写篮球作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的写篮球作文，欢迎大家分享。
写篮球作文1
这一天，马小忘正躺在床上呼呼睡着懒觉。忽然一阵急促的敲门声把他从梦中惊醒。小忘，小忘？都八点半了你怎么还不起床！你不参加篮球比赛了？啊？马小忘腾地坐了起来，顿时睡意全无。今天九点他和于伟林要代表学校参加市里的小学篮球迪尼斯大赛，这样一件大事，他几乎忘到九霄云外了。
马小忘迅速穿好衣服，给门外的于伟林开了门，说：等一下，我马上就走。一会儿，就见马小忘满脸窘样地从里屋钻了出来，你——你先走吧——我的篮球不见了！哎，那你快点，我先走了。于伟林无可奈何地说。马小忘把家里翻了个底朝天，也不见球的踪影。可这次比赛规定让参赛选手自带篮球，以便取得更好成绩，这下可急坏了他。他忽然想起去问问也酷爱篮球运动的爷爷是否把球拿去用了。走到爷爷的书房，爷爷不在，却发现爷爷的书桌上有一个红色篮球。他来不及多想，抱起篮球，匆匆忙忙地跑出家门。
来到比赛场地，还好比赛还没开始。比赛内容分三项进行：两米投篮、三米投篮和高空灌篮。每项可投三次，投中一球得两分。共有十名选手参加。
这时比赛的哨声响起了。第一个出场的是天锦学校的王泽涛，也许是第一个出场比较紧张的缘故，他只投中了六个球。第二个出场的是他们学校被誉为篮球王的越勇涛，只见他屏息凝视，在全场同学的助威声中，连续头中八个球，只可惜最后一投，球在篮筐里转了两下又弹了出来，得了16分。接下来出场的其他七位同学没有再超过他的成绩的了。马小忘是最后一个出场的，由于篮球不是他平时用的，心里没底，所以他在地上连续拍了二十多下才出手。就在他出手的一瞬间，他看到球在空中划了一道美丽红色弧线，篮球空心入网。场下的同学喝彩声响成一片，马小忘越战越勇，九个球全部命中，得到了满分。篮球王，篮球王！同学门的喊声震耳欲聋。马小忘也不敢相信这一切是真的，站在原地张着嘴一个劲地傻笑。
走在回家的`路上，马小忘还沉浸在被同学门簇拥着上台领奖的喜悦当中。突然，他脚底下一滑，整个人摔倒在马路中央，对面有辆车正急弛而来。就在这千钧一发之际，他觉得身下有个东西慢慢把他托向空中。随后他听到了汽车的刹车声。这时那个东西又把他放回地面，他定睛一看，救命恩人原来就是那个篮球。
交警跑过来关切地询问马小忘的家庭住址并把他护送到家。一进门，爷爷迎了出来。交警叔叔就把刚才发生的一切告诉了爷爷。爷爷问马小忘：你是不是把我书房里的那个篮球拿去比赛了？马小忘回答说：是啊！爷爷对交警叔叔说：这是我新近发明的为老年人锻炼身体用的篮球。因为我们大多数老年人骨质疏松，平时打球一不小心摔倒就容易骨折。所以我发明出了这个篮球，在遇到身体失去平衡时就能变成气垫充当保护作用。另外我们老年人体力也不比从前了，这个篮球还能提高命中率，增加我们打球的乐趣。马小忘听得入迷了，对爷爷说：长大了，我也要向您一样，发明出许多对人们有益的东西。爷爷说：你先别顾着说，明天把得到的奖品全部退回去，来一场真正的较量！马小忘坚定地说：没问题，我要拿出我的真本事来，争当篮球王！交警叔叔和爷爷听了我的话后，脸上都露出了会心的笑容。
写篮球作文2
去年的那天我们得到了季军，今年的今天我们等到了冠军。
一年一度的校长杯篮球赛又来了，我们大家也都报上了夺冠的希望，在去年彭老师的指示下我们开始了每周一小时的篮球训练，但是我们的努力没有白费，今年我们靠着总体的实力夺得了冠军。虽说艰难但是我们也从中得到了快乐，得到了支持，同时我们也得到了其他班的认可。
第一场是我们的老对手三班，其实三班的实力不算强，只是个人的实力比较强，所以只要看好一个人他们的整支球队就会垮塌。正因为我们本着这个原则才赢得了第一场比赛。第一场赢得并不轻松，三班野蛮的防守让我们丢了很多的进球机会，在篮下他们用手推你，你拿球时，他四个人上去包夹，如果按NBA比赛的规则来的话，他们班没有一个人能打下全场。幸好我们技高一筹才艰难的赢下了这一场比赛。
决赛是关系不错的二班，二班是整个级部总体实力最强的班级，本来对这一场比赛没有报太大的希望，但是，结果差点让我们乐死。最近听说二班有内讧的状况，比赛之前也一起连过球，总体来说二班有三个核心，卡好他们胜算机会大大提高。
决赛开始，双方中圈跳球，我方队员表现英勇，有秩序的防守，有节奏的进攻与二班打的不分上下，知道我们的“教练”彭老师看到比赛形势不利时我与张天龙才上场，我们两个内线一上场当然是力压群雄，二班的同学便感到压力增加，不过由于脚伤与张天龙手感不佳导致比赛的比分情况依然难分难解，此时我方的防守出现了问题，我方队员多次防守犯规导致了整体士气的下降，上半场的得分点没有打开，不过在同学们的鼓励之下，我们找回感觉，继续我们的比赛。
中场休息，我方同学送上喝彩，我们的斗志才逐渐的燃烧起来，在半场的休息与练习中我找到了手感。
下半场，我方发球，控卫当球，发起了我方下半场的首次进攻，由于控卫的身材较为矮小，重心较低，运起球来更是健步如飞，凭借着娴熟的运球技巧，连续晃过对方三位球员，再加上漂亮的背后传球，球飞到了我的手上，对方球员毫无反应，凭借原来的内线技巧，轻轻一打板球进了，我便真正的开启了我的进攻模式。在防守端，我方球员更是打出了风采，打出了技巧，虽然我没有用出之前定的2-1-2联防，但是这种人盯人的防守技巧也是比赛常用的，此时双方的比分开始拉开，我们的手感也是越打越火热。二班的防守有着很大的漏洞，所以让我们得到了很多得分的机会，下半场的.我已经达到了疯癫的状态，半场力砍二十分，许多人在为我们喝彩，在为我们加油，双方的比分也一度到了两位数。比分的拉大也使我的幽默细胞有了“发挥”在场上不断说出令人发笑的话语与动作，逗得老师与对方的观众和选手大笑。
要不是彭老师在决赛前一天的教导，我们也不会有这样的出色表现，与他的对话中我认识到我们还有很多不足，有很多值得去思考的问题，同时我们也认识到了配合的重要，只有精妙的配合和自己娴熟的技巧我们才能获得比赛的胜利。
写篮球作文3
我是一名篮球爱好者。开学以来，经常有小伙伴找我PK，这让我更着迷于此。
和往常一样，小伙伴们约在周五晚上8：00准时在篮球场见面。而我，通常是最后一个才到的。
最后一个到的主观因素：我是超神射手，我得节约体力，压轴登场！在无敌的我削平他们之前，先让他们快活快活。（注：他们是指对方球员）
最后一个到的客观因素：我，太慢了！因为我必须要写完半张数学卷子才能下楼打球。
我到了球场之后，我们便开始分队，我的队友们大多是高个子，只有唐同学偏矮。
这怎么打啊！必输无疑！对方说。
9：00就要到了，先这样打了再说。我方回应道。（注：篮球场9：00熄灯）
就是，就是。我们这队是命中注定的好队友！我在一旁附和着。
废话不多说。开局时我幸甚至哉，接住我方唐同学传来的球，就扔了一个三分。球在空中划出一道美丽的弧线，弧线虽美，但没进，球重重地打在篮板的'顶部，再一次腾空而起，完美地跃出了球场大围栏。
哇，好疯狂的三分啊！对方幸灾乐祸地评论道。
对方开球，我上前防守。对方张同学又使起了跳舞过人法。Music！
他的过人方法，只能有用几次，多和他交手后很容易就抓住他的套路。对我这种暑假天天和他打球的人来说，破他的方法简直易如反掌。不到一会儿，他心爱的球便离他远去。也许这就是传说中的帅不过三秒吧！
球权又回到我们手上。我把球传给了唐同学，唐同学当了一回不速之客，立马到了篮球架底下，同时对方也赶过去防守。唐同学一看，来的防守人员比他高。于是便使出防帽大法拉杆。但，结果让人吃惊，他被盖帽了！不是对方，是篮板！当唐同学投出球时，球却碰到篮板的边缘
我们打的是野球，碰篮板的边缘不算出界。于是我方同学抢到了这个篮板，这时对方那边的情况不容乐观，球又传到三分线外的我手中。
吸取上次的教训，我特意把球投得稍稍轻一点，砰一声打板进球。哇，手感猛上升啊！再来一个，唰，又进了，还是空心的！以这个投篮手感，必将对方一个个投得找不着北，败得神魂颠倒，叫得晕头转向！这时心中暗暗窃喜。
我就不信了，事不过三，有种就再进一个！对方压制不住怒火叫嚣道。
好，谁怕谁，投就投。球再一次飞向篮框。说是巧，那时快！球飞出去的刹那间，球场一片漆黑，熄灯了！最后只见听见唰的一声，还有就是球重重地落地声。
哇，又进了！唐同学尖叫起来。
哪里，球只是擦网而过，根本就没进，好不好！对方反驳道。
丁同学可是射手，怎么可能不进？我方辩解道。
我可是看得清清楚楚，根本就没进。对方张同学又补充道。
灯刚熄！天又那么黑！你又离篮筐那么远！看得清楚才怪呢！我方唐同学继续说。
就这样，好好的一场篮球赛，最终变成了一场辩论赛！
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