享受的乐趣作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的享受的乐趣作文,欢迎大家分享。
享受的乐趣作文1
“洗袜子”确实算是劳动,但是我从来没有像热爱洗袜子那样热爱其他劳动。因为……
脱下穿了一天的臭烘烘、脏兮兮的袜子,想起早上穿时白白净净的它们,可现在看着已经灰不溜秋的,心里着实有些不忍。
于是,把它们拿到洗手间,打开水龙头,阀门开到最大,用手捂住水龙头的出水口,一滴滴水珠从我的'手缝隙中飞了出来,溅到空中,落在我的头发上,脸上,胳膊上,腿上,顿时感觉全身无比地清爽,惬意极了。
“又在玩水,你还是小孩子吗?洗次袜子就浪费那么多水,我说水费交那么多。”妈妈又抱怨起来。
可是,这对我极好的心情毫无影响,随便妈妈怎么说,好玩的还在后头呢。
一会儿,接够了半盆水,把袜子浸湿,拿起一块原来就不大的肥皂,朝着袜子狂抹,瞎浪费,乱涂一番,大概过去了半分钟左右,原来的肥皂不见了。啊!不好,我瞪大眼睛看着我的袜子,哇噻,增厚了好多耶,不过看起来倒是蛮可爱的:白白胖胖。
然后,我闭上眼睛(为了不看到这惨不忍睹的画面),开始猛搓袜子,又过了大概半分钟,我终于搓累了,不大情愿地停手对袜子的折磨,睁开眼睛,看到原来白花花的泡沫,变得有些发灰,心里不由得自豪起来,事实证明,我没有白费力气,洗的就是干净。
又接了半盆水,把周围包满泡沫的袜子放进水里,又浮起一些相对来说比较干净的泡沫,我用手把泡沫捧起来,把泡沫洒在空中,“天女散花”的场面也不过如此吧。
洗完袜子走到阳台,也就走进了妈妈的视线范围内,我就不敢再寻找乐趣了(按妈妈的话说就是瞎胡闹)。
其实不一定劳动就是受苦受脏受累的事,其实死板的事情经过自己的稍微发掘,就会发现无限乐趣,从而使自己乐在其中。
享受的乐趣作文2
书籍,是知识的海洋,无穷无尽;书籍,是童话的乐园,犹如仙境一般;书籍,拥有迷人的美景,让我陶醉其中……书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮,书是开启知识大门的金钥匙。
书,赐于我睿智,教会我善良,诫我为真诚,赋于我美感。它芬芳了我的书房,缤纷了我的生活,丰富了我的想像。
喜欢读书,读书对我来说是一种享受,一种乐趣。读书时,一种美丽、令人向往的情景,能让我感到浑身轻松,好像身临其境。在书海中遨游,真是其乐无穷。而且读书也是一门高雅的情趣,不但可以培养我良好的学习习惯,而且增长知识,开阔视野。
多少次,我陷入书中所描绘的意境中,同作者一起悲伤,一起欢乐。我曾被无数优秀人物所感动,为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪,为骄傲的小白兔而脸红,也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。
我经常被书中的故事吸引住,当我看《流浪狗和流浪猫》时,当故事的主人公流浪猫黑骑士不惜牺牲自己的生命救出西施狗,让她获得自由的时候,我为黑骑士而感到伤心:当我看到《没有尾巴的狼》中的狼狐让农家小孩陶陶飞起来的时候,我惊奇的.又蹦又跳;当我看到《那个轮椅箱来的密儿》的时候,我经常幻想自己是密儿,自己会施魔法。为此,我损坏了我心爱的毛绒玩具。
我细细品书,能品出春季的清香,细细品书能品出夏季郁郁的荷香,细细品书,品出秋季的碧波;细细品书,品出它冬季的傲慢。不品,不读,怎能感受书的百味;无有快感,未有乐可言,怎能去自我品、读书。读书我感到快乐。
享受的乐趣作文3
在大都市里,繁华的街道,热闹的人群,灯火通明的大道,快节奏的生活。都会令人向往一种幽静。而在乡村,就充满了静谧与美好,给人一种回味清茶一般的乐趣。
上次回到乡村后,我便开始怀疑乡村就是一个幽静又冗长的梦——玉米秆、泥巴小路、浮着苔藓的`池塘、样式古老的小房子……在梦幻与现实之间朦胧地闪现着。
金黄的田野边,高过我腰部枯萎的玉米秆,在那清澈似水的蓝天的映衬下显得十分寂寞。偶尔吹过一阵秋风,掺和什么东西碎裂的声响传入我的耳中。我闭上眼睛,静静地聆听着这幽静中的天籁之音——久违的,来自大自然,来自幽静的乐趣
一条泥巴小路把我越送越远,送到了一个满是落叶的小道。金黄色的落叶已经完全覆盖率泥巴小路,走在上面,不时发出“沙沙”声响,宛如一支曼妙的乐曲,时起时落,若有若无,回荡在我的耳畔。小道的两旁是一排大树,已经落光了叶子,成为光秃秃的枝干。在这个幽静的世界里,只有我一个人,独自享受着那耐人寻味的乐趣,倾听者大自然的诉说——春天的生计;夏的澎湃;秋的幽静;冬的纯洁。
那是池塘,已经被绿苔完全覆盖了。看似草地,却远没有草地那样娇嫩。它绿得深沉,让人猜测不透。扔一块石子,只有“咕咚”声音回荡在这幽静的世界。
一个人的乡下,并不代表孤独与寂寞,而是一种回味无穷的乐趣——享受自然,享受幽静,享受自由,享受清静,享受乡村田园梦一般的乐趣。
享受的乐趣作文4
“叮铃铃……”上课铃敲响了,同学们陆续走进了教室,我拿出了数学书本端正了身子坐在座位上,不一会儿,数学老师迈着轻快地步伐,面带笑容地走上了讲台。于是开始了讲课,一曲优美动听的音乐也随之开始秦响。
老师精神饱满地讲,同学们全神贯注地听。
课堂上同学们与老师配合地很融洽,整个气氛也很活跃,这时老师画了一个图形,让我们求出它的度数。
同学们有的埋头苦算,有的手撑着头想,还有的紧紧盯着黑板,仿佛要从中找答案似的呢!老师也面带笑容四处寻找举起的小手。这时音乐也随之进入了高潮部分,激动人心,耐人寻味。
我突然眼前一亮,一种方法顿时浮现在我脑海中,我自信地举起了手,老师高兴地上我答。我把自己的想法,清清楚楚地说了出来,老师满意地点了点头,同学们也投来敬佩的目光。
那一刻,我真的好兴奋,因为在学习这条漫长的道路上,我又前进了一小步。
老师仔细,清晰地给我们讲解各题型,同学们积极、认真地吸收着不可缺少的精神食粮。“叮铃铃……”这时下课铃敲响了,音乐也接近了尾声。这老师的一声“下课”使音乐彻底告终,但那优美动听的旋律仍萦绕在我们的耳畔……
在我孤单的时候,学习就是陪我玩耍的朋友,在我郁闷的`时候,学习是照在我心竭泽而渔 上灿烂的阳光,在我失意的时候,学习是点燃我自信的熊熊火焰。在学习中,我总是会有无限乐趣。
啊!在学习中我享受到了很多的乐趣。
我快乐的源头是学习!
享受的乐趣作文5
冬去春来,桃红柳绿,这是大自然不变的规律,引得多少人翘首迎接,惹得多少人赋歌吟颂。当然,我也不例外地喜欢春天,喜欢与春天交流。
我经常会一个人漫步在春天的芳径上,独自与春天交流,谈谈小草的嫩绿,树木的茁壮,河流的清澈,柳叶儿的欢畅……你或许听过这样一句话吧:“读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话。”对我来说,读春天这本好书胜过读墨水印刷的纸书,万紫千红,一年开端的春天是要用心灵去读的,要用思想去读的。或许有人会说:春天是看不见摸不着的,不是实物,怎么和它交流呢?我说,这是你没有真正体会它的'妙处,没有真正走进春天里。
漫步小溪边,看着鱼儿在水中“往来翕忽,俶而远逝”,我会问:春天,你为什么让鱼儿这么快乐,而让树木静悄悄地站着,经受风风雨雨,从来没有过快乐?“哗——哗——”草木摇曳,似乎是传来了春天的回答,“小朋友,你错了,鱼儿也有烦恼,树木也有欢乐的时候。”我听到了这样的回答,仔细想想,是的,鱼儿在烦恼自己的生存环境越来越差劲,而树木在快乐自己可以天天看到日落日出,享受朝露夕霞的抚慰,这是多么美妙啊!
春天让我了解大自然的芬芳,让我明白世间的美好,让我感悟什么是值得珍惜的。慢慢走在红花绿叶的小路上,环顾越来越漂亮的绿色城市街道,吸一口气,空气里夹杂着无数种馨香,我的身心受到感染和鼓舞。我喜欢春天,你呢?也走进去吧,这会使你获益多多,心灵净化,成为一个高尚的人。
我们正值人生的春天,在这美好的季节里,与春天交流,会觉得什么是生活的真谛。
去享受与春天交流的乐趣吧,其乐无穷!
享受的乐趣作文6
童年时发生的事情,既像沙滩上的贝壳,又像天上落下的雨水。像贝壳,五光十色,美丽无比;像雨水,有些已经蒸发,有些却永远留在我的脑海里。
现在要把使馆推移到三年前,那时侯我和爸爸妈妈还有一些亲戚去了柳州玩耍。到了柳州,我们小孩直闹着要去公园,大人们无奈,只好让叔叔带着我、表姐、哥哥还有弟弟来到了柳侯公园。在那里,我们显露出了孩子原由的本性。我们玩了脚踏车啊、小火车啊、跳青蛙等等十分有趣的游戏,我印象最深的就是进鬼屋了。
叔叔把我们分成了两组,表姐带着弟弟,哥哥带着我。我和哥哥上了车,那时一种类似碰碰车的车子,只不过它有两个位子,在车前还多了个鸣声器。开车了,鸣声器发出了警笛声。车子一点儿一点儿地驶向黑暗的',阴森森的洞,我的心也一点儿一点儿地往上提。前面的绿还没有什么恐怖的事情发生,只是很暗,大概是为了让我们逐渐进入状态吧。过了异端绿,在我的身旁突然亮起了灯,定睛一看,是……是……是恐龙!等我回过神来,那恐龙便向我扑来,我急忙想后挪了一大截,抓着哥哥的衣服,“啊……”地尖叫着。恐龙还一直冲向我,我早已经毛骨悚然了,“这恐龙该不会真把我当美味佳肴给吃了吧?!”正当我做好了到“另一个世界”的准备时,恐龙突然在我面前刹住了脚。呼……一颗已经快要冲出喉咙的心终于落地了。
这车并没有因为出现了恐龙而停下,一直在前进着。我看到身边有好多鱼儿,似乎到了海底世界,好美呀!我一转头,嘿,这里有只漂漂亮亮的美人鱼。我还沉醉在仙境般的海底世界时,那美人鱼突然一转身,变成了一具可怕的骷髅,我的心又依次提到了嗓子眼……
这次柳侯公园游令我深深难忘,真想在经历一次呀!
享受的乐趣作文7
听到窗外的雨声,我就推开桌子上难解的题,扔掉手中的笔,心里就像雨水落在窗子上一样再也不能平静下来。从椅子上跳起来,几步跑到阳台上打开窗子,仰望雨滴从天上跑下来。
与多数人不同,我从小就喜欢下雨。下雨不仅让周围的世界变得焕然一新,心中的天地也仿佛被洗涤一般,感觉格外清新。一到下雨的时候,只要可以,我就把一切都抛在一边,去与雨疯狂一下。
象征性地撑着把伞,却完全没有用上,只注意雨。看雨从天上跳下来,跳进水里去,水与雨触碰后,水面就立刻荡漾开来,一圈一圈地向外扩散。而有的水面则会带起像皇冠一样的水花,蹦跳的.样子就好像想再一跃回到天上。
把雨伞倒过来,就好像是朝着天空举着一个大碗,期待雨水都流进去。开始,雨水就像是从天上掉下来一样,一点也不像刚刚那样轻捷活泼,落在“碗”里能听到敲鼓一般的声音。又过了一会儿,声音小了不少,重量也有所增加,把手伸进去,就好像心中的积水也落进了水珠,清爽的感觉在心里荡漾开来,一圈,一圈……手指在水中划着,看着不断流动的水纹,既是喜欢这种触感,又是喜欢这种视感,轻盈、流畅,不加点缀却依然能给人美感。
喜欢雨,喜欢享受雨带来的乐趣,更喜欢享受自然带来的美好。
享受的乐趣作文8
“趣”是什么?是微笑的脸?是弹奏一首动听的歌曲,是唱一支美妙的音乐,还是收获爱的快乐?
“趣”是无法用语言描述的,每个人都有不同的乐趣,就像爱一样让人不可捉摸,只有用内心体会的那些人才能感受到。我的最大乐趣是看书。书,是知识的海洋,里面有无穷无尽的知识,一个个好笑的故事,一篇篇引人深思的文章,都常常使我流连其中,恨不得让自己和书融为一体。看书时,书中的人物形象深深地感染着我,他们的精神使我肃然起敬。读书的乐趣是无穷无尽的,看啊,这个词用得多好,那些句子用得多妙啊!
读书不仅可以让人学习到广泛的知识,还可以让人放松心情呢,领悟做人的道理呢!记得有一次,还有几天就要期末考试了,我就一个颈地复习复习再复习,不但没有得到对应的效果,反而还感到心情郁闷,看什么东西都觉得不顺眼:一张美丽的'图画——撕掉;一个漂亮的卡片——剪掉;一个精致的玻璃制品——摔掉…正当我烦闷之时,不经意地一瞥,一本书安安静静地躺在书桌上,我气不打一处来,一把手把书抓了过来,正准备撕时,手停在了半空。这不是我上个星期才买的《名人传》吗?我都还没看呢,撕了坏怪可惜的,看完再撕吧。于是我看了起来,看着看着,心情突然间开朗起来,就像一只不知所措的蜜蜂找到了花粉一样。书中的贝多芬失聪了还能弹出美妙的音乐,只能用两根手指活动的霍金都能当科学家…看完书后,我感慨地想:他们这些残疾人都没有向命运低头,何况我这个四肢健全的人呢!不就是个考试吗,有什么好闷闷不乐的。后来,我顺利地通过了测试。
读书,不仅可以让我们身入知识的海洋当中,也可以治疗心灵的创伤,读书是一件无比开心的事,让我们一起享受读书的乐趣吧!
享受的乐趣作文9
在一个风和日丽的早晨,万里蓝天飘着朵朵莲花般的白云。我和小伙伴们来到文化广场玩游戏。
我们玩的游戏叫“鲨鱼抓人”。“海”分为两个区域:中间是人的区域,四周是“鲨鱼”的区域。“人”和“鲨鱼”都只能在各自区域活动。“鲨鱼”总是一边围绕着人的区域边“游动”一边伺机抓“人”,若遇到人靠近边界时,“鲨鱼”就会喊 “停”,所有的“人”和“鲨鱼”要立即停下,谁动谁输。这时“鲨鱼”就在原地伸长腿去碰离自己最近的`“人”,碰到谁,谁就成为“鲨鱼”,原来的“鲨鱼”就成为人。
我们像快乐的小鸟,飞快地找了一个地方兴高采烈地玩了起来。先由小兰(“鲨鱼”)抓人,我和小美、小花等人小心翼翼地走着每一步。突然,小兰朝我前面的小花一个箭步冲来,我连忙向后退了几步。小花还没来得及躲避,小兰就喊了声“停”,啊!小花被“鲨鱼”捉住了!接着,得意洋洋的小兰慢慢走进“人”的区域,刚与小兰交换位置“鲨鱼”小花一声大喊“停”,这时小兰还在边界不远的地方呢,小花轻而易举地碰到了小兰,所以还是小兰抓……精彩的游戏继续进行着,每条“鲨鱼”抓人都有不同的方法,但都能抓到人,真是“八仙过海,各显神通”!
只要你沉浸其中,游戏的乐趣谁都能享受!
享受的乐趣作文10
在我们学生的世界里,学习就是一件难受的事情。但是我认为学习是一种享受。
其实,学习就像是一面镜子,平时的考试分数就是它所反射出来的样貌。只要你认真的去对待学习,它就会反射出好的`成绩给你看。然而,你就会从中得到快乐。也只有能从中得到快乐的人,才是真正会学习,懂得学习的人。
可怎样样才能得到好的成绩呢?其实答案很简单。首先,学习注重的就是平时,只要你上课听讲了,回家作业也认真做了,那你的分数自然而然的就提高了。
其次,就是千万别让你的情绪不能被考试成绩而左右。考好了,不能太骄傲,以为自我全都懂了,上课就不听讲了,回家作业也不好好做了,不再把心思放在学习上。当然,考不好也别灰心,只要不放下、不气馁,从失败中吸取教训,从成功中吸取经验。就会勇往直前,更不会在同一个地方跌倒两次。
但是,享受学习也不意味着不对堆得高高的作业感到厌烦。老师常常会给我们布置很多作业,我们自然就会感到头疼,自然就不想做作业。之后引起的连锁反应就是作业质量差;因为不想做作业而一大早去学校抄作业;上课无精打采的;甚至不想学习等。其实只要老师们少布置些作业,认识那个我们多一点童年时光的回忆就足够了。难道你们就想我们完美的童年抹上一层永远都挥之不去的阴影吗?老师,就请你们不要让我们儿时的回忆只有读书、写作业。
也许,只有善于从学习中收获快乐,从成绩中得到享受的人,才是能长久立于不败之地的真正的强者。
享受的乐趣作文11
花从字面上来看就是“用植物来造化世界”。花,我相信大家都看过,可是从这平凡的小生命中,又有着什么样一种乐趣呢?
小记者的顶楼处,暗藏“玄机”,它藏着什么一个“空中花园”。
走进这个花园,一阵扑鼻而来的香味迷住了我,印入眼帘的是一株株颜色各异,千姿百态的花。观赏了一周后,我的心停留在了一株花上,那一株花好似月季,粉红的花瓣上点缀着一点儿淡黄,用渐变色的形式使得这花愈发美丽。看着看着,我进入了快乐地世界。
记得在去年,那时正是春天播种时期,我走在集市上,左看右看。
集市上的东西很多,琳琅满目,正在我想转身走人时,我的目光锁定在了一株山茶花上。那盆花当时只有一点点大,嫩绿的.叶子镶嵌在枝条上,显得更加有生机了。我二话不说,买下了这个“小可爱”。
回到家后,我怕它以后长太大会撑破盆子,便找来一个大花盆。首先,我把山茶花小心地从土里拔出,放在一旁,然后找来一个小塑料片,把它盖在花盆的小孔上;再填上土,在土中间挖一个不大不小的洞,把山茶花放了进去;最后我压平了山茶花旁边的土,给山茶花喝饱了水后就大功告成!
在那以后的日子里,我细心地照顾着山茶花,每当它绽放了一朵花后,我的心里就都是美滋滋的。
思绪拉回来后,我盯着眼前的月季花,心想:如果把它送给老师,母亲,家人,那他们该有多开心呀!如果把它贴在贺卡上,那贺卡会有多美啊!如果把它插在花篮中,给人欣赏,那我们的心情该有多惬意哇!
有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣!
享受的乐趣作文12
上课,复习,考试,上课,复习,考试……这样的生活未免太过单调了。不,在紧张的学习之余,我也有属于我的一片蓝天,一片沃土。那就是我的课余生活——看书。
在幼年时代,我就结识了书,那是一个充满拼音和彩图的世界,妈妈常读故事给我听。等我长大些了,妈妈便教我背唐诗,《咏鹅》《静夜思》等诗萦绕耳畔,从那时起,我下定决心要用书来丰富知识。
我进入小学时,童话书和连环画伴随着我。当我步入小学高年级段,取而代之的就是文学书。《上下五千年》、《朱自清散文选集》、《钢铁是怎样炼成的》闯入了我的生活。我的阅读量增大了,知识面也更广了,看书时我也学会了思考和摘录。“读一本好书就如在同一位高尚的人谈话”,一本好书则如同给我上了一堂生动的课。正是因为这样,我才更喜欢看书,让它来充实我的课余生活。
现在我的书架上已摆满了各种各样我最喜欢的书,闲暇之余,我总不忘去拿本书看,这也是我知识的宝库,尽管是看过数十次的书,我也会认真地去咬文嚼字,因为“读书不厌百回读”。
正是因为看书,使我学到了课堂上所学不到的'知识。我作文内容的来源和生动的语句都来自书。我要感谢书,感谢这位无声的老师教会了我这么多。
尽管我现在是六年级,但我还是不会压缩看书的时间,因为书已经成了我精神的脊梁,书成了我课余时间内必不可少的一件事情,没有了书,我的生活将会变得黯淡无光,我成长的脚步会变得又慢又沉。
我爱读书,爱用书来充实我的课余生活,我要用书给自己带来更多的快乐!
享受的乐趣作文13
我非常喜欢去旅游,特别想去泰山、衡山等大山上去旅游。俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”爸爸也经常说黄山有很多好玩的地方,今年暑假我便和爸爸、妈妈去了黄山,去欣赏黄山的特有风光。
到达目的地时,我很激动,希望马上达到黄山山顶。爸爸想坐缆车上山,被我拒绝了,我对爸爸说:“只有自己爬上去,才会真正感受到乐趣。”
于是,我们便一步步地登上了黄山,黄山的奇松果然是名不虚传,迎客松像一名威武的士兵站立在山腰上,欢迎我们的到来,我们一家还在迎客松旁边合影呢。
上山后,我们看到了黄山的怪石,它们形态各异,有的像一只公鸡,正在为人们报晓;有的像一只只天鹅,在天空中翱翔;有的像凶猛的老虎,正像大家展示着自己的威严;还有的像正在含苞欲放的花朵……此时的我被深深陶醉了。
观赏完千姿百态的怪石后,我们便去了著名的云海。我们进去之后可以感受到自己简直成了一个神仙,正在那里腾云驾雾,十分潇洒。
最后,我们去了黄山的温泉,那里有许多种类的温泉,我选择了那种可以使人消除疲劳的温泉,刚开始泡的时候还没有什么感觉,但慢慢地可以感受到身上的疲劳全都消失了,起来之后,还有一种飘飘欲仙的'感觉。
下山的时候,我们看到送客松正站在山上,向我们挥手道别。
在山下,我们还买了好多的纪念品,连同照的相片,我都好好保存起来了。
啊,黄山真是太美丽了,太神奇了,我一定会把这次快乐的旅行,牢牢地刻在心中。
享受的乐趣作文14
在成长的故事中有许多,劳技老师曾说过,人的一生有许许多多的事要做,有大事、小事,事情是无所不能的,但凡事都需要自己去创造,去论那件事是悲伤还是快乐,无论是失望还是悲惨,在生命中总是会有挫折的,总是会有坎坷,就是看你这是怎样克服它、度过它的了。
每个人都会有童年,童年是孩子们的乐趣,自从我从小学跨入中学的那一刹那我便也从童年中释放出来,变成了那朝气蓬勃的少年,虽然现在的我已是少年,但童年的光辉到现在仍然记得如此清晰。
小时候,我是那么地爱美,看着那些漂亮的阿姨和妈妈,我的心里总期盼着有一天自己已经长大成人,穿着那时尚而又高雅的衣服在大街上一亮,会不会被别人认为我是从天而降的仙女?我一直期待着那一天的到来。
终于,那一天“等到了”,妈妈出去了,那属于我的世界即将开幕了,我学着妈妈一样将粉饼涂在了脸上,我想,我的脸会不会是在蟠桃会上被孙悟空一闹腾而掉下来的蟠桃呢?
就在这时,妈妈回家哪一个文件,看见我花枝招展的,首先愣了一下,嘴角又慢慢吐露出把甜美的笑意,妈妈语重心长地对我说:“女孩子嘛,爱美是件好事,但是你现在还没到这个时候,看看你现在,脸红得像个猴子屁股似的,赶紧去洗掉!”虽然我的心中有些惭愧,但我还是忍不住“扑哧”一声笑了出来。
童年的'天真,童年的快乐,童年的光辉在我的字典中稀稀疏疏的流露着,就像那璀璨的晶星,点缀着那片属于“我”的天空。
享受的乐趣作文15
《享受读书的乐趣》古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”读书,相信是不少人的兴趣爱好.伟大的作家歌德也曾说过“:读一本好书,就是和高尚的人谈一次话.”由此可见,读书是多么有趣和重要. 享受读书,就懂得享受生活的乐趣.我最爱的便是读书.书是我们人类进步的阶梯,所以我们更加应该去读书.读书是有选择性的,我最喜欢读的就是关于哲学的书.因为它会通过一些小事,告诉人们许多生活中待人接物的道理,犹如一个指南针,给我指点迷津,又像一支蜡烛,为我带来光明. 享受读书,也能让情感和灵魂得到知识的冲刷.通过一本本好书,为我们开拓视野;通过一本本好书,使我们的灵魂升华.读了《名人传》让我知道三位名人坎坷的一生,他们顽强奋斗,坚强不屈的精神更是深深地打动了我;读了《钢铁是怎样炼成的》,更是让我珍惜现在优异的学习环境与生活环境。 享受读书,为建设祖国打好扎实的'基础。因为没有读书,没有学习先进的技术,中国人以前才会被外国人冠以“东亚病夫”的称号只有,只有读更多的书,学习更多的知识,丰富我们的视线,了解更多的先进技术,才可以为祖国,为社会出一份力!所以我们,作为新时代的中学生,祖国未来的接班人,更应该认真读书,享受读书! 让我们在书籍的海洋里自由的翱翔,尽情享受读书的乐趣吧!
【享受的乐趣作文】相关文章:
作文享受的乐趣05-24
作文享受的乐趣05-24
享受的乐趣作文04-24
享受学习的乐趣作文06-26
享受生活的乐趣作文05-12
享受学习的乐趣作文06-26
享受读书的乐趣作文02-12
享受音乐的乐趣作文10-01
享受下雪的乐趣07-14