鸽子的作文(合集15篇)
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的鸽子的作文,欢迎大家分享。
鸽子的作文1
今天,一只鸽子停在我家窗户外的凉衣架上。我和妈妈对视了一眼,一言不发,静静地坐在沙发上观察鸽子,生怕鸽子被我们惊走了。
鸽子浑身雪白,黑溜溜的亮眼睛,特别精神。它一会儿用利爪拍打不锈钢的晾衣杆,发出“铛……铛……”的撞击声,清脆动听。一会儿把头往后转,偷偷看了看我和妈妈,又害羞地转了回去。一会儿张开翅膀,把头埋进翅膀下面,轻轻地啄了几下,给自己挠痒痒。这只鸽子真是可爱极了。
过了一会儿,鸽子飞走了。我和妈妈依依不舍地跑到窗边去送别。原来它是去和它的`小伙伴们汇合啦。只见一群鸽子,时而向下俯冲,时而在空中盘旋飞翔,时而冲向云霄,自由自在,好不快乐呀!
有时候,我真希望我也是一只鸽子,也能在空中自由自在地飞翔。
鸽子的作文2
今天早上我来到学校里。我一放下书包,就看见窗外有一群活泼可爱的鸽子在空中翱翔。我想:它们一定长着尖尖的嘴巴,像冰一样白的羽毛和两只又细又有力量的.脚掌。
我看见那群鸽子只在那一座建筑物上飞。我觉得很奇怪,于是我下定决心,要弄个明白。
每节课下课我就认真观察,突然发现,它们好像在找什么东西。下午,我来到学校,我发现鸽子不见了,我连忙奔到床边,一看,居然发现了那一座建筑物上有鸽子的巢,怪不得鸽子只围着一座建筑物飞,现在我终于明白了。啊!这真是一个新发现啊!
今天下午我读日记时,我又看见那群鸽子在空中自由自在的飞翔。
我还发现多了十几只,它们的阵形变化多端:一会儿变成凤凰;一会儿变成黄磷巨龙;一会儿变成可爱的小兔仔……
当我读鸽子这一篇文章时,我就想起了它们。是它们给了我乐趣!是它们给了我欢乐!是它们给了我写作的题材!我永远忘不了这一时刻,更忘不了这一时刻的那群鸽子!
鸽子的作文3
这是一只多么漂亮的小鸽子呀!
全身长着灰色的绒毛,黄色又尖尖的嘴巴,两只小巧玲珑的脚,头顶上还长着一撮紫色的羽毛,就象一个美丽的'凤头。鸽子头上的羽毛又密又短,背上的羽毛厚厚实实,肚子上的羽毛蓬松柔软,脚上还有许多小鳞片。它迈着悠闲的步子走来走去,那神情如同一个骄傲的小公主。它咕咕的叫个不停,好象在唱一首它最喜欢的歌曲。
别看它长得文文静静的,它还是一个不错的飞行员啦!外婆告诉我,它原来是一只信鸽,能飞到很远很的地方,不管飞到了哪里都能找回自己的家。
外婆家的鸽子真可爱!
鸽子的作文4
市民广场的鸽子很可爱。星期天下午,我们来到市民广场喂鸽子。
我来到了广场,广场上的鸽子真多啊!多得数也数不清,有的在散步,昂头挺胸,脖子上好像戴着一条银色的项链,咕咕地叫着,有的展开翅膀在空中盘旋,好像天上的'白云在空中飘扬着,有的在弯腰啄食,这些鸽子太多了,数不胜数,让我看得眼花缭乱。
我迫不及待地去买玉米,我买了三包,就开始喂鸽子了。我先蹲下来,把玉米放在手心上,那些鸽子的眼睛仿佛装上了探测仪一样,一下子就过来啄我手心上的玉米,一眨眼玉米啄光了。我发现有些鸽子很胆小,不敢过来。紧接着三包玉米都被鸽子给啄光了。鸽子们还仰着头,咕咕直叫,好像还没吃饱一样。
忽然,只听妈妈吹起了口哨,我赶紧回家,百鸽齐飞,好像为我们送行。喂鸽子真有趣!
鸽子的作文5
它的小爪子很尖锐,翅膀比较小,但飞行的时候很平稳,它小小的头上嵌着像宝石闪闪发光的眼睛,一身洁白的毛就像穿着一件雪白的羽绒服,你们知道这是什么动物吗?是-------鸽子。
别看这是只鸽子,它们有的时候很淘气,有的时候很可爱,有时候还会生气,经常你啄我一下,我啄你一下,在屋子里打来打去,打的`天昏地暗,哪一只要是打赢了,就会高傲地飞到屋梁上,像个士兵一样,神气十足,像打了胜仗似的。
它们生气和开心的时候都会飞到屋梁上,咕咕,咕咕地叫个不停,一连声叫好多次,但是开心的时候会叫德欢快,但是生气的时候就会叫德很气愤,就连叫声都变了。
鸽子的本事可大了,可以帮别人送信,要是每个人家都养一只鸽子的话,那该多好啊!其实还有很多平穷的人,与外界无法联系,如果每家每户都养鸽子的话,既可以为他们解决沟通问题,又能了解外界的变化。
鸽子的作文6
今天晚上,我和家人一起去市民广场喂鸽子。
到了那,只见满天飞舞的鸽子,在屋顶上徘徊,有白的·黑的·还有灰的……我迫不及待地买了一包食物,和妹妹一起喂鸽子。
我还没喂过鸽子,刚开始心中有些害怕,就怕它啄我,我把手轻轻地放在鸽子面前,鸽子轻轻地啄着,还引来了其他小鸽子,这么多鸽子啄我,这种滋味有点痒痒的,又有点痛,挺舒服的,在它们吃的'时候,我悄悄摸了它们,毛茸茸的,我们喂完了一包又一包。
时间渐渐流去,我们恋恋不舍地回家了。
鸽子的作文7
以前外婆送我一只灰色的鸽子,本来外婆跟妈妈说:“把这只鸽子拿去杀了给我吃。”我知道了这件事就跟妈妈说:“妈妈,我不想吃鸽子。”妈妈问:“为什么呢?”我说:“因为我觉得它很可怜,所以不想吃了它。”妈妈答应我养起来。
鸽子长的很美,鸽子的羽毛是灰色的,但脖子上长了一圈紫色的.羽毛,眼睛圆圆的中,嘴巴尖尖的,身体胖乎乎的。妈妈把它养在笼子里,它就在里面跳来跳去,不停的扑打翅膀。它的胆子很小,妈妈给它弄了米和水,它晚上等我们睡觉了才敢吃,晚上还咕咕叫个不停。
养了一星期它的胆子变大了,鸟笼变臭了,它米吃不下水也喝不下,妈妈飞快地把鸟笼洗了把它放进去,它高兴地跳了起来,不停的啄米、喝水,吃的津津有味。
你们看这只鸽子快乐吧!
鸽子的作文8
一身洁白如雪的羽毛,一张锥子似的嘴巴,一双血红的眼睛,加上扇子似的大尾巴,凑成了机灵可爱的小鸽子。
我们在广场上总能见到鸽子的身影,它们停在电线上,一见有人走过来,就赶紧扇起大翅膀,“咕咕”叫着,飞到天空中,绕着你盘旋,向你索要食物。谁能拒绝鸽子的讨食呢?所有人都拿了食物,鸽子一看到食物就俯冲下来,把食物抢了个精光。鸽子飞翔得很优雅,它们白色的翅膀扑闪着,像箭一样冲像在空,耍了几个小花招,那扇子似的尾巴保持着平衡。鸽子似乎在天空中玩够了,飞到电线上休息会儿。它们停在电线上的`姿态真是千奇百怪,令人捧腹大笑。有的平稳地站在电线,像个绅士;有的像个杂技演员,半闭着眼睛单腿站在电线上;有的像只螃蟹一样在电线上行走,时不时张开翅膀保持平衡。
这么多的鸽子停在电线上,像一个个不同形状的音符,而细细长长的电线,则是五线谱,它们一起谱成了这支春天的赞歌。鸽子“咕咕”叫着,把这支歌唱得十分动听。
鸽子的作文9
周末,张老师认为小朋友们表现不错,就带着我们去博物馆广场玩。
一来到博物馆广场,我们就看见一群小白鸽。小白鸽好像很欢迎我们的到来,在我们身边飞来飞去,还咕咕地叫着,仿佛在说:“欢迎你们来到博物馆广场!”这时,晓语和小宝掏出一把玉米来喂小白鸽,她们定睛一看,小白鸽长得可真漂亮啊!它们披着一身雪白的外衣,黑珍珠似的小眼睛特别有神,红红的嘴巴尖尖的,还有锐利的小爪子。小宝正蹲下喂小白鸽,突然,它们“唰”的一下,一拥而上,那灵活的.翅膀拍打着,好像在说:“真好吃,真好吃!”小宝的手被小鸽子啄得痒痒的,看它们着急的样子,小宝说:“别着急,都有。”晓语说:“把玉米放在地上,小白鸽们就可以好好地享受美食了。”小宝和晓语看它们吃得津津有味,都不约而同地笑了。
这时,张老师走了过来,问她们:“你们知道白鸽象征着什么吗?”小宝和晓语摇摇头。张老师微笑着说:“白鸽象征着和平,而你们就是未来和平的使者。”
鸽子的作文10
傍晚,妈妈买回了一只鸽子,是为医补姐姐的身体而买的。
它长得美极了:头上的羽毛像一顶雪白的帽子;身上的'羽毛像银色的衣裳;在一双透亮机灵的眼睛下面,长着一只又弯又尖的红喙。它简直像一位年轻而漂亮的小姑娘。 当一见它的时候,我高兴得差点跳起来,真想快点熟悉它。我找了个乒乓球滚给它,结果它毫不理睬,只管用嘴啄啄脚,用脚挠挠脸。
我把它捧到桌上,它竟然在我珍爱的《现代中小学生报》上拉一摊白粪,又“扑棱棱”飞到椅子底下。我立即生气了。可转念一想,鸽子象征着和平,就冷静下来。突然,鸽子飞到桌子上来看我,并显出害怕的样子。我这才发现妈妈正拿着刀要捉它呢。我马上抱起鸽子,大声喊:“和平鸽!”妈妈停下手来。鸽子便飞到我的肩膀上,好像对我表示感谢。接着,我和妈妈谈起了《鸽子送信》和《橄榄枝与和平鸽》的故事,这只鸽子也暂时活下来。
姐姐的身体肯定不会立即好起来,因此它就成了我心中最可怜的生命了。
鸽子的作文11
你见过鸽子吗?我就见过,在动物园里我看到了一大群鸽子,鸽子有好几种颜色,有白色,有黑色,有灰色,还有一些叫不出颜色的鸽子。鸽子眼睛圆圆的耳朵旁边的绒挡住了,所以看不到。
鸽子很贪吃,我买了一包鸽食,打开鸽食,鸽子们纷纷飞了过来,我把鸽食撒在地上,鸽子们拼了命的啄,有的啄完就飞到我头上了。一个劲的啄我,好像在说:“放下鸽食,放下鸽食。”于是,我就撒在地上一点鸽食。所有鸽子都吃完了,有的鸽子飞到我手上,看到鸽子破迫不及待的样子,我无可奈何,只好把所有的鸽食都撒了出来鸽子不停的.扇动着翅膀寻找食物,抢到鸽食的鸽子用翅膀挡起了鸽食生怕别的鸽子跟它抢。
鸽子走起路来更是好玩,有的东张西望,有的边走边叫,有的鸽子尾巴翘的老高老高,像孔雀开屏。神态很骄傲,大摇大摆,好像在说:“你们谁能比我美。”
鸽子代表和平,是人们的朋友,我喜欢鸽子,要是我能养一只,该多好啊!
鸽子的作文12
鸽子是人们熟悉的一种动物,它温顺可爱,很讨人喜欢。他被人们称为“和平的使者”。
我家的阳台上有三只鸽子,其中,我最喜欢的是那只年龄最小的“雨点”,他非常可爱。
“雨点”的样子很可爱,它的毛灰黑相间,只有头上的毛是黑色的,长长的尾巴显得它更加活泼可爱。它的'眼睛红红的,鼓鼓的鼻子下面有一张尖尖的嘴,使人一看就觉得它非常机灵。
鸽子有两个特点,第一个特点是它吃东西的时候总是一颗一颗的吃,而且还不需要把食物给嚼碎。第二个特点是它有时候会用嘴梳理自己那件“皮毛外套”,就像一个爱美的女士不停地打扮着自己。每天我已回到家里,就到阳台上去看看它那里是不是没有水了,还是没有食物了。就这样我像爱护“宝贝”一样爱护着他。
每天早上,它总会“咕噜噜,咕噜噜”的叫我起床,我也会和它玩耍,很开心。
这就是我家的鸽子,一个惹人喜爱的“雨点”。
鸽子的作文13
今天天气很好,阳光明媚,爸爸妈妈带我去人民广场游玩。到人民广场看喷泉的人好多啊,大家都趁着好天气出来游玩拍照。我们到的时候喷泉正好在喷水,真的是太漂亮了!
我看了一会儿就拉着爸爸妈妈往有鸽子的草坪走。草坪四周围了好多人,小朋友特别多,他们都在开心地喂鸽子。我叫爸爸买了包玉米也准备去喂鸽子。草坪上的鸽子好多啊,有白鸽和花鸽,还有一只白鸽头顶上有一片红色,象丹顶鹤一样很漂亮。
这些鸽子正在抢着吃人们喂的'食物呢!我看了赶紧从袋子里拿出玉米往草坪上扔,玉米刚一落地就有几只鸽子飞快地过来抢!
我看鸽子这么爱吃玉米就不停地往草地上扔玉米,不一会儿一袋玉米就没剩几粒了。这时我看到路上停了几只鸽子就跑去喂它们,结果喂的人太多把它们吓跑了,它们都飞到树上躲了起来。我抬头一看这才发现树上停着好多白鸽子,远远看去就像树上开满了白色的花,真的好美啊!
鸽子的作文14
你知道,速度比猎豹快,肌肉比猩猩多,动作比大白鲨还敏捷的动物是谁吗?它们是鸽子。
记得小时候养过一只鸽子。它有一身洁白如雪的羽毛,黑珍珠般的眼睛,我叫它:雪儿。
有一天,我因为没有按时喂给它食物,惹它生气了。它挺着胸前的.羽毛,在雄纠纠气昂昂地在我面前走来走去,还不时发出“咕咕”声,好像在询问我为什么这次这么晚才喂它。我吓了一跳,赶“低头认罪”,端来一盘它最喜欢吃的鸽粮,并讨好它说:“别生气了,我保证下次再也不迟到了。”它这才点了点头。我松了一口气,心想:“下次可一定要准时呵,要不然可就麻烦了。”
可别看它平时倔强,干起事来十分认真。每天早晨天刚亮,它就“咕咕咕、咕咕咕”地叫起来,让我赶快起床。写作业时,我一分心,它又“咕咕咕咕咕咕”地提醒,让我好好学习。
后来,雪儿病死了,可它那认真劲儿却一直刻在我的脑海里,让我去学习。
鸽子的作文15
在湛蓝的天空中,一群鸟儿快活地飞翔,它们唱着和平的歌谣,它就是我最喜爱的动物——鸽子。
鸽子主要有野鸽和家鸽两类。野鸽主要有岩栖和树栖两种。家鸽经过长期的.饲养,有食用鸽﹑军用鸽﹑实验鸽等……
鸽子全身雪白,没有一点杂色。若是它不张开翅膀,那翅膀就像是与身体融为一体了。它那黑黑的眼睛外面有一圈红色的眼线,它还有一双可爱的小红爪。
鸽子的吃相,常常使我发笑。它一丝不苟地把头伸进盆里,微微一啄,把嘴稍微一张,将玉米、小麦、红豆、绿豆等……啄进嘴,把头稍微振动一下,慢慢地咽下去,再大踏步向前去喝一口水。
要是你把它吃的东西弄到地上或碰到它的屎。那它可是正眼也不瞧地管自己走了,绝不会吃,像是多么高贵!
鸽子的步态,把脖子尽力拉长,显示出一丝威严。它把脚爪分开,十分从容地走着,每走一步要隔个两三秒,不把一切放在眼里。
我喜爱这只高贵而又象征着和平友谊的鸽子!
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