有关开心六一作文4篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的开心六一作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开心六一作文 篇1
今天，晴空万里，风和日丽，我特别开心，因为今天是六一儿童节，更是我们小朋友的节日。
我一路飞奔着来到学校，学校显的格外热闹，同学们有说有笑的打闹着。突然听到学校广播上传来，“请所有全体师生带上凳子到操场上集合，坐到了指定的位置观看演出。”我看见舞台上方用气球搭了座彩虹一样的拱桥，舞台上的一盆盆小花在对我们微笑。
没过多时表演就开始，首先上场的是三年级一班表演的架子鼓，他们敲出变化多端的节奏，赢得每位观众热烈的掌声；接下来是三年级二班表演的.手鼓和电子琴合奏，他们的合奏美妙动听，也赢得了观众热烈的掌声；再下来是轮到我们班表演歌曲《小宝贝》，我十分紧张，生怕演不好，但是随着音乐的节奏，我彻底就放松了，发挥出了正常的水平，下场后老师给了我们水果和蛋糕，以表示祝贺，我们非常开心。
这是一个难忘的六一儿童节，因为这一天我过的非常开心。
开心六一作文 篇2
盼了好久，六一儿童节终于来到了。听说罨画池公园为庆祝六一举办了活动，我得去凑凑热闹的。
在历史悠久环境优美的罨画池公园，早早的有了游人。循着叽叽喳喳的吵闹声，我很快的找到了庆六一活动现场。在高大的白果树的林荫下，密密麻麻的摆了好多好多的桌子椅子，聚集了好多好多的小朋友。在做什么呢？都有些什么活动哦？我好奇的在边上东瞧瞧西看看。咦，好象是在做手工，哦，是做书签呢！
一位年纪不大的志愿者姐姐朝我走来，甜甜脆脆的问：“小妹妹，你要做书签吗？”。“当然！”我点了点头，回答了姐姐。“请随我到这边来！”姐姐向我招了招手说到。
志愿者姐姐取出一个大箱子，放在椅子上，示意我挑选一个。只见箱子里装满了用木头片做成的空白书签，有长方形的、圆形的、六边形的……看得我眼花缭乱，六神无主，不知道该选哪个了，拿着这个，又看到了更喜欢的`。“小妹妹，不要着急，慢慢选吧！”小姐姐似乎看出了我还没拿定主意。
一阵精心挑选后，我选了一个方方正正的有4厘米见方的空白书签。我长长了吐了一口气。原来，做一个决定真的不容易！看我选好了，小姐姐递给我一张纸，上面是各种各样的图样，老天，还要选！不过，我没有刚才那么盲目了，我气定神闲的选了一只正在打盹的小熊熊的图样。取了笔，照着图样开始描，边描边改，嘿，成了！
"好了，现在你得自己烙上去！”不知何时小姐姐又到了我身边，递给我一只电烙铁，这个嘛，我是见识过的。“滋，滋滋滋”，手中的电烙铁轻轻地沿着木片书签上的线条划，在一屡屡的青烟之间，一只可爱的小熊熊渐渐的呈现在我眼前。“不错，还真不错！”小姐姐一边收拾着电烙铁，一边夸奖我。
我把小熊熊书签挂在我的床头，没事时看看，咦，还好玩着呢！
这个六一，真开心！
开心六一作文 篇3
随着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我们不由地迎来了“六一”儿童节 ，开心的六一儿童节。
“六一”给孩子们带来了无穷的快乐；“六一”是孩子们表演自我的舞台；“六一” 是孩子们自由呼吸的一天；“六一”……
孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了 ！学校组织我们参加“游园”活动（玩游戏） ，项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠 ……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在 教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六 个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个 人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰， 每玩一局就减掉一把椅子。
比赛开始了！我怀着一颗激动的心情参 加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的` 盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地 绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没 抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛！
心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这 五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同 学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃 ，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的 风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额 头上呈现出一个“川”字；有的却眼珠一转， 随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两 个字“狡猾”；还有的……有许多围观的同学 不禁为我们鼓劲，瞧！
他们激动得直跺脚，那 一声声：“加油！加油……”的喝彩声一直萦 绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时候， 音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在 了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态 。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位 男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转， 我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它 会在一瞬间溜走。
刹那间，我已转得头晕眼花 ，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这 个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而 上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔 了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹 后仰，老师也打趣道：“王艺兰，你的屁股太 小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我们在欢乐中度过了一天；“六一”使我们一个个都成了阳光女孩；“六 一”使我们改变了平日的文静；“六一”……
开心六一作文 篇4
今天是六一儿童节，一大早我们就来到了我们的游乐场所——操场。每一个人都自动挑选了一块草地就坐下来聊天，吃起了好东西。
过不多久，老师们也陆续走下楼来到了活动的场所。教师手里还捧着两箱“酷儿”，发给我们每个人一瓶。一年级的小同学也来到了我们身旁，每一个大同学带一个小同学。我身旁也来了一位小同学。我就和她一起聊起来。我还把自己带来的好东西给她吃。她也把她的好东西给我吃。
演出开始了，几个同学走到中间表演了起来。我们一边看，一边吃，一边和旁边的同学说说笑话，真是非常愉快。可是，好景不长，忽然，天上下起了雨来了。而且这雨一下子就变得黄豆般大了。我们立刻从草地上跳了起来，拿了东西，飞快地向教学楼冲去。然后，我们就回到了自己的教室里去了。到了教室，我们相互看了看，发现大家都变成了一只只落汤鸡了。
走进教室，我们用毛巾擦去雨水继续进行文娱演出。节目一个个表演下去，我们看得不停地拍手大笑。
后来，一位叔叔拎了两盒大蛋糕来到我们教室门口。我们非常惊讶，他可能是走错了地方。老师看见了连忙走出去迎接，把蛋糕放到了讲台上。我顿时惊讶得好久也说不出一句话来。这时，老师拿起话筒说：“今天是六一儿童节，给你们买了两盒蛋糕来表示祝贺，祝你们节日快乐！同时，也希望你们进一步努力学习，学得更加主动活泼……”我们连连点头……
今天这一个儿童节我觉得过得比以往任何一个儿童节都要快乐、兴奋。
六一那点事儿
回想起来，六一那点事心里还有些美滋滋的。
六一是一年中我最美丽的时候，不像很多孩子那样在过年的'时候有新衣服，而我却没有。只有六一儿童节是我最快乐，也是自豪的日子。
每到这这个时候，我们都会提前几周，在音乐老师的辅导下排练节目。六一当天我们乡镇所有的学校的演员都会聚集到会议礼堂参加这次评选比赛。
还记得“众人划桨开大船”这个熟悉的旋律，所有的节目只有这个还依稀记得。当音乐响起来，我们几个小同学在舞台上没有任何顾及的表演者。也许是小时候太天真，没有任何害羞的肆无忌惮的唱着跳着，即使电台的记者们在旁边。因为这时候的自己充满了自信，漂亮的妆容里露出甜蜜的笑容，轻盈的动作天真的舞动。
节目表演完，我们还会饱餐一顿再回学校。那时候吃着一只雪糕，到小餐馆一坐，等着热腾腾的包子上桌，那种惬意到现在都怀念。
回到学校我们还会有一些小奖品，如果获奖了还会有更丰厚的奖品。
再后来年级越来越高，学习越来越重，这种机会很少了，当然长大了，也不是儿童了。天真幼稚的动作也不再去理会了，现在累了，生存在一个城市里，总是忙碌的工作，生活的意义和真谛也被践踏的一无是处，好想回到从前......
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