办个广场舞大赛，象棋比拼啊。按说老邢五十几岁，儿女都常年在外，这些活动总该有些他的.身影不是？那你就真想错了，就还真从来没有过。除了买菜或有什么重要的事外，老邢基本不会离开鞋铺，只是偶尔会去不远的水库转转，他的孙子在几年前的夏天便是在这失去了生命。可能是因为这个原因吧，本就话少的老邢越发冷了。
再说小刘这人，真是十分热情，村里活动没有他不参与的，平时有个镇长，市长来下乡，他早早把饭菜准备好，请人家去了，行程也安排得妥妥的了！
中秋就要到了，今晚的东典村家家户户都忙忙碌碌准备明天过节的东西。突然，一个慌乱的声音在村里叫了起来：“牛二……牛二他掉到水库里去了！”听到声音的人都匆匆出门，看见满头大汗的胜子，顿时明白了什么，一定是小孩趁着大人们在忙，偷偷跑到水库玩，失足落水了！大家赶到水库，看到水库里挣扎的的牛二，一时都慌了神。牛二的爸妈今儿都进城准备中秋的的东西去了，这非亲非故的，谁也不想贴上自己的命，岸上的小刘还在张罗着找绳子。只听“扑通”一声，竟是老邢跳下了水，岸上几个小伙子见此情景也站不住了，纷纷跳了下去，不一会儿，孩子救上来了，没什么大事。老邢在大家伙关心孩子时就默默离开了。再看看我们“热情”的小刘，神采飞扬的说着大家救人时的英勇，仿佛是自己去救的一般，叫着要找来认识的记者，把大家的英雄事迹好好写一写，东典村说不定今年能评上模范村！
没人回应他，大家都低着头。冷与热，冷与热，似乎在大家心中都有了新的理解。
冷与热作文12
生活中，冷与热随处可以见；人情中，冷与暖更是伴我们左右。人情冷暖，是生活中的一道风景，是生活这道菜的佐料。
“冷”与“热”是截然不同的两种态度，不同的态度自然会带给人不同的感受。九十年前，鲁迅先生就喊出了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”声音，这里“冷对”的是千夫所指之人，“热”对的是普通劳苦大众。这就要求我们有正确而明确判断，毕竟，明辨是非是做出反应的第一步。当新疆在昆明火车站大肆杀戮，他们践踏的不仅是法律更是生命。所以他们遭到了社会大众的拷问，他们良心都到那里去了？而在另一方面，那些为抗击而英勇战斗的人们却受到了人们的一致赞扬。这里的两种态度就是“冷”和“热”的体现，反映了大众鲜明的价值观。
冷漠和热心也是人情冷暖的重要体现。从两年前的“小悦悦”事件到如今老人摔倒无人敢扶，这都是人情冷漠的铁证。可是究其原因，都是被吓怕了。本来热心扶别人是出于好意，到头来却被反咬一口，这样的事件怎能让人不心寒。所以街头调查结果显示，若老人摔倒，百分之七十的'人不敢去扶。这不是道德的退化，而是良心被困在了某处：想要帮忙却不敢出手。
倒是前几天发生过这样的一件事，给社会打了一剂镇静针。有一老大爷被早上赶着上班的人撞了。肇事者连连道歉，并问是否有必要去医院，老人一口回绝了。他声称自己没事，并有医保卡，不用为自己担心。然而人潮过后，大爷却花了几块钱去泡了个澡，缓解身上的疼痛。其实他并没医保卡，他之所以那么说是因为不让他人担心。对比这两种事，冷漠让人觉得是被人浇了盆冷水的无奈，而热心却像是一股清澈纯净的暖流，滋润着我们的心灵，让人觉得暖意无穷。
没有光和热的世界是可怕的，冰冷的；没有温情，冷暖的社会是停滞的，绝望的。冷与热是对立的，却又有相通之处，冷漠固然可怕，但我相信温暖定会融化这块坚冰。趋利避害是动物的本能，人自然也不列外。不管前方是百丈悬崖，还是万丈坚冰，我们都要有愚公移山的精神，用自己的温暖汇聚成力量，无惧寒冷。
冷与热作文13
夏天是热的，冬天是冷的，相信大多数人也和我一样喜爱夏天的热而厌恶冬天的冷吧。殊不知，没有冬天的寒冷与夏天的酷热形成对比，又怎能突显出夏天的温暖呢。
犯错时批评的话语给人的感觉是寒冷的，遇到挫折时鼓励的话语给人感觉是温暖的。相对于这二者而言，大家都会选择后者而避开前者，就这样把冷与热推向了对立的两面。
在自己最困难的时候别人对自己给予的帮助，往往被赋予“冬日里的暖阳”，“雪中送炭”等。在享受那一丝久违的温暖之时，你可曾想过，若不是经历了严寒之后又怎能感受到温暖的珍贵之处。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这是屈原说的，这句话告诉我们未来的路还很长，应该更加努力地去探索以后所要走的路。因为我们都年轻，所以没有选择，只能尽力一试。面对未来，不管未来是好是坏，我们都要把快乐放在外面，失落放在心里。
我们正值年少，拥有大把的青春年华，青春是想象，是我们无法用生命企及的彼岸，青春是美好未来的希望。在未来的路上，只有互相懂得，互相体谅，把时光当阳光，把痛苦当鼓舞，才能紧握住未来。
对于我而言，过去是冷的，未来是热的。我们每天挣扎纠结，仿佛是经历了一次新生的蜕皮，蜕去的是胆怯，是对事物表面的认知；蜕去的是恐惧，是对生活的平和接纳。未来总是美好的.，在经过时间的沉淀之后，我们总会变得更加的优秀。所以不管是冷的过去还是热的未来，都是我生命中不可或缺的一部分，每一天都是我成长的足迹，都有迈出的价值。
每段青春总是苦的，在后半段总会有出路的。在困难迷惑之时请不要放弃，也不要迷失自己，要与困难斗争到底，要记住：我们之所以战斗并不是为了改变世界，而是为了不让世界改变我们。
冬季寒风刺骨，每天我们都奔波于学校和家之间，尽管路上寒风凛冽，也吹不冷我们对学习的那份热忱。
站在冷与热的对立两面之间，是一条通向美好未来的大道。我们只有学会取舍冷与热才能迎接美好的未来。现在，我和你一样，依然在路上。
我的未来我的路，怎么走好这条路，全在于自己。不畏未来，不念过去，如此便好。
冷与热作文14
世界上最暖不过人心。比魔鬼更可怕的也是人心。
——题记
那天临近放学时，窗外绵绵的细雨转为磅礴大雨，这使得凉爽的秋天变得寒冷起来，太阳被厚厚的云层遮住，大片大片的乌云都涌了出来，似乎挤满了整个天空，天色阴沉阴沉的，像发怒的老人，像生气的教书先生，我裹了裹身上的衣服，心焦急起来，被天气感染了一样，头皱着，也听不下课去。终于熬到了放学。我拿起书包雨伞便赶快出去。
我用力抓住伞柄，身上好像背了座山，又好像被风刮的要飞起来一样。我艰难的拖着伞，在泥泞的土地里走着，心里越来越烦躁，我听到路人骂着，这是什么鬼天气呀！快快回家钻被窝里暖和去。我也越来越快的往家走，忽然停住脚步，我看到了什么！那是一个瘦骨嶙峋的老人，大雨磅礴，只见他坚定的站在那里，像一个敬业的交警，大风吹起他薄薄的衣服，风都窜进老人的衣服里，使，他显得鼓鼓的，像一个随时会飞走的气球，看不清他的模样，也不知道他在干什么。咦，他弯下腰了，我走过去近看，原来如此！
这位老爷爷在用他瘦弱的手搬动那个笨重的井盖！试了好几次都搬不动，老爷爷只好站在风雨中，每当路人走过，老爷爷便朝他摆摆手，示意他不要过来。
人性的力量啊！真美，老爷爷的形象在我心中高大起来，他仿佛是哪被乌云遮住的太阳中的那一束光芒，炙热又温暖的光芒。那束光芒，融化了我那烦闷焦躁的心情。
可风刮的.越来越大了，雨下的越来越大了，老爷爷始终自己孤独的一个人站在那儿。多少健壮的年轻人从他身旁走过，却无视他，连递他把伞遮雨的人都没有！这个世界是怎么了！人性可怕呀，仿佛是万年冰山，心封在厚厚的冰里，刺骨的寒冷。此时那束光芒照在冰山上，竟显得如此微弱。
冷与热的交错呀！冷与热的矛盾呀！冷与热的对比呀！
世界上最炙热不过人心，最可怕也不过人心。
冷与热作文15
生活就像一杯水，有时冷，有时热，然而平淡的生活不冷不热，生活中的配料由你添加，而泠热也可以由你控制。
生活构成了人生，人生需要冷、热，没有了冷与热，那么这个人的生活毫无意义。热是冬天给你的阳光，它驱散你心中的寒冷，带来春天般的温暖。而人在冬天恰恰需要热的存在，人在寒冷中变得有意义，变得有活力。倘若在冬天中没有了热的陪伴，你将全身受到寒冷的侵蚀不是吗？在困境中，它是一把神圣的灯指引你通向成功。在冬天里，它是一种支持你运动的精神物质。然而它也有弱点，就在春天来临时，它消失了，不知去向，人们已忘了在最寒冷时是谁帮助了他们，是那些默默无名，独自散发着的热啊！人们只能在下一年的冬天里，才会记起它。
生活在大千世界，四季节是分界线，它标志着冷、热的到来，在热逝去的那一刹间，热不忘提醒他的朋友冷的到来。是的，为热夏天的到来，人们重新唤醒记忆中的冷——
冷的作用与热相反，然而却有同种目的——为人服务，太阳炽考着大地，是你，在人民对抗大地时，你无息地来了，来一场暴雨是你第一种方法，赶走了人们心中的烦闷，自己又得到什么？你拥有母亲般的伟大，你熔化了一颗火辣的心，却凝结成洁白无暇的雪块。你拥用坚强的毅力，人们怕太阳，你却不怕。你考验着人们，用你的身躯亲吻着每一个黝黑的人的皮肤。在无声无息中你逝去，是的，你一样被人们遗弃在金秘中。
冷与热是生活中不可缺少的.一部分，常常被人遗弃，却又常常不顾一切帮人。人们总在需要你们时记起，原来你们是那样的好。
一杯不冷不热的水，无人注意，却是冷与热的界线，送走了冷迎来了热，年复一一年不知疲倦。但这只是一瞬间的动作。冷热构成了五彩的人生，却也需要平淡的衬托，红花再鲜艳，也需要绿叶的衬托。倘若我们能在平凡中做出五彩，那么你将会给自己的人生添了一道色彩。
你可以控制冷热，但请你不要忘记它们，忘记千千万万个为你我服务的人，因为平凡的他们做出了五彩的人生给你我带来无数的冷与热。
【冷与热作文】相关文章：
冷与热作文04-05
冷与热作文15篇04-14
冷与热作文(15篇)06-04
冷与热作文7篇04-05
冷与热作文必备（11篇）10-04
冬天里的冷和热06-16
冷与热议论文03-29
冷与热主题作文（通用35篇）01-05
为什么山洞有冷有热08-23