【精选】青春为题的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的青春为题的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
青春为题的作文 篇1
青春的殿堂,不知不觉我已步入。漫天的花片,跨越天际的飞虹,缭绕着模糊双眸的雾气,遍地的落叶,玫瑰花瓣下的荆棘……这一切,构成的,是这个多梦、敏感而又叛逆的青春画卷。
已经不是孩子,那样单纯,抱满怀的童真去憧憬这个世界;也还不是大人,那样复杂,把苦乐和喜悲,在心口,分清界限。这个懵懂的年纪,就像是温婉的和弦,不会大起大落,却总让人徘徊、迷离;就像是隔了水滴的视线,氤氲着,茫然着;又仿佛蝴蝶翩翩起舞的花间,美得令人痴迷,令人心醉。时常在十字路口,驻足,犹豫,会去留心天边此时飞出了几朵浮云;会去抬头细数微红的晚霞,几丝几缕,凌乱在艳阳周身;也会就静静地看着远方,停格在那一瞬间……多愁善感的青春,带给我们更多的并不是年华,而是一种生活的态度,一份勇气,与一片华丽的心境。
如同在这个冬季,昏暗的天空里,没有美丽的鸟儿飞过,一汪孤寂的死水中,没有鱼儿欢快的游弋。而我,想就那样飞上天空,俯瞰投影在流水上的花,发现它在岁月风中泛起的苍黄,然后踏着满山满谷的忧思,枕着白云悠悠如歌的梦,轻轻地,推开青春的门匣。
青春,如诗一般美的年岁,努力地去制造着各种绚烂的回忆。正如桌上的刻痕,从今年到明年,一年又一年,记录了喜怒哀乐,印证了悲欢离合,留下了我们成长的痕迹。在这个路途上,要懂得的太多太多。喜怒哀乐中,我们失去了多少,悲欢离合中,我们又拥有了多少。正是在反反复复的哭泣与坚强中,在失去与拥有的取舍中,才渐渐看清青春的面目,绯红的`,不完整的。青春的花开花谢即使让我疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞就算让我痴迷却不堪憔悴。轻轻的风青青的梦,轻轻的晨晨昏昏,淡淡的云淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。这是,我们的青春,我们的年少。
背起行囊,去了远方放牧我们的青春,找寻与体会青春岁月的光芒,成为心中一种誓言。无数次我们背负着理想,伴着子夜的钟声出发,去追寻属于青春的辉煌。也许我们还一无所有,也许青春之路还很漫长,更也许前进的道路上会充满坎坷与伤痛。但我的青春,坚定而勇敢,在这繁华的殿堂,总有属于我的,一道璀璨的光芒。
时光的隧道里,我们盼望用犀利的目光将天空钻出蔚蓝,让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹,射向高高远远的宇宙。盼望所有同我们一样找寻青春年华的旅人,朝着一个遥远而圣洁的目的地,虔诚地去朝拜,直到坚守到生命最后的时刻。
青春的呼唤,使我们远足的信念在心中牢牢扎根,脚下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角,不顾一切地翻山越岭而去,并且一如既往向着目的地进发。犹如鱼儿恋水,生命的绿色追赶太阳般执著……
青春,不是黑白默片的单调,我想我,终于了解,它是多彩的,点缀了,我们的殿堂,我们的世界。
青春为题的作文 篇2
巴顿说过:“战场上有两种人,一种是胜利的人,另一种是即将胜利的人“。当ZY大笑的坐在她们学校的体育馆里给我写信,描述她的大学生活是多么的轻松,悠闲.唠叨她们老师是多么世故和不通人情.我气愤的在老G的课上发呆.我在想和ZY一起作同桌的时候,我们真的是臭味相投,我们同样不喜欢数学,一起在数学课上为数学老师画自画像,比谁画的更像.赢者可以得到一大块巧克力,我们常常乐不生倦,尽管ZY输多赢少,但是我们喜欢这样的比赛.
ZY真的是个不出世的美女,她又高挑的个头,一头乌黑的头发,一对顽皮的酒窝,两颗招人的小气牙,真的挺有骨感。经常拿杜甫的“诗绝代有佳人,幽居在空谷”自诩。我经常笑她有自恋倾向。她到不介意,只说我是吃不到葡萄,说葡萄酸。我晕,我狂晕。ZY的文笔挺不错。偶尔有文章见报或杂志,每次都要拿稿费请我吃饭。她说因为我长得这么丑,她才有作文的灵感,看见我的脸,她的文思就喷涌而出。侮辱呀!不过话又说回来,她这人也算有点良心。还算知道“吃水不忘挖井水人”的典故。我也可以理解吗!人家常输了巧克力,如果不学点阿Q的精神胜利法,叫人家怎么接受这么残酷的现实。
ZY最喜欢在语文课上睡觉,教语文的那孙老头鹰隼一样的眼睛,随时都在发现猎物,如果被他发现或点名,乖乖。那你就等着死吧。那老头整人一绝。叫他发现一次,他一句话也不说,你只需背一篇古文就OK了。ZY唯一上课睡觉被抓住的一次是我发烧请了一早晨的假。后来听其他人说孙老头让他被篇古文就行了。她却摇摇晃晃的站起来问老师,“老师真的要背马?”老头没说话,几秒钟后,她开始背“长太息以掩涕兮,哀吾民生之多艰。……”她整整背了十几分钟,老头儿才说停,停,停。就这样孙老头第一次也是最后一次说,以后上语文课,你可以自由活动。“太没面子了,第一次在语文课上出糗。”她高扬着头无奈地说。“呵呵,看没有我这哨兵是不行的,现在知道我的伟大了吧!”这样我顺理成章的吃了一顿免费的晚餐。其实我也真的有些佩服她。背那《离骚》的节选真的是个技术活。她却小试牛刀。真是山中无老虎,猴子称霸王。
ZY喜欢晚自习在一个人在操场上跑步,“我以为美女从来不注意身体没想到你却有如此嗜好。”我喝着可乐乜斜着眼睛对她说,她白了我一眼说:“这是为了增加肌肉疲劳,更好的进入睡眠状态。”歪理、谬论,她夺过我身旁的可乐。打了个响指,头也不回的走了,我也只有慢慢地喝我的可乐,望着天上的星星,想她那句没头没尾的话。
只有在老G的课上我才可以张扬,我考察了n多套题,所有的题我都知道答案,我期待一道复杂的地理题出现,来挑战我的极限,可是它却没有出现,所以上地理课我只能一个人出去转转,对此老G没有一丝不满。我拿着《散文诗》坐在学校后边的湖边,我拨开茂盛的芦苇,写我的.诗,“天空留下翅膀的片刻回眸,我在大地上丈量梦想。”我只能写下短短的几行被我称为诗的东西,ZY一直笑我,说我写诗的天赋没有被点燃,我真的就郁闷了,明明我很菜吗?挖苦我,打击我…上地理课ZY一直搞不懂蓝蓝绿绿黄黄的代表得什么。她一直不明白为什么那么多的地理名我都可以记住,而她记不住。正如我不能理解她为什么有那么多的男生喜欢,而她却从来不对那些人有好感。ZY还是个路盲,她经常忘记去水房的路,真的太厉害了!
三月的月考我的成绩不尽人意,她的成绩却笑傲江湖,她的数学成绩让数学老师以内的所有老师都跌破了眼镜,--108分,而她的地理成绩却让她伤心不已,为了庆祝她的数学成绩进入100分,我们逃了晚自习去吃麻辣烫,那天的气氛莫名其妙的伤感起来,不知道为什么,我一直默默地吃东西,听她说话。猛地她停下来,问我:“如果明天我们失败,我们去干什么?”我木然的看着窗外说:“战场上有两种人,一种是胜利的人,另一种是即将胜利的人”。随后,我们都不再胡闹了,一心一意的准备冲刺,只是她依然坚持跑步,我依然坚持不上老G的课,我们都在尽力去释放自己的能量,只是感觉很压抑,我有一种怪怪的感觉,我说不出来,但是我能感觉到它的存在。为了明天,我们更愿意去赌今天。望着ZY的早起晚归,我也平静了许多。
6月7,8号高考,15天以后成绩出来了。我离本科线差了25分,ZY考到了南方的一所大学只是专业不是她自己喜欢的。
8月15日,她起行的前一天,我们在一起喝了许多酒,我们大笑的说:“战场上有两种人,一种是胜利的人,另一种是即将胜利的人,高三也有两种人,一种是考上大学的,另一种是即将考上大学的”。随后她送给我一支钢笔,英雄牌的,我们再次大笑,一起走过的日子,就这样结束了。她知道我已经报了补习班,班主任还是老G。她一脸的严肃地说:“不要让老G伤心了,他看起来一下子老了许多。”我努力的点了点头,没有让眼泪流下来。我端着杯子说;“干杯,希望你倒那儿不要迷路,哈哈。”“我会记得邮局在哪边的,我会给你写信的,加油,哥们。”我们击掌。
猛地看见老G那慈祥的眼睛,我还是忍不住在书上写下几句话,“就着涩苦的感觉,丢弃幸福,追寻年青的足迹,回忆我们的无奈和欢笑,明天依旧”。也许这些本身就是我们每个都必须的经历的一种痛吧。因为年少所以勇敢,我们丢弃了许多,换回自己的幸福,我们倍加珍惜那些的日子,及那些曾经的朋友。怀念五月明媚的阳光,六月我虔诚的祈祷。
青春为题的作文 篇3
最近,我的书橱里多了一本装帧精美的书——封面上,嫩绿的草地开满星星点点的小白花,有几只黄蝴蝶在翩然起舞;一个身穿长裙的女孩正微微低头,嘴角挂着一抹若隐若现的微笑。
捧起书如饥似渴地读起来。那一篇篇美文就像一朵朵奇葩,生长、盛开在那些美丽心灵,长得娇艳芬芳。书中的一行行文字,就像是一条通向美好世界的幽径,行走其间,渐渐地,我远离了那生活的喧嚣,远离了世俗风尘,走人了那一个真善美的国度——花吐异香,鸟发奇音,人们都诗意地安居,假恶丑的东西在这里会受到鞭挞,没有容身之地。
编者细致地把书分成了4部分: “情感篇”教会我们更加珍惜世间人情; “美德篇”教会我们养成良好的情操;“智慧篇”教会我们认识世界,思考人生;“成长篇”教会我们树立自信,勇往直前……我觉得书中除了文字本身,最为可贵的便是浸透了作者丰富的人生阅历,为我们的生活提供许多借鉴!
我最爱的一篇文章是木易的《来生让我做姐姐》。这篇文章讲了一个姐姐全心全意地帮助妹妹的故事。品读过后,我的.心情久久不能平息:一个仅比作者大两岁的姐姐,却像母亲一样呵护着作者,而作者则一直养尊处优,直到长大才觉得愧对姐姐。读着故事,我不由感慨:一根竹杆容易弯,三根麻绳难扯断。无论手足之情还是同窗之情,只要大家牵起手来,互相鼓励和帮助,人生就没有过不去的沟沟坎坎。
朋友们,在通往未来的路上,请停下你青春的马车,抬起你明媚的眸子,望一望四周的风景。来吧,打开这本书,像推开路边的一扇门扉,这一座小小的花园,随时恭候着你的到来。请你在这里小憩,来欣赏这些花儿——感情的色彩如此绚丽,品德的芬芳如此浓郁,智慧的蕊瓣如此奇妙,成长的姿态如此执着……摘几朵花装点你青春的马车,别忘了还要采些花籽,播撒在你年轻的心灵。几番风雨之后,那里将是一片动人的花草地。
青春为题的作文 篇4
芳草鲜美,落英缤纷,正值青春期的我们放荡不羁的挥洒着青春的汗水。
——题记
烈日炎炎,映得茂密的绿树下斑斑点点,一丝暖风吹来,惹得枝叶摇晃起身子,树下的人儿早已满头大汗,却依旧大声报着数,跳着大绳,一丝进步就让他们喜悦的忘却了燥热,忘却了时间。
刚迈入初中门槛的我们迎接着第一次比赛,好胜,充满激情的同学踊跃的报名,经过层层筛选,最终剩下的男女生各八名,我,就是其中的一员,哈哈!
或许,比赛前的锻炼对我们来说有些艰难,不默契的'配合,不团结的性格,更不擅表达的我们,总是因为些小摩擦而争闹。但随着时间的洗礼,大家都收敛了自己的脾气,本着一切为班级荣誉的信念不断练习,只是一个向上跳跃动作,也让我们跳得有滋有味。作为情报员的班主任则向我们提供比赛对手的情况。
一直在比赛前,按照对手的最佳成绩来算,我们信心满满,但马上开始男生第一轮比赛时,班主任提供的最新消息让我们乱了阵脚,不等我们商量好对策,就已经轮到男生了,只好随机应变,两分钟的比赛说长不长,但也说短不短,我们在一旁尽力的助威呐喊,他们在场上尽力的做到最好,哨声一响,比赛结束,我们还没从比赛的紧张中缓过神来,成绩并不理想,与对手的差距竟有二十多个,若想夺得冠军,只有女生跳出最佳成绩,而对方的女生更是我们威胁最大的竞争对手,获胜更是难上加难,沉重的但子让我们更加紧张,不安。
着急也不是办法,我们只得硬着头皮上场了,无论如何,尽力就好了,我的心里不免有些泄气。开始了,如同往常练习的步调,快速又整齐地跳着一个又一个。或许是前面的顺利,两位甩绳员在慢慢的加快着速度,而跳绳的我们早已被没有出现失误的情形兴奋的忘却了先前的紧张,更忘记了原先应有的疲惫,周围观看的比赛的人越聚越多,同班同学满怀激动的大声报着数,周围的观众似乎也被这番情形感染了,应和着大家的声音,齐声报数,越跳越快,越跳越快,观众的心也随着紧张着。裁判员的一声哨下,我们的动作也停止了,周围一瞬间的鸦雀无声,只为随后的热烈欢呼,我们高兴的尖叫着,激动的拥抱在一起,一旁的老师同学更是使劲的鼓着掌,恨不能把手掌拍得通红通红,我想,今天幸运女神一定非常眷顾我们,让我们在这样的情况下跳出了如此佳绩,更让我们最终获得了胜利。
青春的汗水是激扬的,是向上的,处于青春期的我们更是放荡不羁的!
青春这件小事!
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