从“？”到“！”作文（通用42篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的从“？”到“！”作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
从“？”到“！”作文 1
当我们从母腹中呱呱落地的时候，心中便有了这是什么？那是什么？都是些什么东西？之类的疑问。每当这些问题被一一解答时，我们的脸上瞬间露出满意的笑容。
从我记事起，我每天都要不停地问一句“妈妈，我的名字是什么啊？”而妈妈总是不耐烦地告诉了我。但是到第二天，我又把名字给忘了，妈妈又告诉了我，渐渐地，我能把名字记起来。妈妈夸奖了我，我情不自禁地大喊了一句“太捧了！我终于记住了！”现在，我明白了从“？”到“！”是需要时间的。
我上一年级的时候，有一位非常好的小伙伴。可是呢，有一天，我去她家写作业，当我写完作业，她请我吃她的零食，我非常的开心，我起身收拾作业准备回家了，边收拾边吃零食，当我发现我最漂亮的'那把尺子不见了，我的第一反应就是：她偷了我的那把尺子，因为她很喜欢那把尺子，于是，我对着她大骂道：“是不是你偷了我的尺子？偷完尺子又好好的装作不知道，好心好意地请我吃零食。”她答道：“什么偷尺子啊？”我又说：“你别给我假装什么都不知道，偷了就是偷了，别狡辩。”“我没有。”这句话她刚说出口，我就拿起书包气冲冲地跑回家了。第二天，我想了想：是不是我太冲动，没有认真找啊？昨天对她的态度太凶了吧？毕竟我们在一起玩了那么久。我又拿起书包找了找，啊尺子就好好地躺在那里“睡大觉”。我对不起她，我要向她道歉，我拼了命地跑到她家……从这件事，我明白了：从“？”到“！”是需要认真寻找，用脑思考的。
走在洒满太阳光芒的道路上，我不禁思绪万千。我们的人生是从“？”到“！”走出来的。
从“？”到“！”作文 2
在生活中，蕴藏着许多不可思议的事情。如何才能使“？”变成“！”呢？很简单，把“？”拉直，这便成了“！”。而这一小步，却是一条艰难而又崎岖的道路。
那天，我正在门口玩，忽然，几个小朋友骑着自行车来到我面前问我“你，会不会骑车？”我听了这句话后停顿了一会儿，那个人就说：“我就知道你不会骑！我们走吧。”说完，又骑着车与小朋友们玩去了。我便下定决心一定要学会骑自行车。
于是，那天晚上我去了会展中心广场学骑自行车。我刚上去没几步就摔了下来。我心想：他们怎么能骑得那么快还那么好呢？爷爷看出了我的心思,说：“我来教你。”
我坐上去，爷爷推着后面。爷爷让我目视前方，坐正，一只脚踩到踏板上，另一只脚再上。推着推着，爷爷趁我不注意松手了，我“扑”地一声 摔了。我说：“你干嘛松手？”爷爷没回答我。我想放弃了。爷爷说:"不要放弃。别人骑得那么好那么快已经练了很久。我又坐了上去又摔，经过一次又一次的'努 力，我终于学会了骑自行车.
虽然，从“？”到“！”是那样的不容易，但只要我们坚持不懈、持之以恒，一定能使 “？”变成“！”！
从“？”到“！”作文 3
在漫长的人生道路上，我们会遇见许许多多的困难或挫折，就像一个个“？”，挡住我们前进的方向。如何才能吧“？”变成“！”呢？很简单，只要把“？”拉直，就变成了“！”。可就是这简单的一步，难倒了许多人。
记得那是一个星期天的下午，我正在家里做作业。突然一道数学题吧我难住了。我冥思苦想，可怎么也想不出来。我把其他作业都做完了，就剩这道题了。我在草稿本上算来算去，很久没有算出来。这是，我的脑海里闪过一个念头：算了，等明天老师讲的'时候再把答案抄上去。我正想放弃，耳畔边突然回荡这一句话“世上无难事，只怕有心人！”我有想起了著名的物理学家做了多少次失败的实验，才发现了万有引力？伟大的天文学家张衡经过了多少年的苦读和研究才发明了地动仪？是啊，为什么那么多古人都能做到不轻言放弃，勇攀知识的高峰，我为什么不能呢？遇事我平心静气地思索着那道题，整整一下午，我用掉的草稿纸都有七八张了，总算做出那道题了。从“？”到“！”，我做到了。
虽然，从“？”到“！”，看似是简单的一步，但真正做起来是那样的不容易。不过，只要我们面对“？”是坚持不懈，不怕艰辛，就一定能将“？”变成“！”！
从“？”到“！”作文 4
书是我们的良师益友。但有时它们说的一些话也会让我们犯了愁，若能细读慢品，心中的“？”也会变成“！”。
在我看名著《水浒传》的时候，总有一些我不认识的“拦路虎”挡住了我。有一只“拦路虎”身上写着“俺乃武松，你乃宋公明？洒家可对你略有耳闻！”奇怪了？“俺”我就知道是“我”，可“乃”和“洒家”是什么意思呢？我心中突然升起了一个大大的“？”。
回到学校，我拿着《水浒传》找到了我三年级的语文老师。“老师，您好，您知道这两个词是什么意思吗？”老师接过了书，笑着对我说：“你不觉得自己发现会更好吗？那给你点提示，武松在景阳冈打过老虎，那他的性格是怎样的？”“谢谢老师，我已经有点思绪了。”我接过书，继续沉思去了。回到课室，我趴在桌子上，两手扶着脸颊。心想：虽然有了一点思绪，但武松的性格和这两个词有什么关系呢？不如先读完武松的故事，一定会想通的。
我抱着这个“？”读完了整本《水浒传》，我发现武松是一个助人为乐、行侠仗义的汉子。而且他经常说“洒家”这个词。那“乃”不就是“是”吗？老师说他的`性格和说话方式有关联，汉子的性格很豪放。豪放？豪放？对了，豪放的人才会说出“洒家”，那“洒家”不就是“我”的意思吗？对了！那说出来就是：“我是武松，是你宋公明？我可对你略有耳闻！”此时此刻，我心中的“？”也变成了“！”
“书读百遍，其义自现。”任何书只有读上几遍，才能明白其中的奥秘。细读慢品，心中的“？”才会变成美丽的“！”。书上的“拦路虎”才会被打败。
从“？”到“！”作文 5
在我们的生活中，总会遇到无数的疑问和困惑，它们就像是一个个问号“？”悬挂在我们的心头。然而，正是这些问号激发了我们的好奇心，促使我们不断地去探索、去学习，最终找到答案，将问号变成感叹号“！”。
小时候，我总是对周围的一切都充满了好奇。为什么天空是蓝色的.？为什么树叶会变黄？为什么小鸟会飞？这些问题像是一个个小小的问号，萦绕在我的脑海中。我不断地问爸爸妈妈，他们耐心地解答我的每一个问题，满足了我的好奇心。
然而，有些问题却不是那么容易就能得到答案的。有一次，我在家里做实验，想要知道为什么水会沸腾。我烧了一壶水，放在炉子上，然后目不转睛地盯着它。水开始冒泡了，然后越来越多的气泡冒出来，最后水沸腾了。我好奇地问爸爸：“为什么水会沸腾呢？”爸爸告诉我：“这是因为水分子在加热的过程中获得了能量，变得活跃起来，最终挣脱了束缚，变成了气体。”我似懂非懂地点点头，但心里还是有一个小小的问号。
后来，我上学了，开始学习更多的知识。我了解到，水沸腾是因为水分子在加热的过程中吸收了热量，使得分子间的距离增大，最终挣脱了束缚。我明白了爸爸的话，也解开了心中的问号。那一刻，我感受到了学习的乐趣，也体验到了从问号到感叹号的喜悦。
在生活中，我们还会遇到很多其他的问号。比如，为什么有些人能够成功，而有些人却失败了？为什么有些人总是那么快乐，而有些人却总是愁眉苦脸？这些问题看似简单，但背后却隐藏着深刻的道理。我们需要通过不断地学习、思考和实践，才能找到答案，将问号变成感叹号。
从“？”到“！”是一个不断探索、不断学习的过程。它让我们明白了知识的力量，也让我们体验到了成长的喜悦。让我们保持一颗好奇的心，不断地去追寻答案，将更多的问号变成感叹号吧！
从“？”到“！”作文 6
“嗡嗡嗡”野餐的时候，一只蜜蜂在我耳边叫着，让我感到烦躁，但是，一只小小的蜜蜂怎么会发出那么大的声音？一个疑问的种子在我心中发了芽。
野餐完，我火急火燎地赶到小区，在花园里捉了一只蜜蜂。它的身子很小，由黄黑两种条纹相间而成，尾部有一根丝线般大小的针，却如战士的刺刀那般锋利，让人看了不禁望而生畏，不寒而栗。它的翅膀震动地很快，用肉眼好像都看不清。
我拿起手机，对着蜜蜂拍了一会，又将视频调成慢动作，周围的人都对我投来奇怪、好奇的'目光，好像在说：“那个奇怪的人在干嘛呀？”可我却忘乎所以，一点也不在乎，全神贯注地观察着蜜蜂。
我发现：蜜蜂的身体随着翅膀的上下摆动而飞翔，所以我推测，蜜蜂的声音是由翅膀所发出的。我在网上搜索了一些关于蜜蜂的资料，有2种结果：1、声音由嘴巴发出。2、声音由翅膀发出。
爸爸帮助我，将蜜蜂的翅膀粘在杯子上，蜜蜂在奋力地挣扎，想从被子里逃出来，我忽然发现：我的猜测成功了，我高兴地手舞足蹈。
从“？”到“！”的过程就是探索的过程，就是从疑惑到恍然大悟的过程。
从“？”到“！”作文 7
我看到一副图画，在《读者》上，2007年5月号A号刊，上面画着一个推着超市购物车的年轻男人。购物车很奇特，从上面往下看是问号“？”的上半部分，也可以说是不带点的问号，加上那个男人就构成的了一个标准的“？”。这多么有意思呀。我想我们的生活就是那个购物车，它可能是弯曲的，但它绝不成为问题。生活是美好的，是不成问题的，有了人，却成了问题了。可见有些人是多么地不善于调理生活啊！他们使生活变得有问题，杂乱无章。
或许使生活没有问题的方法就是使我们人不成问题。有句名言不是说吗：“你对了，你的世界就对了。”你对了，你的生活就不会是“？”。
试想，如果换一种生活，即不再推那个弯曲的购物车，而是推一个正常的购物车，那购物车的形状从上而下看是一条直线。那么我们的生活岂不是变成了一个“！”吗？这样的.生活将是多么美好啊！
从某种意义上说，那辆弯曲的购物车代表了弯曲的生活方式，只要改变这种弯曲的方式，使它变为直线，那我们的'生活就会变成“！”。
所以要改变你的人生，就要使你的生活变成“！”，这样你只需改变一下生活方式，而不必强硬的改变自己。若你只有一种生活方式，那你就得改变自己，使自己不成为那弯曲的购物车上的一点，那你的生活就不会是“？”啦。不过，这似乎有些难办，因为要改变生活方式只是去做而已，要改变自己，那得付出多少心血呀！
从“？”到“！”作文 8
每一个真理诞生，都是需要不懈的努力，不断地思考，从而取得。当你取得真理之时，那种喜悦的心情是无与伦比的，根本无法以言语来形容。因为这是靠自己的双手，自己的智慧创造的。
那是一个暑假，我对一个问题引起了极大的兴趣，“在一杯满满的水中，放入五枚硬币，怎么使水不溢？”这题一下子勾起了我的`好奇心。
我准备好了材料开始动手尝试，刚开始我并没有怎么在意，将一枚硬币直接掷入水中。我以为我要成功了，即将洋洋得意之时，水竟然溢了出来，那势头可谓是如来佛来了也挡不住。我追悔莫及，懊悔自己的鲁莽。一次的失败并不能彻底地击倒我，我收拾好东西便卷土重来。
第二次尝试，我吸取上一次的教训，一举一动变得十分小心翼翼。我慢慢地将硬币放入水中。“1个……2个……”“近了，更近了，离5个的目标不远了”，我嘀咕着，心情十分激动。可天公不作美，到了第三个时，水还是溢了出来，看着此景，我愣住了，我的努力又付诸东流。
一次次的失败接踵而来的则是一次次实验。正当我黔驴技穷之时，一根羽毛引起来我的灵感。一根羽毛从空中缓缓飘落，沿着杯面滑入水中，水面涟漪未起，似一面镜子，依旧平静。这使我计上心来，急忙动起手来。“一个……”我的心悬了起来，把所有的希望全部寄托在了这次。当到第五个之时，我心中的大石头终于被搬走了。“我成功了！”我压抑不住自己的激动，惊呼起来。那瓶水中的五枚硬币静静地躺着，漫出杯面五六毫米，那是我智慧与汗水的结晶，那瓶水对我来说是与众不同的，将一直刻在我的脑海中。
事后，我查阅了资料才知道，原来是水分子在捣鬼，从杯面滑入水中，受到的阻力是最小的，水分子能将物体托起。这个原理使我受益匪浅。 从“？”到“！”，需要在平时的生活中见微知著，不断探索，才能有所发明，有所成就。牛顿发现“地心引力”，瓦特发明火车……这些难道不是对着真理的依据？
从“？”到“！”作文 9
“？”是一种符号吗？“！”也只是一种普通的符号吗？不不，它们不仅仅是符号，有时，它们更可以代表你的心情。
暑假的一天，外面骄阳似火，太阳把外面变成了一个大火炉。我躲在家里，吹着空调，看着电视。“叮叮叮”手机响了。“喂！儿子，帮我拿一个快递！”手机里传来老爸的声音。我看了看外面，不耐烦地说：“老爸，你不能下班自己拿一下啊！”。“哦！儿子，这是我给你的'.惊喜哦！不要我退了！”老爸神神秘秘地挂掉了。惊喜！我开心地从沙发上跳了起来，拿起钥匙，穿上鞋子，往取快递的地方飞奔而去。会是什么呢？是之前说好的电话手表？还是答应给我换的苹果六？还是我喜欢的乐高……
很快，我拿到了快递。一个长15厘米，高10厘米的长方形纸盒，外面披着一个蓝色的塑料袋。我两只手抱着快递，又蹦又跳，头脑出现了一个个“？”，究竟是什么呢？手机？盒子太大了。手表？更不可能。乐高积木？应该是吧？我累得满头大汗，可依然兴致不减。
终于我到了家，我把它当做宝贝似的，轻轻地放在我的桌子上，拍了拍上面的灰尘，又把它举起来，摇了摇，又放回去了，相等老爸回来再把它拆开。
很快老爸回来了，我迫不及待的打开了快递，老爸却在旁边冷笑。我打开一看，一张张试卷摆在我眼前。“啊！——是哪个家伙发明的作业的！我不揍死他！”我顿时尖叫起来，我旁边的老爸早已笑得卧倒了。这不是惊喜，是惊吓！
从“？”到“！”作文 10
“？”是什么？它是探索，是开启科学之门的钥匙，是实现理想的桥梁。我们生活在“？”中，就要有“打破沙锅问到底”的精神。因此，“真理诞生于一百个问号之后。”
在生活中，我们一定会遇到许多令人费解的现象。但是，有谁会对这个现象追根求源，不断发问，直到将它搞清楚为止呢？就像是那个掉落的苹果。假如当时被苹果砸中的人是你，你可能就只抱怨一声：“唉，真倒霉。”就算了。但是牛顿就问了：“为什么这个苹果不往左掉，不往右掉，也不往上飞，唯独往下掉呢？”带着这个“？”，牛顿发现了万有引力。
异曲同工。小时候的爱迪生很爱发问，常常问一些奇怪的.问题。家人也好，路上的.行人也好，都是他发问的对象。如果他对于大人的答复感到不满时就会亲自去实验。有一次爱迪生看到了一只母鸡在孵蛋，便问：”妈妈，为什么母鸡天天坐在那里不动呢？“妈妈告诉他：“母鸡在孵蛋呢！”爱迪生便想：如果母鸡可以孵蛋。那我也一定可以！于是他真的去“孵”蛋了！但爱迪生之后的成就，和他这种好问的精神密不可分。
谢皮罗放洗澡水产生了“？”，研究出了洗澡水漩涡的转动规律；波义耳对紫罗兰遇酸变色产生了“？”，发明了酸碱试纸；奥地利医生看见儿子睡觉时眼珠转动产生了“？”，得出了“眼珠转动时，人是在做梦”的结论……这些都在说明：问，真的是太重要了！我们见到许多细小的，司空见惯的事情，都可能蕴含着科学道理！所以，见到不懂的事情一定要问，不停地问。在不停的“？”中探索真相。问，问，问！从幼稚走向成熟！问，问。问！从无知到有知！问，问，问！发现一个新世界！
问，问，问！不停地问，直到把“？”拉直变成“！”，我们就找到了真理！
从“？”到“！”作文 11
“?”—它总是这样持久地弯曲着。是思考者耸起的脊粱? 是爱因斯坦紧锁的眉头?还是蒙娜丽莎神秘微笑的嘴角?
没有答案。
上帝从不把未知世界的秘密一览无遗地展示给已知世界。 人类唯有经过千回百转的思索，才有可能找到某些答案。这其间一种叫做失败的荆棘往往会把你划得遍体鳞伤。
正因为如此，人们能容忍磕磕碰碰的“，”，草率了事的“。”， 甚至是哗众取宠的“!”也不大愿意去了解“?”的深邃和含蓄。
试想，如果没有牛顿苹果树下的“?”，万有引力将永远伴随着人们却不为人所知;如果没有瓦特水壶旁的`“?”，火车头将永远不会怒吼;如果没有伽利略给奉行二千多年的“落体定律”打 上“ ?”，人们将永远幼稚地认为石头落得比羽毛快……如果没 有这些形形色色、大大小小的问号，人类将永远被封锁在丛林中茹毛饮血。
遗憾的是，许多人爱把“? ”画在漫画上，似乎只有愚蠢可笑 的人才在心里存个“?”，聪明人则使用“：”和“— ”,对此古 希猎哲学家基诺曾打过大圆和小圓的比方。因为大圓的圆周大于小圆，与未知世界的接触就大，所以清醒地认识到自己的不 足，并由此产生许多的“?”，而小圓则往往因为见识浅短而自以为是。
要知道，真理总是庄严謹慎的，浪荡的谬论才到处流窜。你若自以为是、不假思索地乱下結论，会把谬论接回家，而把真理拒之门外，对此，“?’’是最好的“过滤器”。
据说，考古工作者发掘定陵时，用一把小小的“柺钉钥匙”打开了关闭地下宫殿的大门。那么，我以为：人矣要打开未知世界的大门，洞悉其中的奥秘，就必须用这把“拐钉钥匙”—“?”。
从“？”到“！”作文 12
“算了吧，你不太可能会那么快就把作文写好的。虽然你成绩很好，但我们猜想你应该也很难写好。”“哇，真没想到你成功了。你真厉害啊！”这是别人对我说的两段不同的话，这里面也饱含着一件往事，使别人对我从“？”变成“！”了。这事还让我明白了“有志者，事竟成”的道理。
太阳安静地卧在山岗上，又慢慢滑向了天边。金黄的光芒钻进丛林中，镀亮了每一层落叶和一件清晰的往事。记得三年级的'时候，有一次语文培优竞赛。作文纸发下来，我看到作文题目便觉得很简单，不一会儿就想好了作文的结构、内容。于是我迅速抄起笔，奋笔疾书地写了起来。看到别人绞尽脑汁都还没想到的样子，我得意洋洋。我的思路很清晰，接下来写什么，待会下一段要写什么，都深刻地记在脑海中。不久，我手中的笔停了下来，不再摇摆。它又带上了帽子，在桌子上静静地躺着。我拿起作文纸，满意地看了看，就把它放在一旁，发起了呆。过了十多分钟，收卷了，我兴高采烈地交给了老师。事事不如人心——过了几天，老师讲，我们班没有人获奖，我的心凉了一截，像被泼了一盆凉水。我本来以为可以获奖了，但……几天过后，我下定决心——一定要把作文写好来，一定要超过之前的水平！之后，我认真听老师讲每单元的习作和每篇课文的写作手法。只要是我觉得有用的，我都认真地做了笔记。我还让妈妈陪我去书城买书。我认真品读书中的每一段，反复咀嚼。对于老师让我们写的日记、作文、感言呀，我都一丝不苟地写。最终，苦尽甘来，功夫不负有心人。在后来的四年级与五年级的语文培优竞赛中，我的作文都写得挺出色，我相继拿了两个一等奖。我觉得自己不能骄傲，要更加努力才对。所以我现在的作文水平越来越好了。写的文章有很多会被老师当做范文来朗读。“有志者，事竟成”，我真正领悟到了这其中亘古不变的真理。努力，是让你梦想飞翔的东西。努力是让你成功的秘诀之一。正是因为努力，我才会让别人对我从“？”变成了“！”，我才会让别人对我从半信半疑变成了坚信不疑！这样的成果，不是因为别人，是因为我自己！
从“？”到“！”作文 13
“？”的出现就预示着问题的出现，接着要做的事情就是解决问题。我们要通过思考和实践把“？”拉直变为“！”。
音乐巨人贝多芬的悲惨经历，大家早已耳熟能详了。他的童年是不幸的，他的父亲逼迫他练习钢琴，从小就经受各种严酷的生活。这也使贝多芬养成了独立、坚毅、倔强的性格特点。贝多芬在中年时期耳朵失聪、健康情况恶化，在精神上也受到折磨。一个音乐家的耳朵失聪就如同思想家的头脑再也不能思考。但他对生活的热爱和对艺术的执着追求战胜了他的痛苦和绝望，痛苦和磨难成为了他创作的力量源泉。他说：“我要扼住命运的咽喉，绝不能让命运使我屈服。”他在痛苦中仍然坚持创作，以坚强的毅力创作了《第九交响曲》。
众所周知，托马斯·爱迪生是一位伟大的发明家。他发明的电灯是人类征服黑夜的一项重大发明。在19世纪以前，人类所使用的照明工具只有煤油灯和蜡烛。出身平凡的爱迪生有着不平凡的理想——为人类带来光明。他曾多次实验都以失败告终，但他并没有气馁，而是总结出前面的经验和失败的教训。可谓“屡战屡败，屡败屡战”。最终，通过他的勤奋努力和不断创新发明了电灯，为人类社会带来了光明。从此，他的成功事例印证了“天才等于99%的勤奋加1%的灵感”。这句话也成为激励人们奋进的座右铭。
从古至今，这样的事例不在少数。法国作家雨果曾写了一篇文章在某出版社出版，可是过了许久还是没有出版，雨果就给出版社写了一封信，出版社收到信后发现信的内容是“？”，出版社立马就明白了雨果的用意，随即给雨果回了信，信的内容是“！”。雨果收到信后不久他的文章就出版了。
前不久老师给我们介绍了一个人，她在2015年荣获“诺贝尔生理学或物理学奖”，以表彰她对疟疾治疗所做的`巨大贡献——发现了青蒿素。其次，她也是首位获得诺贝尔科学奖的中国女科学家，她就是屠呦呦。这过程是极其艰苦的，她几乎翻遍了所有的医书，也曾多次以身试药，她的肝脏因此受到损伤。她牺牲了自己的健康，目的就是换来病人的健康。在经历了190次的失败之后，她不断的实践和创新，终于在第191次的时候成功了。
在生活中遇到不懂的事情了要有“打破砂锅问到底”的精神，然后在实践和创新中把“？”拉直变成“！”。过程中要有坚持不懈的毅力和勇往直前的勇气，相信你一定能够成功。
从“？”到“！”作文 14
“？”遇上“！”就如同“海鸥搏击浪花里”，“奋翮苍茫浩渺”。
好奇心与求知欲。“当青年的朝气倘已消失，前进的好奇心已衰退以后，人生就没有意义”。好奇心是动物的本能，不只是人才有，比如在野外拍照，猴子就会好奇地盯着你的镜头看；而求知欲则不一样，它是针对获取知识而言，只有人类才有。当一个人对事物产生了好奇，会开始问“为什么？”的时候，这便成了激起他求知涟漪的石子！达尔文的祖父和父亲都是当地的名医，家里一直希望他能继承祖业，然而他却对大自然产生了无穷的好奇与兴趣，他整日思考着这些问题：自然界的奇花异树人类究竟如何产生？他们为什么会千变万化？彼此之间又有什么联系？然而就是这些问号，逐渐使他对神创论和物种不变论产生了怀疑，最终使他写成科学巨著《物种起源》！这便是达尔文从对自然的好奇发展成对自然的求知的过程。
质疑与真理。“没有绝对的真理，只有追求绝对真理的人”，布鲁诺便是这样的人。在那个被宗教神学所束缚的时代里，布鲁诺被哥白尼的日心说所吸引，开始对自然科学产生了浓厚的兴趣，便逐渐对宗教神学产生了怀疑，对象征着真理的教皇提出了“？”，写了一些批判《圣经》的论文，但在经过八年的`监禁中，布鲁诺还是被处以火刑。后来随着科学的发展，布鲁诺的学说被证明是正确的！人们敢于挑战权威的`勇气，对真理的追逐，即使是死亡也无法阻止，这种勇气值得后人的赞叹！
质疑与创新。走在最前面的人都经历着痛苦，而痛苦过后却总会带来创新！林则徐，一个被誉为“近代中国开眼看世界”的第一人，他在虎门销烟后见识到了外国人的船坚炮利，意识到中国必须学习外国，建议制造枪炮、轮船和其他的机器工业来加强海防、抵御外侮。在那个国人都秉着“天朝上国”的自傲的时代里，他对沿袭了数千年的旧传统提出了“？”，他在即使屡遭排挤、迫害后，也依旧嘱托魏源编写出《海国图志》，介绍着世界各国的情况，并结合毒品战争的经验教训，主张“师夷长技以制夷”，这便是质疑后的创新！即使遭受着痛苦，也无法抹去先进的人对创新的执着！
“？”与“！”就像“海鸥搏击浪花里”，是好奇心向求知欲的发展；是质疑与真理的碰撞；是质疑对创新的对话。“？”与“！”有着许多矛盾相对的地方，但又有着千丝万缕的联系，不管怎样，我们只有抱着对事物的好奇心与求知欲，不惧权威执着地追求真理，不抱残守缺而学会创新，凡事多问几个“为什么？”，让“？”成就更多的“！”，让我们“奋翮苍茫浩渺”！
从“？”到“！”作文 15
人生就是在感叹号与问号中徘徊，在人生中有许多事值得你去探索，去体验，去提问，去得知，去感叹！
——题记
问号和感叹号都是标点符号，一个表示“问”，一个表示“叹”，虽然两者没有其它什么特殊意义，但是，它们却启发了我许多思考。在我们日常生活中，有许许多多个问号和感叹号，它们存在于天文、地理，古今、中外各个领域、各门学科。
人生像一串标点符号，但最重要的莫过于“！”和“？”。而从一个擦肩而过的陌生人，到无话不谈的好朋友，实际上只是一个问号到感叹号之间的转变罢了。
我们总会给朋友或对手疑问与惊讶，从而告诉他们我们不是他们想象的那样，而是需要他们去理解的，告诉他们我们是不一样的烟火。
人生这条道路上，难免会遇到各种各样的困难、失败。但是不要放弃，勇敢地去尝试做，不要低头，既然他们给我们一个大大的问号，那么我们何不还给它一个大大的叹号呢？不要错过人生中的问号，只有我们去面对他们，才能成长，才能慢慢长大。
标点符号中，问号带给我们无奈，句号带给我们遗憾，省略号带给我们猜疑，感叹号带给我们温馨。
然而成熟的答卷并不容易，总有几个“问号”呈现在你必答的题目中，待你深思后作出肯定或否定的回答。倘若你的回答和标准答案一致，那么“问号”便会变成“感叹号”，给予你的是赞美和微笑；倘若你的回答和标准答案不相符，那么“问号”便仍会待在那儿，等你花时间去寻求正确答案而后作答，等你回答正确后，问号就会变成叹号了，并且会继续鼓励你这样做。慢慢的你就会成熟起来。
“！”与“？”并非只有这一种理解。
人生像一串标点符号，但最重要的莫过于“！”和“？”。而从一个擦肩而过的陌生人，到无话不谈的.好朋友，实际上只是一个问号到感叹号之间的转变。
对于陌生人，或者把对方当做一张白纸，或者把对方当做你的朋友，总之别当做敌人，即使你听到再多的关于他（她）的不好的传闻，因为我们毕竟不了解对方，所有的朋友都曾是陌生人，只是后来的了解让他成为你的朋友，这其中只是一个“？”到“！”的转变。
毕竟陌生人与我们之间一无所知，才会产生疑问，但是如果我们渐渐地去试着了解对方，并且让对方了解我们，接下来就会出现大大的感叹号。这就是朋友到陌生人之间的转变。
走过今天，不是生活在回忆中；走过今天，是向理想又靠近了一步；走过今天，是珍爱生活；走过今天，是与昨天完美地划上句号，是与明天划上一个问号和一个感叹号；走过今天，就是走进美好的明天；走过今天，就是寻找属于自己的美丽年华！
从“？”到“！”作文 16
当我看到这个标题时，我是茫然的。“？”与“！”，不就是两个标点符号吗？从标点符号能想到什么？但展开思维，简单的“？”与“！”会让人有更大的感悟，让人们感觉“？”与“！”的生动与可爱。那么，让大家分享我的思维的“？”与“！”。
“？”表示的意思与它的形状相似，顾名思义人的思维没有转过来，就会产生疑问，而“？”正是疑问句时用的标点符号。可别小看了它，有了“？”就让一句话充满了趣味。
我看过一篇文章，作者在接孩子放学时，看到一个拿着糖葫芦充满了淳朴气息的女人，作者接到孩子走出来，这时这个女人拦住了他们，她的样子很焦急，问：“有没有看到我的孩子，和你的孩子差不多高。”边说着还用温柔的眼光看着孩子，想摸孩子的头，作者看到粗糙脏的手，拉了一把孩子避开了孩子的接触，女人的脸上的失望想而易见。
第二天，作者接孩子再次见到了那个女人，她的手上仍然拿着一串糖葫芦，她又一次拦住了别的家长，问：“有没有看到我的孩子，和你的孩子差不多高。”而那家长也看到粗糙脏的手，让孩子避开。这时，让人震惊的一幕发生了，一个孩子在过马路时被侧面开来的汽车撞飞了，所有人在震惊时愣住时，好似有一阵风从我身边飞过，那个女人丢掉糖葫芦向男孩飞奔过去，撞飞孩子的司机并没有停车下车的迹象，反而要开车逃走，女人急忙拉住车门，司机这时加快了速度，女人仍旧紧紧的拉着车门，在那个时候仿佛看到女人身旁的光芒。
看到这里，是不是心中充满了“？”呢？看每一篇文章，我们都怀揣着问为什么的心理，然后寻找答案。如果你没有怀揣着“？”那看这篇文章又有什么意义呢？这就像人生如果我们心中没有“？”我们还有什么理由去寻找答案呢？我们的生活与学习就是冲着这个“？”，题目不会了，心中有“？”，那么就要去寻找答案。当人们在寻找答案的同时，心情又会如何呢？
当找到答案时，心中会有“！”的产生，“！”是什么？它与“？”一样。当你看到它时，你便得知此人的心情。“！”可以用表情来表达，又或者是动作。当我知道那个女人的事情时，我的心中产生了“！”，那个女人与丈夫、孩子从农村来城里打工，生活算不上小康，但她很幸福。但是好景不长，她的丈夫得了重病，生活渐渐艰辛。她的.儿子喜欢吃糖葫芦，看到家里生活如此艰苦，没有向母亲要钱。在那个冬天，她的儿子赞够了钱，要过马路买糖葫芦，在过马路时被汽车撞飞，司机逃跑了，她的儿子没有救回来。在那一年，她的丈夫也去世了。双重的打击对一个女人来说无疑是巨大的。从那以后，女人每天拿着糖葫芦在校门口等着，希望哪天能看到自己的儿子。看到这儿，悲伤的“！”显现在心中。或许正是因为“？”才让“！”变得有意义。
“？”与“！”这俩兄弟是相互依存的，他们分开玩耍就会没趣。不管是“？”还是“！”，不只是标点符号，它可以是感情的寄托，它可以是很多，那就看你是如何理解，快来和它们做朋友吧！
优秀作文（26篇）：
优秀作文 1
世界上任何生命都是由青涩渐渐走向成熟的，青涩是过程，成熟才是结果，但最精彩的还是过程！
春天万物复苏，桃树枝头花蕾灿灿，舒展着青春的跃动，招蜂引蝶。当春日的阳光逐渐变暖，酥软的风缓缓吹过，碧绿碧绿的桃叶爬满枝条，就在相互交叉的绿叶之间，有一颗青色的小花苞，就像新生的`婴儿，于是，它步入了青涩。
在以后的日子里，它无时无刻不在接受阳光和雨露的滋润。它尽情地吮吸着那份阳光的酣畅和雨露的淋漓。
天空懂得大地的深情，五谷懂得泥土的温馨，桃树也懂得雨露的感恩。如果没有来自自然的阳光雨露，它们何以生根发芽，何以从稚嫩走向成熟。我们从呱呱坠地起，就注定要经历这个过程——从青涩到成熟。每一个生命的个体，完成过程的经历，都是各呈缤纷：有振奋，有平坦，有风波。但不管如何，这一过程都精彩得无与伦比！为生命涂上了浓墨重彩的一笔。不经历风雨哪能见彩虹，没有经历硝烟弥漫哪能造就赫赫将军。
一颗小小的青色小花苞，一定能长成一朵鲜艳明丽的桃花。
优秀作文 2
在天气晴朗的早上上学，到了广场就看见随风摇摆的大树，好像向我招手说早安，还有那精神百倍的麻雀，吱吱喳喳就像三姑六婆一样，讲个不停。看见大树和小鸟们精神饱满的'样子，我也打起精神，快步去上学。
走出大门就是车水马龙的大马路，我总是要小心翼翼的靠边走。在路上可以遇到许许多多锦兴小学的学生，有的精神饱满、神采奕奕的样子，有的睡眼惺忪，举步蹒跚 一副快睡着的样子。经过便利商店看到急急忙忙买着早餐的学生，路口有辛苦送大家安全过马路的爱心志愿者。走到校门，看见由四面八方来上学的同学涌进学校， 也有不少家长叮咛着小朋友上学要小心，早上的校门口真热闹。
虽然从家里到学校只有短短五分钟，却可以看到各式各样的人、事、物。我要感谢辛苦的爱心志愿者，谢谢她们每天保我安全的过马路，让我能平安快乐的到学校。
优秀作文 3
我的妈妈可温柔了，她那张漂亮的脸上总是挂着微笑，特别是当我考试取得好成绩时，她的脸更像花一样绽放出美丽的笑容。
记得那次，我数学考了98分，妈妈这下可乐坏了。我也不失时机地对妈妈说：“妈妈，今晚我想吃鱼。”妈妈高兴地说：“行，只要你考得好，怎样都行。”
就这样，我幸福了七八天，在这七八天里，妈妈像奴仆一样围着我转，一会儿问我想吃什么，一会儿又问我看了这么久的'书累不累。
第二次考试，我考了92分，妈妈接过考卷，脸上立刻布满了乌云，接着那训斥的话语像暴风雨般向我袭来，“以后认真读题，如果再考成这样你看着点儿！”那语气简直就是一位霸气十足的将军。
又过了几天，妈妈脸上又恢复往日的笑容，“宝贝，你得了优秀播音员的奖状，说吧，有什么要求我一定满足你？”妈妈温柔地说。我说：“我只想要一张保证书，不管我以后有什么错，你都不准训我。”这下可把妈妈难住了，但她很快就拿出了上次92分的考卷，说：“这次我不表扬你也不训你，快写作业去。”
瞧！妈妈一会儿像奴隶，一会儿又变成了将军，真是的！
优秀作文 4
走在被秋雨淋湿的街道上，灰色的地砖透出神秘和端庄。这些环保地砖是从哪里来的呢？
我们先来到了长青工业园。园内，高大的烟囱在云层下冒着烟雾。现代化的设备，透出冰冷的气息，在秋雨过后的阴沉中，显得更加清晰和高大。在这里，煤炭变成甲醇，日复一日，年复一年。能源，已经成为当今社会每个人都关注的问题。在这个远离繁华的地方，蕴藏着造福万千的'力量。
秋雨，打湿了深黑色的煤块，而刚刚从大门内拉出的，那一卡车一卡车的气化渣却冒着热气。这一层雾在车厢上弥漫着，久久不能散去。一车一车的气化渣堆成小山，小山也慢慢绵延开来。如此大量的环境污染物该如何处理？宝鸡汇德三废开发利用有限公司，投入到气化渣的开发利用中来。在气化渣开发利用生产线，李祖仲教授为我们详细介绍了从煤炭到甲醇，从气化渣到免烧砖的科技知识。伴随着嘈杂又刺耳的声音，我们走进砖厂的生产车间。这里“美洲豹”正在将废渣制成砖块，再由传输带和机械手将它送至养护窑，这由蒸汽养护窑“汗蒸”过的免烧砖可真是名副其实的环保砖。
如今，当我走在干净整洁的街道上，脚下的每一块砖都仿佛在讲一个故事。这个故事里，有为了环保而努力的人们，也有满怀好奇的我们。
优秀作文 5
曾经的我，总是口不择言，什么话都要说到极致，要不然就会给我造成"他们听不懂"的错觉，我自己竟还不自知，以至于老是说错话，就这样，分享变成了炫耀，建议变成了嘲笑，甚至付出都让人觉得我在装面子。
我妈妈也经常为此批评我，我有时会想，也许一个哑巴就不会面对这样的困难，所谓"祸从口出"，也因为我的不善言谈，我好像每一天都有做错的事，也感觉得罪了好多人，我也因此很懊悔。
于是乎，我终于学会了交谈，只是减少了言语，别人在谈论的'，我也不再插话，这样就避免了扫兴。真羡慕那些会说话的孩子啊，到哪都不会吃亏，但这使我明白了一个道理，话点到为止，没有必要把话说到深处。
从口不择言到闭口沉默，需要大量的经历，在这期间我也吃了不少亏，但这也让我经历了磨炼。
优秀作文 6
在初一上学期，我经历了一次学习上从“配角”到“主角”的过程。
入学考试时，我以优异的成绩当上男1号。可是，渐渐地我觉得，危机来了。尽管数学和英语依旧那么优异，然而语文成绩却在竞争中江河日下，每次考试都是七、八字打头。于是，我渐渐淡忘了语文，一心想着数学、英语。
期中考试让我的危机感更重了——尽管数学、英语都是98分，可语文那可怜的78分让第一、第二的位置被H、Z同学夺去，我的第三只能充当一个配角。在这之后，我终于下定了决心：改变学习方法，为期末而战，为奖学金而战！
这么一来，重心出现了转移——语文变成了我的主要攻读对象。带来的结果就是：语文几乎次次八十几。这让我对期末更加充满信心。
愿望成真了——期末，我在数学、英语均出现大幅度下滑的`情况下，语文却升高了6分，总分成为全班第一，成为主角！我想：看来我的努力没有白费。
一位演员从配角到主角，需要通过自己努力。那么，我们学习从后面几名变成冠军，需要什么？当然还是自己的努力。
从配角到主角，是一个升级的过程，也是一个不断努力的过程。
优秀作文 7
站在漆黑的夜里，望着繁星黑夜，感到特别的放松，耳边萦绕着夏夜特有的蝉鸣，眼前是一片闪闪发光的池塘，塘面上似乎满是碧叶红莲，池中也不时传来沥沥的水声，在这样宁静的夜晚，可以听到鱼儿搅动水的声音。这样宁静的夜晚，这样的'蝉鸣，这样清凉的夏夜使我很放松。
坐在一颗高大宏伟的树影中，在繁星下隐隐显现，这样梦境般的梦境。好不容易使我静下心来，突然无垠的夜空中传来了一阵怪异的声音，这声音既陌生又熟悉，我极不情愿的眯开了眼。好吧，这讨厌的声音是我的闹钟发出来的，它每天都会在这个时候把我“敲醒”。
现实是多么残酷，起了床，便要离开软软的枕头；告别那暖暖的被窝；穿上那“发霉”的校服；背上那沉重的书包；踏上那走了几百遍的漫漫长路，然后迎接枯燥的一天。
直到下午，才可以踏上那条同样走了几百遍，却特别短暂的道路，然后再把沉重的书包丢到地上，本来是一件很愉快的事，但，“作业”这个恶魔却在这时候现出了“真身”。然后，被那可恶的恶魔逼着捧出一大堆作业，在经过漫漫黄昏，直到夜晚，一切都烦恼便又抛于脑后。
优秀作文 8
期中考试完了，东东的`数学试卷发了下来。
东东一看，自己只考了“77”分。“天呐！怎么办？如果我拿到家里肯定会挨打，如果不拿回去，爸爸也会问我，怎么办呀？”东东现在真是火烧眉毛了。后来经过同学指点，他把“77”改成了“97”……
东东回到家，吃过晚饭后，他把那张数学卷拿了出来。“爸，快看！我数学考了‘97’”，东东兴奋地说。“什么？儿子考了‘97’？太好了！我一定要好好奖励你！”爸爸说完连忙把东东抱了起来，亲了又亲。“爸爸，别这样，考个‘97’是小菜一碟！”东东虽嘴上这么说，心里却有些心事……
到了晚上，东东睡觉翻来翻去总是睡不着。“我是不是做错了？如果我告诉爸爸，爸爸会不会打我？”东东最终下定决心把真相告诉爸爸。
“爸爸，我……我有个错误，没……没告诉你。”“我的儿子，是什么错误呀？”东东胆颤心惊地说：“我的‘97’分是我改的，其实是‘77’分……爸，对不起！”“儿子没事，只要你勇于承认错误，你就是好孩子！”爸爸微笑地说。“嗯！”东东一下子羞红了脸。
东东这一晚上睡得特别香……
优秀作文 9
在我家的门前，微风轻拂着久经风霜的柳树，发出沙沙的响声，清脆极了！随着摇曳的，悦耳的风声，那柳树下，便隐隐绰绰的映出了一对喜鹊昂然站在窝前，在风中挺立着。
据大人们讲，那对喜鹊已经在这儿生活许多年了。可我现在才发现对和蔼的夫妇，真是奇怪！都说喜鹊是种吉祥的鸟，这话说的不错！你看它们那油亮亮的羽毛，像一匹匹黑色的绸布，使人觉得光滑而又柔顺，那双不大的眼睛闪烁着乌黑的光芒，总能让人想到一粒粒的珍珠。尾巴随着风儿的拖拽，很有节奏地律动着，很有一副指挥家的派头！当然，对于这种可爱的小玩意味儿，我可不会轻易放过，随手拾起一块手掌大的石头，仰头就朝这对夫妇砸去，常惹得人家四散逃窜。可我却丝毫没有羞愧的感觉，那时的我怎样欣赏美呢！
到了要上小学的时候，我以前简单快乐的世界仿佛蒙上了一层薄薄的纱，失去了以往的光泽。可仔细想想，还是一段令人难忘的经历呢！当迈进小学的第一天起，便觉得心中少了什么。从前的柳树变成了一张张擦得一尘不染的课桌；以往喜鹊夫妇的'“喳喳”长鸣，变成了密密麻麻，写满了字的书本；以前那些花花草草，清晨的露珠，玻璃上蒙蒙的雾气，却都换为了一厚沓儿的练习簿与老师们的劝诫。
每当下课铃一响，同学们蜂拥涌出教室，跑着跳着高高的天空与雪白的云彩。每当这时，老师便会朝着我们跑出去的地方久久凝望着，终于无奈的叹口气，走了。
优秀作文 10
“切，看她那呆样。”“成绩差死了，还总偷人东西。”三四年级时，我和久子是绝对的死对头，她说东，我绝对不可能说东，我去百盛购物，她就绝对不会再用百盛卖的东西。直到那一天，一切都变了。
“老师，我家王汝佳实在受不了了，那你一定要给她换同桌。”“好的，好的，好的，你打了8通电话了，我怎么会不给你家孩子换位置呢！”“感谢上帝！终于把同桌换掉了。”听到这一消息，我高兴地那个劲儿呀！突然感觉世界是那么地美好，“有木有”啊！结果，老师给我换的同桌居然是久子！我又突然感觉上帝太“公平”了。
第二天，“王汝佳，我以后就是你的同桌了，不要叫我陈杏雨，叫久子就行了，这样亲切些，我们和好吧！交个朋友吧！”什么，她居然要和好，还是主动提出来的`！等等，我为什么要和她成为死对头呢？这四年里，我一直没有想过这一件事情，一直讨厌她。为什么讨厌她？因为她讨厌我。那她为什么讨厌我呢？因为······我想不出理由了，因为她一直没有讨厌我，而挑起“战争”的人，是我啊！她只是一个被动者！我沉默了，许久，抬起头，握着她的手说：“好，我们永远都是好朋友！”
“我们永远都是好朋友！”两年后，我们的友谊，还没改变，因为，那是约定。
优秀作文 11
踏上记忆的班车，时光飞逝而过，熟悉又陌生的面孔不断闪现，也勾起我那尘封的记忆。
那时的我如今看来如此可笑。刚上学前班时，同桌为了躲避老师检查让我帮她练了一张字，没想到老师竟破天荒地大夸了她，表扬她写得好‘有进步，还奖励她一朵小红花。年幼的我十分困惑，我平常就练这种字，甚至比那纸上的字更好看，老师为什么不表扬我？下课后，我不甘心地向同桌哭闹着，索要那本属于我的“财产”。同桌不给我，我也就不理她。后来几天，我俩就陷入冷战。可没几天，我们又像什么也没发生似的交谈嬉闹。
在这懵懂的日子里，有过矛盾，但都因种种原因而放下，重归与好，让我学会了如何对别人释然。
那时的我如今看来如此脆弱。体育课上，大家一起玩捉迷藏，输了的我总向一匹脱缰的野马。一次，不小心被绊倒，重重地跌在地上。当恢复知觉时，吃惊的发现，身旁那片地上竟有一片殷红，看着从膝盖上流下的血，我慌了。眼泪在眼眶边打转，独自缩在一旁，被无助环绕着。就在头晕目眩间，一抹纤细的`身影闪现在眼前，是老师。“疼吗？我带你去卫生室。”“嗯”无力的轻语。说完便把我背在肩上，我心中暖暖地，闭了眼，脑中全是刚刚老师的身影，及那背给予我的温暖。
在懵懂的日子里，我脆弱，被别人爱护着，让我学会如何去爱护别人。
记忆的班车仍在前行，下一站又会到哪？只知道，自己正在这懵懂的日子里成长着。
优秀作文 12
时光在暗丛中溜走，在河水的步伐上，向远方奔去。昨天的意义重要么？重要罢。也许现在说这些也没有意义了，昨天已经是过去，我不会再留恋，但每一天的意义不一样，我们能不能让时间停留？我希望可以。
漫天飞舞的树叶定格在画面，凋零的.玫瑰剩下一片花瓣，水珠在油亮的叶子上停留，大小的蝴蝶翩翩起舞，肥大的黄蜂伏在花瓣，斑驳的石块被丢进水里，星星点点的白花点缀着绿叶……这是昨天的美景，到明天时也许就变了，浑浊的脏水，迷散着腐臭的味道，昔日高大茁壮的树木，现在却是干桩一颗，细致的纹理述说着它的千年，昔日的光辉已经消失在世界的尽头。
今天，也是不同，请勿囫囵吞枣地将就，时间不是圣人，不会因为某人的哭泣而停脚步，也不会因为某人的祷告而消逝。今天不是彩排，是一场直播。
明天，谁也不知道，明天也许是晴空万里，也许是乌云密布，也可能是倾盆大雨。生活的点点滴滴敲击着心弦。
我喜欢画画，我喜欢自由，我喜欢很多事情，我的一生不知有几年，我需要用它来做许多事。年少轻狂的少年总会慨叹时间对它不公平，年迈的老人总会在临终前热泪盈眶，嗷嗷待哺的婴儿总会从牙牙学语变得聪明伶俐。
感谢上天，我可以来到这个世界上。
往前是苦海，退后是荒原，荒原凄清冷寂，苦海风暴不止，人生在世，终有一择，不退则进。苦海无涯，却比荒原广阔。唯有拼搏解命锁。
颜如玉，黄金屋，抵不过一眼万年。
优秀作文 13
“我认为第8个人字太软弱，就像一个人没有精神，虽然爬的很高，但由于急于求成，耗尽全力，所以精疲力竭，才会爬得越高，跌得越快。”王郑在绘声绘色的说着。原来我们班正在上一堂特殊的作文课。
一上课，老师就让同学们在黑板上写下各式各样，大大小小，截然不同的“人”字。这些“人”，有的站得很稳，有的站歪了，一脚长一脚短;有的没力气，像趴在地上：有的.虽然小，却刚劲有力。
我的观点和王正一样，不想当元帅的士兵，不想当人上人的人不是好人。一个人如果急于求成，就会不停努力奋斗，不顾一切去拼搏，最后可能还是不能成功。或者成功以后，早已伤痕累累，随时都有可能被身后的人取而代之。所以，要沉稳，有耐心，有决心，有恒心，一步一个脚印，踏踏实实，堂堂正正。做一个真正的人，还要有一颗包容别人的心。要感谢伤害你的人，他锻炼了你的心灵。忍一时风平浪静，退一步海阔天空，要用一颗宽容的心对待别人。赠人玫瑰，手留余香，在别人需要帮助时，你也要乐于助人，帮弱小者遮风挡雨，面对伤心难过的人要安慰他们。
每个人都是不一样的，有善，有恶，有美，有丑，有的乐于助人，有的无所不为，有的位高权重，有的身份卑微......
所以，我们每个人都要立志做一个“大人”，而不要甘愿做一个“小人”。
优秀作文 14
从懵懂无知的自己，长成老成持重的少年
——题记
从懵懂到成熟这需要经历很多事才能明白的人情世故，成熟 ，对于大人来说是值得高兴的，毕竟自己家的孩子从年少无知到成熟，从任性到懂事，这样每位家长都觉得是件好事，值得庆祝，我也觉得人嘛从小孩子长成大孩子的确值得庆祝。
可是……
在成熟之后的我们变得敏感起来，对每句话更是有了更深的'理解，不像以前理解的仅仅是字面意思，对于小学可以说是目中无人，对于初中可以说是年少轻狂，对于高中可以说是异想天开，大学才能说是成熟稳重。
在成熟之后我们对人生有了更好的规划，对梦想有了更直白的看法，对自己有了重新的审视，对未来有了更坚定的理念。
从懵懂到成熟个人觉得并不是一件好事，因为成熟之后我们把一切看的太透对很多事，物，人，都失去了希望没有了童时的天真和稚气，成熟之后我们忘了最天真的自己说下的每一个理想，忘了最初的自己。可是这个“成熟”是我们每个人必经之路。
成熟之后我们不得不注意言行举止，换做儿时应该不会，成熟之后我们不得不顾忌他人看法与心情，不然他人会说我们不尊重他的想法，不顾忌他人心情，换做儿时肯定不用这样做。
但是我们逃不过岁月，岁月的沉淀让我们褪去了当年的青涩，让我们的一举一动都变得成熟稳重。
优秀作文 15
问好和感叹号是大家常用的标点符号了吧，它们用来抒发人们的感情，敞开使用者的心扉，以便人们建立交流的平台，彼此感受对方的情感。但是，这两个同样是陶冶情操的符号，互相却“漠不关心”，也会给人们一些灵感去发现新奇的、奥妙无穷却又平凡无比的事务的秘密。
站在窗边，呼吸着凉爽而新鲜的空气，使人心旷神怡，一瞬间轻松之意触及全身，仿佛得到了全身心的舒展，美好心情也便从这一刻油然而生。忽然，一个黑影吸引了我的视线，是一只苍蝇！在我还并没有看清楚之时，它又如一颗流星般从我眼前飞过，居然这么快！一眨眼的功夫，它又挂在窗头，凝视着我。我无比惊讶，苍蝇竟是如此厉害的飞行高手！于是，对一切事物都好奇，我便又生疑问：苍蝇究竟能飞多快？它的.起飞速度是多少？等等这些问题，全都在我的心头滋生。
后来，通过阅读书籍、查找资料，我了解到了苍蝇的飞行规律。它十分善于飞翔，飞行速度可达每小时6~8千米，若是昼夜连续飞行，能达到每天18千米呢！不过，它可是个名副其实的“懒家伙”，它平生多在孳生地半径100~200米范围内活动，大都不超过1~2千米。虽然它懒，但它还是挺恋家的昆虫呀！
嘿嘿，我以前还不知道，苍蝇还打破了吉尼斯记录呢：它可以在0.03秒的时间内离地并展开翅膀，速度可不亚于蜂鸟呢！
关于苍蝇飞行的种种，我已经“一探究竟”了，不过，这世界上奇妙的事情还有很多，但当我遇到这些问题时，我都会一一探讨，将滋生于心底的无数个问号变成最终的答案——感叹号！
优秀作文 16
原来浮生万物里，所有重逢都不如初遇。
——题记
你的名字，我从最初的别扭生疏到现在的脱口而出。
第一次遇见你时，是在渭初八年级十九班教室门口，那时我还以为你是值班老师，因为你太年轻了，让我自动排除了你是班主任的事实。后来，同桌给我说你是班主任，我就很敬佩你了。
军训五天，分班的失落与伤感已经慢慢淡了。我想，慰籍它的人是你吧。军训时你每天中午那会儿与同学们的谈笑风生了。不止这些吧，我是说，你在军训时带给我的温暖不止这些。每一次，有休息的时间了，去喝水，杯子里都是满满一杯水，让我感到很安心。
你是人间的四月天，笑点亮了四面风。
开学后，你带我英语，这让我很欣喜，因为我本来就很喜欢学习英语，你也使我的英语成绩一再进步。
你让我当了班干部，除去课代表，教室门口贴的那个宣传委员后面还是我的名字，这让我意外，但却又很欣喜。
那些画家到底藏了多少秘密在油画里，可以让漫长的时光中，有无数次忧伤而安静的凝望。那些作家到底藏了多少秘密在文章中，可以让漫长的时光中，有无数次期待而甜蜜的'念想。
我想和你成为朋友，很快的，到你生日了，你邀请我去了你的生日聚餐，你向他们介绍了我，我与他们并不熟，他们一直在很吵。我渴望呆在最寂静的角落里被最热烈的声音包围，我觉得那样挺好，看见你与他们一起玩耍，有时我也会笑起来。
这是我的成长，与你从生疏到熟识的这数月里。我经历了许多，也让我看懂看清了许多，也懂的去更加认真的学习。你是我成长的见证者，我的班主任emma。
成长不就是如此吗？认识新的人，与他从生疏到熟识；有了进步；每一天都美好。成长如此，人生亦如此。
优秀作文 17
人一出世会说话吗？谁的一生中不容易犯错误呢？哪一个人并不是从愚昧之中慢慢地完善长大了的？
儿时，我还在农村的院子里，像一只兔子一样上蹿下跳，院子里的草和番禺遭受了我这只“恶小兔子”的迫害。一会儿将它断裂，一会儿又将他们连根拔，为何这样子做呢？由于小伙伴们那样能领得天神的.祝愿。过去了十多分钟，奶奶从屋子里出去，见到这不忍直视的一幕，急得不清楚说起哪些才好。
奶奶就将我重重地训责了一顿，又进家忙她的事儿来到。
冬天到了。一天，奶奶起得很早以前，匆匆地出去了。回家就见她搬了一盆梅花回家，缓缓的放到庭院惹眼的地区。
奶奶每日用心地伺候着，仿佛害怕“她”生气了一样。因此，我便悄悄地赶到这“崇高之花”的前边，看见它，我禁不住赞叹不已。
它那粉色的上衣外套在白的烘托下，最能体现一种不折不挠的精神。渐渐地，我又对它造成一种新的想法：假如把它折下来一枝，是否会吉祥如意？
我手不久伸过去，只听到“啪”的一声，奶奶打过我手，训责道：“你这败家仔，又想干么？我要告诉你，这花不能你碰……”把我骂得狗血淋头，耳朵里面都快聋了。“不便是一朵破花吗？有什么好遗憾的”我心中勃然大怒。
长大以后之后，.我搞清楚，奶奶是最重视梅花的，重视它的精神，重视它的质量。
儿时的气恼和疑虑早就掷到九霄云外了，在最寒冷的冬季，梅花迎寒绽放，多不易啊！我跟奶奶一样对它赞叹不已。
爷爷去世时，奶奶放了一枝梅花在棺木里，静静地说：“当我们过世之后，你带著这枝花来见我。”
优秀作文 18
人一出生会说话吗？谁的一生中不会犯错呢？哪个人不是从无知当中渐渐地成熟长大的？
小时候，我在乡下的院子里，像一只兔子似的乱窜，院子里的草和花都遭到了我这只“恶兔子”的残害。一会儿将它折断，一会儿又将它们连根拔起，为什么这样子做呢？因为小伙伴这样可领得天神的祝福。过了几分钟，奶奶从屋里出来，看到这惨不忍睹的一幕，气得不知道要说什么才好。
奶奶就把我狠狠地训责了一顿，又进屋忙她的事情去了。
冬天来了。一天，奶奶起得很早，匆匆地出去了。回来就见她搬了一盆梅花回来，轻轻地放在院子惹眼的地方。
奶奶每天精心地侍候着，好像生怕“她”生气了似的。于是，我便偷偷地来到这“神圣之花”的前面，看着它，我不禁肃然起敬。
它那粉红的上衣在白色的`衬托下，体现了一种不屈不挠的精神。慢慢地，我又对它产生一种新的念头：如果把它折下来一枝，是不是会大吉大利？
我手刚刚伸过去，只听见“啪”的一声，奶奶打了我的手，训责道：“你这败家子，又想干么？我告诉你，这花不许你碰……”我被骂得狗血淋头，耳朵都快聋了。“不就是一朵破花吗？有什么好可惜的”我心中愤愤不平。
长大了以后，我才明白，奶奶是最尊重梅花的，尊重它的精神，尊重它的品质。
小时候的气愤和疑惑早已掷到九霄云外了，在最寒冷的冬天，梅花迎寒怒放，多不容易啊！我跟奶奶一样对它肃然起敬。
爷爷去世时，奶奶放了一枝梅花在棺材里，默默地说：“当我去世以后，你带着这枝花来见我。”
优秀作文 19
小时候小区道路两旁都有花坛，花坛上的树叶繁茂而密集，星星点点的，红花点缀在绿叶丛中，淡淡浮动着神秘的幽香。绿叶也是鲜妍，亮的瞎眼，就像不断被拆刷洗过，格外耀眼。
每遇艳阳的时候，我就和几个同栋的小伙伴一起，来到花坛的角落，阳光正如金纱般透着叶隙洒下来，洒在灰白的柏油地板上，形成了各种各样有趣的图案，像云朵，像雨伞，像蘑菇，还有像一个正在跑的小人儿。我们也通过阳光变换的手中的形状，让被遮住的光线照在手上，像小鸟，像小狗，还一动一动的，灵活地摇动，我们几个人围在一起，像玩皮影戏一样，让形成的阴影互相追逐打闹，还配上即兴想出的故事，边说边玩，咯咯的.笑。
如果是阴雨天，不说去采集叶片上的露珠，坛角也有无穷的乐趣，我们每一个人手拿一个铲子，在潮湿的泥土里翻来翻去，不到一小会儿就可以看到好几条蚯蚓在慢慢地蠕动爬上来，如果运气好的话还可以看到绿色的蚱蜢。我胆子小，抓蚯蚓，抓蚂蚱的活便由大哥哥来做，哥哥把蚯蚓蚂蚱装进纸杯里，看着蚯蚓爬来爬去，蚂蚱跳来跳去，别提有多兴奋。
拐过几栋楼便可看见一个书屋，古朴的褐色牌匾已有了斑驳的痕迹。老板是个和蔼的中年女子，也是一位极爱读书的人。屋里清闲的时候她就独自在柜台静静的读书，见我来了跟我打招呼。
“来了，进来读书吧。”
我会花上近三个小时的时间浸在书海，感觉脑海中仿佛是一潭池水，原本干涸的，之后不断的溢满，小学读的大部分书都来源于这里，我收获到了不少知识，对这里也是很亲切。
花坛角，书屋，虽然简单普通，但给我留下了不可湮没的回忆，他们承载了我的欢声笑语，一天天的成长，就像亲人一般无时无刻不伴在我的身边，陪伴着我……
优秀作文 20
刚刚走出期中考试的阴影，我们脆弱的小心灵又要迎来分数的恐吓。唉，人生一大悲剧哦！
今天上午，数学老师脸色阴沉的走进教室，手里是一沓沉甸甸的试卷。天哪，怪不得今天早上教室门口有一只乌鸦，原来是今天要宣布分数了！瞅瞅老师那铁青的脸，都可以赛过苦瓜了。天要亡我的节奏啊！我尽量不去想那些男女混合双打的血腥画面，努力的安抚着在胸腔里乱蹦的小兔。老师！你最年轻最美丽最有气质了，千山万水总是情给点分数行不行啊！
“我先念九十分以上的……”老师紧绷着脸，开口道。没有我！待到老师发去十分之一的试卷，我原本放在肚子里的小心脏瞬间提到嗓子眼。“八十分……”还是没有！妈妈嘞！怕是要男女老师混合四重打了，“七十分……”天啊！连七十分都没有我的一席之地了吗？上天待我不公啊！“六十分……咦”老师皱起眉头，“这里怎么有一张九十分的试卷”哇，一定是我的！是我的`！一定！“小阳，九十五……啊，不是我的！老天一定是玩我玩上瘾了！求放过啊！我郁闷的趴在桌子上，一肚子的委屈却找不到人倾诉，看看身旁同学一张张或喜或忧的脸，唉，怎么抬头做人呀，连二十分都没有我的份，还要不要人活了呀。
“现在，我要向大家展示一份试卷。”我的心瞬间提到了嗓子眼。全班只有我没拿到试卷了，难不成……“试卷的主人，是罗钰。”老师的脸绷得更紧了！不！连光发文都考了二十一分，我竟连他都不如！泪水模糊了我的双眼，老天哪，反正横竖都是死给个痛快吧！我闭上眼，等待着死神的最终裁判。“一百分！”老师带着笑意的声音在耳畔响起。
啊！窗外的树木是那么绿，天是那么蓝，乌鸦传递的居然是喜讯！
优秀作文 21
我相信人的一生中，总会遇见许多的新鲜事物，每分每秒都在接触着陌生，唯有去认识它才能了解这个世界，世界是很大的，要用心花时间去摸索，因为这是我们人生中必须经过的旅程。
这旅程对我而言，也许是我刚踏入初中的时候。那时，小学毕业的我即将迈入人生的下一个阶段，所以必须去接触初中的人群中，一开始，我真的忐忑不安，心中百感交集，既期待又害怕，也许是因为陌生环境，令我畏惧；也许是因为陌生师长，令我不安；也许是因为陌生同学，令我兴奋；也叙事因为种种原因，使我有多种情绪，但相反的，久而久之，两年之久，即将三年级了，理所当然地认识了学校、了解了学校，不知不觉中，学校已悄悄渗入我的脑海中，所以现在的校园生活，早已熟悉不过了，虽然这两年时光飞逝，但是，这个地方却发生了许多令人刻骨铭心的事，有快乐的.、悲伤的、愤怒的、疯狂的，唯一可以确定的是──我把你从陌生的地方，变成最熟悉你的地方。
印象最深刻的是初一暑假辅导的那天，我走进教室，但一个人都没有，加上前几天台风的摧残，整座校园有如废墟般脏乱，于是我开始感到恐惧，幸好这时一位女同学走了进来，然后我们便聊起天，认识的彼此。接着，钟响了，第一节课正式开始，当时许多老师们都称赞我们班是最安静的班级，可惜的是，我们花了仅仅三天就成了最吵的班级，真是意料之外的事。起出的陌生安静，成了熟悉的相互斗嘴，虽然说出的话既直白又不可理喻，不过，这或许就是属于我们班沟通相处的互动。
这些事，是我旅程中的一部份，并还没结束，因为我相信还有许多未知的事情等着我去揭发、去探索，旅程是不会停止的，一定有许多意想不到的陌生加入你的人生，它正等待着你去熟悉。
优秀作文 22
“失败乃成功之母”，这似乎已是老生常谈了，但这句话说起来容易，做起来却难了。所以这里很有再一次论述的必要。
在学校里，我们常常会听到或看到这样的事情，某同学学习成绩一直名列前茅，偶尔一次没有考好，便情绪低沉，一蹶不振，总以为自己没考好丢了面子。这是他没想到“失败乃成功之母”的道理。
其实，失败虽然使人痛苦，但它是成功的基础，在人生的大舞台上，人们总是希望一切都一帆风顺，但在前进的道路上，却是既有风和日丽，又有电闪雷鸣。人生的道路是曲折的，坎坷的，失败总是免不了的。如果你不能从失败中站起来，却一味地消极悲观，哀叹人生，那么你将永远找不到光明的出路和前途。
成功是建立在无数次失败的基础上的。没有那无数次的失败，没有那无数次的经验总结，成功从何而来？被称为“发明大王”的爱迪生一生有三千多项发明，为人类做出了巨大的贡献。难道他这么多的发明是轻而易举就得到的吗？
他曾为一项发明经历了800次失败的'实验，但他并不以为这是浪费，却说：“我为什么要沮丧呢？这800次失败至少使我明白了这800个实验是行不通的。”世界著名的诺贝尔奖获得者居里夫人，常在野外工作，失败就是“家常饭”，然而，正是由于这些失败，才使居里夫人最终从1吨沥青和无数的砂子、泥土中，提炼出了珍贵的1克镭……这些都意味着——失败与成功之间的财富！
朋友们，那些卓有成就的人物正是由于能正确对待失败，才最终获得了事业上的成功。所以，我们一定要记住：在前进的道路上遇到荆棘时，一定要坚信前面还有鲜花，还有芳草，但只要去努力，才能采撷到它。正所谓——失败是成功的基础，也是与成功之间的财富！
优秀作文 23
今天我要煎鸡蛋啦！第一次煎鸡蛋的我，既紧张又兴奋，对煎鸡蛋充满了期待。
午饭前，妈妈终于答应教我煎鸡蛋，我连忙进了厨房。
妈妈告诉我，第一步要先打鸡蛋，不能太用力，不然蛋黄会破掉。我照着妈妈的不走开始了，一开始非常顺利地打开了鸡蛋，而且蛋黄没有破。我正准备放进碗里的时候，突然手滑了，鸡蛋掉了，蛋黄破了，变成了一个“烂蛋”，我的第一次尝试以失败告终。
第二次我重整旗鼓，又开始了。我小心翼翼地打鸡蛋，终于成功地把打好的鸡蛋放进了碗里。妈妈告诉我，第二步就是要烧开锅后先放一点油，再把鸡蛋放下去，在锅里要正反两面带油煎。我一点都不敢走神，听得很认真。可是，当我点火的时候，一股蒸汽让我紧张得啥都忘了。只见锅里的鸡蛋黑焦焦的，一股怪怪的味道扑面而来。这时候我猜想起原来我忘记了放油，又变成了一个“焦蛋”，我的第二次尝试也是以失败告终。
这已经是我第三次煎鸡蛋了。再不成功我就不煎了。前面的步骤我都顺利完成了，就等着它出锅。这时候刚好弟弟叫我，让他教他一下拼七巧板，他遇到了一点小难题。于是我出去了一下帮他。等我再回到厨房的时候，我都快崩溃了，锅里的鸡蛋已经变成了一个“炸弹”，没法吃了。
我急得都快哭了，我跟妈妈说我不想再煎鸡蛋了。可是妈妈鼓励我说坚持就是胜利。于是，我咬咬牙进行了最后一次尝试，这次可不敢再开任何小差出任何差错了。我终于成功了。看着白中带着金黄的煎蛋，我有一种打胜仗般的喜悦。我迫不及待地尝了一口，啊，真好吃！
煎鸡蛋看似简单，其实也是需要很强的`专注力的。这次煎鸡蛋使我懂得了坚持就是胜利的道理，也让我明白了通过自己劳动换来的胜利果实分外值得珍惜。
优秀作文 24
今天课间操，我们到花园里捡树叶。
我们都戴上手套，拿上袋子，携着不同的心情“上路了”。
看着被落叶铺满、似盖了一张厚黄被的花园，我们都不禁在心中呐喊：这何时才能收拾完呀。我们每个人都一脸无奈地看着那顽皮的树叶，一个又一个的落到冰凉的大地上或土地肥沃的花园里。哎，我们多么想把这飘飘然的树叶重新装到大树上，这样我们既不用辛苦的'捡树叶，大树也不会失去这一个个“孩子”。那样两全其美，该多好呀，但显然这是不现实的。我们只能蹲下来抓呀抓，把那些不太听话的小叶子通通抓进“魔袋”里。
美妙的音乐想起，“不好！是上课的音乐！”我心里想。再低头看看依然满是叶子的花园，心里不禁有些担心。我小跑着把装满叶子的“魔袋”送到属于它的地方去——垃圾场，然后又急急忙忙的奔向花园。因为急于上课，大家都手忙脚乱地抓捡着小叶子们。
“都回去上课吧！”班主任一声令下，我们都放下手中的活回到了属于我们的地方——书声琅琅的教室。
回到教室之后，老师已经来了，大家都在完成语文测验。我轻轻地走到座位上，拿起检测卷，先看了一遍，然后信心满满地答起来。测验交到老师手中，没一会儿老师就批阅完了。我满心期待地望着老师，还等老师夸我，可当看到那意外的98分时，我满心遗憾，就因错写了“禅”字，而错过了与百分牵手的机会。一次失误让我长了记忆，以后学习绝不可以马马虎虎，今后我还要继续努力才行！
花园里虽忙碌，但乐趣无穷；教室里虽有失望，但更有收获。这两个地方不管是以前、现在还是以后，都将是我们的乐土——美丽的花园和书声琅琅的教室。
优秀作文 25
我曾经是一个自卑的小男孩。即使到现在，自卑还常常在，我觉得很多地方不如人。
我9岁那年，从乡下转学到城里来上学。插班之后，我成了一名沉默寡言的学生。我的鞋子和衣服成了班上同学的笑话，我的口音他们每天都在模仿。当老师提问，我用带有家乡的土音回答时，教室里哄堂大笑。
自卑的情绪蔓延开来，成绩下降。我多么希望自己快点离开这个自卑的地方。我将满肚子苦水在日记中倾诉，我把我的郁闷用画画表现出来。后来，老师发现我的日记，表扬了我，让我在自卑的天空仿佛看到一缕阳光。美术老师也看了我画得画，他叫我参加比赛，结果获了一个三等奖。我逐渐意识到我也是个角色。于是，我努力学习，成绩提高，参加校里的`竞赛，班里16个人获奖，我是其中的一个。升上五年级后，我仍然自卑。班上有很多出类拔萃的学生。尤其英语，成立我学习上的“拦路虎”。我多么自卑，我仍然沉默寡言。我找不到一个朋友来伴读英语，我流泪了。早上，我提前起床读英语;夜晚，等爸妈睡着了便开始夜读。到第一个学期结束，我的英语成绩赶上来了，同学们很惊讶，有的竖起了拇指夸奖我。
我更疯狂地学习，渐渐地，我周围多了几个尖子生朋友，他们在旁边鼓励我，让我有了春天般温暖。
但我依然自卑。我不如小华聪明，不如小东有才……我只有拼命学习。
有一次，我看电视，邓亚萍做节目。她说：“我刚入国家队，才1.50米身高，很多人瞧不起我。我只能努力锻炼，只能赢不能输……”
我一阵哽咽，多年来我不正如此?
优秀作文 26
就在昨天，我仿佛还是那个整天跟在妈妈身后的小不点，用软糯糯的声音对着妈妈撒娇说：“妈妈妈妈！那个芭比娃娃好漂亮，那件裙子也好漂亮，我好想买喔！我还想要吃棒棒糖，妈妈你给我买嘛！好不好？”还在整天幻想着成为童话故事中的公主，可以拥有着一间属于自己的公主房，有一柜子的漂亮衣服。还和弟弟妹妹们一起玩着过家家、捉迷藏，玩着医生与病人的游戏。
过去的回忆如流水般涌进了我的脑海，画面中的我笑语嫣然，笑得多么的`天真无邪，又是那么的单纯可爱。但我知道，这也仅仅是过去了。小时候的我，总是成天地幻想着一些不切实际的事，做着一些毫无意义的事情，似乎纯粹就是在浪费生命。可如今的我已经是个初中生了，从我踏入中学的那一步开始，就代表着我人生的意义已经不同了，也许，这才是我人生的真正开始。
长大了，我开始明事理了。我开始明白了生命的意义和价值：“人活着，到底是为了什么？”看着父母为了维持生计每天劳累奔波，还因此变得越发的苍老，看着他们一根根多出来的白发，皱纹更深了一些，我心里有说不出的难受。看着他们忙这儿忙那儿的，总想着能为他们分担一点也好。看到他们忙活的程度，我才真正知道赚钱的不易。所以我再也不会求着妈妈买这买那的了。
我知道我不能再这么任性，想做什么就做什么了。做事之前也还要顾全一下大局。我还要慢慢地变坚强，不可以再那么软弱了！
时间匆匆，如白狗过隙，十二年的时间就这么过去了。无情的时间还在走着，而我也从来没停下过追赶它的步伐。小时候那个幼稚和不谙世事的我已然成为了过去。而现在的我也要慢慢变为一个更有担当、勇于承担责任的人了。
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