【精选】严厉的老师作文四篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的严厉的老师作文4篇,希望能够帮助到大家。
严厉的老师作文 篇1
记得我上学前班时的语文老师非常严厉,他是学校的校长,也是整个学前班最严厉的老师。
老师,已经上了年纪,脸上满是皱纹,一双疲惫的眼睛嵌在那张脸上,而且他的眼睛相当神奇。当你犯错时,你盯着他的眼睛满是警告你的意思,当你做了值得夸奖的事,他不会夸奖而是一个眼神告诉你,不要骄傲。他每天都是板着脸对待每一个人。
上课时他非常严厉,不准发出一点与上课无关的声音。如果你坐姿不端正,他就会打电话找家长总之在他的课上不能有一点噪音。
有一次,我不小心把脚伸到外面绊倒了老师,他差一点摔倒,我心想:完了完了,这下闯大祸了,接着被他狠狠地训了一顿“你能不能老实点腿伸那么长干嘛?”从那以后我再也没把脚伸出去了。
下课时他仍然是一本正经的样。他立下了很多规矩,不能在楼道里玩、下课不能疯跑、不能随地扔垃圾……要是被他发现你就惨了。要在这打扫一个星期的卫生。对待课堂作业也是如此。
有一次,有个同学没写作业,老师走到他跟前脸涨的通红,脖子上青筋爆起,声音由小变大“你怎么又没写作业!这是第几次了?你说……”那个同学低着头不敢出声。要是家庭作业没写你就更惨,他绝对会让你先补回来,然后今天的作业翻倍。他带过的学生没有一个不听话的,都跟是马戏团里的'猴子似的,一个个乖巧听话、从不捣乱。
放学后,他那张严肃端庄的表情才舒缓了一些,不像放学前那样严肃了。但是只要是班里的学生家长一来,就会聊上几句。虽然他很严厉,但他也是为我们好。老师的那张脸给我们带来了许多有趣又惊险的童年。
严厉的老师作文 篇2
我们的老师并不姓“严”,可我们都叫她“严”老师。你们知道为什么吗?欲知详情,请听下文讲解。
“严”老师对我们的字迹要求很严格,每一次做作业,“严”老师就开始了她的唐僧念经:“我对你们也没有太多的要求,你们字一定要写好,以后是电脑改卷,字迹马虎容易失分……”我心想:恩,老师我知道了,求求您就别念了。第二天,如果老师抱着一堆书,笑容满面地来到教室,那恭喜我们全班都过关了,如果“严”老师冷若冰霜地抱着一点点书来到教室,那有些同学可就要遭殃了。每次看到老师脸色不善,教室里立刻变得鸦雀无声。瞧,“严”老师正重重地把书扔到讲台上,瞪着聂卓然说:“聂卓然,你给我上来!我都说了多少次了,字迹要工整,不要有黑疤,你看你!还是那么多!赶快拿下去修正掉。”我心惊胆战地看着书一本本地减少,觉得越来越安全了,最后一本也发了下去,我才如释重负。心想:幸好我上次字写得好,不然也是在劫难逃。
“严”老师对我们纪律要求也很严格,上课时老师正在讲课,我们都坐得端端正正不敢动一下,邬文高却拿出一张纸折了起来,老师停下来冷冷地看着邬文高,邬文高连忙把纸收起来了,老师这才多云转晴。我心想:老师你这眼睛也太尖了吧,我还是小心为好妙。老师反过头去写字时,偶尔有几个同学讲小话,或做些小动作,老师连头都不用回就能把人逮住:“某某同学,上课不要讲小话!”我说老师,你是不是后脑勺也长了眼睛?
“严”老师不仅对我们字迹和纪律要求严格,连卫生也一样。每天早上老师来到教室都会盯着地板,看看有没有垃圾,如果有的话,老师会弯下腰伸手捡起来,扔到垃圾桶里,不过前一天搞卫生的`小组就得罚扫咯!
虽然“严”老师要求严格,但严格要求字迹是为了我们以后考试不失分;严格要求纪律,是想让我们认真听课,学到更多的知识;严格要求卫生,是为了我们的健康,让我们有个舒适的环境。宽是爱,严也是爱!
严厉的老师作文 篇3
我熟悉的老师很多,但我最熟悉的老师就是我们班的体育老师。
我们的体育老师姓许,他是当兵出身,个子挺高,身上的肌肉一块一块的,皮肤黑黑的,有一双炯炯有神的大眼睛。而且他的力气可大了,我们班总有几个调皮的学生在体育课上被他拎出去。
一天下午,我们听着铃声传进耳朵,知道要上课了,因为我们刚开学所以还不知道体育课是哪位老师上。教室里,同学们有的在嬉皮笑脸,有的.在大声说话,还有的在你追我赶。过了一会儿,一位老师站在门口说:“你们都在干什么!出来排队去操场集合!如果你们再被我看见是这样,那以后课都就不用上了,都去跑步!”这下那些男生被吓得一动也不动,就连嘴也不动了。许老师就说:“先跑操场一圈。”老师说完,我们就开始跑。跑到一半,就有几个调皮的学生不跑还在走路,等我们跑完,许老师就把刚才在走的人拎出来教训了一顿,还罚他们跑三圈。那几个人可吃到了“苦头”,三圈下来那几个人个个跑的满头大汗,筋疲力尽。许老师看见说:“下次你们在这样就不是跑三圈那么简单了。”从那以后,我们上体育课我们再也没调皮了。
这就是我那严厉的体育老师,你说他厉害吗?
严厉的老师作文 篇4
在我过去四年的小学生涯中,有一位老师对我的影响很大,留给我的印象也很深刻,她就是我们四年级的语文老师——李老师。
李老师个子不高,长得很瘦,一头棕黑色的短发,显得特别有精神,她那炯炯有神的眼睛透着一丝威严,高高的鼻梁上戴着一副小小的眼镜,那红润的嘴唇好像玫瑰的花瓣一样鲜艳。
李老师不但学识渊博,讲课生动形象,而且对我们要求非常严格。有一次,有两个同学趁着老师去办公室拿东西,在座位上说话、嬉笑打闹,正好赶上李老师回来了,他们急忙装模作样地低下头写作业,李老师好像都看到了一样,走到他们跟前说:“你们两个人,刚才在干什么?当我没看见是吗?上课怎么能胡闹呢?每人罚抄古诗10遍。”那两个同学红着脸低着头不说话,估计心里都在想:李老师真是火眼金睛啊,以后还是老老实实的`,少犯一点儿错误吧,要不然再被老师抓到,还得遭殃。
李老师虽然对我们很严厉,但有时候她也是很幽默的。有一节语文课,李老师穿着漂亮的长裙站在了讲台上。可是正当她准备开口讲课时,“砰”,我们却听到了一声不和谐的声音。大家循声望去,原来是调皮的小明同学把乒乓球弄掉地上了,我们正准备看小明闹笑话呢,这时,李老师却开口说:“咦?谁家的乒乓球长脚了?还会走路了?”说完还故意皱了皱眉头,惹得我们全班都哈哈大笑。
这就是我们既严厉又幽默的李老师,我们都很喜欢她、尊敬她。
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