蒲公英的作文锦集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的蒲公英的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蒲公英的作文 篇1
童年的我，常常在初夏和妈妈一起去我家小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛黄红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛——我快活的拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。科妈妈却总是轻轻的挽起我的小手走到山坡的另一侧，那里开满白色的、毛茸茸的小花儿。这种笑话怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈的飘起来，飞呀飞，飞得老高，我费了好大劲才抓住其中一个飞在空中的小白花。
妈妈对我说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”
妈妈的话，在我幼小的心灵留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的小蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。
不久，我上小学了。妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几多蒲公英，花旁还歪歪扭扭的绣着几个字——“会费的蒲公英。”每天我就想一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。
一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴的拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡上。我把老师教给我的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边唱，一边在蒲公英丛中来回穿梭，一朵朵小白花在我的歌声中飞上了天空。妈妈的申请有些激动，目光亮亮的，深情地追着那一朵朵飘飞远去的小白花。
从妈妈的眼神中，我仿佛看到了晚上常常做的梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进一片金色的阳光中……
带着这个美丽的梦，我考上了初中。那个绣着蒲公英的书包破了、旧了。有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色的连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着这件蓝色的连衣裙在学校到小木屋的大马路上飞来飞去。
几年后，一张从遥远的地方飞来的中学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦更加真切了。临别前的一个有风的黄昏，妈妈和我不知不觉来到了蒲公英的和山坡上，山坡上一朵朵蒲公英比以往飞得更高了。我惊讶地正大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼里含着泪花儿。暮色渐浓，我和妈妈往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的袖子，轻声细语地说：“孩子，你已经算是一个会飞的`蒲公英了，但你还要飞得再高些。”
从此，我牢牢地记住了妈妈的话，开始尽情的在中学的林荫大道上飞来飞去。
一年后，我爸从林荫大道上飞进的报纸的诗行寄给了妈妈，并写了一段话：“妈妈，从您身边飞出的那多娇嫩的蒲公英，不仅学会了飞，而且懂得了怎样飞得更高。”
很快，妈妈就回话了，信中夹了一副水彩画：一片蓝天下，有一座开满了小白花的山坡。画上题有一行字：“山里的孩子。”
从这幅画中，我读出了妈妈心中诚挚的向往——
蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里快活的唱着：“我是一颗蒲公英的种子……”
这不正是没个山里母亲的期待吗？
蒲公英的作文 篇2
阳光下,一位少年手里,一只小小的白色毛球在威风中快乐的晃着小脑袋.又是这个美丽的季节,蒲公英再一次开放了.
他叫翌,一个近乎执拗的喜欢白色的男孩子.此刻他依旧穿着纯白色的衬衣低这头静静地靠着窗边站着.看着他周上和窗外花台上那一小片蒲公英.没有人知道为什么这个年龄的男孩子竟会喜欢这种小花小草,而他也从来不曾向人提起.他抬起头,轻轻地吹散了手中的蒲公英.就在那一朵朵绒毛飞向天空时,那张白皙的脸上绽放出了这个季节最美丽的笑容……
“呜……”小学操场的篱笆旁边,一个小小的身体蜷缩,着发出轻轻的呜咽. “你叫小翌对吗?怎么一个人在这里哭呢?”这时候突然又多了一个同样稚嫩的声音.6岁的翌头一次听到如此温暖的声音,便仰起一张还挂的泪珠的脸笑着看着眼前这个比他大一两岁的小哥哥,却有突然沮丧地埋下了头.”他们都不和我玩，还．．．．．．还说我是个没人要的小孩．呜．．．．．．”说着，翌又开始了低声的呜咽．这时难个男孩蹲了下来，在翌的旁边对他说到：”不会是这样的，小翌的爸爸妈妈暂时找不到小翌而已，而且小翌还有个哥哥呀！”说完，他开心地笑着告诉翌：”就叫我羽哥哥吧！”翌高兴极了，很大声地叫了声”羽哥哥”．
从此以后，翌就像一个小尾巴一样总是把羽跟的很紧．他觉得羽是天下最好的人．而且总是喜欢穿白色衣服的羽，看起来就像是上帝派来的天使一样保护着自己．同时他也害怕，害怕哪一天自己再也找不到羽，又变成孤单的一个人．于是在小学校园里总是可以看到两个白色小天使一样的男孩子一起玩耍．
”哇！小翌你看，是蒲公英！”说着羽在篱笆旁边摘了一支，轻轻地吹散了那团白色的绒毛，又递给了翌一支．翌忙接过，顺着相同的方向吹散了它．他一刻也不想离开羽，甚至不希望自己吹出去的蒲公英离翌的太远．夕阳下，两群小种子在风中相随，越飞越远．
但命运似乎总爱开玩笑．突然的把羽送到了翌到羽的面前，这次又突然地让他们分离．就在小学毕业那天．翌满心欢喜的去找羽时，却得知羽要搬家了，要跟着他的爸爸妈妈到别的'城市．当翌还无法接受这个事实时，离别的日子就已经来临了．那天翌哭着追这远去的汽车直到再也没有力气倒在马路旁的草地上．而车上早已泪流满面的羽却还向翌喊着：”别难过，翌．我还会回来的，回来实现我们的约定．等我！”不就，尽管十分不愿意，翌还是被带走了，离开了这个让他开心过也让他伤心过的城市．
”羽哥哥，你还记得我们曾经的约定吗？”翌看着眼前的蒲公英自言自语．这几年翌从没有回去过，但他却从来没有忘记过羽的话．他不敢回去，他害怕完一找不到羽，自己只回更加伤心．但今天，翌终于下定决心，去寻找一个答案．
几年不见，小城已经面目一新了．从前的小学早一无处可寻．看到这些，翌的心里顿生几分失落．但他再一次想那个方向仔细看去时，却在原来小学所在的地方发现了一片白，一片纯净的白．那竟是一片蒲公英！翌又走近了写，看见了蒲公英丛中一位同样穿着白色衣服的少年，蹲在那里拔着里面的杂草．不久有站了起来，向着那个熟悉的方向吹散了一支蒲公英．翌看着眼前的一切，不禁又想起了多年前的那个傍晚．他们并排靠着操场的篱笆坐着．羽玩着手里的蒲公英，而翌就看着他和他手里的蒲公英．
”羽哥哥！”
”恩？”
”我发现蒲公英好美，我好喜欢啊！”
”那羽哥哥就种一片蒲公英给小翌卡好不好？”
”啊？真的吗？”
”恩，是真的．但到时候你可一定要来看哦！我们就这样约定了．”
此时，翌笑了，因为他找到了答案：原来羽从来，没有忘记过，没有忘记儿时那个蒲公英的约定．
蒲公英的作文 篇3
王安石曾有一悟：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。”我起初不大理解，后来当我看到石缝里的蒲公英后，我明白了，这种奇丽的美景其实就在身边，哪怕仅是一株毫不起眼、在石缝间安扎的蒲公英。
草长莺飞，阳春三月。我沿着小路往外婆家去，路上不经意一瞥，看到路边的石缝中有一株鹅黄色的蒲公英花开得正艳。这一抹黄色让我眼前一亮。微风吹过，蒲公英摇摇晃晃，好像要被风吹倒石缝间 。然而，热情的舞动后，蒲公英便在原地摇曳，宛如跳起了探戈，不一会儿又换了华尔兹。虽然她看过去是那么弱不禁风，却那么轻盈，充满了生机。
石缝间的蒲公英早已绽放，但看过去是那么孤单，连那抹黄也是黯淡无光。我好奇地停下来，仔细地看她。我想，这株蒲公英也许生在遥远的平原，随风落在了石缝间石缝间的。虽然风的摧残让她无法长得亭亭玉立，环境的贫瘠让她没有充足的营养，然而正是这种敢于拼搏、在逆境中成长的蒲公英，让我更加敬佩。与那些落在肥沃土地上的同伴相比，她无法选择成长的地方，然而她不埋怨，勇敢地面对现实，不言放弃，勇敢地活下去。适者生存，再恶劣的`环境也无法阻挡生命的绽放与灿烂。微小的丝絮是她生命的延续，小小的希望如针一般织起一株蒲公英的未来。她似乎在说，只要活着就有随风飘舞、鸟瞰天地的机会;只要活着，就有姹紫嫣红、万花飘絮的希望
我静静地伫立在一旁，不敢伸出手去触碰 。她是那么让人怜惜，却又那么令人敬佩!她用行动阐释了生命的真谛!是啊!生命的意义，不在于生长得多么巨大，亦或是多么卑微，而在于对生的渴望，对生命价值的展示。
一丝微风吹过，蒲公英轻轻地点了点头，似乎认可我的观点。我微微地一笑，像告诉蒲公英又像告诉自己说：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，也常在于身边。”它们无不在展示着生命的价值与意义。
蒲公英的作文 篇4
一些生长在石缝中的野草，也许没人会注意它们，但它们其实最懂得热爱生命。
有一次，我在几块铺路石间看见了一株蒲公英。它长得那样低矮，在一厘米都不到的缝隙中探出身子。它的叶子甚至都不是绿色的，是一种掺杂着灰绿色的黑紫色。它的叶片就这样摆在路上，任人践踏，任人毁坏。可它就是在这样艰苦卓绝的石缝中，竟开出了一朵金黄色的花！这朵花是那样耀眼！那样鲜亮！蒲公英就这样让自己的生命绽放出了异样的光彩！它那热爱生活的精神令我震惊，我暗自赞叹生命的伟大！
哪怕是一株小小的蒲公英都有这样的勇气让自己在石缝中绽放，我们人又何尝不可呢？现在有些人，为了点鸡毛蒜皮的小事就自杀，他们比一朵花儿都要愚蠢，因为世界上最珍贵、最值得赞叹的东西，莫过于自己的生命。有些人，为了财富或另外一些身外之物就不惜用自己的生命去交换。可临终前才发现，自己辛辛苦苦赚得的钱，不能阻挡他的死亡，更不能带到冥府去。而自己，没真正享受过生活。这些人，才是真正愚蠢的人。生命如此短暂，为何就不去做些有意义的'事，享受生命的美妙呢？
绝境中仍然开出花朵的蒲公英，带给我无数感悟。我于是下定决心，好好珍惜生命，让这宝贵的生命能够像石缝中的蒲公英一样，无论希望多么渺茫，也要绽放出最美的光彩，让自己的生命充满意义！
蒲公英的作文 篇5
又是一个春天，温煦的阳光下，远方的山风带着露水的清新味道，穿行于校园每一个角落。老操场上，一枝初生的蒲公英，在静谧中微微颤动。
我喜欢安静，喜欢一个人独处，老操场永远是我的首选，我恋上她那洗尽铅华的质朴，没有争奇斗艳的繁花，没有珍惜名贵的树木，有的只是一片片娇嫩的绿草，十几棵一人抱不住的老树而已，最多加上一些不知名的野花，零零星星点缀在你想到或想不到的地方，就好像夜空中的星辰，隐隐约约地闪现，给人一种难得的宁静和别样的情趣。
漫步老操场，这里每一个时段都享受着上天的眷顾，春风送暖，撒下万千盎然；夏树成阴，给予一片清凉；秋虫在叶片下低吟浅唱；冬雪赠她无数遐想。登上高处，是一片山峦；俯下身子，嗅淡淡花香。清晨时，迎着风，在朝阳下奔跑；黄昏后，凝望着云，许下我的愿望。一切都好像梦幻，给人遐想。
我站在一株蒲公英旁，看着寂寞的通道上寥寥的人影，我知道这个童话般的世界已经被遗忘，和遥遥相望的新操场相比，是两个世界，就好像一位是年逾古稀的老人，一位是年轻力壮的青年。我不禁感叹时过境迁的可怕。我站在高台上，对比着什么，渐渐的，我觉得这位安静老者的缄默下承载着不为人知的.秘密。
我没有见过老操场的曾经，但我就像一个拾荒者，拾起那失落的记忆，又变成一位侦探，寻找着残留的蛛丝马迹，我穿行于时空中，仿佛回到了当年，见识一段变迁，我重复着前人走过的路。
“路是人踩出来的”。在一片还算茂盛的植被中，有一条明显的跑道，很踏实，很坚固，我算不出到底走过多少步才会如此的泾渭分明，但我似乎看到，土地下埋藏的记忆。
那一年，那一个瞬间，一滴滴汗水滑落稚嫩的脸庞，我听到欢呼，看到那一抹纯真的微笑，昨日之事历历在目。我看到一群迈着整齐步伐，喊着响亮口号的少年，精神抖擞地跑向属于他们的终点。
曾经在这所学校就读过的学兄、学姐，十七八岁时，是不是和我们一样风华正茂，在老操场上挥洒着汗水，享受着那段美好的年华。还是那片蓝天，却不是那团白云，那时栽下的树苗已长成参天大树，老操场上太多故事，成为太多人青春的纪念。
走着，走着，收录了太多歌颂青春的故事我坐到台阶上，回首间，原本洁白的墙壁爬上了青苔，仔细一看，斑驳的墙壁是一幅水墨丹青，我想到一句古文“苔痕上阶绿，草色入帘青”，景象大概有许多想象吧。
我的思绪顺着青苔的脉络听到当时的窃窃私语，听到依旧如新的朗朗诵读，“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，“行是知之始，知是行之成”。
忽然间，我感悟到，我们和前人走的是同一条路——求学，但我们的终点却不同，我们比他们拥有更多的选择、更多的机遇，这是时代赋予的幸运，我们活在当下，思考着昨天，但我们终归属于明天，我们的目的都一样，按陶行知的话来说：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天，靠地，靠祖宗，不算好汉。”
我想用照片记录下我眼里的世界，但是照片定格不成永恒，它所记录的终究会随风而去，但唯有一代代地传承才是不朽的东西。
夕阳下，我被染红的瞳孔中，蒲公英的种子带着他们的理想，扎根在天涯海角。
蒲公英的作文 篇6
人人都有梦，动物也有梦，植物也有梦，但我觉得蒲公英的梦更加特别……
早晨，微风轻轻拂过，草地上的花儿摇来摇去，天空中出现许多“雪花”，渐渐地飘向远方。而它们的妈妈却在那翠绿的草地上停留着，看向飞向天空的儿女们，心中有说不出的欣慰。傍晚，它们的妈妈在想：孩子们，你们去哪儿了呢？一定要平平安安的啊！妈妈祝福你们。想着想着，妈妈就睡着了，此时，她做起了蒲公英的梦。
她梦见自己的一个儿子被风吹到了一棵大树下，经过许多天后，他终于发芽了，还在和这棵大树伯伯聊着天。她梦见自己的一个女儿被风的吹到了一个人的头上，那个人发现了它，把它轻轻地摘下来，捧在手心中，慢慢地抚摸着，回到家后，这个人还把它重在一个有着花草的盆栽里，放到了阳台上，于是它和花草成为了形影不离的好朋友。他梦见自己的另一个儿子被风吹到了大海上，被海浪一波波地拍打着，可他很坚强，依然飘在碧蓝的'海上，反而生命力更加强盛。因为他相信总有一天，他的愿望会实现的。结果真的有一天一股海上的龙卷风把它卷起，推到了空中，他甩干身上的水珠，俯视那碧蓝的大海、金色的沙滩，不住地发出感叹：“大地，我回来了！绿草，我回来了！”直到他降落在无尽的草地上。
她梦见自己的又一个女儿……
下一刻，这位母亲终于离开了这属于快乐的世界，但她永远也忘不掉那个蒲公英的梦，永远也忘不掉那些可爱的孩子们……
蒲公英的作文 篇7
总有一个声音回荡在我的脑海：不能停留于现状，不能满足于一个地方，一定要走出去，走出去……这个声音让我想起了蒲公英，多么美好的事物。我想当一株蒲公英，一株有理想的蒲公英！
黎明时分，太阳只露出了半边脸，散发着柔和的光芒，不像正午的那样灼烈。我立在草地上享受着一一我还是一颗未成行的蒲公英，根嫩得仿佛可以捏得出水，羽绒也没有长齐，但也不失有一点可爱。耳边有响起了“风火车”的鸣笛声，许多蒲公英快乐地踏上这次漫才而又艰难的旅途。我也有以一种想飞的冲动，我真的想飞！可惜，我还飞不了。
正是因为我想飞，所以我努力学习，努力生长。每当与到风浪是，哪怕风浪将要吹折我的腰，我也咬咬牙关挺过去，因为我还要去飞翔，去周游世界，去看外面美丽的景色，去……
随着时间的推移，我用我的努力，我的汗水，终于换来了满株的羽绒。我终于开展了一次次小型的旅行，风再次吹来，这一次它拂过了我，啊，飞的感觉真好！我欢快地在旅途中飞舞，尽显活泼稚嫩。我飞到过许多地方，不再待在家中飞到了幼儿园；时间的漫游和我的`不满足，再次让我飞向了小学。……我每到一个地方，都会遇到困难，但我还想飞，不想就此停止，所以我坚持。
现在我飞进了鸟语花香的中学，这里似乎很适合我生存。但学校的课程、作业压得我喘不过气来，所以我想放弃，可这个念头一冒出来便被一个熟悉的声音盖过，逐渐消失……
现在每一次飞并不是纯属的快乐了，还有不舍和一点点离别之苦，但是我不愿永远呆在一个小地方，只有出来才能更好地让我生长。每个阶段都有每个阶段要做的事，而我现阶段就是要好好学习。期待下一次飞翔，那时我会带上我的梦和理想一起飞！
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