消防演练作文(汇编15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的消防演练作文，希望能够帮助到大家。
消防演练作文1
那次我们学校举办了一次火灾的逃生演练。时至今日，我依然记忆犹新。
“呜、呜、呜......”火警响了起来。同学们并没有惊慌，而是拿出事先准备的毛巾，迅速冲出教室，就这样消防演练开始了。
下楼后，所有同学犹如一匹匹脱了缰绳的骏马向操场飞奔而去。大家有秩序的排好队，点好人数后，负责安全的邱副主任出现在主席台上，他说：“这次我们演练很成功，从第一次拉响警报到安全下楼，一共只用了六分钟，而且你们下楼井然有序，也没有说话，非常成功，以后每学期都要演练一次，来增加我们的安全防范知识。”台下响起一阵热烈的掌声。
这时有两位消防员叔叔走过来对台下的同学讲解灭火器的使用方法，并给我们演示了一次。个子高的叔叔推着手推车，手推车里有一些纸、一个打火机以及一些油；另一名叔叔则手拿一瓶灭火器，推着车的叔叔用打火机点燃纸，又火上浇油，火便如脱缰的马群，迅速燃烧起来。一股刺鼻的味道横冲直撞地往我们的肺里钻，站在前面的同学被呛得弯下腰，有的同学还咳嗽起来。然后叔叔拔出保险拴，将左手放在灭火器的上头，将右手放在灭火器的下方，然后上下揺均，再大力一按，一团白色的烟雾喷了出来。白白的就像棉花糖，也像一只可爱的小绵羊，更像雨神请来的乌云，下了一场雨把大火给灭了。同学们眼都瞪的大大的，目不转睛地看着消防员叔叔。演示完后，消防员叔叔又给我们讲解了方法，最后又让我们演练了一遍。我们班的`同学都做得很好，还得到了老师的表扬，心里都是美滋滋的。
演示完后，张副校长对本次演练进行了总结，她说：“生活中，火夺走了许多人的生命，新闻也常常有这样的报道。火是人民日常生活中必不可少的，也是最危险的敌人。一根电线，一支烟头……都有可能造成一场火灭，所以我们要安全用火的同时也要加强消防知识。”
这次的演练让我明白了：生命只有一次，要好好的珍惜。
消防演练作文2
昨天，倪老师公布了一个激动人心的消息：“明天我们全校要举行一次火灾消防演练，来增加我们的遇到火灾的逃生意识。”“所以你们要用小毛巾捂住口 鼻，避免吸入大量的有毒物质而窒息，还有如果遇到烟雾就要弯下身，从烟雾下方冲出去……”倪老师又滔滔不绝的为我们灌输消防知识。我听了倪老师的话，心里 百感交集：明天的消防演练会是什么的样子的？我们会遇到怎样的火灾？我们会冲不过难关吗？
终于挨到了第二天，我刚进学校不久，就闻到了一种似乎什么东西烧焦了的烟味，我向窗户外瞟了一眼，外面浓烟滚滚，我暗暗的`想到：难道是消防演练要开 始了。果然不出我所料，一阵急促又而刺耳的警报声响了起来，我迅速地用早已浸过水的小毛巾捂住呼吸器官，弯下腰，弓着背，与同学有秩序的冲出教室的门，在 走廊集合。我们在有序地“撤离火灾现场”的时候，看到一些老师正站在那里指挥我们整齐地的“撤离”，这些老师金子般的精神让我们无一不觉得感动，到了操场 上，我们正大口大口呼吸新鲜空气的时候，校长站在主席台上，向大家讲述了一个真实的火灾故事——有一次中国小朋友和日本小朋友同住一家酒店，晚上在大家睡 意朦胧时，一场火灾发生了，中国小朋友看到正在熊熊燃烧的大火，就吓得一屁股坐在地上嚎啕大哭起来，因为他们张大着嘴巴哭喊着，就有许多的有毒烟雾做到了 他们的身体里，没几分钟就死掉了，日本小朋友和中国小朋友的做法迥然不同，他们先用湿的毛巾捂住口鼻，弯腰弓背，有序地用安全逃生门逃离了火灾现场。在这 一场火灾中，中国小朋友无一人幸免，而日本小朋友却无一人受伤。这也说明了我们中国小朋友遇到灾难时的危险意识不够，所以我们展开了这一次火灾逃生演练。 听了这一个充满真情实感故事，我们也深深地意识到了我们面对灾难的意识力不足。
这一次消防演练虽然已经结束了，但校长那番话却用力地拓印在了我的脑海中。
消防演练作文3
生活处处离不开知识，知识可以告诉我们在某些特殊场合发生了特殊情况，我们应该怎么办。每个学期学校都会定期做消防安全讲课、消防安全演练等让我们提高自身的消防安全意识，但我却觉得我们缺少发现消防隐患的慧眼。
在来来往往的马路中，上学放学我们来回穿行于各种建在居民楼下的小店或酒店，在那里是一个个安全隐患的`集结地。在那里，只要稍有不慎便会引起大火的吞嗜。例如：酒店煤气泄露或LED广告牌短路，小店里的小型电器引燃周围着火点低的物体等，都会引起熊熊大火造成不可小觑的后果。
发现这些隐患时我们应当向有关部门反映。当然，我们也应该了解学会火灾发生后的应急手法。
1、沉着冷静：根据火势实情选择最佳的自救方案，千成不要慌乱。凡火灾幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根据火势、房型冷静而又迅速地选择最佳自救方案，争取到了最好的结果。
2、防烟堵火：这是非常关键的，当火势尚未蔓延到房间内时，紧闭门窗、堵塞孔隙，防止烟火窜入。若发现门、墙发热，说明大火逼近，这时千万不要开窗、开门，可以用浸湿的棉被等堵封，并不断浇水，同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻，一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代，其除烟率达60%~100%,可滤去10%~40%一氧化碳。另外，应低首俯身，贴近地面，设法离开火场，以避开处于空气上方的毒烟。
3、设法脱离险境：底层的居民自然应夺门而出。楼上的住户若楼道火势不大或没有坍塌危险时，可裹上浸湿了的毯子、非塑制的雨衣等，快速冲下楼梯。若楼道被大火封住而无法通过，可顺墙排水管下滑或利用绳子缘阳台逐层跳下。
4、尽快显示求救信号：发生火灾，呼叫往往不易被发现，可以用竹竿撑起鲜明衣物，不断摇晃，红色最好，黄色、白色也可以，或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品，或敲击面盆、锅、碗等。
消防知识应谨记，出行安全全靠它。
消防演练作文4
为了增强同学们的自护能力，我校在星期二下午举行了一次消防演练，并请来了县消防中队队长和医院急救人员为我们讲解消防和急救知识。
“呜……”刺耳的警报声响起，同学们迅速的蹲下，并用湿毛巾捂住口鼻。当第二声警报声响起时，我们在老师的指导下，弯着腰、猫着步，手扶墙壁，迅速、有序、安全撤出教室，到达指定的安全地点集合。当我们庆幸地认为全校已全部安全转移时，张博老师却对我们说，四五班的同学们还被困在教室里。朝着四五班的方向一看，四五班的窗口正冒出滚滚浓烟！四五班的师生们真的还被困在教室里！这可怎么办？大家的心顿时提了起来。有的同学向老师要求到教室里去救被困的同学，被老师阻止，因为我们英勇的消防官兵们带着专业的消防工具已经到达现场。我们的心稍微放了一点，默默在心中祈祷，希望消防员叔叔快些把被困的`同学们和老师救出来。只见穿戴整齐消防员叔叔们快速地把水管接到救火车上，飞奔上楼，去营救被困的师生。这时，救护车也及时来到现场，抬着担架上楼去抢救伤员。火渐渐被消防队员们扑灭，护士阿姨也顺利地把伤员抬到主席台上进行抢救，四五班的师生也被营救到安全场所。
随后，学校邀请县消防中队的队长给我们讲授了“发生火灾怎么办”、“如何报警”、“报警的方式方法”、“如何使用灭火器”、“如何在火场进行逃生自救”等与学生们生活密切相关的各类消防知识。并让老师们尝试着用灭火器扑灭一堆点燃的木柴，在消防员叔叔的指导下，老师们顺利地将火扑灭。医院的急救人员也对一些紧急伤员的现场处理方法进行了讲述。至此，消防逃生演练圆满结束。
这次活动让我们增强了在出现危急情况下的自我救护的意识，掌握了在灾害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，也提高师生抵御灾害和应对突发紧急事件的能力。在整个活动过程中，同学们都表现的很优秀，每个人都在专心地看，认真地听，我们学会了如何安全逃生，如何灭火，也深深的明白了，遇到任何事情都要镇静，不要慌张，真是受益匪浅。
消防演练作文5
如果说火灾时的烟雾就像一行行五线谱的话，那么我们就像五线谱上跳动的音符，而消防队员就像是这首曲子的弹奏者，拯救着我们每一个音符，使生命之歌继续延续下去！当然，火焰也可以成为这首曲子的弹奏者，使我们化为灰烬。因此，我们要学会自救，所以学校开展了一次消防演练。
今天早上，老师正在抑扬顿挫地讲着课，我们也津津有味，聚精会神地听着课。突然，广播里传出“嘟——”的声音，突如其来的警报声似乎督促着我们：“孩子们，发生火灾了！赶快逃啊！”我们二话不说，拿出毛巾，捂住口鼻，一窝蜂似的冲出教室，排好队，迅速地下楼。楼梯上不时能传来同学们叽里呱啦的说话声。到了2楼，浓烟滚滚，硝烟弥漫，同学们便“哑口无言”了。大家都把毛巾紧紧地捂住嘴和鼻子。我闻着呛鼻的浓烟味，喉咙痛极了，就像针扎一样！走了一半楼梯，乌烟瘴气，烟雾迷蒙，同学们都弯着腰，根本看不清路！同学们有的像没头苍蝇似的到处乱撞；有的走得慢慢吞吞，生怕摔去；还有的扶着栏杆走。当然，我也不例外，扶着栏杆一步一步地往下走，耳朵还能听到同学们匆忙的脚步声和咳嗽声。这是，我心想：消防队员是怎么工作的.呢？虽然我们跑到了操场上，但我还是不停地咳嗽，甚至吐出的痰还带有红色。操场上还下着毛毛细雨，可仍然不能遮盖住呛鼻的烟味。
接下来，于老师就教我们使用灭火器的方法。先把灭火器匣上的那根针拔掉，然后对准火苗底部，这样就能灭火了。老师交了几名同学上去试试，三位同学都把火灭了，可是火一灭，过了一会儿，又着了起来，真是“野火灭不尽，灭完又着了。”下面的同学都哈哈大笑，有的同学捧着肚子开怀大笑；有的同学仰着头，望着天空大笑；还有的同学拍着手欢笑，整个校园了洋溢着全校师生的欢声笑语。
这次消防演习不仅增加了自己的安全意识，还增加了我的求生欲望！
消防演练作文6
每年，每月，甚至每天，都有不同程度的火灾发生。在损失我们财产的同时，它也威胁着我们的人身安全，像一只巨大的吸血鬼，吞噬着我们的一切。而为了防止这种灾难的发生，我们首先应消除火灾隐患，但发生意外时，就需要我们具备熟练的逃生技能。为落实学校的消防安全教育安排，3月13日，我们在家里举行了家庭消防逃生演练。
我画了一张家里的平面地图，在大门的地方画了一个小小的“十”字，表示那里是逃生出口，在窗户，阳台的地方画上红色的叉，表示当火灾发生时不能因着急而从这些地方逃走，生命是最重要的。在每个房间，我都画了通往大门的逃生路线，但如果房门被大火、浓烟堵住时，我和妈妈还准备了消防绳索，就可以从窗户进行逃生。我还在平面图中特别做了标识，火灾发生时是不可以乘坐电梯的。
画好这份地图，我拿给爸爸妈妈看，让他们了解了家里的主要逃生路线。我和爸爸妈妈确定好以楼下的小广场作为疏散场地，在那里见面。就这样，我们计划好了逃生方法和路线。
当闹钟（报警）响起，我的心弦绷紧了，快速把房门打开查看火情，然后拿起枕巾，从书桌上的'花瓶往外倒出水洒在枕巾上，捂住口鼻，弯下腰从原先设定好的逃生路线逃生。到家门口时，爸爸妈妈分别从厨房和书房，用毛巾捂着口鼻冲了出来。爸爸为我和妈妈让开了一条通道，让我们快速地从楼梯跑下楼。从12楼到小广场，我们用了1分26秒。一家人见了面，我们都拿开一直捂着口鼻的毛巾，对视着笑了，并互相击掌表示消防应急逃生演练成功。爸爸为我们拍下了这一胜利的瞬间。
通过这次演练，我知道了做好火灾逃生的预备工作是多么重要。天灾无情，生命无价，而这次练习，提高了我和家人的防火意识，锻炼了逃生技能，受益匪浅。
消防演练作文7
去年，我们学校举行了一次消防演练。
一听到那刺耳的警报声，全校就如同开水一般沸腾起来，同学们跑的跑，窜的窜，还有一些不正经的同学在队伍的最后面悠然自得地“散步”。直到后面的'另一班同学冲上来时他们才慢悠悠地跑了起来。
同学们一来到大操场，就如同脱了疆绳的一匹快马，撒腿奔跑起来，一直跑，跑到了大操场。“呼哧——呼哧”一进入大操场，同学们就如同哮喘病患者那样大声呼吸了起来。
拉下来，消防员叔叔就给我们讲了几则有关于消防安全的知识，我们全校的同学都全神贯注地听着，脚好像被什么东西给钉住了一样。
忽然，一个长长胖胖红红的东西被一个人给推上了台，仔细一看，原来是一台灭火器。消防员叔叔又给我们讲了灭火器的种类和对应各种火灾使用哪种灭火器：比如，电器着火就要用二氧化碳灭火器，油锅着火就要用干粉灭火器……说完，他们又拿出了一个大大的铁盆子，在里面倒上油，然后，再点上火，刹那间，火仿佛有生命般地往上蹦，顿时火光冲天，周围的空气都炽热起来。接着，消防员叔叔们拿着一瓶干粉灭火器，往里面喷。当火一碰到干粉的时候，冒出了一阵白烟，当火完全熄灭时，天上的白烟形成了一朵大大的蘑菇云，向着一班飘去，吓得他们哇哇大叫。
接着，消防员叔叔又教我们学会怎么看灭火器能不能使用：当指针指在红色的图案上时，说明不能使用，在黄色图案上时，说明这个灭火器的气压不足，喷不出里的东西，当指针指在绿色的图案上时，方才表示这一个灭火器可以正常地工作、使用。
在这天里，我们学到的关于灭火器知识可直多呀！我们一定要好好把它们都给记下来，在以后发生意外时以便使用。通过了今天的这次演练，我从中感悟到了我们每一个人的生命之珍贵，生活之美好。通过了这次演练，我决定要好好保护生命，不让它受到一点点伤害。
消防演练作文8
“快跑啊，快跑啊！火来啦！再不走没命了。”走廊传来一阵阵尖叫，听上去十万火急，其实啊，我们是在进行安全演练。
早上，我们体验了灭火装备。燃烧着的熊熊大火一次次被灭掉，惊心动魄，让我们这些人目瞪口呆。
下午的体验更是让同学们感兴趣。我们班的所有同学来到了操场上。跑道和草坪都湿漉漉的，天上乌云密布，并不怎么乐观，不过，即将体验的安全屋，让各位朋友都兴奋了起来。这个小屋子像是小时候玩的气床，可能是我们教室的四分之一，很小很小。可也不能以貌取人，听里面出来的同学说，那儿黑黢黢的'，伸手不见五指。
我刚刚进去的时候，接着门口的一点点儿余光，还勉强看得见，四周没有一个灯，完全模拟了或在来时的一片混乱的情景。指导老师在外面就告诉我们，请进去后一定要扶着墙，不然，若是真是火灾来了，脱离了墙，可能你就出不去了。我谨记老师的话，进去后，左手一直扶着墙，就像狗皮膏药一样死死抓住。天啊，还真是不错，前后左右，没有一点光，我把眼珠子都快瞪出来了，一点儿又看不到。
走着走着，由于看不到光，我几度想睡过去，腿好像不是自己的，越走越像在做梦。这儿就像个迷宫一样，弯弯曲曲，拐过来也拐过去，我一直扶着墙，即使觉得路线有点不对也会顺着墙走。
本来一切顺利，结果那些在“迷宫”逗留的男生故意尖叫。“啊！鬼啊！鬼来了！”男生们在那尖叫。我们在黑黑的地方，一片混乱，我们不知怎地跟着叫起来。“啊，啊啊！”男女生的尖叫声混在一起，合成了个不太悦耳的曲子。
从“迷宫”走出来后，大家叹了一口气，见到光的感觉实在是太好了！这一次安全屋的体验太有帮助了，但是，我经过这次体验，发现火灾太恐怖了，我可不想有一天在生活中真正用到这些逃生知识。
消防演练作文9
人在灾难面前，生命总是十分脆弱，所以我们应该学会如何在险境中逃生，为此学校给我们准备了一份成长的礼物—一次消防演练和有关它的一次讲座。
我们全班都到齐了。我忽然闻到了一股刺鼻的味道，紧接着一阵警铃响起，同学们陷入了恐慌之中。我连忙拿出我的手帕，跟着大部队冲出了教室。外面烟雾缭绕，但这可不是人间仙境，而是生死线！我拿着手帕迅速地在水龙头下冲湿，然后捂住口鼻，弓着腰，踩着小碎步，飞速前行。那烟味可真呛人，它们都来源于那块烟饼，虽是无毒无害，可还是让人感觉置身于火海。我十分害怕，可就在这时，我们被前面的同学挡住了去路，我心急如焚，如果真的着火了，那我们早就被烧死了！过了十几秒，路终于通了，我快速地下楼，一位消防员叔叔与我擦肩而过，如果着火了，他们就是我们的救命稻草！到达操场后，老师开始清点人数，我们一个都没有落下。
待我们平复心情后，一位身着军装的叔叔开始点评我们的.逃生过程。“同学们用了4分26秒完成了逃生任务，但这还不够快，照这样的速度，遇到危险时，时间肯定不够。还有我们下来时，要靠右边，为消防员叔叔们让路……”
我不禁感到心头一震，四五分钟的时间就能要了这么多人的性命！
接下来，一位叔叔为我们讲了消防员的精神，如何配合消防员救我们，使我对消防员的工作有了初步的了解。
最后消防员叔叔点燃了一堆木头，那火在风中摇曳着，仿佛在嘲笑着我们在它面前的脆弱。消防员叔叔们拿出了许多灭火器，请了好几位老师个给们演示如何灭火。消防员叔叔给老师们比划了几下，老师们似乎就懂了。于是他们从远处走向了火苗，紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开启提环，一股白色的东西喷了出来——那白色的东西是由氯化钠、氯化钾、氯化钡、碳酸钠等为基料的干粉，用于扑灭轻金属火灾。碰到那干粉后火好像变得十分脆弱，一下子就灭了，许多干粉从空中飘了下来，像雪一样，地上也被粉末盖住了，变成了白色。
这次活动让我学到了许多知识，它们将让我受用终身！
消防演练作文10
呜——呜——！”“着火了！”我们四五班学生拿出毛巾，捂住口鼻，弯着腰小跑出了教室，在楼道差不多排好了队伍，在李昊天的带领下井然有序地跑下了楼。我们各个弯着腰，拿湿毛巾捂住口鼻。我抬头一看，红橙相间的烟雾飘满整个教学楼，我前面的同学也加快速度，这时，一群一年级小朋友嬉笑着飞奔而来，我们连忙让出最大的空隙。一直等小朋友下完，我们才下了楼。下了楼，“跟丢了！”我突然意识到。红橙色的烟雾弥漫着整个过道，使我看不清，我凭着知觉，箭一般地冲向操场去。
我来了，我们班的队伍还没有来，我渐渐紧张起来：“红橙色的烟雾包裹住整个教学楼。”这是我看到一个熟悉的脸面，“是李昊天！”“队伍来了！”我悬在天上的心，总算放了下来。我插入队伍，找到自己的位置站好。
李昊天来到操场的`第一件事是清点人数。“二、四、六、八、十……”少一名学生！原来是李可心被困了！我的心被好像又被什么东西死死地绑在了空中。
一年级安全撤离！”“六年级安全撤离！”“三年级安全撤离！”……唯独我们年级没有安全撤离，只见寻弋晨在台上大声地报到：“经过认真清查，四年级有两名学生，两名教师不知什么原因未下楼，请求支援！”再往楼上一看，李可心等四名学生在阳台上挥舞着自己的校服。刘校长对着的119火警电话焦急地说：“119！119！我校有两名教师，四名学生被困，请求支援！”119火警说：“收到，收到！我们马上就来。”刚说完，就传来了“滴滴滴滴……”地声音。只见三辆红色的消防车驶入学校，一辆驶到最前面，张开水管，往烟雾缭绕的楼喷水；一辆则带着云梯，准备救被困的人员；一辆则在旁边等候。
云梯渐渐升起，如一个巨大的手臂一样，伸向五楼，五楼的李可欣等四名同学和老师被一股一股的浓烟笼罩住，完全没有了踪影！巨大的手臂则勇敢地伸向阳台，那是希望之手臂！我们仿佛能看见被困人员焦急的表情，云梯和五楼阳台等平了！被困人员获救有希望了！只见六班的老师一个一个的把四个同学递如消防员手中，他则翻身而过，跳到云梯上面。他们获救了！
虽然今天是模拟疏散演练，但使我明白了遇到火灾不要惊慌，井然有序地跟着老师就没事。和平校园，需要我们的守护。
消防演练作文11
火，带给人们光明；火，赋予人们温暖。但是火也吞食了无数生命，留下了累累伤痕。
九月十五日，学校组织我们部分同学去看了一次消防演习。
当天上午，天气非常炎热，我们三十多名同学一起来到了将台路消防中队。
一开始，消防叔叔给我们介绍了他们的卧室。刚一进去，我都惊呆了：消防叔叔们的柜子里摆放的东西特别规矩，特别整齐；被子叠的有棱有角的.，就像一个活生生的豆腐块儿……
接着，讲座开始了，消防队的叔叔们讲着近年来的火灾情况：“近年来，火灾灾害非常多，光是一年全国就发生几千次，死了很多人。所以请同学们要记住，不能随便开煤气罐、乱玩火……。”
然后，消防队员们拿来一个了灭火器。看着灭火器，我仿佛看到我小时候玩火的事。那时我和几个朋友去小树林里玩，玩着玩着，不知谁提议说我们来烧火吧!于是大家就找来干木柴烧起火来，当我们玩累了往回家的方向走，走到不远处时，忘记扑灭的火堆突然燃起了大火。幸好当时被一位在附近湾儿的老爷爷发现了，急忙赶来灭火，并狠狠地教训了我们一顿。要是没有这位老爷爷发现，后果就不堪设想……。
“啪、啪”的掌声把我惊醒，回过神来，继续看着这次演讲。只见消防队员们拿着几件消防队员灭火时穿的衣服，又开始讲解了……
经过这次的参观使我知道了火灾的危险性。我们还要增强消防意识，懂得火灾形成的原理，不玩火；懂得火灾预防，积极开展消防宣传。还要学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。
隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字，不应忘记一个个心酸和痛苦的场面，火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸，也会给家庭带来极大痛苦。
同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天；我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀在我们四周 。
消防演练作文12
一个风和日丽的上午，我们正坐在教室里专心致志地写作业。突然听见学校大喇叭急切地喊：“同学们，注意了！现在发生了火灾，大火很快会蔓延到楼下，请大家赶紧撤离教学楼，跑到操场上去！”大喇叭里的指令打破了校园的寂静，正在聚精会神学习的我们立刻慌了神，不知如何是好。
“啊！快跑啊！”平日最淘气的高华杰喊了一声，整个人已经从位子上跳了起来。这一声，传到了大家的耳朵里。就像平静的天宫被孙悟空大闹了一场一样，教室里顿时炸开了锅。同学们有的站了起来，有的'已经离开了座位，有的慌张地收拾书包……一个个好像受惊的野马，准备撒腿跑起来。我的心也吓得嘣嘣地跳。“老师，老师，快跑吧，起火了！”班长大喊着，这个时候大家才想起来原来老师还在。吓得那几个快要跑出教室的同学又偷偷溜了回来。教室里充满了同学们着急的声音，胆小的女生带着哭腔喊着：“老师，老师，怎么办？”“老师，我们快跑吧！”
“同学们请安静，同学们请安静。”老师喊着。可是很多人都顾不得听了，下一个动作随时就是往外跑。“同学们要是发生火灾像大家这样惊慌失措的，结果会怎样呢？真正发生火灾，我们应该怎么办呢？”大家都惊慌极了，根本听不进去老师在说什么。这个时候校长走进了我们教室，他大声地跟我们讲：“同学们，我们这是消防演练，并不是真的着火了，但是为了防患于未然，我们要学会应对这种紧急危险情况。遇到这种情况，我们首先要冷静，然后迅速站队，有序逃离。逃离的时候，要用手捂住口鼻，弯腰前行，态度要严肃认真。”
于是，在老师的指挥下，刚才混乱的场景变得安静了。同学们按照刚才校长讲的，在老师的安排下，一排排有秩序地站好队。刚才那几个慌慌张张，要跑出教室的同学，也安静地找好自己的位置站好。全体同学都井然有序地撤离教室。
最后，我们班又快又有序地逃到了操场。这个时候大家才长长地舒了一口气。第一次消防演练的场景让我明白了：不管遇到什么危险，首先我们要做好准备，不能慌张。特别是集体撤离的时候，面对危险，更应该保持有序、严肃，这样我们才能安全逃生。
消防演练作文13
生命只有一次，我们要爱护自己的生命。为了提高我们的安全意识，让大家在火灾中学会自救。今天，我们学校组织了一次消防演练活动。
首先消防员叔叔在广播里讲了一些预防火灾以及在火灾中如何自救的安全知识。同学们聚精会神地听，每一句话都深深地刻在了我的心里。讲解完后消防演练正式开始，同学们心里十分紧张，就好像火灾真的`要发生一样，很快，学校里响起了火警警报声，嘟——嘟—-我们害怕极了，撒腿就跑，用毛巾包住口鼻，一手捂嘴，一手抱头，屏住呼吸，将自己缩成一团迅速跑到了楼下，同学们长出了一口气，总算安全撤离。
提起火灾，大家自然想到的就是灭火器了，灭火器真的能灭火吗？怎么用它？同学们个个都很好奇。只见消防员叔叔在主席台上准备了一个大油桶，里面是熊熊燃烧的大火，我们派了几个代表在消防员叔叔的指导下用灭火器灭火，刚开始他们有些害怕，火势越来越大，就像一个张牙舞爪的魔鬼向他们挑衅。在消防员叔叔的指导和鼓励下，他们小心翼翼地拔掉安全塞，举起灭火器上下摇晃，准备就绪。对准火苗底部喷射，霎时这里的白烟蔓延出来，就好像扔了无数个烟雾弹，让我们伸手不见五指，处处白茫茫的一片，而且非常刺鼻。消防员叔叔告诉我们灭火器里装的是石灰，在灭火时石灰与空气和火苗接触就产生了大量的气体二氧化碳，这些白色粉末在可燃物表面发生化学反应，在高温作用下形成一层保护层，从而隔绝空气，引起窒息，起到灭火的作用。听消防员叔叔这么一讲，我们恍然大悟。
这一次消防演练，真是既好玩而又有意义，他教会我们在火灾之时如何顺利逃脱。火给人类带来很多方便，如稍不注意也会带来不计其数的灾难。同学们水火无情，我们要时刻提高警惕，避免火灾发生，确保生命财产的安全。
消防演练作文14
5.12大地震后，许多人因为来不及逃亡而失去了生命，为了这种事件再次发生，我们学校便开始每年举行一次消防演练的逃生活动。
星期三下午第一节课下课，消防演练活动就将要拉开了帷幕。
活动开始了。全校同学们先坐在教室里观看有关于消防的电视节目。一位消防员叔叔讲解了演习的目的、注意事项和消防基本常识，从如何灭火到如何逃生，又从灭火器的分类到如何拨打119电话报警，都讲得非常仔细。我都一一铭记在心。
消防电视节目刚当到一半时，我便看到窗外已是浓烟弥漫。紧接着，火警声响起，只听见广播里传来了吴老师的那紧急的声音：“现在中心花坛上发生了火灾，请同学们赶快撤离！”
听到了消息后，我们便赶紧拿出毛巾，往上面浇水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下楼的过程中，同学们脸上少了以往的嘻嘻哈哈，此时此刻，我们都露出了紧张严肃的神情。
最终，我们以满意的成绩完成了逃生训练。随后吧便是灭火的'环节。在操场中央支起了一口大锅子，火焰燃烧的十分旺盛。下面就是要由学校的同学们来完成这项灭火活动。
过了一会儿，几名自告奋勇的学生来到了操场中间参加完成这项任务，消防队员的叔叔分别给他们每人一个灭火器，来教他们灭火。
只见他们有模有样地拿起灭火器，对准了那口燃烧着的锅子使劲喷。一阵白气散去后，我们却发现那火竟然还没灭，又燃烧了起来。接着后面几位同学也来试了试，可都没能把火给灭掉。
看着这孜孜不倦的火焰，我忍不住发出了赞叹：“这火的生命力也太强了！”同时，这火也让我联想到了，在地震发生后那些被埋压在了废墟下的人们，他们像火苗一样坚持不懈，努力地让自己活下来。正是这种精神，让他们有了得以生存的机会。
通过这次消防演练活动，然我学到了许多。也让我在观看在灭火的过程中，懂得了做什么事都要坚持不懈！
消防演练作文15
只用了一分十三秒，全校师生就顺利从“火灾现场”逃生！平时动作比较散慢的我们居然只用了这么短的时间就成功撤离了危险，这是学校消防安全经常教育的力量！这是师生们掌握正确逃生方法的结果。
我们窈川小学为了普及消防安全知识，让更多的同学能够掌握消防逃生的知识，每学期都会举行两次的“火灾逃生”的演练。
上午第二节语文课，当我们全班都在全神贯注地听老师讲课时，突然，我们听到了尖锐的警报声，紧接着一阵阵刺鼻难闻的烟味扑鼻而来，有些同学马上意识到“火灾逃生”演习开始了。教室里引起了不少的骚动，同学们争先恐后地想看看刺鼻难闻的烟味。教室里一阵骚动，同学们争先恐后地想看看冒烟的是什么？老师赶紧厉声说道：“快，大家放下手中的东西，捂住口鼻，有序撤退。”于是，大家急忙拿出袋里的手帕或餐巾纸，顾不上放好椅子，就排着队伍，扶着墙，弯着腰，弓着背，沿着墙迅速前进。一个个敏捷的身影从二楼经过走廊，从楼梯上飞奔而下到达了操场，聚集在安全场地。广播里传来了老师的声音：“真快啊！我们的同学只用了一分十三秒就全部成功地逃生。我们真是好样的。”
火灾发生后只要沉着、冷静、不要慌乱，那么，我们就能用最快的时间为自己的生命赢取绿色的通道。通过了这次的演练，我们掌握了火场逃生的'知识。知道里了火灾发生时不要慌乱，不要逃窜，要用湿的毛巾捂住口鼻，要从安全的通道有序地撤退，不要观望，不要起哄，也不要轻视烟雾。演练结束后，老师还给我们上了一堂用火安全的课。不要在野外干燥物品边用火，不要在山林里野炊，不要在草木茂盛的山头点火。家里的电器不使用时要把插头拔离电源，家中的煤气阀门要及时关闭，学会正确地使用灭火器，进入商场超市的你，要在第一时间关注标识与消防通道的位置。
多学一些消防安全的知识，当火灾发生时，我们就会多带给自己一些生的希望。通过消防演练，我们懂得了更多的消防知识。
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