【实用】拥抱幸福作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的拥抱幸福作文4篇，欢迎阅读与收藏。
拥抱幸福作文 篇1
当历史课我们学到人类的发展，从南方古猿发展为人，是一个漫长又艰难的过程。所幸，我们的祖先十分懂得积极向上和坚持不懈，让我们成为了人。所以，我们与动物有着本质的区别。
那这个区别是什么呢？会不会直立行走，能不能制造工具？是，也不是。我认为人与动物最大的区别是有没有文明理念。文明在字典上的意思是：社会发展到较高阶段和具有较高文化。也就是说只有一个社会发展到的阶段是比较高的而且是有一定文化的，这样的社会才是文明社会。那么一个人有高文化高素质就有用了吗？显然不是，要全社会每个人都在努力才会有作用。
那么人是应该有文明理念的，至少比动物强。为了推动社会发展和进步，文化人，特别是我们正在读书和成长的少年人更应该出一份力，不仅为了社会与国家。也为了我们自己。
如果我们文明，那么自然会感染身边的人，一传十，十传百，不远的将来，社会的风气自然有所改善。那么别人也会多为你考虑和着想，受益的不还是你吗？
所以，我们的心眼儿里就要有“文明”二字。
那如何做，可会得到什么吗？我讲讲我的故事：
以前的我，也是个叛逆的少年，我不想听父母的话，我追求自由、不羁。初学《弟子规》时，我并不十分在意，谁知后来竟被它潜移默化了。
假期里我常去书店看书，在公共车上，我随着摇晃的车厢也变得迷迷糊糊，手肘撑着下巴，眼皮也快粘起来了。朦胧中，依稀听到“兴澄钢厂到了……请下车……”有个身穿蓝白花纹衣服的老人上了车，花白的头发在我眼前晃来晃去。“车辆起步，下一站……”我突然觉得有股热潮冲向脸庞，身上也微微颤抖。我想给老人让座，但是我没勇气，我觉得我不让还有别人也会让的.。可是我又想起什么“长者立，幼勿坐。长者坐，命乃坐……”我觉得有股冲动在我心房处涌向四肢。
我“腾”地一下站起身，连包都震掉了。我匆忙捡起来，脸红的比煮熟的蟹还过。我挤出一个笑：“奶奶……您……您坐吧。”那位老人也十分和蔼：“小姑娘，你坐，我没事的。”我飞快地冒出一句：“哦，那个，奶奶我下一站下车。”她这才笑着坐了，还不停夸我：“这小姑娘真有礼貌，谢谢你啦，谢谢啦！”我红着脸点头。车刚停，我逃也似的窜下了车。
其实这里离书店还很远，我还要多坐一辆车，不过我心里确实是满满的快乐。
哦，原来帮助别人很简单，也并不会得到什么，只有最珍贵的快乐、幸福。
朋友们，我们至少应该试试吧！也许会有意想不到的成长。
拥抱幸福作文 篇2
生活中不是缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼睛。
——题记
夜，静悄悄的。
“哪道题不会？我把答案写出来，要把字写好。”我微叹一口气，闭着眼，含含糊糊地说道。弟弟不情愿写作业，父亲把如此重的任务背负在我身上，我真的十分的“惶恐”。经过弟弟的几次折磨，我总算知道了什么叫心力交瘁。今晚，我又“披挂上阵”，但愿能“活着回来”。
“不是，这个字怎么读？还是我自己做吧……”我瞬间睁大了眼，弟弟竟然变得如此乖巧懂事，是天神降临还是走了狗屎运？弟弟真诚的望着我，无辜的眼神，圆嘟嘟的小嘴，令人顿生怜爱之心。
难得啊？以前都没有发现这么可爱的样子，可能是以前的我太过浮躁吧。我坐在他身边，他的睫毛一闪一闪，也掩不住他专注的眼神，弟弟皱着眉，请教我，我讲解一番，弟弟恍然大悟，笑着说，他会了。看着弟弟灿烂的笑容，我也笑了。心里甜甜的，酥化了，仿佛心里的春天到来，清澈的泉水，涌上心头，荡漾心中，洗涤心灵。
或许，这就是一种幸福，一种美。
难道？幸福就是这些吗？不。当早晨上学时，弟弟的一声关切的.问侯：“牛奶带了吗”；当我一气之下跑出家门时，弟弟急迫的声音：“姐姐会去哪儿啊！”……这些留下的都是美好，都是幸福。
和弟弟相爱相杀，真是种奇妙的感觉——甜甜的，甜进了骨髓，甜醉在亲情的世界中。
拥抱幸福作文 篇3
记住“拥抱泰迪就是拥抱幸福。等你长大以后，会有很多很多的泰迪，也会有很多很多的幸福！”这句话一直在小念的耳边回想。当她——小念遇到困难时，“我”——小念总会想起这句话，给“我”加油鼓劲！这句话深深地刻在了“我”的脑海里。以至于让“我”喜欢上了他……
可是这是不可能的事情，因为他只是一位给“我”治病的医生。“我”很想念他，甚至去过他工作的医院偷偷地看过他，可是每次都是失落而归……直到妈妈生病住院了，“我”才又看到了他。让“我”深深地记住他的是：他送给“我”的泰迪熊！有泰迪熊在“我”的身边，就像他在“我”的身边一样。
他曾说过“我”会拥有很多很多的泰迪熊，他没有骗“我”。“我”在小学唯一的'朋友（那时小念因为爸爸和妈妈离婚了，所以就有一点自闭症），从美国给我寄来了许多的泰迪熊。而“我”在和他QQ聊天时救了他一命。
现在的“我”长大了，也明白了许多的事……可是他对“我”说的这句话，我一直都没有忘……
拥抱幸福作文 篇4
为了激发我们对文化和艺术的兴趣与爱好，为了让我们在浓厚的学习气氛里学习，这个学期的学科节在今天，正式开幕了！
今天早上在国旗台上，曹校长以快乐学习，拥抱知识，体验幸福为主题，与我们分享了关于知识的三个观点：
第一，知识能够改变命运。曹校长与我们分享，鼎鼎大名的诸葛亮就是因为他勤奋好学，才取得了上知天文，下识地理的成就。还有亚洲首富孙正义，两年阅读了4000多本书籍，现在正在挑战比尔盖茨。说到比尔盖茨，这也是一个不简单的.人物，他不仅是世界金钱上的首富，还是知识的巨富。
第二，知识之间是相互贯通的。这让我想起了季羡林爷爷说的话，中西贯通，古今贯通，文理贯通才是21世纪的少年。曹校长还说了一句：数学要学好，同时，语文、英语、科学、音乐、美术、体育等各科都要学好，同学们从小就要打好各门学科知识的扎实基础，学好每一门功课，这也是奠定我们幸福一生的基础。
第三，就是快乐学习，拥抱知识，体验幸福。学习不仅能让我们学到丰富的知识，还能让我们体验和享受到幸福感。
听了曹校长的三观点后，我颇有感触，了解到知识的重要性，了解知识能够改变命运，还明白了知识之间是相互贯通的，最重要的是，让我们在一个快乐学习，拥抱知识，体验幸福的环境里学习知识。我们将在英语学科节中演唱英语歌《baby》与《mylove》和朗诵韵律诗《fivelittlemonkey》，在学科大观园活动中积极参与。学科节将因为我们大家的积极参与而变得更加精彩！
快乐学习，拥抱知识，你我携手，共同参与，体验幸福！
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