观察蜗牛作文【精】
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的观察蜗牛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察蜗牛作文1
今天，我做了两个小实验。一个实验是把养蜗牛的.塑料盒子打开，看看这两只蜗牛有没有动静。另一个是用手电筒照蜗牛，看看它们会发生什么。
我把塑料盒子打开后，就先回书房做作业了，大约过了30分钟，我走出书房去检查。哇！我叫了起来，一只蜗牛竟然爬到天花板上。还有一只呢？只见它在菜叶堆里懒懒地躺着，两对触角探出壳外。爸爸帮我把“越狱”的蜗牛抓回盒子里，然后过了几分钟等蜗牛保持放松状态后，我开始做第二个实验。我用手电筒照蜗牛，第一次这两只蜗牛立刻把头缩回壳里。第二次它们把两对触角缩进了脑袋里。第三次它们一点都没有动静了。估计这俩蜗牛知道了手电筒对它们是没有伤害的。
这两只蜗牛真有趣。
观察蜗牛作文2
今天，科学老师带我们观察蜗牛，我在学校草地上、花坛里到处寻找，也没有找到，最后在食堂门口的栅栏上发现了一只正在慢慢爬行的小蜗牛，我小心翼翼地把它放到一个塑料瓶里。
小蜗牛爬行的速度很慢很慢，它爬行过的地方留下了粘液，粘液是用来保持平衡的，只要用铅笔轻轻一碰它，就会马上缩到自己的小房子里，它的身体非常柔软，没有骨头，小蜗牛的头上长了两根长长的触角，触角的'上面有两个小黑球，那就是它的眼睛，下面还长着两个较短的触角，触角上有两个气孔，那是它的鼻子，是用来闻食物的。
通过这次观察我了解了很多小蜗牛的特征，小小的蜗牛太有趣了！
观察蜗牛作文3
上次我写过一篇观察蜗牛爬行动作的周记，这次我要写写蜗牛别的特点了：
这次，我又捉到了一只大蜗牛。我看它长得这么大，食量一定非常大。我就给了它一片大菜叶吃。可是，那只蜗牛似乎不知道这片菜叶的存在，只是在上面来回爬动。我以为它不吃，就不理它了。第二天早上我一觉醒来，惊奇地发现，菜叶竟被它“撕”成了两半！我摸了摸菜叶，发现它已经干了。我突然想起老师的话，蜗牛只吃有水分的菜叶的叶片。我就换了片有水分的菜叶，可蜗牛的反应跟上次一样。但我不像上次一样没毅力了，我还在那看着。过了大约30分钟，它的.嘴里吐出一个闪着白光的东西。我用放大镜看了一下，发现那东西是它的舌头，闪光的是它的牙齿。它用舌头碰到菜叶后马上就缩了回去，而被它舌头碰到的地方有一道裂痕，那是它吃掉的菜叶。
这次观察让我知道了蜗牛是怎样吃东西的，蜗牛真是个奇特的动物。
观察蜗牛作文4
上个星期六，外公给我抓了8只小蜗牛。我听说蜗牛爬行时会留下一连串的白色“足迹”，这是真的吗？我决定进行一次小试验。
我从小盒子里把一只小蜗牛拿了出来，找了一张黑色的硬卡纸，将小蜗牛轻轻放在硬卡纸上。小蜗牛开始爬行了，我瞪着灯泡般大的眼睛目不转睛地盯着小蜗牛，小蜗牛好像很兴奋，我想：它可能认为自己逃出来了。小蜗牛很急切地开始向硬卡纸边上爬。我仔细观察，发现它爬过的地方还真的有弯弯曲曲的'白色“足迹”，我惊呆了，我又产生了一个疑问，它的白色“足迹”用来干什么呢？我跑去问爸爸，爸爸说：“这种问题应该问电脑老师才对”。他嘴上闲着，手上可没闲着，立刻帮我查。我一看，原来蜗牛在爬行时，它的腹足足腺上不断分泌出一种黏液，这种黏液有助于蜗牛爬行，能助于蜗牛提高速度。我想：那它如果没有黏液，那岂不是爬得更慢了呀!
我喜欢这可爱又有趣的小蜗牛，小朋友们，你们喜欢吗？
观察蜗牛作文5
今天是周末，下着蒙蒙细雨，很凉爽。
妈妈和我撑着雨伞，到我们家的“菜地”，很快就捉回一大碗蜗牛。原来蜗牛喜欢潮湿的天气，所以它们都跑出来，结果就被我们抓个正着。
蜗牛很喜欢爬高。妈妈把它们放在一个碗里，它们就背着壳，伸着两根长长的触角和长长的'身子，争先恐后地沿着碗边爬上来，像赛场上的运动员。它们一个个爬到碗边，探出头来往外看，像是欣赏我的书法作品。但是，我用小棒一碰它，它就连忙把身子和触角都缩回壳里去。
你知道蜗牛是怎么爬的吗？因为它没有脚，所以它用腹，也就是肚子来爬，蜗牛的腹也叫腹足。也就是说，蜗牛的肚子就是脚。神奇吧！
观察蜗牛作文6
科学课老师叫我们下节课要带蜗牛。于是，我回家求助爸爸妈妈。因为这几天没有下雨，爸爸没有捉到。结果，妈妈只好给我买了一只蜗牛带到学校，这个时候，我还不知道它是田螺。上课的时候，老师说星期三有雨，果然真的有雨，但是，我还是没捉到。结果，奇迹发生了！爸爸打电话过来说他捉到蜗牛了。我第一刻看见蜗牛开心极了！于是，我把蜗牛拿到家里观察。蜗牛的壳是螺旋形，它是用腹部爬行的，我们称作“腹足”，它有两对触角，其中一对是眼睛，它的嘴很小，像针一样细。老师说蜗牛虽然嘴很小，但是，它的.嘴里面却有25600颗牙齿。有一次，我轻轻地碰了蜗牛一下它的触角，触角就往回缩了一下。还有一次，我把白菜放进去，过了一会儿，白菜上面全都是洞，我真是大吃一惊，纷纷叫同学们来看。
蜗牛科学课结束了，我依依不舍地看着妈妈把蜗牛放生了！不过，我看见蜗牛回到了家，也很开心！
观察蜗牛作文7
我家养了一只螺旋小蜗牛，名字叫格林。它的衣服呈螺旋状。有两对触角，长触角顶端，晶莹剔透的小黑点是它的小眼睛。
它经常会跟我们捉迷藏。当没人的时候，它的触角会伸得很长很长。当我们碰它的时候，它的触角会缩得无影无踪。它的嘴巴呈V形，它有二万五千六百颗牙齿。我们班的女同学都很怕它，怕它会咬人。它的`腹部，中间厚，两边薄，散开来像一把宝剑，有十来公分长。它走起路非常缓慢，会留下银白色的足迹。那是它的黏液，有很好的清洁功能，它的家总是被它打扫得干干净净。
观察蜗牛作文8
我养了一只白玉小蜗牛，我给它取名叫米白。它的壳是左旋形的，像一个小海螺。它的壳是黑色条纹的，非常漂亮。
米白长着一对长触角，一对短触角，长触角的顶端长着小眼睛。米白白天最喜欢躲进它的壳里，到了晚上才出来爬行。它爬行的时候身体一弓一弓的，像小小的波浪一样。米白的触角可以用来触摸行路的，它还起着鼻子的'作用，可以闻到气味。米白喜欢在潮湿的地方生活，很怕阳光照射，每当阳光一照射到它的身上，它立马就缩进它的壳里，真可爱。
我最喜欢我的小蜗牛米白，你们喜欢吗？
观察蜗牛作文9
我家有两只小蜗牛，那是爸爸辛辛苦苦从草堆里找到的，我要好好观察它。
我发现，蜗牛的背上背着一座“小房子”，这就是它的壳，只要它一遇上危险，就会马上缩进它的壳里，要过好一会儿，它才会小心翼翼地探出头来。它还有两对触角，一对长一对短。短触角在它爬行时，会一下又一下地触碰着地面，就像两根探测棒，在仔细地检查着身边有没有危险的东西。那对长触角的顶端长着两个小黑点，那是它蜗牛的小眼睛，它正好奇地打量着这个世界呢！
我还发现，蜗牛的行动十分缓慢，一下一下，慢慢地向前挪动。并且，它在爬行时，腹部会分泌出一种黏液，所以蜗牛爬过的地方，会发出银色的`光茫。
蜗牛也是个胆小鬼，就连吃东西也不例外。我要把菜叶放在它跟前，它才会狼吞虎咽地吃起来。蜗牛是世界上牙齿最多的动物，别看它个子小，它大约有两万多颗牙齿呢！
观察蜗牛让我明白了，只要我们用心去观察，就可以发现很多大自然的奥秘。
观察蜗牛作文10
蜗牛是软体动物，它有两对触角，最长的一对触角顶端长着它的眼睛。它的壳是螺旋形的，有左旋的，也有右旋的，听说左旋的非常少见，我的蜗牛就是左旋的，你们的蜗牛呢？
老师告诉我们，蜗牛大约有两万多颗牙齿。哇，比大鲨鱼的牙齿还多，大鲨鱼只有大约一百多颗牙齿，这让我大吃一惊。
我在科学书上看到怎么让睡觉的.蜗牛苏醒，觉得很有意思，所以想试一试。，我把材料准备好，把一只睡觉的小蜗牛放到杯子里。再往杯子里倒水。过了半晌，蜗牛就乖乖地探出头来。这个办法可真灵！
我发现，只要仔细观察，就会发现大自然的奥秘。
观察蜗牛作文11
我养了一只蜗牛，这只蜗牛很肥，比田螺大一点。它的壳上有一条一条的花纹，肉白乎乎的，边上有些黄。
这只蜗牛很贪吃。科学课老师让我们把蜗牛饿一天，后天观察蜗牛吃东西。于是我回家准备把菜叶拿掉。我看见蜗牛已经在吃最后一片菜叶了。我连忙打开笼门，一手拿着蜗牛壳，一手拿着菜叶，使劲拉也拉不开，蜗牛死死地粘在菜叶上，嘴巴继续不停地啃食着叶边，丝毫没有停下来的意思。
蜗牛不但贪吃，而且很懒。科学课老师让我们的蜗牛爬一根长长的筷子，别人的蜗牛都已经开始爬了，就我的蜗牛只抬头看了一眼摆在它面前的.筷子，就躲进壳里睡大觉了，大概在想，这么高，我才懒着爬呢!
蜗牛还很不乖。做实验的时候，我在等它把身体拉得很长，好观察它的气孔，结果它就是不配合，我只好按住它的壳，没想到蜗牛把身体往里缩，还看了我一眼，好像在说，我就是不配合，怎么啦?
这真是一只特别的蜗牛!
观察蜗牛作文12
“阿门阿前一棵葡萄树……”每当我唱起这首歌，都会想到可爱的小蜗牛。
蜗牛虽然小，但它是世界上牙齿最多的动物，蜗牛可有25000多颗牙齿呢！它的.牙齿长在舌头上，被称为“齿舌”。
一天，我在我家门前的小河边发现了一只小小的蜗牛。我捉起蜗牛，找来放大镜仔细观察。我发现，蜗牛背着一个“大房子”，所以它走路时满吞吞的。蜗牛有触角，触角上有两只芝麻粒一般的小眼睛，它没有鼻子，但是有小气孔。蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。怪不得我会再小河边遇见它呢！
我还发现了蜗牛喜欢吃菜叶，我把馒头渣、菜叶、苹果块放在它面前，它不吃馒头渣和苹果快，只吃菜叶。我开心极了，因为我终于知道它喜欢吃什么了。
这是只可爱又有趣的蜗牛。
观察蜗牛作文13
蜗牛是一种软体贝壳类小生物，它背着一个大大的“房子”。
科学课的时候，老师让我们观察蜗牛。我发现蜗牛的壳上，有螺旋形的花纹，有左旋的，还有右旋的，听说左旋的稀有。我还发现蜗牛头上有两只眼晴和两对触脚。只要我轻轻一碰，蜗牛的头就会快速缩回去。不一会儿，它又会把头伸出来。听科学老师说。蜗牛嘴里有两万多颗牙齿，我当时大吃一惊，心想：蜗牛的牙齿，居然有这么多，比沙鱼的'牙齿还要多呢！我看见蜗牛还有腹足，爬行的时候可离不开它。
对了，科学老师还告诉我：“蜗牛还会游泳。”我听了老师的话很好奇，就马上去接了点水。把一只蜗牛放进水里，不久，蜗牛就把头伸了出来。这可把我高兴坏了。
通过这堂课，我发现只要我们用心观察，就能发现许多大自然的奥秘。
观察蜗牛作文14
雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路，它们像排队一样，看上去像是“一”字行，我觉得比大雁排的还要整齐，非常壮观。
有时候我真的分不清蜗牛的眼睛和触角，今天我就仔细观察这只小蜗牛。它的触角在嘴巴的.旁边，爬行的时候，眼睛不停地挥动着，好像两站探照灯。突然间，我看着蜗牛这样过马路很危险，于是我就把蜗牛送到马路的对岸，蜗牛看着我，频频回头，似乎在向我表示感谢，我小声地对它们说：“不用谢，下一次遇到事情可以来找我的呦！”蜗牛开心地走了。
微风吹过，金桂飘香，整个空气弥漫着淡淡的清香。“一伊，再不快点就买不到菜了！”妈妈在前面催促着。下一次我还会不会遇到蜗牛？要是遇到了，我就和它们做个朋友吧！
观察蜗牛作文15
雨后清晨，我漫步在公园小道，在草丛中发现几只正迈着沉重步伐前进的蜗牛。
出于好奇，我把几只小蜗牛抓到手上，仔细观察，觉得有点不对劲，一只蜗牛壳的螺旋是往左边转，另外几只的`壳往右边转。为什么呢？原来，蜗牛也分左撇子和右撇子！再看看，蜗牛有几只又细又软的触角，上面还有黑黑的眼睛，说不定有巨大的作用呢！
“蜗牛身后背着一个大大的壳，可以帮它抵挡进攻！它还有腹足，会喷出一种粘液，帮助它爬行。”妈妈说，“现在，很多美容化妆品都是利用蜗牛粘液做成的，可以滋润皮肤！”
蜗牛不止对自己有大作用，还对人类有益，我们一定出要去伤害它！
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