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我们班的作文

时间:2023-06-04 08:05:18 推荐作文 我要投稿

我们班的作文精选15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我们班的作文,希望能够帮助到大家。

我们班的作文精选15篇

我们班的作文1

  时光悄然从指缝间流逝,那个我们该用三年谱写的故事已经完成了二分之一。我们班的故事没有那么惊天动地,只因为故事的主人公是我们而熠熠生辉,或许又因为承载着我们的梦想,代表着我们的成长,记录着那些我们共同为梦想而奋斗的日子。四十三个同学,不多也不少,却实实在在地组成了我们。我们有如四十三颗闪耀的星,在深邃的夜空中,闪闪发亮。我们聚集在一起,就可以照亮整片大地。

  如歌的三月款款走来,我们都梦寐以求的三月歌会即将到来,那段悲伤而又欢乐的日子就这样让怡人的春风拉开了序幕,我们新一章的故事也就此开始。

  还记得排练的第一天,我们都被那首高难度的歌曲所惊呆了。简单的练音,我们就开始力不从心,刚开始还能勉强过关,可随着音调的步步升高,越来越多的同学无法唱上,望着老师失望的面容,我们都只有暗自叹息。

  幸有班主任的鼓励,使我们从颓唐的低谷爬起。每天回家,我们都会抽出一些时间来联练歌。一遍又一遍,不论口干舌燥,只许让那悠扬的旋律时常回响在我们的耳畔,那是催人奋进的旋律。四十三个同学,不多也不少,我们都在为我们的梦想而奋斗。

  渐渐地,喜人的成功露出了模糊的影子,我们一起在支持中成长,一起奋斗,我们开始变得自信,勇于唱出自己。望着老师脸上微微绽起的.笑容,只觉得暖如三月的春风。奋斗于三月歌会的故事临近尾声,而此时此刻的我们早已坦然自信。合唱中最后一点违和的声音也逐渐隐去,我们换上崭新的礼服,在最后一次排练上,惊呆众人。

  三月歌会终于到来,我们画着精致的妆容,自信地迈上舞台,笑如春风,让那夹杂杂着我们奋斗汗水的和声感动在场的每一个人。“蓝蓝的夜,蓝蓝的梦。”是的,我们携着蓝蓝的梦想共同奋斗,用悠扬的歌声使这个开头并不美好的故事拥有了一个完美的结局。

  我们是蓝蓝的夜空中的四十三颗闪耀的星,若人人都为我们的目标而奋斗,我们就可以照亮整片大地。

  还有一年半,不长也不短,但已足够我们一起奋斗创造奇迹,我们班的故事未完待续。

我们班的作文2

  我们班有位麻辣女教师——徐老师,教我们数学。因她名字里有个“米”字,我们背地里叫她小米老师。

  记得刚上初中时,她穿着漂亮的碎花连衣裙,短发黝黑发亮,散发出淡淡的香气,皮肤白净,看起来很温柔的样子。她却自我介绍说:“我是个急性子,温柔不来。你们如果不认真的话,小心挨训啊……”我们不以为然。

  在后来的学习中,我们逐渐领教了小米老师的麻辣——她常常因为我们不认真做作业而火冒三丈。她那火气一上来,柳眉倒竖,一双大眼睛瞪得溜圆,教鞭在讲桌上敲得咚咚作响,大声训斥得我们不敢抬头。毫不隐瞒地说,她整整叫了我们三年"猪头"。我们全班同学见到她,就像猫见到老鼠般提心吊胆。我数学成绩虽然不差,但也挺怵她的。

  上周体考,小米老师担任我班守班教师。周四下午,眼看快要轮到我们班女生进行长跑考试了,我的肚子却突然疼了起来。小晗同学知道后,立即准备去找百宝箱似的.语文老师弄点药来,路上碰见小米老师,她问明情况后,果断地说:“我马上去给你买药,你先回去候考!”

  大约十分钟后,小米老师出现在教室门口,招手示意我出去。我跑出去,小米老师十分关切地问我:“肚子好些了没有?”我说:“和先前差不多。”她拿出塑料袋里的两盒药,很认真地说:“这盒药是冲剂,如果还要一会儿再长跑的话就先喝这个。那盒是片剂,马上就长跑的话就喝它。一次4到6片,一天三次,要按时吃。如果有不舒服,赶快跟我说啊。”说完微笑着把药递给了我,目光柔和,全没有上课时的威严。我道完谢,正准备迈进教室,只听小米老师又问:“你有杯子喝药吗?没有就跟我去办公室拿。”我忙回头说:“我自己有,谢谢您!谢谢您!”小米老师这才放心地去了办公室。

  我回到教室,心中感动万分。

  我真的没想到,那平时最大声训斥我们的小米老师,脾气最火爆的麻辣老师,温和细致起来,竟是这般让人心暖。

  本来有些阴沉的天,似乎突然明媚了许多,仿佛有一缕阳光,洒进我的心窝,泛着淡淡的香气,许久都不曾散开……

我们班的作文3

  我们班有一位“河神”。她长长的睫毛,水灵灵的大眼睛,似乎就像两潭清水,那水又像河堤缺个口,每天都会流,怎么也流不完。粉嫩粉嫩的小脸蛋,犹如温室里的一朵花,娇滴滴的。她很会哭,就像《红楼梦》中的林黛玉。作业不会做,哭!地不会扫,哭!被老师批评了,还是哭!感动时,钱塘江会起潮;伤心时,黄河水会泛滥。就连死只小蚂蚁,都会山洪暴发。因此,我们封她为“河神”。

  有一天早晨,她高高兴兴地去上学。在校门口却发生了一件意外的小事。她忘戴红领巾了,管理的同学拉着她问:“哪个班级的?叫什么名字?”唉!这可是晴天霹雳啊,一朵乌云飘上了她的脸颊,刹时,只听“哇”地一声,黄河又决堤了。眼泪就像关不住的水龙头,“叭嗒,叭嗒”地倾盆而下。管理的同学面面相觑,连忙对她说:“快把红领巾戴上,你走吧,不记名了。”可她仍然不依不挠,边哭边向教室走去。

  “不好啦!洪水马上要淹没教室了。”一个同学边慌慌张张地跑进教室,边报告。我们一窝蜂似的冲出教室,只见刘同学一把鼻涕,两行清泪,伤心地向教室挪来!我一步跨上前去,关切地问:“怎么啦?”同学递过了纸巾,她接过纸巾,糊乱擦了擦鼻涕,继续抽泣。她的同桌忙安慰:“快别哭了,眼睛都红了,脸也花了。”“哇,哇,哇!”,哭声没少,反而更大了,如同山崩地裂,仿佛要震下一块天来。我们围着她团团转,安慰还是不安慰呢?大家不知所措。哭声引来了老师,“谁欺负她了?”我们一脸无辜,耸耸肩,伸开两手,摇了摇头。老师只好对着我们发出了圣旨:“还不去早读。”我们个个像兔子一样,蹿进了教室。老师才温柔地对刘同学说:“小刘,你到我的.办公室去一下。”唉呀,我们差点成了替罪羊了。

  这就是我们班的“河神”,她的哭功可是出神入化哦。“河神”啊“河神”,什么时候,你才能变成“笑神”呢?

我们班的作文4

  你有看过中国达人秀吗?悄悄告诉你,我们班也有许多达人呢!跟我一起去看看吧!

  睡觉大王小胡

  说起我们班的睡觉大王小胡,她的睡觉功夫无人能敌。她长得不高,但特爱睡觉。她的睡觉功夫无人能敌。她上课的时候睡,下课的时候睡,在春游时睡;午休的时候睡,总之,她无时无刻不在睡。

  记得有一天上语文课,刚过五分钟,她的头就垂下来,我知道,她又要开始睡觉了。果然,刚过一会儿,她就开始呼呼大睡了,呼噜声引来了全班同学的目光,老师也停下来,用教棒指着她说:小胡,这个字怎么读?只见老师指着乃这个字。小胡睁开眼,一头雾水地站了起来,我们大家都哭笑不得。如果哪一天她上课的时候不睡觉,那太阳从西边出来了。

  母老虎小葛

  小葛长着一对大大的'眼睛,小小的鼻子,长长的头发,别看她长的漂漂亮亮的,其实她就是个杀人大侠,简直就是杀人不眨眼啊,我们班有许多功夫深厚的功林高手都被她打成熊猫。她有两个杀手锏:无敌横扫腿和掐人功,许多同学遇到她都绕道而行。对我来说,这简直就是一场天灾,因为她就坐在我旁边。

  有一天下午,刚上完体育课,我奔向教室,不小心踩到了她的脚。结果她先用无敌横扫腿把我踢倒,再用手来掐我,掐的我皮开肉绽,伤痕累累,我倒在地上,半天都没起来,同桌赶紧去报告老师,老师把我扶起来,然后把小葛臭骂了一顿,又让她罚站了半小时。

  调皮鬼小庄

  说起我们班的调皮鬼,那可非小庄莫属,他上课的时候总是捣乱,总是把大家逗得哈哈大笑。

  记得有一天上英语课,小庄见老师还没来,便站在桌上大跳江南style,逗得大家哈哈大笑,接着又在黑板上写了老师是个大笨蛋七个大字。结果老师突然走进教室,被老师罚抄10篇作文。

  这就是我们班的达人,怎么样?

我们班的作文5

  我们班有双“晨昕”,一个叫做杨晨昕,另一个叫做金晨昕,所以说新来的老师,很容易被他们两个人的名字搞混。

  今天让我来说说我们班的杨晨昕。她是一个性格内向的人,不爱讲话,可是她却很大方。我记得很清楚,在一年级的时候,我们曾是一个小组的组员,她乐于助人,每当有人的铅笔写断时,她都会借他一支。而且她还很聪明,有一次我的铅笔写钝了,怎样才能把铅笔头变尖呢?这时候,杨晨昕便拿着我的笔,在纸上不停地磨,不过一会儿,铅笔头就尖了,我们也被她的机智给折服了。

  杨晨昕同学也是一个很勤奋努力的`人,只要老师布置了作业,她都会尽全力去完成,所以在下课时,你也可以看见杨晨昕在那里奋笔疾书。只见她低着头,手中紧握着笔在不停地,密集的转动着,只有在她看题目时,那忙碌的手和那翩翩起舞的笔才会稍稍停歇一会儿,可是不过一会儿,它们便又投入了紧张而又忙碌的工作中。当她在写作业时,就仿佛进入了一个与世隔绝的小房间中,不能听见同学在教室里随意地走动。即使是你叫她,都毫无反应,只有你轻轻地拍拍她,才可以让她从那自我陶醉的世界里缓过神来。

  不过要说她最大的优点,那肯定是劳动的认真了。杨晨昕的劳动任务是擦窗台,可是一个如此简单的劳动任务,却被她做到了极致。只要她吃好午饭,便会立马拿起抹布,去擦图书角旁的窗台。只见她一手把住大理石板,另一手则按住抹布,不停地左右擦。擦好了大理石板还不够,还要把窗户和窗户下的卡槽擦干净。她俯下身子,用手指把毛巾按入卡槽里,随后便继续用力地抹去里边的污垢。最后是擦玻璃。虽然她个子不高,可是她依旧努力的向上,向上,尽可能把玻璃上的每一个角落都擦拭得一干二净。而且每天放学,窗户也要由指定的同学关上,而杨晨昕总是可以每次让放学时按时把窗户关上。

  这就是我们班热心、机智的杨晨昕。

我们班的作文6

  说起全面发展的人,我第一个想起的便是我们班的小Z同学了,不得不说,她浑身上下散发着超凡脱俗的气质和积极进取的精神,还真是“牛”!

  “清水出芙蓉,天然去雕饰”,这句诗来形容她那倾国倾城的美貌,真是一点不差。她呀,有着一双温柔剔透的眼睛,里面仿佛包容着星辰大海,微挺的鼻子,还有一张能说会道的樱桃小嘴,使她的脸庞显得格外俊俏,小z同学的身影高挑挺拔,焕发出一种朴素而典雅的气息。

  小Z同学成绩优异,不管哪次考试总是名列前茅。另外,“乐观”也是她的一大标志,记得那天晚自习下课,我在教室里发出杀猪般的惨叫,只因我数学没订正完而被扣了几分。放学路上,我不由向小z同学诉苦,她却十分坦然:“其实这扣分玩意儿是督促我们及时完成任务的,但它的本质不也是帮助我们更好的掌握知识吗?解决错题才是最重要的,跟着自己的节奏走,不要太在意分数。”她越说越眉飞色舞,仿佛沉浸在自己的一番话中,“我曾经也为此焦虑,可现在不也释然了吗?”听完他的话,我豁然开朗,从那以后,她在我心中又留下了一个新形象—-乐观“牛”。

  说起“牛”呀,小z同学可不是一般的“牛”,体育什么的对她来说简直是小菜一碟,她在赛场上是那么的英姿飒爽,可谓是“翩若惊鸿,宛如游龙”。“跑步真是件幸福的事啊,体育课就要天天跑800米才好。”她的这句话差点没让我一口“老血”喷出来,不过她的跑步成绩真不是一般人能比上的.,那闪电般的速度令我佩服得五体投地。一次800米测试上,哨声刚落,她便一个箭步冲上去,一下子甩了我们一大段距离。只见她宛如一匹脱缰的野马,在广阔无垠的草原上自由驰骋,初二初三的人都被她一个个超越,不一会儿,她便领先了我们半个操场的距离。到了终点,我早已气喘吁吁,可小z同学仍旧“活蹦乱跳”的。我几乎是连滚带爬地去看成绩,当我看到成绩单时,吃惊的眼珠都快要掉下来了,她竟然跑了三分零八秒,真是神了!那学期的体育成绩,她荣获全班最高分,远远超过了男生。

  有一个姑娘,她才貌双全,身姿矫健,妙趣横生,这便是小z同学了。她的“牛”展现出朝气蓬勃的风貌,在初一(3)班这个集体中熠熠生辉!

我们班的作文7

  我们的‘满天星’中队中,简直就是人才辈出,在各方面都有‘小能人’,例如继承职位多年的‘老班长’,例如‘飞毛腿’XXX,;例如‘百灵鸟’XXX……但他们都不及我们班的“学习达人”舒可航。

  她,一出场就技压群雄;所有人的目光都刷刷地汇聚到她身上,刹那间,我也成了黯然失色的“丑小鸭”。对这位朋友,我还真是羡慕、嫉妒、恨呢!

  她,是一个十足的‘小书迷’,每当她手捧一本书,眼前的世界便消失了,她脸部的肌肉变得舒展,嘴角微微向上翘,脸蛋红扑扑的,眼睛发光,一动不动地盯着书本,似乎和书里的情节融合到了一块儿,置身于世外桃源之中。

  无论是多么吵闹的环境,她都能看书看得津津有味。当同学叽叽喳喳地聊天谈笑时,整个班级简直闹翻了天,大家三五成群地聚在一起坐在桌子上,天南地北地胡聊,有的同学故意尖叫,想在大家面前亮一亮他的“金嗓子”,有的同学大笑地边拍打桌子,边跺脚,发出“砰!砰!”的声音……唯有她的身影悄然映入眼帘,书就像一道厚实的屏障,将她和闹哄哄的世界隔离了开来。

  虽然她很文静,但在学习上却很要强。

  她每天早晨6:00起床,洗漱和吃过早餐后,立马翻开课本,开始读书和背书,接着就去上课,上完课吃完午饭又赶下一场,课上完后吃晚饭,晚饭吃完又去游泳,每天都这样,她却没有一句怨言,依然很乐观,总是笑呵呵的`。在考前,她常常废寝忘食地学习,为了能考一个高分,让挑战者对她刮目相看。她上课认真听讲,积极发言,课本上是满满的笔记,花花绿绿的字,让人应接不暇,工整的字迹也常常受到老师的表扬。

  她的成长,并非一帆风顺,也并非一路坎坷,只有我,知道她为之付出的汗水和努力是别人的许多倍,更重要的是,她懂得学习需要勤奋和持之以恒的决心。我们是不是应该向她学习呢?

我们班的作文8

  我们班有很多“达人”。你可能会奇怪,小学班级里也有“达人”呀?别急,现在欢迎你观看班级“达人秀”!

  写作达人兼绘画达人

  有请1号达人,闪亮登场!1号达人是一位姓高名圣娟的女孩子。既然是写作兼绘画达人,那么写作和绘画得一定是顶呱呱的喽?那当然!高圣娟的每次都是“a”后面加上几颗星,老师总把她的当范文来读,老师希望我们可以从她的中借鉴模仿,学习和积累好词佳句。老师还说,读高圣娟同学的就是一种享受。咱们班大部分同学预言——高圣娟将来可以称为作家呢!对了光说她的,还有她的画技呢!我们班教室后面的黑板报上总能见到她的踪影,身为主编的她总能把黑板报画得吸引人的眼球,所以我们班的黑板报总能拿到名次。

  “天才”达人

  请2号达人登场!所谓的“天才”达人就是我们的`“大人物”——王博,正如他的名字一样,语、数、英的宝座他可是坐得稳稳的,来世有幸还可以与古人王勃一决高下呢!王博,咱们班里数一数二的尖子生,虽然是班长,但也会和别的同学大吵大闹,偶尔还哭一哭鼻子,有时还会惹得大家捧腹大笑。瞧,瞧!这就是我们的班长,一个既聪明又爱哭鼻子还很幽默的班长。

  写字达人

  同学们,想写好一首孩子吗?想的话,就去请教我们的写字大师刘凯欣啦!她会传授于你写字功,让你写出一手好字。好啦,好啦,不和你们聊了,我现在就让“秘诀”亮相,“当当当当”,秘诀是——写字的时候不要一心二用,不能受外界打扰,静下心来,写好没一个字。这就是秘诀,其实,这秘诀大家都知道,可同学们总想着快点写,写完出去玩,只求速度不求质量,希望大家改正过来,我也是。

  除此之外,我们还有“第二代天才”黄荃萍、“搞笑达人”胡仓健……可惜我没有时间给大家一一介绍了。如果你有时间,就请来我们班采访吧,肯定会让你大开眼界的。

我们班的作文9

  在我们的东华小学四(26)班的教室里有一位笑星。他就是何大瓜先生——何泽睦。

  为什么叫何大瓜呢?因为他姓何,而他的身材像一个冬瓜那样,所以我们叫他做何大瓜。大瓜先生的头圆的像个足球,眉毛很短,眼睛也很小;塌鼻梁,小嘴巴,大耳朵。虽然他长一张小嘴巴,但是他的小嘴巴能说出许多成语,连我这个班长也不得不佩服。

  何大瓜的脑子非常灵活。有一次,何泽睦把一瓶儿童成长牛奶带到教室里喝,被我发现了,这怎么得了,学校是有规定的,水果牛奶要在规定的时间里在宿舍里吃的.,带到教室里来班级被扣分了怎么办?而且其它同学看了跟着学又该怎么办?老师又该要说我一班之长怎么不管一管了,于是我用一种带着一种强烈的杀气严厉地问:“何泽睦同学,请问你在喝什么?”

  何泽睦脱口而出:“伊利儿童健骨型成长牛奶。”这一下把整个安静的班级搞得像炸开了锅,引得全班同学哈哈大笑,有的笑得直敲桌子,有的笑的口水都流了出来,还有的边笑边说:“何泽睦,你…你是不是…在在…替这种牛奶卖广告啊?”看到这种情形,我无可奈何地摇摇头,警告他说:“要是在这样,我就要行使班长的权利了。”他才向我吐吐舌头不做声了。

  有一次让语文课时,何泽睦偷偷地画画,我告诉了老师。老师狠狠瞪了他一眼,没收了他的本子,他就用比蚊子叫还要小声的声音对我说:“我很爱画画,我妈妈说我那么喜欢画画还准备花点钱送我去学画画。我现在是在提高我的画画水平,节省一点钱。”

  上课画画还有借口,还要拉上家长,真是太没良知了,简直是“蛋白质”啊(就是笨蛋+白痴+神经质)。

  说他蛋白质不是真的,其实他是很受大家欢迎的,有他在我们班级多了很多的笑声。他何大瓜——何泽睦,真不愧是我们东华小学四(26)班的“笑星大王”。

我们班的作文10

  班级即江湖。

  每个江湖都有一位大侠坐镇。

  而在我们班,毕易是当之无愧的大侠。

  毕易在我们班有无限的权威,有时他的威望比盟主(老师)还高。

  他看起来相貌平平,扔人堆里就找不到了。但正如俗话说的:“人不可貌相,海水不可斗量。”论语文,他简直就是一本活字典;论数学,他脑袋里就像有计算机一样;论英语,那让外国人都自愧不如。

  关于这些,没有人能比我更有体会。从小学开始,他就是我学习上最有力的竞争对手了。稍微整理一下即可发现,我的战绩十分稳定—语文我没赢过,数学他没输过,英语我想要平局,他不乐意。

  按理说毕大侠在这么多门派都如此精通,剩下的`几门应该“谦让”给其他同学了吧!

  NO!在毕大侠的字典里没有“谦让”这个词。

  他在科创方面也有所成就。他做过一个台灯,并为其编了一套完整的程序,台灯可以语音或使用遥控器操控,还能自由改变光线的强弱、灯光的颜色甚至播放音乐。这个作品还获得了市科技创新大赛一等奖。

  你以为他仅仅只是在文化课方面过于常人吗?别天真了,他可是大侠,怎么可能会放过体育。每次跑步他都在队伍最后,再仔细一瞧,原来他已经领先我们一圈了。我在后面是望尘莫及,把腿跑断了也追不上他。

  树大招风,人太强是会遭别人“恨”的。每当发试卷时,我们都会怒曰:“毕易,非人哉!与人期考,相委而去。”

  单是这一点还能忍。可他却经常向盟主分享些“惊天地,泣鬼神”、“谷歌惊奇”、“百度抽搐”的题目,让盟主把这些“恶魔”布置给我们。所以每当下课,众侠愤怒难平,“弹劾”他的“奏章”不下三十卷,更有甚者直接拍案而起:“汝死矣!”说罢,玉女剑(直尺)、三锋刀(三角尺)、飞天镖(短尺)、夺命砖(课本)齐刷刷的向他飞去,而他早已使出了他的看家绝技“无影腿”溜走了。

  有这样一位不一般的大侠,谁能超越他。

我们班的作文11

  我有一个回族小伙伴,他的脸长得圆嘟嘟的,眼睛水灵灵的,眉毛不浓不淡,不粗不细,和那水灵的眼睛很般配;他那俊俏的鼻子在水灵的眼睛下长着,让人看着很舒服;红色的小嘴让人觉得他笑起来像婴儿般天真;富有弹性的耳朵让你忍不住想去弹一下。他的四肢不算特别粗,但看着感觉很壮实。他就是陈玺勋,是我们班公认的“暖男”,爱帮助人也很会照顾人。

  去年冬天,有一天天气较暖,阳光还挺充足。我就打算去陈玺勋家里玩,老爸要去上班,给我在锅里留了饭,叮嘱我玩到中午就回家吃饭。爸爸就上班去了。过了一会我就去他家了。因为天气挺晴朗,所以我的着装不是太暖和。

  我俩见了后就开始下起了象棋,我在他阵地前加了一个当头炮,我本以为控制住了他的局势,谁知道他用车把我的当头炮“踏平”了,可是我早有准备,我卧在当头炮旁的马把他攻上来的车一下“踢翻”。局势已成我摆出个马后炮,谁知他把我的.马给干掉了。

  我们又开始激战,杀得天昏地暗,日月无光,不知道过了多久,我一看手机,已经两点了,想起来老爸给我说中午回来吃饭,于是我对陈玺勋说:“已经中午了,我该回家吃饭了。”然后陈玺勋担忧地对我说:“老雷,你看窗外。”我带着疑惑看向窗外,差点吓得我跳起来。外面不知道什么时候飘起来了鹅毛大雪,白茫茫一片,地上干净的连一行脚印都没有。

  看到这大雪时,我的心就开始慌了:这样的天气我该怎么走回去?身上没有钱,衣服穿得也不厚,走回去估计都冻透了,我该怎么办?陈玺勋捕捉到我一脸的慌张,他对我说:“老雷,既然外面的雪这么大,要不在我家吃午饭吧。”听到这句话时我很惊讶:“那多麻烦,我爸给我留好饭了。”“麻烦什么,就是添双筷子的事。”他不由分说把我拉到餐桌前。他一边给我夹菜一边对我说:“下午我让我妈送你回去,别担心了。”“谢谢你,老陈。”“没事儿,都是好朋友。”

  回去后我好好思考了一下:在一个寒冷的冬天,我最孤独无助的时候他给予了我友谊的温暖,多么纯洁质朴的友谊啊!

我们班的作文12

  俗话说得好:世界之大,无奇不有。瞧,我们班就是一个“宝地”,是一个生产“奇人”的地方。

  说起“奇”,每个人都有自己的“奇特”之处。

  比如说,我们班的语文课代表,我们称为“文奇”,因为,他实在太“奇”了!有一次,我们都被一首没听见过的古诗词难住了,题上说,写出“然侍卫之臣不懈于内”的下一句,我们一个个都抓耳挠腮,只有“文奇”泰然自若,手里拿着“羽毛扇”——书,说:“吾知!吾知!此题乃‘忠智之士忘身于外者’!”我们听了,心里都想:“不愧是‘文奇’,还真是厉害!看来我们以后也要多多积累古诗词才行啊!

  我们班不但有“文奇”,还有“数奇”。据说,他还获得过数学类的大奖呢,大大小小奖状十几张。有一次,我们被一道数学附加题给难住了,哪曾想,“数奇”只扫了一眼,就给我们他滔滔不绝地讲解起来,一个在我们眼里那么难的题目,经过他深入浅出的`讲解,我们豁然开朗。当我们要感谢他时,“数奇”已经大摇大摆地走了!

  我们班的“英语奇”更奇。在二年级时,我们都没学过英语,可是,“英语奇”却学得滚瓜烂熟了。有一天早上,他对我说:“Good morning!”我听了一脸茫然,心想:他在说什么啊?我没回答他,直接走掉了。第二天,我又碰到了“英语奇”,他对我说:“What did you have for breakfast this morning?”我听了,大发雷霆,吼道:“你弟弟要勒死猫关我什么事!你自己不会处理啊?”他笑了笑,说:“大哥,我说的是英语,别生气好吗?”我似懂非懂地点了点头。到三年级时,他被英语老师选为英语课代表,我们都称他为“英语奇”。

  我们班还有“唱歌奇”、“跳舞奇”、“朗诵奇”、“篮球奇”、“象棋奇”……哎呀,数不胜数,其实每个人都有自己的“奇”,正是这些奇人才组合成了一个其乐融融的班集体,在这个大集体里,我们互相帮助,互相学习,我爱我班的“奇人”们,我爱我的班集体。

我们班的作文13

  有一个讲台,她给予我们信心;有一个讲台,她建立同学的友谊;有一个讲台,她是所有同学梦寐以求的。这个讲台就是我们六三中队的骄傲。为何说这个普普通通的讲台是我们的骄傲呢?Because,能站上这个讲台上的人都是通过老师严格“认证”的。正是老师用这种巧妙的方法让同学们开始有了竞争力。So,现在作文在同学们心中的地位也是很崇高的。

  记得三年级,我一次都没有上过这个讲台,总觉得自己没有写作水平,脑中一片空白,无半点思绪,经由老师建议,报名参加了作文班;到了四年级,有了几次上台分享的机会,心里开始有了点小骄傲;五年级,更增进到每个月至少两次的机会,给了我充足的信心;六年级,每个礼拜同学几乎都会拜读到我的佳作,让我也更加肯定更加相信自己是有写作天赋的。

  当然,每一个人读完自己优秀作文的同时,也希望同学们给他一个热烈的掌声,表示对他的赞赏和肯定,让他的写作水平可以达到炉火纯青的地步。如果没有同学们的认可,六(3)班的小作家们就不可能发表出那么多的作文,就不可能把作文当成一回事。我个人认为我们班许多同学的作文都隐藏着幽默感,如:《天外飞chocolate》。作者生动的描写chocolate“飞”来时,同学们的动作、表情,更显出了主人公王浩的贪吃,也给读者们留了一个深刻的印象。除了这些幽默风趣的`作文之外,许多同学写作文也算有感情的,如:《唯美》。作者像写童话一般,把小时候的梦写成了一篇令人陶醉的“星月神话”。让人听得如痴如醉,身临其境。

  想当年,一、二年级的时候,我们三班总是整个年级里最差最差的班级之一,直到顾老师“接手”,我们三班不一会儿工夫就以作文闻名,全校同学无人不晓,走在学校长廊上总是满面红光,走路有风。如今,我们班每周五的作文评讲依旧延续……

我们班的作文14

  瞧!一双炯炯有神的大眼睛,两道深深的酒窝,再配上一张时常咧开的嘴,就构成了一张嬉皮笑脸,他就是我们班的活宝,瞧!他又在大闹天宫了!

  下午我一到学校,只见他拿着扫把在那耍猴,时而把扫把秦在手上,时而把扫把架在肩膀上,一会儿把扫把打在地上,一会儿还打起滚来,嘴里还碎碎念着:“看看俺老苏来也!”我怒火中烧,朝他大声斥责:“孽障,快开庭了你还在那儿闹,还不速速回做!”他朝我抱了一拳,鞠了一个躬,迅速的回到了座位上。

  “开庭铃”响了,老师大步地走进了教室,全场安静下来,老师开始眉飞色舞,绘声绘色的讲起课来双手时而合上,时而打开,大家都听得津津有味,除了他――苏悟空,老师在上面讲的是唾沫横飞,他是讲得唾沫横竖飞,老师猫腰到他后面,拍了他一下肩膀,苏悟空大叫一声:“谁呀?敢惹本大圣!”妈呀,我心里为孙悟空捏了一把汗,孙悟空转头一看差点吓得从座位上摔下来,眼里带着惊吓老……老……老师……“好你个苏悟空敢在庭上讲话,看你口才那么好,罚你三千作文两篇!”“饶命啊,小的再也不敢了,师父您就饶我一回吧!”苏悟空装作可怜巴巴的样子,看他那样子,连老师也被他逗笑了,我们也哄堂大笑起来,“那么饶你过,但……”“谢谢师父,师父真是菩萨心肠,心地善良,德高望重……一大堆好话,从苏悟空嘴里涌了出来,几乎不用标点符号,“但……你信息课得留下来陪陪我。”原来老师还留有这一招啊,我们都在暗暗佩服着,“啊?”苏悟空大叫了一声,“难道不行吗?”老师用剑一般的`眼神向他射去,“小的一定奉陪到底,随你吩咐!”哈哈哈哈,全班立马大笑起来,这场激烈的较量在我们班的笑声中结束了,但苏悟空的搞笑场面还时时浮现在我们眼前。

  苏悟空啊,苏悟空,奥斯卡奖还欠你一个小金人啊!

我们班的作文15

  我们班有个开心果,人称“黑人开心果”,他就是李同学。李同学之所以被叫作“黑人开心果”是因为他性格非常的开朗,而且还很搞笑,是我们大家的一枚“开心果”,不过他的肤色实在是太深了,要是他站在特别黑的地方,你都看不到他!他除了黑,其实颜值也还蛮高的':高鼻梁,小嘴巴,大眼睛。

  一天上课时,老师气呼呼的走到李同学面前,狠狠地把他的作业本摔在他的桌子上,大声地对李同学说;“你看你,作业本上全是叉,你旁边做的高同学,人家作业上都是对的,怎么你就不学学人家,气坏我了。”李同学看见老师发火了,于是赶忙站起来,笑嘻嘻的说:“老师大人,要息怒,据说发火会让女人更快进入更年期。”听了这句话老师噗嗤一声笑出声,我们也都哈哈大笑起来。

  李同学自认为是个地理高手,自封为哥伦布第二,于是,他经常向我们炫耀他“与众不同”的地理知识。有一次,我们俩在闲聊,我就想着逗逗他,我就故意问他;“高手,我问你问题,你敢应战吗?“当然!”李同学得意的答道。‘“第一题:世界上有东京,那么,还有什么京呢?”“让本才子好好想想,对,有北京烤鸭、京城豆汁和北京果脯。”他这句话把我都快笑死了,知道他是胡说,也就不那么计较了,我又接着说:“那好吧勉强算对,下一题:美国的首都在哪里?”“当然是西安,因为西安的美国人多呀!”我忍住笑,问了他最后一个问题:“请问哥伦布发现了什么?”“他发现了我。”“不对,是美洲大陆。”我见他又在胡说,纠正道。“不对!”“就是!”他依旧胡搅蛮缠,看见他这样,我也只能依了他:“是,是。”说完我便哈哈大笑起来。“我没错,等长大了,我要把我的知识写成一本书,让世人争相传诵。” 看着他那得意洋洋的劲心想你还是学好地理再说吧!

  这就是我们班的“黑人”开心果,有了他,你的生活就会丰富多彩。

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