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快乐的小学作文600字

时间:2024-08-15 22:57:01 推荐作文 我要投稿
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【精品】快乐的小学作文600字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的快乐的小学作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】快乐的小学作文600字四篇

快乐的小学作文600字 篇1

  读一本书就如同品一杯甘甜的茶,使我回味无穷。每一次品读,带来的都是不一样的快乐。

  ——题记

  俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”对于这句话,我感受颇深。因为读书的确让我感受到了不一般的快乐。请闭上你的眼睛,此时此刻,你正坐在一间没人的小屋里,手里正拿着一本你爱不释手的书,细细地品味着。我想,你一定感受到了书的魔力吧!你瞧!书上的每一个标点,每一个汉字都在和你招手呢!大家想不想知道我与书的快乐故事?我来和你分享一下吧!

  在一个阳光明媚的下午,我独自坐在我的卧室里,和书一起“约会”。我打开一本叫《波丽安娜》的书,细细地品味着。通过第一章我可以知道波丽安娜是一个12岁的小女孩,她和她的姑妈住在一起。我认真地品味着每一句话、每一个字、每一个标点,思考人物的特点。此时的我如同坐在一艘船上,在汹涌澎湃的书海上航行。一会儿平面如镜,一会儿波涛汹涌……作家的写作手法令我啧啧称赞。经过不断地品味,我渐渐地领悟到了波丽安娜的.特点:她是一个饱经苦难的小姑娘,总是在寻找乌云的金边——那就是希望。她不断地帮助别人,大家都被她乐观的心感化了,也变得开朗起来。在这个故事中,我感受颇深:连一个小女孩儿都知道要以一颗乐观的心去面对生活,而我却不能呢?它是我明白了永远不要抱怨苦难,而是要学习用宽容的态度去面对它,正像波丽安娜说的——只要你愿意寻找生活中美好的一面,你一定会找到。从此,我变得开朗、快乐,这都是读书带来的乐趣。

  因为读了很多书,我的作文也“步步高升”,变得越来越优美,常常引用书中的名言。我真切地体会到了读书带来的快乐——那如同蜂蜜一般的滋味。

  朋友,这就是我与书的快乐故事。相信读了这篇文章,你一定收获很多,迫不及待要尝尝读书那快乐的滋味吧?不过,请你一定要记住:一本书就如同一杯香醇的茶,只有细细品味,才能品出它的香甜。

快乐的小学作文600字 篇2

  “偷”我从来不认为是件好事,只认为那是不道德的事。有一次,我改变了这种看法,感受到了“偷”的快乐。

  很快就要期末考了,妈妈天天逼着我复习,沉重的负担压得我喘不过气来。今天,早早的写完作业,复习完了,就拿出我最喜爱的《寻找快乐岛》津津有味地看了起来。这是,妈妈走了进来,见我看的是课外书,二话不说就“夺”走了我的书。我委屈地对妈妈说:“妈妈作业我写完了,也复习完了。”妈妈沉着脸,说:“都期末了你还有心思看课外书?把课本拿出来看!”我只好拿出课本看起课文来。

  过了一会儿,爸爸妈妈都出去了,我见家里没人就蹑手蹑脚地来到书房,小心翼翼地抽出被妈妈没收的书,一溜烟似的“逃”回了房间。回到房间,我像狐狸似的把脑袋探出房间,左看右看,害怕爸爸妈妈突然回家。检查了好一会儿,才回到房间津津有味地看起书来。

  半个小时、一个小时、一个半小时……时间像沙漏中的`沙飞快地流逝着。这时,突然响起一阵脚步声。“不好,一定是妈妈回来了!”我的心“咯噔”一沉,马上把书藏在枕头下面,以迅雷不及掩耳之速把课本拿了出来,装模作样地看起书来。五分钟过去了,爸爸妈妈还没有进门。咦?奇怪!我忍不住跑出门,原来是邻居上楼的声音,虚惊一场!

  我又溜回房间,心里七上八下,害怕一会儿爸爸妈妈就回来了。我又重新检查了一遍,还把门锁上了,才心安理得地看起书来。哈!我终于心满意足地看到了书。

  呵呵!窃读的滋味可真是酸甜苦辣,我不仅“偷”到了读书时间,还“偷”到了阅读的快乐,真高兴啊!

快乐的小学作文600字 篇3

  时间过得真快,快乐的暑假就像闪电,眨眼而过。在过去的六十多天里,我游览了许多地方,增长了见识;我读了不少书,学到了新知识;我天天打球,提高了球技;在玩和学的同时,我也对即将到来的五年级进行了思考…… 我和妈妈到福建旅游。福建真是个好地方,有山有水。福州鼓山海拔925米,山上胜迹众多,其中以十八景有著,这些景点主要由花岗岩长期分化,崩塌堆积而成,千姿百态。厦门鼓浪屿最著名的.景点——日光岩。日光岩耸立于鼓浪屿中部,是两块巨石一竖一横相倚而立,成为龙头山的顶峰,为鼓浪屿最高峰,巨崖上的题刻——“鼓浪洞天”,为日光岩的景色做了精彩的槪括,是明朝万历年了一中所写。

  “鹭江第一”则点出日光岩是夏门第一胜景,是清代道光元年林诚所书。 暑假期间,我和表哥在舅舅家,相互交流在学习上的经验,结果双方都大有长进。表哥教我学奥数,我对他提的问题总是一问三不知。对于我来说,他的问题太深奥了,让我摸不着头脑,所以在做题时,我总是一筹莫展。还好,表哥没有泄气,反而更认真教我。在他的精心教导下,我学会了很多解题的方法,数学有了很大的进步! 我和表哥不仅一起学习,还一起打球。

  我拿好拍子把球向天空打去,表哥一个小跳,把球打了过来,我好兴奋,把球接住了,他又向我打来了,这次力量太大了,我竟然没有接到,我还是不愿放弃,又来了几局还是输,我便想为什么我总是会输啊,原来是因为我跑的太慢了,反应慢,我调整好战术,果然赢了几球,打得我们满头大汗,我也一定会努力锻炼的, 快乐的暑假结束了。五年级在向我走来。我把暑假带给我的快乐,努力带进五年级。我相信,五年级是灿烂的!鲜艳的!美好的!!!南湖二小五(3)班赵越

快乐的小学作文600字 篇4

  星期天,我去金地商都三楼的博库书城看书。在书城门口正准备到寄存处寄包,忽然看见一个穿粉色短裙,扎着两个羊角辫约三、四岁的小妹妹正在哭。于是,我急忙走到小妹妹跟前,问道:“小妹妹你怎么了?”

  “我找不到妈妈了,我要妈妈,呜呜……”小妹妹边哭边回答。

  “别哭了,小妹妹,姐姐带你去找妈妈,好吗?”我边说边帮小妹妹擦眼泪。

  “好,妈妈在哪儿?”小妹妹还是不停地哭着。

  “咱们走,姐姐一定会帮你找到妈妈的'。”

  我一边领着小妹妹向库博书城的服务台走去,一边安慰着小妹妹。

  我们来到服务台前,一位服务员阿姨笑眯眯地问我:“小朋友,有事吗?”我告诉阿姨小妹妹找不到妈妈了,请阿姨帮忙广播一下。

  阿姨和我一起问:“小妹妹,你叫什么名字?”

  “我叫豆豆。”小妹妹哽咽着回答。

  “豆豆乖,一会儿广播帮你找妈妈,妈妈听到广播后马上就会来找你的。”我说。

  “阿姨,我陪豆豆到书城里的儿童读物区看书,豆豆妈妈来了,就让她去那儿找我们。”我给阿姨交待说。

  我给豆豆选了一本图文并茂的童话书—《三只小猪》。她看着图画,我念着文字,小妹妹渐渐地漏出了笑容,不时发出咯咯的笑声。这时一位阿姨喊着豆豆的名字跑了过来。豆豆听到妈妈的声音高兴地跳了起来,喊着:“妈妈——”跑了过去。

  看着豆豆找到了妈妈,我会心地笑了。这个上午,我虽然耽误了一些看书的时间,但我觉得能够帮助别人非常开心,非常值得。这真是一个快乐的星期天!

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