文学的作文

文学的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的文学的作文，希望能够帮助到大家。

　　文学的作文 篇1

　　我的语文成绩一直保持在中等状态，（90分以上）我记得在一次单元测试中我只考了71分，唉！我来给你讲讲吧：那天我匆忙的准备了学习用品以后我端端正正地坐好等着。教师很严肃的环顾了周围一遍说：今天我们考试。紧接着就把考试卷发了下来、、、、、、

　　拿到试卷后我一看有好几道题都不会做，我做着做着把难题都解了，我觉得自已考得很好，所以也没检查就交给教师了。老师立刻给我改，改到一半时，教师脸色大变，我己经知道情况不妙，果然不出我所料，卷子发下来以后，我才考了71分，基础知识就错了八题，是个合，阅读理解，又是一个合，此时此刻我心中十分失落，我从来没有考这么差过，放学以后我迈着沉重的脚步走在回家的路上。

　　回到家和妈妈说了我的成绩，妈妈的语文成绩，妈妈一听大发雷霆，火冒三丈地骂到：我跟你说过多少遍了，每天早上，晚上都说，你就是不听，现在成绩差了吧，平时晚上叫你看看一会书你还不想看，你都快个四年级的学生了怎么还这么不懂事啊，我听了泪水像线似的挂了下来，说：我也不是———故———意考———差的呀，呜———妈妈的.语气渐渐缓和下来，说：你以后不要老实想着玩你要知道，学习第一，娱乐第二，我对妈妈说我以后会好好学习的，妈妈又苦口婆心地说：宝宝你要好好学习，我们要振兴中华，为国添加人才啊！我似懂非懂地点点头。

　　这件事情过后，我悟了一个道理，就是以后不能马虎，尽量做到一次性不要错，做好还得检查一遍才行，你们可不能像我那么马虎哦！

　　文学的作文 篇2

　　巴金曾经说过：我们有一个丰富的文学宝库，那就是多少代学者留下的杰作。它教育我们、激励我们，要我们变得更好，更纯洁，更善良，对社会更有用。的确，文学教给我很多的道理。

　　老师说过；坚持自己拥有的，不放弃。而我从文学中知道了，有时候，放弃--才能拥有的更多，只有学会放弃，才能获得成功。

　　其实放弃也是一种拥有，松柏放弃了肥沃的土壤，才得到了扎根悬崖、迎风斗雨的雄姿。梅菊放弃了安逸的环境，才得到了傲立风雪的傲骨。

　　放弃了绚丽多彩的夕阳，才有了日出东方、照亮万物的辉煌；放弃了生机盎然的春季，才能走进硕果累累的金秋。有舍才有的得，不放弃就没有收获。

　　爷爷给我讲过一个故事。从前一个旅行者，背着大型旅包有气无力的走在沙漠之中，头顶烈日，脚踩黄沙，没有水源。他走出沙漠的.机会十分渺茫。旅行者狠心的扔下自己笨重的旅行包。最终，他走出了沙漠。

　　也许那包里是贵重无比的金银珠宝，也许是名扬海内外的象牙文物，也许对于他来讲是非常重要的东西。但是，他放弃了，他得到的是他最珍贵的东西--生命。

　　小时候，妈妈送我一颗漂亮的雨花石，我每天拿着它形影不离。但是有一天，我突发奇想，把它扔到前院的草丛中，想知道我是否还有机会再见它，但是它并没有再出现我的面前。我从此与它说“再见”了，那次我痛哭了一场，至今记忆犹新。那一次，我虽然失去了，但是，我却留下了一生的记忆。

　　文学告诉我，要学会放弃才能够拥有；文学告诉我，要先有所失，才会有所得。

　　这就是文学给我的启迪。

　　文学的作文 篇3

　　我和爸爸都是文学爱好者，平时我和他的对话，除了一些学习和生活中的事情外，便都是关于文学的了。而每天的晚饭后半小时，便是我们的“文学对话时间”。你瞧，对话又开始了。

　　“我真是越来越喜欢徐志摩了，”我说着，“他的《再别康桥》中，‘我挥一挥衣袖，不带走一片云彩’，何等洒脱!我反复吟诵，感觉自己似乎真的置身于漫天的彩云之间，飘飘欲仙呢!”

　　“徐志摩么?我以为只能把你这类的自由散漫主义者迷得神魂颠倒。”爸爸撇撇嘴，一副不以为然的神色。忽然，他的双眼放出一种似乎是仰慕之至的光彩，说到:“还是海明威的《老人与海》写得最棒，处处蕴含着至深的人生哲理，老人那种不屈的精神正是我一生的目标!”

　　“徐志摩的诗文又不是一点内涵都没有!”我有点生气了，“每次我提到一个欣赏的作家，你都要把他们判‘死刑’!你不是喜欢词吗?我觉得李煌和陆游的词好!李煌的`词丰满华丽，感情真挚，是词中极品!放翁的《卜算子·咏梅》写得棒极了!一句‘零落成泥碾作土，只有香如故’，让我感慨了好久!《钗头凤》写得缠绵感人，让人几欲掉泪!”

　　“都是些多愁善感的东西!人的心胸应该开朗一些，豁达一些……”爸爸未说完，我便叫了起来:“每个人的人身际遇不同，没有多愁善感的，怎能衬托豁达豪迈……”爸爸打断了我，接着讲道:“说到梅，还是毛主席的一句‘待到山花烂漫时，她在丛中笑’写得好!辛稼轩的《南乡子·登北固楼》、东坡居士的<念奴娇·赤壁怀古》等等等等，都是豪放派词中的精粹!”……

　　对话热烈地进行着。

　　朋友，听了我和爸爸的“文学对话”节选，你感觉它精彩吗?让彼此的见识都长进不少呢!

　　文学的作文 篇4

　　文学，从很早开始就出现在我的世界生活里，从小时候懵懵懂懂时看的各种格林童话、安徒生童话，我就开始接触到了文学，那时候的我沉浸在童话的各种生活世界中，但是那时候的我还不理解文学。

　　到了上小学的年纪，我首选学习相关文学的书，就是语文书了，但是真正说起我与文学的故事，应该是我那时候买的课外读物吧，小学的时候看过书大多是老师推荐的书，现在记得比较深刻的有《鲁宾逊漂流记》、《童年》，还有就是小学生版的《红楼梦》。但小学的我看这些书时，并没有什么特别的感触，看这些书与我看电视剧是差不多的，不过我觉得对我有用的是看着书大大提高了我的想象力。

　　而关于我与文学不得不说的事，应该说起一本书，那就是《追风筝的孩子》了，这本书是我在高中时，上着课偷偷在课堂上看完的，对于高中迷茫的'我给了一点点色彩和追求，让我对中东有了一点了解，对孩子的成才与心灵对了一点认识，从这本书开始，我喜欢上看中东地区的书籍，对这个地方有着我的梦想。

　　不过我觉得文学对我的影响是不知不觉的，提高了我的思想水平，提高修养素质，更在各种优秀的文学作品通过各种方式，表达人类社会的一些共同认同的美好品质，如正直、勇敢、忠诚、等，也表达了人类最美好的感情，如爱情、友情、亲情等，以及对美和理想的永恒的追求。它能够潜移默化地影响了我，帮助我抵御现实生活的种种诱惑，从而建立起自己正确的审美观、道德观和人生观。文学塑造着人格，陶冶情操，培育我的心灵，促进我的成长。

　　文学的作文 篇5

　　在我的心里面，文学总是那样的遥远，以致我都说不出文学到底是什么？是我们写的作文，我们读到书，可那是文学吗？后来学了文学的概念才知道。

　　才知道文学是以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术，包括戏剧，诗歌，小说，散文等。我才彻头彻尾地明白，我的世界中有文学，我们之间有故事，可能会成为永久的记忆。第一次写作文的时候，自我感觉良好，独自享受，我的作文即使写得像小学生，或许没有深度，没有思想，确实是我自己的，那是我和文学之间的事。这让人回味无穷，仅仅有一颗向世人诉说的心，只有一份真。

　　从小到大的作文没有优秀过。也不是当作家的料，从小就怕写作文，好在童年生活在农村，写作的机会很少。我与文学的相识真的很晚，直到大学学了文学概论，我是个读书人，可我是个文人吗？总是羡慕别人的`作品，看别人的文学，想说他们也不过如此，总也说不出口，毕竟自己还不是个文人，是个读者，不过是个有思想的读者。

　　不知什么时候，身边好多人在写博客，写文章，写小说，写得不亦乐乎，我也有打算写本小说，刚刚写了第一章第一节就糟到了不同的打击和鼓励，经过思考后，我终于被打败了，回到了学习中去，只是在很闲很闲的时候，偷着写小小说自娱。我和文学之间断断续续，因为没有足够的自信，曾几何时，想投稿，始终都没有勇气，只是默默地看着自己的文稿，如此而已，如此的等待着。或者去看书摊上的那些作品，看看又有哪个同龄人成为了作家，关注了别人。

　　我明白了，我和文学之间的故事似乎没什么可以说的，过去我和文学的故事是没有故事，或许以后会有。

　　文学的作文 篇6

　　风声，雨声，读书声，声声入耳，家事，国事，天下事，事事关心。每一种文学作品都是作者感情的真实流露，聆听文学的声音，便如同与作者对话，领悟人生的真谛。

　　"吾独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖"是周敦颐高洁脱俗的自况。"采菊东篱下，悠然见南山"是陶渊明归隐田园的写照。聆听文学的声音，我懂得了什么是淡泊。

　　"落红不是无情物，化作春泥更护花"是龚自珍家国情怀的不渝。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"是李商隐刻骨相思的明誓。聆听文学的声音，我懂得了什么是执着。

　　"卷帘西风，人比黄花瘦"是李清照的相思之苦。"何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时"是李商隐憧憬之美。 聆听文学的声音，我懂得了什么是爱情。

　　"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。"、"天生我材必有用，千金散尽还复来"是李白渴望重用、大展雄才的信念。"不不畏浮云遮望眼，自缘身在做高层"是王安石高瞻远瞩、开拓进取的决心。聆听文学的.声音，我懂得了什么是志向。

　　"国破山河在，城春草木深"是杜甫面对国亡家破的感慨悲愤。"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"是文天祥面对利诱铮铮铁骨。"会挽雕弓如满月，西北望，射天狼"是苏轼誓守国土的主动请缨。聆听文学的声音，我懂得了什么是忧国。

　　在月华如水的夜晚，邀明月为伴，品杯清茶，聆听文学的声音——我的灵魂，在这澄澈而明净的梦境中，渐行渐远。

　　文学的作文 篇7

　　朋友说我是个与世无争的人，我很惬意这种纯洁的感觉！仿佛敦煌飞天，清清爽爽从画中飞出，开始游离人间，偶尔流连片刻，忽而便转身无影……如神话中的境界！回过神才发现，是因为文学的存在，让我有了追梦的载体。

　　常独自在院里的安静角落，手捧书页，品味书里的情节顿感余温缭绕，心情升华许多。书里的世界，一片清澈安详。只依稀记得偶尔秋风，两三落叶，小屋、板凳……往事在音乐的旋律中慢慢铺陈。我早已将自己附着在主人公身，内心世界与书的世界融于一处，一起去寻觅那片自由文字编制的意境。这是外在的一切嘈杂都已抛除，本然世界已完全由另一个自己来演绎，那是个精彩且令人向往的世界。

　　古往今来，爱好文学的人从来不是一个生活高手，更有甚者，诸多文学巨匠在现实生活中一败涂地，于是众人纷纷逃避文学这个毒液，或轻视或不屑，以免沾身，只有在生活优越闲适时才拿来玩弄。文学落得如此这般境地，不能不令人可感可叹。然而也有痴迷如我者，独爱之，深陷其中，深恋不舍。在许多人看来这是无法理解的。一个心思不在世俗的人的.却没法作出合乎社会节拍的事来。但在另一片只有我自己知道的世界，那份快乐和喜悦却是他人无法领受的。有人说，爱好文学的人孤独，于是文学便理所当然成了我最好的朋友和伙伴，任何旁人无法理解的心情，只有诉诸文字，立刻找到了最好的倾诉对象。于是孤独的苦行僧找到了最可依赖的旅伴，如何还能轻易舍弃。

　　文学只是为我所爱，不要问为什么，不要问坚持多久，不要问有何作为，喜欢就好吧？在自然世界中能找到这种执着的爱纯属不易，何必非分出个理由好坏来？喜欢本身就是理由吧，因为喜欢所以喜欢。

　　文学的作文 篇8

　　我拿起书本，畅游在无尽的书海之中的时候，我就品味着一道道文学的美味，我就陶醉于那文学的韵味之中了。

　　我翻阅唐诗宋词的时候，恍惚间，我看到了李白与杜甫，就想起来“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在那高亢激昂的吟唱中，我品味到了那豪迈自信的人生态度。“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”我感受到了诗人忧国忧民的莫大的情怀。“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。”幽静的山林，平静的生活，享受着这寂静的`田园风光，我从心里感受到了诗人内心的淡泊和超脱世俗的人生之乐；人生之韵味的浪漫与多情，文学的韵味萦绕心间，让我品味着人生的浪漫与豪放！

　　每当我读起中国的四大名著的时候，我就想起来罗贯中、施耐庵、吴承恩、曹雪芹，其中《三国演义》书中刻画了上百个人物，以及无数的军事谋略。书中描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等，这些人物都给我留下了深刻的印象：例如：曹操的“宁可我负天下人，不可天下人负我”；周瑜的“胸怀狭窄、忌才好胜”；诸葛亮的“料敌如神、指挥若定”、刘备为“复兴汉室，复兴天下”而战；关羽“威风凛凛，智勇双全”；赵云“赤胆忠心，骁勇善战”书中我最喜欢的两个英雄就是诸葛亮和赵云。读完了这本书，

　　文学的作文 篇9

　　小时候，爸爸有一个百宝箱，里面装满了他最宝贵的书，从不肯其他人碰，生怕我们撕坏了。

　　然而，爸爸越不肯我碰，我的好奇心就越强，好想看一看爸爸据说的“最棒的书”。

　　6岁那年暑假，表妹来我家做客。有一天，乘爸爸不在家，我和妹妹决定去书房一探究竟。

　　我出去打探消息，妈妈在厨房做饭，外公在房间睡觉，无人干扰。表妹蹑手蹑脚搬来一张小凳，我踩上去够到了花瓶下的书房钥匙，这时，花瓶忽然摇摇欲坠，在柜子上跳起了芭蕾。我们吓得魂不附体，纷纷伸出手准备接住。幸好有惊无险，花瓶转了几圏，又定住了。我们长舒了一口气，拍拍胸脯，安慰了一下自己。

　　拿来钥匙才发现，是一大把，我只好暗暗叫苦。妹问：“怎么办啊？”我连忙把食指放在嘴边：“嘘！小声点儿。不能怎么办，一把一把试呗！你去放哨，有人就立刻告诉我！”妹点点头，跑去了。我尽力静下心来，一把一把插进钥匙眼里，可总插不进去，加上又紧张又害怕，豆大的汗珠从额角滚落下来，像电视剧里偷保险柜那样。终于，功夫不负有心人，终于有一把拧开了这扇“神奇”的大门。

　　百宝箱放在书房书柜的最上层，我让身手敏捷的.表妹爬上去拿。表妹果然不负我厚望，爬到最上层，可惜她力气太小，搬不动箱子。我便让她一本一本接给我。书好厚，我都快捧不动了，正在我们紧张地传递着书本时，门突然打开，爸爸站在门外。我呆若木鸡，表妹赶紧爬下来。但是，出乎意料，爸爸没有罚我们，而是给我们讲解里面有趣故事，我们听得如痴如醉，体验到了以前看的童话故事里所没有的感情。长大后才知，那是中国的四大名著。

　　那次“偷”书，我体会到了文学的诱惑，无比强大的力量。

　　文学的作文 篇10

　　以前，我心目中的文学是枯燥乏味的，是毫无乐趣可言的，是一个招人打瞌睡的东西……至少不象网上游戏那样魅力无穷，引人入胜。

　　自从读了《致文学》一文后，我便开始对文学的看法有了重新的认识。她宛如一把金色的钥匙，用热情奔放的语言打开文学这扇神奇的大门，从不同角度介绍文学的奇特个性，引领我们去亲近文学，从而不断充实自己，陶冶自己，提高自己。在对话中，作者用“打开这扇门”与“不想开门探寻”的结局做了鲜明的对比，指出二者所产生的结果是截然相反的，从而激起我们迫切“进门”探寻的强烈欲望。

　　渐渐地，我被课文那精彩的句式所感染，被那精辟的阐述所折服，对文学作品的重要性也有了一个初步的认识。现在我的感受是：文学世界是多姿多彩的，在给人们带来身心享受的同时，引人向上，催人奋进，最终还将把我们引向成功的.彼岸，成为祖国的有用人材，为人类作出应有的贡献。而网上游戏则难以自拨，误人前程，贻害终生，终将成为人人鄙视的废物。

　　至此，同学们对文学的认识是否已与我有了同感呢?假如有人还是沉迷于网上游戏，读起文学作品味同嚼蜡，不妨再用心去领略一下课文《致文学》和《为你打开一扇门》的劝导。

　　现在，文学在我心里占有举足轻重的地位，因为缺少文学修养的人充其量只是一个野蛮人，与现代文明社会格格不入，终被历史所淘汰。

　　文学的作文 篇11

　　我仿佛觉得自己像一只小鸟，从国文学校出发，向梦想前进！向文学的殿堂迈进！我正在拍打着翅膀飞翔，飞向文学的殿堂，找到真正属于我的一片天空！

　　我到国文学校了

　　今天，我要去国文学校学作文了，“唉！又要学作文，天天写作文不累死才怪呢！学校作业这么多，还有英语、音标作业，作文还要学２个小时，太烦了！”我朝自己的腿狠狠地打了一下，气急败坏地说“我才不想学作文呢！”

　　可是我说有什么用呢？我还是被妈妈拉、伸、推进了国文学校。一进国文学校，我的心一下子豁然开朗起来。“这屋子又大又干净！还用各种高科技产品，依我看，这屋子得有４００平方米！”“不错吧！哈哈！”妈妈把袁老师叫来说：“这是袁老师，快快向老师问好！”“你好，袁老师！”

　　袁老师对我们的影响很大，既不留作业，上课也很轻松，我却进步很大，不知这是为什么。

　　成绩蒸蒸日上

　　在国文学校，我每一天都很快乐、高兴。我们都有一个“积累本”“嘿嘿！名字很好听吧”“积累本”都是用来抄一些资料的。这些资料对我们影响很大，有古典名著、词、诗、句等，我太喜欢了！

　　我们在学习中不常写作文，但我的作文分数次次提高。第一次得了３９分，第二次得了４４分，第三次得了小学组最高分４８分！这是为什么呢？接着看吧！

　　博闻强识

　　国文学校是我们飞向梦想的`摇篮！国文学校是我们成长的起点！国文学校是我前往文学的殿堂的新起点！我所成长的国文学校，是我完成梦想的第一起点！

　　我们要让自己博闻强识！我们要让自己博闻强识！我们要让自己博闻强识！有人说，这是空想。但一定要记住这句话：很多可能的事会变成不可能，不可能的事也会变成可能！我们要让自己博闻强识，永争第一！

　　文学的作文 篇12

　　现在的我，会尽力助人。虽然以前也会，但没有这么尽心，没有如此欢喜。因为我知道，如果是你，你会这样做。

　　我的舅公是一位著名的水利工程师，他博学、慈爱、温和，是全家人敬重的尊长。他在我七岁那年不幸病逝，长大后，我渐渐从家人口中得知他不仅是一位科学家、工程师，也是一位文学家。在舅公的自传中，我读到了一件往事，发现了他的文学情结。

　　舅公上小学时，他父亲曾要求他诵习儒家经典，希望他学习圣贤之道。年少的舅公极不情愿，却又不得不遵守父亲的规矩。某一天舅公被关在阁楼苦读，竟意外发现了一箱先辈留下的旧书，其中有《西厢记》等。从此，他一发不可收拾地爱上了这种美妙的文学，常常半夜三更偷偷起来读。新奇美好的文风激发了少年对文学的.热爱，舅公开始模仿书中的故事写作，这却是与他父亲的要求背道而驰的。一次，舅公仿写了一首抒情古体诗，父亲发现后火冒三丈，一顿责打后，翻出舅公私藏的《西厢记等书》，一怒之下将其付之一炬。舅公心如刀绞，默默收拾起书的残骸，并亲手筑起“文冢”，郑重地安葬了心爱的书。或许是因为对爱书的思念，或许是因为悲愤，舅公坚决不放弃文学，在《西厢记》引起的风波过后，还曾含泪作诗，怀念“已逝”的爱书。

　　舅公对文学的热爱没有因父亲的惩罚而消失，也没有因生活的压力而放弃。虽然他最终因生活和工作的需要选择了理工科，并靠勤奋和努力成为了一名优秀的科学家，但他始终不忘自己年少时的“初恋”——文学。凭着对文学的钟爱与执着，他在工作之余开始了文学创作，写出《一千年前的谋杀案》等诸多科幻小说，将爱好与工作完美结合，圆了自己的文学梦。

　　文学的作文 篇13

　　关于文学，其实我学到现在也不很了解它的含义，但我知道那含义是广泛的，是包容万象的。文学这东西，对我们每一个人来说都是不必可少的，它可以成为黑暗时代的些微光亮，可以成为启蒙时代的醒脑钟，可以是我们闲来时的消遣，也可以是我们提升自身气质内涵的精神来源。

　　对于我来说，文学就是书本里不枯燥而能让我思考并明白些许道理的东西。所以我最有印象最早接受文学的时候大概是小学时终于能使用借书卡的时候了吧，我借了几本童话故事和中国的寓言故事，那时候的寓言故事对我来说简直大开眼界。从那时候起我便知晓精卫填海、霍去病精忠报国之类的故事，当我最喜欢的语文老师一旦提起这些寓言我都是第一个有反应的，因为其他的同学根本就没有读过，他们完全麻木的等着老师讲出那个故事。当时我也并不觉得我有什么优过别人的，但是我得到了老师的夸奖，老师很高兴我有去了解那些寓言故事和一些其他方面的东西，我也不晓得这是否算和文学结下的缘，但我是喜欢那时候的我的，我愿意读书愿意接受愿意思考，不像现在的我在图书馆借书借到过了期限急着去还却也没翻开来过。

　　我的'内心是渴望能有文学再次光临的，但是读文学有时候真的没有想象中那么简单，前两天我被逼着读了《沉香屑第一炉香》为了写出那至少三千字的葛薇龙的人物形象分析，但是我却是看哭了。是的，我哭了，为了葛薇龙，开始的描写并不那么吸引我，但当我断断续续的读完整部小说，我的泪水却也是止不住了，这样一个敢爱敢做的女子最终只能落得如此下场，我实在是痛心，同时也无法抵抗文学的魅力。真正的文学就是不论在哪个时代都依旧能发光发亮让人无法抵抗的东西啊，我想重投它的怀抱。

　　文学的作文 篇14

　　我出生在一个很平凡的农村。15岁的我是一个多梦的女孩。所以，说起我的梦想，那是俯拾皆是。而要谈起我最难忘的梦想，一直牵绊着我的梦想，莫过于文学的梦想了。

　　我的父母都是蓝领工人，所以我的家境并不宽裕。一家人省吃俭用，计算着过日子还能勉强度日，而富裕充实的条件我家还不具备。因此，富翁成了我们家的梦。父母极希望我能够“光宗耀祖”。但是，我成绩并不理想。文科马马虎虎，理科却难如人意，于是，父母便根据我的特长，为我选了文科这条路。

　　刚开始，我极力反对，甚至跟父母吵过架。说什么自己的路应该自己选，用不着你们替我畴画。但那只是少年那虚有的叛逆而已，事实上，我并不讨厌文学，相反地，打心眼里喜欢。毕竟，能一凝神、一顿笔就能将自己的思想付诸于文字，跃然于纸上，也是一件很幸福的事。所以，当父母最终妥协。答应了让我自己选择的情况下，我还是选择了文学。

　　一直以为，自己的文章已经写得很好了。所以，总有点飘飘然，总以为自己会成为像秦文君那样的作家。梦想自己将来也写写什么《十五岁少女》啊，什么《男生曾里》啊之类的'，有时自己都觉得好笑。但事实上，我太高估自己的能力了。让我受到严重打击的是我在校文学社的发现。在文学社的第一堂课。指导老师罗锦旗就让我们写诗歌。当一本本子快让我撕完的时候，我终于知道了。原来自己的梦想是那么遥远。因为我怎么都写不好！

　　但是，要我放弃吗？怎么可以？我想，我是热爱文学的。但在面对它的时候，我却陷入两难的抉择。我是该放弃，还是该继续？我该拿你怎么办？我的文学梦！