踢毽子比赛作文(集合15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的踢毽子比赛作文,欢迎大家分享。
踢毽子比赛作文1
“80、81、82、83、84!”我们正在玩踢毽子游戏,一名同学正全神贯注地踢毽子。
我们班被分成了两组。先开始的是第一组,而我们在第二组。第一个同学开始踢了,第一组同学大多都不会踢毽子,才踢了二十几个就结束了。
到我们组了,一开始第一个同学就踢了很多个。她踢的时候眼睛目不转睛地盯着毽子,脚就像在上面系着毽子一样,不管毽子是高处还是低处,不管是左边还是右边,她都能准确地用脚腕踢到毽子,她的左脚就像钉在了地上一样,站的`非常稳。“27、28、29、30、31、32,叮!”毽子因为一个失误掉到了地上,这时,后面的同学终于上了。到了我踢时,我抱着不会踢的试试的心理才勉强踢了一个。
经过一番轮回后,又到了那位“踢毽子能手”了。她从容不迫地接过毽子,又踢了起来。她踢着踢着,不小心一脚踢空了,但她还是冷静地在地上捡起毽子,继续踢。不一会儿,她已经踢了非常多了。突然,她把毽子踢到门角那边了,她的脚就飞快地踢起来,但还是掉了一次。又过了一分钟,她已经踢到了七十多次了,一声“时间到了”,她就停下来了。最后一听:“八十四个”。我暗暗在心里佩服她。
俗话说:“台上一分钟,台下十年功”。如果她不天天练,能有今天的成绩吗?能有这么多技巧吗?我以后也要像她一样,有着坚韧不拔的精神。
多么激烈的踢毽子比赛呀!
踢毽子比赛作文2
一年一度的踢毽子比赛又来临了。
这天,四个班的踢毽子小将都早早地来到了学校。她们个个信心百倍,决心为班级争光。
比赛开始了,只听裁判员一声哨令,四个班的踢毽子小将都拿起毽子,踢了起来。
我两眼紧盯着我班的卞宋洁,她的一举一动都牵动着我的.心,因为她的成绩将决定我班的名次。只见她不慌不忙地踢着,轻巧地一抬腿,就能踢几十个。她踢毽子时眼睛还不停地跟着毽子上下走,两个小辫一晃一见的,脸上露出一丝淡淡的微笑,嘴里还不停地数着。同学们为她鼓掌,为她喝彩:“加油!加油……”
正当同学们喊得起劲时,突然,卞宋洁把毽子踢飞了,同学们不由得为卞宋洁担心起来。这时再看看卞宋洁,只见她一点也不慌,朝前跨了两大步,然后用脚尖轻轻一钩,毽子又在她的脚上飞舞起来,让同学们虚惊一场。
又听裁判的一声哨令,原来规定的时间到了,四个班的小将都停了下来。“二班多少个?”“213个。”裁判员统计过后,宣布我们班得了第
同学们拉起卞宋洁的手向她祝贺。
这真是一次难忘的踢毽子比赛。
踢毽子比赛作文3
星期二下午,我们班举行了一次踢毽子比赛.
比赛分为两种,一种是个人赛,另一种则是所有男同学和所有女同学的分数比,看男同学的分数多,还是女同学的分数多.
先比的是个人赛.先是女同学踢毽子.我帮岑叶红数数.比赛开始了,岑叶红刚刚开始踢的还是满不错的,可是到了后来就越踢越慢,越踢越慢.有趣的是,岑叶红的毽子踢到一半却破了,站在旁边的'人都笑了,连她自己也觉得很不好意思,脸上露出了羞涩的笑容.然而她还是坚持不懈的努力着,一直坚持到了最后.虽然她只踢了20下,但是她那坚持不懈地精神,很值得我们学习.
要轮到我踢了,我一开始发挥的还不错.当我踢到大概二十多下的时候,岑铃的毽子突然猛扑了过来,正好飞到了我的额头上,害得我的毽子也掉了。经过这次事件以后,岑铃的毽子就会时不时的飞到我这儿来,而我也常常被她的毽子弄的手忙脚乱的.害地我只踢了69下,还差一下就到70下了.
接下来是进决赛的比赛了.大家的神情显得非常的紧张.我和岑鼎盛顺利的通过了.决赛开始了,我踢地很低,这样可以省一些时间.比赛结果公布了.我真不敢相信我竟然得了第一名.
现在是男、女比赛,冯老师让小组长把一小组男、女的分数分开,再加起来,
踢毽子比赛作文4
浙江省乐清市乐清市清江一小四(1)班陈秋云“加油!加油!”“不能输!”“小心。”“唉!”咦?这是哪儿传来的喊叫声,哦,原来是我们的学校——清江一小,正在举行一场激烈的踢毽子比赛,你瞧!那些各班选拔出来的`小运动员们个个踢得热火朝天,安静了好几天的校园,顿时热闹非凡起来。比赛开始不久,窗外就围满了人,几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们,那样子,就像是他们自己参加比赛似的。
只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子,熟练的在场内踢着毽子,并得意得摆出各种各样的姿势,真是千姿百态,无所不有。只见我们班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下来,忽上忽下,忽左忽右,真让人心惊胆颤。突然,毽子似乎要着地了,戴敏一看,马上猛地伸出脚,一下子就接住了毽子。说完了毽子能手,再说说倒霉的章寿喜,只踢了几个,就被淘汰出局了。
我们班的邵兴虽说踢得多,可是方法不对,所以也没选中,我呢,平时不错,可比赛时,由于过分紧张,只踢了三十二个……比赛结束了,同学们有的兴高采烈,有的兴致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦脸,还有的垂头丧气,坐在那里,一言不发。这场比赛可真激烈啊!既提高了我们的踢毽子水平,又提高了我们对体育活动的喜爱。
踢毽子比赛作文5
今天, 我们班举行了一场既令人羨慕, 又令自己紧张的'踢毽子比赛。虽然我只踢了二十五下,但依然很高兴。
比赛开始了,邓老师一声下令,只见曾语航拿起毽子就踢。踼子好像就是被施了魔法似的,不停地在他脚下飞来飞去,我不禁羨慕起来:“哇,他踢得真棒,也有点嫉妒他。” “踼慢点,踼少点,毽子快点落地,时间快点到。”
我把目光转移到尼燚杉身上,只见他踢起毽子来也好象有魔力似的,紧紧地吸住毽子,怎么样也掉不下来,我也不禁敬佩起他来。我只踢了二十五下,他却踢了四十八下,整整比我多二十三下,实在太历害了。
轮到了我们组踢了,我仿佛看到比赛已经开始了,我拼命用脚踢,可一点力气都用不上,这使我急出了一身汗来。我这才想起还没开始,老师下了囗令,我飞快地踢着,可是老踢不到,我想:“<<弟子规>>不是说: 事勿忙, 忙多错.” 我应该静下人来. 立刻就踢了起来, 可惜踢了二十五下吋间结束了。我有点伤心。
但愿下次比赛可以拿到好成绩。
踢毽子比赛作文6
昨天下午第二节课是活动课,大家都廹不及待地想尽快上这节活动课。为什么呢?因为这节活动课五年级七个班要举行一次踢踺子比赛。比赛场地就在大操场,每个运动员都有自己的一个小“场地”,那是一个两平方米左右的小圆圈,运动员就只可以在自己的圈内踢毽子。下午第一节是语文课,虽然老师讲得非常认真,但我们还是心不在焉,几乎整节课都想着活动课踢踺子比赛的场面。
“叮铃铃,叮铃铃”,上活动课的.铃声使我们异常兴奋,我们早早地排好了队,等待老师让我们坐在什么地方。我们在操场西边一条白线边坐下后,焦急地等着比赛开始。
比赛开始了。运动员们的眼睛紧紧盯着毽子,一丝不苟地踢着。我们这些台下的观众,扯着嗓子大声地喊:“加油!加油!”我们都恨不得把他们踢一下数成两下。哎呀,不好,武怡君的毽子掉了!只见她赶紧抓起毽子,又有节奏地踢了起来。她用右脚一下一下地踢着,同时,她的右手有节奏地稍微向后转一下,左手却正好相反,向前移了一点,好象随时都准备把没有踢好的毽子接住。
很快比赛结束了,我们也解散了。解散后,我们都是三人一堆,五人一伙地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶,围着我们转。又打铃了,我们只好依依不舍地回到了教室。
踢毽子比赛作文7
今天,我和沈煜戎来了一次你追我赶的踢毽子比赛。
沈煜戎先迷惑了我一下,说什么自己不是我的对手啊……反正就一个目的——让我轻敌。果真,他第一次就踢了30多下,给我来个措手不及,好你个沈煜戎,竟敢忽悠我!看我怎么把你打得落花流水!抱头鼠窜!我打起十二分的精神,从东踢到西,从西踢到东,呼,终于还清了,还让他欠我了十几个,我心中一阵狂喜,像一只威风的大公鸡炫耀着我的`战绩,可没等我炫耀够,沈煜戎就给我个当头一棒:“31个!喂!炫耀啥?欠我31个!” 沈煜戎不愧为“毽子男”啊!一下子就踢了这么多下,不敬佩也得敬佩啊!但我却死爱面子,大庭广众之下,说“去,有什么了不起,不就31个吗?”于是,自称是毽子高手的我摩拳擦掌,准备给他个致命打击。呵呵,果然,我冲出“包围圈”了……
最后,我们你不让我,我不让你,整个局面胶着,每踢一次,我们都一同说:“啊!怎么和上次差不多?!”幸好这时上课了,才让比赛告一段落。
踢毽子比赛作文8
啊,今天是个有意义的一天。我们盼望已久的20xx年庆元旦踢毽子比赛开始了。在回想起练习踢毽子的情景,让人感到可笑。踢毽子原是女同学玩的,今日男同学却玩起来。想男同学练习踢毽子时,情景是多么的可笑,我依然记得他踢一个接住一个,马上又踢一个急忙再接住一个,他那忙的.不可开交样子,让在场的人都笑了起来。
刚回想完,比赛就开始了。首先上场是一年级,一年级我觉得没意思。因为他们的毽子上有绳子,他们拽着绳子踢,所以一点意思都没有。我一直看着,终于,一年级完了,该二年级了。他们虽然踢得是全年级最少的年级,但我看出的坚强,他们踢空了一个捡起来,踢空了一个捡起来再踢——送去二年级,三年级又来了。他们明显比二年级要好得多。慢慢的过去了二十分钟。终于到我们班了。我们的运动员很卖力,毽子象上下飞舞的小精灵。一分钟过去了,该剩下班级比赛了。我们就在观众席上看着。
开始发奖了,我们班得了班级最后一名,虽然我们最后,但我们会争取下次得个第一。
踢毽子比赛作文9
“加油!加油!小心!不能输,唉……”随着一阵阵的呐喊助威声,我们迎来了一年一度激烈的踢毽子比赛。
比赛前我们已经做了不少准备,每个大课间都在走廊、操场上练习。在操场上老师一说开始,我们就拿出自己的实力拼命的踢,“1个、2个、3 ……”整个大课间,都在踢毽子,没玩的`时间。我觉得这样也是值得的,多踢一个就能为班级多争取一个。为了比赛,我们不仅在大课间练,还在课余时间跟同学们比,比谁踢得又多又稳。
终于盼到了踢毽子比赛的那一天,我们兴高采烈地来到学校。下午第一节课,我们排着整齐的队伍来到下操场进行比赛。第一个上场的是四(1)班,第二个出场的是我们班。随着哨声一响,我们就开始比赛了。毽子在我的脚下忽上忽下的摇摆着,“1、2、3……”毽子落到地上,我马上捡起再踢,毽子总是不听使唤,忽左忽右。短短的60秒过去了,哨声又一次响声,我们停止了比赛。只次因为有风我表现失常,只踢了47个。回教室的路上有的同学愁眉苦脸的,因为踢得不多;有的同学异常兴奋,因为踢得很多;有的同学不愁也不乐。
学校组织这样的活动非常有意义,我觉得学校应该多组织一些这样的活动。这样的活动不仅使我们身体健康,还使我们更喜欢体育活动。
踢毽子比赛作文10
一天放学回家,我到校门口的小店里买了一个孔雀蓝的羽毛,有三块小铁片组成的鸡毛毽。看着这个鸡毛毽,好像捧着一只美丽小巧的小孔雀,我非常爱不释手。
回到家后,在学校里就完成了家庭作业的我拿起毽子玩了起来。我把毽子向上一抛,毽子从高处缓缓地跌在半空。我正要提起脚向那踢去,可顽皮的“小孔雀”不听我的.指挥掉在了地上。我又拿起毽子一扔,猛地一伸腿,可幅度太大,我一屁股坐在了地上。我又试了一遍、二遍、三遍......可依然一个也踢不成。我正垂头丧气之时,我那可爱的表妹走了过来,问道:“姐姐,你怎么了?”我没有回答,只摇了摇手中的那只小毽子。表妹笑了,露出了深深的酒窝。只见她用手指夹起毽子底部,手指往上一提,脚也跟了上来。一个、两个、三个、四个......三十、三十一个!没想到她还能踢这么多个,我惊呆了,心想:姐姐向妹妹学也太丢脸了。于是我天天暗暗刻苦练习,发誓一定要比妹妹踢得多。有一次我和妹妹比赛,我赢了她,别提有多高兴了,这件事至今我还记忆犹新。
从此毽子成了我的好朋友,一有空我就会踢毽子,我还喜欢和表妹比赛呢!
踢毽子比赛作文11
最近我们班很流行踢毽子。你想知道为什么吗?因为我们班的小小趣味运动会的其中一个项目就是踢毽子比赛。为了踢得多一点,我花费了不少课余时间和心思。
到我们组了,我心里一点也不紧张,因为输赢并不重要,志在参与嘛。开始踢毽子了,我连踢了三下,可是在第三下时,毽子“飞”得太远了,只好浪费了几秒去捡毽子。在第四下,毽子像个淘气的小孩子,不听话地往我的.可控范围外跑。我只好去把这个“淘气的小孩”捡回来。我心想:你这个毽子,干嘛老往外跑啊!毽子可能不知道我心里这样说它,也可能是它非要让我踢得少,和我作对。有时没踢几下,它就飞走了。
就这样,踢几下,捡一回,踢几下,又捡一回……好不容易“熬”完了一分钟。我想应该只踢了三十个吧,因为在家里练的时候就是只踢了三十四个。宋笛秋报了我踢的次数,我踢了38下,比我预期的多了四下!我高兴极了!
熊畅是我们班踢得最多的,一共踢了六十下。我发现她每秒钟踢一下!
陈心怡可搞笑了,每踢一个就要捡一次,浪费了许多时间,只踢了28下,比我少10下呢!
踢毽子真有趣,不过需要长时间的练习和耐心才能踢得好。
踢毽子比赛作文12
星期二的上午,老师说:“星期三下午,举行踢毽子比赛,我要选十五个女生、十五个男生参加比赛。”
老师第一个选的`是我,我心里特别高兴!心想:一定要好好练习,争取,为班级争光。此后,每次一下课,我就拿上毽子,到外面练习。
时间过得真快!转眼,比赛的时刻到了,我心里特别地紧张,我有个坏毛病,一紧张,什么事都干不好。我暗自下定决心,努力使镇静下来。接着,体育老师先讲了一下比赛规则,然后说:“每个人跳二十下。”我一听,大吃一惊,才二十下呀!比较后,老师还让我和王兆其试踢了一下后,比赛就正式开始了。
男生王兆其先跑到圆圈里,踢了二十下。然后往前跑到我那里,我俩拍了一下手,我就飞快地跑到圆圈里。第一次好象踢了三个还是四个,接下来每次踢了多少个都记不清了,老是紧张,老是中断。踢够了二十,我赶快接住毽子,往前跑到一个男生那儿,拍一下手,他也再跑到圆圈里,跳够二十个,再跑到前面传给一个女生,如此这样循环下去。
就这样,每个人都踢够了二十下。比较后,我们班赢了,我觉得开心极了。
这场紧张、激烈的比赛结束了,尽管我们班赢了,同学们都很高兴,但是,我还是觉得不能骄傲,查找不足,克服紧张心理,再接再厉,争取也下次。
踢毽子比赛作文13
暑假的事情真不少啊!我与王晴比赛踢毽子就是最精彩的一件事。
那一天,阳光明媚,我与王晴比赛毽子,可是我们都没有想到家里没有毽子,没有毽子我们怎么比呢?突然我想到去年缝过一个毽子,于是在家里翻箱倒柜的找,终于找到了,因为长时间不玩,所以毽子发出一种怪怪的味道,没办法,只好凑合用了,谁叫我们那么心急想比赛呢?
比赛开始了,由王晴先开始,她先画好了“锅”。她站在“锅内”像一名守门员。她在发毽子的那一刹那,她的眼睛,她的腿,好像增添了无穷的魔力似的,她竟然轻而易举的就把毽子踢出了很远。毽子如离弦的箭,一下子飞过我的.头顶,我差点找不到了目标,因为她踢的很远,也踢出了界线,我没有接住,所以要罚扔三次,这一局看来是我输定了!
这一次轮到了我,我起初有点精神抖擞,没等2个回合就慢慢的就失去了锐气,可能是没有正常发挥,我每一次踢出的毽子,不是“爆锅”就是踢出了界线……比了几次,最终还是王晴胜了!
虽然我没有取得胜利的结果,但是我也在游戏获得了比赛的激情与乐趣!通过这次比赛我得到了一个结论:无论对方年龄是大与小,身高是高与低,我们都不能轻视!
踢毽子比赛作文14
今天是元旦,我们送走了20xx年,迎来了新的一年,同时也迎来了一年一度的跳绳踢毽子比赛。
那天,薄雾笼罩着整个校园,雾婆婆好像也等着看我们激烈的比赛。全校同学有秩序地来到操场上,围成一个长方形。比赛的顺序是按照五、四、三、二、一、六、老师进行的'。开始比赛了,参赛队员精神饱满地走到比赛场地。男生在北边,女生在南边,中间还有数个数的哥哥姐姐们跳。总裁判员王力涛老师今天很潇洒,穿着紧身的衣服,还有一双上等的运动鞋。裁判员老师有一个特权,他说开始就开始,说停就停,你违反了规则,他就随时能取消你的参赛资格。先进行的是跳绳,他刚拿起口哨,参赛队员们就做好了充分的准备。哨声一响,他们便飞快地跳了起来。看到五年级一班同学这么努力,我真想让时间过得慢一点儿。我光顾着想了,居然没听见从四面八方传来的“加油声”,直到旁边的同学碰了我一下,我才反应过来。时间过得真快,现在已经轮到我们班了,我显出一种不服气的样子。开始比赛了,我们飞快地跳了起来,我跳得像一只轻快的小鸟,脚离开地面好像只有一毫米,绳子便迅速钻了过去,我一口气跳了168个,跳绳比赛终于结束了。下面是踢毽子,毽子在我脚上飞舞,好像我的脚上有磁铁似的。总裁判员老师终于公布成绩了,顿时,全场的气氛紧张起来。最后我们班赢了,大家高兴得跳起来。
今天,我体会到了比赛的快乐!
踢毽子比赛作文15
“1、2、3、4…。。”咦?怎么回事?从操场上传来的是什么声音?现在,就让我带你到那里去看个究竟吧哈哈,原来是三(2)班在举行踢毽子比赛呢!
老师把我们分成了四排,在宣布了规则之后,比赛就正式开始了。只听“嘟”的一声响,同学们就像八仙过海,各显神通。天空中立刻开满了毽子花,有红的,有黄的,有蓝的……五颜六色,美丽极了!这些毽子花在半空中炫耀着自己的美,令人眼花缭乱,目不暇接。
踢得最好的是余宇婷。只见她把毽子往空中一抛,目光随着毽子移动。当毽子快落地时,她以迅雷不及掩耳之势,把腿一弯,正好命中毽子,毽子又飞上了天空……。就这样,毽子在她脚上一上一下不停地飞舞,她的.两只小辫子也像两只蜻蜓的翅膀,有节奏地摆动。正在我们为她鼓掌喝彩时,险情出现了。因为她用力过猛,毽子被她踢到了一米以外。我们都大惊失色,捂着嘴,不敢尖叫。可是她却面不改色,一个箭步冲上去,勾起了毽子,毽子又像一个听话的孩子,乖乖地回到了她的脚上。
最有趣的要数男同学了,他们有的踢一下,倒一下,踢一下,倒一下;有的仍得很高,却又踢不着,那伸腿的动作就像在练少林腿;有的……。
正在千钧一发的时刻,老师的哨声又响了,比赛结束了。这次比赛,我虽然没有取得好成绩,但我却明白了一个道理:台上三分钟,台下十年功。要想取得好成绩,必须勤学苦练才行啊!
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