何去何从作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的何去何从作文，欢迎大家分享。
何去何从作文1
人生就像一个十字路口，永远充斥着无数个选择。人行道上，红灯亮了，就不能走了。而人生呢？不知该何去何从……
2717年，26月79日。某公交路口。
“天啊，又出车祸了！……”周围突然有很多人，怎嘛了，我好像听见有人说车祸，谁？谁是受害者？就在我还在思考时，感觉好像被什么人扶起。轻飘飘的，没有知觉。该不会……不要啊，我不能死，我真的不能死，还有很多事没有做……可是不知不觉，我已被送上了天堂，上帝问我“可怜的孩子，知道你为什么来这吗？”“不知道，好像……好像是车祸吧！”我略有些结巴。“哎”上帝在叹气，难道是为了我？我不敢问，只好听他继续说着一些我不知道的事。
……
又过了好长时间，他终于说话了，“孩子，你会不会怨恨，恨我让你来的这么早？”不知道从哪里来的勇气，我竟说“恨！”因为我还有梦想没实现，我还要当作家，还要挣很多很多钱来……“红灯亮了，你没有把握，别怪我……”后来他说什么我没有听懂，因为当时根本就是绿灯。
我不解，猛然想起前天签的一份不法合约，其实那合约没什么，就是让我笔下的人物，做个代言。那东西虽然对人体没有好处，但是价钱却让我为之昏了头脑。天啊！那东西卖了以后，会有多少无辜的.人和我一起来这啊！自责和的后悔占据了我整个心灵。（如果说我那还叫心的话）
回头看上帝，已经不见了。什么都没有了，我一个人流浪到那所谓的天堂，除了寂寞，就是更深的寂寞！突然，好像有了一点知觉……
猛然睁开眼，手术台，灯光，手术刀还有疼痛，是我全部的能感受到的东西。
我活了，把那个合约撕毁了，虽然这让我失去了别人眼里重要的金钱，但是心却能安了。
大街上，红灯亮了，又有一个人到天堂了……
把握好自己的红绿灯，不是每个人都有两次机会。可能失去的是别人眼里的宝藏，但心灵将得到净化！
何去何从作文2
曾经有一个梦想，也想放飞我的梦想，但却盲目的不知道梦的方向。
躺在草地上，在青草和白云之间自由呼吸中，眩晕感一阵阵的把我包围，忽然有一种想要睡下去的欲望微风慢慢袭来，任由他的手拂过我的发丝，伸开手，拿起线轴，迎着风的方向，放去了风筝，也放飞了希望。
风筝，得经过众多的历练，他飞走了，带着他的梦，同时和着我的梦。
轻轻踏着草，惟恐足下的小草会因为我自私的梦想而受到伤害，再轻轻的转动线轴。看着忽高忽低，忽近忽远。脸上表情也似乎是瞬息万遍，忽而欢喜，忽而忧愁，忽而手舞足蹈，忽而屏息凝视。慢慢地松开了我的手，让风儿来操纵他的梦，天真的我以为风儿会帮助我。因为看到了线轴的愈转愈快，所以，所以我以为……但是我错了，错了。
我只顾着自己去实现我的梦，却忘记了飞快转动的线轴暗示的含义，只听“啪”的一声，风筝飞走了，也许风儿对于我的一味放纵而惩罚了我。让我看到实现梦想的.美丽后离开，让他成为记忆，要向再就再努力。
我跪在土地上，对着那些我所不愿意伤害的生灵哭泣，我的梦碎了，心碎了。
梦想开始像着这只断线的风筝摇摆不定，我找不到方向，心空了，可是不想放弃，天空中挣脱了束缚的风筝，是去寻找自己的梦的方向，他并没有落下，而是继续飞翔，只要还有点力量就要去飞翔，虽然收效甚微，但他依旧努力。
可是有罪呢么能打破规律呢？就像这只风筝，再怎么努力也只能掉在地上，不过我看到了这只风筝，他不甘于被安排了的命运，他极力地落在了树梢上。轻轻牵起树梢的手，我知道，他在等待，在等待着机会，再次向梦想冲击。能够再次向梦想飞翔，我的梦也未落下，正待飞翔。
风筝，在寻觅着，他在追求着，把命运交给风，交给蓝天，可自己又在何方？不如牵起命运的线，放飞自己的梦，相信风筝将会再次飞翔，梦也依次飞翔。
何去何从作文3
时间过得真快啊！不知不觉中春节就来临了。除夕的那天晚上，我和哥哥姐姐都异常兴奋。等待我们的不仅有漂亮的衣服、可口的大餐，更重要的还有长辈们给的红包，俗称“压岁钱”。以往每年妈妈担心我用压岁钱乱买东西，不愿意把钱交给我保管。在我的软磨硬泡和再三保证不乱花的情况下，妈妈终于同意今年的压岁钱由我自己计划保管。
拿到这笔巨款，我高兴地有点不知所措。我该拿压岁钱干什么呢？
大年初一下午，我和妈妈去逛商场，走到店门口时，一个小女孩突然从商店里跑出来，不小心撞了我一下，她怀里的东西撒了一地。我扶起摔倒在地的小女孩，然后帮她收拾散落一地的东西。一支漂亮的水笔映入我眼帘。哇！是我最喜欢的hello-kitty图案，闻起来还有一股水果香味。“姐姐，能把笔还给我吗？”我一惊，才发现手里还紧握着笔。我连忙将笔还给了小女孩，脚情不自禁地朝文具柜台走去。不行！家里还有很多水笔，如果用压岁钱买水笔，岂不是浪费？
逛完商场回家的路上，一股浓浓的`肉香味飘了过来，闻着香味，我的口水不禁流了下来。众所周知，我是个不折不扣的吃货啊。哦！原来前面就是一家烤鸭店，他们家的烤鸭最有名了，吃起来香嫩可口，外脆里酥，我最喜欢了。这下看来我的压岁钱“小命不保”喽！“家里有那么多的菜，不能再买烤鸭了，快点回家吧吧。”妈妈阻止了我。
回到家，妈妈看到我闷闷不乐的样子，就找我谈心了。“你已经长大了一岁，不能光想着吃吃喝喝了，你看山区里有的孩子现在还吃不饱穿不暖，你应考虑怎样把压岁钱花的更有意义！”细想妈妈的一席话，脑海中浮现起电视里山区小孩第一次吃肉哭的情景，我的脸不禁红了。
在妈妈的帮助下，我对压岁钱做了规划，交学费、买课外书、买文具、捐款……都可以从我的小金库中支取哦。你看我的压岁钱的用途多着呢。
何去何从作文4
提起笔，想写点什么，觉得也没什么可写，放下笔，又觉得想写点什么。还是写点吧，算是一些无稽之谈了。
在我们还是孩子的时候，其实我们一无所知；我们所知的只有玩和永无止境的学习了。当我们步入社会后，我们像一只无头苍蝇一样，到处乱创，以至于撞的头破血流，这时才对社会有了一个基本认识，于是我们随波逐流，结婚生子，像蜜蜂一样勤勤恳恳的工作，走完最后的人生。
一直到死都没明白自己为什么活着。当我们每天工作时候，是否是认真的；当我们过上二人或是吉祥三宝的生活，我们是否真心的对待另一方；当我们走向辉煌时，是否还记得当时的困窘。
当云南大学的带血的四刀砍来时，我们是否仔细想想，没有，我们淡然处之；当南京大学那封带血的信出现时，我们是否又该想想，很幸运，还是没有；当非典来时，我们恐惧，庆幸，伤心，甚至悲痛欲绝，有人极致于对猫进行了转移，还是没好好想想；当二次非典又来临时，我们又恐惧，庆幸，开放（含性开放），大喜大乐，男的更喜，女的也乐，弄钱的弄钱，抢女人的抢女人，争权的争权，一片大战的情景；然而二次非典又过去了，我们还是安之若泰，还是没好好想想；当云南爆恐案发生时，我们又庆幸，伤心，然而还是没有好好想想；当马来西亚的大飞机失联时，我们又在庆幸，伤心，恐惧，然而又没去想想。
我们要么活在工作的日子里；要么活在纸醉金迷的'日子里；要么活在争权夺利的日子里；要么活在寸金寸利的买卖里；要么活在生活的琐事中；要么活在无聊寂寞中；要么活在烧杀抢掠中或是坑蒙拐骗偷里；要么活在整人中，看如何好好让一个好人变得像他们一样的坏。
我们何去何从？谁知道？也许会更加疯狂，更加享乐，更加拜金，更加性开放，更加集权，更加去共同害一个连自己都不认识的人吧。也许，也许。你身在何方我不管不管，请为我保重千万千万。
何去何从作文5
我颓废地坐在墙角，看着空荡荡的房间，闻着时间的气味渐行渐远，我累了，真的好累，我该何去何从？
高三了，分了本专，选择了，没有回头了。一个暑假，把自己关在家里，似乎只是感觉太阳升了又落，落了又升，天亮了又黑，黑了又亮，我麻木机械，整天在题海中回味。
高三了，我明白，这是一个多么令人恐惧的洞。我颤抖地不断地找寻自己，找到的却是一具空壳，在一次又一次的失败里，蹉跎了一天又一天。高一高二，消沉走过，可高三呢？我迷茫，好似一朵云霞，越飘越远，没有终点，我不知道该何去何从？
很多人说我变了，话少了，人变得忧郁了。是的`，我觉得好疲惫，就连说话，都懒得开口。透过窗户，看到的一方天空，好灰！我害怕，彷徨、绝望，沉沦……
老师常对我们说要正对高考，不能在心理上输给他，我领首，仿佛乌云拨开，一股阳光不由刺入双眼，忽然感觉，好轻松，其实高三也并没有想象中的那么另人畏惧。
还记得汪国真曾说：“既然选择远方，便只顾风雨兼程。天道酬勤、笔墨春秋，奋斗是涩涩的苦泪，远方的路还很漫长，只有这一条坎坷之路奋斗拼搏，希望之花才会为你绽放。
我开始努力，开始期待，梦想着明天的明天，我的清晨阳光满屋，我的世界光环笼罩。
我和朋友约定要考本科，要谜团梦想奋斗。或许结果并没有我们想象的那样，或许我们边上线的可能都没有，但高三只有一欠，机会只有一次，机遇总是垂青于有准备的人的！没有尝试就说失败，那人生的意义又何在呢？明天固然美丽，昨天固然可惜，但永远只是憧憬和追忆，梦想就真是成为梦中幻想。
今天，可能花儿并不鲜艳，可能天空并不高远，也许今天你和悲伤的，开心的，但今天在我们手中，可以改变。
相信命运，珍惜高三刚赐予我们的力量，为我们的梦想拼搏！一切，该何去何从，都没在我们手中掌控！为了明天，加油！
何去何从作文6
一年前，我的父母离婚了。我跟了我的父亲。半年后，母亲结婚了，我转学了，回到了早已破旧不堪的家。
在过去的'6年里，我都在外婆家度过，外婆待我很好。很显然母亲已结婚我呆在外婆家已不合适了。所以，我隐去心里的那份思念与不舍，转学回到了我家。母亲结婚后很少去看我也很少打电话给我，我曾想是不是母亲不要我了，每当想到这里我都会流泪。但是我知道学会不再哭泣，学会不再透露自己的感情，他们说你冷血，你却只是在那里微笑，你知道，没有必要试图让别人了解你，知我者为我分忧，不知我者谓我何求！眼泪解决不了任何问题，只会带来吵闹，很多的事情，我们可以感动，却不能流泪，因为一旦放任自己的感情，怕会让自己泣不成声。我和爸爸家里的人很少说话，我知道他们看不起我。我该何去何从？爸爸在工作，妈妈已经结婚了，外婆家又很忙，我该何去何从？我讨厌在我家生活，我喜欢在母亲家，每日看着母亲做饭，看着母亲劳动，帮母亲做家务是我最开心的时候。现在母亲要生孩子了，我又迷茫了，我到底该不该继续去母亲家？我又不知道自己该去哪里……我又该何去何从？
现在母亲要生了，爸爸那里也有了一个女人，而我一个人在家，怕的时候没人陪，学会了勇敢；烦的时候没人问，学会了承受；累的时候没人可以依靠，学会了自立。生病了痛了也要学会忍耐，坚持，还要坚强，即使独自悲伤，也不要去乞求怜悯。流眼泪解决不了任何问题，我只能自己成长，即使再痛再累我也要坚持。我该何去何从？
何去何从作文7
我们可以在闲暇之时，坐一把长椅，品一壶香茗，捧一卷古书，与历史一起回顾初唐的雁落平沙、晚清的凄凉渔歌。而此中意境，是中国几千年不朽的精华，必将世代流传！
时光流转，有了光纤，信息可以一日千里；有了卫星，图文转换可以万里传音；有了飞船，我们可以飞向太空。
可是，文化可以在时空中穿越吗？卫星换不到李白的“举杯邀明月”，唤不到柳永的“寒蝉凄切”，唤不到曹雪芹的`“一把辛酸泪”。
信息的数字化，让青铜器般的华夏艺韵变得浮夸，让唐诗、宋词、元曲的赞歌流于形式，这时文化就在悄悄迷失，就连我们母语现状也令人担忧。
某校为鼓励学生学习外语，规定早餐时间禁止使用外语；综艺节目中叫嚣的是诸如“好好可爱”般错位的形容词；中国人对于外语学习的热情让你一闭眼就以为自己到了牛津，睁开眼才发现自己是在天津；广告、报纸上更是错字连篇……
又如二胡，在重金属充溢的时代，谁还会为一把二胡叹息，为一首二胡曲而掬一把廉价的眼泪呢？人们一窝蜂地追求潮流、流行文化，而视古典文化如草芥，不禁令人扼腕叹息。
不过，社会上也不乏一些拯救中国文化的现象。例如，央视的《中国汉字听写大会》更是以一种非常单纯、简朴的方式，吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美，让中国汉字文化得到继承和发扬。
家风传承，潜移默化的文化熏陶。传统中国式大家庭中，对家族观念的营造、对祖先的追缅是维系家庭伦常的重要手段，也是家风的重要载体。现代社会，随着传统大家庭的解体，家庭成员的流动日趋普遍，尤其是社会价值观的转变，家风传承逐渐式微。当然，传统仪式我们没有必要完全复制，但如何传承家风的确是一个值得深思的问题。
提起四大名著，不禁让人感慨万千，位于四大名著之首的《红楼梦》竟被列于“死活读不下去”之榜首，实在是令人心寒。
在信息技术日新月异的今天，中国传统是否还有立足之地，中国文化到底将何去何从？
何去何从作文8
时光，让一切变得措手不及。
我站在初二的门槛前，回望初一懵懂无知的清纯，怀揣着对初二生活的好奇与向往，用嘴角一抹微不可察的轻笑，掩盖心中淡淡的惆怅与不舍，轻推那扇成长的大门，迈步走向属于自己的另一片明天。
教室里，人声嘈杂，女生们聊着明星八卦，谈着暑假的热播剧，男生们则炫耀着自己的游戏操作，吐槽着“神坑”队友，更有几个班中典型的调皮蛋，上窜下跳，追来逐去，仿佛在进行一场惊心动魄的短程赛跑。
还是一样的`座位，一样熟悉的脸庞，只是，我茫然。望着眼前这似曾相识的一切，初一的种种画面，如老旧的黑白电影般在我脑中卡壳地放映心中又被某种翻涌而来的感情溢得充实，谈不上是悲是喜，恍若丢失了某种重要的东西的那种心慌而又无可奈何的感觉。一想到碌碌无为的两个月暑假，这感觉便愈加强烈，仿佛要把整个胸膛冲撞开来，喷涌而出。但我知道，丢失了的东西，就再也找不回来了，就像这炎炎的夏日，还没能好好感受它的热情洋溢，而秋天却已踩着雨声翩然飞舞。
曾经满心期待的而又带着几丝畏惧的初二生活，在紧张、急促的学习氛围中匆匆而来。每天仍旧是两点一线，细数着时间，苦赶着作业。感觉一切如故，可又物是人非。我不再是曾经的那个我，褪去了一身青涩，少了没心没肺地大笑，和肆无忌惮地玩耍。如今，仿佛全身心都被来自四面八方的铁链所束缚，前路更是一片灰暗，竟不知何去何从，带着对未知恐惧的心理，动弹不得。
回家路上，夜深了，听着小雨洒在伞面上的滴哒声，嗅着雨水冲刷万物后的清香，凉凉的，又有一丝温润，充盈着鼻腔。迎面而来的冷风冷得有些刺骨。不经意地抬头，天上不见月亮的影子，它躲在厚厚的云层中，眼底映出的只是一片黑暗和深沉。我看向前方的车水马龙，人来人往，不禁一遍遍低声问自己：我到底该何去何从。
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