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老鹰抓小鸡作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的老鹰抓小鸡作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
老鹰抓小鸡作文1
“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,只见同学们坐在座位上安静下来,紧接着,孔老师走了进来,不紧不慢地说:“好,去排队。”
一路上,我疑惑不解,小声嘟囔着:排队干嘛?难道去另一个教室考试?嗯……思考间,我们就出发了,我一路上胆战心惊,脑子里浮现出种种猜测。
到了操场上,不等我猜测,孔老师的声音又传来了:“我们来玩老鹰抓小鸡!”大家大声欢呼起来。有的手舞足蹈,有的一时半会没反应过来,下一秒又蹦了起来,还有的眼里跳动着狂热的小火花。
第一轮开始了!由胡走运当老鹰,孔老师当母鸡,男生们当小鸡。只见老鹰露出了凶猛的神情,张开血盘大口,伸出它尖尖的利爪,恶狠狠地朝小鸡扑过来。母鸡张开双臂,用惶恐地表情望着老鹰,老鹰向左跑去,狡猾的'念头在它心里发芽生长,小鸡们害怕极了,向右边奔去,心“砰砰”地跳着。
机会来了!老鹰像有人和他抢救命稻草一样紧紧抓住机会,突然来了个回马枪,往右跑去。小鸡的心都悬到嗓子眼里了,“哇哇”大叫着,因为恐惧,后面的小鸡在惊慌失措之下,掉了队,结果被老鹰捉住了。第一轮以老鹰的胜利而告终。
第二轮舒星策当老鹰,陈凌萱当母鸡,女生们当小鸡,开始了!老鹰张开血盘大口,伸出利爪,狠狠地向小鸡扑来。母鸡张开双臂护着小鸡,老鹰向左扑去,突然,向来狡猾的老鹰又杀了个回马枪,用风一样的速度大步向右边奔去,用光一样的速度伸手抓那只掉了队的,可怜的小鸡。
唉!使用回马枪这个技艺的老鹰全都是狡猾而活现的老鹰呀!第二轮又以母鸡的失败而告终。
同学们的笑声仍旧在学校里回荡,当孔老师带领我们回班时,我们仍沉浸在美好的回忆中……
老鹰抓小鸡作文2
我小时候最喜欢玩的游戏不是跳绳,不是捉迷藏,不是抓石子,而是“老鹰”抓“小鸡”。
记有一次,在一个骄阳四好的中无力,我觉得很无聊,就去找了我的好朋友去玩“老鹰”抓“小鸡”游戏规则是到谁谁就去抓人,抓到了人就再去抓着一个,直到抓完所有人,现在我们先猜拳不到我到我的好朋友,我是“鸡妈妈”,在我的一生令下,游戏开始了,“老鹰”去抓我的“鸡宝宝”结果没成功,还被我抓住了,我叫“鸡宝宝”来吃他们还害怕自己被老鹰吃了一样,“鸡妈妈”说:“没关系的,它已经被我抓住了。”“鸡妈妈”说完“鸡宝宝”也不害怕了,结果“老鹰”太狡猾了,让它吃了一个“鸡宝宝”,还像兔子一样飞快的跑了。“老鹰”乘胜追击的`去抓“鸡宝宝”让我看见了,我生气的:“第一次是我疏忽了,下一次我不会了。”“老鹰”生气的说:“我下一次还会想到更好的办法的,哼!”“老鹰”说完我非常生气,然后老鹰还在想了一下办法,再去抓“鸡宝宝”的,我自己想了一下,才想到她刚刚说的话,一下子
它又来抓鸡宝宝了,老鹰这一次就像袋鼠一样,比刚刚快多了,老鹰得意洋洋的说:“哈哈,你忘了你刚刚说的话了吗?”鸡妈妈暴跳如雷的说:“你不要太得意了。”鸡宝宝也害怕的,一抖一抖的,就像缩进龟壳里的乌龟一样,鸡妈妈也有点失望了,不过它自己的信心告诉它,你要坚持一点。于是鸡妈妈就时刻看着老鹰的动作,过了一会它看出了老鹰是从后面一抓抓到小鸡的,老鹰再次得意洋洋的说:“我又抓到了一个鸡宝宝。”鸡妈妈说:“我已经知道你抓鸡宝宝的方法了。”老鹰不理鸡妈妈又开始抓鸡宝宝,结果抓不到。我看了一下钟准备上课了,我们就不玩了。
这就是我儿时玩“老鹰”抓“小鸡”的经过。时间过得真快,一眨眼就过去了十八年,现在再也玩不到了。
老鹰抓小鸡作文3
星期一的早上,我来到了校园,一上课老师就宣布:“今天我们做一个游戏!”我一听做游戏兴奋极了。
老师让我们下楼,我们飞快地往楼下跑,只是为了可以快点玩上游戏,不到三分钟就到了楼下集合。我们纷纷讨论着,有的说可能玩丢沙包,有的说可能玩扔手绢,还有的说可能玩踢足球……正在大家讨论的时候,老师走来了,老师大声地说出了答案,原来是玩“老鹰抓小鸡”游戏啊!
我们通过手心、手背分出了人物:我当上了老鹰,老师是母鸡,别的同学全是小鸡。
游戏开始了,我咧着嘴,瞪着眼,用两手当翅膀,用力地上下摆动,把手指曲成鹰爪的样子,嘴里还不停地喊着:“老鹰来了!老鹰来了!吃小鸡来啦!”小鸡们看见我这般凶狠的`样子,都吓得东躲西藏,没有一点战斗力了。
我本以为有很多的小鸡,会活动不便,再加上我的吓唬,应该已经很好抓了,但是却和我的想法相反,已经过去十分钟了,可是我一个也没抓住。我坐下来想了想,跟老师说:“一个人当老鹰太难了,再加两个老鹰吧!”老师答应了。
有了两个同学帮助我,这回可就轻松多了。经过我们的商量,我们决定围成三角形来抓小鸡。
在最后的十分钟里,我们先把小鸡们追到了一块空地上,然后我们三只老鹰摆成了三角的阵容,开始圈圈,把鸡妈妈和小鸡们圈得天昏地暗,找不到了东南西北。
我一下子就把王晨曦抓住了,另外两个老鹰把刘麟鑫也从小鸡的队伍里拉了出来。
“叮铃铃……”上课了,我们恋恋不舍地跑回了教室,老鹰捉小鸡的游戏真是太好玩了。
老鹰抓小鸡作文4
今天下午,我和我们院子的几个小朋友在楼下的空地上玩。我们玩的是“老鹰抓小鸡”的游戏。
这个游戏的规则是:由一个人当“老鹰”,一个人当“鸡妈妈”,其余的人都当“小鸡”。“老鹰”的任务是捉住“小鸡”;而“鸡妈妈”的任务是把“小鸡”挡在身后,保护它们不被“老鹰”捉住;“小鸡”的任务是跟在“鸡妈妈”的身后跑,保护好自己不被“老鹰”捉住。“老鹰”只能进攻8次,捉住“小鸡”,“老鹰”胜;捉不住“小鸡”,“老鹰”败。
我们进行了分工,我当“老鹰”,小胖子张毅超当“鸡妈妈”,杨霖、迪迪、倩倩他们当“小鸡”。
游戏开始了。只见“鸡妈妈”两腿叉开,两臂伸直,紧紧护着身后的“小鸡”;“小鸡”们一个拉着一个的衣服,紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐万状的盯着我,好像我马上就会把他们吃掉似的。
我在场地上跑来跑去,一边活动着筋骨,一边盘算着如何进攻。突然,我一个急转身,猛地扑向“小鸡”。可“鸡妈妈”反应真快,它马上张开“翅膀”,用身子挡住了我的去路。接着,我又连续发动了几次进攻。但每次都被“鸡妈妈”那有力的“翅膀”给挡住了。我扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里。“小鸡”们一个拉着一个的衣服,跟在“鸡妈妈”的身后,左躲右躲,闪来闪去,我怎么也抓不着。看着他们“嚣张”的样子,我真有点急红了眼。
眼看只剩下两次进攻的机会了,我反而冷静了下来。我装着气喘吁吁的'样子,一边喊着“完了,完了”,一边趁“鸡妈妈”不备,一个“恶狼扑食”的动作,从“鸡妈妈”的“翅膀”底下钻了过去。几个“小鸡”一见这阵势,顿时慌了手脚,它们离开“鸡妈妈”,四处逃窜。我一鼓作气,奋力追赶跑得最慢的迪迪,一把抓住了她的衣襟,两人一块摔倒在地……
“啊!我胜利啦,胜利啦”!我一边跑着,一边叫着,心里感到了从未有过的喜悦。今天玩得可真是太开心啦!
老鹰抓小鸡作文5
我玩过许多游戏,有丢沙包,有写大字,有木头人,有瞎子摸人……其中,我最爱玩的是“老鹰抓小鸡”的游戏。因为,它是个既会让人害怕,又会让人感到很有趣的游戏。
星期一的语文课上,老师说要带我们全班同学下操场去玩,大家听到后都高兴得异口同声地说:“太好了!”译分和钰涵讨论着:“谁要和我们一起玩老鹰抓小鸡游戏呢?”我、贝旎还有雨旋听见了,不约而同地回答:“我来和你们玩!”接着,子萱和欣然也来了。就这样,我们很快就开始玩游戏啦!游戏规则是这样的:我们先用剪刀石头布的方式决定谁当可爱的`“小鸡”,谁当慈祥的“母鸡”,谁当狡猾的“老鹰”。“老鹰”负责抓“小鸡”,“母鸡”负责保护“小鸡”,当“小鸡”和“母鸡”快被抓到的时候,可以立刻蹲下来躲开“老鹰”。最后,被抓到的“小鸡”会被选当新的“老鹰”。
经过一番猜拳,钰涵当选“老鹰”,译分当选“母鸡”,其余的人当“小鸡”。玩游戏前大家都很期待,但当真正要开始游戏了,“小鸡们”似乎都很害怕,脸上显露出一丝害怕的神情,甚至还有人惊叫起来了呢!连我也顿时觉得害怕,惊叫了起来。游戏就正式开始了,只见“老鹰”钰涵张开双手就来抓我们,我们这群“小鸡”被吓得左躲右闪。当我还没反应过来,呆呆地站着时,突然,“老鹰”向我冲过来,一把把我抓住了!于是,我就成了“老鹰”。轮到我来攻击大家了,这下不好了,不管我怎么跑,怎么努力都抓不到这群聪明的“小鸡”……
“叮叮叮!叮叮叮……”下课了,同学们都依依不舍地离开了操场。我们都太兴奋了,希望这个游戏能一直玩下去!我恨不得现在就丢下书包,叫上几个好朋友,和大家继续玩老鹰抓小鸡的游戏呢!
老鹰抓小鸡作文6
在体育课上,我们玩了老鹰抓小鸡,玩得很开心。
叮铃铃——上课了,我们全班都很高兴,因为这节是体育课,全班同学手舞足蹈的,像疯子一样喊道:“太棒了!耶——”这声音简直能把屋顶震塌。老师面带笑容高兴地说好啦,同学们出去站队。我们像老鹰一样飞了出去,老师说下楼,我们像军人一样正步走了出去,连姿势都是一样的。
操场周围到处是花草树木,那里面都像一个花园,抬头仰望着天空,一片湛蓝的空中还有一些云,有的像马,有的.像龙,有的像棉花糖,美丽极了,按常理上我们做了眼保健操,之后,老师对大家说要玩老鹰抓小鸡的游戏,讲了游戏的规则,于是我们就开始了抓小鸡的游戏。
第一局我是老鹰,刘子琪是“小鸡妈妈”。游戏开始了,我趁刘子奇没有防备的情况下,猛地蹿到他身后了过去,抓住了五只“小鸡宝宝”,然后其他的小鸡宝宝就一溜烟地跑到了刘子琪身后。有了上一轮的失利,“小鸡妈妈”就开始有防备之心。我又来了,我变换了招式,用“闪现”的招式,左一闪右一闪,右一闪左一闪,伸出舌头翻着白眼,做鬼脸时几只小鸡直接笑蹲在地上,捂着的肚子站不起来了,我迅速跳起来,就滑到了他的身后,乘机抓住了四只“小鸡宝宝”。“小鸡妈妈”看自己这次又失去了“小鸡宝宝”,就变得聪明了,当我滑来滑去又滑到他面前时,他就向后退,我从正面无法得手,我使用声东击西的招式,灵活地跳到他旁边,虽然护住了小鸡的正身,但护不住小鸡的侧边,所以我还又抓了三只“小鸡宝宝”。现在它身后的小鸡只剩三只了,我一点一点地接近了子期,从他旁边疾跑过去抓住了两只。我觉得我的心情特别好,没有人能在我手里逃脱,那最后一只也被我抓到了。
下课铃响了,同学们说还要玩儿,于是我们又重新开始玩了起来。
老鹰抓小鸡作文7
一双大手向我伸来,啊!我眼前一黑,就被抓住了。
事情是这样的……
老师要带我们去玩老鹰抓小鸡,我非常害怕,腿吓得直发抖,手紧紧地抓住前方队员的衣角,目不转睛地看着老鹰,就连脸也变得红彤彤的,身子也出了一身冷汗。
“三、二、一!”老鹰像火箭似的飞奔过来,鸡宝宝们纷纷躲闪,一会儿向左跑,一会儿向右跳。不到一分钟,老鹰和鸡宝宝们已经满头大汗。我们僵持了一会儿又开始大战了起来,老鹰像生气了,满脸通红,好像被打了一样。他生气地鼓着嘴巴,张开魔爪,俯下身子快步向我们奔来,鸡妈妈上前一跨步,本想一挡带我们逃走,可是我却不小心跌倒了……
但我依旧紧抓着一队员的衣服,他们又迅速后退,我一下子被挤在了墙角,老鹰趁机跑上来,伸出一双手准备抓住我。我吓得慌了神缩成一团也顾不上逃跑,像被人点了穴似的.,一动不动地定在了那儿。最后终究逃不过一劫,老鹰一把抓住我把我提了起来,剩下的鸡宝宝们个个张大嘴巴,睁大眼睛,好像是看到了陨石坠落一样,表示非常惊讶。周围传来同学们的尖叫声,我沮丧地走到一边,哎,我可是第一个被抓的呀!
老鹰又像鸡宝宝们发起进攻。不好,又一个同学被抓住了,看队员们接二连三的跌倒在地,老鹰再次伸出鹰钩爪,两只小鸡一下子被抓住了,不一会儿鸡宝宝们越来越少,最后变成了零,就这样这个游戏以老鹰的胜利而告终。
今天的这场游戏可真是刺激呀!要是能再玩一次,我要当一只狡猾的老鹰!不过一定要在宽阔的地方玩哦,否则用不了一会儿你就要下场了。
老鹰抓小鸡作文8
在我的学习生活中,我最喜欢在课余时间里和同学们玩游戏了,尤其是玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
“老鹰抓小鸡”的游戏是我和同学们都喜欢的益智游戏,需要身体有高度的反应力、灵敏性和协调性。游戏规则为:一人当“老鹰”,一人当“母鸡”,其余的当“小鸡”。“老鹰”要在一定的时间内利用八次进攻机会抓住“小鸡”。“母鸡”则要用尽一切办法阻止“老鹰”。“小鸡”们只要紧紧贴在“母鸡”后面避免被抓就可以 了。
游戏开始了,我当“老鹰”,鹏鹏当“母鸡”,其余的同学当“小鸡”。我凶神恶煞地从各个方向冲了过去,操场上顿时一片混乱,笑声彼此起伏。鹏鹏也不甘示弱,用他强劲有力的“翅膀”挡住 了我。强攻的办法不奏效,胸有成竹的我又采取了“声东击西”的技巧,先假装往左边冲过去,然后突然一个急转弯,改变方向,飞快地冲向右边,企图趁乱打劫。但聪明的鹏鹏早有防备,眼疾手快地又把我挡住了。时间一分一秒地过去,我只剩下最后的一次进攻机会。我装着漫不经心的`样子,向“母鸡”发动了猛攻,趁其不备。耍了个假动作,终于从鹏鹏的“翅膀”底下钻过去,“小鸡”们大惊失色,乱作一团。我瞅准机会,一个恶狼扑食,张牙舞爪地扑向队伍中跑得最慢的声声。就在这时候,原本在操场旁边玩耍的峰峰,不小心绊倒了,我稍微犹豫了一下,放弃了声声,跑到峰峰旁边,小心翼翼地扶起受伤的峰峰……
游戏结束了,“老鹰”最终没有抓到“小鸡”,但我感受到一种从未体验过的快乐,我仍开心地笑了。
老鹰抓小鸡作文9
9月18日,这是一个风和日丽的一天。我们三(3)班同学和杨老师在操场上玩“老鹰捉小鸡”游戏。
刚开始杨老师叫我们第一组的小朋友做示范。老师当“老鹰”,我们当“小鸡“。因为我高大、强壮,所以我被安排成为了最后的“小鸡”。游戏开始后,“老鹰”趁我不注意,像一只猛兽,出其不意地抓住了我。最强壮的“小鸡”瞬间成了“老鹰”最丰盛的“晚餐”。
之后老师变成了“母鸡”,而我变成了“老鹰”。“母鸡”小心翼翼地保护着它的`“小鸡们”,“小鸡们”则齐心协力地跟在“母鸡”后面。作为最强壮的“老鹰”,我迫不及待地攻击、攻击、再攻击,可是在“母鸡”的保护下,“小鸡们”成功地躲过了我一次又一次的抓捕。没过多久,我就气喘吁吁了,一只小鸡都没抓住。为了突袭,为了抓住“鸡宝宝们”,我开始横冲直撞,像一只发怒的狮子,恨不得把“它们”一网打尽。这时,“母鸡”张开大而有力的“翅膀”护着“小鸡”,生怕被“老鹰”抓走。一只只“小鸡”排着井然有序的队伍,你抓着我的衣服,我抓着“它”的衣服,就像抓着悬崖边的救命树枝一样,宁死不松手。
“还是声东击西吧!“我急中生智。假装向左攻击,突然来了个出其不意——向右攻击。可是,”鸡群“在”鸡妈妈“的带领下,防守得像一座固若金汤的城堡。
“哎呀!我要输了!“我开始沮丧了,但是我并没有放弃,仍然进攻、进攻再进攻!”它们“依然防守得水泄不通,没有丝毫破绽,我不得不放弃。”小鸡们“得意洋洋地说:”朱老鹰,抓不着,晚上回家睡不着!“”气“得我哭笑不得。
在同学们的欢声笑语中,这节课不知不觉地结束了。虽然游戏里我输了,但是我依然非常开心。我喜欢这样的游戏!我喜欢可爱的“小鸡们“!我喜欢勇敢的”母鸡“!
老鹰抓小鸡作文10
当我四岁的时候,我在苗苗幼儿园的一个小班里。
一天早上。天气特别晴朗,温暖的阳光照在身上很舒服!在这阳光明媚的天气里,老师带我们去了幼儿园的操场。"老师带我们去操场干什么?"我想。过了一会儿,老师说:“我们玩老鹰抓小鸡的游戏。”我一直想玩老鹰抓小鸡的游戏。
每个人都让冯帆成为一只鹰。他是我们班最好的赛跑运动员之一。让田黎明做母鸡。他。但是我们班最胖的那个,然后比赛开始了。在我们周围走了三圈后,冯帆开始追赶。第一个是快乐的。然后老鹰故意解开他的`鞋带,说:“我的鞋带先被解开绑好了。”他一边说,一边冲向我们。老鹰非常狡猾,母鸡左跑右跑。他太累了,喘着气,发出嘶嘶声,丢了几只鸡。我是其中之一。
第二盘开始了。每个人都让我成为一只鹰,让冯帆成为一只母鸡。在我绕着每个人跑了三圈后,我开始追上他们。我的学者冯帆也故意解开鞋带,给大家看了一眼。“嘿,”为什么每个人都看着我?嘿!我知道这个动作只能用一次,不能用两次。我立刻跳了起来,“不好。”虽然我抓到了一只鸡,但是我的鞋子掉了,我摔倒了。每个人都大笑起来。我迅速站起来,穿上鞋子,跳了起来。小鸡一躲我,我就又摔倒了。就在这时,学校铃响了,我们的比赛结束了。
这个游戏真的很有趣。我仍然记得这场比赛。
老鹰抓小鸡在晴朗的一天,铃响了,学生们冲到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。孩子们都选择丁丁作为母鸡。只剩下一只鹰了。学生们选择东东作为鹰。
老鹰抓小鸡作文11
“叮铃铃”下课了,我们像潮水般涌出教室,来到操场上。同学们有的在跳绳,有的在扔沙包,有的在踢毽子,有的······我和几个同学在想:玩什么好呢?我突发奇想,说:“要不我们玩老鹰抓小!”大家纷纷赞成。
谁当老鹰呢?大家你争我抢,最后还是爱欺负人、又高又大的卓世达得到了老鹰一角。谁当母鸡呢?这回,大家不约而同地把目光投向身材高大、有责任心的张磊,看来母鸡非他莫属了。
游戏开始了。我们一拥而上,躲到“母鸡”后面。卓世达早就进入角色,大叫:“我要吃了小鸡们!”“小鸡”吓得尖叫起来。“母鸡”不甘示弱,回应道:“你别得意,只要我还在,你就别想打小鸡的'主意!”“那就看看谁笑到最后吧!”“老鹰”说。“老鹰”张开大翅膀向“小鸡”们扑过去,“母鸡”也张开大翅膀保护“小鸡”。“母鸡”带着“小鸡”躲过“老鹰”一次又一次的攻击。“老鹰”一无所获,垂头丧气地空手而归。正当我们得意时,突然,“老鹰”眼珠一转,计上心来。他一会儿扑到东,一会儿扑到西。“母鸡”也跟着东奔西跑,忙得团团转,却始终捉摸不定“老鹰”会往哪里发起猛攻。说时迟,那时快,“老鹰”一个加速,抓走了一只“小鸡”。“老鹰”得意地笑了:“水平这么差,还想跟我斗!”“母鸡”火了,摆出拼命的架势,但“小鸡”们早已慌了阵脚,大势已去。“老鹰”一个急转弯,冲过去又抓住了两只“小鸡”。这回“老鹰”更得意了,哈哈大笑。接连两次得手,“老鹰”的状态更好了,一抓一个准。“小鸡们”溃不成军,“老鹰”乘胜追击。最后一只“小鸡”就要被抓住时,上课铃响起来了,同学们意犹未尽地走进了教室。
“老鹰抓小鸡”的游戏真好玩啊!
老鹰抓小鸡作文12
老鹰抓小鸡的游戏谁都玩过,总是鸡妈妈保护后面的小鸡,这就是游戏规则,但是这个规则随着时间也是要发生改变的。
今天和妈妈去买菜了,其实妈妈不爱待我去,她总是说我和她的步调节奏不一致。但是每当想起她两鬓的白发,上个六楼要喘半天粗气的身体,每次为了给我买一些零碎的东西还要东奔西跑,一走就是大半天的情景。我想,还是和她去吧,就跟在她后面当个拎包的'力工。
和计划一样,妈妈在前面采购,我负责拿东西,到了一家卖青豆的摊前,妈妈在挑青豆,那卖货的不让挑,而且对妈妈态度很差,我当时控制不住脾气了,给两个卖货的,一阵臭骂,以我的音量,当场没人感之声了,那人也立刻拉软了,跟妈妈说好话。妈妈也在不停的对我说“这点事不值得生气”之类的话,我也笑呵呵的跟妈妈说“没生气”。
但我坚信我没错,如果这要是小的时候我买东西时,卖货的敢这么对我,妈妈一定会像老鹰抓小鸡中的鸡妈妈一样,以她的方式保护我。随着岁月的流逝,妈妈老了,随和了,更加懂得息事宁人的道理了,所以对别人的那个态度也不在乎了。我对这种事不会认可的,可能是这个年龄段的我男性荷尔蒙分泌过剩,火气大吧,但即使用理性的方法分析,我也知道,如果我要是不能帮妈妈出气说话的话,几年后,我一定会为了今天的懦弱行为而感到羞愧、懊悔。
回到家后,我明白了,鸡妈妈老了,身上已经伤痕累累了,小鸡长大了,应该站到鸡妈妈的前面了,是时候该把这该死的老鹰抓小鸡的游戏规则改改了——该以小鸡的方式来保护鸡妈妈了!
老鹰抓小鸡作文13
下课了,同学们玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏,在游戏中大家都很开心,因为这是个游戏太好玩了。
小红在游戏中扮演凶猛的老鹰,老师是鸡妈妈,其他同学就都是鸡宝宝了。“鸡宝宝”们站在“鸡妈妈”的身后,每个同学都牵着前面“鸡宝宝”的后衣角。当大家准备好后,游戏就开始了。“老鹰”眼睛睁得大大的,伸出锋利的“爪子”,气势汹汹的扑向了“小鸡宝宝”,大家被吓得的大叫一声“啊”!这时“鸡妈妈”为了保护她后面受到惊吓的“鸡宝宝”们,立刻张开她那宽大的“翅膀”,扑哧扑哧地扇动着,不停地与“老鹰”进行周旋。“老鹰”第一次的进攻没有抓住一个“鸡宝宝”,看他气急败坏的样子,我们却高兴不起来,因为大家都知道后面肯定会有更加激烈的搏斗。果不其然,停顿了几秒钟后,“老鹰”发起了更加猛烈的进攻,我们可被吓坏了,一个个都脸色发白气喘吁吁,“鸡妈妈”不停的挥动翅膀阻挡“老鹰”的爪子。“老鹰”的两次攻击都落空了,他发觉必须要改变进攻的方式,不然一味的猛扑不会有结果的。
当他思考几秒后,想出了声东击西的计策,于是他突然向右边扑去,“鸡宝宝”们吓得往左边躲闪,这时“老鹰”却突然转向左边扑去,眼看就要抓住尾端的“鸡宝宝”了,“鸡妈妈”识破了他的.意图,用翅膀把“老鹰”赶走。在接下来的几次交锋中,他的计划总是被聪明的“鸡妈妈”识破,最后“老鹰”只好灰溜溜的走了。
“老鹰抓小鸡”的游戏真是斗智斗勇,而且还要求有统一协调的动作。虽然大家在游戏中累得满头大汗,但是一个个却乐在其中。
老鹰抓小鸡作文14
“丁”。下课了,学生们飞快地跑向操场。操场马上沸腾了。踢毽子、跳绳、跑步和玩游戏都非常丰富多彩。
我和几个好朋友决定玩老鹰抓小鸡的游戏。我是“鹰”,小明是“母鸡”,其余的学生是“鸡”。游戏开始了。我弯下腰,伸开腿,盯着母鸡和小鸡。然而,小明也不甘示弱。他伸出双臂,做了充分的准备。突然,我冲向最后一只鸡。小明看了看,转身挡住了路。就这样,我跑到左边,他就闪到右边,我跑到右边,他就躲到左边,来来往往,几个回合,也没有抓到一只“鸡”。我就像一个瘪了气的'球,坐在地上,一点精神都没有。我真的想不起来做这件事。但此时此刻,我记得母亲在我耳边说的话:困难就像泉水;如果你很弱,它就很强;如果你很强,它就很弱。你做什么,只要你不灰心,你一定会成功。想到这里,我再次鼓起勇气。我假装很随意。就在这时,一只“鸡”走神了。趁着这个机会,我冲过去抓起了“鸡翅”。我高兴得跳了三英尺高,大声说道:“我赢了,我赢了!”周围观看的学生也不禁鼓掌雷鸣般的掌声。
“丁”上课铃响了。我们迅速跑进教室,校园又恢复了平静。
3号,老师带我们去足球场玩游戏。老师把我们分成八组,每组有六个同学。
我开始选择老鹰和母鸡。如果有两个人想当母鸡,他们会用石头来切布。谁赢了,谁就是母鸡。游戏开始了。母鸡一只接一只地展开翅膀。小鸡在他们后面。他们都哭了。老鹰开始抓小鸡。他们向左向右走。老鹰猛扑过来抓了一只鸡。
学校成了欢乐的海洋,学生们都很开心!
老鹰抓小鸡作文15
“丁零零”下课铃响了,我和小伙伴们迫不及待地冲出教室,奔向操场玩“老鹰抓小鸡”。
大家很快各就各位,季尹加当母鸡排在最前面,小奕、小可他们几个当小鸡,一个接一个紧跟在“鸡妈妈”的身后。我嘛,模仿老鹰恶狠狠的样子,举起锋利的“鹰爪”,瞪大双眼死死盯着这群又肥又嫩的“小鸡”,馋得直流口水。
我很快就发动进攻了。看着我飞快地朝“小鸡”们冲过去,“母鸡”叉开双腿、张开翅膀紧紧地护住自己的孩子。“小鸡们”一个个惊恐万分地盯着我,好像稍一松懈就会被我吃掉似的,跟在“鸡妈妈”后面拼命地奔跑。害得我跑了好几圈,一只“小鸡”也没抓到,只好暂时停止了攻击。
歇了一会儿,我又发起了新一轮的进攻。这次,我采取了新的策略,一会儿从左边进攻,一会儿又“呼”地一下闪到右边冲向“鸡群”。“母鸡”真不愧是有经验的“鸡妈妈”,很快就识破了我“声东击西”的诡计,迅速带领孩子左躲右闪,再次成功地逃过了一劫。
虽然又一次失败了,但是我并没有放弃。我眼珠一转,趁大家气喘吁吁时来了个突袭:先向左边冲过去,又迅速转向右边,趁“鸡妈妈”转向右边时突然杀了个“回马枪”,以迅雷不及掩耳之势钻过“鸡妈妈”的'翅膀。“小鸡们”顿时慌了手脚,队伍跑散了,尖叫着四处逃窜。我趁势一鼓作气奋力追赶,抓住了所有的“小鸡”。“啊,我赢了!”我高兴得手舞足蹈。
你瞧,做任何事情都要有勇气、有智慧,永不放弃,才会成功,哪怕只是玩一个小小的游戏。
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