我要投稿 投诉建议

种大蒜作文

时间:2023-05-20 09:44:20 推荐作文 我要投稿

种大蒜作文通用15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的种大蒜作文,欢迎阅读与收藏。

种大蒜作文通用15篇

种大蒜作文1

  今天,妈妈买回来两个大蒜,教我把大蒜种下去。

  我一开始还不知道这个圆圆的大蒜怎么种呢?妈妈告诉我,先把大蒜的外衣剥了,然后再找个大花盆,里面装些沃土,把大蒜插下去就可以了。我照着妈妈的方法,先剥开大蒜的外衣,我看见了11个大蒜像11“兄弟”抱在一起,就像一个和睦的'大家庭。然后我找来一个大花盆,里面放进土,再用棒子把土翻松,正在我要把大蒜放进去的时候,我脑子里出现了一个疑问,大蒜哪边是头哪边是根?我看见大蒜有一个地方尖尖的,我想那一定是头,所以我把它朝上,然后我在上面撒上了一层土,浇一些水,就可以了。我看着大蒜,心想:大蒜呀,大蒜,请你快快长大,我好把你给我同学看。

  过了5天,我把作业做完了,就赶快跑到阳台看我的大蒜,我看见大蒜已经发芽了!那又绿又嫩的小芽儿好像刚生下来的小宝宝,可爱极了!我想:大蒜。你已经发芽了,请快快长大吧。

  过了一个星期,我一睡醒就跑到阳台看大蒜。啊,大蒜有的长出两片叶子,绿绿的,直直的,像亭亭立立的少女;有的在两片叶子之间又长出一片小叶子,好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。

  晚上,妈妈买大蒜炒肉给我吃。我吃到了大蒜,觉得格外香,我高兴极了!

种大蒜作文2

  一天,我决定种大蒜。因为好奇,所以我要种大蒜。

  妈妈买来几个大蒜,我看来看去,终于挑到了一个心怡的大蒜。这个大蒜穿着紫色和白色相间的外衣,圆嘟嘟的。剥开外皮,闻起来有一股刺鼻的味道,里面八个“兄弟”抱成一团。我只好把它们一整个地泡在一个粗瓷碗里。

  过了两天,大蒜的头上冒出了绿油油的小苗。它们就像士兵一样笔直地站着。我把它们的水倒掉,又给它们换上了美丽的带有图案的精致的小碗,再倒上清澈的水。它们在那碗里悠然自得,看起来舒服极了!连我都恨不得当一个大蒜了!

  我精心地照顾它们,给它们换水,冲洗它们居住的地方。

  又过了几天,蒜苗又长高了一大截,绿绿的,鲜嫩鲜嫩的,让人忍不住想咬上一口。大蒜在水里泡的味也越来越重,已经传遍整个屋子了。可大蒜头为什么变得这么干,这么皱呀!这是为什么呢?经过妈妈的一番解释,我懂了,原来大蒜就像妈妈一样,把自己的营养输送给自己的'孩子,孩子长大,妈妈就老了。

  又过了十几天,蒜苗长得又高又大,像一个个亭亭玉立的少女。蒜头下面的白色丝条被水洗涤过了,变得更白,像老爷爷的白色胡须一样,又长又细又密。

  种了大蒜,看到了大蒜成长的经历,这更让我知道当母亲的艰辛。请好好对待每一个植物,好好对待每一只动物,好好对待这世间的万物!

种大蒜作文3

  国庆前,老师布置了一个特殊的作业DD种大蒜,并要求我们仔细观察它的生长过程。同学们听了,立刻议论纷纷:有的讨论选什么大蒜种子,有的讨论用什么肥料…

  我在妈妈的`协助下忙开了,在外婆家挑了一些又大又饱满的大蒜种子,还在菜园里挖了一些肥沃的土壤装在花盆里,并把大蒜种子放在水里泡几个小时。准备种大蒜了,我把一个个大蒜种子尖的一端朝上,圆的一端朝下插在土里,然后浇上少许水,经过简单的工序,大蒜种好了,就等着它们发芽并茁壮成长。

  第二天,我一大早就爬起床,迫不及待地奔向阳台,定眼一看,大蒜还是和昨天刚种下去的时候差不多,没什么变化,看来,还是我着急了!可爱的蒜宝宝,快点发芽吧!我看好你哦!可它们好像一点儿也不争气,第三天、第四天、第五天都没长出绿芽儿来。直到第六天,我发现大蒜冒出小绿芽儿来了,我高兴地又蹦又跳,凑近仔细一看,哇!像一个迷你形小竹笋,真可爱啊!

  又过了几天,“小竹笋”越来越高了,有三厘米左右。不愧是我种的大蒜,好像懂得我的心思一样,知道我有点着急了!

  终于,半个多月过去了,我的大蒜也变成亭亭玉立的姑娘了,它足足有十多厘米高,真美丽!它的身子绿绿的,两片叶子中夹着一个小嫩芽,就像爸爸妈妈幸福地拥着我!而大蒜种子却消瘦了很多,原来是把它的养分供给了小苗儿生长,它就像一位伟大的、无私奉献的母亲!

种大蒜作文4

  一个秋高气爽的星期一,老师要我们回去观察动植物一个星期,我回去种了两颗大蒜,圆鼓鼓的,像一个小小的小笼包,晚上大蒜的一点皮突了出来。

  11月8日星期三小雨

  今天是个小雨的天气,我早上起来就看了一下大蒜,发现皮又突出来了一点儿,还有一个已经发芽了,我就给它们浇了点水,晚上回家,我就急忙放下书包,去看大蒜,不出我所料,大蒜又长高了点儿。我想:长得可真快呀!

  11月9日星期四晴

  今天是个艳阳的好天气,早上我还是第一个醒来的,我又看了一下大蒜,发现大蒜有四厘米了,另一个差不多有三厘米的样子,而且还分成两段呢,我问妈妈:“妈妈,这个是不是两个芽儿了呀?”“是呀。”妈妈回答道。“我还以为生宝宝了呢。”我说。

  11月12日星期日阴

  今天又是一个秋高气爽的`星期日,我早上又看了一下大蒜,发现它有九厘米长了,另一个有八厘米高了。我猜想:“它们的根大约有三厘米长了吧。”

  经过这一段时间,我知道了大蒜生长的过程,也体会到自己亲手种植物的乐趣:“种大蒜要用耐心,才能出结果。”

种大蒜作文5

  今天我回到家,高高兴兴地和妈妈把一颗颗大蒜种了下来,我先把选好的大蒜一颗一颗的掰下来,然后把一个没种花的花盆拿出来装一些土,然后在图上用手指掏一些又小又浅的洞,然后再把大蒜放进洞里再铺一层薄薄的土,再给大蒜浇一点水,这样大蒜就种好了。

  今天我一睁开眼睛,第一件事就是去看大蒜有什么变化,我来到花盆跟前一看,大蒜竟然没有一点儿变化,我都在想我要不要拔苗助长?

  今天我去看大蒜,大蒜还是一点变化也没有,可想掰开土看看大蒜了。

  今天我又去看了大蒜,发现大蒜上面铺的土凸起来了,我开心极了,我把一个大蒜上面的土用手拔开了一点,看见了大蒜发出来的苗,我可开心了。

  今天,我又去看了大蒜,发现有一两个大蒜的苗破土而出了,我心里在想是不是我坚持就会铁棒磨成针呢?

  今天我又去看了大蒜,又发现有很多的大蒜也长出了苗,只有一两个没长出芽了。

  今天我又去看了大帅,又发现大蒜的苗已经全部长出来了,开始最早长出来的.已经有1厘米高了

  今天我还是去看了大蒜,大蒜已经很多都有一厘米了,我回忆了一下开始还是一粒粒的大蒜,现在是一株株的蒜苗。

  这一次的观察,让我学会了做一件事是要有耐心。

种大蒜作文6

  去年11月份,我们学校组织了一次科技活动——观察大蒜的生长过程。

  我先准备了一些大蒜子、泥巴和一个盒子。我先用盒子装了一些土,再把大蒜子种到盒子的泥土中。

  奶奶说:“我们种一盆水培的吧”。

  我说:“好呀!”

  我又拿来了一个玻璃碗,装了一些水。奶奶选的都是发了芽的大蒜子,我把它们整整齐齐摆放在碗里,然后就高高兴兴地等待它们的变化。

  我把土培和水培的大蒜种子放在同一块地方。这就是对比试验,对比观察。

  每天放学回家,我第一件事就是去看看它们。开始几天,没有发现什么变化,我心里真还有点着急了。

  一个星期后,土培和水培的种子发芽后都长高了。再过几天因为水培的'是用发了芽的大蒜子种的,所以它长得比土培的快,长出了绿油油的叶子。土培的长得慢一点,有些叶子还没有全部变成绿色。

  又过去了几天,它们都长高了。

  大蒜很容易种,长得也快。

  通过这次活动,让我学到很多的知识,我觉得这种试验活动以后可以多做。

种大蒜作文7

  放寒假了,老师要求我们种植物,我在想应该种点什么好呢?妈妈说:“那就种大蒜吧!”我说:“种大蒜一定很有趣!”

  我按照妈妈教我的步骤去做,先把一个盘子里放上四毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,跟朝下的放进去,接着就可以静静等待大蒜发芽了。

  第二天,我又来观察大蒜了,可是几棵大蒜的头怎么了?边上冒出了好多白色的胡须,我不明白,问了下妈妈,妈妈告诉我说:“傻孩子,那是大蒜发出的小芽儿。”难怪,原来是大蒜发芽儿了啊。

  第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老高了,长的真快啊,才一夜的时间,就这么高了,我用尺量了一下,居然有一厘米多了,太神奇了!我看了下盘子里的水,都已经被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的跟,怪不得,它的周围长了许多小白角,可以帮它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!

  第四天,我发现又有几棵发芽了,可盘子已经没有水了啊,它又是怎么样发出芽儿的呢?我去问妈妈,妈妈说:“大蒜用它本身的`水分和空中的水分加起来,就可以继续发芽了,真厉害!”

  第五天早上,我趁妈妈还在睡觉,就偷偷地给大蒜浇了点水。晚上我看见大蒜都惊呆了,才多长时间啊,原来才一厘米多的芽儿已经快有三厘米长了!

  我高兴的要飞起来了,种大蒜真有趣,我下次肯定还要再种几棵大蒜!

种大蒜作文8

  今天罗老师要们写一篇观察作文要种几棵大蒜。

  我回到家里找来了几颗大蒜,一颗颗大蒜圆溜溜的,像一个个小鸡蛋,我把大蒜放在盆里装一点水。放在阳台边,接着我要做的事情就是等待。

  星期二早晨我便迫不及待地跑到阳台边去发现水都没了,我却惊奇的发现,大蒜的下边长了许多小白根,那根有点像。老爷爷的白胡子,一根一根的,原来水全部被根吸收了,我又在里面浇了一些水,把大蒜放了进去。

  星期三早上,我又到阳台边去,这时我发现大蒜的头有一点绿,于是,我又浇了一些水,然后坐在阳台边等大蒜发芽,等啊等,我不小心睡着了,等我起来见一颗颗大蒜探出了嫩绿的小头来看这个美丽的`世界,我兴奋的一碰三尺高。

  星期四,大蒜又长高了,大蒜现在有三厘米高了,每天大蒜都在长大,我也在成长。

  又过了几天,我发现大蒜生长的速度明显加快,蒜芽已经长的足有4cm多高了,所以大蒜多穿上了一件绿油油的新衣服。

  看见我亲手种的大蒜在一天天的成长,我心里美滋滋的。

种大蒜作文9

  三月二十六日 星期六 晴

  今天,妈妈买了几头大蒜让我种,我问妈妈:“圆滚滚的,让我怎么种呢?”妈妈笑着说:“你把它剥开来就知道了。”我剥开来,哟,原来它是由十三个“小兄弟”组成的,它们的“皮肤”雪白。(亲昵的语气)我把蒜掰开,挑了个最大的用纸杯把蒜泡在水里说:“天气现在暖和了,你快快发芽吧。”(小小希望)

  四月十八日 星期三 晴

  放学回家,我一进门就跑到阳台上去观察大蒜。呀!大蒜已经发芽了!嫩绿娇小的芽从它那雪白的“皮肤”里钻出来,好像是蒜长出来的“小嫩手”,一缕阳光照在上面,小芽钻的'更高了。一阵风拂过,小芽微微摇晃,似乎在说:“小主人,等我长大了,我也想跟你一起去学校,让大家都了解我,好吗?”“好。”

  (这一段情景描写充满生气,让人想到生命带给人的欣喜。)

  五月八日 星期四 晴

  大蒜长出了两片叶子,绿绿的,直直的,像一位亭亭玉立的少女。蒜叶里又长出一片小蒜叶,好像一位妈妈抱着自己的小宝宝。再看看根部,长了一些很长的“白胡须”,把水面都覆盖住了。(温暖的语言。)

  啊,大蒜终于长大了,我的知识也增多了,明天我要带去学校,让大家都了解——蒜。

种大蒜作文10

  前几天,妈妈从厨房里拿出几头已经发芽的大蒜,然后找来一根细铁丝。我好奇地问妈妈要干什么。妈妈笑着回答说大蒜都发芽了,扔掉太可惜,她要把大蒜种起来。“种大蒜怎么还需要铁丝呢?我来给您帮忙吧!”我边自言自语地说,边拿起一头大蒜剥起皮来。

  几头发芽的大蒜,眨眼就被我剥好了皮。这时,我看见妈妈把剥好皮的`大蒜按照一定的方向一瓣一瓣地串在细铁丝上。“咦,大蒜怎么这样种啊?我还是第一次看到呢!”正在我感到奇怪的时候,只见妈妈两手一扭,把串好的大蒜折成了一个圆圈圈,接着,她拿来一个圆形的浅瓷花盆,里面放了半盆清水,然后她把串成圈圈的大蒜慢慢放进花盆里,“奇怪,刚才还东倒西歪的大蒜,现在居然都手拉着手站成了一圈,嫩绿的小手都直直地向上举着。”这时,妈妈笑着说:“现在你知道为什么要用铁丝把它们串起来了吧?”我使劲地点点头,原来种大蒜还有这么多学问啊。“当然喽,冬季水中种大蒜,不但可以做盆景,等大蒜苗长高了,还可以做菜呢,味道可鲜了。”妈妈边说边把大蒜搬到了阳台上。

  “哈哈哈……这可真是一举两得啊!”我笑着说。

种大蒜作文11

  上学期我在家种了一盆大蒜,因为自己没有精心照料它们,所以没有长出圆圆的大蒜。我打算在暑假再种一次,这次我一定要好好照料它们。

  我来到厨房,认认真真、仔仔细细的挑选了3个又大又圆的大蒜,我先把大蒜那厚厚的皮一层一层的剥掉,再把大蒜掰成一瓣一瓣的。接着我用水壶把花盆里的土浇湿 ,再把大蒜一瓣一瓣的种进土里,蒜瓣尖尖的一头朝上,把另一头按进土里 ,大蒜就这样种好了,希望大蒜快快发芽。

  第二天,一起床我就先去看我那可爱的蒜宝宝们,太神奇了,一晚上的功夫蒜宝宝们都顽皮地从土里探出了一个个小脑袋,睁着圆圆的小眼睛惊奇的`看着外面的世界。我想蒜宝宝们一定是喜欢我给它们布置的这个新家,昨晚一定睡的特别的香,所以今天一早就从土里钻出来感谢我这个小主人了。每隔一天我就要给蒜宝宝们浇一次水,每天都要去看它们,和它们聊聊天。

  终于,功夫不负有心人,又过了五天后,蒜宝宝们都长出了绿油油的蒜苗,高高低低,参差不齐,却个个精神抖擞,它们身上披着一件件绿油油的长袍,在微风的吹动下点着头,好像在对我说:“谢谢小主人对我们精心的照料”。

  现在我每天都要去看我种的蒜宝宝,我真希望它们都能长出又大又圆的大蒜。

种大蒜作文12

  一天,妈妈从街上买回了一些大蒜头,圆圆的身子像个小球,胖嘟嘟的还真可爱。妈妈教我把它们分开,种在盆里,说:“你好好照顾它们,就能吃上自己亲手种的大蒜了,这样我们家就不用去买了。”“真的吗?”我好奇地问。“那当然,看你的本事啦!”妈妈笑着说。

  从那天起,我经常给大蒜浇水、施肥,精心地照看它,盼望着它早点长大。一天、两天……盆里什么变化也没有,我有点失望了。第五天早上,我又去给它浇水,发现有一丝绿芽芽冒了出来,不禁惊喜地叫了起来:“哇,我种的大蒜发芽了!”渐渐地,大蒜吸收了充足的水分和阳光,绿芽芽也越来越多了。

  两个星期过去了,小芽芽长成了一片茂密的“小树林”,它们有的高大,有的矮小,有的强壮,有的瘦弱。我小心翼翼地用尺子量了一下,发现长得最高的有40厘米呢!真不敢相信,我种的大蒜居然能长这么高!

  妈妈烧晚饭的.时候,我剪了几根大蒜芽芽炒鸡蛋吃,啊,一股清香扑鼻而来,尝一尝味道还真不错呢!吃着自己的劳动成果,听着爸爸妈妈的夸赞,我的心里淌起了一条蜜河。

  又过了几天,我发现被剪过的大蒜芽芽又“嗖嗖嗖”地长出来了,真奇怪呀。妈妈告诉我,大蒜生命力很旺盛,它有重新生长的能力。太好了,我听了高兴极了。

  看着这一盆迎风摇晃的大蒜,我想:要是这些大蒜芽芽生长在大自然的泥土里,说不定土地会更肥沃,阳光会更充足,它们也就会长得更强、更快、更高的。

种大蒜作文13

  这一天,宋老师说要种大蒜并写作文。谁种的大蒜好,作文写得棒,宋老师就会说服他的爸爸妈妈,给他买一个自己喜欢的宠物。同学们听后尖叫起来,一蹦三尺高。

  晚上,我和爸爸找来针、线、剪刀、两头大蒜、一个塑料瓶。我先用剪刀把瓶子一分为二,再修剪一下就成了两个小瓶子了。接下来把蒜皮剥掉,然后该穿线了,我先把线呡湿,看准针眼穿进去。该固定蒜了,我把针穿进蒜里,做成一个小花状。把它放进杯子里再加点水就大功告成了。

  第二天一早,我马上起了床,迫不及待的想看我种的大蒜。我一看,昨天还是一个个白白胖胖的小子,今天头上就长出一根根嫩绿的.粗头发。我又惊又喜,我的蒜终于长出来了蒜苗,而且大蒜的底部也长出了“白头发”,这些“白头发”是蒜根,蒜根在水里飘飘摇摇,像海草,更像鱼的胡须。

  第三天一早,大蒜的蒜苗又长长了,而且还变成了淡红色,我喜欢现在的淡红色。一个个白胖小子变成了独角兽,显得更加威武了。蒜根也长长了,但还像昨天一样柔软,纯美。

  我喜欢我种的蒜,它是独一无二的蒜!

种大蒜作文14

  半个月前,老师布置了一个特殊的任务——观察大蒜的生长过程。

  回到家,我迫不及待地拿出大蒜,把蒜瓣一个一个扒开,用牙签把它们串成一排排的,再整整齐齐摆到装有水的盒子里。它们发出芽来是什么样子的呢?好期待啊!

  过了差不多一天,就长出了像胡须一样的根,可爱极了!我摸了摸根,感觉有点扎手。

  第三天,绿色的小芽基本上萌出了。最高的已经窜出5厘米了,最矮的`还不足1厘米,只是有一颗蒜仍然没发芽,好奇怪啊!妈妈说它的皮太厚了,得再使点劲,芽才能钻出来。我盼着它快点长出来。

  以后我每天放学回家的第一件事就是去看看蒜苗长高了多少。到了第八天,蒜苗已经长得很高了,看起来葱葱郁郁。大部分蒜苗都分了三个叉,我忍不住吃了一口,哇!好辣!

  今天是第十四天了,蒜苗长得又高又壮。我们再来看看它们的根,已经很长很长了,相互缠绕在一起,看上去像厚厚的坐垫一般,白色的蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上,爸爸用我种的蒜苗做了一道蒜苗煎鸡蛋,吃着我亲手种的蒜苗,格外的香。

  通过观察大蒜的生长过程,我发现蒜先长出根,再长芽。而且,根又密又长的蒜苗一定又高又壮;反之,根又稀又短的,一定又矮又细。

种大蒜作文15

  “十?一”又来到了,老师给我们布置了一项有趣的作业:种大蒜。我听后一蹦三尺高,心想:我一定要好好完成这项任务!

  我一回家就进行了准备工作:先把大蒜厚重的外衣脱掉,为了便于观察,我专门准备了一个玻璃盘子,倒进水,接着又把大蒜像牙齿一样整齐地排列在盘子里。

  第二天是一个阳光明媚的早晨,我穿好衣服就迫不及待c地跑到大蒜面前,可是我用肉眼怎么也看不出大蒜的变化。这时,我就拿来放大镜观察大蒜的顶部:我发现有一个小白点在大蒜的顶端,活像一颗亮晶晶的钻石镶嵌在一个尖角帽上!我兴奋极了,又把盛着大蒜的盘子端起来,用放大镜看大蒜的底部:有几根胡须探出来大蒜的身体!

  我太期待蒜苗的成长了!我天天给大蒜换清水,天天把它放在阳光充足的.地方。功夫不负有心人,过了几天,我的蒜苗终于探出了它那白色的脑袋,张望着这个美丽而阴冷的世界。我一看,信心又递增了好多倍,更加细心呵护我的蒜苗了!又过了一天,我一起床,发现它的小白脑袋又 长长了一些,如果拿放大镜看,你会发现白蒜苗里还有一个小绿点。随后,小绿点以顽强的身躯长成了一段绿色的小苗,而且还高过了小白苗!原来,蒜苗是一截一截长的,如果蒜苗可以压缩的话,蒜苗就可以像电话电线一样升缩了。

  通过这次观察,我发现大蒜的生命力是顽强的。因为在这么阴冷的天气下,蒜苗都能茁壮成长,它的精神令我钦佩,我也要向它学习!

【种大蒜作文】相关文章:

种大蒜作文03-18

种大蒜的作文04-16

种大蒜小学作文11-29

种大蒜作文范文05-08

种大蒜作文精选15篇05-08

种大蒜作文600字05-15

种大蒜作文250字04-23

种大蒜作文3篇04-12

种大蒜作文(15篇)03-28

种大蒜作文15篇03-24