【精选】小学成长作文4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学成长作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学成长作文 篇1
盼星星,盼月亮,终于盼来了我们学校一年一度的运动会。
我来到体育场观看比赛,只听裁判“砰”地一声枪响,运动员们像一支支离弦的箭一样飞快地向终点冲去,我们都欢呼起来,还举起手中的加油棒,给自己班的运动员一个劲的加油。这时后面一个运动员超过了我们班的运动员,我急了,用力地挥着加油棒,想要我们班的运动员超过前面的.运动员,可是我们班的运动员最终还是跑了个第二名,我顿时像一个泄了气的皮球,整个人瘫倒在地上,心里难受极了。
下面的一个项目轮到我了,我心里像怀了一只兔子一样“怦怦”直跳,还不时想,万一套不中老师和同学们会不会说我,骂我呢?冷风吹得我直打哆嗦,终于来到套圈场地。开始套圈了,可是我的脚根本不听使唤,不是扔得太远就是扔得太近,不是扔得太弯,就是扔得太高,好不容易才扔进一个。这时我松了口气,虽然我这次才扔进一个,但是我并没有灰心,因为套的不好只要找出原因,以后还是会有很大的提高。
时间就像一辆马车,从我们身边匆匆而过,就这样运动会在我们的欢声笑语中结束了。
小学成长作文 篇2
在我十三年的记忆长河中,往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的'水滴一样。在这之中,有那两三件事最令我难忘。
——题记
镜头一,闯祸了
那是我在上五年级的时候,当时正在上课。忽然,只听学校广播:“全校班主任到会议室开会。”老师无奈只能去开会。老师还没有走出教室,我们就露出了诡异的笑容,老师走出教室,我们的笑容又奇迹般的消失了,取而代之的就是炸开了锅般的吵闹声。我们个个都好似花果山的孙猴子,都开始大闹天宫了。
我也跟着同学们闹,并干脆直接跑上讲台。拍了下桌子,往讲台上一躺,大喊:“老师驾到!”我不喊没事儿,一喊事就大了,由于我是吼着喊的,声音非常大,结果被巡逻老师听见了并去报告班主任了,结果班主任来了,我自然被教育了一顿……
镜头二,学校的拔河比赛
那是我在六年级上学期的时候,学校要举行拔河比赛。经过多天的准备,终于要开赛了。我们五班与六班相对站在东西两侧。两方队伍共长约八十米,双方都握紧这大长麻绳,我有一种当英雄的感觉。
比赛还没开始,操场上已经充满了火药味。第一局我们队团结一致,共同努力,最终取得了胜利。随着一声哨响,第二轮拔河比赛又开始了。我队由于一名队员咳嗽了一下,力没用上。其他队员一走神,导致大败。
又一声令下,第三轮也开始了。这次我们真的棋逢对手,将遇良才。红旗被两队拉来拉去,但由于我队松懈了,导致了又一次失败。这一次拔河比赛,虽然失败了,却使我明白了一个道理:坚持就是胜利,松懈就是失败,只有努力才会成功。
这两件事都使我明白了深刻的道理,推我前进,使我自新。这就是我成长的记忆,更是成长的幸福!
小学成长作文 篇3
人的一生没有一帆风顺的,都会在人生的道路上有着大大小小的挫折。
挫折,可以磨练人的意志;砥砺人的勇气;唤起人潜在的高尚品质;使人一步步走向成熟, 一步步在“挫折”中茁壮成长。
记得有一次,我想自己去山上采野花,刚到了山上,就看见了遍地的野花在向我招手;满坡的野草冲我微笑;旁边的树叶也忍不住“沙沙”的发出动听的歌声欢迎我。我顿时不知所措,采了一把又一把的野花。
时间一分一秒的流逝,天稍稍变黑,我不再看见野花野草 树叶欢迎我。我惶恐,想大声哭嚎,可一想,不能这样做,就算再怎么哭,也无济于事[注: 济:补益,帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。],我索性节省一下体力,找一找回家的`路,可找不到,我有些失望,“不行,不能悲观,要微笑着面对生活,要乐观,要坚强”这个念头突然从脑海里蹦出来了。
我坐下休息一下,顺变蒱捉着四面八方传来的声响,一会,我听见爸爸的呼喊声,我激动,兴奋,我顺着爸爸的声音找到了爸爸,爸爸安慰我说:“没害怕吧!”我笑着说:“没有,你看我多坚强!”
挫折,让我懂得乐观;学会坚强;保持谦逊;让我的生活更加精彩。只有一步步克服挫折;挑战挫折;享受挫折,才能找到生活的亮点,在挫折中茁壮成长。
小学成长作文 篇4
时钟滴答滴答地响着,我知道那时我的生命在流淌,时间在一分一秒地流逝,就像针尖上的一滴水,悄然无声的滴入时间的流里渐渐消失。成长中的故事犹如满天星,许多被时间无情地扼杀,留下的却是珍贵的回忆。
打开记忆的大门,我回起那件难以忘记的往事。在一个夜深人静的.夜晚,天空黑乎乎的,云儿妹妹悄无声息地飘着,月亮散发着微弱的光芒;街上静悄悄的,行人们都以飞快的速度赶着回家,我一个人独自走在这寂静的街上。忽然,脚底一踉跄,身体前倾即将摔倒,幸好旁边有一水果箱,我紧紧抓住箱子,顺手抓了一个梨。望着这黄澄澄的梨子,我竟舍不得放下,心想:这梨子看着真诱人,我到底是放回箱子?还是拿回家呢?算了,不管了反正又没人看见带回家也没什么问题。于是我一不做二不休把梨子带回了家。
回到家里,我看见爸爸躺在沙发上看着电视,我喊了一声:“爸,我回来了。”爸爸回过头,打量着我,发现我手中的梨,对着我问道:“这梨是从哪来的?”“我低下头回答道:“买回来的。”爸爸仿佛看穿了我的心思,“如实招来。”我把事情的来龙去脉给爸爸说了一遍。爸爸了解后,对我说到:“这次就算了,下次不能这样了。明天把梨换回去,做人不能贪图小便宜,属于自己的总是自己的,不属于自己的不要强求。”听这番话后,我感觉自己好傻,自己明明买得起,为什么要偷拿呢?于是,第二天我重新来到那家水果店,将梨子还给了老板,这一举动竟还能得到老板和爸爸的夸奖。这时,我深切地感受到爸爸所说的:属于自己的总是自己的,不属于自己的不要强求。顿时,觉得天蓝了许多,云白了许多,路也宽敞了许多。
成长促使我们从幼稚变得成熟,从无知变得懂事,成长中与家人生活的点点滴滴浓缩着许许多多的知识,而这些促使着我茁壮成长。
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