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闭上眼睛画画作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的闭上眼睛画画作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
闭上眼睛画画作文1
记得在上幼儿园的时候，老师让我们做过一个游戏——闭着眼睛画画。
“闭着眼睛画画？”同学们听了后，都大吃一惊，直犯嘀咕，“看不见怎么画呀？”
同学们既疑惑，心里没底；又充满兴奋，跃跃欲试，我也不例外。
首先上场的是小孙同学，孙同学刚刚戴上眼罩，立刻就不知所措了，像一只无头的'苍蝇毫无意外地碰到了墙壁，然后左摸摸，右摸摸，终于碰到了黑板。索性在黑板的底部画了一个椭圆，然后又再周围画了一些光芒。同学们看了他画的太阳，都哈哈大笑起来，还有的评价道：“太阳在天上，怎么在地上呢？”接着，他慢慢地向右挪了一步，似乎在试探着在哪里画小草比较好，画好了小草，孙同学又往左挪了一步，画了一棵大树。同学笑得更开心了，因为树根细得像一根火柴，叶子和树枝直接飞了，有趣的是小孙同学还在树上加了一个小果子哩！教室里传出了阵阵笑声，可小孙同学却不以为然了，又走到了黑板中间，掂起脚尖在太阳上画了一个小房子！同学们笑得更热烈了，笑声一浪高过一浪。
轮到我上场了，我戴上眼罩，心里想：“我一定要画得好一点。”我拿起笔，先摸索着在本子的上角迷糊地画了一个太阳，又小心翼翼地画上光芒。接着，我又摸到本子的下沿，画了小草。我又想画一些小花，用左手测量了一下，哪里画茎，哪里画花朵，心里不停的想：这里一定没错！又在右下角画了一座小房子，大功告成。我揭开眼罩一看，呀！茎都画到花朵上去了，房子的屋顶都跑了……哈哈哈！
大笑了后，我们都陷入了深思，闭着眼睛画画只不过是游戏，却让我们知道眼睛是多么重要啊！我们一定要好好保护眼睛啊！
闭上眼睛画画作文2
“直走！”“往左！”“往右一些！”教室里怎么会有这样的声音呢？告诉你们吧，我们正在举行画画比赛——闭上眼睛画。
今天一上课，老师就给我们布置了一个不可能完成的任务。我们都不知道老师的用意何在。老师笑眯眯地说：“谁来挑战？”班里只有几个人举手，老师选了唐诗语和杨雨馨，老师先让她们描述一番准备画什么。唐诗语说：“我要画的画叫《美丽的郊外》。天空一碧如洗，小河清澈见底，旁边有一片小树林，两个小女孩在这里玩游戏。”杨雨馨说：“我的画叫《秋天到了》。在这幅画里，天上飘着几朵白云，一棵大树顶天立地，树上的叶子纷纷落下，像翩翩起舞的蝴蝶。”
好戏就要开始了，老师让她们走到教室的最后一排，并用布条帮她们蒙上了眼睛。老师一声令下，她们出发了。唐诗语一小步一小步地直走，到了讲台旁，左摸摸，右摸摸的.，好不容易摸到了粉笔，开始画。而杨雨馨却东撞撞，西撞撞，摸着墙就开始画。最后没办法，老师把她一拉，让她直走。好不容易也找到了粉笔，不过她差点画到唐诗语那里。好在有同学们的指点，才找到自己的地方。
唐诗语庑画了一条线，做山坡，接着又画了一条小河，呵，这小河画得真不错，旁边的树嘛，第一棵树不错，可第三棵树东倒西歪的。最后她画了两个小女孩，画得十分逼真！杨雨馨先画了几朵白云，又画了一棵大树，树下几片落叶。很快她就完成了，老师帮她们摘下布条，唐诗语对自己很满意，笑年眼睛眯成了一条线。而杨雨馨惊讶析了，嘴巴张得老大，半天都合不上。
看了别人的画，我也想来试一试，于是我找出了一张白纸，我想画“倾盆大雨”先画了满天的乌云，再画一棵大树，雨水直往下“倒”，水沆里的水直往上冒。可我睁开眼睛，画的乱七八糟。
通过这次活动，我觉得没有眼睛真痛苦呀！
闭上眼睛画画作文3
“小意思！”“我可是高手！”哟！这是在干什么呢？原来，黑板上写了两个端正的大字：画画。“马到成功”老师神秘地给我们下达了第一个任务：“同学们，你们要在两分钟内完成一幅简笔画。”“快点开始吧！”“弱爆了！”同学们都信心满满。
“计时，开始！”话音刚落，同学们都“热火朝天”地画了起来，只听见“刷刷”的声音。而我，则画了象征着奥运的奥运五环。“停！”同学们都高兴地看着自己的作品，引以为傲，真不愧是“大师”。“好，接下来我要请一位同学上台画。”马老师说。接着，她又从怀里掏出了一样东西。“啊！”我惊讶极了，没想到居然是眼罩！难不成……“对！闭着眼睛画画。”“我先请——朱文昕同学！”只见朱同学小心翼翼地走上前去，又小心翼翼地画了起来。画着画着，大家都不安静了：有的捧腹大笑，有的.则暗暗“为她捏了一把汗”，有的甚至“拍案叫绝”。“好！”朱同学放下笔，摘下眼罩，看看自己的“鸿篇巨制”，她自己也忍俊不禁。瞧，长得像荷包蛋的太阳，像飞机的小鱼，开始“混战”的一家人，真“好”啊！
接下来，该轮到我们体验了。我们闭好眼睛，马老师一声令下，我们便开始画起来。糟糕！我忽然迷失了方向，甚至还能听到心跳的声音。“停！”天哪，这哪是“奥运五环”？分明是“奥运无数环”啊！再看同学们，都是他们的作品十分惊讶，也有的好像已经在意料之中了。“呀！”我们突然领悟到，原来盲人的生活还真不好过呀！我们一定要爱惜我们的眼睛，不要让生活失去光明。
闭上眼睛画画作文4
教学目标
1、通过让学生身临其境做游戏，让他们有材料可写，培养他们观察兴趣。
2、仔细观察，能够选择几位同学闭眼画画的过程和自己的感受具体写下来。
3、在游戏中感受盲人生活的艰难，培养爱惜自己的眼睛的情感。
教学步骤及教学内容
一、趣味引入
二、经历过程
（一）观察同学闭眼画画。
1、老师请一位同学走上讲台说说自己想在两分钟内画什么，引导该学生表达清楚。
2、老师蒙住学生的眼睛让他把刚才诉说的画画在黑板上画下来，其他学生细致观察该生是怎样闭眼画画的。请同学说一说这位学生是怎样摸索着画画的。
提供一些如何摸索画画的词语：估计约摸试探茫然随意
小心翼翼战战兢兢忐忑不安不知所措
3、请画画的同学睁眼看自己的画.表述看到的是怎样的'一幅怪“画”
（二）自己亲历闭眼画画的过程。
1、师：别人的画，怪模怪样，那我们自己亲自画一画又会是怎样的呢？先想一想自己要画什么？（学生自由画画，老师巡视）
2、大家都睁开眼睛看看自己的绘画“成果”。
3、每位同学把自己刚才画画的动作和心理过程写下来，适当用上老师提供的词语。
4、交流评议。评议的重点是如何准确的表达盲人作画时的动作和心理。
三、引发思考
1、师：闭着眼睛画画只不过是一个游戏，欢声笑语之后，我们让自己的心完全静下来，想一想，你会思考些什么呢？
2、学生思考后交流。
四、习作构思
五、学生习作，教师巡视个别指导
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