我最喜欢的一门课作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我最喜欢的一门课作文,欢迎大家分享。
我最喜欢的一门课作文1
学校的课程琳瑯满目,每一个课程都经过老师巧妙的设计与安排,个个充满吸引力,而我最喜欢的一堂课是分有两部份,一部分美术,另一部分音乐的艺术与人文课。为什么我最喜欢艺术与人文课呢?且让我娓娓道来。
先讲讲音乐的部分。音乐课除了可以快乐的歌唱、认识乐理外,我也喜欢吹直笛。每当我吹直笛的时候,我都会注意舌头点的时机、按指法的动作、嘴巴吐气的大小……,这些都是吹直笛的关键,想吹得好,就得做到这些,而我总能像喝美味的饮料一般,轻而易举的做到,享受其中的美好。另外,吹直笛也能测试我的音感,每当我听到一首好听的`歌,我便会不自觉的拿起直笛,试着吹奏,当我成功的吹奏出完整的一首歌时,总会感到雀跃不已,心像灌了蜜一样甜,对我来说,吹直笛不仅具有挑战性,也常让我感到很有成就感,所以我非常喜欢吹直笛。
再来讲讲美术的部分,从小我就喜欢画画,每当画画的时候,我总会天马行空大胆的画,无论是皮肤的线条、人物的动作、表情、颜色的深浅,我都能如鱼得水般的轻松掌握,尤其,我最喜欢画武侠人物,无论是他的服装、武器、身形、动作……,我总能细腻的描绘出来,样貌出神入化,每每获得音乐老师的赞许,再加上每次参加比赛,总会榜上有名,也因此让我更喜欢画画。
因为音乐课,让我成功地吹奏出许多美妙的乐曲,挑战自己的音感;因为音乐课,也让我大胆地描绘出自己的梦想事物,发挥我的绘画天分;因为音乐课,更让我获得来自四面八方的赞许以及无比的成就感。所以,我最喜欢的一堂课就是艺术与人文课。
我最喜欢的一门课作文2
说到喜欢的功课,我喜欢的功课还真的很多,有趣的数学课,新奇的语文课,放纵的体育课等等……不过我最喜欢的.还是信技课。
我喜欢信技课,因为信技课时,老师会教我们怎么去操作电脑。所以,我非常喜欢它。
有一次,老师教我们制作电脑小报,让我们自学怎么样打艺术字体,我打开信技书,仔细的翻看着,按照书上的步骤一步一步地慢慢操作。在按下步骤中的最后一个键,一排艺术字瞬间出现在了我的屏幕上。我大喜过望,激动地举起手来,喊道:“老师,我会怎么打出艺术字了!”
老师听见了,迅速确定了一下我的位置,说:“那我们请哪几个同学给大家演示一下,要怎么打出艺术字。”说罢,把所有的电脑数据都集中到我的电脑上,由我来操控。我按了一下鼠标,点击插入按钮,再点了一下艺术字的格子,电脑便弹出了一个对话框,让我们自己来选要什么样的字体。我点了老师指定的彩色字体,按下确定的按钮,下方便出现了第二行艺术字。
“好了。”
同学们见识到了我操作电脑的速度后,都惊讶不已的,在下面不断的窃窃私语。老师对大家说:“马婕同学已经学会了怎么制作艺术字,其他同学也要加紧速度跟上她的脚步。”
然后老师继续让其他同学学习制作艺术字,单独教我这一课学后面的内容。还同意让我一个人玩游戏,其他人则一直学习到下课。
这就是我最喜欢的一门功课——个可以光明正大玩游戏的信技课。
我最喜欢的一门课作文3
“哎呀!婷婷你这个‘飞跃迷宫’太有趣了!这是怎么做到的呀!”
“哈哈,很简单,只需要设置两个移动指令就可以了!”我得意地答道。
此时,正在进行着的是我最喜欢的一门课——编程课,这节课的主题是编写迷宫。
我用程序控制着迷宫中的主角——小方块四处移动,还给它设置了许多可怕的关卡。有高低不一的横杠组成的楼梯,有难以逾越的超高“山脉”,有突然冒出的地刺以及藏着定时炸弹的迷宫。可怜的小方块完全在我的掌控之中,跟着我编写的程序做出各种动作,就像是一只无比听话的小宠物。在这个我所编写的游戏里,我就是“上帝”。我可以随心所欲地发挥自己的.想象力,创造出属于我的世界,真是太有趣啦!
编程不仅有趣,还有许多的好处!它增强了我的逻辑思维。每当我要编写很复杂的程序或是做复杂的题目时,我脑海中的逻辑思维小精灵就会出现,为我画出一幅脉络清晰的“题目世界地图”,并为我标注了需要用的方法,让我可以以最快的速度完成工作。
当然,它也使我的生活变得方便了。我可以编写一些实用的小程序来帮助自己,就像上次古诗文比赛前,我编写出了属于自己的古诗文软件——“海洋诗词大会”。这个软件就如一个闯关游戏,顿时让背古诗变得轻松有趣起来。很快,我玩着自己编写游戏,背完了古诗,还取得了古诗文比赛第一名的好成绩。当然,除了这个,我还编过背单词,加减法等小程序,帮助我学习。
所以,有趣又实用的编程课成为了我最喜欢的一门课。我相信,在未来,编程会成为一个每个人都需要具备的重要技能!
我最喜欢的一门课作文4
每个人都会有最喜欢的一门课,我也不例外。我最喜欢的一门课是美术课。
我喜欢上美术课,首先,是因为我喜欢画画,其次,是因为我的美术老师讲课特别有趣,很幽默。你们知道他的课堂是什么样的吗?就让我讲给你听吧。
有一天,美术老师让我们画皮卡丘,当他把皮卡丘的`模样投在屏幕后,全班都沸腾起来,老师也没有制止我们的欢呼。独自画画时,有同学叫他过去帮忙画耳朵,这时又有同学“请”他过去帮忙画脚丫,而我又把他拽在我身边,叫他帮我画格子。可他并没有抓狂,而是一一帮我们解决了难题,脸上依旧挂着笑容。
我喜欢上美术课的大部分原因是老师很幽默。有一次,距离下课还有五分钟,老师便急匆匆地收拾美术用具,我们便问他为什么那么着急走,老师笑呵呵地说:“我的对象正等着我去约会呢。”此话一出,便引得全班哗然大笑。
但在美术课上偶尔也会见到老师严肃的一面。比如说:我们班里实在太吵了,他便会摆出一副生气的样子,我们便会知趣地安静下来,这时他的脸才会转阴为晴。
还有的同学惧怕美术考试,可我不一样,一听到“美术考试”时,就会十分兴奋。一旦开考便认真对待,可想而知,我的美术成绩可是顶呱呱的。
美术课真有趣,我最喜欢这一门课。
我最喜欢的一门课作文5
小的时候,每当我看到国际新闻中国家领导人对欧、美一些国家访问,陪同在他们身边的翻译,讲出那一段流利的英语时,就羡慕不已。
一个偶然的机会,我被父母送到天津外语学院内办得一个英语入门的课外班学习,那时我上二年级只有七、八岁,每逢周末就要坐在父母的自行车后面的小座上将近一小时,这可不是件容易的'事,那需要我的毅力和足够的时间。至今我还记得教我们英语课的李一石老师,她长得十分美丽,打扮得格外洋气,还是95年迎世乒电视英语讲座的短剧演员呢!她讲一口流利的美式英语,用生动、活泼的方式把一句句英语教给了我们,在期末考试中我还考取了第九名(我是班里最小的一个),从那时起,英语就成为了我最喜欢的一门课。
上四年级后,英语正式列入我们小学的课程,教我们英语课的尚老师好像一个大姐姐,处处关心我们。最重要的是她教会了我们怎样地背单词。使我们懂得了记单词是要靠音标,不能死记硬背。
在课外,我还参加了尚老师组织的英语兴趣小组,排练了一些小合唱和课本剧。这些内容可以帮助我们学习英语,我现在已会十余首英文歌曲,在上学期,我作为剧中主要人物参加了河北区活动课展示的课本剧比赛,还获得了三等奖。
我在课余时间认真地听讲座,上补习班,认真地完成老师留的每一道题,认真地听英语磁带。功夫不负有心人,我在每次的英语考试中都取得了优秀的成绩。
我最喜欢英语这门课程,我有浓厚的兴趣学习和理解这门语言。愿我们学好英语,长大后架起中国与欧、美国家友谊的桥梁。
我最喜欢的一门课作文6
哈哈哈!是谁在如此安静的教室里开怀大笑?是谁讲的笑话逗得大家哈哈大笑?是我们是作文老师的笑话,让我们的笑声一浪高过一浪。我最喜欢的一门课就是作文课。
我妈妈是很厉害的英语老师,不管怎么说,在妈妈的熏陶下,按理说我应该喜欢上英语的,可我不太喜欢英语,相反我喜欢作文。我是一个不太喜欢用嘴巴说出自己想法的孩子,相比用口把自己想法说出来,我倒是喜欢用笔在纸上写出自己的感受,让读者读出我自己的心声。妈妈也不强求,她陪伴并帮助我打开知识的大门,走进文学的世界。
三年级时,妈妈给我报了个作文班,让我正式进入作文世界,作文老师姓杨,她并不严厉,很和蔼。后来,作文老师常常给我们推荐了好书,像《一片叶子落下来》、《童年河》这些书都是我的宝贝,我爱不释手。
我喜欢作文有很多理由。第一,作文老师用美妙的文字和有趣的游戏让我认识了许多名人。杨老师的文字,让我懂得了高尔基儿时读书过程的艰辛;让我知道了周恩来为中华之崛起而读书的故事,让我第二个理由就是老师会教我们做许多做人的.道理。揠苗助长的故事,让我懂得了做人不能违背自然生长的规律,否则会遭到惩罚;《黄河是怎样形成的》让我明白了我们不能破坏环境,要做一个环保小卫士
还有很多理由,阅读、古诗、小说这些我都爱,因时间关系我就不多说了。作文,开阔了我的视野,给我带来了很多乐趣,我爱作文课。
我最喜欢的一门课作文7
小学有很多不同的科目,我最喜欢的科目有体育、科学和社会。其中我最喜欢的是科学,科学课就是学习关于科学环境知识的.课程。
还记得三年级某一天的科学课,科学老师教我们如何把菜种好。上完课后回到家中,我告诉爸爸、妈妈播种的方法,于是我们就到三楼的小菜园种小白菜,我们利用撒播的方式来播种,结果真的长出了香甜可口的小白菜,只是有些太慢收成,老到不能吃了,还有一些被纹白蝶的幼虫(菜虫)吃得一干二净。我觉得科学老师虽然有点凶,可是老师上课非常有趣,而且回到家又可以做一遍上课的内容,真有趣。妈妈说:“这叫做学以致用。”
四年级的科学课内容是“水里的植物和生物”。我和爸爸准备了槐叶苹、浮萍、负子虫、红娘华和仰泳椿,带到学校和同学分享,让同学观察。上科学课的时候,同学很想观察,就一直转身看我这边,所以老师要我把这些东西拿到前面。当时我以为老师要把我的东西没收,结果老师是要让大家看我带来的水生植物和水栖昆虫,让我虚惊一场啊!下课后,老师请我把我带来的东西放到置物柜上,让同学观察,所以大家很开心可以看久一点,我也很开心,因为同学很开心。
每次上完科学课,我都会跟爸爸说上课的内容,爸爸就会跟我说更仔细、更清楚,所以我又学得更多了,说不定我将来会是一个科学老师呢!
我最喜欢的一门课作文8
有人喜欢语文,有人喜欢英语,还有人喜欢是音乐,每个人的喜好都是独一无二的,而我却对数学情有独钟。
小时候,妈妈带我去上数学课,那就是我跟数学的数学的'第一次接触,当时我对数学一窍不通,于是老师就将基本的概念先教我,起初我觉得数学很难,因为都要一直加加减减很麻烦,因此我很不喜欢,简直比到了地狱还要惨,妈妈知道后就对我说:“以后学好数学在生活上有很大的帮助,例如:买东西时先计算好价钱,就不必担心带的钱不够了。”此时我就下定决心一定要将数学学好,而且还要精益求精。
一段时间后,老师知道我的程度已经可以参加比赛时,对我说:“你真有耐心,都不厌倦数学,愿意将数学一点一点的学好,真是不简单!现在你已经可以参加比赛了。”我的心情就像飞出笼外的小鸟,马上笑成一朵花,后来我参加了比赛,我迫不及待的想知道结果,结果成绩单寄来了,原来我得了第十三名,老师知道了对我说:“虽然没有第一名,但对第一次来已经很好了。”此时我的心情从谷底又升上了云霄,之后我也就更专心迈向第一名!
后来,升上了一年级,对我来说小学数学只是雕虫小技,同学很羡慕我,我对他们都说:“只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针。”现在我还不断的学,准备比赛得第一,绝不放弃!
我最喜欢的一门课作文9
我们的课很多,有语文课,有数学课,还有美术课……你最喜欢什么课呢?如果你问我最喜欢哪一门课,我告诉你吧,是科学课。
科学课和其他课最大的不同是实践活动多,老师经常带领我们做一做、看一看,在实践中学习科学知识,我喜欢这样的学习活动。
有一次,科学老师站在讲台上说:“这节课我们在校园里找蜗牛,找到后带回来,大家按学习小组带上塑料盒出发吧!”话音刚落,同学们就一窝蜂地跑出教室去找蜗牛。我们三个一群,两个一伙,结伴去找蜗牛。
昨天刚下完雨,地上还很潮湿,一定有蜗牛。我想着,和自己小组的`同学们来到草地、来到花丛找蜗牛。正在仔细找时,突然听到有人大喊:“我们找到啦!找到啦!”我们赶忙跑过去,看到果然有一只小蜗牛,放在透明的塑料盒里,好多同学围在那里看着。我羡慕极了,想:如果我们也能找到蜗牛该多好呀!我们就又去找蜗牛的痕迹,我们左翻翻,右找找。我突然发现一条白白的痕迹,这应该就是蜗牛留下的痕迹吧。我顺着这一条白白的痕迹,终于找到了一只蜗牛。我欢呼道:“我也找到了蜗牛。”我伸手准备去抓,可有点不敢。这时,一个胆大的男孩跑了出来。一把抓住蜗牛的壳,说:“有什么不敢的,只是有一点黏而已,拿着壳,跟拿螺丝一样。”科学课上学习有关蜗牛的知识,我们自己去找蜗牛,太难忘了!
每一次上科学课,我都很好奇这节课会上些什么。
我喜欢上科学课,科学课给我带来快乐。
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