【推荐】杨树的作文汇编8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的杨树的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
杨树的作文 篇1
我看见过四季常青的松树，也看见过高大魁梧的法国梧桐树，却从未看见过像我们校园中这样与众不同的大杨树。大杨树真高哇：像一个撑天的巨人，挺直站立；大杨树真粗哇：像巨人的手臂，苍劲有力……春天到了，万物复苏，鸟语花香。已经休息了一个冬天的大杨树此时已经吐出了新绿，露出了灿烂的笑脸。瞧，大杨树正在迎接着它的好伙伴——鸟儿。
鸟儿不时地走出鸟巢，在树上为它的好朋友大杨树演唱着“春之歌”。不知不觉中，夏日带着炎热蹦蹦跳跳地来了。现在的'大杨树已经枝繁叶茂，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。大杨树还成了“绿阴伞”。中午，玩累的同学们只要到大杨树下休息一会儿，就如同进了空调间一样，凉爽舒服极了。时间过得真快，一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎热驱赶得一干二净，阵阵凉风吹来，大杨树的落叶声仿佛在为我们演奏一首“秋天交响曲”。
那一片片落叶在天空中飞来飞去，好像一只只彩蝶在翩翩起舞。树叶落到地上，校园仿佛铺上了一张金黄色的地毯。它的好朋友鸟儿也在和它依依不舍地道别。秋天也悄无声息地走了，冬天悄悄来临。繁华了一年的大杨树此时已变得光秃秃的，可是它依旧像哨兵一样笔直站立……我爱我的校园，更爱那棵高大挺拔的大杨树。
杨树的作文 篇2
在我家后山有一棵杨树，它有着高大粗壮树干，上面长满疙瘩，许多枝干像巨人的手臂向外伸展，远远看去像一座高塔。
每到温暖的春天，杨树开出毛毛虫似的花，花是深褐色的，一阵风吹过，小花满地都是，我和小伙伴捡起来，吓唬人，花落了，树枝出现许多嫩芽。过了一段时间，树叶长出来了，树冠一片新绿，到了夏天，杨树像一把大伞，老人们在树下下棋，聊天，我们小孩在玩迷藏……一阵风吹过，驱走了人们的闷热。到了秋天，树叶落下来了，满地都是，软绵绵的。
后山的杨树不仅给我们带来了温暖的春天的`信息，夏天的凉爽！
杨树，谢谢你陪伴了我们这么久，给我们带来了那么多的快乐！
杨树的作文 篇3
在我们学校小学部的教学楼前有一块操场，在操场的两边各有一排高高的白杨树。
白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。
到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。
到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。
到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风吹过，心形的`黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。
到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。
挺立在操场边上的这些白杨树，是我们校园生活的见证，它们伴随着我们一起成长。我爱它们。
杨树的作文 篇4
在水流最终停滞的地方，我看见大漠深处的胡杨，在飓风和群狼奔突的戈壁，以永久性的悲壮，殓葬了忍让的懦弱，殓葬了奴性的屈从，殓葬了弯驼的软腰，殓葬了蛇行的跪拜。我的灵魂象阳光一样上升，我的爱情是对一种风景的卓绝守望。
当所有生命的颜色，被漫漫黄沙掩埋之后；当一壶老酒，把我的情感醉成荒蛮的戈壁；当古凉州词的诗句，把我的情绪化为出塞的瘦马。我就从遥远的唐朝赶来，在夜游的风中，点燃血一样的篝火。
这是一片心形的胡杨叶，在大漠的空旷中，如此地摇我，摇出我醉心寒肠的泪水，摇出我积蓄一生，敲击戈壁，敲击生命之谜的目光。我以自己的苦泪浇灌浩荡的黄沙，浇灌我永远沉默的.哭泣。
我在这片小小的心叶上静卧，我日夜兼程的思想，把我的心情带向远方。生命中有多少彻悟让我在驼铃的深处明白：胡杨，大漠深处的胡杨！为了大漠季节的完整，为了望不见的远方，走向那一块大陆你会变得古老，走向戈壁你才会变得永远年轻！！！
杨树的作文 篇5
那是一个阳光明媚的星期夭，我信步来到一所学校的校园里。在校园内的培角边，傲然挺立着一排排高大的白杨树！
油亮深绿的树叶在阳光下闪着光，一晃一晃地，偶尔还可以看见几片嫩嫩的新叶穿插其间。笔直的'树千，和谐统一的树枝，顽强地，互相依偎着直向云天，活像一排排手握钢枪的战士，尽职地守卫在岗位上。那深白色的.树干光滑，苍劲挺拔，一直向上不停地生长，颇有些百折不挠的气概。
“多美的树啊！”我的精神不由得为之一振，站在树前出神地望着它们，陷入了无限的遐想之中……
“老师，是这些树吗？”一声清脆的声音传到耳边，打断了我的思绪。顺着声音望去，只见一个年轻俊秀的姑娘正搀着一位教师模样的老年人缓缓走来。“对！就是它们！”老教师激动地走到树前，颇抖着双手亲切地抚摸着树干，无限深情地说：“刚建校的时候，它们才一人来高。如今都这么大了，多快啊！”老教师的眼眶湿润了。这时，一阵风吹过，白杨树摆动着枝叶，“哗哗”作响，仿佛也在诉说什么……老教师拍了拍树干，叮嘱道：“我走以后，你要常来看看。尤其是那几棵小树，要特别留心，稍不注意，被虫子蛀蚀了，树就难长直了。”年轻的姑娘郑重地点了点头。
杨树的作文 篇6
我家楼前有一排杨树，树上居住着一群麻雀。那年冬天，家里有些过了夏的小米，我就扫块空地，撒下米粒。回到楼上从阳台的窗户偷偷看着，开始它们很警惕，四处寻寻看没动静，先飞归来一只胆大的，啄下米抬头张望，喳喳的叫着好像用声音传递消息，于是又飞来几只，不一会就飞来一群麻雀，此时看到了“鸡啄米”的情景，吃饱了扑棱翅膀飞到树上去了。
从此，隔三差五的我就撒些米，时间长了，我们彼此熟悉也不怕我了，它们吵吵闹闹也不背着我，吵激烈了不时用嘴巴叨下彼此的颈部。吃饱了就飞到树上，从一根枝桠跳到另一根枝桠，偶或在枝桠上蹭蹭它们短小坚硬的喙，抬头看看远方。我想：这个时候也只有它们陪着一场又一场的雪落，只有它们陪着日子的昼短夜长，只有它们陪着我的.目光起起伏伏。
一把米交下了一群朋友，它们成了我的邻居，每个清晨麻雀用叽叽喳喳的声音叫醒我，一年四季我们如约于黎明的晨曦中；拾起一声声鸟鸣，暖了一段时光，忙碌的一天就这样开始了。
小雪节气前后，接连下了几场雪.白雪皑皑，空气凉冽,每吸一口气都是透心的凉，北风刮过，嗖嗖卷起一片白烟，一个字冷，两个字太冷。
早晨，我刚推开单元的门，就看见树下一群麻雀围着两只麻雀在哪发呆，我走上前去仔细看，才看清楚那两只麻雀在空地上扑棱…..以为冻僵了，急忙走上前捡起两只麻雀就揣在兜里暖和，两步并作一步跑回家，找来放猫的笼子，里面铺上垫子，把两只麻雀放上面，弄点水和小米放里面。我家大猫咪从来没看见过小鸟，再把它的笼子占了，兴奋还有点不高兴，跳来跳去，一会过来用爪子挠挠笼子的门，恨不得钻里头去。大约过来十几分钟，我把笼子的门拧开一看，麻雀的小眼睛闭上了，望着奄奄一息的麻雀，摸摸它们僵硬的身体，我伤痛极了！我的心情沉闷澡裂得仿佛一点就燃。麻雀是一种依恋人的鸟，它相信人类，视人类为朋友，人应该和麻雀和谐相处。麻雀再是精灵，为了填饱肚子怎么能分清楚哪个是农药泡过的秕谷。可怜的小东西也许就为吃一口葬送了小生命。视麻雀为“四害”之一的年代过去了，随着筑起的钢筋水泥的楼房，麻雀的栖息地越来越少了。
曾记得白居易的一首诗《鸟》，莫道群生性命微，一般骨肉一般皮，劝君莫打枝头鸟，子在巢中盼母归。麻雀小小的身体背负着一生的重荷，衔一根草，堵住了夜里的寒风，它们低矮，胆怯，多像底层的老百姓，对很多事，一生都在谦卑地点头。在科学发达的今天，一幢幢大楼拔地而起逼退了它们，一颗颗大树轰然倒地让它们没了家园，机器乱砍乱伐的轰鸣吓坏了它们，更有甚者据说用淡农药浸泡过秕谷，散在麻雀出入的地方，药死后人可以吃，我想人不至于死，但能吃出脑血栓吧！
人和动物同样有权利享受大地、阳光。根据生物链来说，人和动物和谐相处，保护了动物也就是保护了人类自己，就是真爱一切生命和生命的一切。
杨树的作文 篇7
教室里静悄悄的，只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。我放下手中的笔，无奈地望着窗外。时值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆盖。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，这么长时间认真艰辛地补习数学，可最终面对试卷上的方程式时，还是解不出一个正确的答案来，这怎不令人心生怅惘？
曾听父亲说，下个月要搬迁到南方去，南方的冬天是别样的，没有雪，也不会这么冷。
心中并不以为然。到了南方，不是照样要埋头苦读？届时不仅要应付难解的数学方程，只怕还要面对许多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬还要持久，春天恐怕是不会来了吧！
窗外，白杨树早已秃了枝桠，枝头上一片残叶也不剩。这样的树却成了北方冬日校园里的别样风景。它们不像松树那样一年四季都郁郁葱葱，它们也无法像腊梅那样以最艳丽的姿态傲立风雪。它们只是光秃秃地笔直地站在校道两旁，站成一道别样的景致。
春天的时候，它们也曾整日吸收云雨天露，向上奋力地生长，可是最终不也逃不过秋至叶枯，冬至大雪压顶的.悲哀吗？既然如此，为何还要如此奋斗，如此力争上游呢？
就在此时，一阵西北风吹来，白杨树瘦长的树枝在寒风中摇摆，抖动着那一律向上伸展的枝桠上的积雪。这冷风让我心神一阵清醒。我忽然想到，这个冬天，任寒风摧残，任冰雪覆盖，白杨树都没有丝毫的弯曲，它们不折不挠地努力地向上发展。这种面对困难不言弃的精神不正是我所缺乏的吗？我眼前所见不仅仅一道别样的景致，更是一种别样的人生态度！
想到此处，我暗下决心：即便是到了陌生的南方，我也一定会用白杨树的态度去面对所有的困难，我也一定会像白杨树那样活出别样的精彩！
于是，我继续埋头解题。
杨树的作文 篇8
杨树，一种平凡的植物；杨树，一种神奇的生灵。
有人在我家对面种了几棵杨树。大家都盼着它们长大。他们果然不负众望，一个月的功夫，就全伸出了绿绿的小枝桠。
在充满希望的`早晨，晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动，就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球，美丽无比；在阳光四溢的中午，小杨树们一个个精神抖擞，树叶在风中“哗哗”作响，就像许多绿衣战士，不断地向空气中输送水分，遮挡阳光。在凉爽寂静的晚上，小杨树不停的为我们净化空气，让我们能睡个好觉。在狂风中，小杨树从不屈服，它们把根紧紧地扎进土地，用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘，不让灰尘污染我们的生活环境。
我爱杨树，我爱它们那翠绿迷人的树叶；我爱它们那笔直无痕的树干；我爱它们那高大靓丽的身影；而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。
我爱你，杨树。
专家点评:
小作者按照早晨-中午-晚上的时间顺序来观察杨树树叶、树干的特点，并将其特点与我们人所具有的美德联系起来赞美它，层次清楚，中心突出。是一篇不错的习作。
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